第一篇:2016消防技术综合能力试题及答案
一、单项选择题
1.消防设施检测机构在某单位自动喷水灭火系统为安装完毕的情况下出具了合格的《建筑消防设施检测报告》。针对这种行为,根据《中华人民共和国消防法》,应对消防设施检测机构进行处罚。下列罚款中,正确的是()。
A.五万元以上十万元以下
B.十万元以上二十万元以下
C.五千元以上五万元以下
D.一万元以上五万元以下
答案:A
2.某商场发生火灾时,商场现场工作人员没有履行组织引导疏散的义务,造成1名顾客死亡。根据《中华人民共和国消防法》的有关规定,可依法对该现场工作人员予以处罚。下列处罚中,正确的是()
A.五千元以上五万元以下罚款
B.五日以上十日以下拘留
C.十日以上十五日以下拘留
D.三万元以上三十万元以下罚款
答案:B
3.某建筑进行内部装修,一名电工违章电焊施工作业,结果引发火灾,造成3人死亡。根据《中华人民共和国刑法》,对该电工依法追究刑事责任。下列定罪中,正确的是()
A.重大劳动安全事故罪
B.重大责任事故罪
C.消防责任事故罪
D.工程重大安全事故罪
答案:B
4.某单位在县城新建一个商场,依法取得了当地时公安支队出具的消防设计审核合格意见书。建设单位在施工过程中拟对原设计进行修改。该商场建设单位的下列做法中,正确的是()
A.向当地县公安消防大队重新申请消防设计审核
B.将设计变更告知当地县公安消防大队
C.向当地市公安消防支队重新申请消防设计审核
D.将设计变更告知当地市公安消防支队
答案:C
5.根据《注册消防工程师制度暂行规定》,下列行为中,不属于注册消防工程师义务的是()。
A.在规定范围内从事消防安全技术执业活动
B.履行岗位职责
C.不得允许他人以本人名义执业
D.不断更新知识,提高消防安全技术能力
答案:A
6.对厂房、仓库进行防火检查时,应检查厂房、仓库的平面布置情况。某家具厂的下列做法中,不符合规范要求的是()
A.厂房内设置员工宿舍,采用防火墙和甲级防火门与生产车间分隔,并设置独立出口
B.厂房内设置办公室,并采用耐火极限为2.5h的防火墙与生产车间分隔
C.厂房内设置办公室,联通生产车间的门采用乙级防火门
D.靠外墙设置存放油漆的中间仓库,采用防火墙与生产区分隔,且设置直通室外的出口
答案:A
7.关于防火阀和排烟防火阀在建筑通风和排烟系统中的设置要求,下列说法中,错误的是()
A.排烟防火阀开启和关闭的动作信号应反馈至消防联动控制器
B.防火阀和排烟防火阀应具备温感器控制方式
C.安装在排烟风机入口总管处的排烟防火阀关闭后,英之杰联动控制排风机停止运转
D.当建筑内每个防火分区的通风、空调系统均独立设置时,水平风管与竖向总管的交界处应设置防火阀
答案:D
8.某建筑物内火灾自动报警系统施工结束后,调试人员对通过管路采样的吸气式火灾探测器进行调试。下列调试方式和结果中,不符合现行国家消防家属标准要求的是()
A.在其中一根采样管最末端(最不利处)采样孔加入试验烟,控制器在120s内发出火灾报警信号
B.断开其中一根探测器的采样管路,控制器在100s内发出故障信号
C.断开其中一根探测器的采样管路,控制器在120s内发出故障信号
D.在其中一根采样管最末端(最不利处)采样孔加入试验烟,控制器在100s内发出火灾报警信号
答案:C
9.某油库采用低倍数泡沫灭火系统,根据《泡沫灭火系统施工及验收规范》GB 50281有关维护管理规定,下列检查项目中,属于每年检查一次的项目是()
A.储罐立管除锈
B.喷泡沫试验
C.冲洗管道
D.自动控制设施功能测试
答案:B
10、对建筑防排烟系统验收时,验收包含资料验收,外观质量检查、系统功能测试和合格判定等四部分内容,下列文件资料中,不属于资料验收内容的是()
A.施工图等设计文件
B.联动调试记录表
C.立项批准文件
D.风管系统安装及检查记录
答案:C
11、某超高层建筑,室内消火栓系统采用临时高压消防给水系统,并采用减压阀减压分区供水,减压阀设置在该区域最高部位。减压阀至最不利消火栓的水头损失为0.04Mpa,其阀后静,动压设计压力值分别为0.50Mpa,0.40Mpa。下列系统调试检测结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()。
A.减压阀后静压为0.495Mpa,出水达到设计流量时,阀后动压为0.395Mpa
B.试验消火栓出水时,阀后动压为0.45Mpa
C.出水量为设计流量的150%时,阀后动压为0.23Mpa
D.在试验消火栓出水,设计流量出水和150%设计流量出水时,减压阀的噪音没有明显异常
答案:C
12.泡沫产生装置进场检验时,下列检查项目中,不属于外观检查项目的是()。
A.材料材质
B.名牌标记
C.机械损伤
D.表面涂层
答案:A
13.室内灭火栓的性能和质量应符合现行国家标准《室内消火栓》GB3445的要求。对室内消火栓进行 施工现场检验时,下列检验项目中,不属于进场检验项目的是()
A.油漆等外观质量检查
B.机械损伤检查
C.水压强度试验
D.密封性能试验
答案:C
14.某建筑的电子计算机房采用气体灭火系统保护,在一个防护区内安装了3台预制灭火装置,根据《气体灭火系统设计规范》GB50370,3台预制灭火装置动作响应时差最大不得大于()s
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:B
15.防排阀系统施工安装前,对风管部件进行现场检验时,下列检查项目中,不属于现场检查项目的是()。
A.电动防火阀
B.送风口
C.正压送风机
D.柔性短管
答案:C
16.对剩余电流式电气火灾监控系统进行检查时,应主要检查剩余电流式探测器安装情况。检查发现的下来做法中,正确的是()
A.将相线和PE线穿过剩余电流式探测器
B.将PE线和中性线穿过剩余电流式探测器
C.将相线和中性线穿过剩余电流式探测器
D.将相线、中性线和PE线穿过剩余电流式探测器
答案:C
17.对高位消防水箱进行维护保养,应定期检查水箱水位,检查水位的周期至少应为每()检查一次
A.日
B.月
C.季
D.年
答案:B
18.细水雾灭火系统喷头的安装,应在管道安装完毕,试压、吹扫合格后进行。喷头与管道连接处的 密封材料宜采用()
A.聚四氟乙烯
B.麻丝
C.粘结剂
D.O型密封圈
答案:D
19.消防设施检测机构对某厂房进行验收前的消防设施检测,检查了火灾探测器的类别、型号、适用场所、安装高度等,发现的下列情况中,不符合现行国家消防技术标准要求的是()
A.类别为B的点型感温火灾控测器安装高度为6m
B.类别为A2的点型感温火灾控测器安装高度为7m
C.类别为C的点型感温火灾控测器安装高度为5m
D.类别为A1的点型感温火灾控测器安装高度为8m
答案:C
20.对工业建筑进行防火检查时,应注意检查工业建筑的火灾危险性、耐火等级和建筑面积,在检查的下列工业建筑中,可以采用三级耐火等级的是()。
A.建筑面积为1500m2的金属冶炼车间
B.建筑面积为350m氨压缩机房
C.蒸发量为7t/h的燃煤锅炉房
D.独立建筑的建筑面积为280㎡的单层制氨车间
答案:D 21.消防应急预案演练可以按照组织形式,演练内容,演练目的与作用等不同分类方法进行划分。下 列演练中,属于按照演练内容进行划分的是()
A.检验性演练
B.综合性演练
C.示范性演练
D.研究性演练
答案:B
22.建筑防排烟系统运行周期性维护管理中,下列检查项目中,不属于每半年检查项目的是()
A.防火阀
B.排烟口
C.送几口(阀)
D.联动功能
答案:D
23消防技术服务机构对某大型商场内设置的疏散照明设施进行检测。下列检测结果中,不符合《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)要求的是()。
A.避难间疏散照明的地面最低水平照度为10.0lx
B.营业厅疏散照明的地面最低水平照度为2.0lx
C.楼梯间疏散照明的地面最低水平照度为5.5lx
D.前室疏散照明的地面最低水平照度为6.0lx
答案:B
24.某建筑自动喷水灭火系统采用玻璃球洒水喷头,其中部分喷头玻璃球色标为黄色,该喷头公称动作温度为()℃
A.57
B.68
C.79
D.93
答案:C
25.根据《水喷雾灭火系统技术规范》,GB50219,对水喷雾灭火系统应进行联动试验检查,系统响应时间,工作压力和流量应符合设计要求:当系统为手动控制时,应以手动方式进行至少()试验,检查系统的动作情况及信号反馈情况。
A.3次
B.4次
C.1次
D.5次
答案:C
26.对建筑灭火器的配置进行检查时,应注意检查灭火器的适用性。宾馆客房区域的走到上不应设置()。
A.水型灭火器
B.碳酸氢钠灭火器
C.泡沫灭火器
D.磷酸铵盐灭火器
答案:B
27.注册消防工程师应当在履行职业过程中加强职业道德修养,坚持“慎独”是进行道德修养的方法之一。“慎独”指的是()。
A.学习先进模范任务,立志在本岗位建功立业
B.能够及时调整和修正自己的执业行为方向
C.加强有关专业知识的学习,提高职业道德水平
D.能够自觉地严格要求自己,遵守职业道德原则和规范
答案:D
28.自动喷水灭火系统定期巡视检查测试时,下列关于湿式报警阀组检测试验的内容及要求的说法中,错误的是()
A.测试过程中系统排出的水应通过排水设施全部排走,湿式报警阀处的排水礼管不宜小于DN75
B.开启末端试水装置,以1.2L/S的流量放水,水流指示器,湿式报警阀,压力开关动作
C.消防联动控制器应准确接收并显示水流指示器,压力开关,水泵的反馈信号
D.压力开关应直接连锁启动消防水泵
答案:A
29.消防车登高操作场地是消防灭火救援的重要设施,下列关于消防车登高操作场地设置的说法中,错误的是()
A.高层建筑应至少沿一个长边或周边长度的1/4且不小于一个长边长度的底边连续布置消防车登高操作场地
B.消防车登高操作场地靠建筑外墙一侧的边缘距离建筑外墙不应大于10m
C.消防车登高操作场地的坡度不宜大于3%
D.高层建筑的消防车登高面不应布置裙房
答案:D
30.对高层医院病房楼进行防火检查时,应注意检查避难间的设置情况,下列对某医院病房楼避难间的检查结果中,符合现行国家消防技术标准的是()
A.每个避难间为3个护理单元服务
B.利用防烟楼梯间和消防电梯合用前室做避难间
C.避难间采用耐火极限不低于2.0H的防火隔墙和乙级防火门与其他部位分隔
D.在二层及以上的每个病房楼层设置避难间
答案:D 31.某建筑的排烟系统采用活动式挡烟垂壁,按现行国家标准和系统使用功能以及质量要求进行施工,下列工作中,不属于挡烟垂壁安装工作的是()。
A.挡烟垂壁与建筑主体结构安装固定
B.模拟火灾时挡烟垂壁动作功能
C.挡烟垂壁之间的缝隙衔接控制
D.挡烟垂壁与建筑主体之间的缝隙控制
答案:A
32.某商场消防控制室先后接到地下室仓库内的2个感烟探测器,自动喷水灭火系统的水流指示器和报警阀压力开关等的动作信号,下列值班人员的工作程序中,正确的是()
A.组织扑救火灾
B.电话落实火情
C.打119电话报警
D.现场查看火情
答案:C
33.《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)规定,消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,并确定巡查的内容和频次,公众聚集场所在营业期间的防火巡查,应当至少每()小时一次
A.2
B.1
C.3
D.4
答案:A
34.对防火分区进行检查时,应该检查防火分区的建筑面积。根据现行国家消防技术标准的规定,下列因素中,不影响防火分区的建筑面积划分的是()
A.使用性质
B.防火间距
C.耐火等级
D.建筑高度
答案:B
35.某大型群众性活动的承办单位依法办理了申报手续,制定了灭火和应急疏散预案,并成立了防火巡查组,下列职责中,不属于防火巡查组织责范围的是()
A.巡查活动现场消防设施是否完好有效
B.巡查活动现场安全出口,疏散通道是否通畅
C.巡查活动现场舞台布景的设置
D.巡查活动过程中临时用电线路布置情况
答案:C
36.根据《建设工程施工现场消防安全技术规范》GB50720,施工单位应编制现场灭火剂应急疏散预案,下列内容中,不属于灭火剂应急疏散预案主要内容的是()
A.应急疏散及救援的程序和措施
B.应急灭火处置机构及各级人员应急处置职责
C.动火作业的防火措施
D.报警、接警处置的程序和通讯联络的方式
答案:C
37.某建筑内安装的火灾自动报警系统进行检查时,发现部分模块的连接导线余量不够,根据现行国家消防技术标准,关于模块的连接导线余量的说法中,正确的是,应留有不小于()mm的余量
A.100
B.150
C.200
D.250
答案:B
38.某建筑工程施工现场按照现行国家消防技术标准的规定,配置临时消防设施,临时消防应急照明灯具选用自备电源的应急照明灯具时,自备电源的连续供电时间不应小于()min
A.30
B.60
C.40
D.50
答案:B
39.某大型地下商场,建筑面积为40000m2,采用兼做人员疏散的下沉广场进行防火分隔。下列关于下沉式广场的做法中,正确的是()
A.用于疏散的净面积为125m2
B.设置防风雨棚,四周开口高度为0.5m
C.有一部满足疏散宽度要求并直通地面的疏散楼梯
D.不同区域通向下沉式光广场的开口之间的最大水平距离为10m
答案:C
40.对某建筑高度为140m的住宅建筑进行防火检查,下列关于避难的检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()
A.设置了可直接对外开启的乙级防火窗
B.在避难层设置消防电梯出口
C.在避难层设置消防电梯出口
D.在避难层设置消火栓,机械排烟系统和消防专用电话
答案:D 41.在对建筑灭火器进行防火检查时,也应注意检查灭火器箱与地面的距离,根据现行国家消防技术标准,灭火器箱底部距地面的高度不应小于()cm
A.8
B.5
C.10
D.15
答案:A
42.检查自动喷水灭火系统,湿式报警阀前压力为0.35Mpa,打开湿式报警阀组试水阀,以1.2L/S的流量防火,不带延迟器的水力警铃最迟在()S内发出报警铃声
A.5
B.30
C.15
D.90
答案:C
43.某工地按现行国家标准《通用阀门压力试验》GB/T13927《自动喷水灭火系统 第6部分:通用阀门》GB5135.6的要求,对消防用碟阀开展进行检验。下列检查项目中,不属于进行检验项目的是()。
A.外观质量检查
B.规格型号检查
C.开关指示标志
D.水头损失检查
答案:D
44.下列关于建筑中疏散门宽度的说法中,错误的是()
A.电影院观众厅的疏散门,其净宽度应不小于1.2m
B.多层办公建筑内疏散门,其净宽度不应小于0.9m
C.地下歌舞娱乐场所疏散门,其总净宽度应根据疏散人数按每100人不小于1.0m计算
D.住宅建筑的户门,其净宽度不应小于0.9m
答案:A
45.为了防止建筑物在火灾时发生轰然,有效的方法是采用自动喷水灭火系统保护建筑物,闭式自动喷水灭火系统必须在()启动并控制火灾的增长
A.火灾自动报警系统的感烟探测器探测到火灾之前
B.火灾自动报警系统的感温探测器探测到火灾之前
C.火灾自动报警系统接收到手动报警按钮信号之前
D.起火房间达到轰然阶段之前
答案:D
46.在对建筑外墙装饰材料进行防火检查时,发现的下列做法中,不符合现行国家消防技术标准规定的是()
A.3层综合建筑,外墙的装饰层采用防火塑料装饰板
B.25层住宅楼,外墙的装修层采用大理石
C.建筑高度48M的医院,外墙的装饰层采用多彩涂料
D.建筑高度55M的教学楼,外墙的装饰层采用铝塑板
答案:D
47.根据《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263,安装气体灭火系统气动驱动装置的管道时,水平管道应采用管卡固定,管卡的间距不宜大于()m,转弯处应增设1个管卡。
A.0.5
B.0.6
C.0.7
D.0.8
答案:B
48.人员密集场所应当定期开展全员消防教育培训,提高全员的消防安全意识和消防安全能力。下列能力中,不属于员工通过教育培训必须具备的消防安全能力的是()。
A.检查和消防火灾隐患的能力
B.扑救初期火灾的能力
C.组织人员疏散逃生的能力
D.救援被困人员的能力
答案:D
49.人员密集场所应当定期开展全员消防教育培训,提高全员的消防安全意识和消防安全能力。下列能力中,不属于员工通过教育培训必须具备的消防安全能力的是()。
A.检查和消防火灾隐患的能力
B.扑救初期火灾的能力
C.组织人员疏散逃生的能力
D.救援被困人员的能力
答案:
50.对建筑物进行防火检查时,应注意检查建筑物的消防用电符合是指的合理性。下列建筑中,消防 用电用电应按以及符合供电的是()
A.座位数超过1500个的电影院
B.建筑高度大于50m的乙、丙厂房和丙类库房
C.座位数超过3000个的体育馆
D.省级电信和财贸金融建筑
51.对某33层住宅建筑的消防电梯进行防火检查,下列检查内容中,不属于防火检查内容的是()
A.电梯的载重量
B.首层设置的消防员专用操作按钮
C.消防电梯内的安装摄像头
D.消防电梯从首层到达顶层的时间
答案:
52.某消防安全重点单位根据有关规定制定了消防应急疏散预案,将疏散引导工作分为四大块,下列工作内容中不属于疏散引导工作内容的是()。
A.拨打119电话
B.根据火场情况划定安全区
C.明确疏散引导责任人
D.根据需要及时变更疏散路线
答案:A
53.消防给水系统维护管理人员,应掌握和熟悉消防给水系统的()、性能和操作规程。
A.灭火机理
B.工作原理
C.运行规律
D.设计原理
答案:B
54.消防检测机构对某单位安装的干粉预制灭火装置进行检测,下列检测结果中,不符合现行国家消防技术标准规定的是()
A.管道长度为18m
B.灭火剂储存量为160KG
C.工作压力2.3MPa
D.一个防护区使用3套预制灭火装置
55.对气体灭火系统进行维护保养,应定期对系统功能进行测试。下列关于模拟喷气试验的说法中,错误的是()
A.每年应对防护区进行一次模拟喷气试验
B.IG541混合气体灭火系统应采用其充装的灭火剂进行模拟喷气试验
C.七氟丙烷系统模拟喷气实验时,试验瓶的数量不应小于灭火剂储存容器数的10%,且不少于1个
D.高压二氧化碳灭火系统应采用其充装的灭火剂进行模拟喷气试验
答案:C
56.【题干】某建筑自动喷水灭火系统采用玻璃球洒水喷头,其中部分喷头玻璃秋色标为黄色,该喷头公称动作温度为()。
【选项】
A.57
B.68
C.79
D.93
橙红黄绿
57.【题干】对建筑灭火器的配置进行检查时,应注意检查灭火器的适用性。宾馆客房区域的走道上不应布置()。
【选项】
A.水型灭火器
B.碳酸氢钠灭火器
C.泡沫灭火器
D.磷酸铵盐灭火器
58.【题干】注册消防工程师应当在履行职业过程中加强职业道德修养。坚持“慎独”是进行道德修养的方法之一。“慎独”指的是()。
【选项】
A.学习先进模范人物,立志在本岗位建功立业
B.能够及时调整和修正自己的执业行为方向
C.加强有关专业知识的学习,提高职业道德水平
D.能够自觉地严格要求自己,遵守职业道德原则和规范
P29
59.【题干】消防车登高操作场地是消防灭火救援的重要设施,下列关于消防车登高操作场地设置的说法中,错误的是()。
【选项】
A.高层建设应至少沿一个长边或周边长度的1/4且不小于一个长边长度的底边连续布置消防车登高操作场地
B.消防车登高操作场地靠建筑外墙一侧的边缘距离建筑外墙不应大于10m
C.消防车登高操作场地的坡度不宜大于3%
D.高层建筑的消防车登高面不应布置裙房
60.【题干】对高层医院病房楼进行防火检查时,应注意检查避难间的设置情况。下列对某医院病房楼避难间的检查结果中,符合现行国家消防技术标准的是()。
【选项】
A.每个避难间为3个护理单元服务
B.利用防烟楼梯间和消防电梯合用前室做避难间
C.避难间采用耐火极限不低于2.0h的防火隔墙和乙级防火门与其他部位分隔
D.在二层及以上的每个病房楼层设置避难间
A不超2个;合用前室不适合做避难间;C甲级
61.【题干】某商场消防控制室先后接到地下室仓库内的2个感烟探测器、自动喷水灭火系统的水流指示器和报警阀压力开关等的动作信号,下列值班人员的工作程序中,正确的是()。
【选项】
A.组织扑救火灾
B.电话落实火情
C.打119电话报警
D.现场查看火情
62.【题干】某超高层建筑,室内消火栓系统采用临时高压消防给水系统,并采用减压阀减压分区供水,减压阀设置在该区域最高部位,减压阀至最不利消防水的水头损失为0.X0MPa,其阀后静,动压设计压力值分别为0.50MPa,0.40MPa。下列系统调试检测结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()。
【选项】
A.减压阀后静压为0.495MPa,出水达到设计流量时,阀后动压为0.395MPa
B.试验消火栓出水时,阀后动压为0.45MPa
C.出流量为设计流量的150%时,阀后动压为0.23MPa
D.在试验消火栓出水、设计流量出水和150%设计流量出水时,减压阀的噪声没有明显异常
不少于设计的65%
63.【题干】某建筑的电子计算机房采用气体灭火系统保护,在一个防护区内安装了3台预制灭火装置,根据《气体灭火系统设计规范》GB 50370的规定,3台预制灭火装置动作响应时差最大不得大于()。
【选项】
A.1
B.2
C.3
D.5
64.对消防设施进行定期检测是消防设施维护管理工作的一项重要内容,确定自动喷水灭火系统末端试水的检测周期所依据的标准是()。
A.《建筑消防设施检测技术规范》GA503
B.《建筑消防设施维护管理规定》GB25201
C.《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261
D.《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084
答案:C
65.消防工程施工工地的进场检验含合法性检查,一致性检查及产品质量检查,某工地对消火栓进行检查,下列检查项目中,属于合法性检查的项目是()
A.型式检验报告
B.抽样试验
C.型号规格
D.设计参数
答案:A
68.对建筑进行防火检查时,应注意检查建筑的疏散楼梯的形式,下列建筑中,应彩用防烟楼梯间的是()
A.建筑高度为32M的高层丙类仓库
B.建筑高度为36M的住宅建筑
C.建筑高度为32M的医院建筑
D.建筑高度为30M的学校办公楼
答案:C
69.某工地在自动喷水灭火系统施工安装前进行进场检验,下列关于报警阀组现场检验检查项目要求中,正确的是()。
A.附件配置、外观标识、外观质量、渗漏试验和强度实验等
B.附件配置、外观标识、外观质量、渗漏试验和报警阀结构等
C.阀门材质、外观标识、外观质量、渗漏试验和强度试验等
D.压力等级、外观标识、外观质量、渗漏试验和强度试验等
答案:B
70.有爆炸危险区域内的楼梯间、室外楼梯或有爆炸危险的区域与相邻区域连通处,应设置门斗等防护措施。下列门斗的做法中,符合现行国家消防技术标准规定的是()。
A.门斗隔墙的耐火极限为2.0h,门采用甲级防火门且与楼梯间门错位
B.门斗隔墙的耐火极限为1.5h,门采用甲级防火门且与楼梯间门正对
C.门斗隔墙的耐火极限为2.0h,门采用乙级防火门且与楼梯间门正对
D.门斗隔墙的耐火极限为2.5h,门采用乙级防火门且与楼梯间门错位
答案:A 71.根据现行国家消防技术标准,下列净化或输送有爆炸危险粉尘和碎屑的设施上,不需要设置泄 压装置的是()。
A.除尘器
B.过滤器
C.管道
D.风机
答案:D
72.某消防检测机构对一栋二类高层办公楼的消防给水系统进行检测。该建筑室外有两路消防进水,自动喷水灭火系统设计流量为27L/s,设计扬程为1.0MPa;室内消火栓系统设计流量为20L/s,设计扬程0.98MPa;高位消防水箱最低有效水位距最高层喷头的有效距离为10m。查验验收报告,系统所有检测合格。检测消防泵性能及其运转情况,下列检测结果中,符合现行国家消防技术标准的是()
A.自动喷水泵零流量时的压力为1.5MPa
B.消火栓泵出流量25L/s时电机停止工作
C.自动喷水灭火系统最不利点末端试水装置打开5s后,流量开关发现信号启动自动喷水泵
D.室内消火栓系统试验消火栓出流量为3L/s时,消火栓泵没有启动
73.某大型人防工程内的避难走道,与4个防火分区相连,每十防火分区的建筑面担均为2000m2。对该避难走道进行防火检查,下列检查结果中,不符台现行国家消防技术标准的是()。
A.避难走道的两端各设置了1个直通地面的安全出口
B.每个防火分区至避难走道入口处设置了防烟前室,其使用面积为6m2
C.避难走道自都采用轻钢龙骨石膏板做吊顶
D.其中一个防火分区通向避难走道的门至该避难走道最近直通地面的出口的距离为65m
答案:D
74.某住宅小区采用临时高压消防给水系统,电动消防水泵供水,高位消防水箱稳压,运行维护管理时,根据现行国家消防技术标准,正确的做法是()。
A.每季度检查供电情况
B.每年测试泵的流量和压力
C.每周对稳压泵的停泵启泵压力进行检查
D.每周手动启动消防泵运行,并检查供电情况
答案:D
75.为防止电气火灾发生,与采取有效措施,预防电气线路过载,下列预防电气线路过载的措施中,正确的是()
A.根据负载的情况选择合适的电线
B.安装电气火灾监控量
C.安装剩余电流保护装置
D.安装测温式电气水灾监控探测器
答案:A
76.对干粉灭火系统进行周期性检查维护管理,下列检查项目中,不属于年度功能检测项目的是()。
A.模拟启动检查
B.气瓶和干粉储罐充装量
C.模拟备用瓶组成功能试验
D.模拟紧急启停功能
答案:B
77.在对建筑外保温系统进行防火检查时,发现的下列做法中,符合现行国家消防技术标准要求的是()
A.建筑高度为20m的医院病房楼,基层墙体与装饰层之间有空腔,外墙外保温系统采用燃烧性能为B2级的保温材料
B.建筑高度27m的住宅楼,基层墙体与装饰层之间无字腔,外墙外保温系统采用燃烧性能为B2级的保温材料
C.建筑高度15m的员工集体宿舍基层墙体与装饰层之间无空腔,外墙外保温系统采用燃烧性能为B1级的保温村料
D.建筑高度为18m的办公楼,基层墙体与装饰层之间有空腔,外墙外保温系统采用燃烧性能为B2级的保温材料
答案:B
78.为建筑内部装修防火工程进行行验收时,应对电气设备及灯具的设置避行检查。在对某建筑的内装修工程检查时,下列检查结果中,不符音现行国家消防技术标准规定的是()
A.插座安装在木质装修材料上
B.配电箱的壳体和底板采用金属材料制作,安装在轻钢龙骨纸面百膏扳墙上
C.吊顶内的电线采用金属管保护
D.开关安装在水泥板隔墙上
答案:A
79.检测建筑内自动喷水灭火系统报警阀水力警铃声强时,打开报警阀试水阀,放水流量为1.5L/S,水力警铃喷嘴处压力为0.1MPa。在距离水力警铃3m处测试水力警铃声强。根据现行国家消防技术标准,警铃声强至少不应小于()dB。
A.70
B.60
C.65
D.75
答案:A
80.对建筑进行防火检查时,应对建筑内设置的应急照明和疏散指示标志进行检查,下列关于公共建筑内安装应急照明灯具的说法中,错误的是()
A.在侧面墙上顶部安装时其底部距地面不得低于1.8m
B.消防应急照明灯具应均匀布置
C.在距地面Lm以下墙面上置装时应采用嵌入式爱装
D.在侧面墙上顶部安装时其底部距地面不得低于2m
答案:A 81.某高层宾馆按照指定的消防应急预案,组织进行灭火和应急疏散演练。下列程序中,正确的有()
A.确认火灾后,消防控制室值班人员先报告值班领导
B.接到火警后,立即通知保安人员进行确认
C.确认火灾后,消防控制室值班人员立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态,同时打“119”报警
D.确认火灾后,通知宾馆内各层客人疏散
E.确认火灾后,组织宾馆专业消防对进行初级灭火
答案:CDE
82.某丙类厂房建筑高度为45m,对齐消防救援窗口进行防火检查。下列消防救援窗口设置的做法中,符合规范要求的是()。
A.消防救援窗口采用易碎安全玻璃,并在外侧设置明显标志
B.每个防火分区设置1个消防救援窗口
C.消防救援窗口设置在3层以上楼层
D.消防救援窗口的净高和净宽均为1.20m
E.消防救援窗口的下沿距地面室内高度为1.2m
答案:ADE
83对自动喷水灭火系统喷头的安装情况进行检查,下列说法中,正确的有()
A.湿式系统在吊顶下不应该安装下垂型喷头
B.喷头安装应在系统试压、冲压合格后进行
C.喷头的型号、规格、使用场所应符合规范规定
D.同一隔间内不能同时安装3mm和5mm玻璃球洒水喷头
E.水平边墙型洒水喷头濺水盘与顶板的距离不应小于150mm,且不应大于300mm
答案:BCE
84.建筑灭火器配置缺陷项分为三类,分别为严重(A)、重(B)、轻(C)。下列灭火器装置中,属于严重缺陷项的有()
A.堆场上露天设置MFT/ABC20灭火器
B.柴油发电机房设置1具磷酸铵盐灭火器及1具碳酸氢钠灭火器
C.建筑地下室灭火器被所在灭火器箱中
D.普通住宅内配置的灭火器未取得3C认证证书
E.民用机场候机厅配置的灭火器型号为MF/ABC4
答案:BD
85.对某地下一层A防工程进行消防安全检查,下列检查结果中,不符台现行国家消防技术标准要求的有()
A.设置了排烟机房,且采用防火墙和常闭甲级防火门与其他场所隔开
B.设置了个建筑面积为200㎡的电游戏厅,并采取了相应的防火分隔措施
C.设置了一个建筑面积为2000㎡的超市.并采取了相应的防火分隔措施
D.设置了一十建筑面积为200㎡的幼儿早数中心,并采取了相应的防火丹隔措施
E.设置了一个建筑面积为150㎡的餐厅,其操怍间采用液化石油气燃料
答案:CDE
86.某住宅小区,有18栋20层住宅,建筑高度为57m,20层楼板标高为54.2m,高位消防水箱底标高为62.6m,室内消防采用联合供水的临时高压消防给水系统,设计流量57L/s.室外埋地供出于管采用DN200球墨铸铁管,长2000m,漏水率为1.40L/min.km,室内管网总的漏水量为0.25L/s,下列关于该系统稳压设施的设置和参数的设计的做法中,符合安全可靠、经济台理要求的有()
A.时高压消防给水系统采用高位消防水箱加稳压泵稳压的方式
B.高位消防水箱出水管的流量开关启动流量设计值为1.2L/s
C.高位消防水箱出水管的流量开关启动流量设计值为0.25L/s
D.高位消防水箱出水管的流量开关启动流量设计值为0.30L/s
E.临时高压消防绐水系统采用高位消防水箱稳压的方式
答案:BDE
87.某高层建筑,建筑高度50m,设有3台湿式报警阀。下列关于末端试水装置设置的说法中,正确的有()
A.每层最不利点喷头处均应设施末端试水设置
B.末端试水装置的出流量应由系统流量系数最大的喷头确定
C.末端试水装置应由试水阀、压力表、试水接头管道
D.末端试水装置的出水应采取孔口出流的方式排入排水管道
E.末端试水装置处排水管道的直径不宜小于DN75
答案:CDE
88.某电信大楼设备机房设置气体灭火系统,有3个相同的防护区,采用IG541气体灭火系统进行防护,防护区吊顶为活动吊顶下方空间分别设置一套组合分配系统,下列检查结论中,正确的有()
A,防护区吊顶上方空间与吊顶下方空间的设计浓度相同,符合规范要求
B,防护区吊顶上方空间与吊顶下方空间的喷头时间相同,符合规范要求
C,防护区泄压口的安装高度低于防护区净高的2/3,不符合规范要求
D,两套系统分别设置启动装置,同一防护去吊顶上方空间与吊顶下方空间的启动装置同时启动,符合规范要求
E,两个集流管上的储存容器规格及充装压力分布为90L,15MPa和70L.15MPa,符合规范要求
答案:ABCE
89.消防设施检查机构的人员对建筑物内安装的火灾自动报警系统进行检查时,对引入火灾报警及联动控制器的电缆和导线进行检查,下列检查结果中,符合现行国家消防技术标准要求的有()。
A.端子板的每个接线端,接线最多为2根
B.24V供电的控制线路采用电压等级为300V/500V的铜芯导线
C.接地导线采用截面积16m㎡铝芯导线
D.每根电缆芯和导线留有200mm的余量
E.传输总线采用解决为0.5m㎡的阻燃双绞线
答案:ABD
90.90.在对易燃易爆危险环境进行防火检查时,应注意检查电气设备和电缆电线的选型及其安装情况,下列做法中,符合现行国家消防技术标准要求的有()
A,在爆炸性气体混合物级别为IIA级的爆炸性气体环境,选用IIB级别的防爆电器设备
B.在爆炸危险区域为I区的爆炸性环境采用截面积为20m㎡的铜芯照明电缆
C.安装的正压型电器设备与通风系统连锁
D.电气设备房间与爆炸性环境想通,采取对爆炸性环境保持相对正压的措施
E.在爆炸危险区域不同的方向,接地干线有1处于接地体连接
答案:AD 91.对建筑的疏散楼梯进行工程验收时,下列关于疏散楼梯间检查的做法中,正确的有()
A.检查疏散楼梯间在各层的位置是否改变
B.检测疏散楼梯的净宽度,每步楼梯的测量点不少于3处
C.检查地下与地上公用的楼梯间在首层地下层的出入口处是否设置……和乙级防火门完全隔开
D.测量疏散楼梯间的门完全开启时楼梯平台的有效宽度
E.检查通向建筑屋面的疏散楼梯间的门的开启方向是否正确
答案:ACDE
92.某消防服务机构对建筑面积为30000m2的大型地下商场进行安全评估,在对防火隔间进行检查时发现,防火分区通向防火隔间的门为乙级防火门,两个乙级防火门的间距为4米,隔间的装修为轻钢龙骨石膏板吊顶,阻燃壁纸装饰墙面,隔间内有几位顾客坐在座椅上休息。根据现行国家消防技术标准,该防火隔间不符合现行国家消防技术标准规定的有()。
A.防火隔间的门为乙级防火门
B.采用轻钢龙骨石膏板吊顶
C.设置供人员休息用的座椅
D.不同防火分区开向防火隔间门的距离为4m
E.采用阻燃壁纸装饰墙面
答案:ACE
93.针对人员密集场所错在下列除患情况,根据《重大火灾除患判定方法》的规定,可判定重大除患要素的有()
A.一个防火分区设置的6樘防火门有2樘损坏
B.商场营业厅内的疏散距离超过规定距离的20%
C.火灾自动报警系统处于故障装填,不能回复正常运行
D.设置的防排烟系统不能正常使用
E.安全出口被封堵
答案:ACDE
