助学申请

第一篇：助学申请

学生资助管理中心：

你们好！我叫……，是来自……，我的专业是….….。

和国内许多普普通通的大学生一样，我也是来自农村的孩子。我的家乡位于山西省偏关县，我们村紫金山村是一个十分落后的村庄，千百年来以它的闭塞阻隔了人们的视线，遮掩了一代又一代人应该有的梦想。

而我，就来自这样一个家庭，一个周围所有人看来都十分不幸的家庭。这个家庭夫妻早年离异，留下一对儿女由其父独自抚养，女长男幼，其父一抚养便将近二十年……不错，这个家庭的男孩便是我，时间过的也快，如今我也已二十多岁。这十几年来，我见证了这个家庭所有的辛酸和苦泪，也亲历了人间至真至上的亲情。抛开现状就人生长远来说，我得到的希望大于失望，收获大于缺失。我父亲兄弟姐妹共四人，父亲最小，现年也已52岁。就我所知，我们家祖祖辈辈都是农民，在那个讲究根正苗红的时代，我爷爷他们都是贫农。所以我有时会很有意思地这样想，也许我们家的贫穷已经成为一种历史了，这当然是调侃的话。不过就精神方面而言，我们却是一直十分充裕的，因为我们家的传统就是朴实厚道，这样，我们就少了很多不必要的纷争，多了许多意想不到的满足。我的姑姑和伯伯们的家庭也都是农民家庭，也并不十分富裕就是这种生活状态下我们也都没有放弃对未来的追求。

在我的眼里，我看见的永远都是父亲的身影，那是一种由强壮变得衰老的身影，那是一种由直挺挺变得弯腰驼背的身影…..父亲永远在忙碌，他在为这个家的生计忙碌，在为自己自己子女的未来着急。小时候读朱自清先生的《背影》时候我就感触颇深，我能够理解先生的父子间的亲情，这是一种美好的感情，历经岁月的酝酿而更加深沉有力。一个人的艰辛，在十几年的岁月里就这么积累。我们一直居住的家在记忆里从来没有改变过它的颜色，这是黄土的颜色，母亲河的颜色。那是一间土窑洞，我父亲出生在这里，我姐姐出生在这里，我也出生在这里，这里以前是我爷爷奶奶和我父亲住的地方，我爸从小到现在一直生活在这里，这对我们家来说是一件十分有趣的事，可是在外人眼里可就不是那么有趣了，毕竟这么破的窑洞到现在还在住，不过没关系，我们习惯就好。我爸一直非常呵护我们姐弟俩，我总记得我小时候他做饭的情形，家里没有特别多的食材，就一些土豆，小米，白面，不过他为了我们能够吃的喜欢，尽量还是变着花样地做。记得有一次他煎着饼子去忙了一些其他的事情，可是饼子在锅里呆的时间太长竟然糊了，当父亲把饭放到我面前时我居然嫌弃而且不吃……现在想想当时的自己为什么那么任性，父亲都那么幸苦了，我居然还那么不理解。因为是相依为命，很多家里的生活细节我依然记忆犹新。我们那儿虽靠近黄河，可不知怎么回事，就是干旱少水，人们直到今天还没有用上自来水，依然像几十年前一样靠天吃饭，蓄雨用水，旱井依然是我们的水源。1999年是特别干旱的一年，这种干旱持续到了2001年。人们的用水就特别困难，我们必须到一里以外的地方去挑水。我爸特别忙或者需要外出几天的时候就由我和我姐挑水，说是挑，哪又能挑得动能呢？就是我们两个人一起抬，我们当时小没力气，所以往回抬一桶水都得花老长时间，这种情景我知道现在都历历在目。

最近这几年父亲的负担是最重的，他一个人要供我们姐弟两个人上大学，一般的家庭供一个孩子都叫苦不迭，又何况是我们家这种情况呢！也因为如此，家里现在已经欠了好几万元的外债。父亲由于连年劳累，他在和他年龄相仿的人中显得特别苍老，他现在是心有余而力不足，已经没有能力来维持这么庞大的家庭开销。好在我姐已经毕业，已经可以自力更生。可我的大学之路还有整整两年，我们家里的情况依然艰难。

