第一篇：新成立的公司怎样申请美国L1签证
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美国L1签证可以为公司高管实现移民美国的期许，不过申请美国L1签证有一点重要的条件是需要有运营状况良好的公司作为基本要求。那么，对于新成立的公司如果想要申请美国L1签证是否有成功的希望呢？
新公司申请L-1的材料
一般来说，在提出L1申请时，由于新公司刚成立或还没有完全建好，公司可能尚未正式开始经营活动，很难提供有力的证据，证明其在美的经营状况良好，因而，移民法对这类型公司制定了新公司规则。
首先，和正在运营的公司不同，由于公司还没有成立或没有完全建好，新公司不需要提供公司雇员的证据，只需要提供材料证明新公司已有足够的办公场所(Sufficient physical premises)，根据商业计划，确保拥有足够的办公空间。
对于公司办公场地的证明，如果是租赁的办公室，应当提交签署的租赁协议;如果是购买的办公室，应当提交地契(Deed)。此外，还应当提供办公室的空间平面图以及办公室内、外照片供移民官审查。
除了证明新公司确实具备了办公场所之外，还要说明该场所的空间对于公司的商业活动是足够的。虽然移民局对美国新公司办公室的大小没有明确规定，但是，根据商业计划和雇员计划，办公室的空间和功能应该具有相应的商业合理性。
其次，新公司应当拥有足够的初始资金，确保它有足够的经济能力维持美国公司的正常运转和支付员工的工资。因此，新公司应该开设自己的商业银行账户并且存入一定资金，资金数额应该与商业计划中的财务计划或者预算一致或者更高。这部分资金完全属于新公司拥有，新公司可以自由掌控。
再者，新公司必须提供详细的商业计划书，客观地介绍新公司的业务内容、雇员计划以及预算和财务计划。虽然新公司不需要证明公司有相应的高管职位存在，但新公司需通过商业计划证明在未来的一年里，新公司的业务以及组织结构将会发展到需要一个符合L1要求的经理级高管或行政主管的程度。
最后，在新公司成立一年以后，新公司应当为受益人提交一份新的申请。此申请不但需要再次满足L签证的所有初始条件，而且需要受益人具有合适资格。证明材料包括：
1.美国境内、外公司关联的证明材料;
2.美国境内公司运营的证明材料;
3.美国境内公司成立一年间受益人所履行的职责陈述;
4.未来两年受益人预期履行的职责陈述;
5.在职雇员结构图;
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6.将来的雇员计划;
7.证明所有在职员情况的材料;
8.美国境内公司的财务状况材料
通常情况下，在审理新公司的L1申请中，移民局相当注重海外关联公司的经济实力。法律虽然没有明确规定海外关联公司的资产规模、雇员人数、营业额的标准,但在2004年的L-1签证备忘录中，它对如何证明合格公司提供了一些指导：
1.对大型的、成名的公司，L1申请人(即提出L1申请的公司)只需要提供由公司总裁，公司律师，公司负责人员签字的所有权和控制权说明书，同时附上公司年度财务报告，证券委员会财务申报，或母公司及其附属公司的财务文件;
2.对小型企业，除公司负责人签字的所有权和控制权说明书外，还需要提供其它所有权和控制权的证明材料，如股权记录、损益表、会计师报告、报税表、公司注册文件、公司章程、董事会会议记录;
3.对新成立的公司，如果受益人是来美国开设新公司，不但要提供所有权和控制权的证明，还需要提供公司商业计划书。所有权和控制权的证明需附上相应的公司资金证明，境外公司所提供的财务资金证明，公司注册文件、公司章程、董事会会议记录，公司的银行对账单、损益表或其它会计师报告，或纳税申报。
尽管此法规看似简单和直接，但是对小型企业、新成立的公司，L-1签证的申请还是非常难以得到批准。
第二篇：(一)外国人申请L签证
（一）旅游者申请L签证
申请时须回答有关问题并提供如下相关证明：
1.本人有效护照及L签证。