94.对建筑内部精修工程进行防火检查时,应注意检查装修施工单位有关规定的情况。根据现行国家消防技术标准,下列规定中,应由施工单位遵守的有()
A.施工现场应具备相应的工程质量检测制度
B.防火装修材料进入施工现场后应对材料进行见证取样检验
C.材料进场时应检查精装修材料的燃烧性能,并填写进场检查记录
D.装修施工过程中,应分阶段对所选用防火装修材料进行抽样检验
E.内部装修不应影响消防设施的使用功能
答案:BCDE
95.某12层公共建筑,防烟楼梯间及其合用前室采用正压送风系统,正压风机设置在屋顶,消防设施检测机构对该建筑物的正压送风系统进行检测,结果;十一层送风量满足设计值,五层正压送风量满足设计值,五层正压送风量为设计风值的80%,二层正风送风量为设计风值的60%,造成这一结果的可能原因是()
A.风机风量压力不足
B.风道尺寸偏小
C.部件造型不当
D.风道泄露风口
E.位置不当
96.下列关于消防水泵接合器的安装要求的说法中,正确的有()
A.应安装在便于消防车接近使用的地点
B.墙壁式消防水泵接合器不应安装在玻璃墙下方
C.墙壁式消防水泵接合器与门窗洞口的净距不应小于2.0m
D.距室外消火栓或消防水池的距离以为5m-40m
E.地下消防水泵接合器进水口与井盖底部的距离不应小于井盖的直径
答案:ABCE
97.安全疏散距离是安全疏散设计的一项重要内容,关于安全疏散距离的设置,下列说法中,符合现行国家消防技术标准要求的有()。
A.商场营业厅内任意点至疏散门的距离不应大于30m
B.设置自动喷水系统的场所,室内任意点至安全出口的安全疏散距离可在规范规定值的基础上增加25%
C.高层建筑在首层未采用防烟楼梯间前室时,可将直通室外的门设置在离楼梯间不大于15m处
D.采用敞开式外廊的建筑,安全疏散距离可在规范规定值的基础上增加5m
E.位于二级耐火等级建筑内的卡拉OK厅,厅内任一点至直通疏散走道的疏散门的直线距离不应大于9m
答案:BE
98.根据《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB 50166要求,下列关于火灾自动报警系统周期性维护保养的说法中,正确的是()。
A.点型感烟火灾探测器投入运行3年后,应每隔2年至少全部清洗一遍
B.每年应用专用检测仪器对所安装的全部探测器试验至少1次
C.每年应用专用检测仪器对所安装的全部手动报警装置试验至少1次
D.每年应对全部防火卷帘的试验至少1次
E.每年应对全部电动防火门的试验至少1次
答案:BCDE
99.南方某工业厂区,占地面积为180hm2,长方形地块,其宽度为1000m,消防水泵房为独立建筑且设置在地块的中心位置,消防给水系统采用室内外合用的临时高压系统,系统设计流量和压力分别为120L/s,1.0MPa,厂区消防控制室至消防水泵房行走距离为800m。验收时,下列检测结果中,符合现行国家消防技术标准的有()。
A.消防水泵房地面与室外地坪相差50mm高差,没有挡水设施
B.室外最不利点消火栓到消防泵房的行走距离为1350m
C.稳压泵设计流量3L/s
D.消防水泵五用一备
E.消防水泵房不设置值班室
答案:CE
100.在对建筑由火灾自动报警系统联动启动的雨淋喷水灭火系统进行检测时,应检测雨淋阀组联动控制功能,根据现行国家消防技术标准的规定,下列关于开启雨淋阀组的联动触发信号的说法中,正确的有()。
A.同一报警区域内两只及以上独立的感温火灾探测器的报警信号
B.同一报警区域内两只及以上独立的感烟火灾探测器的报警信号
C.同一报警区域内一只感烟火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号
D.同一报警区域内一只感烟火灾探测器与一只感温火灾探测器的报警信号
E.同一报警区域内一只感温火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号
答案:AE
第二篇:2017 一级注册消防工程师技术综合能力真题及答案
2017 一消《综合能力》真题及答案(完整版)
一、单项选择题(共80 题,每题 1 1 分,每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.某歌舞厅的经理擅自将公安机关消防机构查封的娱乐厅拆封后继续营业。当地消防支队
接受群众举报后即派员到场核查。确认情况属实,并认定该行为造成的危害后果较轻,根据《中华人民共和国消防法》,下列处罚决定中,正确的是()。
A.对该歌舞厅法定代表人处三日拘留,并处五百元罚款 B.对该歌舞厅经理处三日拘留,并处五百元罚款 C.对该歌舞厅经理处十日拘留,并处三百元罚款 D.对该歌舞厅经理处五百元罚款 【答案】D 【解析】《中华人民共和国消防法》第六十四条违反本法规定,有下列行为之一,尚不构成犯罪的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:
(一)指使或者强令他人违反消防安全规定,冒险作业的;
(二)过失引起火灾的;
(三)在火灾发生后阻拦报警,或者负有报告职责的人员不及时报警的;
(四)扰乱火灾现场秩序,或者拒不执行火灾现场指挥员指挥,影响灭火救援的;
(五)故意破坏或者伪造火灾现场的;
(六)擅自拆封或者使用被公安机关消防机构查封的场所、部位的。
2.某消防设施检测机构在某建设工程机械排烟系统未施工完成的情况下出具了检测结果 为合格的《建筑消防设施检测报告》。根据《中华人民共和国消防法》,对该消防设施检查机构 直接负责的主管人员和其他直接责任人员应予以处罚,下列罚款处罚中,正确的是()。A.五千元以上一万元以下罚款 B.—万元以上五万元以下罚款 C.五万元以上十万元以下罚款 D.十万元以上二十万元以下罚款 【答案】B 【解析】《中华人民共和国消防法》第六十九条消防产品质量认证、消防设施检测等消防技术服务机构出具虚假文件的,责令改正,处五万元以上十万元以下罚款,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上五万元以下罚款;有违法所得的,并处没收违法所得; 给他人造成损失的,依法承担赔偿责任;情节严重的,由原许可机关依法责令停止执业或者吊销相应资质、资格。
3.根据《中华人民共和国刑法》的有关规定,下列事故中,应按重大责任事故罪予以立案追诉的是()。A.违反消防管理法规,经消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行,导致发生死亡 2 人的火灾事故 B.在生产、作业中违反有关安全管理的规定,导致发生重伤 4 人的事故 C.强令他人违章冒险作业,导致发生直接经济损失 60 万元的事故 D.安全生产设施不符合国家规定,导致发生 2 人的事故 【答案】B 【解析】《中华人民共和国刑法》
(三)重大责任事故罪:重大责任事故罪,指在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。1.立案标准
在生产、作业中违反有关安全管理的规定,涉嫌下列情形之一的,应予以立案追诉: 1)造成死亡 1 人以上,或者重伤 3 人以上的。2)造成直接经济损失 50 万元以上的。3)发生矿山生产安全事故,造成直接经济损失 100 万元以上的。4)其他造成严重后果的情形。
4.老张从部队转业后,准备个人出资创办一家消防安全转业培训机构,面向社会从事消防安全转业培训,他应当经()或者人力资源和社会保障部门依法批准,并向同级人民政府部门申请非民办企业单位登记。A.省级教育行政部门 B.省级公安机关消防机构 C.地市级教育行政部门
D.地市级公安机关消防机构 【答案】A 【解析】国家机构以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费,创办消防安全专业培
训机构,面向社会从事消防安全专业培训的,应当经省级教育行政部门或者人力资源和社会保障 部门依法批准,并到省级民政部门申请民办非企业单位登记。参见教材 P16。
5.对某高层宾馆建筑的室内装修工程进行现场检查。下列检查结果中。不符合现行国家消 防技术标准的是()。
A.客房吊顶采用轻钢龙骨石膏板 B.窗帘采用普通布艺材料制作 C.疏散走道两侧的墙面采用大理石
D.防火门的表面贴了彩色阻燃人造板,门框和门的规格尺寸未减小 【答案】B 6.某多层住宅建筑外墙保温及装饰工程施工现场进行检查,发现该建筑外保温材料按设计 采用了燃烧性能为 B3 级的保温材料。下列外保温系统施工做法中,错误的是()。A.外保温系统表面防护层使用不燃材料
B.在外保温系统中每层沿楼板为准设置不燃材料制作的水平防火分离带 C.外保温系统防护层将保温材料完全包覆,防护层厚度为 15mm D.外保温系统中设置的水平防火隔离带的高度为 200mm 【答案】D 【解析】当建筑的外墙外保温系统按本节规定采用燃烧性能为 B1、B2 级的保温材料时,应在保温系统中每层设置水平防火隔离带。防火隔离带应采用燃烧性能为 A 级的材料,防火隔 离带的高度不应小于 300mm。
7.某消防设施检测机构的人员在对一商场的自动喷水灭火系统进行检测时,打开系统末端 试水装置在达到规定流量时指示器不动作。下列故障原因中可以排除的是()。A.桨片被管腔内杂物卡阻 B.调整螺母与触头未调试到位
C.报警阀前端的水源控制阀未完全打开 D.连接水流指示器的电路线脱落 【参考答案】C 故障原因分析。
1)桨片被管腔内杂物卡阻。2)调整螺母与触头未调试到位。3)电路接线脱落。
8.某消防工程施工单位的人员在细水雾灭火系统调试过程中,对系统的泵组进行调试。根
据现行国家标准《细水雾灭火系统技术规范》GB50898,下列泵组调试结果中,不符合要求的是()。A.以自动方式启动泵组时,泵组立即投入运行
B.以备用电源切换方式切换启动泵组时,泵组 10s 投入运行 C.采用柴油泵作为备用泵时,柴油泵的启动时间为 5s D.控制柜进行空载和加载控制调试时,控制柜正常动作和显示 【答案】B 【解析】《细水雾灭火系统技术规范》GB50898 4.4.3 泵组调试应符合下列规定: 1 以自动或手动方式启动泵组时,泵组应立即投入运行。以备用电源切换方式或备用泵切换启动泵组时,泵组应立即投入运行。3 采用柴油泵作为备用泵时,柴油泵的启动时间不应大于 5s。控制柜应进行空载和加载控制调试,控制柜应能按其设计功能正常动作和显示。9.某氯酸钾厂房通风、空调系统的下列做法中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.通风设施设置导除静电的接地装置 B.排风系统采用防爆型通风设备
C.厂房内的空气在循环使用前经过净化处理,并使空气中的含尘浓度低于其爆炸下限的25% D.厂房内选用不发生火花的除尘器 【答案】C 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 9.1.2甲、乙类厂房内的空气不应循环使用。丙类厂房内含有燃烧或爆炸危险粉尘、纤维的空气,在循环使用前应经净化处理,并应使 空气中的含尘浓度低于其爆炸下限的 25%。
10.某多层丙类仓库,采用预应力钢筋混泥土楼板,耐火极限 0.85h;钢结构屋顶承重构件 采用防火涂料保护,耐火极限0.90h;吊顶采用轻钢龙骨石膏板,耐火极限 0.15h;外墙采用 难燃性墙体,耐火极限 0.50h;仓库内设有自动喷水灭火系统,该仓库的下列构件中,不满足 二级耐火等级建筑要求的是()A.预应力混凝土楼板 B.钢结构屋项承重构件 C.轻钢龙骨石膏板吊顶 D.难然性外墙 【答案】B 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 3.2.11 采用自动喷水灭火系统全保护的一级耐火等级单、多层厂房(仓库)的屋顶承重 构件,其耐火极限不应低于 1.00h。
3.2.12 除甲、乙类仓库和高层仓库外,一、二级耐火等级建筑的非承重外墙,当采用不 燃性墙体时,其耐火极限不应低于 0.25h ;当采用难燃性墙体时,不应低于 0.50h。4 层及 4 层以下的一、二级耐火等级丁、戊类地上厂房(仓库)的非承重外墙,当采用不 燃性墙体时,其耐火极限不限。
3.2.14 二级耐火等级多层厂房和多层仓库内采用预应力钢筋混凝土的楼板,其耐火极限不应低于 0.75h。注:二级耐火等级建筑内采用不燃材料的吊顶,其耐火极限不限。
11.在对某一类高层商业综合体进行检查时,查阅资料得知,该楼地上共 6 层,每层划分
为 12 个防火分区,符合规范要求。该综合体外部的下列消防救援设施设置的做法中,不符合 现行国家消防技术标准要求的是()A.由于该综合体外立面无窗,故在二至六层北侧外墙上每个防火分区分别设置 2 个消防救援窗口 B.仅在该楼的北侧沿长边连续布置宽度 12m 的消防车登高操作场地 C.消防车登高操作场地内侧与该商业综合体外墙之间的最近距离为 9m
D.建筑物与消防车登高操作场地相对应范围内有 6 个直通室内防烟楼梯间的入口 【答案】A 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 7.2.3 建筑物与消防车登高操作场地相对应的范围内,应设置直通室外的楼梯或直通楼梯间的入口。7.2.4 厂房、仓库、公共建筑的外墙应在每层的适当位置设置可供消防救援人员进入的窗口。12.关于大型商业综合体消防设施施工前需具备的基本条件的说法中,错误的是()A.消防工程设计文件经建设单位批准
B.消防设施设备及材料有符合市场准入制度的有效证明及产品出厂合格证书 C.施工现场的水、电能够满足连续施工的要求
D.与消防设施相关的基础、预埋件和预置孔洞等符合设计要求 【答案】A 13.某在建工程,单体体积为 35000m³ ,设计建筑高度为 23.5m,临时用房建筑面积为 1200 ㎡,设置了临时室内、外消防给水系统。该建设工程施工现场临时消防设施设置的做法中,不 符合现行国家消防技术标准要求的是()A.临时室外消防给水干管的管径采用 DN 100 B.设置了两根室内临时消防竖管
C.每个室内消火栓处只设置接口,未设置消防水带和消防水枪 D.在建工程临时室外消防用水量全按火灾延续时间 1.00h 确定 【答案】D 【解析】室内消火栓快速接口及消防软管设置的基本要求。施工现场作为在建工程,如果
完全按照建成工程来要求室内消火栓的设置是不太合理的,结合施工现场特点,每个室内消火栓 处只设接口,不设消防水带、消防水枪,是综合考虑初起火灾的扑救及管理性和经济性要求的结 果,但要做好保护措施。综合考虑,设置临时室内消防给水系统的在建工程,各结构层均应设置 室内消火栓接口及消防软管接口,并应符合下列要求:
1)在建工程的室内消火栓接口及软管接口应设置在位置明显且易于操作的部位。2)消火栓接口的前端应设置截止阀。
3)消火栓接口或软管接口的间距,多层建筑不大于 50m,高层建筑不大于 30m。建设工程施工现场消防安全技术规范 GB50720-2011 5.3.6 在建工程的临时室外消防用水量不应小于表 5.3.6 的规定
14.下列设备和设施中,属于临时高压消防给水系统构成必需的设备设施是()A.消防稳压泵 B.消防水泵 C.消防水池 D.市政管网 【答案】B 15.关于高层办公楼疏散楼梯设置的说法中,错误的是()A.疏散楼梯间内不得设置烧水间、可燃材料储存室、垃圾道 B.疏散楼梯间内不得设有影响疏散的凸出物或其他障碍物 C.疏散楼梯间必须靠外墙设置并开设外窗
D.公共建筑的疏散楼梯间不得敷设可燃气体管道 【答案】C 16.某七氟丙烷气体火火系统防护区的灭火剂储存容器,在 20℃时容器内压力为 2.5MPa,50℃时的容器内压力为 4.2MPa,对该防护区灭火剂输送管道采用气压强度试验代替水压强度试 验时,最小试验压力应为()Mpa A.4.83 B.3.75 C.4.62 D.6.3 【答案】A 4.2*1.15=4.83 【解析】气体灭火系统施工及验收规范 GB50263-2007 管道强度试验和气密性试验方法
E.1.1 水压强度试验压力应按下列规定取值: 对高压二氧化碳灭火系统,应取 15.0 MPa;对低压二氧化碳灭火系统,应取 4.0 MPa。2 对 IG 541 混合气体灭火系统,应取 13.0 MPa。对卤代烷 1301 灭火系统和七氟丙烷灭火系统,应取 1.5 倍系统最大工作压力,系统最 大工作压力可按表 E 取值。
E.1.2 进行水压强度试验时,以不大于 0.5 MPa/s 的升压速率缓慢升压至试验压力,保 压 5 min,检查管道各处无渗漏,无变形为合格。
E.1.3 当水压强度试验条件不具备时,可采用气压强度试验代替。气压强度试验压力取
值:二氧化碳灭火系统取 80 %水压强度试验压力,IG 541混合气体灭火系统取 10.5MPa,卤 代烷 1301 灭火系统和七氟丙烷灭火系统取 1.15 倍最大工作压力。E.1.4 气压强度试验应遵守下列规定:
试验前,必须用加压介质进行预试验,预试验压力宜为 0.2 MPa。
试验时,应逐步缓慢增加压力,当压力升至试验压力的 50 %时,如未发现异状或泄漏,继 续按试验压力的 10 %逐级升压,每级稳压 3 min,直至试验压力。保压检查管道各处无变形,无泄漏为合格。
E.1.5 灭火剂输送管道经水压强度试验合格后还应进行气密性试验,经气压强度试验合 格且在试验后未拆卸过的管道可不进行气密性试验。
E.1.6 灭火剂输送管道在水压强度试验合格后,或气密性试验前,应进行吹扫。吹扫管
道可采用压缩空气或氮气,吹扫时,管道末端的气体流速不应小于 20 m/s,采用白布检查,直 至无铁锈、尘土、水渍及其他异物出现。E.1.7 气密性试验压力应按下列规定取值: 对灭火剂输送管道,应取水压强度试验压力的 2/3。2 对气动管道,应取驱动气体储存压力。
E.1.8 进行气密性试验时,应以不大于 0.5 MPa/s 的升压速率缓慢升压至试验压力,关 断试验气源 3 min 内压力降不超过试验压力的 10 %为合格。
E.1.9 气压强度试验和气密性试验必须采取有效的安全措施。加压介质可采用空气或氮 气。气动管道试验时应采取防止误喷射的措施。
17.干式自动喷水灭火系统和预作用自动喷水灭火系统的配水管道上应设()A.压力开关 B.报警阀组 C.快速排气阀 D.过滤器 【答案】C 18.关于气体灭火系统维护管理周期检查项目的说法,错误的是()A.每日应检查低压二氧化碳储存装置的运行情况和储存装置间的设备状态 B.每月应检查预制灭火系统的设备状态和运行状况 C.每年应对选定的防护区进行 1 次模拟启动试验
D.每月应检查低压二氧化碳灭火系统储存装置的液位计 【答案】C 【解析】气体灭火系统施工及验收规范 GB50263-2007 8 维护管理
8.0.1 气体灭火系统投入使用时,应具备下列文件,并应有电子备份档案,永久储存: 1 系统及其主要组件的使用、维护说明书。2 系统工作流程图和操作规程。3 系统维护检查记录表。4 值班员守则和运行日志。8.0.2 气体灭火系统应由经过专门培训,并经考试合格的专职人负责定期检查和维护。8.0.3 应按检查类别规定对气体灭火系统进行检查,并按本规范表F 做好检查记录。检 查中发现的问题应及时处理。
8.0.4 与气体灭火系统配套的火灾自动报警系统的维护管理应按现行国家标准《火灾自 动报警系统施工及验收规范》GB 50116 执行。
8.0.5 每日应对低压二氧化碳储存装置的运行情况、储存装置间的设备状态进行检查并记录。8.0.6 每月检查应符合下列要求: 低压二氧化碳灭火系统储存装置的液位计检查,灭火剂损失 10 %时应及时补充。2 高压二氧化碳灭火系统、七氟丙烷管网灭火系统及 IG541 灭火系统等系统的检查内容及 要求应符合下列规定:
1)灭火剂储存容器及容器阀、单向阀、连接管、集流管、安全泄放装置、选择阀、阀驱
动装置、喷嘴、信号反馈装置、检漏装置、减压装置等全部系统组件应无碰撞变形及其他机械性 损伤,表面应无锈蚀,保护涂层应完好,铭牌和标志牌应清晰,手动操作装置的防护罩、铅封和 安全标志应完整。
2)灭火剂和驱动气体储存容器内的压力,不得小于设计储存压力的 90 %。3 预制灭火系统的设备状态和运行状况应正常。
8.0.7 每季度应对气体灭火系统进行 1 次全面检查,并应符合下列规定: 1 可燃物的种类、分布情况,防护区的开口情况,应符合设计规定。2 储存装置间的设备、灭火剂输送管道和支、吊架的固定,应无松动。连接管应无变形、裂纹及老化。必要时,送法定质量检验机构进行检测或更换。4 各喷嘴孔口应无堵塞。对高压二氧化碳储存容器逐个进行称重检查,灭火剂净重不得小于设计储存量的 90 %。6 灭火剂输送管道有损伤与堵塞现象时,应按本规范第 E.1 节的规定进行严密性试验和吹扫。8.0.8 每年应按本规范第E.2 节的规定,对每个防护区进行 1 次模拟启动试验,并应按 本规范第 7.4.2条规定进行 1 次模拟喷气试验。
8.0.9 低压二氧化碳灭火剂储存容器的维护管理应按《压力容器安全技术监察规程》执
行;钢瓶的维护管理应按《气瓶安全监察规程》执行。灭火剂输送管道耐压试验周期应按《压力 管道安全管理与监察规定》执行。
19.进行区域火灾风险评估时,在明确火灾风险评估目的和内容的基础上.应进行信息采集,重点收集与区域安全相关的信息。下列信息中,不属于区域火灾风险评估时应重点采集的信息是()A.区域内人口概况 B.区域的环保概况 C.消防安全规章制度 D.区域内经济概况 【答案】B 20.在防排烟系统中,系统组件在正常工作状态下的启闭状态是不同的,关于防排烟系统 组件启闭状态的说法中,不正确的是()A.加压送风口既有常开式,也有常闭式 B.排烟防火阀及排烟阀平时均呈开启状态 C.排烟防火阀及排烟阀平时均呈关闭状态 D.自垂百叶式加压送风口平时呈开启状态 【答案】B 21.下列建筑防排烟系统周期性检查维护项目中,不属于每月检查项目的是()A 风机流量压力性能测试 B 排烟风机手动启停 C 挡烟垂壁启动复位 D 排烟风机自动启动 【答案】A 22.下列避难走道的防火检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()
A 避难走道采用耐火极限 3.00h 的防火墙和耐火极限 2.50h 的楼板与其他区域进行分隔 B 最远防火分区通向避难走道的门至该避难走道最近直通地面的出口的距离为 39m C 使用人数最多的防火分区通向与其连接的避难走道的 2 个门净宽度均为 1.6 m,避难走 道的净宽度均为 3.50 m D 防火分区开向避难走道前室的门采用乙级防火门,前室开向避难走道的门采用甲级防火门 【答案】D 23.某三层内廊式办公楼,建筑高度 12.5 m,三级耐火等级,设置自动喷水灭火系统,每层建筑面积 1400 ㎡,有 2 部采用双向弹簧门的封闭式楼梯间。该办公楼每层一个防火分区的最大建筑面积为()㎡ A 1200 B 2400 C 2800 D 1400 【答案】D 【解析】当建筑内设置自动灭火系统时,防火分区最大允许建筑面积可按规定增加 1.0 倍; 局部设置时,防火分区的增加面积可按该局部面积的 1.0 倍计算。
24、根据国家标准《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974,对室内消火栓应()进行一次外观和漏水检查,发现存在问题的消火栓应及时修复或更换 A 每季度 B 每月 C 每半年 D 每年 【答案】A 【解析】《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974 14.0.7 每季度应对消火栓进行一次外观和漏水检查,发现有不正常的消火栓应及时更换。25.在建工程施工过程中,施工现场的消防安全负责人应定期组织消防安全管理人员对施 工现场的消防安全进行检查。施工现场定期防火检查内容不包括()A 防火巡查是否记录
B 动火作业的防火措施是否落实 C 临时消防设施是否有效 D 临时消防车道是否畅通 【答案】A 【解析】综合能力教材 P439 26.对建筑进行火灾风险评估时,应确定评沽对象可能而临的火灾风险。关于火灾风险识 别的说法中,错误的是()A.查找火灾风险来源的过程称为火灾风险识别
B.火灾风险识别是开展火灾风险评估工作所必需的基础环节 C.消防安全措施有效性分析包括专业队伍扑救能力 D.衡量火灾风险的高低主要考虑起火概率大小 【答案】D 【解析】综合能力教材 P318-319 27.某化工企业的立式甲醇储灌采用液上喷射低倍数泡沫灭火系统,某消防设施检测机构 对该系统进行检,下列检测结果中,不符合现行国家消防技术标准要求的是()A.泡沫泵启动后 3.1min 泡沫产生器喷出泡沫 B.自动喷泡沫试验,喷射泡沫时间为 1min C.泡沫混合液的发泡倍数为 10 倍 D.泡沫液选用水成膜泡沫液 【答案】D 【解析】选项 A 不超过 5min 正确。选项B 喷射泡沫时间不少于 1min 正确。低、中倍数泡
沫灭火系统喷水试验完毕,将水放空后,进行喷泡沫试验;当为自动灭火系统时,应以自动控制的方 式进行;喷射泡沫的时间不应小于 1min;实测泡沫混合液的混合比及泡沫混合液的发泡倍数及到 达最不利点防护区或储罐的时间和湿式联用系统自喷水至喷泡沫的转换时间应符合设计要求。
3.2.3 水溶性甲、乙、丙类液体和其他对普通泡沫有破坏作用的甲、乙、丙类液体,以及用一套系 统同时保护水溶性和非水溶性甲、乙、丙类液体的,必须选用抗溶泡沫液。选项 C 正确。选项 D 无此要求。
28.某省政府机关办公大楼建筑高度为 31.8m,大楼地下一层设柴油发电机作为备用电源,市政供电中断时柴油发电机自动启动。根据现行国家标准《建筑设计防火规范》GB50016.市政 供电中断时,自备发电机最迟应在()s 内正常供电。A.30 B.10 C.20 D.60 【答案】A 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 10.1.4 消防用电按一、二级负荷供电的建筑,当采用自备发电设备作备用电源时,自备 发电设备应设置自动和手动启动装置。当采用自动启动方式时,应能保证在 30s 内供电。
29.下列甲醇生产车间内电线、导线的选型及数设的做法中,不符合现行国家消防技术标准要求的是()A.低压电力线路绝缘导线的额定电压等于工作电压 B.在 1 区内的供电线路采用铝芯电线
C.接线箱内的供配电线路采用无护套的电线 D.电气线路在较高处敷设 【答案】B 【解析】综合能力教材 P80 30.根据《社会消防安全教育培训规定》公安部令 109 号,关于单位消防安全培训的主要 内容和形式的说法,错误的是()。
A.各单位应对新上岗和进入新岗位的职工进行上岗前消防安全培训 B.各单位应对在岗的职工每年至少进行一次消防安全培训 C.各单位至少每年组织一次灭火、应急疏散演练
D.各单位职工应具备消除火灾隐患的能力、扑救初期火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力 【答案】C 【解析】各单位应当根据自身特点,建立健全消防安全教育培训制度,明确机构和人员,保障教育培训工作经费,按照下列规定对职工进行消防安全教育培训: 1)对新上岗和进人新岗位的职工进行上岗前消防教育培训。2)对在岗的职工每年至少进行一次消防教育培训。
3)消防安全重点单位每半年至少组织一次、其他单位每年至少组织一次灭火和应急疏散演练。4)定期开展全员消防教育培训,落实从业人员上岗前消防安全培训制度;组织全体从业
人员参加灭火、疏散、逃生演练,到消防教育场馆参观体验,确保人人具备检查和消除火灾隐患 能力、扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力。
对职工的消防教育培训应当将本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材 的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。参见教材 P405。
31.某消防安全评估机构(二级资质)受某单位委托,对该单位的重大火灾隐患整改进行 咨询指导,并出具了书面结论报告,根据《社会消防技术服务管理规定》,该评估机构超越了其 资质许可范围从事社会消防技术服务活动,公安机关消防机构可对其处以()的处罚。A.五千元以上一万元以下罚款 B.一万元以上二万元以下罚款 C.二万元以上三万元以下罚款 D.三万元以上五万元以下罚款 【答案】B 【解析】《社会消防技术服务管理规定》第四十七条 消防技术服务机构违反本规定,有 下列情形之一的,责令改正,处一万元以上二万元以下罚款:
(一)超越资质许可范围从事社会消防技术服务活动的;
(二)不再符合资质条件,经责令限期改正未改正或者在改正期间继续从事相应社会消防技术服务活动的;
(三)涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让资质证书的;
(四)所属注册消防工程师同时在两个以上社会组织执业的;
(五)指派无相应资格从业人员从事社会消防技术服务活动的;
(六)转包、分包消防技术服务项目的。
32.对某医院的高层病房楼进行防火检查时,发现下列关于避难间的做法中,错误的是()。A.在二层及以上的病房楼层设置避难间
B.避难间靠近楼梯间设置,采用耐火极限为 2.5h 的防火墙和甲级防火门与其它部位隔开 C.每个避难间为 2 个护理单元服务 D.每个避难间的建筑面积为 25 ㎡ 【答案】D 33.对某公共建筑排烟系统设置情况进行检查。下列检查结果中,不符合现行国家消防技术标准要求的是()A.地下一层长度为 20m 的疏散走道未设置排烟设施 B.地下一层 1 个 50 ㎡的仓库内未设置排烟设施 C.四层 1 个 50 ㎡的会议室内未设置排烟设施 D.四层 1 个 50 ㎡游戏室内未设置排烟设施 【答案】D 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 8.5 防烟和排烟设施
8.5.1 建筑的下列场所或部位应设置防烟设施: 1 防烟楼梯间及其前室; 消防电梯间前室或合用前室; 3 避难走道的前室、避难层(间)。
建筑高度不大于 50m 的公共建筑、厂房、仓库和建筑高度不大于l00m 的住宅建筑,当其 防烟楼梯间的前室或合用前室符合下列条件之一时,楼梯间可不设置防烟系统: 1 前室或合用前室采用敞开的阳台、凹廊; 前室或合用前室具有不同朝向的可开启外窗,且可开启外窗的面积满足自然排烟口的面积要求。8.5.2 厂房或仓库的下列场所或部位应设置排烟设施: 人员或可燃物较多的丙类生产场所,丙类厂房内建筑面积大于 300m2 且经常有人停留或 可燃物较多的地上房间; 建筑面积大于 5000m2 的丁类生产车间; 3 占地面积大于 1000m2 的丙类仓库; 高度大于32m的高层厂房(仓库)内长度大于 20m 的疏散走道,其他厂房(仓库)内 长度大于 40m 的疏散走道。
8.5.3 民用建筑的下列场所或部位应设置排烟设施: 设置在一、二、三层且房间建筑面积大于 100m2的歌舞娱乐放映游艺场所,设置在四层 及以上楼层、地下或半地下的歌舞娱乐放映游艺场所; 2 中庭; 公共建筑内建筑面积大于 100m2 且经常有人停留的地上房间; 4 公共建筑内建筑面积大于 300m2 且可燃物较多的地上房间; 5 建筑内长度大于 20m 的疏散走道。8.5.4 地下或半地下建筑(室)、地上建筑内的无窗房间,当总建筑面积大于 200m2 或一 个房间建筑面积大于 50m2,且经常有人停留或可燃物较多时,应设置排烟设施。
34.某单层白酒仓库,占地面积 900 ㎡。库房内未进行防火分隔,未设置自动灭火和火灾
自动报警设施,储存陶坛装酒精度为 38 度及以上的白酒。防火检查时提出的下列防火分区的 处理措施中,正确的是()。
A.将该仓库作为一个防火分区,同时设置自动灭火系统和火灾自动报警系统
B.将该仓库用耐火极限为 4.00h 的防火墙平均分成 4 个防火分区,并设置火灾自动报警系统 C.将该仓库用耐火极限为3.00h 且满足耐火完整性和耐火隔热性判定条件的防火卷帘划分 为 5 个防火分区,最大防火分区面积不超过 200 ㎡
D.将该仓库用耐火极限为 4.00h 的防火墙平均分成 2 个防火分区,并设置火灾自动灭火系统 【答案】B 【解析】白酒属于甲类仓库第 1 项,每个防火分区最大允许建筑面积 250 ㎡。
仓库内设置自动灭火系统时,除冷库的防火分区外,每座仓库的最大允许占地面积和每个 防火分区的最大允许建筑面积可按规定增加 1.0 倍。
防火墙的耐火极限一般要求为 3.00h,对甲、乙类厂房和甲、乙、丙类仓库,因火灾时延
续时间较长,燃烧过程中所释放的热量较大,用于防火分区分隔的防火墙耐火极限应保持不低于4.00h。35.某消防工程施工单位对消火栓系统进行施工前的经常检验,根据现行国家标准《消防
给水及消火栓系统技术规范》GB50974,关于消火栓固定接口密封性能现场试验的说法中,正确的是()A.试验数量宜从每批中抽查 1%,但不应少于 3 个
B.当仅有 1 个不合格时,应再抽查 2%,但不应少于 10 个 C.应缓慢而均匀地升压至 1.6MPa,并应保压 1min D.当第 2 次抽查仍有不合格时,应继续进行批量抽查,抽查数量按前次递增 【答案】B 【解析】《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974 12.2.3-14 消火栓的现场检验应符合下列要求: 消火栓固定接口应进行密封性能试验,应以无渗漏、无损伤为合格。试验数量宜从每批中
抽查 1%,但不应少于 5 个,应缓慢而均匀地升压 1.6MPa,应保压 2min。当两个及两个以上 不合格时,不应使用该批消火栓。当仅有 1 个不合格时,应再抽查2%,但不应少于10 个,并应重新进行密封性能试验;当仍有不合格时,亦不应使用该批消火栓; 36.下列疏散出口的检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.容纳 200 人的观众厅,其 2 个外开疏散门的净宽度均为 1.20m B.教学楼内位于两个安全出口之间的建筑面积 55 ㎡,使用人数 45 人的教室设有 1 个净宽 1.00m 的外开门
