家庭经济困难学生申请流程

时间:2019-05-14 11:29:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家庭经济困难学生申请流程》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家庭经济困难学生申请流程》。

第一篇:家庭经济困难学生申请流程

学生资助--家庭经济困难管理

学生操作流程

进入模块的两种方式:

1、登陆系统,首页点击“家庭经济困难”,系统自动跳转进入“家庭经济困难申请”模块;

2、点击左边导航菜单中“学生资助->家庭经济困难管理”模块,弹出下拉选项,点击“家庭经济困难申请”,进入模块。

申请流程:

在“家庭经济困难申请”界面,选择当前计划(状态为,当前时间在申请时间之内),点击“申请”,弹出申请表格,核对并填写相关信息后,点击“提交”。

点击“提交”后,系统将学生申请表提交至辅导员处进行审核。

点击打印,输出申请表,交班级(专业)家庭经济困难学生认定小组进行认定。

第二篇:家庭经济困难学生认定流程

宜宾学院家庭经济困难学生认定流程

1,注册学籍

操作角色:【班主任】

操作地址:网页,【学籍成绩】->【学籍注册】 操作方法:

A),系统列表学生多于实际学生

直接将多余的学生的“学生状态”设置为“其他”,然后提交即可 B),系统列表学生少于实际学生

联系教务处,将这些学生名单提交给他们,让其修改学籍数据,修改完成后由“系统管理员”手动同步数据(或等到第二天自动同步)后,在系统学生列表中即可看到这些学生的名单,然后设置为在校,最后提交。

注:没有进行学籍注册的学生将不能登录系统,登录时会提示“账号被锁定”

2,设置认定参数

操作角色:【系统管理员】

操作地址:软件,【学生资助】->【贫困生管理】->【贫困生审核配置】 操作方法:

A),设置审核流程:在【基础配置】选项卡中,根据学校实际情况,勾选流程环节,其余使用系统默认设置

B),设置申请状态及申请范围:在【申请配置】选项卡中,设置当前的状态(关闭,进行,公示,结束),在下面的“当前申请”中设置申请的行政学期,在下面的“申请人员限定中”,设置申请人员的范围(一般使用“年级培养方式”,勾选当前在校年级的本专科生即可)

C),设置必填资料:在【必填资料】选项卡中勾选需要用到的学生个人信息 D),设置申请条件:此处使用系统默认设置 E),设置短信通知:忽略

3,填写申请表

操作角色:【学生】110103024,127667

操作地址:网页,【更多】->【学生资助】-【贫困认定申请】

操作方法:学生登录后,如果提示不能申请,则是由于要求填写的个人信息没有完善,学生需要点击【个人中心】->【档案资料】,去填写提示信息中要求的内容,填写完成保存后,再回到【贫困认定申请】,点击右上角的【刷新页面】按钮,重新加载页面。

填写完成以后,就可以看到申请表格,如下图

填写说明:

只能填写带橙色方括弧标记的地方(),且只能在方括弧内填写。

自我认定档次根据实际情况申报。

填写完成后,点击下面的“保存”按钮,最后确认无误后,再点击下边的“提交”按钮,提交以后,学生不能修改数据。

注:

首次登录时,系统会提示安装office文档控件,控件安装方法见4,安装office

文档控件。

只能使用微软的IE浏览器进行申请,否则无法加载office文档控件。

4,安装Office文档控件

系统会自动检测当前计算机是否安装了控件,如果没有安装,正常情况下,系统会自动加载控件,当出现如下图提示“阻止了ActiveX控件”时,单击提示信息框,然后选择“安装ActiveX控件”

点击“安装”后网页会刷新,重新进入到【贫困认定申请】页面,稍作等待,就会弹出如下图所示的安装提示,点击“安装”按钮,然后手动点击右上角的“刷新页面”按钮,即可显示申请表单。

如果没有出现如上提示,而是出现下面的提示信息,则点击“点击下载控件”按钮,手动下载控件安装文件,保存于桌面,下载成功后,双击OfficeControlSetup.msi(win7用户右键以管理员身份运行),根据提示完成控件的安装,安装成功后,手动刷新网页,然后重新进入到申请页面。

5,班级审核

操作角色:【班主任】

操作地址:网页,【更多】->【学生资助】->【贫困生认定】 操作方法:

A)快速选择人员:选择最下边工具条的“只显示待审数据”

此时仅显示当前班级等待班主任审核的人员名单 B)查看与修改申请表

选中某一行数据前边的复选框,点击工具条下边的“修改文档”或“查看文档”按钮,将会弹出学生贫困认定申请表格(如果提示未安装office文档控件,则按第4条安装office文档控件进行操作),如果点的“修改文档”,则可以直接在文档中填写“民主推荐档次”和“评议意见”,然后点左上角的“文件”->“保存”,如果点的“查看文档”按钮,则只能查看学生提交的申请表格,不能修改,如果要修改,则需要点右上角的“返回”按钮,关闭弹出的表格,然后点击下边工具条的“批量修改”按钮,在弹出的对话框中来填写。

