桥头联合小学关于规划建设学生餐厅食堂避雨棚

第一篇：桥头联合小学关于规划建设学生餐厅食堂避雨棚

桥头联合小学关于规划建设学生食堂餐厅和实施师生饮水工程项目的规划说明书

一、学校基本情况

桥头联合小学成立于2011年3月，学校座落于保山市腾冲县界头镇桥头村著名抗战遗址——云登坡的坡脚。学校以1931年成立的桥头完小为基础，在2011年3月撤并西山完小、水箐完小和官厅完小后重新成立了桥头联合小学。现在的桥头联和小学占地31亩，校舍建筑面积4302平方米，拥有教师31人，在校学生691人，学校辐射半径10公里，受益人口8600多人。总体上，桥头联合小学是一所办学规模大、在校学生多、群众受益面广的农村义务教育全寄宿制学校。

根据腾冲县教育发展“12·5”规划对桥头联合小学的定位——打造花园式的片区标准示范性小学、腾冲县撤校并点示范性学校。学校正在新建一幢三层钢混结构学生宿舍楼和一幢四层钢混综合教学楼，建筑面积宿舍楼837.9平方米，教学楼1854.16平方米，合计2692.06平方米，工程投资预算417.3余万元（现在还有221.5万元的上差资金缺口）。预计工程完工后，校舍总投资将达到1500万元左右，根据国家就近入学的教育政策，将会有高黎、贡山及周边村委会部分学生转入我校就读，届时我校在校学生将达900余人，教职工可达45人。

二、项目规划建设原因

我校目前有在校学生691人，学生从周一到周五全部吃住在校，在校时间较长，急需解决两个方面的困难：

1、建设一个学生食堂餐厅，解决学生吃饭场所问题。由于学校缺少房屋，目前尚有123名一年级新生在原桥头完小上课、住宿，新学校也只能勉强提供给2～6年级学生住的地方，无法提供给学生一个集体就餐的地方，晴天还好一点，随着雨季来临，学生只能冒雨打饭，然后到教室里吃饭，条件比较艰苦。

2、实施桥头联合小学师生饮水工程一个，全面解决目前师生饮用水困难问题。桥头联合小学位于桥头街的东面，一直以来与桥头街子共用一管自来水，因为原来的水源较小，加之学校地理位置较高，自来水供应不上，学校里面的水龙头常年是干的，师生饮用水经常要靠人背车载，因为师生在校时间长，无法解决洗澡问题，个人卫生条件很差，课堂上经常充满了汗臭味和各种怪气味，严重影响教学效果，还容易患上各种疾病。饮水工程的实施后，学校自来水充足，建设太阳能洗澡间解决师生洗澡问题的条件已经成熟。

三、项目规划指导思想

安全第一，因地制宜，科学规划，高标准建设，避免重复投资。

四、具体规划情况

一在学生食堂门口建设学生餐厅一个。整个餐厅南北长26米，东西宽 20 米，房屋采用钢架结构,用彩钢瓦片盖顶,棚面面积

550平方米，以每平方米120元计价，整个钢架棚需投入资金6.6万元左右；整个工程需硬化餐厅地面 520平方米，每平方米单价为80元，整个地面硬

化工程需投入资金4.16万元；以学校现有学生人数计算，整个餐厅需购置学生餐桌90张（每张配套八个座位），规格为不锈钢餐桌(每张餐桌容纳8名学生就餐)，单价预计1200元／套，预计投入资金10.8万元，加上其它一些配套设施，整个工程预计需投入资金25万元。工程建成后将很大改善学生在校期间就餐条件差的问题。二﹑在桥头联合小学实施人饮工程一个，主要用于解决学校师生饮用水问题。目前新的合适水源已经找到，实施整个工程需架设自来水管线2.6 千米，修建蓄水池一个，加上校园自来水管网建设，整个项目需投入资金17.8万元。