2.住宿地派出所或旅店业开具的住宿证明原件及复印件各一份。
3.有接待单位的，还须出具在京国际旅行社的公函。
4.无旅行社接待的，须出具其在京生活所需费用的经济证明（存折等银行存款证明），每天按100美元计算，共计3000美元。
5.在京住院看病等其它私人事务的外籍人员还须提供区级以上医院诊断证明或相关证明。
6.填写《外国人签证、居留许可申请表》，粘贴一张近期两寸半身正面淡蓝色免冠照片。旅游者可以申请有效期1个月以内的零次、一次签证，最多可以申请两次；在京住院看病等其他私人事务的外籍人员可以申请有效期3个月以内的零次、一次签证，只能申请一次。
（二）来京探亲申请L签证
来京探望配偶、父母、配偶的父母、子女、（外）祖父母、同胞兄弟姐妹、叔、伯、舅、姑、姨等亲属的外国人，申请时须回答有关问题并提供如下相关证明：
1.本人有效护照及L签证。
2.住宿地派出所或旅店业开具的住宿证明。
3.探望北京居民，还须提供亲属的户口本或者暂住证及居民身份证。
4.探望华侨，还须提供亲属的中国护照及国外定居证明和六个月以上常驻证明（就业证明）。
5.探望港澳居民，还须提供亲属的《港澳居民来往内地通行证》或《港澳同胞回乡证》和六个月以上常驻证明（就业证）。
6.探望台湾居民，还须提供亲属的《台湾居民来往大陆通行证》或者《中华人民共和国旅行证》和六个月以上常驻证明（就业证）。
7.探望常住外国人，还须提供亲属的居留许可或者《外国人永久居留证》和经公证并由翻译公司翻译为中文的亲属关系证明（英文不用翻译）。
8.中国公民（港澳台居民）和在中国具有《外国人永久居留证》的外国人的外籍配偶、父母及未满18周岁子女来京探亲，还须提供经我国驻外使领馆认证的亲属关系证明或婚姻证明。
9.同时还具有中国国籍或户口未注销的外籍人员，应先办理退籍或注销户口手续后，凭相关证明再来申请签证。
10.以上证明还须同时提供复印件。
11.填写《外国人签证、居留许可申请表》，粘贴一张近期两寸半身正面淡蓝色免冠照片。
中国公民（港澳台居民）和在中国具有《外国人永久居留证》的外国人的外籍配偶、父母及未满18周岁子女来华探亲可申请有效期6个月或者1年的零次、一次、两次或者多次入境签证，申请次数不限；探望其他亲属的可申请有效期6个月以内零次、一次入境签证，最多申请两次。
（三）年满60周岁在京购置房产和投靠在京直系亲属申请L签证
年满60周岁的外国人在境外无直系亲属投靠在京直系亲属及在京购置房产的外籍华人及其配偶和未满18周岁的子女申请L签证时，须回答有关问题并提供如下相关证明：
1.本人有效护照和签证。
2.住宿地派出所或旅店业开具的住宿证明。
3.投靠在京直系亲属的外籍人，还须提供被投靠中国公民的户口本或外国人的《外国人永久居留证》、经公证的亲属关系证明、经公证的投靠人境外无直系亲属关系证明、经公证的投靠人经济来源证明或者被投靠人经济担保证明、经公证的投靠人或被投靠人的房屋租赁证明或房屋产权证明。
4.在京购置房产的外籍华人及其配偶和未满18周岁的子女，还须提供房产证明、经济来源证明或经国内公证机关公证的经济担保书或经济自保书、配偶还须提供婚姻证明、外籍子女还须提供出生证明或亲属关系证明。
5.同时还具有中国国籍或户口未注销的外籍人员，应先办理退籍或注销户口手续后，凭相关证明再来申请签证。
6.以上证明还须同时提供复印件，境外机构出具的有关证明须经我国驻外使领馆认证。
7.填写准确的《外国人签证、居留许可申请表》，粘贴一张近期两寸半身正面淡蓝色免冠照片。
上述人员可申请六个月或1年以内的零次、一次、两次或者多次入境签证，申请次数不限。但申请期限不得超过护照有效期。
（四）外籍儿童在华寄养申请L签证
外籍华人、华侨将自己未满18周岁的子女送到在京亲属家中寄养，经公安机关确认具有外国国籍的，可申请寄养。申请时须回答有关问题并提供如下相关证明：
1.本人有效护照和签证。
2.住宿地派出所或旅店业开具的住宿证明原件及复印件。