注:批量修改功能可以在选择多条数据,然后进行批量修改,保存后所选中的数据的“民主推荐档次”和“评议意见”将是相同的。C)审核提交

所有申请数据逐一查看修改完成后,选中数据列表前边的复选框,然后点 击底部工具条上的“通过”按钮,数据将提交给二级学院审核

注:对于填写不符合规范或填写有误的申请,可以使用“驳回”按钮,数 据将回转到学生本人,学生可以再次修改、保存、提交

6、二级学院审核

操作角色:【二级学院学办主任或专管贫困认定的工作人员】

操作地址:软件,【学生资助】->【贫困生管理】->【贫困生审核】 操作方法:

A)选择审核数据:左边选中院系名称,右边点击“当前审核状态”的下拉按钮,选择“等待院系审核”,然后点击“筛选”

此时看到的数据就是等待审核的数据。

B)查看申请数据:选中某一条数据,点击上方工具条的“查看”按钮,将会出学生贫困认定申请表格(只能查看,不能修改)

C)修改认定等级:选中一行或多行数据,点击工具条上的“贫困认定”按钮,将会出现如下对话框:

★选中“依据前级认定等级不做修改”,则直接将院系认定等级设定为班主任设定的等级

★选中“修改贫困等级为”:可以直接将选中的学生的贫困等级统一设置为选中的等级。D)审核

修改完贫困等级以后,需要将数据提交到学生资助管理中心进行审核,点击工具条上的“通过”按钮,即完成了数据的审核提交。对于填写不符合要求的申请,可以点工具条上的“驳回”按钮,数据自动流转至班主任处,如果需学生修改表格数据,由需要由班主任驳至学生,学生才能修改。注:必须先修改认定等级,才能进行审核,否则会提示

7、学生资助中心审核与查看

操作角色:【学生资助中心管理员】

操作地址:软件:【学生资助】->【贫困生管理】 操作方法:

A)审核操作方法:与【二级学院审核】类似(地址:->【贫困生审核】)注:学生资助中心审核通过的学生将直接进行贫困生档案库。B)查看全校认定工作进度:(地址:->【贫困生认定进度】)可按院系、班级统计查看全校认定工作的进度

C)查看全校贫困等级比例:(地址:->【贫困生等级分布】)

第三篇:家庭经济困难申请

家庭经济困难申请 尊敬的领导:

你好!

我叫江梦清,现在黄山职业技术学院就读,因家庭困难,特此申请高校家庭经济困难学生,希望能够稍微减轻父母的负担,更好的完成学业。

我是一个来自农村的学生,家门口就是农田,一家四口人,父母均在家务农,只有在农活不忙的时候父亲出去做做事赚点辛苦钱,因为弟弟还小母亲没有出去做事。家里的年收入也只有2万左右,给我弟弟交下学费生活费,几乎没有多余的闲钱。而且父母的身体都不怎么好,一到阴雨天就关节疼胸闷,妈妈还有胆囊炎,弟弟也由于出生的时候条件不好,也落下病根,跟我小时候一样,动不动就生病,而且一去医院就要花很多钱。最近外婆身体也不怎么好,经常到医院,爸妈有时候都要去问别人借钱,然而他们生病都不去医院,都硬撑过去,每次看到他们这样,又不能帮到什么,心里总有一种说不出来的感觉。

我今年已经成年了,却还得让他们养,心里很过意不去。为了不让他们那么辛苦我这几年都有利用暑假期间出去做暑假工挣点生活费,来缓解他们的负担,虽然很辛苦,但是一想到能为父母减轻负担,就很有动力。爸爸小学没毕业,妈妈初中没毕业,没有太多的文化知识,做的事都是苦力活,但是妈妈经常告诉我们要“人穷志不穷”,所以他们都希望我和弟弟能够好好学习,学习更多的文化知识,将来能在社会上立足,不用看别人脸色,找到一份好的工作,不用像他们那样辛苦,只要我和弟弟学习上有需求,他们都会尽力满足我们。以前看朱自清写的《背影》,那是候老爸还年轻不觉得有什么,背影和其他人都一样,现在回忆起来,老爸老爸真的叫老了,背影也不再那么挺拔,都有些驼背,有些消瘦,顿时能体会到当初朱自清看到他父亲背影时的心情。去年老爸搬重东西的时候腰间盘突出,在家休息了一个月,妈妈告诉我他前一个星期躺在床上都不能动,刚好又出去做事。我又帮不到什么,唯一能做的就是在学校好好的,考试的时候考个好成绩,让他们放心开心。今年学费要五千多,对于我这个贫困的家庭来说是一笔不少的数目,我开始都不好意思和他们说,到最后开学才和他们说。

现如今党和国家的政策大力支持教育事业,为我们贫困生提供各种补助,我非常感谢党和国家对我们贫困生的各种关心。老实说,其实我也不想因为贫困丧失了念书的机会,我知道这个社会如果没有知识和文化是很难生存下去的。我会力争成为一名全面发展的学生。也为了不辜负我爸爸妈妈对我的期望,所以我一定要好好的完成好我的学业。因此向学校证实我的家庭基本情况,定于贫困生类型,以便我能在校获得各种补助,减轻父母的负担,帮助我顺利完成学业,我会努力学习,积极进取,将来回报给社会,帮助更多的贫困生,为社会做力所能及的事。

本人自认为自己的条件符合“家庭经济困难学生”申请标准,望领导给予批准。此致

敬礼!

