第一篇:机电专业习题
建造师再教育习题
1.锅炉水压试验,应在周围环境气温高于()时进行,否则应采取防冻措施。5 2.配线分为()两种 a.明配 b.瓷瓶配线 c.瓷夹板配线 d.暗配。Ad 3.锅炉钢架采用(),就是将校正好的钢架构件分件安装.分件安装法
4.建筑电气工程是由()三大部分构成 a.电气装置 b.布线系统 c.集成系统 d.用电设备电气部分abd 5.钢结构安装工程中,柱子垂直度允许偏差为h/1000,但不大于()mm20 6.建筑电气分部工程的子分部工程包括()电气照明安装、备用和不间断电源安装和防雷及接地安装 a.室外电气 b.变配电室 c.供电干线 d.电气动力abcd 7.锅炉水压试验升压时,压力上升应均匀而缓慢地进行,升压速度以每分钟不超过()Mpa为宜0.15 8.测量绝缘电阻,对额定电压为100~1000V的电气设备或回路,应使用()V兆欧表.500-1000 9.建造师是从事建设工程项目总承包、施工()的专业()人员。管理、技术
10.在室内配线工程中,对mm2及以下的单股铝导线的连接,主要以铝套管进行局部压接10 11.炉窑砌筑工程中砌砖用的耐火胶泥要拌匀并必须在()h内用完 12.在托儿所、幼儿园、住宅及小学等场所插座的安装高度不应低于()m,同一场所安装的插座高度应尽量一致1.8 13.安装这种施工活动包括()等阶段 a.采购 b.调整 c.试运行 d.竣工验收bcd 14.机电设备的四种安装方法为()a.四点安装法 b.整体安装法 c.座浆安装法 d.无垫铁安装法 e.三点安装法bcde 15.角钢掰脚的长度与角钢边的宽度相等为宜,掰脚角度以()为宜30 16.锅炉水压试验,在停泵5min内,压力下降不超过()Mpa0.05 17.配线时,要求导线额定电压()线路的工作电压。大于 18.分条分块法安装网架时,吊装有()两种方法 a.单机跨内吊装 b.双机跨外抬吊 c.桅杆抬吊 d.汽车起重机抬吊。Ad 19.条状单元是指沿网架长跨方向分割为若干区段,每个区段的宽度为()个网格1-3 20.塑料护套线在同一墙面转弯时,必须保持相互垂直,弯曲导线要均匀,弯曲半径不应小于塑料护套线宽度的()倍3-6 21.管道的敷设方式可分为()两大类 a.明装 b.暗装 c.室内敷设 d.室外敷设ab 22.导线穿墙时,应加装保护管。保护管伸出墙面的长度不应小于(),并保持一定的倾斜度10mm 23.下列()关于静置设备的描述不正确。静置设备安装后使用环境固定但能移动
24.开脚螺栓放入孔内旋转(),在开脚的部位用石子填满榫紧。90 25.钢结构安装工程中,钢柱一般采用()一点正吊
26.电线、电缆穿管和线槽敷线工程,其一般项目是:()a.电线、电缆穿管前,应清除管内杂物和积水 b.电线、电缆穿管后,应清除管内杂物和积水 c.管口应有保护措施,不进入接线盒的垂直管口穿入电线、电缆后,管口应密封 d.不进入接线盒的垂直管口穿入电线、电缆后,管口可不密封ac 27.塑料护套线支持点的间距应为()mm150-200 28.管道室外架空敷设分()四种 a.特高架 b.管廊敷设 c.高架 d.中架 e.低架bcde 29.设备基础有()两种类型 a.混凝土基础 b.块型基础 c.构架式基础 d.钢筋基础bc 30.下列()属于建筑智能化工程 a.通信网络 b.信息网络 c.综合布线 d.安全防范 e.建筑设备监控abcde 31.机电设备常用的运输方法有()等方法 a.桅杆起重机 b.拖排搬运 c.滚杠搬运 d.滑台搬运bcd 32.综合布线系统中,设备间到建筑物的线缆,为()棕色
33.调整设备标高和水平度的方法有()三种 a.用汽车起重机调整 b.用楔铁调整 c.用小螺栓千斤顶调整 d.用油压千斤顶调整bcd 34.有线电视系统前端设备的安装主要是指()混合器滤波器及电源等部件的安装 a.放大器 b.衰减器 c.分配器 d.分支器abcd 35.设备找正包括三个方面:()a.找正设备垂直度 b.找正设备中心 c.找正设备标高 d.找正设备水平度bcd 36.锅炉房在建设前,()需向环保局领取《锅炉安装审批表》,填写盖章后向环保、劳动部门办理审批手续。使用单位 37.设备平面位置测量方法不包括()水准仪