3.外籍子女的出生证明（境外机构出具的证明须经我国驻外使领馆认证）原件及复印件。
4.外籍父母的护照复印件；父母双方或一方为中国公民的，还须提供境外定居证明复印件。
5.经公证的委托书、受托书。
6.填写准确的《外国人签证、居留许可申请表》，粘贴一张近期两寸半身正面淡蓝色免冠照片。
此类人员可申请6个月或者1年的零次、一次、两次或者多次入境签证，申请次数不限。但签证期限不得超过护照有效期。
（五）留学生家属及陪读人员申请L签证
外国留学生的配偶、未满18周岁子女及未满18周岁的外国留学生父母或境外监护人申请L签证，须回答有关问题并提供如下相关证明：
1.本人有效护照和签证。
2.住宿地派出所或旅店业开具的住宿证明。
3.提供留学生就读院校公函及留学生的护照或居留许可。
4.留学生的外籍配偶还须提供婚姻证明、外籍子女还须提供出生证明或者亲属关系证明、监护人还须提供留学生父母的委托书。
5.以上证明还须提供复印件，境外机构出具的有关证明须经我国驻外使领馆认证。
6.填写准确的《外国人签证、居留许可申请表》并加盖就读院校的印章，粘贴一张近期两寸半身正面淡蓝色免冠照片。
此类人员可申请6个月或者1年的零次、一次、两次或者多次入境签证，申请次数不限，但申请签证的有效期不得超过留学生的签证或者居留许可的有效期限。
第三篇：美国旅游签证申请
美国旅游签证申请：
适用人群：赴美旅游的申请人，包括观光、探亲访友及医疗治病等
停留期限
如果您被准许进入美国, 海关及边境保护官员将在您的进出境记录表(i-94表)上规定您在美国的停留期限。每一次被准许入境美国后，您都应该根据进出境记录表(i-94表)上规定的具体离境日期确保自己在获批的停留期限的最后一天或之前离开美国。没有在规定的最后期限前离开美国将导致您失去合法身份, 而这一点可能会降低您在今后得到签证的机率。停留期限移民局官员通常是根据您的国际机票返程时间、邀请函时间、旅游计划、个人情况及美国相关法律等综合做出判断的。
签证资料
1）有效护照（护照失效日期至少在6个月后）
2）签证申请表格（完整，清楚，准确）
ds-160(英文,在线填写)
3）2张彩色照片（5cmx5cm，正面，免冠，露耳，白底，光面）
4）签证费用缴纳收据
5）详尽的旅行日程安排
6）酒店预订确认单
7）机票预订确认单
8）单位出具的准假信、在职证明、收入证明；退休人员提供退休证；学生提供学生证，学校准假证明
9）申请人近三个月的工资单
10）赴美费用承担证明
11）银行证明：银行流水帐单或存折，至少记录有最近一年的资金进出情况
12）个人或家庭的资产证明文件
13）在中国的家庭/亲属状况的证明文件，例如结婚证和户口本。
14）配偶可以提供夫妻另一方的文件作为证明；但其本人需同时提供文件证明双方的关系，如结婚证。
15）曾去过其他发达国家的证据，包括旧护照和照片。
16）本人的名片和公司员工卡；公司介绍或宣传小册子等。
17）公司年检过的营业执照副本复印件（加盖公司印章，法人则带原件）。
18）其他资料（视不同的个人情况而做的不同的资料
美国签证可以在各个领区自由预约。
第四篇：怎样申请美国高校
怎样申请美国高校
插上翅膀CFP供图
编者按
高考结束的夏天，是等待的夏天，等待被录取的夏天。或者被国内大学录取，或者被国外大学录取。那些想出国的高考考生，有哪些选择？不论参加高考与否，那些想出国的高中生，怎样申请学校？我们辑纳几个国家的信息以及相关留学指导，供孜孜以求者参考。
■珍妮弗·方迪勒尔 朱莉·克林 杰森·奈维哥尔 斯蒂夫·托马斯 清华大学附属中学国际部翻译
申请美国杰出院校需要多种要素，这些要素共同反映了申请者的整体情况。美国大学需要申请者提供诸多信息以反映申请者的整体情况。
申请美国杰出院校需要哪些要素 美国大学需要申请者提供的信息包括：
学校成绩单 成绩单是学生在高中阶段（西方为九至十二年级）的成绩记录，上面记录着学生每年各学科的成绩。学生申请大学阶段，其所在学校会把成绩单直接发给其申请的每一所大学。成绩单能反映课程的难度以及在校期间学生的成绩波动。