五、建设资金来源

整个附设工程预计需投入资金42.8万元，因学校无收入来源，请云南省教育厅领导在该项目上给予立项建设。

我们相信，学校实施此规划后，师生生活条件将得到很大改善，联合办学效益将会得到增强，亦为学校提高办学水平和教育的长足发展创造了有利条件。

第二篇：莫市中学学生食堂项目建设规划

莫市中学学生食堂项目建设规划

一、项目概况

（一）项目名称：莫市中学学生食堂

（二）建设选址：莫市中学

（三）项目性质：新建

（四）项目类型：学生食堂

（五）项目主管单位：莫市中学

（六）项目负责人：谢申好

二、项目建设的必要性和可行性

（一）学校现状、发展前景分析及项目建设的必要性。莫市中学占地面积21000m2，建筑面积4403 m2，教职工人数44人，学生人数338人。因此，新建学生食堂非常必要。

（二）项目建设的可行性

各级领导的高度重视为项目建设提供可靠的组织保证，工程项目的建设不仅是提高我市基础建设的客观要求，是践行“三个代表”重要思想的战略要求，是权为民所用，利为民所谋，为师生办实事、解难事的好事。

三、项目选址

学生食堂选定在莫市中学。

四、项目建设内容和规模 建筑面积为500 m2。

五、项目建设投资估算及资金来源

经初步预算项目建设总投资为68万元，经济指标为1200/ m2，中央资金40万元，地方资金28万元。

六、项目建设投资效益分析

根据《农村普通中小学校建设标准》，结合我校实际，按照安全、经济、实用的原则，将以最少的投入基本实现学生食堂建设目标。项目建成后，育人环境将会得到改变，能基本满足师生就餐的要求。同时，也将能基本保证学校发展规模对教育的需求。其办学效益将十分显著，学校的社会效益将会得到极大的提高，为整体推进义务教育均衡发展将会产生深远的影响。

七、项目建设工期及工程形象进度安排

本工程建设工期为2个月，7月上旬项目建设动工至8月底项目建设竣工。

八、结论

本可行性研究报告通过对潜江市莫市中学现状、发展前景、建设条件、资金筹措、风险效益等方面进行了详细的分析和论证。对本项目的技术可靠性、建设的合理性和实施的可能性进行了多方面的比较和论证，得出如下结论：

本项目实施后，不仅可明显改善学校的办学条件，增强服务功能，提高服务质量，并且学校的办学质量和学生的综合素质将会明显加强，更好的为社区建设服务，将对社会的稳定、学校的发展起到不可估量的作用。

本工程的实施在技术上是可行的，但在项目实施中应注意以下几个方面：

1、学校应单独圈定施工区。应在不影响学校正常教学、学习和生活的前提下组织施工。

2、学校应与交通、城管、环卫等部门协调配合，确保施工过程中不影响交通。

3、“百年大计、质量为本”，科学的设计、优质的建材，还需要高标准的施工，施工方应严格施工、规范施工，每段工程建设安装完毕后要组织验收，严把工程质量关。切切实实为教师办好事、办实事，解决好教师的后顾之忧。

二O一三年一月十六日

附件：

莫市中学学生食堂工程项目

建设方案（草案）

为加快学校标准化建设，推进义务教育均衡发展，根据《农村普通中小学校建设标准》，结合学校实际，按照安全、经济、适用的原则，学校拟建总面积为500 m2的学生食堂。建设方案草拟如下：