C.单层的棉花储备仓库在外墙上设置净宽 4.00m 的金属卷帘门作为疏散门
D.建筑面积为 200 ㎡的房间.其相邻 2 个疏散门洞净宽为 1.5m,疏散门中心线之间的距离为 6.5m 【答案】A 37.下列一、二级耐火等级建筑的疏散走道和安全出口的检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.容纳 4500 人的单层体育馆,其室外疏散通道的净宽度为 3.50m B.一座 2 层老年人公寓中,位于袋形走道两侧的房间疏散门至最近疏散楼梯间的直线距离为18m C.单元式住宅中公共疏散走道净宽度为 1.05m D.采用敞开式外廊的多层办公楼中,从袋形走道尽端的疏散门至最近封闭楼梯间的直线距离为 27m 【答案】C 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 5.5.19 人员密集的公共场所、现众厅的疏散门不应设置门槛,其净宽度不应小于 1.40m,且紧靠门口内外各 1.40m 范围内不应设置踏步。人员密集的公共场所的室外疏散通道的净宽度不 应小于 3.00m,并应直接通向宽敞地带。
5.5.30 住宅建筑的户门、安全出口、疏散走道和疏散楼梯的各自总净宽度应经计算确定,且户门和安全出口的净宽度不应小于 0.90m,疏散走道、疏散楼梯和首层疏散外门的净宽度不应 小于 1.10m。建筑高度不大于 18m 的住宅中一边设置栏杆的疏散楼梯,其净宽度不应小于1.0m。注:建筑内开向敞开式外廊的房间疏散门至最近安全出口的直线距离可按规定增加 5m。38 根据现行国家标准《建筑消防设施的维护管理》GB25201,在建筑消防设施维护管理时,应对自动喷水灭火系统进行巡查并填写《建筑消防设施巡查记录表》。下列内容中,不属于自 动喷水灭火系统巡查记录内容的是()A.报警阀组外观、试验阀门状况、排水设施状况、压力显示值.B.水流指示器外观及现场环境
C.充气设备、排气设备及控制装置等 D.系统末端试验装置外观及现场环境 【答案】B 【解析】《建筑消防设施的维护管理》GB25201 C-1《建筑消防设施巡查记录表》
39.根据现行国家行业标准《灭火器维修》GA 95,下列零部件和灭火剂中,无需在每次维 修灭大器时都更换的是()A.密封垫
B.二氧化碳灭火器的超压安全膜片 C.水基型灭火器的滤网 D.水基型灭火剂 【答案】C 【解析】灭火器维修 GA95-2015 6.6.5 每次维修时,下列零部件应作更换: a)密封片、圈、垫等密封零件; b)水基型灭火剂;
c)二氧化碳灭火器的超压安全膜片。
40.注册消防工程师享有诸多权利,但享有的权利不包括()A.接受继续教育
B.在规定范围内从事消防安全技术职业活动 C.对任犯本人权利的行为进行申诉 D.不得允许他人以本人名义执业 【答案】D 41.按照施工过程质量控制要求.消防给水系统安装前应对采用的主要设备、系统组件、管
材管件及其他设备、材料进行现场检验。根据现行国家标准《消防给水及消火栓系统技术规范》 GB50974,下列说法中,正确的是()A.流量开关应经相应国家产品质量监督检验中心检测合格 B.消防水箱应经国家消防产品质量监督检验中心检测合格 C.压力开关应经国家消防产品质量监督检验中心检测合格 D.安全阀应经国家消防产品质量监督检验中心检测合格 【答案】C 【解析】
《消防给水及消火栓系统技术规范》GB50974:
12.2.1 消防给水及消火栓系统施工前应对采用的主要设备、系统组件、管材管件及其他 设备、材料进行进场检查,并应符合下列要求: 主要设备、系统组件、管材管件及其他设备、材料,应符合国家现行相关产品标准的规 定,并应具有出厂合格证或质量认证书; 消防水泵、消火栓、消防水带、消防水枪、消防软管卷盘或轻便水龙、报警阀组、电动
(磁)阀、压力开关、流量开关、消防水泵接合器、沟槽连接件等系统主要设备和组件,应经国家 消防产品质量监督检验中心检测合格; 稳压泵、气压水罐、消防水箱、自动排气阀、信号阀、止回阀、安全阀、减压阀、倒流防
止器、蝶阀、闸阀、流量计、压力表、水位计等,应经相应国家产品质量监督检验中心检测合格; 4 气压水罐、组合式消防水池、屋顶消防水箱、地下水取水和地表水取水设施,以及其附 件等,应符合国家现行相关产品标准的规定。
42.在对某化工厂的电解食盐车间进行防火检查时,查阅资料得知,该车间耐火等级为一 级。该车间的下列做法中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.丙类中间仓库设置在该车间的地上二层 B.该车间生产线贯通地下一层到地上三层
C.丙类中间仓库与其他部位的分隔墙为耐火极限 3.00h 的防火墙 D.丙类中间仓库无独立的安全出口 【答案】B 43.某油库采用低倍数泡沫灭火系统。根据现行国家标准《泡沫灭火系统及验收规范》 GB50281,下列检查项目中,不属于每月检查一次的项目是()。A.系统管道清洗
B.对储罐上的泡沫混合液立管清除锈渣 C.泡沫喷头外观检查
D.水源及水位指示装置检查 【答案】A 44.某单层平屋面多功能厅,建筑建筑 600㎡,屋面板底距室内地面 7.0m,结构梁从顶板
下突出 0.6m,吊顶采用镂空轻钢格栅,吊顶下表面距室内地面 5.5m,该多功能厅设有自动喷水
灭火系统、火灾自动报警系统和机械排烟。下列关于该多功能厅防烟分区划分的说法中。正确的是()A.该多功能厅应采用屋面板底下垂高度不小于 0.5m 的挡烟垂壁划分为 2 个防烟分区。B.该多功能厅可不划分防烟分区
C.该多功能厅应利用室内结构梁划分为 2 个防烟分区
D.该多功能厅应采用自吊顶底下垂高度不小于 0.5m 的活动挡烟垂壁划分为 2 个防烟分区。45.在对某办公楼进行检查时,调阅图纸资料得知,该楼为钢筋混凝土框架结构,柱、梁、楼板的设计耐火极限分别为 3.00h、2.00h、1.50h,每层划分为 2 个防火分区。下列检查结果 中,不符合现行国家消防技术标准的是()。
A.将内走廊上原设计的常闭式甲级防火门改为常开式甲级防火门
B.将二层原设计的防火墙移至一层餐厅中部的次梁对应位置上,防火分区面积仍然符合规范要求 C.将其中一个防火分区原设计活动式防火窗改为常闭式防火窗
D.排烟防火阀处于开启状态,但能与火灾报警系统联动和现场手动关闭 【答案】B 【解析】设置在建筑物的基础或钢筋混凝土框架、梁等承重结构上的防火墙,应从楼地面 基层隔断至梁、楼板或屋面结构层的底面。46.某学校宿舍长度 40m,宽度 13m,建筑层数 6 层,建筑高度 21m,设有室内消火栓系统。宿舍楼每层设置 15 间宿舍,每间宿舍学生人数为 4 人。每层中间沿长度方向设 2m 宽的走道。该楼每层灭火器布置做法中,符合现行国家标准《建筑灭火器配置设计规范》GB50140 要求的是()A.从距走道端部 5m 处开始每 10m 布置一具 MF/ABC5 灭火器 B.在走道尽端各 5m 处分别布置 2 具 MF/ABC4 灭火器 C.在走道尽端各 5m 处分别布置 2 具 MF/ABC5 灭火器
D.从距走道端部 5m 处开始每隔 10m 布置一具 1 具 MS/Q6 灭火器 【答案】A 【解析】15x4x6=360 床位,属于严重危险级场所,配置 3A 级别灭火器,一个灭火器保护半径 15 米。47.单位在确定消防重点部位以后,应加强对消防重点部位的管理。下列管理措施中,不 属于消防重点部位管理措施的是()A.制度管理 B.隐患管理 C.立牌管理 D.教育管理 【答案】B 【解析】综合能力教材 P394-395 48.某消防检测机构对一单位设置的局部应用干粉灭火系统进行检测,关于保护对象环境 及系统功能检查的下列结果中,不符合现行国家消防技术标准要求的是()。A.喷射的干粉覆盖保护对象垂直投影面积的 120% B.可燃液体液面至容器缘口的距离为 155mm C.保护对象周围的空气流动速度最大为 3m/s D.干粉喷射时间为 60s 【答案】C 【解析】干粉灭火系统设计规范 GB50347-2004 3.1.3 采用局部应用灭火系统的保护对象应符合下列规定: 保护对象周围的空气流动速度不应大于 2m/s。必要时,应采取挡风措施。2 在喷头和保护对象之间,喷头喷射角范围内不应有遮挡物。当保护对象为可燃液体时,液面至容器缘口的距离不得小于 150mm。
49.消防控制室应保存建筑竣工图纸和与消防有关的纸质台账及电子资料,下列资料中,消防控制室可不予保存的是()。A.消防设施施工调试记录 B.消防组织机构图 C.消防重点部位位置图 D.消防安全培训记录 答案:B 解析:综合 p96,消防档案不包括
50.消防安全重点点位“三项”报告备案制度中,不包括()。A.消防安全管理人员报告备案 B.消防设施维护保养报告备案 C.消防规章制度报告备案
D.消防安全自我评估报告备案 答案:D 解析:综合 p393,人员、维保、评估。
51.某消防工程施工单位对自动喷水灭火系统的喷头进行安装前检查。根据现行国家标准 《自动喷水灭火系统施工及验收依据》GB50261,关于喷头现场检验的说法中,错误的是()A.喷头螺纹密封面应无缺丝,断丝现象 B.喷头商标、型号等标志应齐全
C.每批应抽查 3 只喷头进行密封性能试验,且试验合格 D.喷头外观应无加工缺陷和机械损伤 【答案】A 【解析】《自动喷水灭火系统施工及验收依据》GB50261
一、喷头现场检査(一)检査内容及要求 1.喷头装配性能检査
检查要求:旋拧喷头顶丝,不得轻易旋开,转动溅水盘,无松动、变形等现象,以确保喷 头不被轻易调整、拆卸和重装。2.喷头外观标志检査 检查要求:
1)喷头濺水盘或者本体上至少具有型号规格、生产厂商名称(代号)或者商标、生产时 间、响应时间指数等永久性标识。
2)边墙型喷头上有水流方向标识,隐蔽式喷头的盖板上有“不可涂覆”等文字标识。3)喷头规格型号的标记由类型特征代号(型号)、性能代号、公称口径和公称动作温度 等部分组成,规格型号所示的性能参数符合设计文件的选型要求。4)所有标识均为永久性标识,标识正确、清晰。5)玻璃球、易熔元件的色标与温标对应、正确。3.喷头外观质量检査 检查要求:
1)喷头外观无加工缺陷,无机械损伤,无明显磕碰伤痕或者损坏;溅水盘无松动、脱落、损坏或者变形等情况。
2)喷头螺纹密封面无伤痕、毛刺、缺丝或者断丝现象。4.闭式喷头密封性能试验检查要求:
1)密封性能试验的试验压力为 3.0MPa,保压时间不少于 3min。
2)随机从每批到场喷头中抽取 1%,且不少于 5 只作为试验喷头。当 1 只喷头试验不合格时,再抽取 2%,且不少于 10 只的到场喷头进行重复试验。
3)试验以喷头无渗漏、无损伤判定为合格。累计两只以及两只以上喷头试验不合格的,不得使用该批喷头。5.质量偏差检查 检查要求:
1)随机抽取 3 个喷头(带有运输护帽的摘下护帽)进行质量偏差检查。2)使用天平测量每只喷头的质量。
3)计算喷头质量与合格检验报告描述的质量偏差,偏差不得超过 5%。参见教材 P134。52.某气体灭火系统储罐瓶内设有 6 只 150L 七氟丙烷灭火剂容器存容器,根据现行国家标 准《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263,各储存容器的高度差最大不宜超过()mm A.10 B.30 C.50 D.20 【答案】C 【解析】气体灭火系统组件的外观质量要求: 1)系统组件无碰撞变形及其他机械性损伤。2)组件外露非机械加工表面保护涂层完好。
3)组件所有外露接口均设有防护堵、盖,且封闭良好,接口螺纹和法兰密封面无损伤。4)铭牌清晰、牢固、方向正确。5)同一规格的灭火剂储存容器,其高度差不宜超过 20mm。6)同一规格的驱动气体储存容器,其高度差不宜超过 10mm。参见综合能力教材 P182。
53.根据现行国家消防技术标准,关于建筑内消防应急照明和疏散指示标志的检查结果中,不符合标准要求的是()A.人员密集场所安全出口标志设置在疏散门的正上方 B.疏散走道内灯光疏散指示标志的间距为 19.5m C.灯光疏散指示标志均设置在疏散走道的顶棚上 D.袋型疏散走道内灯光疏散指示标志间距为 9m 【答案】C 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 10.3.5 公共建筑、建筑高度大于 54m 的住宅建筑、高层厂房(库房)和甲、乙、丙类单、多层厂房,应设置灯光疏散指示标志,并应符合下列规定: 1 应设置在安全出口和人员密集的场所的疏散门的正上方。应设置在疏散走道及其转角处距地面高度1.0m以下的墙面或地面上。灯光疏散指示标
志的间距不应大于 20m ;对于袋形走道,不应大于 l0m ;在走道转角区,不应大于 1.0m。54.某大型食品冷藏库独立建造一个氨制冷机房,该氨制冷机房应确定为 A.乙类厂房 B.乙类仓库 C.甲类厂房 D.甲类仓库 【答案】A 55.各地在智慧消防建设过程中,积极推广应用城市消防远程监控系统。根据现行国家标准 《城市消防远程监控系统技术规范》GB50440,下列系统和装置中,属于城市消防远程监控系统构成部分的是()A.火灾警报系统 B.火灾探测警报系统 C.消防联动控制系统 D.用户信息传输装置 【答案】D 56.某消防设施检测机构对建筑内火灾自动报警系统进行检侧时.对手动火灾报警按日进 行检查。报据现行国家消防技术标准,关于手动火灾报警按钮安装的说法中,正确的是()A.墙上手动火灾报警按钮的底边距离楼面高度应为 1.5m B.手动火灾报警按钮的连接导线的余量不应小于 150mm C.墙上手动火灾报警按钮的底边距离楼面高度应为 1.7m D.手动火灾报警按钮的连接导线的余量不应大于 100mm 【答案】B 【解析】手动火灾报警按钮应安装在明显和便于操作的位置。当安装在墙上时,其底边距
地(楼)面高度宜为 1.3~1.5m。手动火灾报警按钮应安装牢固,不应倾斜。手动火灾报警按钮 的连接导线应留有不小于 150mm 的余量,且在其端部应有明显标志。参见教材 P274。57.消防设施检测机构对某单位的火灾报警系统进行验收前的检测,根据现行国家标准《火 灾自动报答系统施工及验收规范》GB50166,该单位的下列做法中,错误的是()A.对消防电梯进行 2 次报警联动控制功能检验
B.对自动喷水系统给水泵在消防控制室内进行 3 次远程启泵操作实验 C.对防烟排烟风机进行 4 次报警联动启动试验
D.对各类消防用电设备主、备电源的自动转换 1 次转换试验 【答案】C 【解析】《火灾自动报答系统施工及验收规范》GB50166 5.3.24 自动喷水灭火系统的控制功能验收应符合现行国家标准《火灾自动报警系统设计 规范》GB 50116 和设计的有关要求。
检查方法:在消防控制室内操作启、停泵 1~3 次。5.3.27 防烟排烟风机、防火阀和防排烟系统阀门的功能验收应符合现行国家标准《火灾 自动报警系统设计规范》GB 50116 和设计的有关要求。
检查方法:报警联动启动、消防控制室直接启停、现场手动启动防烟排烟风机 1~3 次;
报警联动停、消防控制室直接停通风空调送风 1~3 次;报警联动开启、消防控制室开启、现场 手动开启防排烟阀门 1~3 次。
5.3.28 消防电梯的功能验收应符合现行国家标准《火灾自动报警系统设计规范》GB 50116 和设计的有关要求。
检查方法:消防电梯应进行 1~2 次手动控制和联动控制功能检验,非消防电梯应进行 1~ 2 次联动返回首层功能检验。
58.某金属原件抛光车间的下列做法中,不符合规范要求的是()A.采用铜芯绝缘导线做配线 B.导线的链接采用压接方式
C.带电部件的接地干线有两处与接地体相连 D.电气设备按潮湿环境选用 【答案】D 59.某消防工程施工单位在调试自动喷水灭火系统时,使用压力表、流量计、秒表、声强 计和观察检查的方法对雨淋阀组进行调试,根据现行《自动喷水灭火系统施工及验收规范》 GB50261,关于雨淋阀调试的说法中,正确的是()
A.自动和手动方式启动公称直径为 80mm 的雨淋阀应在 15s 内启动。B.公称直径大干 200mm 的雨淋阀调试时,应在 80s 内启动。B.公称直径大于 100mm 的雨淋阀调试时,应在 30s 内启动。D.当报警水压为 0.15Mpa 时,雨淋阀的水力警铃应发出报警铃声 【答案】A 60.消防安全组点单位“三项”报告备案制度中,不包括()A.消防安全管理人员报告备案 C.消防规章制度报告备案 B.消防设施维护保养报告备案 D.消防安全自我评估报告备案 【答案】B 61.对某大型工厂进行防火检查.发现的下列火灾隐患中,可以直接判定为重大火灾隐患的是()A.室外消防给水系统消防泵损坏
B.将氨压缩机房设置在厂房的地下一层 C.在主厂房变的消防车道上堆满了货物
D.在 2 号车间与 3 号车间之间的防火间距空地搭建了一个临时仓库 【答案】B 62.某公共建筑内设置喷头 1000 只,根据现行国家标准《自动喷水灭火系统施工及验收规
范》GB150261,对喷淋系统进行验收时,应对现场安装的喷头规格、安装间距分别进行抽查,别抽查的喷头数量应为()A.20 个、10 个 B.100 个、50 个 C.25 个、10 个 D.50 个、25 个 【答案】B 【解析】《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB150261-8.0.9 喷头验收应符合下列要求:
分 1 喷头设置场所、规格、型号、公称动作温度、响应时间指数(RTI)应符合设计要求。检查数量:抽查设计喷头数量 10%,总数不少于 40 个,合格率应为 100%。2 喷头安装间距,喷头与楼板、墙、梁等障碍物的距离应符合设计要求。
检查数量:抽查设计喷头数量 5%,总数不少于 20 个,距离偏差±15mm,合格率不小于95%为合格。63.某城市全年最小频率风向为东北风。该市的一个大型化工企业内设有甲醇储罐区.均为
地上固定顶储罐。储罐直径 20m、容量 5000m³。防火堤内不包括储罐占地的净面积为 5000 ㎡。下列防火检查中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.锅炉房位于甲醇储雄区西南侧,两者之间的防火间距为 55m B.甲醇储罐之间的防火间距为 12.5m C.罐区周围的环形消防车道有 3%的坡度,且上空有架空管道,距车道净空高度为 5m D.甲醇储罐区防火堤高度为 1.1m 【答案】D 【解析】《建筑设计防火规范》GB 50016-2014-4.2.2 4.2.5-4 防火堤的设计高度应比计算高度高出 0.2m,且应为 1.0m ~ 2.2m; 5000m³/5000 ㎡=1.0m,1.0+0.2=1.2m。
64.在对某高层多功能组合建筑进行防火检查时,查阅资料得知.该建筑耐火等级为一级,十层至顶层为普通办公用房,九层及以下为培训、娱乐、商业等功能,防火分区划分符合规范 要求。该建筑的下列做法中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.消防水泵房设于地下二层.其室内地面与室外出入口地坪高差为 10m B.常压燃气锅炉房布置在主楼屋面上,使用管道天然气作燃料,距离通向屋面的安全出口10m C.裙楼五层的歌舞厅,各厅室的建筑面积均不小于 200 ㎡,与其他区域共用安全出口 D.主楼六层设有儿童早教培训班,设有独立的安全出口 【答案】D 65.下列检查项目中,不属于推车式干粉灭火器进场检查项目的是()A.间歇喷射机构 B.筒体 C.灭火器结构 D.行驶机构 【答案】A 66.消防控制室应保存建设竣工图纸和与消防有关的纸质台账及电子资料。下列资料中,消防控制室可不予保存的是()A.消防设施施工调试记录 B.消防组织机构图 C.消防重点部位位置图 D.消防安全培训记录 【参考答案】A 【解析】,消防控制室内至少保存有下列纸质台账档案和电子资料:
1)建(构)筑物竣工后的总平面布局图、消防设施平面布置图和系统图以及安全出口布 置图、重点部位位置图等。
2)消防安全管理规章制度、应急灭火预案、应急疏散预案等。
3)消防安全组织结构图,包括消防安全责任人、管理人、专职、义务消防人员等内容。4)消防安全培训记录、灭火和应急疏散预案的演练记录。5)值班情况、消防安全检查情况及巡查情况等记录。
6)消防设施一览表,包括消防设施的类型、数量、状态等内容。
7)消防联动系统控制逻辑关系说明、设备使用说明书、系统操作规程、系统及设备的维 护保养制度和技术规程等。
8)设备运行状况、接报警记录、火灾处理情况、设备检修检测报告等资料。参见教材 P97。67.消防设施检测机构的人员对某建筑内火灾自动报警系统进行检测时.对在宽度小于3m 的内走道顶棚上安装的点型感烟探测器进行检查。下列检测结果中,符合现行国家消防技术标 准要求的足()A.探测器的安装间距为 16m B.探测器至端墙的距离为 8m C.探测器的安装间距为 14m D.探测器至端墙的距离为 10m 【答案】C 68.对大型地下商业建筑进行防火检查时,发现下沉式广场防风雨棚的做法中,错误的是()A.防风雨棚四周开口部位均匀布置 B.防风雨棚开口高度为 0.8m C.防风雨棚开口的面积为该空间地面面积的 25% D.防风雨棚开口位置设置百叶.共有效排烟面积为开口面积的 60% 【答案】B 【解析】广场防风雨棚的设置
防风雨棚不得完全封闭,四周开口部位要均匀布置,开口的面积不得小于室外开敞空间地
面面积的 25%,开口高度不得小于 1.0m;开口设置百叶时,百叶的有效排烟面积可按百叶通风 口面积的 60%设置。参见教材 P76。
69.某消防工程施工单位对自动喷水灭火系统闭式喷头进行密封性能试验.下列试验压力 和保压时间的做法中,正确的是()A.试验压力 2.0MPa,保压时问 5min B.试验压力 3.0MPa,保压时间 1min C.试验压力 3.0MPa,保压时间 3min D.试验压力 2.0MPa,保压时间 2min 【参考答案】C 【解析】闭式喷头密封性能试验,检查要求: 1)密封性能试验的试验压力为 3.0MPa,保压时间不少于 3min。2)随机从每批到场喷头中抽取 1%,且不少于 5 只作为试验喷头。当 1 只喷头试验不合格时,再抽取 2%,且不少于 10 只的到场喷头进行重复试验。
3)试验以喷头无渗漏、无损伤判定为合格。累计两只以及两只以上喷头试验不合格的,不 得使用该批喷头。参见教材 P133。
70.泡沫灭火系统的组件进入工地后,应对其进行现场检查。下列检查项目中,不属于泡 沫产生器现场检查项目的是()A.严密性试验 B.表面保护涂层 C.机械性损伤 D.产品性能参数 【答案】A 71.对建筑内的消防应急照明和疏散指示系统应定期进行维护保养。根据现行国家标准《建
筑消防设施的维护与管理》GB2520,下列检测内容中,不属于消防应急照明系统检测内容的是()A.切断正常供电,测试电源切换和应急照明电源充电、放电功能 B.通过报警联动,测试非消防用电应急强制切断功能
C.通过报警联动,检查应急照明系统自动转入应急工作状态的控制功能 D.测试应急照明系统应急电源供电时间 【答案】B 【解析】
(五)系统功能检测项目 1.非集中控制型系统的应急控制 1)未设置火灾自动报警系统的场所,系统应在正常照明中断后转入应急工作状态。2)设置火灾自动报警系统的场所,自带电源非集中控制型系统应由火灾自动报警系统联 动各应急照明配电箱实现工作状态的转换;集中电源非集中控制型系统应由火灾自动报警系统 联动各应急照明集中电源和应急照明分配电装置实现工作状态的转换。2.集中控制型系统的应急控制)应急照明控制器应能接收火灾自动报警系统的火灾报警信号或联动控制信号,并控制 相应的消防应急灯具转入应急工作状态。)自带电源集中控制型系统,应由应急照明控制器控制系统内的应急照明配电箱和相应 的消防应急灯具及其他附件实现工作状态的转换。)集中电摞集中控制型系统,由应急照明控制器控制系统内应急照明集中电源、应急照 明分配电装置和相应的消防应急灯具及其他附件实现工作状态的转换。)当系统需要根据火灾报警信号联动熄灭安全出口指示标志灯具时,应仅在接收到安全 出口处设置的感温火灾探测器的火灾报警信号时,系统才能联动熄灭指示该出口和指向该出口 的消防应急标志灯具。)应急照明控制器的主电源应由消防电源供电,应急照明控制器的备用电源应至少使控 制器在主电源中断后工作 3h。参见教材 P266。
72.关于消防安全管理人及其职责的说法,错误的是()A.消防安全管理人应是单位中负有一定领导职责和权限的人员
B.消防安全管埋人应负责拟定消防工作计划,组织制定消防安全制度 C.消防安全管理人应每日测试主要消防设施功能并及时排除故障 D.消防安全管理人应组织实施防火检查和火灾隐患整改工作 【答案】C 73.某消防技术服务机构中甲、乙、丙、丁 4 人申请参加一级注册消防工程师资格考试。根据各人学历和工作资历,4 人中不符合一级注册消防工程师资格考试报名条件的是()A.甲取得消防工程相关专业双学士学位.工作满 5 年,其中从事消防安全技术工作满 3 年 B.丁取得其他专业硕士学位,工作满 3 年.其中从事消防安全技术工作满 2 年
C.乙取得消防工程专业本科学历,工作满 4 年,其中从事消防安全技术工作满 3 年 D.丙取得消防工程专业硕士学位.工作满 2 年,其中从事消防安全技术工作满 1 年 【答案】B 【解析】第十二条 一级注册消防工程师资资格考试报名条件:
(一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满 6 年,其中从事消防安全技术工作满 4 年;或者取得消防工程相关专业(见附件 1,下同)大学专科学历,工作满 7 年,其中从事消防安全 技术工作满 5 年。
(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满 4 年,其中从事消防安全技术工
作满 3 年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满 5 年,其中从事消防安全技术工作满 4 年。
(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满 3 年,其中从事 消防安全技术工作满 2 年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满 4 年,其中从事消防安全技术工作满 3 年。
(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满 2 年,其中从事消防安全技术工作满 年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位,工作满 3 年,其中从事消防安全技术工作满 2 年。
(五)取得消防工程专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满 1 年;或者取得消 防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作技术工作年限均相应增加 1 年。74.某消防工程施工单位分别以自动、手动方式对采用自动控制方式的水喷雾灭火系统进 行联动试验。下列试验次数最少且符合现行国家标准要求的是()A.自动 2 次,手动 2 次 B.自动 3 次,手动 2 次 C.自动 2 次,手动 3 次 D.自动 3 次,手动 3 次 【答案】A 【解析】水喷雾灭火系统技术规范 GB50219-2014 8.4.11 联动试验应符合下列规定: 采用模拟火灾信号启动系统,相应的分区雨淋报警阀(或电动控制阀、气动控制阀)、压力开关和消防水泵及其他联动设备均应能及时动作并发出相应的信号。采用传动管启动的系统,启动 1 只喷头,相应的分区雨淋报警阀、压力开关和消防水泵 及其他联动设备均应能及时动作并发出相应的信号。3 系统的响应时间、工作压力和流量应符合设计要求。检查数量:全数检查。
检查方法:当为手动控制时,以手动方式进行 1 次~2 次试验;当为自动控制时,以自动 和手动方式各进行 1 次~2 次试验,并用压力表、流量计、秒表计量。
75.某 5 层宾馆,中部有一个贯通各层的中庭。在二至五层的中庭四周采用防火卷帘与其他 部位分隔,首层中庭未设置防火分隔措施;其他区域划分若干防火分区.防火分区面积符合规范 要求。下列检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()A.中庭区域火灾自动信号确认后,中庭四周的防火卷帘直接下降到楼板面
B.一层 A, B 两个防火分区之间防火分隔部位的长度为 25m,使用防火墙和 10m宽的防火卷 帘作为防火分隔物
C.各分区之间的防火卷帘在切断电源后能依靠其自重下降,但不能自动上升
D.二层 C、D 两个防火分区之间防火分隔部位的长度为 40m,使用防火墙和 15m宽的防火卷 帘作为防火分隔物 【答案】A 76.根据现行国家标准《消防给水及消火栓系统技术规范》GB 50974,干式消火栓系统允 许的最大充水时间是()min A.5 B.10 C.2 D.3 【答案】A 77.某公司拟在一体育馆举办大型周年庆典活动,根据相关要求成立了活动领导小组,并
安排公司的一名副经理担任疏散引导组的组长。根据相关规定,疏散引导组职责中不包括()A.熟悉体育馆所在安全通道、出口的位置
B.在每个安全出口设置工作人员,确保通道、出口畅通 C.安排人员在发生火灾时第一时间引导参加活动的人员从最近的安全出口疏散 D.进行灭火和应急疏散预案的演练 【答案】D 【解析】疏散引导组履行以下工作职责:
1)掌握活动举办场所各安全通道、出口位置,了解安全通道、出口畅通情况。2)在关键部位设置工作人员,确保通道、出口畅通。
3)在发生火灾或突发事件的第一时间,引导参加活动的人员从最近的安全通道、安全出 口疏散,确保参加活动人员的生命安全。参见教材 P447。78.某大型商场制定了消防应急预案,内容包括初期火灾处置程序和措施。下列处置程序和措施中,错误的)A.发现火灾时,起火部位现场员工应当于 3min 内形成灭火第一战斗力量 B.发现火灾时,应立即打 119 电话报警
C.发现火灾时,安全出口或通道附近的员工应在第一时间负责引导人员进行疏散 D.发现火灾时,消火栓附近的员工应立即利用消火栓灭火 【答案】A 79.对干粉灭火系统进行维护管理时.下列检查项目中.属于每月检查一次的项目是()A.驱动气瓶充装量 B.启动气体储瓶压力 C.灭火控制器运行情况
D.管网、支架及喷放组件 【答案】A 80.关于基层墙体与装饰层之间无空腔的建筑外墙外保温系统的做法中,不符合现行国家 消防技术标准的是()
A.建筑高度 18m 的大学教学楼,保温系统采用燃烧性能为 B1 级的保温材料
B.建筑高度 54m 的底层设置商业服务网点的住宅,保温系统采用燃烧性能为 B1 级的保温材料 C.建筑高度 50m 的办公楼,保温系统采用燃烧性能为 B1 级的保温材料 D.建筑高度 24m 的办公楼,保温系统采用燃烧性能为 B2 级的保温材料 【答案】A
二、多项选择题(共 20题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至 少有一个错项。错项,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)81.根据国家现行消防技术标准,对投入使用的自动喷水灭火系统需要每月进行检查维护的内容有()A.对控制阀门的铅封、锁链进行检查 B.消防水泵启动运转
C.对水源控制阀、报警阀组进行外观检查 D.利用末端试水装置对水流指示器实验 E.检查电磁阀并启动实验 【答案】ABDE 【解析】下列项目至少每月进行一次检查与维护:)电动、内燃机驱动的消防水泵(增压泵)启动运行测试。2)喷头完好状况、备用量及异物清除等检查。)系统所有阀门状态及其铅封、锁链完好状况检查。)消防气压给水设备的气压、水位测试;消防水池、消防水箱的水位及消防用水不被挪用的技术措施检查。5)电磁阀启动测试。)水流指示器动作、信息反馈试验。7)水泵接合器完好性检查。
82.对某动物饲料加工厂的谷物碾磨车间进行防火检直,查阅资料得知,该车间耐火等级
为一级.防火分区划分符合规范要求。该车间的下列做法中.符合现行国家消防技术标准要求的有()A.配电站设于厂内的一层,采用防火增和耐火极限1.50h 的楼板与其他区域分隔.墙上的门为甲级防火门 B.位于厂房三层的运行调度监控室采用防火墙和耐火极限 1.5h 的楼板与其他部分分隔,且设有独立使用的防烟楼梯间,C.车间办公室贴邻厂房外墙设置,采用耐火极限 4.00h 的防火墙与厂房分隔,并设有独立的安全出口 D.设置在一层的产品临时存放仓库单独划分防火分区
E.位于二层的饲料添加剂仓库(丙类)采用防火墙和耐火极限为 1.5h 的楼板与其他部位分 隔,墙上的门为甲级防火门 【答案】DE 83.下列安全出口的检直结果中.符合现行围家消防技术标准的有()A.防烟楼梯间在首层直接对外的出口门采用向外开启的安全玻璃门
B.服装厂房设置的封闭楼梯间各层均采用常闭式乙级防火门,并向楼梯间开启
C.多层办公楼封闭楼梯间的入口门采用常开的乙级防火门,并有自行关闭和信号反馈功能 D.室外地坪标高-0.1m,室内地坪标高-10.00m 的地下 2 层建筑,其疏散楼梯采用封闭楼梯 E.高层宾馆中链接“一”字型内走道的 2 个防烟楼梯间前室的入口中心线之间的距离为 60m 【答案】CDE 84.对某城市综合体进行防火检查,发现存在火灾隐患。根据重大火灾隐患综合判定规则,下列火灾隐患中,存在 2 条即可判定为重大火灾隐患的是()A.自动喷水灭火系统的消防水泵损坏