考试成绩 在中国，高考是唯一一项大型考试。而在西方国家，各大院校会考量每个学生各方面的成绩。托福和雅思成绩能衡量学生运用英语的能力。学术能力评估测试Ⅰ（SAT Ⅰ）包括阅读、写作和数学。部分名校还会要求申请者提供学术能力评估测试Ⅱ（SAT Ⅱ）成绩，即一系列学科的相应考试成绩。有条件的话，学生还可以参加大学预修课程考试（AP）或国际课程考试（IB）。
个人陈述 在十二年级开学初，申请美国院校的学生就要花大量时间撰写个人陈述。个人陈述除了能体现学生的英文写作水平外，还能展现其思想、兴趣、活动、观点的情况。美国大学希望从中了解每名学生将为学校作出怎样的贡献。个人陈述给学生提供了一次和招生委员会对话的机会，一篇有趣的个人陈述可增加学生的录取几率。
推荐信 在西方高中，作为申请流程中的一部分，教师和升学指导老师需要评估学生。美国大学通常会要求一份或两份教师给出的评价和一份学校管理者提供的评价。大多数学校都会帮助学生取得录取资格，但他们也明白，真实的评价会更具可信度，并可维护其声誉。
面试 招生专员或在招生办工作的毕业生会不定期地对学生进行面试。面试让学生有机会和学院代表进行单独对话。在中国，面试有助于招生专员进一步了解学生用英语交流的能力以及他们为学校作出贡献的潜力。
课外活动及工作经验如何填写
美国有多于400所大学参与通用申请（Common Application），通用申请允许学生用一个表格申请多所院校。下列从通用申请表格中节选的信息阐述了学生在申请优秀西方院校时会被要求回答的问题。
通用申请要求学生列出除课上学习以外最重要的活动。相关信息翻译如下：
课外活动及工作经验
课外活动：请将你参与过的课外活动、志愿者经历、工作活动按照其对你的重要程度列出。可根据个人喜好将课外活动和有收入的工作经历分组列出。在下方可填写的空白处写出具体的活动和成就（具体的事件、乐器、雇主等）。为方便我们有侧重地了解你参与的重要活动，请填写以下信息„„
什么样的个人陈述最吸引人
通常来说，所有西方大学申请均要求申请者写个人陈述。个人陈述对于美国大学尤为重要。通用申请中个人陈述部分第一个问题要求学生谈论一项他们参与的课外活动。课外活动包括他们在学生组织的经历、志愿者经历、体育项目、乐器及其他。第二组6个问题要求学生选择其中一个，写一篇更长的文章（没有正确或错误的选择，学生可以对任何问题做出非常好的回应）。相关信息翻译如下：
个人陈述
请在下方空白处简要阐述一项课外活动或工作经历。
请自选主题或以下列主题之一写一篇250字至500字的个人陈述，并将其与申请表格一同提交。请在下方勾选你选择的主题。此篇个人陈述帮助我们除了通过课程、成绩、考试分数和其他的客观数据来了解你以外，对你作为独立个人和学生有更好的了解。此外，此篇文章也能够体现你的思想组织能力和表达能力。注：你在通用申请部分的文章要应用于所有的大学申请，不能够对任何学校以任何方式做文章上的调整。如有大学需要专门为其而写的文章，该大学会在补充表格中说明。
1.评估一次重要的经历、成就、承担的风险或面对的道德困惑及其对你的影响。
2.讨论某个个人、当地、国家或国际关注的问题及其对你的重要性。
3.提出一个对你有重大影响的人，并描述此影响。
4.描述对你有影响的某个小说中的人物、历史人物或某个有创造性的作品（艺术、音乐、科学等），并描述此影响。
5.一系列的学术兴趣、个人观点及生活经历对教育的多元化起到很大作用。鉴于你的个人背景，描述一次能够说明你将为大学集体的多元化起到何种作用或能够表明多元化对你的重要性的经历。
6.自选主题。
以下内容由一位往年的毕业生所写。
我知道这可能听起来很奇怪，但是当我拿到我的成绩单报告的那天，我真的很激动。我能感觉到当我打开信封小心翼翼地从里面取出成绩单时加速的心跳。对于其他人来说，成绩单可能只是一张没有什么意义的白纸。而对我来说，那却是我适应了新的学习环境和文化的成功标志。