第四篇:家庭经济困难学生认定申请操作流程

家庭经济困难学生认定申请操作流程

一、申请条件:

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用,并持有相关证明材料的全日制在校学生(含本科及研究生)。

二、申请流程:

符合申请条件的学生在每年秋季学期初,登录奥蓝管理系统(学生版)(http://202.195.195.238:866/login.aspx)(用户名:学号;密码:初始密码为身份证后六位),“资助—困难生认定”,如图操作:

出现《江苏科技大学家庭经济困难学生认定实施办法》全文,请仔细阅读内容,点击下一步,进入申请页面,本着实事求是的原则填写申请,严禁弄虚造假:

选择当前学期,如2017-2018-1;

注:蓝色字体项目都是可以点击选择项目,可以根据自己的情况作出具体选择; 家庭类型:根据自己的家庭情况作出具体选择; 生源地区情况:可根据入校前户口所在地选择; 家长情况:单亲、双亲;

父亲健康情况:根据具体情况作出选择;

父亲工作单位:具体工作单位名称,如农民填务农,城镇无工作填无; 母亲健康情况:根据具体情况作出选择;

母亲工作单位:具体工作单位名称,如农民填务农,城镇无工作填无; 多子女家庭情况: 根据具体情况作出选择; 多子女家庭健康情况: 根据具体情况作出选择;

赡养老人类型: 根据具体情况作出选择,如选择无需赡养老人,赡养老人健康情况则不需填;

赡养老人健康情况: 根据具体情况作出选择;

低保户、特困职工户: 选择是,需提供低保户、特困职工等相关证明,在附件上传; 家庭收入情况:纯农户,指家庭除农业收入外,没有其他的收入来源;请根据具体情况作出选择;

本人健康状况:根据自身情况作出选择; 家庭遭遇自然灾害:根据自身情况作出选择;

影响家庭经济状况的因素:可简要描述影响家庭经济的具体原因,200字以内; 家庭地址:家庭具体地址; 家庭人口数:人口数量;

家庭年收入: 家庭成员一年总收入;

家庭人均年收入: 家庭年收入/家庭人口数;

附件:《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》及经乡镇及以上民政部门盖章审核的家庭经济情况证明等材料,拍照或扫描证明材料并上传,严禁上传视频;特殊情况联系辅导员咨询。

经办人:《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上面的经办人信息; 经办单位:《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上盖章的民政部门; 民政部门所在地:《江苏科技大学学生及家庭情况调查表》上民政部门信息; 家庭经济测评分:系统根据学生填写的内容自动计算分值;

如填写无误,保存以提交。同时将所有证明材料纸质版交与班主任审核。

注:省资助系统中有经办人、经办单位、民政部门所在地三个字段,从今年开始我校认定中增加这些字段信息,以便后期核实、确认证明材料的真实性。请申请认定的同学务必填上这些信息,否则校级审核难以通过。

第五篇:关于家庭经济困难学生认定的流程介绍

关于家庭经济困难学生认定的流程介绍

1、按照班级所分配的名额进行民主评议,投票决定特困、一般及被滑掉的同学,居于前面的为特困,后面为被刷掉的,其余为一般。

2、将上述民议结果填写在评议记录表中,数据必须与投票结果一致,其次,必须有班级所有同学的签字,最后,该表只交一份,班级人数居多者可写在背面,不过注意要留有让班级同学签字的地方。

3、按决定结果让同学填写《家庭经济困难学生认定表》,该表填好再打印。注意学生签字必须手签,评议小组签字及认定决定栏不填写。

4、班长或班级负责人填写《学生电子档案》分一般和特困,其中,学历均为本科、院系简称为物电学院,注意学号、身份证号输入时的文本格式。该表交电子版,注意写清专业班级。

5、填写困难学生信息统计简表,各班写各班情况,注意所对应的年级,同时东西中部在《省份区域划分》中有清楚的解释。交纸质版。

6、电子版东西请务必在中秋节之前发至群共享,纸质版请在下下周二(9月24日)交上来。

以上事件若有不清楚,请及时联系穆文佩(***),谢谢啦。注意:

1、认定表中出生年月用5号字体,个别专业名称过长的用小五号字体,政治面貌选填:党员、预备党员、共青团员、群众;

2、表中所有签字地方不得打印,必须手签。

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