一、项目建设选址

学生食堂场地选定在莫市中学。

二、项目建设内容和规模

学校拟建总面积为500 m2的学生食堂。

三、项目建设实施计划及进度安排

（一）前期准备阶段

成立莫市中学学生食堂建设领导小组

1、领导班子 组 长：谢申好 副组长：朱甫华

组 员：向晋新 冯必云

职责：统一领导、组织项目实施，协调解决项目建设过程中的相关问题，确定专人负责项目建设日常工作。

责任分工：

谢申好：项目法人，对整个工程总负责。

朱甫华：具体负责项目协调管理、组织与实施。冯必云：具体负责项目的经费筹措与管理。向晋新：负责项目各个施工环节的实施与管理。

2、工作目标：7月1日前完成项目建议前期工作；7月施工单位进场进行施工。

（二）项目工程实施阶段

第一期工程2013年（7月1日至7月10日）：平整场地、放线、进行基础施工。

第二期工程2013年（7月11日至7月31日）：主体工程按图纸进行施工。

第三期工程2013年（（8月1日至8月30日）：进行墙体粉刷，设施安装，修筑周围排水沟以及周边道路。

四、工程验收和档案管理审核

学生食堂建设将于2013年8月31日以前竣工，学校自查验收改进不足后于2013年9月10日前正式验收，届时将汇同设计、质监、施工单位及教育局计财科领导进行验收。

项目完成验收后，学校将按实际施工情况送审计部门审计，按照市局建设项目验收备案要求，收集相关施工、监理、验收的资料，按备案文件顺序装订后，上交市局计财科备案。

五、学生食堂规划设计图（附后）

第三篇：2015.1土门关小学寄宿制学生食堂建设管理情况

土门关小学寄宿制学生食堂、住宿工作总结

学校设有学生食堂和教师食堂各一个，学生就餐人数103人，教职工31人，经营管理方式：学校自办。核算方法：按成本价按月核算，原则是服务好师生、不以盈利为目的。学生平均每月生活费开支170元（包括早点2.60元/份左右，正餐每餐3.00元左右，晚餐每餐3.00左右。剩余部分燃料费由食堂支出，学生食堂炊具等在原有基础上进行维修、添置支出，炊事员的工资支出。

为了进一步强化寄宿制学校学生食堂管理，以一切为学生服务为目的，让学生进得来，留得住，学得好，吃上可口美味、质优价廉的饭菜，确保安全、促进学生身心健康发展，实现学生安心、家长放心、社会满意的目标，我校在探索寄宿制学生食堂管理工作中，主要做了以下几方面的努力。

一、建全制度、明确职责

1、在开之初我校就成立了后勤工作领导组，明确职责，先后制定了《食堂安全管理制度》、《食堂食品管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品采购制度》、《食物保管制度》、《食堂工作人员管理制度》、《炊事员岗位职责》等一系列管理制度。

2、后勤工作领导组每月定期召开一次食堂专题会议，总结完善食堂各项工作，总务处每周组织后勤职工例会，及时总结、分析一周的后勤服务工作情况，以便及时改进不足。

3、坚持学校领导每天深入食堂检查一次，总务主任每天至少检查两次，并有详实检查记录。

4、每学期召开两次寄宿制学生家长会，同时进行民主问卷调查，积极邀请家长每学期免费品尝2-3次学生饭菜，多渠道、广泛听取家长意见和建议。

5、校务委员会每月对食堂收支情况、账务进行审核，及时对食堂账务进行公示，确保食堂安全运营，真正做到不以盈利为目的，切实为学生提供优质服务。

二、严格管理、狠抓落实

1、严格从业标准：学校食堂由学校自办经营，从业人员必须持有健康合格证，持证上岗，着装上岗，并与食堂从业人员签订临时用工协议，按上级有关规定及时、足额发放工资，炊事员4人工资由学生生活费中支出，每人每月1000.00元。

2、严把学生食堂卫生关，食堂墙面、地面卫生做到一天三清洁，随时保持干燥洁净，固定设施无污垢、尘土。炊具洗刷干净，生熟用具分开摆放，符合卫生标准，盖布、锅布、抹布经常清洗，食物做到防蝇、防鼠、防霉变，分类上架保管，每周一次对食堂地面、沟道、食堂周围全面消毒。工作人员不准戴耳环、戒子等装饰物，保持个人卫生。

3、严把食堂饭菜数量、质量关。饭菜的数量和质量是学生以及学生家长关注的热点。学校高度重视学生食堂的饭菜数量和质量，从制度建设、督导检查等运行机制上确保学生食堂的饭菜数量与质量。