当我十年级刚从中国的一所当地学校转入国际学校的时候，我的生活发生了天翻地覆的变化。在适应这里以讨论为核心的授课方式时所遭遇的挫折让我十分沮丧，我自己都不敢相信我怎么会这么快从一个好学生变成了一个无法适应学习的学生。我听取了当时年级升学指导老师的意见，参加了加州伯克利大学分校的夏令营，以此来帮助我适应新的环境。
我是在一天下午到达那里的，那无疑是我一生当中最紧张、最充满焦虑、最了不起的一天下午。我静静地走在校园里，就像是人群里的一个哑巴，周围充满了新的面孔，我迫不及待地想要回家。
就在我以为这种感觉可能持续一整个月的时候，有些事发生了变化。当天晚上，我们组织了一场名叫“快速交友”的活动：我们沿两个同心的半圆就坐，根据发给我们的纸上的问题问坐在我们对面的人。因为背景放着声音很大的重金属音乐，大家都需要吼着说话。平常我很讨厌这种音乐，所以我特别惊讶，至少在那天，我真的觉得自己在这个过程中玩儿得特别开心。我当时马上就意识到，我必须放开我那些虚弱的自我意识。对我来说，要在伯克利找到快乐，我必须“把自己放在一边”，享受这种不熟悉。我让自己更多地参与到社交活动中，享受坐在一屋子陌生人中间，无话不聊的简单乐趣。
这些新的发现这两年一直指引着我。它激励我大声说出自己的想法，鼓励我参与班级的公开讨论，帮助我适应国际部新的学习模式。像现在这样，在几百人面前演讲，在模拟联合国大会上游说大家，都是我之前从来没有遇见过的，而我也确实乐在其中。
那个夏天，我克服了许多困难（我学会了相信自己）。最疯狂的事情是，我现在非常享受在学校的时光，我乐于和朋友辩论，参与到各种问题的激烈讨论中。就像我打开成绩单时的感觉一样，是一种终于适应了新环境的满足感。
中学如何评价学生
作为申请的一部分，学校教师和领导要以多种方式评估学生。这部分内容需要由一名非常了解学生的教师或升学指导教师填写。此外，学校相关人员要书写学生评价。此学生评价也在其中列出。相关信息翻译如下： 您认识这名学生多久了？在何种环境下？
在描述这名学生时，您脑海中第一个词语是什么？
评估：与其他同班学生相比，您怎样在如下范畴内评估这名学生？
范畴：学术成就、课外活动成就、个人品质和性格、整体情况。
评估结果：没有根据、平均以下、平均、良好（高于平均）、非常好（高于平均很多）、优秀（前10%）、突出（前5%）、我所遇到的少数最好的学生之一（前1%）
评估：请提供帮助我们区分此同学和其他同学的评价。请随意附上您为此学生准备的附加表格或其他参考。或者，您也可以附上由另一位了解此同学的学校领导所写的评价参考。我们尤其欢迎多面的评估并鼓励您考虑如下方面：
1.申请者的学术、课外活动和个人性格特点。
2.申请者平时表现的相关背景，例如特殊的家庭情况和责任，学校以外的工作职责或其他情况（正面或负面的）。
3.招生办需要后期深入了解的，您所观察到的区分于学术表现的问题行为。
此评估是中学情况报告中不可或缺的一部分。我们意识到有些学校升学指导教师面临着一些极大的挑战。如果您的专业环境使得您无法为此名学生提供大量的评价，如果您的评价不能以其他学校领导的评价来代替，请通过选择下方陈述来帮助我们的大学成员更好地了解情况。
以下是一份学生的中学情况报告，由升学指导主任填写。
凯尔·王是班里38个孩子中最有艺术天分的学生。他也是其中极少数英语为第三门外语的孩子。在他一如既往的努力下，在十一年级春季学期，他的课业表现平均都已经到达优秀了。他积极的态度、幽默感和大胆发言的表现使得他一直都是老师们最喜欢的学生。最近，他在英文写作方面表现也非常突出。
凯尔在十一年级第二学期获得的评语中最典型的是下面这条来自他的英文老师的评语：“凯尔这学期做了很多来提高他的成绩，他的作业质量和考试成绩也都进步很多。虽然他能做的和他努力做出的成绩之间还是有一些不衔接，不过他一直在进步。”