38.建筑智能化工程的实施一般由工程()负责施工图深化设计。承包方
39.在机械安装过程中,常用()对大型设备基础的纵横向十字中心线、垂直线、地面两个方向之间的水平角等进行测定。经纬仪 40.由各级电压的电力线路,将各种发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,叫做()电力系统
41.在设备安装时将地脚螺栓放入预留孔内,再灌入混凝土或水泥砂浆,使地脚螺栓固定,这种方法称为()二次灌浆
42.锅炉安装竣工验收后,()持《锅炉安装审批表》及有关技术资料,办理锅炉使用登记证手续,待发证后方可正式投入使用。使用单位
43.)产生的蒸汽或热水,作为载热体用于厂房及生活用房的采暖通风和热水供应等。工业锅炉
44.()是设备安装工作的最后一道工序,也是对安装施工质量的综合检验。试运转
45.将管子用初胀胀管器初步固定在锅筒上,称为,又叫做()a.固定胀管 b.挂管 c.初胀 d.翻边胀管。Abc 46.长输管道工程机械化作业施工法的施工程序为施工准备、运管和布管、管道的组装和焊接、()、管沟回填及地貌恢复等 a.管沟的挖掘 b.管子的清洗 c.涂敷绝缘层 d.管道的铺放下沟 e.管道的试验与检验。Abcde 47.当钢索长度在()m及以下时,可在一端装花篮螺栓50 48.炉窑砌筑工程包括()a.专业炉窑砌筑 b.一般炉窑砌筑 c.回转炉窑安装 d.圆筒设备安装ab 49.导线端头接到接线端子上或压装在螺栓下面时,要求做到两点:()a.接触面紧密、接触电阻小 b.连接牢固 c.接触面紧密 d.接触电阻小ab 50.绝热工程包括()a.选择绝热材料 b.施工工艺 c.绝热成品的检查验收标准 d.管道清扫。Abc 51.倾斜安装时,其轴线与水平方向的夹角:普通管型避雷器应不小于()15 52.为了保证导线接头的质量,导线连接应符合下列()要求 a.接触紧密,使接头电阻尽可能的小 b.连接处的机械强度与非连接处相同 c.耐腐蚀 d.接头处的绝缘强度不低于非连接处的绝缘强度。Abcd 53.敷设硬塑料管有一些特殊要求,包括()a.硬塑料管敷设在易受机械损伤的场所时,应采用套管保护 b.当硬塑料管与蒸汽管平行敷设时,管间净距不应小于500mm c.硬塑料管的配线安装,均宜采用相应配套的塑料制品的开关盒和接线盒等,严禁使用金属盒 d.硬塑料管入盒时,可不用根母和护口,但在暗配线管时,须用水泥砂浆浇注牢固
第二篇:机电一体化习题答案
第一章
1.什么是机电一体化?各国的主要观点有哪些?(P1~3)答:机电一体化技术综合应用了机械技术、微电子技术、信息处理技术、自动控制技术、检测技术、电力电子技术、接口技术及系统总体技术等群体技术,在高质量、高精度、高可靠性、低能耗意义上实现多种技术功能复合的最佳功能价值的系统工程技术。
2.试述机电一体化技术与传统机电技术的区别。(P2)答:传统机电技术的操作控制主要以电磁学原理的各种电器来实现,如继电器、接触器等,在设计中不考虑或很少考虑彼此间的内在联系。机械本体和电气驱动界限分明,整个装置是刚性的,不涉及软件和计算机控制。机电一体化技术以计算机为控制中 心,在设计过程中强调机械部件和电器部件间的相互作用和影响,整个装置在计算机控制下具有一定的智能性。
3.试分析机电一体化系统的组成及相关技术。(P1~3)
答:机电一体化系统是多学科技术的综合应用,是技术密集型的系统工程。其技术组成包括:机械技术、检测技术、伺服传动技术、计算机与信息处理技术、自动控制技术和系统总体技术等。现代的机电一体化产品甚至还包含了光、声、化学、生物等技术等应用。
4.一个典型的机电一体化系统,应包含哪些几个基本要素?