4、严把食堂采购关。学校食堂每周所购食品，由两个人按计划进行市场采购，采购人员负责食堂所有主副食原材料的采购，做到记帐、付款分开，日清月结。经常了解市场行情，积极建立货源点，勤跑、勤问、勤联系，掌握信息，货比三家。坚持大宗食品由学校集体讨论，实行定点采购和索证制度，严把质量入口关。坚持对所购食物、食品的检验、复称、复核制度，建立采购台帐。

5、严把食堂食物贮存关。食堂食物贮存管理关系到学生饭菜的数量与质量，为了有效地遏制学生食堂食物的流失和铺张浪费，学校食堂对食物贮存管理，必须要做到米、面类上架保管，保管贮存室要防鼠、防火、防潮；蔬菜分类保管，贮存室要防蝇、防腐变；调味品冷藏保管，防过期、防质变。做到出库有据、账物相符。

6、严把加工销售关，蔬菜加工要做到反复漂洗，避免农药污染蔬菜引起食物中毒，禁止加工出售四季豆、凉拌菜。熟食加工过程按要求规范操作，确保安全、卫生，保证质量。贮存食品做到生熟分开，如因食物变质等坚决不能加工、销售。销售过程要求工作人员要做到微笑服务，热心服务，周到服务。

7、强化了后勤服务和饮食卫生管理，为学生健康成长提供了保障。学生每周的食谱荤素搭配，变换口味，每餐至少保证有三菜一汤，基本能满足不同学生的需求，坚持食品24小时留样制度，使学生吃得放心，吃得营养。

三、营养餐

1、验包装上内容是否与检验报告内容相符；

2、验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收；

3、验包装是否有厂名、厂址；

4、验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等；

5、嗅气味，是否有异味；

6、手感，是否有异样。

7、非定性包装食物如鸡蛋、的验收：一看：是否新鲜;是否有腐烂、霉变；二.闻：是否有异味；三手感：有无异样；

8、营养食品分发：每天由各班主任亲自签字领取并组织学生在实名制登记表上签名，发放前再次仔细检查有无异样后方准学生开始食用。

四、学生安全管理

1、学校强化了安全管理，安全管理理是寄宿制学校工作的重中之重，学校制定了寄宿学生安全管理制度，落实责任，保障寄宿学生在校安全。学校行政和班主任、值周教师24小时值班。住校学生定床定位，有序管理，宿舍整洁、卫生。

3、强化了全面质量管理，促进学生综合素质的提高。学校积极开展丰富多彩的课外活动，促进了学生良好行为习惯养成。

4、学校建立了家校联系制度，形成了社会、学校、家庭的教育网络。

五、存在的困难和问题

1、集中办学后，寄宿制学生增多，且年龄偏小，生活自理能力较差，学生在校期间饮食起居等生活均由老师负责，学校管理难度增大。

2、食堂厨具等急需修理，请求上级部门给予资金支持。

3、学校离集市较远，食堂采购、运输存在困难。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，尤其是食堂工作直接关系到每位师生的生命安全和健康，因此，在今后的后勤工作中，我们将进一步从学生健康成长的需求出发，不断研究和改进学校后勤管理服务工作，以学生为本，积极实践，不断创新，精细管理，为创建平安、和谐校园而努力！

土门关小学

2015.1

第四篇：济宁市教育局负责同志到城前镇雨山小学检查食堂餐厅建设

济宁市教育局负责同志到城前镇雨山小学

检查食堂餐厅建设

2013年12月6日济宁市教育局、邹城市财政局及邹城市教育局负责同志到城前镇雨山小学检查学校食堂餐厅建设项目，到实地查看了食堂餐厅的土建、水电施工情况。随后，大家又来到食堂外围，检查了食堂周边环境的建设情况。并就实地查看的结果进行了交流，针对检查过程中发现的一些问题提出了整改意见。要求尽快打造一座安全卫生、功能齐全，充满现代气息的学生食堂交付使用。改善师生就餐环境，保障了师生用餐安全。

孙思强