十二年级的秋季学期，凯尔持续着他不断上升的轨迹。“凯尔的学习态度今年有着巨大的进步，”他的英文老师在评语中这样写道，“他的文章内容丰富，思想深入，语句运用娴熟。”就像他的大学先修课程经济学任课教师最近给他的评语所说的那样：“凯尔表现出在经济学上的强大天赋、批评性的思考能力和复杂的分析水平。虽然一些社交活动偶尔会阻碍他专心准备演讲和考试，不过总体来说，有他在班级里是一件很让人欣慰的事。”
拥有一个日本父亲和中**亲，凯尔的生命中在两个国家待的时间几乎差不多。他的童年在日本度过，一年级至三年级在中国，四年级至六年级在日本，之后一直到现在都在中国。作为一个处于这两种独特文化之间的孩子，尤其是受二战影响，两种文化仍然有矛盾存在，凯尔不得不一直努力，小心驾驭两者之间的误解。他从经历中所获得的敏感和同情远比局外人要多得多。
凯尔积极参与到各种课外活动中，他参与过很多乐队的演奏，其中还包含一些专业的演奏会。他能演奏6种乐器：钢琴（11年）、萨克斯风（8年）、长笛（4年）、鼓（4年）、吉他（3年）和贝斯（1年）。他的音乐兴趣涉及爵士乐、蓝调、重金属音乐等。他还是这个区域少有的冰球爱好者之一，他在二年级学习滑冰时对这种运动产生了兴趣并持续至今。他同时还热衷于其他运动，例如棒球、篮球、足球、网球和游泳。凯尔一直是个敏感的、让人喜欢的年轻人。看着他作为学生不断进步是一件非常开心的事。我也非常有信心，在大学生活和今后的日子里，他一定会一如既往地不断努力、进步。我真心向你们推荐他成为你们的一员。
（珍妮弗·方迪勒尔任职于美国巴纳德学院，朱莉·克林任职于美国纽约大学，杰森·奈维哥尔任职于美国卡内基·梅隆大学，斯蒂夫·托马斯任职于美国科尔比学院）
第五篇：怎样申请美国大学
怎样申请美国大学
简介 准备美国大学的报考材料绝不是一件容易的事情，可以说整个报考过程如同一次大型的开卷综合考试，且这一考试的重要性不亚于以往的任何考试，必须认真对待。
考生及家长首先要了解美国大学的情况，可从大学排行榜入手，这是因为大学排行榜里，不仅罗列了众多的大学，而且还把大学排了名，有的大学排名还是分类进行的。以它作为主线，根据考生个人的喜好和实力，选出一些感兴趣的大学做进一步的调查了解。考生可通过这些大学的官方网站得到一些考生所关心的情报，并通过对这些情报和能够得到的各种参考资料的学习和研究，充分了解这些大学的实力和特点，从而选出一组准备报考的大学。
准备材料
成绩单
四种“能力测试”
步骤/方法
成绩单的内容
美国的高中是4年，美国的绝大部分大学要求考生在报考时提供高中阶段的成绩单。由于中国的高中是3年，所以不仅要提交高中三年的成绩，此外还要加上初中三年级这一年的成绩。提供的科目应该是你在这4年里所学的全部内容。至于成绩单的格式，没有统一规定，但在成绩单中应该包括以下内容，考生也应注意相关事项。
课程信息。它包括学生在哪个学期，学了哪门课程，课程是几个学分，该课程得了多少分，并说明使用的是什么样的评分标准。最好的评分体系是百分制或4分制，这是因为这个分数到了美国的各大学后，大学方会换算你的成绩成4分制，而其他评分标准在换算时既困难又容易出错，故最好回避。
平均成绩(GPA)GPA是Grade Point Average的缩写，这里包括两个内容。一个是每年的各科成绩的平均分数，另一个是四年的总平均分数。具体算法如下：每年的GPA = 年内各科学分乘以各科分数的总和 / 学分总数总GPA = 4年的GPA的和 / 4。
考生的年级排名(Rank)成绩单中要给出年级的总人数和该学生的排名，排名可以是具体的名次(如第1名，第5名)也可以是百分比(如前5%，前10%)。
各种活动信息 它包括在学生组织里的职务(如班长)，参加的课外活动以及活动中的职位(如校篮球队队长)等；此外，在市级，省级，国家级各种竞赛中的名次及奖项(如省数学竞赛一等奖)和各级别的表彰(如市三好生)。
申请美国大学必备四种“能力测试”
