第一篇:免坐班申请
免坐班申请
因小孩过小需要人照看,母亲有高血压、白类障,特申请免于坐班。望学校领导给予批准,特此申请
谢谢
申请人:
2018/3/6
第二篇:免坐班申请书
免坐班申请书
尊敬的校领导:
本人于2017年9月4日至2018年1月9日期间休产假。此期间得到学校领导和同事们的关心照顾,使我顺利度过这一时期,深表感谢!
现本人已于2018年1月10日重返工作岗位,但由于孩子较小,尚在哺乳期,申请在不耽误工作的前提下,每天给予哺乳时间,申请弹性坐班,恳请校领导批准!申请人: 2018年3月4日
第三篇:取消坐班申请
取消“教师坐班制”申请
原因:
1.学校自成立以来,教师一直执行3、5两日坐班制,2010年9月学校因评估需要,暂时实行全日制坐班,因种种原因一直沿用至今,但北京市同类学校如首铁卫、中医学校、北护,包括北京市示范校劲松职高等学校也一直实行的是弹性工作;
2.中职学校教师的工作是脑力劳动,具有相对独立性。在家备课、查资料环境宽松,压力小,节省去了去单位的时间和路途的奔波,有利于缓解北京拥堵的交通状况,更有利于教师的身心健康及提高工作效率。
3.虽然中职学校的学生都是未成年的孩子,但这与教师坐班与否没有冲突。有班主任管理班级,即使是任课老师在也不会参与到学生管理中,去干预班主任工作。
4.实行坐班打卡制,实际上是对教师的一种不信任、不尊重,没有尊师重教,打击了教师工作积极性。其这样做,不如加强目标管理,采出激励措施,让教师有积极性去达成你的目标。
5.如果强行要求教师坐班,那么希望学校领导考虑给予教师一定量的坐班补助。
对教师工作的管理,人文关怀比制度管理更为重要。营造良好的氛围,保持良好的心态是做好教育教学工作的前提。教师工作是复杂的脑力劳动,是创造性工作,靠的是教师对教育和学生的深情厚爱和高度的责任心。管理不单纯在于限制、约束、奖惩,重要的在于激发潜能、唤醒人性、激励和引导成功。而过于看重权威、等级、秩序和制度的严厉,不仅会削弱组织效益,而且也会导致教师的异化。所以“军事化管理”“围追堵截”是下下策!
希望校领导能够慎重考虑,将硬性管理和柔性管理相结合,实现管理科学化、深入化、规范化、人性化。
2015年12月28日
申诉人:
第四篇:哺乳期假弹性坐班申请
哺乳假申请书
尊敬的校领导:
本人于2016年X月X日至2016年月日期间休产假。在此期间得到学校领导和同事们的关心和照顾,使我顺利度过这一时期,深表感谢!
现本人已于2016年X月X日返回工作岗位,但由于孩子较小,尚在哺乳期内,申请在不耽误工作的前提下,每天给予哺乳时间,申请弹性坐班,恳请校领导批准!
申请人: 2016年X月X日
第五篇:助学金、免学费申请
中等职业学校国家助学金、免学费申请指南
一、助学金申请:
1、资助范围和资助对象
国家助学金资助对象为具有中等职业学校学籍,在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生。
2、国家助学金申请所需材料:
3、国家助学金资助标准
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支,资助标准为每生每年1500元,每月150元,一年享受十个月,共享受两年。
4、国家助学金发放程序
国家助学金按学年申请和评定,财政局按月将助学金打入学生的中职资助卡中(中职资助卡由学生本人妥善保管)。
二、免学费申请:
1、认定原则与标准
认定对象:在校的一、二、三年级的农村户籍的学生,其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生(三年级学生顶岗实习经济特别困难学生的享受),各教学班按在校实际人数的15%的要求上报。并按照国家和省有关政策规定,认定为农村家庭经济困难学生免学费对象的,即享受免学费待遇。
农村家庭经济困难学生可参照以下标准:
免学费的标准:2000元/年
2、国家免学费申请
1、以班级为单位需要申请认定为免学费对象的农村家庭经济困难新生及在校学生,要如实填写《安徽省中等职业学校农村家庭经济困难学生免学费对象认定申请表》。
2、提交相关部门证明材料及户口本或身份证复印件(户口本复印首页、户主页和本人页,身份证正反两面复印)。
助学金管理处
二0一一年八月二十二日