B.设在四层的卡拉 OK 厅未按规定设置排烟设施 C.地下一层超市防火卷帘门不能正常下落 D.疏散走道的装修材料采用胶合板 E.消防用电设备末端不能自动切换 【答案】ABCD 85.某五星级酒店拟进行应急预案演练,在应急预案演练保障方面,酒店拟从人员、经费、场地、物质和器材等各方面都给与保障,在物质和器材方面,酒店应提供()A.信息材料 B.建筑模型 C.应急抢险物资 D.录音摄像设备 E.通信器材 【答案】CDE 86.根据现行国家标准《建筑消防设施的维护管理》GB25201,对火灾自动报答系统报警控 器的检测内容,主要包括()A.联动控制器及控制模块的手动、自动联动控制功能 B.火灾显示盘和 CRT 显示器的报警、显示功能 C.火灾报警、故障报答、火灾优先功能 D.自检、消音、复位功能 E.打印机打印功能 【答案】BCDE 【解析】《建筑消防设施的维护管理》GB25201 附录 D-1 87.某施工单位对学校报告厅进行内部装饰,其中吊顶采用轻钢龙骨纸面石膏板,地面铺
设地毯,墙面采用不同装修材料进行分层装修。关于该报告厅内部装饰的说法,正确的有()A.纸面石膏板安装在钢龙骨上时,可作为 A 级材料使用
B.复合型装修材料应交专业检测机构进行整体测试确定然烧性能等级
C.墙面分层装修材料除表面层的燃烧性能等级应符合规范要求,其余各层的燃烧性能等级可不限 D.地毯应使用阻燃制品,并应加贴阻燃标识
E.进入施工现场的装修村料应按要求填写进场验收记录 【答案】ABD 【解析】综合能力教材 P85-86 88.下列防火分隔措施的检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的有()A.铝合金轮毅抛光厂房采用 3.00h 耐火极限的防火墙划分防火分区 B.电石仓库采用 3.00h 耐火极限的防火墙划分防火分区
C.高层宾馆防火墙两侧的窗采用乙级防火窗,窗洞之间最近边缘的水平距离为 1.0m D.烟草成品库采用 3.00h 耐火极限的防火墙划分防火分区
E.通风机房开向建筑内的门采用用甲级防火门.消防控制室开向建筑内的门采用乙级防火门 【答案】ABD
89.对某一类高层宾馆进行防火检查,查阅资料得知,该宾馆每层划分为 2 个防火分区,符合规范要求。下列检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的有()A.设有 3 台消防电梯,一个防火分区 2 台。另一个防火分区只有 1 台
B.消防电梯前室的建筑面积为 6.0m,与防烟楼梯问合用前室的建筑面积为 10m2 C.消防电梯能够停靠每个楼层
D.消 防 电 梯 从 首 层 到 顶 层 的 运 行 时 间 为 59s
E.兼做客梯用的消防电梯,其前室门采用耐火极限满足耐火完整性和耐火隔热性判定条件的防火卷帘 【答案】BE 90.对某公共建筑火灾自动报警系统的控制器进行功能检查。下列检查结果中符合现行国 家消防技术标准要求的有()A.控制器与探测器之间的连线断路,控制器在 80s 时发生故降信号 B.控制器与探测器之间的连线短路,控制器在 120s 时发生故障信号
C.在故障状态下,使一非故障部位的探测器发出火灾报警信号,控制器在 50s 时发出火灾报警信息 D.在故障状态下,使一非故障部位的探测器发出火灾报警信号,控制器在 70s 时发出火灾报警信号 E.控制器与备用电源之间的连线断路.控制器在 90s 时发出故障报警信号 【答案】ACE 91.对某民用建筑设置的消防水泵进行验收检查,根据现行国家标准《消防给水及消火栓 系统技术规范》GB50974,关于消防水泵验收要求的做法,正确的有()A.消防水泵应采用自灌式引水方式,并应保证全部有效储水被有效利用 B.消防水泵就地和远程启泵功能应正常
C.打开消防出水管上试水阀.当采用主电源启动消防水泵时.消防水泵应启动正常 D.消防水泵启动控制应置于自动启动档
E.消防水泵停泵时,水锤消除设施后的压力不应超过水至出口设计工作压力的 1.6 倍 【答案】ABCD
92.关于疏散楼梯最小净宽度的说法,符合现行国家技术标准的有()A.除规范另有规定外,多层公共建筑疏散楼梯的净宽度不应小于 1.00m B.汽车库的疏散楼梯净宽度不应小于 1.10m C.高层病房楼的疏散楼梯净宽度不应小于 1.3m D.高层办公建筑疏散楼梯的净宽度不应小于 1.4m E.人防工程中商场的疏散楼梯净宽度不应小于 1.2m 【答案】BC 【解析】《人民防空工程设计防火规范》GB 50098 2009-5.1.6 安全出口、疏散楼梯和疏散走道的最小净宽应符合表 5.1.6 的规定
93.某服装加工厂,室内消防采用临时高压消防给水系统联台供水,稳压泵稳压,系统设
计流量 57L/s,室外供水干管采用 DN200 球管铸铁管,埋地敷设,长度为 2000m。消防检则机 构现场检则结果为:室外管内漏水率为 2.40L/(min.km),室内管网部分漏水量为0.2L/s.该系 统官网总泄露量计算和稳压泵设计流量正确的有()A.管网泄漏量 0.28L/s,稳压泵设计流量 1.00L/s B.管网泄漏量 0.20L/s,稳压泵设计流量 0.28L/s C.管网泄漏量 0.28L/s,稳压泵设计流量 1.28L/s D.管网泄漏量 0.20L/s,稳压泵设计流量 1.00L/s E.管网泄漏量 0.28L/s,稳压泵设计流量 0.50L/s 【答案】AC 94.在自动喷水灭火系统设备和组件安装完成后应对系统进行调试。根据现行国家标准《自 动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261,系统调试主控项目应包括的内容有()A.水源测试 B.消防水泵调试 C.排水设施调试 D.电动阀调试 E.稳压泵调试 【答案】ABCE 【解析】《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261 7.2.1 系统调试应包括下列内容: 1 水源测试。2 消防水泵调试。3 稳压泵调试。4 报警阀调试。5 排水设施调试。6 联动试验。
95.根据现行国家标准《建筑灭火器配置验收及检查观范》GB50444,下列灭火器中.应报废的有()A.筒体表面有凹坑的灭火器
B.出厂期满 2 年首次维修后,4 年内又维修 2 次的干粉灭火器 C.出厂满 10 年的二氧化碳灭火器 D.无间歇喷射机构的手提式灭火器 E.筒体为平底的灭火器 【答案】ADE 96.在进行建筑消防安全评估时.关于疏散时问的说法.正确的有()A.疏散开始时间是指从起火到开始疏散时间
B.疏散行动时间是指从疏散开始至疏散安全地点的时间 C.与疏散相关的火灾探测时间可以采用喷头动作的时间 D.疏散准备时间与通知人们疏散的方式有较大关系 E.疏散开始时间不包括火灾探测时间 【答案】ABCD 【解析】综合能力教材 P359-360 97.消防设施检测机构对某建筑的机械排烟系统进行检测时.打开排烟阀,消防控制室接到
风机启动的反馈信号,现场测量,排烟口入口处排烟风速过低,排烟口风速过低的可能原因有()A.风机反转 B.风道阻力过大 C.风口尺寸偏小 D.风机位置不当 E.风道漏风量过大 【答案】AE 98.根据现行国家标准《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166,下列火灾自动报警 系统的功能中,应每季度检查和试验的有()A.分期分批试验探测器的动作及确认灯显示功能 B.试验火灾警报装置的声光显示功能 C.试验主、备电源自动切换功能 D.试验非消防电源强制切断功能 E.试验相关消防控制设备的控制显示功能 【答案】ABCE 【解析】《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166 6.2.3 每季度应检查和试验火灾自动报警系统的下列功能,并按本规范附录 F 的要求填写相应的记录。1 采用专用检测仪器分期分批试验探测器的动作及确认灯显示; 2 试验火灾警报装置的声光显示; 试验水流指示器、压力开关等报警功能、信号显示; 4 对主电源和备用电源进行 1~3 次自动切换试验; 5 用自动或手动检查消防控制设备的控制显示功能:
1)室内消火栓、自动喷水、泡沫、气体、干粉等灭火系统的控制设备; 2)抽验电动防火门、防火卷帘门,数量不小于总数的 25%;
3)选层试验消防应急广播设备,并试验公共广播强制转入火灾应急广播的功能,抽检数量不小于总数的 25%;
4)火灾应急照明与疏散指示标志的控制装置; 5)送风机、排烟机和自动挡烟垂壁的控制设备。6 检查消防电梯迫降功能; 应抽取不小于总数 25%的消防电话和电话插孔在消防控制室进行对讲通话试验。
99.某设计院对有爆炸危险的甲类厂房进行设计。下列防爆设计方案中,符合现行国家标 准《建筑设计防火规范》GB50016 的有()A.厂房承重结构采用钢筋混凝土结构 B.厂房的总控制室独立设置 C.厂房的地面采用不发火花地面
D.厂房的分控制室贴邻厂房外墙设置,并采用耐火极限不低于 3h 的防火隔墙与其他部位分隔 E.厂房利用门窗作为泄压设施,窗玻璃采用普通玻璃 【 答 案 】 ABCD 100.某单位的图书馆书库采用无管网七氟丙烷气体灭火装置进行防护,委托消防检测机构 对该气体灭火系统进行检测。下列检测结果中,符合现行国家消防技术标准要求的有()A.系统仅设置自动控制、手动控制两种启动方式 B.防护区门口未设手动与自动控制的转换装置 C.防护区内设置 10 台预制灭火装置 D.气体灭火系统采用自动控制方式 E.储存容器的充装压力为 4.2MPa 【答案】ACD
第三篇:教育技术能力中级试题及答案
教育技术能力中级培训模块一测评试题及答案
一、单选题
1、信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法正确的是(B)。
A、信息技术对教育的影响基本上都是正确的。
B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步的利用。C、利用信息技术模拟实验发生的真实情境所以实验只要信息技术完成就行。D、信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能,所以信息技术是万能的。
2、信息技术与课程整合的承担主体有多个层面,下面的(D)不是学校层面所需做的工作。A、建设硬件基础设施和环境。
B、建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库。C、制定并实施组织管理体制。D、制定教师培训的标准和规范。
3、在应用多媒体教学过程中,电脑和投影仪通电后,电脑运行正常,但投影幕上显示没有信号输入,最可能的原因为(B)。
A、内存条没插好。B、电脑与投影仪连接的信号线没有插好。C、Office程序没有安装好。D、显示器没有通电。
4、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是(B)。A、熟练操作计算机的硬件软件、应用种种技术解决问题。
B、注意信息的获取,加工,储存,评价等,具有技术和人文两个层面。C、人们在信息过程中产生的认识,观念和需求的总和。D、一切与信息有关的理论和实践。
5、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是(A)。A、在教学中要创建问题情境,让学生在解决问题的过程中习得技能。B、学习就是通过强化建立刺激与反应之间的联结。C、知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系。
D、在教学中要把学习材料分解成能按顺序掌握的一些小步骤,并在每一步给予反馈。
6、在课堂管理过程中,以下观点正确的是(D)。A、学生越安静,学习效率越好。B、学生的行为即代表学生的品性。
C、教师的权威是建立在学生对教师的服从上的。D、尽量对学生加以鼓励。
7、(D)不是信息技术与历史课程的整合方法。
A、创设历史情境。B、提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力。C、模拟历史人物或历史事件。D、模拟占据空间的事物。
8、当学生对课本中某段的词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是(C)。A、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听。
B、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听。C、利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解。
D、直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导。
9、在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是(B)。A、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好。B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。C、教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生交流。
D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
10、不同类型的网站域名分别由不同的后缀结尾,教育机构网站的后缀为(A)。A、Edu。B、org。C、com。D、gov。
11、以下学习者特征分析与教学目标属于那个课?
学习者特征分析:
1、学生已经学过“电磁继电器”部分,对电磁继电器的结构和工作原理有了认识。
2、学生能够较为熟练地利用电学模拟实验室来设计实验。
3、对动手设计物理实验有较浓厚的兴趣。
教学目标:
1、知识与技能。了解电磁继电器的原理,利用电磁继电器的知识设计报警电路。
2、过程与方法。学生通过实验制作,在协作过程中学会运用所学的物理知识解决实际问题。
3、情感、态度和价值观。通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理知识的兴趣。(C)A、《Season》(小学英语)。B、《找春天》(小学语文)。C、《电磁继电器的应用》(中学物理)。
12、在学完教育技术的课程后,你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识,请说出下列选项中属于教学资源,但不属于教学媒体的是(B)。A、学习者本人。B、教师。C、多媒体课件。D、投影仪。
13、王老师在对学生进行评价的过程中根据评价内容的不同而采用了不同的评价方式,下列王老师在评价内容和评价方法的选择上搭配不当的是(B)。A、评价学生表现时经常使用观察法。
B、评价学生知识技能,如读、写、算等能力经常使用面谈调查法。C、对学生进行综合评价时经常采用档案袋法。
D、评价学生的态度、习惯以及适应性经常使用问卷调查法。
14、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式,给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解,不合理的是(B)。A、网络环境下学习者更容易张扬个性。
B、网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高。C、网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化。D、网络环境下学习者的扮演意识将增强。
15、李老师在使用Word制作电子教案时,由于没有时刻保存的习惯,当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了,以下可以有效地帮助李老师解决这个问题的方法是(A)。
A、调小Word设置的自动保存的间隔时间。
B、使用Word中的帮助功能,Office助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件,比如WPS Office。
D、可以先将教案写在纸上,然后再迅速的输入到电脑中。
16、某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件,你认为下列哪个方法最为便捷、可行?(C)A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。
B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上,让需要课件的同学自己去下载。D、师将课件刻成光盘发给每位同学。
17、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,(A)和全方位的课程整合阶段。A、开放式的、以资源为中心的课程整合阶段。B、封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段。C、封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段。D、开放式的、以软件为中心的课程整合阶段。
18、以下关于建构主义学习理论的描述错误的是(C)。A、强调对学生探究能力与创新能力的培养。
B、认为学习的实质就是主动地建构对信息的解释,并从中做出推论。
C、要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。D、与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更加科学、更加先进。
19、在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了(A)三维互动方式。A、教师—计算机—学生。B、学生—计算机—学生。C、教师—计算机—教师。D、计算机—学生—计算机。
20、以下对教育基础知识的说法正确的一项是(C)。A、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。
B、在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术。C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践。D、在教育技术应用中应强调形式。
二、多选题
1、在学习过程中,如果一些概念和理论问题拿不准,请浏览(),如果碰到技术障碍,请参阅课程配套的(AB)。
A、教育技术参考手册。B、软件技能速查手册。C、网站中的学习指南。D、平台使用手册。
2、广东省教育技术能力中级网络培训认证所包括的成绩为(A)和(B)。A、单元作品集成绩。B、结业测试成绩。C、平时成绩。D、出勤成绩。
3、信息技术与学科课程整合是指(A)渗透在(C)的各个要素中,影响各个课程结构要素,从而实现信息技术与学科课程整合。
A、信息技术。B、计算机技术。C、课程结构。D、教育技术。
4、信息技术与课程有效整合的基本特征(ABCDEF)。
A、以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。B、学生在课堂上有积极的情感体验。C、学生具有广泛的认知范围。D、学生具有深层次的认知体验。E、高层次创新思维的培养。F、学科知识有效应用。
5、以下哪些是本次培训所用的硬件与软件?(ABCDEF)A、配备了耳机和光驱,而且都能够正常使用。
B、计算机能够上网,且能以较快的速度访问本培训课程网站。C、安装了Microsoft Office组件(Word、Excel、FrontPage2003版)。D、安装了音、视频播放器(如Windows Media Player等。)E、安装了概念图工具FreeMind。
F、为了加工制作教学素材,还需要安装Photoshop、CoolEdit,SnagIt,豪杰超级解霸之类的音视频加工软件。
6、新课程标准制定后,大量配套新教材也相继上市,对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的?(ADE)
A、树立为学生服务的思想,要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者。B、要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学。C、教学中,最大化使用多种教学活动形式,越丰富越好。
D、使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机。E、要注重培养学生多方面的能力,促进学生的全面发展。
7、王老师对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是(AE)。A、一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。B、教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的。
C、教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习。
D、学生之间的关系很重要,直接影响到学生的学习和发展。
E、师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者。
8、下面有关教学设计的说法,哪些是正确的?(BD)
A、教学设计主要是指教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就完成了。B、教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合。
C、教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律。
D、教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。E、对于特别有经验的教师来说,教学设计的用处不是很大。
9、目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与(ABC)以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A、课程结构。B、课程内容。C、课程资源。D、上课环境。E、教学设备。
三、是非题
1、信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如。(B)A、是。B、否。
2、操作与练习型游戏是利用环境进行建构,学生自己控制情节发展,生成情节。(B)A、是。B、否。
3、信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。(A)A、是。B、否。
4、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。(B)A、是。B、否。
5、英语口语学习的目的是用英语进行交际,有效的学习方法是坚持实践性原则,信息技术环境对学生进行口语交际实践没有帮助。(B)A、是。B、否。
6、整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的“数学思维”没有任何优势。(B)A、是。B、否。
7、计算机辅助教学的范围较大,包括信息技术与课程整合,其目的是改善学习。(B)A、是。B、否。
8、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。(B)A、是。B、否。
9、对教学资源的评价通常可以通过测验、调查、观察、学习档案等方法进行。(B)A、是。B、否。
10、信息技术学习环境下,学生能获得更多的标准英语语音的刺激,更丰富的英语单词学习情景,文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起,围绕单词的学习。(A)
A、是。B、否。
教育技术能力中级培训模块二至模块五测评及答案
(各标题标组合次序不合,请细心分辨)教导技巧才能中级培训模块二测评答案
1、单选题
1、在进行教授教化设计的基本环节中,以下说法精确的是(D)。A、教授教化设计须要进行前期分析,但对实际教授教化不太重要。B、在教授教化设计过程中,断定各进修的目标还为时过早。
C、须要根据现有的教导媒体或资本,选择进修目标、进修内容、教授教化策略等。D、在实施环节,起首须要根据教授教化活动的履行次序制订一个教授教化活动实施规划,并按规划实施教授教化活动。
2、进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案(C)。
A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。B、进修动机可分为内部动机和外部动机。C、进修动机越强,越有益于进修和保持。D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。
3、在前端分析部分,教师须要推敲的是(A)。A、学生的认知程度。B、学生的作品集展示。
C、检查软件进行的是不是正常。D、教授教化课件的制造。
4、案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍的初步研究性进修评价规划草案,邹师长教师感到规划还存在着一个很大年夜的问题,那就是全部评价规划忽视了一个重要角色,他们是研究性进修的主体――(A)。A、学生。B、家长。C、勾引。D、教师。
5、案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍将成立(),聘请参与研究性课程扶植的专家、学者和黉舍的骨干教师构成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性进修的过程和成果进行剖断。(B)。
A、监督组。B、研究性课程学术委员会。C、检查组。D、评审组。
6、以下哪一种教授教化组织情势属于个别化的进修?(B)
A、经由过程评论辩论、问答,交换等情势在师生之间、学生与学生之间分享教授教化的信息。B、由学生浏览教科书、不雅看或聆听音像教材、做笔记等取得教授教化信息。
C、教授教化经由过程讲解、谈话、板书、演示等以班级或一组学生为单位传递教授教化信息。
D、根据教授教化的主不雅和客不雅前提、从多方面推敲安排的教授教化活动的方法。
7、在前端分析阶段,懂得学生的进修特点,控制学生的常识点和技能是很重要的,然则假如学生今朝的常识才能程度还没有达到本课时进修的基本请求时,从教导技巧的角度推敲,最幻想的预防办法是(B)。
A、跳过常识点和技能的进修,直接进入本课时的教授教化。B、强化常识点和技能进修,然掉队入本课时的教授教化。
C、在黑板上列出所需的常识点和技能,然后照着进入本课时的教授教化。D、应用多媒体软件制造课件,上课时代展示,然掉队入本课的教授教化。
8、假如学生在默写生字时笔划次序缺点,教师选择哪一种方法,既能充分地调动学生进修的积极性和主动性,又可以应用如今的多媒体资本。(注:选项中所涉及到的课件存在,无需教师另行制造。)(D)
A、让学生对比教材上描述的笔划次序,反复默写直到控制为止。B、教师口述该生字的笔划次序,让学生同时进行演习。C、教师在黑板上写该生字,一笔一画的演示精确的笔划次序。D、放映多媒体软件制造的动画,来演示字体笔划的精确次序。
9、案例《精心分析,适应变更》中,王师长教师讲解《石壕吏》一课的教授教化对象是(B)。A、来自城市的中学生。B、来自乡镇和农村的中学生。C、来自美国的留学生。D、来自国外的华裔学生。
10、进行进修者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是(B)。
A、学生的生活背景。B、学生对将要进修内容的立场。C、学生的进修动机。D、学生的年纪。
11、在研究性进修教授教化的第一个环节断定主体中,信息技巧可能的整合方法是(B)。A、应用信息技巧作为对象处理信息。B、应用信息技巧创设问题情境。C、应用信息技巧展示、交换。D、应用信息技巧整顿成果。
12、案例《存眷光污染》一课中,这一学年的研究主题是(A)。A、人与天然。B、光与天然。C、人与光。D、光与城市。
13、案例《附中的研究性进修评价规划》中,师大年夜附中两周前的教授教化工作会议上,勾引安排了全校展开(A)。
A、研究性进修的义务。B、全校清除除的义务。C、为灾区学生捐赠学惯用品的义务。D、严肃考纪考风的宣传活动。
2、多选题
1、新课程标准中的三维目标分类是指(ABF)。
A、常识与技能。B、过程与方法。C、自立进修。D、合作进修。E、商量进修。F、情感立场与价值不雅。
2、案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍制订的鼓励性评价,对学生的课题研究予以嘉奖,嘉奖的方法有(AB)。
A、黉舍每年对课题研究中的优良课题进行编辑整顿,将优良成果汇编成册,每个参与课题的同窗人手一本。B、设立专项奖学金。
C、发奖状。D、评选科研妙手。
3、主题进修模式以一个主题单位为内容空间展开信息技巧与课程的整合,强调常识的整体性,既拓展了学生自立商量空间,又促进了学生对常识完全、深刻的懂得,能很好地表现信息技巧与课程整合(ABC)的思惟,因此它作为一种新型的整合课程情势,在很大年夜程度上同样成了信息技巧与课程整合的主导模式。A、自立。B、商量。C、合作。D、评价。
4、简而言之,教授教化模式可以概括为(ABC)。
A、以必定的理论为指导。B、须要完成既定的教授教化目标和内容。
C、表示必定的教授教化活动序列及其方法策略。D、教授教化策略的实现方法。
5、情境教授教化策略中,根据教授教化情境与实际世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、供给资本型等。根据创设教授教化情境的目标,教授教化情境又可分为(ABCD)。A、问题情境。B、商量进修情境。C、合作进修情境。D、演习情境。
3、长短题
1、教授教化设计一般重要包含:设置教授教化目标;断定评价法度榜样;选择教授教化情势、进修内容、进修材料和教授教化媒体;设置进修情况等步调。(A)A、是。B、否。
2、教师在设计教授教化支架时,须要对学生的先前经验和自立进修时的真实认知过程进行全盘思虑,构思教授教化支架的整体框架。(A)A、是。B、否。
3、在前端分析平分析学生的进修须要很重要。(A)A、是。B、否。
4、计算机帮助教授教化不然则对教授教化方法与教授教化手段的改变,并且改变了教授教化内容和教授教化构造。(B)A、是。B、否。
5、在信息技巧整合课程中,须要特别留意的是学生的信息技巧素养和一些与信息技巧密切相干的进修者特点。(A)
A、是。B、否。
6、教授教化前期分析是教授教化设计的一个重要步调,教师推敲步调时要留意进修情况分析、进修需求分析、进修内容分析、进修者分析四个方面。(A)A、是。B、否。
7、不管信息技巧照样学科常识,都不只是给进修者传递现成的常识、技能,而是要以进修者为主体,给进修者创设必定的情况,供给必定的义务资本、对象和支撑,促进进修者自立建构、发明和机动应用常识的过程。(A)A、是。B、否。
8、案例是对教授教化过程的记录和分析,具有典范性、启发性、困惑性、创新性等特点。(A)
A、是。B、否。
教导技巧才能中级培训模块三测评答案
1、单选题
1、以下四种视频文件格局中,(A)最不合适在收集上传输。A、AVI。B、RM。C、WMV。D、ASF。
2、(A)的功能是把浏览器的窗口瓜分成几个区域,可在各区中显示不合的网页 A、框架页。B、导航页。C、视图。D、备注。
3、一般情况下,导航栏由(B)构成。A、标题与导航文字图。B、题头图和导航文字图。C、题头图和备注。D、框架和导航文字图。
4、在《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中,最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的(C)来制造课件。A、Powerpoint。B、几何画板。C、Authorware。D、Flash。
5、以下多媒体素材文件类型中,(D)具有交互性。A、AVI。B、JPG。C、PNG。D、SWF。
6、制造小我网站时,为了使网页界面整洁、有序,一般应用(B)对网页构造? A、格局刷。B、表格。C、标尺。D、文本框。
7、制造网页时,(B)是缺点的做法。
A、构图简明。B、色彩越多越好。C、一个网页多个主题。D、用好超等链接。
8、《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中,林峰制造的课件应当属于(A)课件。A、学生自立进修型。B、模仿实验型。C、练习复习型。D、教授教化游戏型。E、材料对象型。
9、以下有关主题资本网站的描述中,缺点的是(A)。
A、主题资本重要供给与单位进修主题接洽关系的资本素材,其实不包含有关资本若何应用的信息。
B、学生在具体的单位进修实施过程中,对主题资本会有本身的加工和处理,会动态地生成新的资本。
C、主题资本的终端用户是教师和学生。
D、对教师用户来讲,他们欲望资本可以或许供给对教授教化设计和教授教化实施的支撑,并且便利应用。
10、信息技巧作为教授教化中的(A)是信息技巧和课程整合的最低层次。A、演示对象。B、进修对象。C、交换对象。D、个别指导对象。
11、在《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点,也是一个重点是(B)?
