关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请示[精选合集]

第一篇：关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请示

关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请示

市政委:

我校今年入学学生急剧增加,去年入学人数是1000多人,今年入学人数是1500多。学生宿舍远远不过用。现在住校生基本是一铺两人，学生睡觉时转个身都不方便，有些学生甚至有时会被挤下床，***宿舍***同学从床上摔下来，摔伤手臂，使他多天不能来上课。还有一铺两人易发生皮肤传染病。宿舍人多，洗个澡都要排一个钟左右的队，严重影响学生上夜自习的时间，为了解决学生宿舍拥挤问题，我校将再建一栋学生宿舍。

特此请示，请批准！

**市第二高中

二00八年十一月十日

第二篇：关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请示

黎平县双江中学关于要求解决学生宿舍拥

挤等问题的请示

黎平县教育和科技局：

双江中学建校以来，学生寝室一直是由几间木质结构木楼组成。二00三年为了我县“两基”顺利通过验收、双江乡“普九”发展需要，征得黎平县委、县政府同意的条件下，双江乡党委政府将紧邻中学原政府办公大楼及宿舍楼有偿转让给双江中学，我校把置换的政府办公大楼作为男生宿舍楼使用至今，如今我校入学学生急剧增加，男生宿舍远远不够用，随着老政府办公大楼年久失修，屋顶大面积渗水，部分墙面裂缝腐化脱落，走道狭窄，宿舍人多，又无供水、排污设备，每天上下课、晚自习，学生要排10分钟左右的队，方能走出寝室，严重影响学生上课、上夜自习的时间，同时也存在严重的安全隐患，为了预防踩踏事件的发生，学校安排值日领导、值日教师、班主任、宿管员每天监护学生按顺序安全走出寝室。尽管学校经常对寝室损坏部分进行维修，也无法排除此宿舍整体安全隐患。为贯彻落实上级精神，进一步加强我校安全工作和整体办学品位，严防重大安全事故发生，确保我校安全、稳定和学校长远发展，为了解决学生宿舍拥挤等问题，我校恳请上级主管部门为我校再建一栋学生公寓楼。

特此请示，恳请批复。

黎平县双江中学

2015年6月10日

第三篇：关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请示

关于要求解决学生宿舍拥挤问题的请

示

尊敬的上级领导:

我校今年入学学生急剧增加,去年入学人数是1000多人,今年入学人数是1400多。学生宿舍远远不够用。现在住校生基本是一铺两人，甚至两铺五人，学生睡觉时转个身都不方便，有些学生甚至有时会被挤下床。床位的拥挤造成消防通道不畅，存在极大安全隐患，还有一铺两人易发生皮肤传染病。宿舍人多，并且宿舍楼没有厕所、洗澡间、供水等设施，为了解决学生宿舍拥挤问题，我校将再建一栋学生宿舍。

特此请示，请批准！

**市第二高中

二00八年十一月十日

第四篇：要求解决自留用地问题的请示

关于三星居委八、九组就洛湛铁路征地

要求解决自留用地问题的请示

洛湛铁路滨海段建设工程指挥部：

滨海区三星社区居委八、九组位于洛湛铁路旁，现有人口560人。由于支持国家铁路建设，土地已被全部征用。据统计，这二个居民小组支持铁路建设被征用的土地3911亩，支持路建设被征用的土地90亩，支持开发建设被除征用的土地630亩，其它建设被征用的土地98亩，共计1023亩。

根据当时的政策和被征地的人口数，按每人15平方米的留用地标准，给了这二个居民小组900平方米的留用地。这些留用地按政策要求是这二个居民小组发展第三产业，增加居民小组集体经济收入，解决被征地群众生活出路问题的集体用地。这二个居民小组按每亩6万元补交了配套费后取得了土地使用权，现已出租办第三产业。

现因洛湛铁路建设，需要征用这二个居民小组600平方米的自留用地。经社区居民委员会和这二个居民小组代表组织群众开会讨论，综合群众意见如下：

1、坚决支持洛阳湛铁路建设。同意征用社区居委八、九组1100平方米的集体留用地。

2、要求洛湛铁路茂南段建设工程指挥部在群众支持国家建设的同时，考虑到被征地群众的生活出路问题，根据国家的征地 政策，协调有关部门，帮助将这二个居民小组尚剩未征用的位于铁路西面的98亩土地划转为这二个居民小组的自留用地，办妥相关的用地手续，以便帮助他们拥有一块发展第三产业用地，更好地解决居民群众今后的生活出路问题。

以上请示当否，请批复。

滨海区政府

二0一一年二月十九日

第五篇：如何解决交通拥挤的问题

如何解决交通拥挤的问题?(How to Solve the Problem of Heavy Traffic?)Nowadays, people in many big cities are complaining about the heavy traffic.It has seriously influenced people's daily life and economic development.To solve the problem, some pieces of advice are put forward.Some people suggest that more streets and roads should be built.In this way, the traffic density can be redncedi hence speeding up the flow of buses and cars.But the new roads and streets will be filled with many cars and buses soon.Some people advise to limit the number of bikes and cars.This can decrease the traffic flow.But on the other haad, this will affect the consumption and make buses more crowded.In my opinion, the number of private cars should be put under control.And at the same time, buses should have their own special routes which cannot be used by other vehicles.Besides, underground tra怎样解决交通拥挤问题 现今，许多大城市的人们都在抱怨交通拥堵。它已经严重地影响了人们的日常生活和经济发展。为了解决这个问题，人们提出了一些建议。

有人建议修建更多的道路。通过这种方法，可以减小交通密度，因此公共汽车与小汽车的速度就可以提上来。但是不久，新的道路又将被更多的公共汽车与小汽车所塞满。

有人建议限制自行车和汽车的数量，这可以减少交通的流量。但是另一方面，这会影响消费并使公共汽车更加拥挤。

我认为，应该控制私家车的数量。同时，公共汽车应该有自己的线路，这些线路不能被其它交通工具所占用。此外，应快速发展地铁和城市铁路。in and city train should be developed quickly.(151 woHow Should College Students Relieve Pressure?

Today’s college students face many pressures, mainly from parents’ expectation, study, economy, employment and all kinds of competition.Although pressure to some extent can provide motivation, overdue pressure has a serious negative effect.Pressure can destroy a student’s confidence.More seriously, it might make some students lose control of their emotions and behaviors.Considering the great damage of overdue pressure, college students should learn to how to relieve pressure.First, we should have a right evaluation of ourselves so as to make use of advantages and avoid disadvantages.Second, we should set a clear aim of a struggle.The aim can give us motivation, and make us become active.Third, attending collective activities is an effective way to relieve pressure.Finally, if you find pressure is nearly beyond your control, you’d better turn to professional psychological guidance.As to me, my pressure is mainly from future employment In order to reduce it, I asked my parents help me analyse my advantages and disadvantages, and produce a more practical job

rds)(:)