我已经在大学整整生活了两年，这两年来，我一直在追逐自己的梦想。我努力让自己接受新鲜事物来开拓自己的事业，我努力学习，我深知学生的任务就应该是学习。就这样，我的考试成绩还算是可以。我也从不错过实践的机会，大一暑假里，我去了昆山富士康，在那里打了一个半月的工，我的工作是机械操作，讲究一定的技术。当星期天休息日的时候我会出去转转，领略领略南方的风情，有一次我从昆山坐了20分钟的高铁去了上海，一下火车，我和我同学就直奔复旦大学，我们感受了这古老校园所蕴含的文化气息，而后我们又去看了东方明珠，去了外滩。我寒假又去了北京，在人民大学附属中学做安保的同时又自学了C语言。这既是我时间的方法，也是我勤工助学的方式。我一直都比较对电子类的东西感兴趣，学校今年组织电子竞赛的时候，我就果断报名参加了，并拿了一个三等奖。在今年的全国大学生电子设计竞赛中，我们团队也取得了省三等奖的成绩。知识无穷无尽，在学习这条路上，我还有很长的路要走。

今年看了路遥的一部小说，叫做《平凡的世界》，其中有这么一句台词让我很是受益：“只有永不停止的奋斗才能让青春之花即使是凋谢也是壮丽地凋谢”，现在我把这句话当作自己的座右铭，我发誓要让自己的青春永远处于奋斗的状态。对于很多帮助过我鼓励过我的人，我真的特别感激他们，我知道我只有积极上进，不断奋斗，成为一个对社会有用的人并回报社会，才能不辜负他们对我的关心。我也希望国家这次能给予我帮助，助我完成学业，我一定好好利用这凝聚了爱与希望的助学金。申请人：….申请日期：…….

第二篇：助学申请

申请书

尊敬的老师：

您好!我叫xxx，是信息工程学院计算机网络121班的一名学生。因为家境很困难，所以像学校提出申请。我来自重庆的一个小农村里，自我懂事起，我就不曾见过母亲，后来才知道他们离异了。然后我就被判给了父亲，父亲常年在外打工，一年很少回家，于是我从小就是跟着奶奶生活。母亲不曾给过任何形式的抚养费和帮助，与母亲已经失去联系多年，与母亲家里所有人没有任何联系，在这些年里，一直都是奶奶一个人带着我，所以平时家里也没什么收入，都是由父亲一个人在外地挣钱，七十多岁的奶奶在家里干点农活维持家庭生计。

每次开家长会，都是奶奶去给我开，看着和我同龄的同学们，都是由妈妈去开家长会，我才知道我已没了母亲，从来不懂，也不知道，什么叫母爱，看到别人的母亲，真的，好羡慕。

从小没有了父爱和母爱，我觉得我还是很幸福，因为有爱我的奶奶，我觉得她就是我生活下去的理由。可不幸的是，一直陪伴我生活了十几年的奶奶在我高考的时候走了，最后还是留下了我，我带着悲伤参加了高考，考上了工程职业技术学院。常年在外打工的父亲知道家里就剩下我一个人了，于是把我接到了他上班的地方，和他生活。

来大学后，我的生活一直很节约，从不和别人比吃穿，也不会想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增长见闻，而是我知道这对于我来太奢侈。每次听到别人说要去外地旅游，我只能默念：我也会去！但是，不是现在，在不远的将来。从小都是奶奶省吃俭用让我一直都在学习中，也多亏了奶奶的亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，上了高中，并且来到了大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。在学习之余的假期，我一直在学校附近的地方打工，尽量减少父亲的负担。因为我知道，我已经足够大了，应该要有敢于闯荡的勇气，要学会考虑现实问题，要学着为家里想想。

原来上帝还是那么的不公平。就在今年的五月份，父亲也患了肝癌，最终，还是留下了我一个人，现在，家里就剩下我一个人了。我知道每个人都会经历磨难，可是这磨难太大了，还需要我一个人去承受。我们现在也实习了，我会好好工作，去完成我人生的梦想。希望学校批准我的申请，给我安上一双飞翔的翅膀，让我飞的更高更远！

此致

敬礼！

申请人：xxx

2014年9月19日

第三篇：贫困助学申请

信息工程学院贫困生申请书

—计算机科学与技术14-3班xx

尊敬的各位领导、老师： 您们好！

我是信息工程学院计算机科学与技术14-3班的学生xx。我来自喀什，父亲是下岗工人，母亲无工作。前些年因家中变故导致父母离异。因为我是单亲家庭，所以我在同龄人面前感到无比自卑。自父母离异之后，我跟随母亲投奔亲戚，现在靠种田为生。