A、五彩池的地点。B、五彩池的成因。C、五彩池的特点。D、五彩池的概况。
12、专题网站一般有首页、主页、(D)、测试区、评论辩论区和一般页面等构成。A、备注。B、视图。C、大年夜纲。D、导航栏。
2、多选题
1、制造网页时,科学规划网页的做法是(ABD)。A、构图要力争简明,图形、标题、文字标注三者并重。B、色彩搭配合适。C、一个网页多个主题。
D、用好超等连接是使网站构造公道有序,网页美不雅、简洁的关键身分
2、今朝,应用较为广泛的资本组织方法重要有(ABCD)。A、文件方法。B、数据库方法。C、主题树方法。D、超媒体方法。
3、视频资本的获得门路重要有(ABCDEF)。A、从资本库、电子书本、课件中获得。B、从录相片、VCD、DVD片中获得。C、录制视频屏幕。D、直接用数码摄像机拍摄。E、应用对象本身制造。F、从网高低载。
4、以下选项中,(ABCDE)属于基于WWW(万维网)的教授教化资本检索的常常应用方法。A、应用专业网站或专题网站进行检索。B、应用网页搜刮引擎检索。C、分类目次和收集资本指南检索。D、应用专业数据库进行检索。E、应用专用搜刮软件进行检索。
5、在《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中,重要表现了多媒体课件制造的(CD)。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制造。D、素材预备。
3、长短题
1、收集课程是经由过程收集表示的某门学科的教授教化内容及实施的教授教化活动的总和。(A)
A、是。B、否。
2、就一般情况而言,经由过程搜刮引擎查找资本是仅次于应用学科资本网站进行获得资本的一种有效的、便利快捷的常常应用方法。(A)A、是。B、否。
3、在大年夜多半情况下,搜刮引擎是用来查找明白信息的最好手段。(A)A、是。B、否。
4、Google(谷歌)属于应用目次搜刮的网站。(B)A、是。B、否。
5、材料、对象型教授教化软件只供给某种教授教化功能或某类教授教化材料,其实不反应具体的教授教化过程。(A)A、是。B、否。
6、应用专用搜刮软件进行检索,可以最高效地找到教授教化资本和素材。(B)A、是。B、否。
7、主题资本平日可以以资本网站的情势浮现,网站是主题单位的设计者设计的成果,可以或许将涉及主题单位进修过程中的一系列活动,和支撑活动的资本和对象等集中表现出来。(B)
A、是。B、否。
教导技巧才能中级培训模块四测评答案
1、单选题
1、在教室教授教化停止以后,采取哪一种评价方法最能清楚地浮现全班同窗成就的分布情况(C)。
A、考语。B、Excel表格。C、Excel图表。D、以上方法都可以。
2、教授教化评价既要评价教授教化的成果,也要对教授教化的过程进行评价,这符合教授教化评价设计的(C)原则。
A、接洽关系性原则。B、整体性原则。C、过程与成果同一原则。D、客不雅性原则。
3、将教授教化评价分为诊断性评价、构成性评价、总结性评价,这是根据(A)分类标准。A、评价功能。B、评价基准。C、评价内容。D、评价方法。
4、杨师长教师把家长也拉进测评部队的做法表现了(D)。
A、评价的内容综合化。B、评价的标准分层化。C、评价的方法多样化。D、评价的主体多元化。
5、经过培训后,杨师长教师加倍深刻地熟悉到,评价的目标应当是(C)。
A、将被评对象与评价目标比拟较,找出差距。B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标的好坏程度。C、促进学生的成长,要“以评促学”。D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。
6、关于课外功课,缺点的看法是(A)。A、上完每堂课后都应当给学生安排家庭功课。B、课外功课宜精不宜多,要起到触类旁通的感化。C、课外功课应当起到鼓励学生自立商量进修的感化。D、给学生安排课外功课不必定要全班同一。
7、关于收集教室缺点的看法是(D)。
A、收集教室有益于学生展开自立商量性进修。B、收集教室能给学生带来更多的进修资本。C、教师在收集教室上课治理难度会增长。D、自立商量性进修必须靠收集教室。
8、构成性评价是在教授教化进行过程中,为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断,以下不属于其常常应用手段的是(C)。
A、创建学生成长记录袋。B、评估学生的平常平凡功课。C、不雅察学生的平常表示。D、单位或期末测试。
9、邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价,这表现了新课程评价的(C)理念。A、评价目标是促进成长。B、评价内容综合化。C、评价主体多元化。D、评价方法多样化。
10、教师借助教授教化评价的成果,及时懂得本身的教授教化情况,从而调剂教授教化行动,这是应用了教授教化评价的(D)功能。
A、诊断功能。B、监督功能。C、导向功能。D、调控功能。
11、在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试重要目标是(B)。
A、检查学生是不是懂得课文内容。B、检查学生的基本说话常识。C、检查学生综合本质。D、为学生展开下一个活动做铺垫。
12、新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念,这一理念的核心思惟在于(B)。A、进步教授教化后果。B、促进学生成长。C、调剂教授教化进度。D、考验教授教化方法。
13、杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是(B)。
A、学期末终结性评价表。B、学生不雅察记录表。C、家庭英语进修情况月查询拜访表。D、阶段评价卡。
2、多选题
1、合适于群组评论辩论的收集交换方法有(BCD)。
A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、及时聊天。E、文件上传和下载(收集硬盘)。
2、“电子称象”这堂课的几个特点是(AC)。
A、学生自立进修。B、应用因特网资本。C、应用智能教授教化课件。D、师生互动评论辩论。E、多学科综合教授教化。
3、应用多媒体教室的好处是(BCE)。
A、便于学生展开自立商量性进修。B、有益于学生直不雅地感触感染进修内容。C、便于学生展示进修成果。D、教师上课省心省力。E、教师可以演示一些没法用什物或板书浮现的教授教化内容。
4、“电子称象”这堂课学生的重要活动是(BD)。
A、在因特网上查找与进修内容相干的资本。B、自立测试。C、小组合作完成“称象”义务。D、自立进行模仿“称象”游戏。E、展示进修成果。
5、对课程教授教化实施的评价重要包含以下方面(ACDE)。
A、教授教化成果。B、教授教化情况。C、教授教化对象。D、教授教化手段。E、教授教化过程。
6、在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有(ACE)。A、学生。B、组长。C、师长教师。D、校长。E、家长。
3、长短题
1、多媒体教室不必定用投影仪。(A)A、是。B、否。
2、教授教化评价只须要评价教授教化的成果,不须要对教授教化的过程进行评价。(B)A、是。B、否。
3、教授教化评价的本质是对教授教化活动及其后果的价值断定。(A)A、是。B、否。
4、语音教室也能够用来上音乐课。(A)A、是。B、否。
5、教授教化评价是指以教授教化目标为根据,制订科学的标准,应用一切有效的技巧手段,对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量,并赐与价值断定。(A)A、是。B、否。
6、教授教化设计中进行的评价主如果构成性评价。(A)A、是。B、否。
7、教授教化评价的实施过程分为客不雅评价、档案评价、表示性评价和申报等几个环节。(B)
A、是。B、否。
8、应用Excel创建学生成就图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。(B)
A、是。B、否。
广东省中小学教师教导技巧才能培训(中级)模块四测试及答案
1、单选题
1、在教室教授教化停止以后,采取哪一种评价方法最能清楚地浮现全班同窗成就的分布情况(C)。
A、考语。B、Excel表格。C、Excel图表。D、以上方法都可以。
2、教授教化评价既要评价教授教化的成果,也要对教授教化的过程进行评价,这符合教授教化评价设计的(C)原则。
A、接洽关系性原则。B、整体性原则。C、过程与成果同一原则。D、客不雅性原则。
3、将教授教化评价分为诊断性评价、构成性评价、总结性评价,这是根据(A)分类标准。A、评价功能。B、评价基准。C、评价内容。D、评价方法。
4、杨师长教师把家长也拉进测评部队的做法表现了(D)。
A、评价的内容综合化。B、评价的标准分层化。C、评价的方法多样化。D、评价的主体多元化。
5、经过培训后,杨师长教师加倍深刻地熟悉到,评价的目标应当是(C)。
A、将被评对象与评价目标比拟较,找出差距。B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标的好坏程度。C、促进学生的成长,要“以评促学”。D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。
6、关于课外功课,缺点的看法是(A)。
A、上完每堂课后都应当给学生安排家庭功课。B、课外功课宜精不宜多,要起到触类旁通的感化。C、课外功课应当起到鼓励学生自立商量进修的感化。D、给学生安排课外功课不必定要全班同一。
7、关于收集教室缺点的看法是(D)。
A、收集教室有益于学生展开自立商量性进修。B、收集教室能给学生带来更多的进修资本。C、教师在收集教室上课治理难度会增长。D、自立商量性进修必须靠收集教室。
8、构成性评价是在教授教化进行过程中,为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断,以下不属于其常常应用手段的是(C)。
A、创建学生成长记录袋。B、评估学生的平常平凡功课。C、不雅察学生的平常表示。D、单位或期末测试。
9、邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价,这表现了新课程评价的(C)理念。A、评价目标是促进成长。B、评价内容综合化。C、评价主体多元化。D、评价方法多样化。
10、教师借助教授教化评价的成果,及时懂得本身的教授教化情况,从而调剂教授教化行动,这是应用了教授教化评价的(D)功能。
A、诊断功能。B、监督功能。C、导向功能。D、调控功能
11、在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试重要目标是(B)。
A、检查学生是不是懂得课文内容。B、检查学生的基本说话常识。C、检查学生综合本质。D、为学生展开下一个活动做铺垫。
12、新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念,这一理念的核心思惟在于(B)。A、进步教授教化后果。B、促进学生成长。C、调剂教授教化进度。D、考验教授教化方法。
13、杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是(B)。
A、学期末终结性评价表。B、学生不雅察记录表。C、家庭英语进修情况月查询拜访表。D、阶段评价卡。
14、教授教化组织情势的选摘要推敲多方面的身分,但起首是根据(B)。
A、学生情况而定。B、教授教化内容而定。C、教授教化前提而定。D、勾引意图而定。
15、展开分组进修时,平日的分组策略是(B)。
A、将进修程度相当的学生分在同一组,构成一个示范组。B、将进修程度不合的学生分在同一组,使各组程度基本相同。C、要男女同窗混淆分组,男女搭配,干活不累。D、要男女同窗分开分组,便于小组展开活动。
16、在某项教授教化活动过程当中,为了能更好地达到教授教化目标的请求、取得更佳的后果而赓续进行的评价被称作是(B)。
A、诊断性评价。B、构成性评价。C、总结性评价。D、阶段性评价。
17、小组合作进修可能会酿成的不良成果是(D)。
A、小组间构成恶性竞争,影响联结。B、轻易构成学生的小我主义思惟。C、学生中会构成拉帮结派的局面。D、进修程度较好的学生包办了进修程度较掉队的学生的工作。
18、假如采取班级讲课的教授教化组织情势,教师的教授教化中间环节是(B)。A、备课。B、上课。C、课外指导学生。D、学生学业成就考察。
2、多选题
1、合适于群组评论辩论的收集交换方法有(BCD)。
A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、及时聊天。E、文件上传和下载(收集硬盘)。
2、“电子称象”这堂课的几个特点是(AC)。
A、学生自立进修。B、应用因特网资本。C、应用智能教授教化课件。D、师生互动评论辩论。E、多学科综合教授教化。
3、应用多媒体教室的好处是(BCE)。
A、便于学生展开自立商量性进修。B、有益于学生直不雅地感触感染进修内容。C、便于学生展示进修成果。D、教师上课省心省力。E、教师可以演示一些没法用什物或板书浮现的教授教化内容。
4、“电子称象”这堂课学生的重要活动是(BD)。A、在因特网上查找与进修内容相干的资本。B、自立测试。C、小组合作完成“称象”义务。D、自立进行模仿“称象”游戏。E、展示进修成果。
5、对课程教授教化实施的评价重要包含以下方面(ACDE)。
A、教授教化成果。B、教授教化情况。C、教授教化对象。D、教授教化手段。E、教授教化过程。
6、在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有(ACE)。A、学生。B、组长。C、师长教师。D、校长。E、家长。
7、新课程评价的特点包含(ACD)。
A、评价的标准分层化。B、评价的方法个性化。C、评价的内容综合化。D、评价的主体多元化。E、评价的目标凸起化。
8、教授教化组织情势的重要感化有(BC)。
A、活泼教室氛围。B、进步教授教化效力。C、满足不合学生的不合进修请求。D、实现不合的教授教化目标。E、把持教授教化进度。
9、教授教化评价的方法包含(ABCD)。
A、量规。B、档案袋评价。C、问卷查询拜访法。D、不雅察法。E、图表法。
10、小组合作进修的基本要素是(ACDE)。
A、小构成员间要构成荣辱与共的关系。B、小构成就就是每个小构成员的小我成就。C、小构成员要有充分的交换。D、小构成员要很好地合作。E、小组要展开自我评价。
3、长短题
1、多媒体教室不必定用投影仪。(A)A、是。B、否。
2、教授教化评价只须要评价教授教化的成果,不须要对教授教化的过程进行评价。(B)A、是。B、否。
3、教授教化评价的本质是对教授教化活动及其后果的价值断定。(A)A、是。B、否。
4、语音教室也能够用来上音乐课。(A)A、是。B、否。
5、教授教化评价是指以教授教化目标为根据,制订科学的标准,应用一切有效的技巧手段,对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量,并赐与价值断定。(A)A、是。B、否。
6、教授教化设计中进行的评价主如果构成性评价。(A)A、是。B、否。
7、教授教化评价的实施过程分为客不雅评价、档案评价、表示性评价和申报等几个环节。(B)
A、是。B、否。
8、应用Excel创建学生成就图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。(B)
A、是。B、否。
9、在我国的基本教导里愈来愈多地采取了个别化进修的教授教化组织情势。(B)A、是。B、否。
10、应用Excel创建学生成就图表后,可以修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变。(B)
A、是。B、否。
11、一般在教授教化活动告一段落时进行的评价,如期末测验等,被称为总结性评价。(A)A、是。B、否。
12、在多媒体教室里教师不须要板书。(B)A、是。B、否。
教导技巧才能中级培训模块五测评答案
1、单选题
1、在浮现课件时,你发明屏幕上的投影图象过大年夜,应将投影机(C)。A、上移。B、下移。C、前移。D、后移。
2、实验研究法一般包含(D)。
A、单组法。B、多组法。C、轮回法。D、以上三种全包含。
3、从教授教化设计的角度推敲,最恰当的是(D)。
A、教授教化设计是一个动态的线性过程。B、教授教化设计是一门以理论研究为主的科学。C、教授教化设计最重要的理论基本是教授教化理论。D、教授教化设计包含教授教化目标分析、进修者特点分析、教授教化策略等重要环节。
4、(C)是在必定的教导思惟、教授教化理论和进修理论指导下的,为完成特定的教授教化目标和内容而环绕某一主题构成的比较稳定且简明的教授教化构造理论框架及其具体可操作的教授教化活动方法,平日是两种以上方法策略的组合应用。
A、教授教化设计。B、教授教化评价。C、教授教化模式。D、教授教化策略。
5、(B)是指在不合的教授教化前提下,为达到不合的教授教化成果所采取的手段和计算,它具体表如今教与学的互相感化的活动中。
A、教授教化模式。B、教授教化策略。C、教授教化设计。D、教授教化评价。
6、关于教室教授教化中应用教授教化媒体,说法精确的一项是(D)。
A、教授教化媒体应用得越多越好,为学生供给全方位的视听觉刺激。B、看重多媒体的应用,尽可能避免应用黑板、粉笔等传统资本。C、在多媒体帮助教授教化中,教师的重要义务是控制课件制造技巧,进步信息技巧程度。D、教授教化媒体和教师一样,都是作为进修情况的要素,为学生的进修发明前提。
7、教授教化评价为师生调剂教与学的行动供给客不雅根据,这表现了教授教化评价的甚么功能?(B)
A、诊断功能。B、调控功能。C、鼓励功能。D、教授教化功能。
8、在教授教化活动中教师侧重于过程治理的评价是(D)。A、终结性评价。B、诊断性评价。C、相对性评价。D、构成性评价。
9、假如要保存网面上相干材料,可以按键盘上的(B)键进行全屏图象的抓取。A、Esc。B、PrintScreen。C、CapsLock。D、ScorllLock。
10、本课程在采取“教导技巧”名称之前,我国曾应用过的别的一个名词是(C)。A、电视教导。B、函授教导。C、电化教导。D、片子教导。
11、在学生进修新常识之前,须要对学生的进修状况进行“摸底”“考察”。这是属于(A)A、诊断性评价。B、构成性评价。C、总结性评价。D、本身评价。
12、对今朝中小学展开信息技巧与课程整合活动熟悉最公道的是(B)。
A、信息技巧与课程整合是为了有效进修信息技巧。B、信息技巧与课程整合是把信息技巧作为帮助教、学的对象。C、信息技巧与课程整合重视应用信息技巧来营建一种新型进修情况。D、信息技巧与课程整合的重点重要在于教室上45分钟的应用。
13、诊断性评价和构成性评价是不合阶段的评价,以下陈述精确的是(B)。
A、诊断性评价和构成性评价都是在教授教化过程中实施。B、诊断性评价的范围比构成性评价广、包含熟悉、动作技能和情感域等。C、构成性评价通常为相对评价。D、诊断性评价比构成性评价进行得频繁,比如某课单位停止后的小测验。
14、学生以小组情势,有明白的分工,合营完成某项义务,这是属于哪一种进修模式?(B)A、商量性进修。B、合作进修。C、自立进修。D、综合进修。
15、教导信息化是教导成长的必定趋势,那么关于教导信息化说法精确的是(C)。A、教导信息化的核心在于技巧的应用。B、教导信息化的终究目标是实现毕生教导。C、教导信息化是一个按部就班,赓续成长的过程。D、教导信息化就是以计算机来现教授教化内容,减轻师长教师的包袱。
16、教导科学研究是以(A)为研究对象的一种特别的熟悉活动,是有目标、有规划、有体系地采取科学方法进行的摸索教导过程、发明教导规律的发明性活动。A、教导现象。B、教授教化现象。C、进修情况。D、进修者与教师。
17、本课程培训须要提交的作品有(C)。A、1个。B、2个。C、3个。D、4个。
2、多选题
1、行动规划应包含哪些内容?(ABCDE)
A、目标。B、义务和策略。C、挑衅和解决方法。D、进度安排时光表。E、资本。
2、行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点(ABCD)。A、规划。B、行动。C、不雅察。D、反思。
3、行动研究是在社会情境中(包含教导情境),自我检查商量的一种情势,参与者包含教师、学生、校长等人,其目标在于促发社会的或教导实践的公道性及公理性、帮助研究者对实践工作的懂得、使情境(或组织内)之实践工作可以或许付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定(BD)。
A、杜威。B、卡尔。C、布鲁姆。D、凯米斯。E、奥苏贝尔。
4、教授教化前期分析(Front-EndAnalysis)的概念最早是由美国粹者哈里斯(J.Harless,1968)提出来的,意即在教授教化设计过程开端的时刻,分析若干直接影响教授教化设计但又不属于具体设计事项的问题,重要指(ABC)。
A、进修须要分析。B、进修内容分析。C、进修者特点分析。D、评价策略。
5、本课程,制订一个完全的行动规划,包含的步调有(ABCDEF)。
A、懂得行动规划。B、制订行动规划。C、制造行动规划。D、检查行动规划。E、上交行动规划。F、分享行动规划。
6、信息技巧与课程有效整合的基本特点是甚么?(ABCDEF)
A、以“教”为中间的教授教化构造改变成“主导――主体”的教授教化构造。B、学生在教室上有积极的情感体验。C、学生具有广泛的认知范围。D、学生有深层次的认知体验。E、高层次创新思惟的培养。F、学科常识的有效应用。
7、多媒体收集教室的功能及特点有(ABCDEFGHI)。
A、多媒体演示教授教化。B、分组教授教化。C、监听监督。D、交互式教授教化。E、学生自立进修。F、说话指导教授教化。G、网上进修。H、资本共享。I、进行教授教化测试和信息反馈分析。
8、常常应用的教导科学研究方法有(ABCDE)。
A、汗青法。B、查询拜访法。C、不雅察法。D、比较法。E、行动研究法。
3、长短题
1、商量进修的核心是提出假定,获得数据,验证假定。(A)A、是。B、否。
2、专题进修网站的网上自我评价体系是指汇集与进修专题相干的思虑新问题、构成性演习和总结性考察的评测材料,并将其设计成基本性强、覆盖面广、难度合适的题库,让进修者能进行网上自我进修评价。(A)A、是。B、否。
3、对优良教师的教室教授教化活动进行不雅摩和分析上一种有效的教师成长的方法,是新手教师走向专家教师的捷径。(A)A、是。B、否。
4、在信息技巧整合课程中,须要特别留意的是学生的信息技巧素养和一些与信息技巧密切相干的进修者特点。(A)
A、是。B、否。
5、现代教导思惟和进修理论是信息技巧与学科整合的理论基石,教师对教材本身的懂得是信息技巧与课程整合的前提。(A)A、是。B、否。
6、应用信息技巧促进我们进行自我疗养进修,其关键不在技巧本身,而在我们对进修进行“疗养”的意识。(A)A、是。B、否。
7、WebQuest属于接收进修。(B)A、是。B、否。
8、展开评论辩论和交换时,教师应留意的最重要的问题是,若何有效组织学生进行评论辩论与交换。(A)A、是。B、否。
9、案例是对教授教化过程的记录和分析,具有典范性、启发性、困惑性、创新性等特点。(A)
A、是。B、否。
10、展开评论辩论和交换时,教师应留意的最重要的问题是,若何有效组织学生进行评论辩论与交换。(A)A、是。B、否。
11、基于IT的协作进修,是指能支撑多个进修者群体针对合营义务进行合作进修的,为进修过程的参与者互订交换、信息共享和合作进修供给共享情况的信息技巧体系。(A)A、是。B、否。
12、信息技巧整合于课程的教授教化不雅念既与其计算机经验明显相干又与其进修和教授教化不雅念明显相干,即教师的信息技巧才能越高,进修和教授教化不雅念越先辈,进行信息技巧整合于课程的可能性越高,效力就越好。(A)A、是。B、否。
13、教师是教授教化目标、内容、过程和评价等教授教化身分的终究过滤者、决定计划者。(A)
A、是。B、否。
14、在中小学普及信息技巧教导有两个重要目标。第一,开设信息技巧必修课程,加快信息技巧教导与其他课程的整合。第二,尽力推动信息技巧与其他学科教授教化的整合。(A)A、是。B、否。教育技术能力中级培训前期测试试题及答案
一、单选题
1、在采用Windows图片工具编辑图片时,需要添加文字,合理的顺序是:(1234)(1)、选择绘图面板的文字工具。(2)、在画布上画出文本区域。(3)、选择字体、字号和文字特殊格式。(4)、在文本框中输入文字并保存。
2、下列有关教学设计的说法,正确的是(C):
A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程。
3、对于小学5、6年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是(C)。
A、学生能够借助具体事物作出一定程度的推理,开始用抽象的规则来思考问题。B、学生探究知识的热情度非常高。C、学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。D、学生自我控制能力不强,需要老师、家长对其进行引导。
4、李老师在使用word制作电子教案时,由于没有时刻保存的习惯,当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了,以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是(A): A、调小word设置的自动保存的间隔时间。B、使用word中的帮助功能,office助手可以解决这个问题。C、建议更换制作软件,比如WPS Office。D、可以先将教案写在纸上,然后再迅速的输入到电脑中。
5、根据新课程标准的要求,你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法,即学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说,制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是(A)。
A、成果展示评价的方法是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现。B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。
6、电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览?(B)A、FrontPage。B、Authorware。C、Dream Weaver。D、PowerPoint。
7、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种?(D)A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的概念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。
8、网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是(B)。
A、学习者更容易张扬个性。B、学习者的扮演意识减弱。C、学习者的学习风格能得到充分的发挥。D、学习者从众和服从权威的心理在减弱。
9、王老师下周一要去别的学校讲课,讲课的环境中有多媒体计算机,因此王老师打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授,请问,这个课件属于以下哪类课件的范畴?(D)
A、指导学习的课件。B、检测学习效果的课件。C、单纯课后练习的课件。D、助教型演示课件。
10、某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件,你认为下列哪个方法最为便捷、可行?(C)
A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上,让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。
11、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是(A)。
A、可根据需要综合应用各种结构形式。B、交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。C、百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。D、指导式课件不利于和学生进行交互。
12、关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是(C)。
A、信息技术能解决教学中的所有问题。B、在教学中应更多地采用先进的信息技术,以提高教学中的技术含量。C、根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用。D、教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好。
13、刘老师希望在介绍新单词的时候,也介绍其同义词,以下哪种软件具有同义词查找功能?(A)
A、Word。B、Power point。C、Excel。D、Acrobat Reader。
14、反思性教学的第一步(B),第二步是思考,第三步是解决问题。A、观察。B、自我觉察。C、制定计划。D、创设情景。
二、多选题
1、王老师使用word制作电子教案时,不小心将刚才输入的内容删除了,以下可以恢复刚才删除内容的方法是(CDE)
A、按组合键Ctrl+Z。B、按组合键Ctrl+S。c、点击菜单栏“编辑”——“撤消清除”。D、点击菜单栏“撤消键入”。E、点击菜单栏“工具”——“撤消”。
2、知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域,应用视觉表征手段,促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有(ABCD)。A、概念图。B、思维导图。C、认知地图。D、语义网络。E、几何画板
3、在制定教学实施计划前,教师应该先考虑以下哪些内容(ABCDE)。
A、教学实施的环境。B、在教学实施前,学生应做好哪些学习准备。C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料。D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧。E、教学暖场活动设计。
4、王老师使用word制作电子教案时,以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为(ACE)。
A、用鼠标选中要处理的文字,单击右键然后点击对话框中“字体”。B、用鼠标选中要处理的文字,使用快捷键Ctrl+D。C、点击菜单栏的“格式”——“字体”。D、点击菜单“工具”——“选项”,出现“字体”对话框。E、点击菜单栏的“编辑”——“字体”。
5、教师想截取一段视频给学生观看,可以选用下面的哪些软件?(ABC)
A、绘声绘影。B、豪杰影霸。C、Premiere。D、Photoshop。E、Microsoft Media Player。
6、教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为(ABE)。
A、教师要分析教材内容。B、教师要了解学习者的知识基础。C、学生必须预习当天要讲解的内容。D、教师要完成教学的总结。E、教师要准备好本堂课所用的教学资源。
7、下面有关教学设计的说法,哪些是正确的?(BD)
A、教学设计主要是指教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就完成了。B、教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合。C、教学设计有利于发现客观存在的尚不为人知的教学规律。D、教学设计有 18 利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。E、对于特别有经验的教师来说,教学设计的用处不是很大。
8、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件(CDE)。
A、MathType。B、MS-office Excel。C、MS-office Powerpoint。D、Z+Z智能教育平台。E、Authorware。
9、下列不属于综合性媒体的是(CDE)。
A、多媒体计算机。B、计算机网络。C、电视机。D、DVD。E、幻灯机。
三、是非题
1、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主意理论。(B)
A、是。B、否。
2、Blog方便了行动研究,行动研究提升了Blog教育记载的质量,两者共同促进了教师专业发展的途径。(A)A、是。B、否。
3、在有效地信息技术与课程整合的课堂上,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。(A)A、是。B、否。
4、有意义接受学习教学模式是典型的以教为主的教学模式,不利于对具体经验有较大依赖性的学习内容。(A)A、是。B、否。
5、教师在选择教学媒体时需要依据的原则包括最优决策原则、先进新颖原则、优化组合原则等。(B)A、是。B、否。
6、发现学习模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学。(B)A、是。B、否。
2010年广东省教育技术中级培训试题第1套(附答案)
一、单选题
1、下列关于教育技术基本理论的说法,正确的是()。(1分)传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学
2、下列选项中不属于教学资源范畴的是()。(1分)学习者
3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。(1分)选题应强调知识的传递
4、下面对学生学习动力因素的分析中,属于自我提高内驱力的是()。(1分)为了做好小组长的工作,王艳同学积极咨询了几位高年级的学长
5、下列对教学设计方案评价的说法,不正确的是()。(1分)教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设计的科学性
6、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法,以下对教学设计作用的看法,不正确的是()。(1分)教学设计是建立在系统论基础上的一门学科,学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高
7、王老师在写教案的过程中,想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”,下列操作中不能使王老师达成目的是()。(1分)用鼠标选中要处理的文字,点击菜单“工具”→“选项”,在出现的对话框中更改字体
8、在Frontpage中,通过()可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。(1分)预览窗口
9、在Google搜索中,如果避免搜索某个词语,下面哪种操作能够实现?()(1分)在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号,并且减号之前不再留空格
10、下面是一些有关教育技术的论述,你认为哪个观点是不正确的?()(1分)对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术的范畴
11、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是()。(1分)在评价反馈阶段把评价结果公之于众
12、下列是对教学评价功能的一些描述,其中属于过程性教学评价功能的是()。(1分)提供反馈信息以改进教学和学习
13、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?()(1分)教师根据教学资源种类或用途,在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
14、在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的()。(1分)引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
15、互动和交流是教学过程中的重要环节,下列关于互动的说法不正确的是()。(1分)在多媒体教学中,人与机器的互动比人与人的互动更为重要
16、关于师生交流,下列正确的做法为()。(1分)李老师非常乐于帮助同学们,在业余时间经常为学习困难的同学进行个别辅导
17、刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境?()(1分)语音教室
18、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是()。(1分)电子邮件
19、在选择教学媒体时,以下无须考虑的因素是()。(1分)使用何种媒体最能支持教学评价的开展
20、虽然信息技术与课程整合的观念能够被广大教师所接受,但是在的实践过程中还是普遍存在着这样或那样的误区。下列描述中,属于教学方法与教学思想上的误区的是()。(1分)错误地理解学生的主体地位
二、多选题
1、教育技术的理论基础包括()。(2分)教学理论 学习理论 结构功能主义
2、每次教学设计时,王老师都要对学生现有的知识情况分析一下,请问这样做的目的是什么?()(2分)王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少
王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动
3、根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是()。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”
用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”→“项目符号”
4、王老师在制作电子教案的过程中,需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象,下列文件格式中属于图像格式的是()。(2分)*.gif *.bmp
5、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素,一般应尽可能选择现有的教学资源,但在利用现有教学资源时要有所选择,下面观点中正确的是()。(2分)要选用包含课堂必要教学内容的教学资源
要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源
6、多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()(2分)设计学习任务 设计学习评价方案 设计网络学习环境 开发网络教学平台
7、制约课堂教学效果的主要因素包括()。(2分)教师 教学内容 教学方法 教学管理 学生 教学目标
8、在制定教学实施计划前,教师应该先考虑以下哪些内容()。(2分)教学实施的环境
在教学实施前,学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计
9、在对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是()。(2分)应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师
开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
10、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是()。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 认真钻研教材,并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
三、是非题
1、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的,它可以被分解成几个二级指标,但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。(1分)是
2、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。(1分)是
3、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。(1分)否
4、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。(1分)是
5、现代教育技术一方面是以现代信息技术(计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术)的开发、应用为核心,另一方面,现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体(黑板、挂图、标本、模型等)的开发与应用。(1分)是
6、为了吸引学生的注意力,教师应该在课件中尽可能多地使用绚丽的色彩。(1分)否
7、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。(1分)是
8、教学前期分析的内容主要包括两方面:一是阐述“教师教什么,学生学什么”;一是分析“教师为什么这样教,学生为什么这么学”的依据。(1分)是
9、在有效地信息技术与课程整合的课堂上,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。(1分)是
10、多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位,追求软件的内在作用,而不是外在的“形式美”。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第2套(附答案)
一、单选题
1、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出不正确的维度()。(1分)如何将教学评价围绕着教师开展,避免学生评价教师教学,体现公正性
2、为了教学需要,教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源,教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外,还需要一些理论上的指导,下列分析错误的是()。(1分)概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序
3、关于研究性学习的特点,下列说法不正确的是()。(1分)不利于学生积极性和创造性的培养
4、王老师在教学过程中通过对学生的分析发现:除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素(包括兴趣、动机、情感、意志和性格)对其学习的影响也非常重要。下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力因素的情况分析,你认为合理的是()。(1分)甲、乙在其他条件都一致的情况下,甲的学习效果比较好的原因可能是甲的学习兴趣比较浓5、3班的李老师出去进修了,你需要帮他代课,第一次去上课时使用了为自己班级准备的教案,但是一节课结束后,你发现效果并不好,请反思导致此情况的可能原因是()。(1分)你没有进行学习者特征分析,两个的学生的水平不一致
6、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有(1分)兴趣、动机、情感、意志、性格
7、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开?()(1分)rm格式
8、一般情况下,导航栏由()构成。(1分)题头图和导航文字图
9、以下不属于音频文件格式的是()。(1分).wmf
10、当前我国教育改革开展得如火如荼,以下是关于我国目前教育改革的理解,你认为不正确的是()。(1分)建构主义思想的引入缓解了我国教育现状的主要矛盾,并有效解决了现阶段教学中的问题
11、李老师将教学评价分为了5个维度,如下表所示,很显然每个维度还需要进一步细化,对于下面3个细化指标的维度归类正确的是()。指标 权重 得分(1分)1)属于教学内容2)属于教学过程3)属于教学技能
12、根据不同学生的能力基础设计相应的评价水平,这体现了新课程评价的()理念。(1分)评价标准层次化
13、相对评价是教学评价的一种,主要用来判断每个成员的相对优劣,下面的表述中属于相对评价的是()。(1分)晓铭的数学成绩在班里排第3名
14、下列教学评价手段,不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是()。(1分)标准试卷
15、在教学过程中,李老师非常注意同学们的全面参与,采用指名算题,小组讨论,全班齐说等讨论行为的表现形式,对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能,下面评论错误的是()。(1分)组织讨论有利于教师课堂管理