尽管美国的大学录取不像中国那样仅凭考分，但是统一标准考试的成绩也是非常重要的，特别是对留学生而言，它是最可信又最好比较的指标，所以被美国各大学格外重视。因为美国各大学对留学生水平的要求不同，所以要求提供的标准考试的种类和数量也不同。下面给出的考试科目是最高要求。也就是说，任何一个美国的大学所要求的基本科目都不会超过这个
范围和数量。
考核母语为非英语国家的学生的英语测试
这个考试一般被指定为美国教育考试服务处主办的TOEFL考试，尽管有的美国大学也接受英国的雅斯考试，但提供TOEFL成绩为最佳。报考时告诉美国教育考试服务处你要求提供的TOEFL考试成绩，服务处会把你指定的那次TOEFL考试成绩寄给你所报考的大学。考核考生智力和学习能力的测试
这是一个主要针对美国学生的考试，但如今许多大学推荐或要求留学生提供这一考试成绩。特别是美国的有名学府已把它定为必须提供的材料之一。这一部分测试有两个考试可选。一个是SAT考试，另一个是ACT考试。没有一所学校会要求同时提供这两种考试成绩的，只要提供一种即可。如果考生提供了两种考试成绩，那么大学会选择有利于考生的那个成绩。如果考生考了，但不想让大学知道这一成绩，那么就不要通知主考单位发送它们。考生不要求发送，大学是无法知道的。但必须清楚，SAT的主办机构若送成绩，则会把它所掌握的全部成绩都寄给考生指定的大学。考生是无法指定只寄送SAT课程考试成绩而不寄送SAT成绩或只寄送这次的考试成绩而不寄送那次的考试成绩的。
考核知识掌握情况的课程测试
这一测试一般是指SAT课程考试，尽管有些大学也认可ACT考试的科学部分，但绝大部分大学只认可SAT课程考试。目前越来越多的美国大学推荐留学生提供这一成绩，一流大学更是要求该成绩。
现在，要求SAT课程考试的绝大多数大学都要求2-3门课程的成绩。尽管可选科目多到20科，但对中国学生来说，可选科目并不多，一般是数学，物理，化学，生物，世界历史等少数几科。从各科考题的特点和中国学生的特长来考虑，作者推荐理科较强的考生考数学2(Mathematics Level 2)，物理，化学(或生物)；而理科较差的考生考数学1(Mathematics Level 1)，世界历史，另外再加一科。
四、大学低年级水平测试
这一部分包括AP考试，IB考试和A-Level考试。首先需要声明的是没有一所美国大学要求考生必须提供这一成绩，但这并不是说大学不重视它们，事实恰恰相反，如果你能提供几科(3-5科)较好的考试成绩，它们将提高你的竞争力，因为它们显示了你的学习热情和学习能力。TOEFL成绩，SAT成绩，ACT成绩和SAT课程成绩都必须有考试组织机构直接寄给大学招生部门，大学招生部门拒绝来自其他途径的这些成绩单。但是，AP,IB和A-level的成绩是不需要考试举办部门邮寄的，学生在大学报考申请表上添上即可，当然，如果这些科目和成绩被写在了你的高中学校所提供的材料当中，那是最好的了，不过入学后当想把这些成绩换算成大学学分的时候，需要正式的成绩证明。注意事项
如果考生选的大学不是来自排行榜，那么不要忘记查一下教育部的涉外监督网，这样你就可以避免错报学校。美国和中国的情况不同，在美国的很多州，注册一所大学像注册一个公司一样容易。据说美国各类大学近万所，但获得美国政府教育部门认可的六大认证机构认证的大学则不足3000所，所以确认自己要报考的大学是必不可少的步骤。
选好了要报考的大学之后，接下来要做的就是同你选好的大学取得联系，从学校得到报考相关信息和相关资料。若你想通过邮寄的方式报名，那你在收到表格和资料后，首先要仔细阅读表格的内容，按要求根据自己的实际情况把表格填写好，并通知你的高中发出相关材料，你在寄出材料的同时还要交纳报名费，以上所说的是传统的报名方法。现在越来越多的美国大学接受网上申请，申请人在网上填好个人资料，利用国际通用的信用卡在网上支付申请费
用，然后补寄成绩，推荐信等个人资料到学校。如果是报考音乐，绘画等特殊专业，还需提供相关作品。
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