正因为我处在单亲家庭中，所以我深知单亲家庭的艰辛。我妈从小就教育我要好好学习，不要跟别人攀比。所以当我看到别人有的东西我没有，别人能办的事情我不能办，我内心深处就有一种无比的自卑。我虽然生活在一个不完整的家庭中，但是我仍然要感谢我的母亲，我们母子俩相依为命，日子过的虽然艰苦，但是我妈从来不让我吃苦，无论家里有什么事都是自己一个人扛着，家里有什么好事总会第一个想到我，从来不让我吃苦。

记得有一次我妈刚从地里回来，而我刚放学还没有吃饭，我妈虽然很累，但是仍然起身给我做饭，我说别做了，一顿不吃饿不死。我妈当时好像是自言自语的说只要我还有一口气，我就不会让你饿着。当我听到我妈这样说的时候，我哭了。

随着时间的流逝我马上面临着高考了，但是在面临高考的时候，我染上了网瘾。我妈知道这一情况之后并没有打我骂我，而是耐心的教育我，我妈说旗啊，快高考了，你就好好学会习吧，等你考上大学，我就是砸锅卖铁也给你买一个电脑。但是我当时鬼迷心窍依然不听劝告。我妈知道不能逼我，要不然会引起我得叛逆心理。所以我妈每天到网吧抓我，那一段时间我妈跑遍了我们县大大小小所有的网吧。我记得我最后一次被抓的时候，我妈失望了，也死心了。我妈说既然你不是学习这块料，那就去找你爸吧，我去求你爸，让他给你找个工作。我听我妈这句话我害怕了，我妈从来没求过我爸，但是现在却为了不争气的我而去求我爸，我实在是不想我妈这样，我跪下对我妈说儿子知错了，我今后一定好好学习，最少也要让我参加高考。当时距离高考还有三个月，在这最后三个月，我发疯一般学习，终于考上xx。

虽然我考上了大学，但是巨额的学费又让我妈犯了难。在临近开学的那几天我妈辗转反侧难以入睡，记得那天早上，我妈看着我说上辈子欠你的。然后就出门了。当她回来的时候给我了一张存折，存折上面有7000元钱。后来我才知道我妈卖掉我她的金项链。我知道这一情况之后，我发誓将来能挣钱了我一定要给我妈买一条更好的。

现在我上大学了，家里面情况也比以前好了，负担也轻了。我妈本应该好好休息下的，但是我姥姥又生了重病住进医院。我妈又是家中长女，所以义无反顾的承担起照顾我姥姥。，我妈常说自己一辈子是个劳碌命。当我听到我妈这样说时我就会说苦尽甘来嘛，等我挣钱了一定孝敬您。我妈听我这样说时就会欣慰的笑着说等你能挣钱了，好好养你老婆孩子，到时候我帮你看孩子。我听到我妈这样说时我就暗暗发誓能挣钱了一定让我妈享福。

我虽然生活在一个不完整的家庭，但是我没有自暴自弃，我很庆幸我有这样一个伟大的母亲，如果有来生我愿意继续当我妈的儿子。我妈常教育我人可以穷，但不能没志气。贫困不能带给我什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服自己的贫困心理，你才能做的更好。所谓“穷且益坚”贫困是不能击倒我们的，真正击倒我们的是我们自己。贫困不是我们的绊脚石，相反是我们的动力。我会更努力！

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。恳请院领导批准我的申请。

申请人：

信息工程学院

计算机科学与技术14-3班

xx

二零一一年九月三十日

第四篇：助学贷款申请条件

一、申请条件

国家开发银行生源地信用助学贷款（以下简称生源地助学贷款）的申请对象为户籍在已经开通生源地助学贷款省市的家庭经济困难学生。学生及其家长（法定监护人）之一组成生源地贷款共同借款人。(一)生源地助学贷款支持对象必须符合以下条件：1.具有

2.诚实守信，遵纪守法；3.已被根据国家有关规定批准设取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生；4.学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本市、县（市、区）；5.家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。注：2012年的高中毕业班家庭经济困难学生情况调查工作于今年5月底前由当地教育主管部门完成，申请今年生源地信用助学贷款的新生和在省内高校就读的老生须已被列入认定名单，详细情况可咨询您所属县

（市、区）教育局学生资助管理部门。(二)共同借款人共同借款人主要是借款学生父母（或法定监护人）。如借款人是孤儿且没有法定监护人，则可由包括近亲属在内，自60周岁，无不良信用记录且当地户籍的自然人。

二、贷款额度、期限、利率

(一)贷款额度

6000元，为1000到

6000之间的整数，的，不得同时申请生源地信用助学贷款。(二贷款期限原则上按全日制本专科学制年限（在校生按学制剩余年限）最长加10

年确定，借款期限最长不超过14年。学生正常学制毕业后满两年开始按借款合同约定按分期偿还贷款本金。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）