16、在选择教学媒体时,以下无须考虑的因素是()。(1分)使用何种媒体最能支持教学评价的开展
17、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中,有一个原则是“抽象层次原理”,它是指()。(1分)媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
18、现行的教学软件种类非常之多,不同的教学软件具有不同的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中,不恰当的是()。(1分)刘老师认为可以借助计算机仿真技术,方便地观察模拟事物的特征和形态,供学生进行模拟实验或探究发现学习使用
19、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源,下列对应关系中,哪个选项中的软件不能达到其对应的目的?()(1分)Flash——制作三维动画
20、下面是促进信息技术与课程整合的一些做法,你认为其中不妥当的一项是()。(1分)将全部教学活动网络化
二、多选题
1、每次教学设计时,王老师都要对学生现有的知识情况分析一下,请问这样做的目的是什么?()(2分)王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少
王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动
2、李老师给自己所带班级的学生讲授了某单元的课程,达到的效果是令人满意的,但是,李老师按照相同的教学方法和教学流程在某农村学校施教时,达到的效果却非常之差,请问,从教学设计的角度来考虑,以下哪些选项能较好地解释这个现象?()(2分)李老师忘记了进行学习者特征分析,两个班级学生的知识能力水平不一致 李老师忘记了进行教学环境分析,两个班级学生所处的教学环境不同
3、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流
电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化
4、教师在编写电子教案时经常用到的电子教案集成工具有()。(2分)FrontPage Photoshop PowerPoint 方正奥思
5、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开?()(2分)mepg格式 wmv格式 wma格式
6、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断,可以采用的方法有()。(2分)查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载
7、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材,可以播放但是不能下载,可以通过哪些软件把该声音录制下来()。(2分)Windows自带的录音软件 豪杰超级解霸
Advanced MP3/WMA Recorder
8、教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()。(2分)教师要分析教材内容 教师要了解学习者的知识基础 学生必须预习当天要讲解的内容 教师要准备好本堂课所用的教学资源
9、教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价,下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价?()(2分)教学设计后面是否有大量的练习题 教学设计过程是否使用了先进的媒体
10、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是()。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 认真钻研教材,并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
三、是非题
1、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。(1分)是
2、根据调查对象范围的不同,教育调查可分为普遍调查和个案调查。(1分)是
3、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。(1分)是
4、由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识,这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。(1分)否
5、教育技术是人类教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。教育技术包括有形(物化形态)和无形(智能形态)的技术。(1分)是
6、教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。(1分)否
7、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
8、在有效地信息技术与课程整合的课堂上,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。(1分)是
9、及时给予学生答案性反馈,促进他们掌握新知识,对于学生的错误的认识要给予及时的纠正,这符合建构主义的教学思想。(1分)否
10、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第3套(附答案)
一、单选题
1、在小组协作学习的过程中,可以采用下列四种教学方法,其中不符合建构主义教学思想的是()。(1分)教师需要及时给予学生反馈,鼓励学生的创新等良好行为,对于学生的错误认识要给予及时的纠正
2、创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是()。(1分)发布网站
3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。(1分)选题应强调知识的传递
4、研究性学习分组的过程中,下列所述中不需要考虑的因素有()。(1分)组内同质
5、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是()。(1分)教学目标是教学的重点和难点
6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中,与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是()。(1分)能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件
7、下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是()。(1分)通过小组合作和主题探究活动,在不断尝试中激发求知欲望
8、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。(1分)小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见
9、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。(1分)A.可根据需要综合应用各种结构形式
10、下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。(1分)教育技术是一门综合性的应用学科
11、在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?()(1分)李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
12、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。(1分)日志标签
13、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。(1分)反馈速度受教师和学生积极性的影响
14、()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。(1分)学习共同体
15、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征,以下关于教学媒体特征的说法不正确是()。(1分)教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小
16、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用?()(1分)DVD机+电视机
17、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是()(1分)互联网上提供有工具软件,但都不允许下载
18、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘,你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)Nero Burning Rom
19、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。(1分)知识点之间相互平行并列
20、下列有关教学设计的认识,不合理的观点是()。(1分)教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
二、多选题
1、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述哪些观点是正确的?(2分)教学内容分析有助于确定合适的教学策略
教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果 教学内容的安排与教学目标有关
2、在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。(2分)评价贯穿研究性学习的多个阶段 以促进学生的能力发展为目标 尽可能给学生客观公平的评价 强调合作学习以形成性评价为主
3、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分?(2分)确定目标 前端分析
制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改
4、王老师使用Word制作电子教案时,不小心将刚才输入的内容删除了,以下可以恢复刚才删除内容的方法是()。(2分)按组合键Ctrl+Z
点击菜单栏“编辑”→“撤销清除” 点击菜单栏 “撤销键入”
5、根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是()。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”
用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”→“项目符号”
6、王老师在新课展示的刚开始,让学生观察一个真实的时钟,体验一分钟、一秒钟时间的长短,请问,王老师除了选用真实的时钟,还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的?()(2分)FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片
7、当你上网看到一个好的网站时,你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中,现在你需要对收藏夹进行整理,那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是()。(2分)点击菜单收藏→整理收藏夹,在弹出的对话框中进行整理操作
点击标准按钮栏上的收藏夹按钮,在窗口左侧的任务窗口中点击整理,在弹出的对话框中进行操作整理
打开C盘,找到收藏夹文件夹,然后在其中直接进行整理
8、教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。(2分)FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office
9、教学评价有各种分类,每类教学评价都有其特有的用途和意义,总结性评价的主要用途是()。(2分)证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平为学生的学习制定步调
确定同学们的课前准备程度,选择恰当的教学方法
10、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是()。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力
评价的主要目的是促进学生的发展,对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施
三、是非题
1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。(1分)否
2、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。(1分)是
3、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。(1分)是
4、王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放。(1分)是
5、教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长。(1分)是
6、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
7、教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。(1分)否
8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。(1分)否
9、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
10、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第4套(附答案)
一、单选题
1、以下有关研究性学习的描述不正确的是()。(1分)教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
2、数字教学资源一般都有良好的交互性,存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下,不合理的为()。(1分)在教学中,数字教学资源尽量自己去重新编制,避免使用现成的
3、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是()。(1分)“至少能用3个新学的词语在8~10分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次
4、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。(1分)学习动机越强,越有利于学习和保持
5、在前面的教学环节中,你讲授了某项教学内容,之后请同学进行总结,这里使用到的教学策略是()。(1分)直接强化策略
6、现在需要对自己的教学设计方案进行反思,以下关于教学设计方案评价的说法,其中不合理的是()。(1分)29 评价一份教学设计方案的优劣,要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养,是否全面落实信息技术与课程整合的思想
7、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,下列观点中不恰当的一项是()。(1分)李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用
8、下列软件属于制作网页的工具是()。(1分)FrontPage
9、一般情况下,导航栏由()构成。(1分)题头图和导航文字图
10、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种?(1分)信息技术与教育技术彼此相互交叉
11、下列关于总结性评价的陈述中不正确的是()。(1分)总结性评价旨在获得现阶段教学的反馈信息
12、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。(1分)有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位
13、李老师将教学评价分为了5个维度,如下表所示,很显然每个维度还需要进一步细化,对于下面3个细化指标的维度归类正确的是()。指标 权重 得分(1分)1)属于教学内容2)属于教学过程3)属于教学技能
14、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价,结果显示评价成绩为优,下列是评价中的几条结论,其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项?()(1分)张老师的课堂从控制的角度出发,使整个课堂秩序井然有序
15、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流?(1分)MSN
16、互动和交流是教学过程中的重要环节,下列关于互动的说法不正确的是()。(1分)在多媒体教学中,人与机器的互动比人与人的互动更为重要
17、李老师经常会面临一个问题――如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中,不恰当的是()。(1分)数字教学资源尽量要重新编制,避免使用现成的
18、在学完教育技术的课程后,你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识,请说出下列选项中属于教学资源,但不属于教学媒体的是()。(1分)教师
19、电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览?()(1分)Authorware 20、下列对教学设计方案评价的说法,不正确的是()。(1分)教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设计的科学性
二、多选题
1、研究性学习分组的过程中,需要考虑的因素有()。(2分)小组成员的个人职责明确 均等的成功机会 小组有明确的目标 组内异质
2、李老师给自己所带班级的学生讲授了某单元的课程,达到的效果是令人满意的,但是,李老师按照相同的教学方法和教学流程在某农村学校施教时,达到的效果却非常之差,请问,从教学设计的角度来考虑,以下哪些选项能较好地解释这个现象?()(2分)李老师忘记了进行学习者特征分析,两个班级学生的知识能力水平不一致 李老师忘记了进行教学环境分析,两个班级学生所处的教学环境不同
3、王老师在制作电子教案的过程中,需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象,下列文件格式中属于图像格式的是()。(2分)*.gif *.bmp
4、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断,可以采用的方法有()。(2分)查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载
5、教师想将截取的一段视频给学生观看,可以选用用下面的哪些软件?()(2分)绘声绘影 豪杰影霸 Premiere
6、教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。(2分)FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office
7、你从网上下载了一个关于本课的Flash动画,但复制到另一台电脑后不能播放,可供解决的方案是()。(2分)安装Flash插件 下载Flash播放器并安装
8、在制定教学实施计划前,教师应该先考虑以下哪些内容()。(2分)教学实施的环境
在教学实施前,学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件、硬件或教学材料 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计
9、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表,现在其中有些地方没有完成,以下选项是对该表进行的相应补充,请问补充正确的是()。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)(2分)引导学生端正学习态度,指导学生采用有效的学习方法 讲授逻辑清楚、条理清晰,教学时间分配合理 密切联系实际,内容熟练充实、信息量足够,举例恰当 合理运用现代化辅助教学手段
10、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是()。(2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备
在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 认真钻研教材,并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
三、是非题
1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。(1分)否
2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是
3、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。(1分)否
4、评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。(1分)否
5、教学方法的选择要与学生现有的知识水平、年龄、智力发展水平、学习风格等因素相适应。(1分)是
6、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。(1分)是
7、按照使用对象来分,课件可以分为单机型和网络型两种。(1分)否
8、课件图、文、声、像并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是
9、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。(1分)否
10、多媒体教室中,学生是课堂的控制者,媒体主要用来展示学生的作品。(1分)否
2010年广东省教育技术中级培训试题第5套(附答案)
一、单选题
1、下列有关教学设计的认识,不合理的观点是()。(1分)教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
2、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是()(1分)互联网上提供有工具软件,但都不允许下载
3、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。(1分)开放式的、以资源为中心的课程整合阶段
4、认知领域的学习目标可以分为六个等级,从低级到高级的顺序是()。(1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价
5、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理,以下有关教学内容 32 安排的建议不正确的是()。(1分)内容的安排一定要遵照课文的顺序
6、如果需要了解学生的知识能力起点水平,以下方法不合理的是()。(1分)通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征
7、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。(1分)小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见
8、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案,起名为“jiaoan.doc”,把它拷贝到学校办公室的电脑中,发现昨天有人把Word软件卸载了。请问,张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件?()(1分)写字板
9、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中,请判断哪一个是动画教学资源?()(1分)*.swf
10、下列有关教育技术的说法,哪个是错误的?()(1分)教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果
11、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差?()(1分)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来
12、下列有关教学交流的说法错误的是()。(1分)课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互
13、关于教学实施中的5P原则,下列说法中正确的是()。(1分)5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的
14、下面关于定量分析的适应范围描述正确的是()。(1分)对学生知识掌握情况的精确、客观描述
15、很多学校每周都会组织教师进行交流,您认为下列有关交流反思的说法中,哪个是不正确的?()(1分)人际交流通常比较耗费时间,只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法
16、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中,有一个原则是“抽象层次原理”,它是指()。(1分)媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
17、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
18、效能工具可以帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()。(1分)电子表格
19、您在教学过程中使用多媒体课件展现了日常生活中治疗癌症的一些场景,这种做法体现了教学媒体的什么特性?()(1分)表现性
20、下列有关教学设计的说法,正确的是()。(1分)教学设计是以系统观、系统理论为指导的
二、多选题
1、下面有关教育技术的论述,你认为正确的是()。(2分)教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴 教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节 教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴 电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
2、教师在制定教学计划时,通常会受到哪些方面因素的影响?()(2分)社会 学生 课程 情境
3、学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()(2分)情境设计要注意学科特点
把握教学内容、教学目标与情境创设的关系 学习情境的创设要符合学习者的特征
学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
4、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流
电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化
5、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲,其中要完成表格的设置、修改等任务,则在下列软件中,他可以选择哪些软件?()(2分)Word PowerPoint WPS Office
6、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问,以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些?()(2分)WPS DreamWeaver
7、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开?()(2分)rm格式 wmv格式 wma格式
8、王老师在处理教学素材的过程中,对自己使用过的软件功能汇总如下,其中正确的是()。(2分)Photoshop:图片处理工具 FrontPage:课件集成工具
迅雷:下载软件
Snagit:抓图、抓视频软件
9、王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的《动物世界》的全套视频(大约30G)长久存储起来,以下哪些存储方式较为合适?()(2分)用DVD光盘刻录存储 用电脑硬盘存储
10、下列不属于综合性媒体的是()。(2分)电视机 DVD 幻灯机
三、是非题
1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。(1分)否
2、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)否
3、测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。(1分)是
4、多媒体教室中,学生是课堂的控制者,媒体主要用来展示学生的作品。(1分)否
5、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段,应该在所有课程的所有课堂中推广。(1分)否
6、为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否
7、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质,从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)是
8、教学设计是教学实施的前提和保障,为教学实施确定了教学目标和指导思想。(1分)是
9、及时给予学生答案性反馈,促进他们掌握新知识,对于学生的错误的认识要给予及时的纠正,这符合建构主义的教学思想。(1分)否
10、使用“教育技术”和“教育 技术”为关键词在Google中搜索,其结果一模一样。(1分)否
2010年广东省教育技术中级培训试题第6套(附答案)
一、单选题
1、下面对学生学习动力因素的分析中,属于自我提高内驱力的是()。(1分)为了做好小组长的工作,王艳同学积极咨询了几位高年级的学长
2、张老师在外地听课的时候,吸取了大量的教学、学习经验,并将它们记录在电脑里面,并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生,请问,张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性?()(1分)处理数字化
3、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是()。(1分)理解
4、在角色表演活动中,刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境,让学生去表演其中的角色,从而达到一定的教学目标,请问,刘老师采用了以下哪种教学策略?()(1分)抛锚式教学策略
5、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。(1分)A.可根据需要综合应用各种结构形式
6、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,下列观点中不恰当的一项是()。(1分)李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用
7、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开?()(1分)rm格式
8、一般情况下,导航栏由()构成。(1分)题头图和导航文字图
9、采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索《学会合理消费》一课的教学PPT,请问除了关键词之外,还需要限定()。(1分)文档格式
10、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出不正确的维度()。(1分)如何将教学评价围绕着教师开展,避免学生评价教师教学,体现公正性
11、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量,下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素?()(1分)课堂气氛的热烈程度
12、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是()。(1分)每个单元结束后,王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况
13、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物,下列促进小组讨论的措施中,不恰当的是()。(1分)让学生自由发挥,充分调动他们的积极性
14、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教,全校有37个学生,其中1年级8人,2年级6人,3年级6人,4年级7人,5年级6人,6年级4人,为了充分利用好这次教学的机会,下列教学方式王老师最好选择()。(1分)王老师可以采用复式教学,即在同一个教室里给不同年级的学生上课
15、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
16、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。(1分)在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见
17、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用?()(1分)DVD机+电视机
18、在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤是()① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl + V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。(1分)③④②①
19、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作,他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案?()(1分)视频、音频
20、下列属于教学设计前期分析的内容是()。(1分)学习内容分析
二、多选题
1、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。(2分)如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去 如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣 如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性
如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学
2、在对学习者特征进行分析的时候,我们一般分析哪几方面的特征?(2分)起点水平认知结构 学习态度 学习动机 学习风格
3、李老师总结了一些选择教学媒体的原则和方法,以下李老师总结出来的选项中不恰当的有哪些?()(2分)在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标
在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新颖、够先进,以免不能引起学生的兴趣
4、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。(2分)电子教案有利于教案的修订和保存 电子教案便于携带和学术交流
电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排 电子教案可以使抽象的教学内容具体化
5、在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体,下面的选项中,属于听觉媒体的是()。(2分)录音机
收音机 CD机
6、教师想将截取的一段视频给学生观看,可以选用用下面的哪些软件?()(2分)绘声绘影 豪杰影霸 Premiere
7、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是()。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力
评价的主要目的是促进学生的发展,对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施
8、评价离不开一定的价值观或指导思想,在课程改革的推动下,教学评价的指导思想也有所转变,下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中,正确的为()。(2分)在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质 在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位 从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流
9、教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价,下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价?()(2分)教学设计后面是否有大量的练习题 教学设计过程是否使用了先进的媒体
10、在对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是()。(2分)应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师
开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
三、是非题
1、教学设计成果的评价是从结果和影响两个方面对教学设计活动给予价值上的确认,并引导设计工作沿着预定的目标方向进展。(1分)是
2、要对学生进行形成性评价,进而调整自己的教学方案,教师可以考查学生的平时作业。(1分)是
3、根据调查对象范围的不同,教育调查可分为普遍调查和个案调查。(1分)是
4、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。(1分)是
5、罗杰斯提倡有意义的学习,主张以学生为中心,教师只是一个“方便学习的人”,学校为学生而设,教师为学生而教。(1分)是
6、在有效地信息技术与课程整合的课堂上,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识。(1分)是
7、新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。(1分)是
8、教学设计是教学实施的前提和保障,为教学实施确定了教学目标和指导思想。(1分)是
9、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)否
10、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
2010年广东省教育技术中级培训试题第7套(附答案)
一、单选题
1、在小组协作学习的过程中,可以采用下列四种教学方法,其中不符合建构主义教学思想的是()。(1分)教师需要及时给予学生反馈,鼓励学生的创新等良好行为,对于学生的错误认识要给予及时的纠正
2、创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是()。(1分)发布网站
3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。(1分)选题应强调知识的传递
4、研究性学习分组的过程中,下列所述中不需要考虑的因素有()。(1分)组内同质
5、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是()。(1分)教学目标是教学的重点和难点
6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中,与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是()。(1分)能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件
7、下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是()。(1分)通过小组合作和主题探究活动,在不断尝试中激发求知欲望
8、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。(1分)小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见
9、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。(1分)A.可根据需要综合应用各种结构形式
10、下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。(1分)教育技术是一门综合性的应用学科
11、在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?()(1分)李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
12、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。(1分)日志标签
13、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。(1分)反馈速度受教师和学生积极性的影响
14、()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。(1分)学习共同体
15、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征,以下关于教学媒体特征的说法不正确是()。(1分)教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小
16、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用?()(1分)DVD机+电视机
17、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是()(1分)互联网上提供有工具软件,但都不允许下载
18、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘,你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)Nero Burning Rom