按借款合同约定，按分期偿还贷款本息。学制超过

4的借款学生相应缩短学生毕业后自付本息的期限。

(三利率执行贷款发自贷款发放日起每年12月21日调整一次，调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。生源地信用助学贷款利息按年计收，每年

12月20日为还款日。学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。

(四

业后贷款利息由借款人自行承担。

1．利息。贷款学生在校期间利息全部由财政补贴，款学生毕业后利息全部由学生及家长（或其他法定监护人）负担。

2．风险补偿金。建立生源地信用助学贷款风险补偿专项资金，风险补偿金比例按当年贷款发生额的15%确定。

3．贴息和风险补偿金管理。12月20日前，向开展生源地信用助学贷款的经办银行及时足额划拨，由经办银行实行专户管理，主要用于弥补贷款违约损失等有利于防范风险和加强管理的费用。

三、申报材料

（一）贷款证明材料1.2009年入学的新生及已经开通生源地助学贷款省市内高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，家庭经济困难学生资格认定工作已先期由当地教育主管部门完成，通过预申请的审核的学生，须由毕业中学或高校出具开通生源地信用助学贷款省市证明材料。2.已经开通生源地助学贷款省市外高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，须由所在高校出具贷款证明。

（二）身份证明材料1.借款学生及共同借款人身份证、户口簿原件及复印件（监护人也可以军人证或武警证为有效证件）；2.录取通知书或学生证。新生凭录取通知书原件及复印件，在校生凭学生证原件及复印件；

四、申报及办理程序

（一）贷款受理部门借款人所属县（市、区）教育局学生资助管理部门。

（二）准备材料准备齐全上述贫困证明材料、身份证明材料、邮储银行存折后到县（市、区）教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称申请表）。借款人需将申请表填写完整并印章齐全。

（三）审核材料借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料

（含

复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查。

（四）签订合同

借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，写存折账号，账号务必填写准确，如因填写错误造成贷款无法汇划，责任由学生本人承担。

（五）合同回执寄返借款合同签订完毕后，学生可持合同到高校报到，从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执，无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执（最迟不得超过10月30日），视同学生撤销借款申请。

（六）贷款发放与支付

款资金电汇至借款学生所在高校指定账户。(七)偿还贷款学生及其共同借款人负责按借款合同约定，按时在个人账户中存入足额资金；代理结算行根据区资助中心提供的扣款明细表，从学生个人账户扣收相应款项。

五、特别提醒

（一）借款人应认真阅读合同文本，切实履行借款人各项义务。

（二）如国家相关政策发生调整，按新的政策执行。

（三）国家开发银行及各级资助中心有权不经借款人同意按照有关规定公布和使用借款人个人信息以及借款人贷款违约信息；

（四）借款人个人信息和借款人贷款违约信息将被录入全国联网的人民银行个人征信系统，不良信用记录将会给个人未来的生活、工作产生深远影响。

（五）借款人应在还款后及时与市县教育局学生资助管理部门及经办银行进行帐务核对工作，防止出现问题。

六、有关申请注意事项整理如下：

1．贷款合同签订频度：为了规范贷款管理，避免不必要的法律纠纷，开发银行规定生源地助学贷款合同一年一签。初次签订贷款合同时，借款学生和共同借款人必须同时到场；续贷签订合同时，借款学生或共同借款人任意一方持《授权委托书》即可办理。从 2011 年起，新版生源地助学贷款合同条款约定，借款学生与共同借款人默认为互为授权委托关系，故不需再签订《授权委托书》。2．共同借款人：共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致；共同借款人非父母

时，年龄必须在25-60 周岁之间，办理时共同借款人如超过 60岁请更换共同借款人。

3．生源地助学贷款初次申请所需材料：盖章的申请表、本人及共同借款人身份证和高校录取通知书（在读学生持学生证）及上述材料复印件；本人及共同借款人户口簿只需出示，不需复印件；资助中心需要提供的其他材料。从 2011年起，同学们只需到高校资助中心网上办理电子回执，无需再邮寄纸质回执。4．生源地信用助学贷款再次申请所需材料：本人签名的申请表和学生证复印件。如借款学生或共同借款人一方不能前往受理现场，另一方可持《授权委托书》（2011 年新版合同不需）办理申请。由高校资助部门出具的本人未在高校办理国家助学贷款的证明。