19、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。(1分)知识点之间相互平行并列
20、下列有关教学设计的认识,不合理的观点是()。(1分)教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
二、多选题
1、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后,对教学设计的各个环节做的总结,您认为下述哪些观点是正确的?(2分)教学内容分析有助于确定合适的教学策略
教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务 教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果 教学内容的安排与教学目标有关
2、在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。(2分)评价贯穿研究性学习的多个阶段 以促进学生的能力发展为目标 尽可能给学生客观公平的评价
强调合作学习以形成性评价为主
3、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分?(2分)确定目标 前端分析
制定策略和选择媒体与资源 试行方案 评价和修改
4、王老师使用Word制作电子教案时,不小心将刚才输入的内容删除了,以下可以恢复刚才删除内容的方法是()。(2分)按组合键Ctrl+Z
点击菜单栏“编辑”→“撤销清除” 点击菜单栏 “撤销键入”
5、根据教学设计方案用Word制作电子教案时,需要为其中的教学目标设置“项目符号”,下列操作正确的是()。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”
用鼠标选中要处理的文字,单击右键,“项目符号和编号”→“项目符号”
6、王老师在新课展示的刚开始,让学生观察一个真实的时钟,体验一分钟、一秒钟时间的长短,请问,王老师除了选用真实的时钟,还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的?()(2分)FLASH制作的时钟动画 相关的时钟影片
7、当你上网看到一个好的网站时,你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中,现在你需要对收藏夹进行整理,那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是()。(2分)点击菜单收藏→整理收藏夹,在弹出的对话框中进行整理操作
点击标准按钮栏上的收藏夹按钮,在窗口左侧的任务窗口中点击整理,在弹出的对话框中进行操作整理
打开C盘,找到收藏夹文件夹,然后在其中直接进行整理
8、教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。(2分)FrontPage Dream Weaver Authorware Flash MS Office
9、教学评价有各种分类,每类教学评价都有其特有的用途和意义,总结性评价的主要用途是()。(2分)证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平为学生的学习制定步调
确定同学们的课前准备程度,选择恰当的教学方法
10、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是()。(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展 好的评价能激励学生更加努力
评价的主要目的是促进学生的发展,对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性 被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施
三、是非题
1、与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力。(1分)否
2、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验,明确表现性任务,详细规定评分规则,具体规定测验要求。(1分)是
3、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。(1分)是
4、王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放。(1分)是
5、教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长。(1分)是
6、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
7、教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。(1分)否
8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。(1分)否
9、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
10、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第8套(附答案)
一、单选题
1、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求,您认为不合理的是()。(1分)教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学
2、为了教学需要,教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源,教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外,还需要一些理论上的指导,下列分析错误的是()。(1分)概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序
3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。(1分)选题应强调知识的传递
4、在教育观察研究中,帮助研究者获取观察资料的重要工具是()。(1分)观察记录表
5、关于教师参与教育科学研究的优势,下列说法不正确的是()。(1分)教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强
6、下列关于学习者特征分析的说法错误的是()。(1分)对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析,最常用的方法就是测验
7、在前面的教学环节中,你讲授了某项教学内容,之后请同学进行总结,这里使用到的教学策略是()。(1分)直接强化策略
8、王老师制作“詹天佑”课的课件时,想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上,请问王老师应该选择的版式是()。(1分)文字内容版
9、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画,以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式,其中不是图片格式的是()。(1分).exe
10、当前我国教育改革开展得如火如荼,以下是关于我国目前教育改革的理解,你认为不正确的是()。(1分)建构主义思想的引入缓解了我国教育现状的主要矛盾,并有效解决了现阶段教学中的问题
11、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议,下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识,假设王老师对学生教学评价有正确的理解,则下列哪一项是王老师不能够认同的?()(1分)不断地进行教学评价,其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养
12、下列教学评价手段,不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是()。(1分)标准试卷
13、王老师在对学生进行评价的过程中根据评价内容的不同而采用了不同的评价方式,下列王老师在评价内容和评价方法的选择上搭配不当的是()。(1分)评价学生知识技能,如读、写、算等能力经常使用面谈调查法
14、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?()(1分)教师根据教学资源种类或用途,在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放
15、在教学中,教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的()。(1分)引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
16、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教,全校有37个学生,其中1年级8人,2年级6人,3年级6人,4年级7人,5年级6人,6年级4人,为了充分利用好这次教学的机会,下列教学方式王老师最好选择()。(1分)王老师可以采用复式教学,即在同一个教室里给不同年级的学生上课
17、形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()。(1分)单元或期末测试
18、多媒体网络教室的资源系统是指()。(1分)辅助备课资源、学科资源库和素材库
19、电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览?()(1分)Authorware 20、关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是()。(1分)根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用
二、多选题
1、教育技术的理论基础包括()。(2分)教学理论 学习理论 教育传播理论
2、以下关于教育技术理论基础的说法,不正确的是()。(2分)教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素等方面 传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时,就称为教育传播,即由教育者按照一定的要求,决定合适的信息内容,通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育者之间的信息交流活动
3、在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素?(2分)本单元教学内容的特点 老师自身的信息素养 实施教学的课堂环境 学生的学习基础
4、下列关于新建表格的操作中,正确的是()。(2分)点击常用工具栏的“插入表格”按钮
点击菜单栏的“表格”→“ 插入”→“ 表格”
在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”
5、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用,为了向学生形象地展示这些软件的界面,需要截取一些图像整合到课件中去,以下关于截图方法的说法,正确的是()。(2分)使用软件SnagIt截图,可以截取当前电脑屏幕上的图片,之后再自己命名保存
使用键盘上的“PrintScreen”键,可以复制当前电脑屏幕,然后粘贴到绘图软件中的空白文档,自己命名保存即可
6、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来,做成简单的课件,下列可供你选择的工具是()。(2分)Authorware PowerPoint DreamWeaver FrontPage
7、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。(2分)MS-office PowerPoint Z+Z智能教育平台 Authorware 44
8、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素,一般应尽可能选择现有的教学资源,但在利用现有教学资源时要有所选择,下面观点中正确的是()。(2分)要选用包含课堂必要教学内容的教学资源
要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源
9、教学评价有各种分类,每类教学评价都有其特有的用途和意义,总结性评价的主要用途是()。(2分)证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平评定学生的学习成绩
预言学生在后继课程中成功的可能性
10、在对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是()。(2分)应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师
开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
三、是非题
1、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是.avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。(1分)是
2、王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放。(1分)是
3、课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在100~200KB之间,一般使用JPG格式。(1分)是
4、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)否
5、在信息社会中,社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。(1分)否
6、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)否
7、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
8、分组研究是研究性学习的重要实施形式,为保证学习的效果,教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。(1分)否
9、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(1分)是
10、教学前期分析的内容主要包括两方面:一是阐述“教师教什么,学生学什么”;一是分析“教师为什么这样教,学生为什么这么学”的依据。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第9套(附答案)
一、单选题
1、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求,您认为不合理的是()。(1分)教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学
2、做好课件后,您准备将该课件上传到学校的FTP上去,这样可以和其他老师共享,除了直接使用IE浏览器来上传文件之外,我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上,以下支持FTP上传功能的软件是()。(1分)FlashFxp
3、下列有关教学设计的说法,正确的是()。(1分)教学设计是以系统观、系统理论为指导的
4、在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区,下列哪个观点走出了技术应用方面的误区?()(1分)要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体
5、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。(1分)选题应强调知识的传递
6、对于小学 5、6 年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是()。(1分)学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析
7、李老师计算机上每个文件夹中都存有大量的教学资源,李老师想从某一文件夹(有200多个文档)快速找到一个名字为teacher li education.xls文档,下面选项中一屏显示最多文档的查看方式为()。(1分)列表方式
8、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案,起名为“jiaoan.doc”,把它拷贝到学校办公室的电脑中,发现昨天有人把Word软件卸载了。请问,张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件?()(1分)写字板
9、()是指两个或两个以上异地的个人或群体,通过网络传输线路及多媒体设备,将声音、影像及文件资料互传,达到即时且互动的沟通,以完成或超越真实会议的效果。(1分)视频会议
10、下列是李老师参加教育技术培训课程后对教育技术研究范畴的一些总结,其中不正确的是()。(1分)如何有效地进行课堂管理,如何有效地管理教学的信息、教学的资源等,这属于教育技术的开发范畴
11、下列各项中,不属于定量分析方法的是()。(1分)运用归纳、演绎等逻辑分析方法
12、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。(1分)有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位
13、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议,下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识,假设王老师对学生教学评价有正确的理解,则下列哪一项是王老师不
能够认同的?()(1分)不断地进行教学评价,其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养
14、以下有关教学交流的认识,错误的是()。(1分)在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃,以免失去对课堂的控制权
15、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。(1分)多媒体教室环境
16、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述,不正确的是()。(1分)无法组织问题讨论
17、王老师在编写教学方案的时候,曾经对教学需求做了如下说明:教学需求:需要在优美的背景音乐环境下,给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是()。(1分)录音机+幻灯组合
18、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是()(1分)具有一定危险性的实验
19、王老师为了让学生巩固所学教学内容,他准备了一些课件,学生可以通过课件进行练习,课件会给学生的作答提供及时的反馈,学生可根据反馈信息进一步学习,请问王老师准备的课件是属于哪一种课件?()(1分)操练型课件
20、下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。(1分)教育技术是一门综合性的应用学科
二、多选题
1、王老师对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是()。(2分)一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果 师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者
2、随着教育改革的发展,各地都掀起了信息技术与课程整合的热潮,王老师所在学校也采取了一些行动,以下做法恰当的是()。(2分)该校从书店买了一些信息技术与课程整合的案例光盘,每周组织学校老师进行一次案例观摩 该校购进了一批计算机,请信息技术教师给本校师生讲解如何使用,以期该校教师有效利用计算机,提高教学质量
该校领导经常请一些教育技术专家到学校进行演讲,以提高师生对信息技术与课程整合的认识
该校组织一些骨干教师参加本市举行的相关培训,以期望他们能取回真经并在校内传播
3、教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标,下列关于编写教学目标时应注意的问题中,你认为正确的是()。(2分)目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据
要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标
要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确 编写的教学目标要明确、具体
4、对于发现式教学的分析,下列描述正确的为()。(2分)合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
发现式教学并不是所有的学科教学都适用 发现式教学更能促进学生智力的发展
发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指对原创性知识的发现
5、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲,其中要完成表格的设置、修改等任务,则在下列软件中,他可以选择哪些软件?()(2分)Word PowerPoint WPS Office
6、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断,可以采用的方法有()。(2分)查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载
7、假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料(资料的大小为2M),同办公室(在同一个局域网内)的另一个老师也想要这些资料,你可以通过下列哪些途径传给他?(2分)在你的机子上配置ftp服务器,让那个老师自己从ftp上下载 你可以将这些资料所在的文件夹共享,让那个老师从你的机器上拷贝 可以用邮件发送 可以通过QQ传送文件
8、以下属于博客功能的是()。(2分)信息发布 信息管理 信息共享 信息交流
9、教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()。(2分)教师要分析教材内容 教师要了解学习者的知识基础 教师要准备好本堂课所用的教学资源
10、教学实施的 5P 原则是指()。(2分)实施教学,准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备
三、是非题
1、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。(1分)否
2、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
3、信息技术主要指的是网络技术,信息化教学资源是学校最常用的一种资源。(1分)否
4、课件图、文、声、像并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。(1分)是
5、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是:多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才,而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。(1分)是
6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人,他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下,就会麻木,降低接受效率。因此,教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下,应适当改变所使用媒体的种类,以期获得更有效的教学目的。(1分)否
7、为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否
8、新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。(1分)是
9、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否
10、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。(1分)是
2010年广东省教育技术中级培训试题第10套(附答案)
一、单选题
1、在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是()。(1分)以定量评价为主
2、利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成名为()的默认首页文件。(1分)index.htm
3、下面对学生学习动力因素的分析中,属于自我提高内驱力的是()。(1分)为了做好小组长的工作,王艳同学积极咨询了几位高年级的学长
4、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是()。(1分)教学目标是教学的重点和难点
5、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是()。(1分)理解
6、对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面,与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量;与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是()。(1分)对于本课生词,部分学生在课前就遇见过,但是对于这些词语的含义,大部分学生都理解得不够深入
7、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。(1分)小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见
8、在导入新课环节中,王老师一边给学生快速展示动物图片,一边要求同学们快速地说出动物的英文名称,从而加深学生对这些单词的理解,请问,王老师采用的是以下哪种教学策略?()(1分)启发式教学
9、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案,起名为“jiaoan.doc”,把它拷贝到学校办公室的电脑中,发现昨天有人把Word软件卸载了。请问,张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件?()(1分)写字板
10、下面是一些有关教育技术的论述,你认为哪个观点是不正确的?()(1分)对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术的范畴
11、下列各项中,不属于定量分析方法的是()。(1分)运用归纳、演绎等逻辑分析方法
12、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价,结果显示评价成绩为优,下列是评价中的几条结论,其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项?()(1分)张老师的课堂从控制的角度出发,使整个课堂秩序井然有序
13、下列对创设教学情境的表述,不正确的是()。(1分)教学情境一定需要利用数字化媒体来创设
14、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是()。(1分)反馈速度受教师和学生积极性的影响
15、互动和交流是教学过程中的重要环节,下列关于互动的说法不正确的是()。(1分)在多媒体教学中,人与机器的互动比人与人的互动更为重要
16、形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()。(1分)单元或期末测试
17、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节,是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节,以下关于教学实施的说法,不正确的是()。(1分)教学设计和教学实施紧密联系,教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
18、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流,许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中,不恰当的是()。(1分)在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体
19、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程,现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容,那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是()。(1分)投影仪
20、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式,给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解,不合理的是()。(1分)网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高
第四篇:综合应用能力测试试题及答案
资料一
很长时间以来,“奇葩证明”“循环证明”等折腾了不少人,成为社会的痛点。《人民日报》2015年4月8日报道,落户北京的陈先生一家准备出境游,需要明确一亲人为紧急联系人,她想到自己的亲妈。问题来了,他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。可父母在江西老家的户口簿,早就没有了陈的信息。中国青年报社会调查中心在2016年全国两会期间,通过问卷网对2002人进行的一项调查显示,60.5%的受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”。不久前,中国传媒大学发布的“2015年媒体关注度十大榜单”中,“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中。“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视的关键词,是因为它集中折射出了民众“办证难”“跑证难”的辛酸,成为政府公共服务水平仍有待提高的一个标识。资料二
中国人民公安大学治安学院王太元表示,“奇葩证明”有3个特点:一是毫无必要,比如对亲自领取养老金的老人索要“活着”的证明;二是让没有参与,不可能知情甚至根本不相干的人或单位为某事出具证明;三是某些事情根本无法证明。
什么都要居委会开证明,表明政府部门固守传统思想,管理落后,凡事都想着其他单位干;但更主要的是,转移责任、规避义务,将核实认证的责任转嫁给基层社区承担,社区的章就成“万能章”。“像无犯罪记录、未婚证明、精神正常证明等‘奇葩证明’,要么没有必要开,要么就是我们也不了解情况,是在没有法对此负责。”某街道派出所工作人员李某对此非常无奈。
办证,是职能部门的一项权利,给你办,还是不给你办,审批的速度快还是慢,都有很大的调节空间。一些部门和单位的少数工作人员便借机刁难民众,吃拿卡要、谋取私利。日前,《人民日报》刊登了许多读者关于办证难的来信,或找个熟人帮下忙,三下五除二就办下来了。
一些政府部门之间还没有完成信息的互联互通,大家“各自为证”,个人有身份证,亲属关系凭户口本,社保有社保卡,生育情况找计生办,税务又是另一个系统。。这就造成老百姓不断地在政府部门之间“跑断腿”“磨破嘴”,甚至有的还需要在“先有鸡还是先有蛋”之间进行循环证明和重复证明。资料三
过去一年,为治理“奇葩证明”,相关部门出台了一系列有力举措。2015年,公安部官方微博晒出了18个不该由公安机关出具的证明;民政部则明确,今后除办理涉台和哈沙克斯坦等9国的公证事项外,不再向任何部门和个人出具(无)婚姻登记记录证明;2015年11月,国务院办公厅印发《关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业的通知》,要求坚决砍掉各类无谓的证明和繁琐的手续,凡没有法律法规依据的证明和盖章环节,原则上一律取消,各地要加强部门间信息共享和业务协同,从源头上避免各类“奇葩证明”“循环证明”等现象。。
今年3月5日,李克强总理在政府工作报告中强调,要推动简政放权、放管结合、优化服务改革向纵深发展。以敬民之心,行简政之道,切实转变政府职能、提高效能。继续大力消减行政审批事项,注重解决放权不同步、不协调、不到位问题,对下方的审批事项,要让地方能接得住、管得好。
问题:结合给定资料,分析“奇葩证明”出现的主要原因,并提出相应的解决措施。(20分)
要求:观点正确,分析有理有据,措施合理、可行,条理清晰,不超过350字。
案例二
资料一
谐音成语,是用同音字或近音字对固有成语换字而形成的,其形式、音节与某个耳熟能详的成语相似,意义却完全不同。它最早出现在20世纪90年代,多出现在广告等商业活动中。在网络畅通、信息便捷的当下,社会语言的使用发生了巨大的变化。社会生活诸多领域都出现了成语谐音改用的现象,如某摩托车广告语----乐在骑中,咳嗽药的广告语----咳不容缓等。资料二
某研究抽象调查了600名初高中生、大学生和部分社会人员。问卷设计了11个问题,主要内容包括,是否接触过谐音成语、主要通过什么媒介接触、如何看待成语谐音在商业活动中使用等。在关于“生活中您是否接触过诸如‘衣衣不舍’‘天长地酒’等成语谐音改用现象”的调查中发现,有559人接触过谐音成语,占总人数的94.4%,只有5.6%的人没有见过。那么人们又是如何接触到谐音成语的?调查发现,谐音成语的主要来源是广告,占比72.8%。谈及对谐音成语的态度,在回答“您对成语谐音改用广泛运用在商业活动中的看法”时,50.4%的人认为影响汉语规范,容易误导消费者;43.7%的人认为属于巧妙运用语音,吸引消费者,利于产品推销;5.9%的人认为无所谓,与己无关。资料三
我国《通用语音文字法》汉语的规范使用有明确规定,但是如何监管执行却是一大难题由专家针对商家滥用谐音成语现象呼吁:“希望商家能使用规范汉语,还学生一片净土。” 中学校长A认为,谐音成语的广泛使用给中小学生造成一定的影响。特别市在学习成语过程中出现成语误用现象,同时也给中小学教师在教授成语时带来不必要的麻烦,老师常常需要解释本不需要解释的内容。
法律专家B认为相关部门应采取有力措施,对乱改乱用成语的广告等公众信息进行强 有力的监控和整治,应采取立法形式杜绝此类现象。
教育专家C认为应狠抓中小学语文教学,提高青少年语文素养。资料四 “海南:广告词篡改成语将被重罚;江西:拟立法禁广告滥用谐音字篡改成成语词语;北京:户外广告禁用谐音成语.„。.”以上新闻一传出,旋即引发社会各界热议,有人认为从广告艺术的角度看,应该允许创新,利用汉字的谐音改编成语等常用语制作成广告语,即有独创性又符合产品的形象特征,能够给消费者留下深刻的印象,同时对祖国语言也是一种丰富,是众多商家津津乐道的新创意,上述规定将扼杀广告的创意性,严重影响其效果。也有人认为广告词中低俗的成语谐音改用无助于语言本身的发展与运用,只为了牟利或者标新立异而牵强附会地乱改成语,反映了社会的一股不良风气。为了追逐利益,乱改习用已久的成语,不但对语言发展造成极大的负面影响,而且会误导青少年。
针对相关省份各种法律规定的相继出台,25%的受访者表示非常赞同,认为利于规定国家语言文字;31.8%的受访者表示不赞同,认为这会对广告业造成极大的限制,是对广告创意的扼杀;43.2%的人认为应该辩证的看待,规范是应该的,但是不应该完全禁止。资料五
在谐音成语和传统文化的关系问题上,一种观点认为,谐音成语时一种文化创新和文化丰富的途径,绝不是文化阉割,和异体字、繁体字等不规范使用汉字的行为更不可同日而语,我们理应以足够的宽容,给这种文化以充分的发展空间。语言学家李兴建先生说:“我们应该认识到‘活用’在语言表达中的积极作用,因而不应一概指责它不对,重要的是认清‘活用’的现象和它的本质。它们是语言固有形式在特定语境下的一种临时变体,不能把它们同原有的规范格式等量齐观。”但对于已经习惯于理解传统成语文化的另一方来说,谐音成语不仅是对成语字面的篡改,更是对传统文化的篡改和严重挑战,代代相传的成语时不可更改的,任何更改都是一种亵渎行为。问题:
1、有人认为:“没有必要把谐音成语上升到文化高度”。对此,你怎么看?(15分)
2、针对语言文字不规范使用现象,语言文字管理相关部门可以开展哪几方面的工作?(15分)
要求:符合实际、针对性强,不超过200字。
2016年事业单位高分课程(针对性强)
二、作文题(阅读以下材料,然后按后面的要求作答。50分)
随着全国两会的召开,“工匠精神”一词红遍大江南北。“工匠精神”也首次出现在政府工作报告中,报告中如是写道:“改善产品和服务供给要突出抓好提升消费品品质、促进制造业升级、加快现代服务业发展三个方面。鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”
网上有一个热门的回答“日本的工匠精神到底是怎样的?”其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉。波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,后来朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉快。
某种程度上,推崇效率的现代社会同“工匠精神”有着冲突。19世纪中期,当瓦特改良的蒸汽机拉开工业时代的大幕时,效率更高、更精确的机器逐渐取代人类的手工,带来匠人行业的日渐式微。连“工匠”这个词都在逐渐往历史后台退,由“工人.”来代替。即便在推崇“工匠精神”的日本,对它的评判也出现分歧。因为进入工业社会的日本,只有量产、高效率的大公司才能更好生存,中小企业在市场竟争大潮中倒闭的很多。而且,“匠人精神”就是全身心专注于技术而不重视其他方面,在经济不好时,这样做往往显得不切实际。有人甚至认为,过于细致反而忽视了“简单就是最美”的原则。
结合以上材料.以“工匠精神神”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。答案与解析
案例一
一、结合给定资料,分析“奇葩证明”现象出现的主要原因,并提出相应的解决措施。(20分)
要求:观点正确,分析有理有据,措施合理、可行,条理清晰,不超过350字。答题思路:
通过审题可以确定本道题目需要作答两问,即概括“奇葩证明”的主要原因和提出解决措施。作答要求中的“分析有理有据”,分析原因部分要结合材料或实际。要求不超过350字,条理清晰。因此,要注意语言简洁和分条作答。参考答案:
“奇葩证明”现象出现的主要原因在于政府的公共服务水平低。表现如下:
一、政府部门固守传统思想,管理落后,相互推诿,转移责任、规避义务。
二、个别人员把权力当资源做等价交换,借机刁难民众,出拿卡要、谋取私利,缺少服务意识。
三、政府部门存在信息壁垒,各自为政,审批事项多,办事程序不科学。针对以上问题,解决措施如下:
一、加快推进简政放权政策的落实。法无授权不可为,凡没有法律依据的证明和盖章环节,原则上一律取消,减少事项、精简流程。
二、打破只能部门的信息壁垒。公布权力清单和责任清单,加强部门间信息共享和业务协同,推进“互联网+政务服务”开展信息惠民工作。
三、强化服务意识和问责机制。定期开展政府工作人员的服务意识教育工作,加快转变政府职能。强化监督和问责机制,倒逼其改进作风建设。
案例二
1、有人认为:“没有必要把谐音成语上升到文化高度”。对此,你怎么看?(15分)参考答案:
谐音成语是一种在特定语境下语言的临时变体,我们要从文化的角度加以规范。
一方面,谐音成语运用在商业活动中,巧妙运用语言,既有独创性又符合产品的形象特征,吸引消费者,利于产品推销,同时丰富祖国语。
另一方面,成语谐音改用无助于语言本身的发展和运用,只为了牟利或者标新立异乱改成语,不但对语言发展造成极大影响,而且会误导青少年,更是对传统文化的严重篡改。因此我们必须引起高度重视。
2、针对语言文字不规范使用现象,语言文字管理相关部门可以开展哪几方面的工作?(15分)参考答案:
语言文字规范工作需多管齐下:
一、加强学校教育。将规范汉字培训工作作为教育教学的基本内容,建立校园用语用字督查制度。狠抓中小学生语文教学,提高青少年语文素养。
二、加强行业规范。采取多种形式,加强各行业工作人员的规范用字培训与考核。把用字规范列为工作人员的考核内容。
三、加强社会监管。完善相关法律法规,加强广告用语用字的监管,实行广告发布问责制,广告用语用字不规范的,追究发布单位和直接责任人员的责任。
二、作文题:结合以上材料.以“工匠精神”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。参考范文
工匠精神支撑中国制造
众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。
材料1:
看到一盒益达口香糖,打开微信,对着瓶身的条形码一扫,手机立即显示易讯、亚马逊、当当和1号店都有售.其中,易讯卖9.9元,当当卖9.9元,亚马逊中国卖11块,1号店卖10块.其中当当最便宜.点开易讯的链接,选择微信支付,若已开通微信支付,直接输入密码即可进行消费;若未开通微信支付,提交订单绑定银行卡、设定支付密码,验证后即可进行消费.扫一扫,扫出新世界.这是微信5.0里对扫一扫的强大功能给出的定位.扫一扫,将线下和线上、人和机、物和网完美的结合起来.而在这个结合的过程中,因为微信支付的加入,线下和线上、人和机、物和网才真正形成了一个了圆.材料2:
日前,一些人利用微信“朋友圈”散布“警方在医院门口击毙暴恐分子”“西四环又现不明枪声”等谣言,被依法查处.一石激起千层浪,案件引起很多人“吐槽”:“是该管管了”“别让谣言污染“朋友圈”„„
“所有的邪恶中,谣言散播最快”.看看这些年微信上疯传的假消息,“酒驾一律拘役六个月”“暴恐分子扮成干活的人敲门施暴”等,无一不传播着混淆视听、制造恐慌的负能量.前段时间,“人贩子进京”谣言满天飞的时候,一些很少上网的老人,都心急火燎提醒子女“看住孩子”.最近,国信办发布了“微信十条”,用文明法治为微信等即时通信工具立规矩,可谓驱散谣言雾霾的“及时雨”.前几天,就在各方心系鲁甸灾区之际,一些造谣者却趁机生事,网友愤然疾呼“有一种支援叫做‘不造谣’,有一种真情叫做‘不传谣’”.这些都说明,向谣言亮剑,传递微信正能量,是人们迫切的心声,更是不可撼动的社会共识.问题:
1、联系当前实际,分析“微信”的利与弊.2、针对如何防止微博散播谣言,谈谈你的措施.参考答案:
1.联系当前实际,分析“微信”的利与弊.利:一是微信更便捷、方便大家快速获取信息;二是微信中每个人都可以成为信息发布者,相互沟通生活、交通琐事、传播八卦新闻等,信息多元化、多效化,更有趣;三是微信能够传递传统媒体电视、报纸上看不到个人观点,每个人都可以参与评论,主导事实的传递.弊:一是微信式的微阅读给深度阅读带来障碍,一条微信用不到一分钟,随时随地的微化阅读,会让大家形成阅读惰性;加之微信内容的个人生活化,基本是无效阅读.二是微信中的信息无法鉴别真伪,给别有用心者带来可乘之机,散播谣言,损人利己,甚至祸国殃民.三是微信方便大家快捷捕捉信息的同时,也造成“微控”人的信息焦虑,面对微信的时间管理能力受到挑战.2.针对如何防止微信等即时通讯工具散播谣言,谈谈你的措施.一、对微信等即时通讯工具的供应商进行规范,要求取得相关资质、落实安全管理责任、保护用户隐私,接受社会监督,及时处理举报信息等.二、对公众信息服务者开设公众帐号,要求必须通过供应商的审核方可广泛发布.三、对时政类文章的发布采取更加严格的限制措施,要求公众号管理者必须具备相关资质.四、要求微博用户在注册帐号的时候必须签订协议,承诺遵守法律法规,同时必须提供真实姓名,即所谓的“实名制”.
第五篇:2018一级消防工程师模拟试题《综合能力》-试题
2018一级消防工程师《消防安全技术综合能力》模拟题
一、单项选择题(共80题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.《中华人民共和国消防法》规定消防安全重点单位除履行单位消防安全职责外,还应当履行特殊的消防安全职责,下列属于一般单位应履行的消防安全职责的是()。A.确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作 B.实行每日防火巡查,建立巡查记录 C.组织防火检查,及时消除火灾隐患
D.对职工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练
2.某建筑施工企业没有严格按照消防设计文件和消防技术标准施工,降低施工质量标准。根据《中华人民共和国消防法》,对该建筑施工企业应予以处罚。下列罚款处罚中,符合规范要求的是()。A.1万元以上5万元以下罚款
C.1万元以上10万元以下罚款
B.5万元以上10万元以下罚款 D.3万元以上30万元以下罚款
3.某施工现场负责人张某在明知施工人员李某没有吊车操作证的情况下,仍强令其操作吊车,造成现场施工人员1人死亡。根据《中华人民共和国刑法》,对该施工现场负责人张某按()依法追究刑事责任,对施工人员李某按()依法追究刑事责任。
A.重大责任事故罪,重大劳动安全事故罪B.强令违章冒险作业罪,消防责任事故罪 C.重大劳动安全事故罪,重大责任事故罪D.强令违章冒险作业罪,重大责任事故罪
4.根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号),消防安全重点单位应当()进行防火巡查,其他单位可以根据需要组织防火巡查。A.每2小时 B.每日
C.每周
D.每月)5关于气体灭火系统维护管理周期检查项目的说法,错误的是(A.每日应检查低压二氧化碳储存装置的运行情况和储存装置间的设备状态 B.每月应检查预置灭火系统的设备状态和运行情况 C.每月应检查管道和支、吊架的固定,无松动 D.每月应检查低压二氧化碳灭火系统储存装置的液位
6.根据《消防监督检查规定》(公安部令第120号),对公众聚集场所在投入使用、营业前,公安机关消防机构应当实施消防安全检查。关于公安机关消防机构实施消防安全检查的时限,不符合要求的是()。A.受理申请十个工作日内进行检查
C.受理申请七天内进行检查
B.受理申请十五天内进行检查 D.受理申请三天工作日内进行检查
7.某商城需要对消火栓箱进行检查,下列检查结果合格的是()
A.消火栓箱箱门正面有直观醒目的字体标注“消火栓”字样,经测量字体高80mm,宽60mm B.消火栓箱门开启灵活、可靠,箱门开启角度为120°
C.消火栓箱的箱门材料容易击碎,且涂有不透明的红漆进行防腐 D.消火栓箱体使用了1mm的铝合金材料制作
8.对于消防水泵接合器的安装,下列说法错误的是()。
A.地下消防水泵接合器的安装,应使进水口与井盖底面的距离不大于0.02m B.墙壁消防水泵接合器的安装高度距地面宜为0.70m
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C.墙壁消防水泵接合器与墙面上的门、窗、孔、洞的净距离不应小于2.0m D.墙壁消防水泵接合器不应安装在玻璃幕墙下方
9.下列对于某液化石油气储罐区总平面布局的说法中,错误的是()。A.布置在城市的边缘 B.布置在城市全年最小频率风向的下风侧
C.与人员密集的公共建筑保持足够的防火安全距离 D.布置在城市河流的下游
10.某石油化工企业的厂区设置办公区、动力设备用房、消防站、工艺装置区、液化烃储蓄罐区、装卸设施。下列关于工厂总平面布置的做法中,正确的是()。
A.可能散发可燃气体的工艺装置和罐组布置在生产区全年最小频率风向的下风侧 B.消防站位于生产区全年最小频率风向的下风侧,且避开工厂主要人流道路 C.液化烃罐组紧靠排洪沟布置
D.汽车装卸设施、液化烃灌装站布置在厂区中心
11.()不仅是注册消防工程师的行业纪律,也是注册消防工程师的基本道德规范。A.依法执业 B.公平竞争
C.客观公正
D.保守秘密
12.某气体灭火系统储罐瓶内设有2只启动气体瓶,根据现行国家标准«气体灭火系统施工及验收规范»GB50263,各启动气体瓶的高度差最大不宜查过()mm A.10 B.30 C.50 D.20 13.下列属于至少每月检查一次的项目有()。A.储存装置间的设备 B.各喷嘴孔口应无堵塞
C.对高压二氧化碳储存容器逐个进行称重检查,灭火剂净重不得小于设计储存量的90% D.火灾探测器表面应保持清洁,应无任何会干扰或影响火灾探测器探测性能的擦伤、油渍及油漆 14.某钢材仓库,共三层,建筑高度为27m,则该钢材仓库根据建筑高度分类属于()。A.单、多层建筑 B.高层建筑
C.一类高层建筑
D.二类高层建筑
15.室內消火栓系统上所有的控制阀门均应采用铅封或锁链固定在开启或规定的状态。()应对铅封、锁链进行一次检查,当有破坏或损坏时,应及时修理更换。A.每日 B.每月
C.每季
D.每年
16.某金属加工厂房,共四层,建筑高度为24m,内部设有金属锻造部位、金属铆焊部位、金属抛光部位,根据规范规定该厂房的耐火等级()。A.应采用一级耐火等级
B.不应低于二级耐火等级 D.不限 C.不应低于三级耐火等级
17.关于消防水枪和消防接口抗跌落性能实验做法正确的是()
A.消防水枪以喷嘴垂直朝上、喷嘴垂直朝下的方式按要求高度各做3次自由落体 B.消防水枪的离地距离应为(1.8±0.02)m的高处自由落体
C.内扣式消防接口以扣爪垂直朝下的位置,将其从离地(1.5±0.05)m的距离自由落体 D.卡式消防接口和螺纹式消防接口将其从离地(2.0±0.02)m的距离自由落体
18.某消防设施检测机构对高层多功能组合建筑进行防火检查,该建筑的下列做法中,不符合现行国家消防技术标准的是()。
A.裙房三层设有儿童游乐厅,设有独立的安全出口和疏散楼梯
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B.主层四层设有电影院,各厅室的建筑面积均小于400㎡,各厅室疏散门均不少于2各 C.消防控制室设置在地下二层,其室内地面与室外出入口地坪高差为8m D.裙房一、二层设有商场营业厅,主要经营日用百货
19.在对室内消火栓系统进行安装调试时,下列说法不正确的是()
A.消火栓安装时应位于人行道沿上1.0m处,当采用钢制双盘短管调整高度,需要对其外部进行防腐处理 B.室内地下式消火栓应安装在消火栓井内,消火栓井内径不应小于1.5m,井内应设爬梯以方便阀门的维修 C.室外地上式安装时,消火栓顶距离地面高为0.64m,控制阀门井距消火栓不应超过1.5m,消火栓弯管底部应设支墩或支架
D.当建筑内设置的室内消火栓栓口损坏时,应更换相同规格的栓口
20.某多层丙类仓库,耐火等级为一级,仓库内设有自动喷水灭火系统,该仓库下列建筑构件的耐火极限不满足要求的是()。
A.钢结构屋顶承重构件耐火极限为1.00h B.防火墙耐火极限为4.00h C.疏散走道两侧的隔墙耐火极限为1.00h D.轻钢龙骨石膏板吊顶耐火极限为0.15h 21.干粉灭火系统按照()可以分为,储气瓶型干粉灭火系统、储压型干粉灭火系统。A.安装方式 B.应用方式
C.储存方式
D.结构特点
22.在模拟喷放试验时,采用干粉灭火剂和自动启动方式,干粉用量不少与设计用量的()。A.10% B.20%
C.30%
D.35%
23.下列选项中,安全出口数量不应少于2个的是()。A.占地面积为300㎡的仓库
B.仓库内每个防火分区的建筑面积均不大于100㎡ C.仓库的地下室建筑面积均不大于100㎡ D.半地下仓库的建筑面积为150㎡
24.在对某高层公共建筑内消防电梯进行检查时,检查结果不符合规定要求的是()。A.实际测量消防电梯前室使用面积为12㎡
B.实际测量消防电梯前室在首层直通室外的通道长度31m C.模拟火灾报警,消防电梯自动下降至首层,消防控制室接到反馈信号 D.前室的门采用耐火极限为3.00h的防火卷帘
25.储罐上泡沫混合液立管下端设置的锈渣清扫口与储罐基础或地面的距离一般为0.3~0.5m;锈渣清扫口需要采用闸阀或盲板封堵;当采用闸阀时,要()。A.水平安装 B.立式安装
C.竖直安装
D.垂直安装
26.下列说法中,正确的是()。
A.二级耐火等级的乙类仓库,建筑层数为6层 B.三级耐火等级的丙类厂房,建筑层数为3层 C.二级耐火等级的丙类厂房,建筑层数为10层 D.三级耐火等级的戊类仓库,建筑层数为5层
27.在对灭火器进行配置时,要求每个配置单元内灭火器数量不少于(),每个设置点灭火器不多于()。A.2具、4具 B.4具、2具 C.2具、5具
D.5具、2具
28.关于防火墙的说法,符合国家现行技术标准的有()。A.防火墙的耐火极限不应低于3.00h
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B.防火墙上设置不可开启或火灾时能自动关闭的甲级防火门、窗 C.防火墙从楼地面基层隔断至梁、楼板或屋面结构层的底面 D.穿过防火墙的管道应采用不燃材料制作
29.干式报警阀组安装及质量检测要求中,充气连接管路的接口安装在报警阀气室充注水位以上部位,充气连接管道的直径不得小于()mm;止回阀、截止阀安装在充气连接管路上。A.15 B.25
C.35
D.45 30.消防设施现场检查结束后,根据各类设施的施工及验收规范确定的工程施工质量缺陷类别,按照国家工程消防技术标准规定对各类消防设施的施工质量作出验收判定结论,工程施工质量缺陷划分为严重缺陷项(A)、重缺陷项(B)和轻缺陷项(C)。自动喷水灭火系统、防烟排烟系统、消防给水及消火栓系统的工程施工质量缺陷,当()时,竣工验收判定为合格;否则,竣工验收判定为不合格。
A.A=0,B≤2,且B+C≤6 B.A=0,B≤检查项的10%,且B+C≤20% C.A=0,B≤2,且B+C≤检查项的5% D.A=0,B≤2,且B+C≤4 31.对某建筑内的防火分隔措施进行检查,下列检查结果中不符合规范要求的是()。A.使用测力计测试防火门门扇开启力,开启力为80N B.使用声级计测试防火卷帘的运行噪音,卷帘起闭运行的平均噪音为70dB C.测试防火卷帘自重恒速下降功能,操作臂力为85N D.切断防火窗电源,加热温控释放装置,活动式防火窗在50S时自动关闭
32.对某一级耐火等级建筑内的竖向井道进行防火检查,下列检查结果中正确的是()。A.排气井与给排水管道合并设置,井壁耐火极限为2.00h B.电梯井开设电梯门、安全逃生门、通气孔、井道与走道连通的孔洞 C.电缆井每层楼板处采用耐火极限为1.00h的不燃材料封堵 D.排烟道墙壁上的检查门,采用了丙级防火门
33.对建筑内部装修材料进行防火检查,下列检查结果中正确的是()。A.疏散走道的顶棚、墙面采用镜面反光材料
B.建筑物内的厨房,其顶棚、墙面采用A级装修材料,地面均采用B1级装修材料
C.建筑物内的中庭,其连通部位的顶棚、墙面采用A级装修材料,地面采用B1级的装修材料 D.建筑内的配电室,其顶棚、墙面采用A级装修材料,地面均采用B1级装修材料
34.建筑内设置的防烟分区可以保证在一定时间内,使火场上产生的高温烟气不致随意扩散,下列关于防烟分区的说法,错误的是()。A.防烟分区不得跨越防火分区
B.挡烟垂壁其底部与顶部之间的垂直高度不小于0.5m C.地下室必须划分独立的防烟分区 D.不设排烟设施的部位,应划分防烟分区
35.对某医院的高层病房楼进行防火检查时,关于下列避难间的做法中,错误的是()。A.避难间的外窗应采用乙级防火窗。
B.避难间靠近楼梯设置,采用耐火极限为2.0h的防火隔墙和甲级防火门与其他部位隔开 C.每个避难间为3个护理单元服务
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D.每个避难间的建筑面积为50㎡
36.建筑灭火器配置验收按照单栋建筑独立验收,验收项目分为A、B、C,根据公式下列灭火器验收评定为合格的是()。
A.A=0,B=2,C= 3
B.A=1,B=2,C= 3 C.A=1,B=2,C= 3
D.A=0,B=1,C= 3 37.某小区住宅楼采用自备发电机组作为消防备用电源,设置了自动和手动启动装置,当采用自动启动方式时,应能保证在()内供电。A.5s B.30s
C.60s
D.100s 38.对某高层建筑内的防火分区进行检查,下列说法错误的是()。
A.对设置在建筑第四层的溜冰场进行防火检查,溜冰场的冰场不计入防火分区的建筑面积 B.对建筑内的中庭进行检查,防火分区建筑面积将上下相连通的建筑面积叠加计算
C.对设置在建筑内的斜板式汽车库进行防火检查,防火分区建筑面积将上下相连通的建筑面积叠加计算,防火分区的最大允许建筑面积可按规范增加1倍
D.高层主体建筑与裙房之间设置防火墙,群房的防火分区按单、多层建筑的要求确定 39.下列关于避难走道的说法中错误的是()。
A.避难走道采用耐火极限3.00h的防火墙和耐火极限1.0h的楼板与其他区域进行分隔 B.避难走道直通地面的出口数量为3个
C.使用人数最多的防火分区通向与其连接的避难走道设计疏散宽度为2m,避难走道的净宽度为2m D.防火分区开向避难走道前室的门采用甲级防火门,前室开向避难走道的门采用乙级防火门
40.消防管道工程常用的连接方式有螺纹连接、焊接连接、法兰连接、承插连接、沟槽连接等形式。()的主要优点是接口牢固耐久,不易渗漏,接头强度和严密性高,使用后不需要经常管理。A.螺纹连接 B.焊接连接
C.法兰连接
D.承插连接
41.消防接口抗跌落性能要求,内扣式接口以扣爪垂直朝下的位置,将接口的最低点离地面(1.5+0.05)m高度,然后自由跌落到混凝土地面上。反复进行()次后,检查接口是否断裂现象,并与相同口径的消防接口是否能正常操作。如消防接口跌落后出现断裂或不能正常操纵使用的,则判该产品为不合格。A.5 B.6
C.7
D.8 42.下列防火分隔措施的检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的有()。A.柴油发电机房的门采用甲级防火门
B.消防控制室采用防火墙与其他部位分隔,墙上的门采用乙级防火门 C.防火墙两侧的窗采用乙级防火墙,窗洞之间最近边缘的水平距离为1.50m D.冷库中的鱼、肉间采用4.00h耐火极限的防火墙划分防火分区
43.闭式的玻璃泡洒水喷头在发生火灾时,其玻璃泡会发生爆裂,进而喷水灭火。不同公称动作温度所对应的玻璃球色标是不同的,以下说法正确的是()
A.当公称温度为57℃,其对应的玻璃球色标是红色 B.当公称温度为68℃,其对应的玻璃球色标是黄色 C.当公称温度为79℃,其对应的玻璃球色标是黄色 D.当公称温度为79℃,其对应的玻璃球色标是绿色 44.对建筑内部装修常用材料进行燃烧性能等级划分,燃烧性能不属于B1级的是()。A.PVC塑料护墙板 B.PVC卷材地板 C.矿棉装饰吸声板
D.聚氯乙烯塑料
45.在对有爆炸危险性的甲、乙类厂房进行防火检查,下列说法错误的是()。
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A.厂房采用半敞开式,承重结构采用排架结构 B.厂房内的空气在循环使用前经净化处理 C.厂房内有爆炸危险的设备避开厂房的承重结构 D.厂房独立设置
46.在自动喷水灭火系统对组件进行进场检查时,对于某建筑的900只闭式喷头进行现场检查时,下列说法正确的是()
A.在对喷头密封性能进行检查时,其试验压力为3MPa,保压时间1min B.检查此批喷头时,随机抽取9只喷头进行试验,如果有一只不合格,此批喷头不再投入使用
C.检查此批喷头时,随机抽取5只喷头进行试验,如果有一只不合格,需要进行第二次试验,第二次试验抽取10只喷头进行重复试验,如果还是有不合格的喷头,则此批喷头不再投入使用
D.检查此批喷头时,随机抽取9只喷头进行试验,如果有一只不合格,需要进行第二次试验 47.对某高层建筑内的中庭进行防火检查,下列说法中错误的是()。
A.对中庭防火分区面积进行检查,上下层相连通的建筑面积叠加计算其防火分区的建筑面积 B.与中庭相连通部位顶棚、墙面的装修材料燃烧性能等级为A级 C.中庭区域火灾报警信号确认后,中庭四周的防火卷帘直接下降到楼板面 D.对中庭内消防设施进行检查,该中庭只设置了排烟系统 48.下列对于点型感烟、感温火灾探测器说法错误的是()。A.在宽度3m的走道顶棚上设置时,宜居中布置
B.当梁高出顶棚0.6m时,被梁隔断的每个探测区域应至少设置一只探测器 C.探测器至墙边、梁边的水平距离可以为0.3m D.感温火灾探测器的安装距离不应超过10m 49.下列关于灭火器报修条件及维修年限说法正确的是()。
A.手提式、推车式水基型灭火器出厂期满3年,首次维修以后每满2年 B.手提式、推车式干粉灭火器、出厂期满5年;首次维修以后每满2年 C.手提式、推车式二氧化碳灭火器出厂期满5年;首次维修以后每满1年 D.手提式、推车式洁净气体灭火器出厂期满3年;首次维修以后每满2年
50.某人防工程设置在地下一层,其室内地面与室外出入口地坪的高差为11m。下列场所中,可以设置在人防工程内的是()。
A.歌舞娱乐游艺放映场所
B.医院病房 C.员工宿舍
D.消防水泵房
51.公安机关消防机构对某商场进行防火卷帘门验收,下列结果中不符合要求的是()。A.防火卷帘的帘面平整、光洁,金属零部件的表面应无裂纹、压坑及明显的凹痕或机械损伤 B.卷帘启、闭运行的平均报警声为80dB C.拉动手动速放装置,操作臂力为80N D.双帘面卷帘的两个帘面同时升降,两个帘面之间的高度差为30mm 52.消防水泵的安装调试应符合下列哪些要求()。A.安装后对水泵进行手动盘车,检查其灵活性 B.分体安装水泵时,应先安装电动机再安装水泵 C.当有减振要求时,水泵应配有减振设施
D.有隔振安装的水泵比水泵机底座四周各通道宽度不宜小于100~150mm
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53.下列关于到场检查重点查验的消防产品质量检验文件的叙述中,错误的是()。A.查验所有消防产品的型式检验报告 B.其他相关产品的法定检验报告
C.查验所有消防产品、管材管件、电缆电线及其他设备、材料的出厂检验报告 D.纳入强制性产品认证的消防产品,查验其依法获得的强制认证证书
54.建筑保温系统包括建筑内外保温系统,主要是对建筑的基层墙体或屋面板进行保温。对保温系统的进行检查时,不属于检查内容的是()。
A.保温材料的燃烧性能 B.电气线路和电器配件的安装 C.楼板处的防火封堵 D.外墙装饰材料的燃烧性能
55.根据现行国家标准《自动喷水灭火系统施工及验收规范》,下列关于系统维护管理说法正确的是()A.当消防水泵为自动控制启动时,应每周模拟自动控制的条件启动运转一次 B.每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换 C.每个季度应对水源的供水能力进行一次测定
D.每年应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常
56.在细水雾灭火系统中,各种不同规格的喷头应有一定数量的备份其数量不应小于安装总数的1%,且每种备用喷头不应少于(A.5个)。
C.15个
D.20个 B.10个
57.下列关于建筑内电器装置设置的做法中,错误的是()。A.额定功率150W的白炽灯泡的吸顶灯,其引入线采用瓷管作为隔热保护 B.橡胶制品仓库采用卤钨照明灯 C.电缆和热力管道敷设在同一管沟内
D.35KV架空电力线与总容积1500㎡液化石油气储罐区的最近水平距离为40m 58.目前,消防管道工程常用的连接方式不包括()。A.螺纹连接 B.直头连接
C.法兰连接
D.承插连接
59.自动喷水灭火系统管网水压强度试验要求达到试验压力后,稳压30min,管网无泄漏、无变形,且压力降不大于()MPa。A.0.05 B.0.10
C.0.15
D.0.20 60.某办公建筑,建筑总高度为150m,共设置有2个避难层。投入使用前对避难层进行检查,下列检查结果中,正确的是()。
A.避难层设置了直接对外的可开启窗口,采用普通玻璃窗 B.第一个避难层的楼地面与灭火救援地地面的高差为55m C.通向避难层的疏散楼梯在避难层进行了分隔
D.避难层设置应急照明,其供电时间为2h,照度为1.0lx 61.下列关于事故树的判断,存在错误的有()。A.最小割集表示顶事件发生的原因组合。B.最小径集是保证顶事件不发生的充分必要条件
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C.求最小径集时,首先将事故树变换成其对偶的成功树,然后求出成功树的最小割集,即为所求事故树的最小径集。D.最小割集表示系统的安全性
62.某5层商场,建筑高度为24m,建筑内设有自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统等消防设施。商场每层划分为一个防火分区和三个防烟分区,某消防技术服务机构的检测人员对该商场的消防设施进行检查,对防排烟系统的检查结果如下,其中符合现行国家工程建设消防技术标准的是()A.模拟四层发生火灾,系统联动打开该楼层内所有的加压送风口
B.使用电子发烟器使四层的一只感烟火灾探测器发出报警信号,再按下一只手动火灾报警按钮,没有加压送风机启动
C.使用电子发烟器使某防烟分区内的两只感烟火灾探测器发出报警信号,系统联动打开该防烟分区所在楼层内所有的排烟阀
D.手动关闭三层水平排烟风管上设置的280℃排烟防火阀,排烟总管上设置的风机停止 63.下列内容中不属于防烟排烟系统日常巡查的是()。A.每天检查送风机、排烟风机及其控制柜的外观及工作状态 B.每天检查挡烟垂壁及其控制装置外观及工作状态
C.每天检查送风阀、排烟阀联动启动送风机、排烟风机的外观 D.每天检查电动排烟窗,自然排烟设施的外观 【答案】C 【解析】送风阀属于每月检查的项目,每年进行一次联动试验,故C选项不正确。64.下列关于前室、合用前室面积的描述,表述正确的是()。
A.某高层办公楼的防烟楼梯间前室与消防电梯间前室合用,该合用前室的使用面积为8㎡ B.某高层住宅楼的防烟楼梯间前室与消防电梯间前室合用,该合用前室的使用面积为6㎡ C.某高层住宅楼的剪刀楼梯间共用前室与消防电梯间前室合用,该合用前室的使用面积为10㎡ D.某高层住宅楼的消防电梯间前室单独使用,其使用面积为5㎡ 65.下列建筑或场所的部位中,不属于消防安全重点部位的是()。A.大型商场的地下车库 B.政府办公楼的档案室 C.物流建筑的储存区
D.单位的茶水间
66.消防应急预案演练可以按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同分类方法进行划分。下列演练中,属于按演练组织形式划分的是()。A.单项演练 B.示范性演练
C.桌面演练
D.综合演练
67.下列关于分区控制阀说法不正确的是()
A.开式细水雾灭火系统采用的是闭式分区控制阀,平时处于常闭状态,发生火灾以后相应防护区的控制阀打开 B.闭式细水雾灭火系统采用的是开式分区控制阀,平时处于开启的状态,检修时才进行关闭 C.在对闭式细水雾调试时,其分区控制阀应该在接到动作指令立即开启,并发出相应的信号 D.分区控制阀安装高度宜为1.2~1.6m,操作面与墙或其他设备的距离不应小于0.8m 68.某建筑工程施工现场按照现行国家消防技术标准的规定,设置消防车通道,布置相应的消防救援场地时,场地与在建工程外脚手架的净距宜为()m。A.6 B.7
C.8
D.9)69.根据归家现行规定,对水喷雾灭火系统进行冲洗试压时,下列说法正确的是(第8页
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A.管网冲洗在试压合格后分段进行。冲洗顺序先室外,后室内;先地上,后地下
B.水压强度试验时,对管网注水时,应将管网内的空气排净,并缓慢升压,达到试验压力后,稳压24h后,管网无泄漏、无变形,且压力降不大于0.05MPa C.管网的冲洗时,排水管道的截面面积不小于被冲洗管道截面面积的60%。
D.气压严密性试验的介质宜采用空气或氮气,试验压力应为0.28MPa,且稳压30min,压力降不大于0.01MPa 70.大型群众性活动的消防安全管理的工作内容包括防火巡查、防火检查以及制定灭火和应急疏散预案等。下列做法中,不符合现行国家消防技术标准的是()。
A.组织具有专业消防知识和技能的巡查人员在活动举办前2h进行一次防火巡查 B.承办单位在活动举办前至少进行一次灭火和应急疏散演练 C.活动结束时对活动现场进行检查,消除遗留火种 D.在活动举办前24h内进行防火检查
71.某施工单位对泡沫系统进行系统调试,根据现行国家规定,操作错误的是()A.泡沫比例混合器的调试在系统喷泡沫试验时进行调试,初期喷水时没有进行调试
B.系统在做喷水试验时,当系统为自动方式灭火时,选择最大和最远两个防护区或储罐分别以手动和自动方式进行喷水试验
C.当低、中倍数泡沫系统喷泡沫试验时,喷射时间不小于1min,选择最不利点防护区进行测试 D.当高倍数泡沫系统喷泡沫试验时,喷射时间不小于30s,选择最不利点防护区进行测试 72.下列建筑应设置环形消防车道的是()。A.高层厂房
B.占地面积2500m²的甲类厂房 D.IV类汽车库、修车库 C.3000个座位的体育馆
73.泡沫灭火系统检查是指建筑使用,管理单位按照国家工程消防技术标准的要求,对已投入使用的系统的组件、零部件等进行检查、测试。下列检查测试项目中不属于月检内容的是()。A.管道进行冲洗
B.储罐上低、中倍数泡沫混合液立管除锈渣 D.测试水源水位指示装置是否正常 C.泡沫炮性能进行检查
74.防排烟系统施工安装前,对风管部件进行现场检验时,下列检查项目中,根据国家限行规定不属于现场检查项目的是()。A.电动防火阀 B.送风口
C.风管
D.柔性短管
75.对于尽头式消防车道,应检查其设置的回车道或回车场。对于供重型消防车使用的回车场面积不宜小于()。A.12m×12m B.15m×15m
C.18m×18m
D.20m×20m 76.某建筑高度为52m的高层办公楼,建筑正面为长边一侧,在建筑的正面因受大门雨篷的影响,不能连续布置消防车登高操作场地,建筑背面设有直通室外的楼梯。下列该办公楼消防车登高操作场地的设置,不符合规范要求的是()。
A.消防车登高操作场地的宽度为15m B.在建筑的背面连续布置消防车登高操作场地 C.消防车登高操作场地的坡度为2% D.消防车登高操作场地靠建筑背面一侧的边缘与建筑外墙的距离为12m 77.下列对厂房、仓库的平面布置检查中,符合规范要求的是()。A.员工宿舍设置在厂房、仓库内
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B.办公室、休息室贴邻甲、乙类厂房建造,并符合防火分隔要求 C.办公室、休息室贴邻甲、乙类仓库建造,并采用防火墙与仓库进行分隔 D.办公室、休息室设置在甲、乙类厂房内
78.对民用建筑的附属用房进行防火检查,下列检查结果中,不符合现行国家消防技术标准的是()。A.常压燃气锅炉房设置在屋顶上,并距离通向屋面的安全出口为7m B.柴油发电机房布置在商业建筑的地下二层
C.消防水泵房设置在高层建筑的地下二层,其室内地面与室外出入口地坪的高差为11m D.消防控制室设置在商业综合体建筑的地下一层
79.消防安全管理的方法作为消防安全管理主体行使消防安全管理职能的基本手段,其中属于技术方法的是()。A.因果分析方法 B.行为激励方法
C.咨询顾问方法
D.经济奖励方法
80.某服装加工厂的生产车间员工达150人,该单位至少每()组织一次灭火和应急疏散演练。A.1个月 B.3个月
C.6个月
D.12个月
二、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.下列属于消防安全重点单位的是()。
A.建筑面积达300m²的小型电影院 B.幼儿住宿床位40张的托儿所 C.省级重点工程的施工现场 D.建筑面积达1500m²的公共图书馆 E.生产车间员工120人的玩具厂
2.下列关于消防应急灯具配电回路的设计,不符合要求的是()。A.安全电压灯具的供电回路工作电流不大于5A B.每个应急供电回路所配接的灯具数量不超过64个 C.应急照明集中电源直接配接消防应急灯具
D.应急照明分配电装置的输入及输出配电回路中设剩余电流动作脱扣保护装置 E.应急照明分配电箱输出回路不超过8路
3.关于消防安全责任人及其职责的说法,错误的是()。
A.单位的法人代表或主要负责人为消防安全责任人,对单位的消防安全工作全面负责 B.消防安全责任人确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程 C.消防安全责任人组织管理专职消防队、志愿消防队 D.消防安全责任人组织实施防火检查和火灾隐患整改工作 E.消防安全责任人组织开展消防宣传,对全体员工进行教育培训
4.自动喷水灭火系统报警阀组按照要求进行安装,并通过技术检测控制其安装质量。下列报警阀组的安装不符合要求的是()。
A.报警阀组垂直安装在配水干管上
B.水源控制阀、报警阀组水流标识与系统水流方向一致
C.报警阀阀体底边距室内地面高度为1.2m;正面与墙的距离不小于O.5m D.报警阀组安装在室内时,室内地面宜增设排水设施
E.报警阀组的安装顺序为先安装报警阀,再安装水源控制阀,再进行辅助管道的连接
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5.下列关于防烟排烟系统的联动调试,说法无误的是()。A.只有对应的常闭送风口开启时,排烟风机才能联动开启 B.当火灾报警后,应启动有关部位的送风口、送风机 C.有补风要求机械排烟场所,当火灾报警后,补风系统应启动
D.排烟系统与通风空调系统合用,火灾报警后,由通风、空调系统转换为排烟系统 E.活动挡烟垂壁在火灾报警后联动下降到设计高度
6.根据《重大火灾隐患判定方法》(GB35181-2017),下列隐患情况可直接判定为重大火灾隐患的有()。A.一级加油加气合建站布置在城市建成区内
B.建筑面积为600m²的地下商店未设置自动喷水灭火系统 C.商场营业厅内的疏散距离大于规定值的125% D.人员密集场所未按规定设置防排烟系统
E.托儿所、幼儿园的儿童用房设置在二级耐火等级建筑的四层
7.施工人员进场前,施工现场的消防安全管理人员应向施工人员进行消防安全教育与培训,防火安全教育与培训的对象为全体施工人员。下列内容中,不属于防火安全教育与培训内容的是()。A.报火警、接警的程序和方法 B.施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法 C.逃生方法及路线 D.扑灭初期火灾及自救逃生的知识和技能 E.施工工程应采取的防火措施及应配备的临时消防设施
8.对自动喷水灭火系统进行检测,我市某个防火分区的水流指示器故障表现为打开末端试水装置,达到规定流量时水流指示器不动作,而关闭末端试水装置后,水力指示器反馈信号仍然显示为动作信号,出现这种情况的原因有()
A.桨片被管腔内杂物卡阻 B.水流指示器的报警信号没有反馈到联动控制设备 C.调整螺母与触头未调试到位 D.电路接线脱落 E.水流指示器前的信号蝶阀故障
9.建筑的外墙外保温与屋面外保温系统采用燃烧性能为B1级保温材料时,下列选项中符合规范要求的是()。A.保温层设置防火隔离带,防火隔离带高度为500mm B.外墙外保温材料表面设置防护层,防护层厚度为15mm C.屋面与外墙之间设置防火隔离带,防火隔离带宽度为300mm D.建筑外墙上门窗的耐火完整性和耐火隔热性均为0.5h E.屋面外保温材料表面设置防护层,防护层厚度为15mm 10.建筑使用管理单位按照国家工程消防技术标准规定要求,安排合理数量的、符合从业资格条件的人员负责消防控制室管理与值班。下列关于消防控制室值班要求说法中,不正确的是()。
A.实行每日24h专人值班制度,每班不少于一人,值班人员持有规定的消防专业技能鉴定证书 B.消防设施日常维护管理符合国家标准的相关规定
C.确保火灾自动报警系统、固定灭火系统和其他联动控制设备处于正常工作状态,不得将应处于自动控制状态的设备设置在手动控制状态
D.确保高位消防水箱、消防水池、气压水罐等消防储水设施水量充足
E.各个分控制室的消防设备不可以相互传输、显示状态信息,不能互相控制消防设备
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11.关于疏散门最小净宽度的说法,符合国家现行技术标准的有()。A.公共建筑的疏散门净宽度不应小于1.0m B.观众厅及其他人员密集场所的疏散门不应小于1.4m C.住宅建筑户门净宽度不应小于0.9m D.施工现场宿舍用房房间门净宽度不应小于0.8m E.施工现场易燃易爆危险品库房房间门净宽度不应小于0.9m 12.下列情形中,可设一个房间门的有()。
A.幼儿园建筑位于两个安全出口之间的房间,建筑面积为50㎡ B.医疗建筑位于袋形走道两侧的房间,建筑面积为80m²
C.公共建筑位于走道尽端的房间,建筑面积为50㎡且疏散门的净宽度为0.90m D.歌舞娱乐放映游艺场所内建筑面积为50㎡且经常停留人数在10-15人的厅、室 E.公共建筑位于地下的房间,建筑面积为100㎡
13.消防给水管网施工完成后,要进行试压和冲洗,下列管网试压和冲洗要求不正确的是()。A.系统试压完成后,要及时拆除所有临时盲板及试验用的管道 B.管网冲洗顺序先室内,后室外;先地上,后地下 C.管网冲洗的水流方向要与灭火时管网的水流方向一致
D.管网冲洗应连续进行。当出口处水的颜色、透明度与入口处水的颜色、透明度基本一致时,冲洗方可结束 E.干式消火栓系统管网冲洗结束,管网内水排除干净后即可 14.下列选项中,说法错误的是()。A.高层厂房的耐火等级不应低于二级 B.单层乙类仓库耐火等级不应低于二级
C.储存可燃液体的多层丙类仓库耐火等级不应低于二级 D.一类高层民用建筑耐火等级不应低于二级 E.单层丙类厂房耐火等级不应低于二级
15.某建筑灭火设施为水喷雾灭火系统,关于它的维护管理下列说法有误的是()A.电磁阀应每月进行一次检查
B.消防水泵应每月手动模拟启动运转一次
C.每月应检查一下系统的铅封、锁链,有破坏时及时更换
D.每年应对系统所有的试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水,检查系统启动、报警功能及出水量是否正常。E.每年应对水源供水能力进行一次检测
16.某一类高层民用建筑,建筑高度为54m,对该建筑设置的灭火救援设施进行检查,不符合现行国家技术标准要求的是()。
A.消防车道沿建筑的两个长边设置,消防车道的净宽为5m B.建筑内设置的消防电梯,与防烟楼梯间合用前室的建筑面积为10㎡ C.消防登高面设置在建筑长边的一面,因大门雨棚的影响未能连续布置 D.消防电梯电梯应具有防火、防烟、防水功能 E.建筑外墙设置灭火救援窗,并有明显标识
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17.在建筑内设置的预作用灭火系统进行检测时,根据现行国家消防技术标准,下列关于开启预作用阀组的联动触发信号的说法中,正确的有()。
A.同一报警区域内两只及以上独立的感温火灾探测器的报警信号 B.同一报警区域内两只及以上独立的感烟火灾探测器的报警信号
C.同一报警区域内一只感烟火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号 D.同一报警区域内一只感烟火灾探测器与一只感温火灾报警的报警信号 E.同一报警区域内一只感温火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号 18.关于下列场所的平面布置的说法,正确的是()。
A.高层住宅建筑与其它使用功能的建筑合建,采用防火墙与耐火极限为1.50h的楼板分隔 B.幼儿园设置在三级耐火等级建筑的第三层
C.烟草成品库内的办公室采用防火墙和耐火极限1.00h的楼板与其他部位分隔
D.电影院设置在综合楼的第二层,采用耐火极限为2.00h的防火隔墙和甲级防火门与其他建筑分隔 E.医院的住院部分设置在地下一层,室内与室外出入口的地坪高差为8m 19.泡沫灭火系统相关组件的故障常见于泡沫产生器及泡沫比例混合器。下列属于泡沫产生器无法发泡或发泡不正常的原因主要有()。
A.泡沫产生器吸气口被异物堵塞 B.泡沫液失效 C.混合比不满足要求 D.泡沫液储罐液面过低 E.喷头数量不符合要求
20.下列灭火器的配置不符合要求的是()。A.每个设置点不多于4只
B.每个配置单元内的数量不少于2只
C.每增加100m2,增配1只1A的手提式灭火器
D.住宅楼每层公共部位建筑面积超过100m2的,配置1只1A的手提式灭火器 E.每个防火分区内的灭火器数量不宜小于5只
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