第五篇：助学贷款怎么申请

助学贷款怎么申请

生源地信用助学贷款

(一)、申请生源地信用助学贷款应具备的条件

1、贷款人具备完全的民事行为能力，诚实守信，遵纪守法。

2、已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生。

3、借款人、共同借款人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在在本县(市、区)。

4、家庭经济困难，符合下列特征之一，并提供相应的证明材料：

(1)农村贫困户和城镇低保户(证明材料：城乡低保证、领取低保金的存折或乡镇民政所、街道居委会出具的贫困证明材料)。

(2)孤儿及残疾人家庭(证明材料：孤儿证、残疾证或乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(3)遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(4)家庭成员患有重大疾病(证明材料：县级以上医院的诊断证明)。

(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(6)无稳定收入的单亲家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(7)父母双方或一方失业的家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(8)上一家庭现金总收入低于8000 元人民币(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(二)、贷款额度、期限及利率

每人/每年不低于1000元，不高于6000元;申请金额不能超过学费和住宿费总额。贷款期限最长不超过14年。利率执行央行规定的人民币贷款基准利率，在校期间利息由财政全额贴息，毕业后利息由借款人自行承担。

(三)、申请生源地信用助学贷款应提交的材料

1、大学新生申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子表，纸质原件2份)。

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)借款人录取通知书(出示原件，交复印件2份)。

(4)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。

(5)借款学生在当地邮政储蓄所办理的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。

2、在校大学生首次申请贷款，提交下列材料：

(1)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(2)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(交原件及复印件各1份)。#p#副标题#e#

(4)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。

(5)借款学生在当地邮政储蓄的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。

(6)借款学生出示学生证,交复印件2份。

3、在校大学生非首次(08年、09年办理过贷款，2010年申请续签贷款合同的)申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子件，纸质原件2份)。

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(4)借款学生出示学生证,交复印件1份。

(四)、生源地信用助学贷款合同签订注意事项

提交生源地信用助学贷款申请及相关材料后，经县学生资助管理中心审核确认符合贷款条件的，应在规定的时间内，办理贷款合同的签订并完善相关手续。签订合同时，应注意下列事项：

1、共同借款人应为借款人的父母，父母均外出打工的，可由父母委托其近亲属为共同借款人，但需要出具委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份，学生父母要及早邮寄委托授权书)。

2、《申请表》所填共同借款人与签订合同的共同借款人，必须是同一人。

3、借款人、共同借款人应同时到场签订贷款合同。续签合同的在校大学生，借款人与共同借款人因故不能同时到场的，其中一方可以委托另一方代为办理，但需提交委托授权书(样表见附件，提交原件及复印件各1份)。

4、申请续签合同的，现申请表中的共同借款人需与原合同中的共同借款人为同一人，如果共同借款人发生变化，需按新申请贷款的程序办理并提交新申请贷款所需的材料。

5、贷款合同生效条件。所签贷款合同只有在县资助中心收到学生所在高校寄回的《生源地信用助学贷款借款合同回执单》后，贷款合同才正式生效，合同签订后一个月内没有收到“回执”，合同自动失效。回执单上一定要准确填写学校开户银行的名称、行号及帐号。实到具体处室，安排专兼职工作人员具体负责。

注：在山东、福建等地开始实行网上申请生源地信用助学贷款

(五)、借款主体及还款责任

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称“学生”)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。

国家助学贷款

(一)国家助学贷款申请流程

国家助学贷款申请流程：学生提出申请 → 学校进行初审 → 银行开展审批 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 毕业后开始偿还贷款

注：银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生，须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请，领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。

(二)、申请国家助学贷款条件

申请国家助学贷款条件：具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;学习刻苦，能够正常完成学业;因家庭困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。

(三)、申请国家助学贷款的材料

申请国家助学贷款的材料：提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等)，承诺有关还贷的责任条款，提供还贷担保人。

(四)、国家助学贷款还款方式

大学生国家助学贷款有哪几种还款方式?

(1)学生毕业前，一次或分次还清;

(2)学生毕业后，由其所在的工作单位将全部贷款一次垫还给发放贷款的部门;

(3)毕业生见习期满后，在二到五年内由所在单位从其工资中逐月扣还;

(4)毕业生工作的所在单位，可视其工作表现，决定减免垫还的贷款;

(5)对于贷款的学生，因触犯国家法律、校纪，而被学校开除学籍、勒令退学或学生自动退学的，应由学生家长负责归还全部贷款。

(五)、国家助学贷款期限、利率、额度

每人每学年最高不超过6000元。最长期限为10年。利率在校期间由财政贴息，毕业后由借款人自行承担(按央行现行的基准利率执行)。