答:机电一体化系统,应包含以下几个基本要素:机械本体、动力与驱动部分、执行机构、传感测试部分、控制及信息处理部分。我们将这些部分归纳为:结构组成要素、动力组成要素、运动组成要素、感知组成要素、智能组成要素;这些组成要素内部及其之间,形成通过接口耦合来实现运动传递、信息控制、能量转换等有机融合的一个完整系统。
5.试述机电一体化系统的设计方法。
答:机电一体化系统的设计过程中,一直要坚持贯彻机电一体化技术的系统思维方法,要从系统整体的角度出发分析研究各个组成要素间的有机联系,从而确定系统各环节的设计方法,并用自动控制理论的相关手段,进行系统的静态特性和动态特性分析,实现机电一体化系统的优化设计。
6.试述现代设计的概念。(P4)
设计这个词有两种概念。广义的概念是指发展过程的安排,包括发展的方向、程序、细节和达到的目标。狭义的概念指的是将客观需求转化为满足该需求的技术系统的活动,各种产品包括机械产品的设计即属此类。
现代设计是过去长期的传统设计活动的延伸和发展,是随着设计实践经验的积累,由个别到一般、具体到抽象、感性到理性,逐步归纳、演绎、综合而发展起来的。由于科技进步的速度日益增快,特别是计算机技术的高速发展,人们在掌握事物的客观规律和人的思维规律的同时,运用相关的科学技术原理,进行过去难以想象的综合集成设计计算,使设计工作包括机械产品的设计过程产生了质的飞跃。
8.现代设计方法有哪些?(P3~13)
现代设计方法门类众多且不断出新。可按所研究解决的问题性质分为总体问题和个别性能问题两大类:
1.研究总体设计的现代设计方法
(1)设计方法学
(2)价值工程设计(3)优势设计(4)绿色设计(5)计算机辅助设计(6)并行工程设计
(7)虚拟设计
(8)反求工程设计
(9)优化设计及其发展
(10)创新设计技术
2.研究产品性能的现代设计方法
(1)工业产品艺术造型设计(2)模块化设计
(3)相似性设计
(4)摩擦学设计
(5)三次设计
(6)人机工程设计
(7)智能设计
(8)动态设计
(9)可靠性设计
(10)有限元法
(11)机械疲劳设计
9.何为机电一体化系统的四视图设计?(P13)功能视图、结构视图、控制视图和信息视图
第二章
1.什么技术系统?什么是技术过程?什么是作业对象?(P27)例如,为了得到某种复杂形状的金属零件,可通过编程在加工中心上对坯料进行加工。坏料是作业对象,加工中心是技术系统,所完成的加工过程是技术过程。
作业对象一般可分为三大类:物料、能量和信息
2.确定技术过程的一般步骤是什么?(P27)1)根据信息集约和调研预测的资料,分析确定作业对象以及主要转换要求。2)分析比较传统的和现代的理论和实践,确定实现主要转换的工作原理。
3)明确实现技术过程的环境和约束条件。环境是与技术系统发生联系的总和,包括经济条件、生产条件、技术条件、社会条件等。4)确定主要技术过程和其他辅助过程。5)根据高效、经济、可靠、美观、使用方便等原则,初步规定技术系统的边界及工作范围。
3.试述功能设计方法和主要步骤。(P28~30)功能是对技术系统中输入和输出的转换所作的抽象化描述。只有用抽象的概念来表述系统的功能,才能深入识别需求的本质,辨明主题,发散思维,启发创新,总功能逐步分解为比较简单的分功能,一直分解到不能再分解的功能元,形成功能树(一)功能分析(二)功能元求解 1.选择工作原理 2.构思功能载体(三)方案综合
4.功能设计的工具有哪些?(P30)1.设计目录
(1)对象目录
(2)作业日录
(3)解法目录
2.知识库
(1)数据库
(2)设计词典
(3)手册
5.试分析设计与技术系统的关系。
设计若是为了对作业对象完成某种技术过程,设计对象就是人造技术系统。
第三章
1.结构设计有哪些内容?(P78)
宏观地看,结构设计大致有以下三方面内容:
(1)功能设计 以各种具体的结构实现机电一体化系统的功能要求。
(2)质量设计 兼顾各种要求和限制,提高机电一体化系统质量和性能,(3)优化设计和创新设计
充分应用现代设计方法系统地构造设计优化模型,用创造性设计思维方法进行机电一体化系统设计的优化和创新。
2.机电一体化系统中运动联系结构的基本单元有哪些?(P87)
需要联轴器、减速、变速装置及运动换向与转换装置等基本传动结构
3.滚动导轨副的品质用那几方面来衡量?(P108)
(1)导向精度
导向精度是导轨副最基本的性能指标。移功件在沿导轨运动时,不论有无载荷,部应保证移动轨迹的直线性及其位置的精确性。各种设备对导轨副的平面度,垂直度及等高、等距的要求都有相应的规定或标准可以参照。
(2)耐磨性
导轨副应在预定的使用期内,保持其导向精度。精密滚动导轨副的主要失效形式是磨损。因此,耐磨性是衡量滚动导轨副性能的主要指标之一。
(3)刚度 为了保证足够的刚度,应选用最合适的导轨类型、尺寸及其组合。选用可调整间隙和能够预紧的导轨副可以提高刚度。
(4)工艺性
导轨副要便于装配、调整、测量、防尘、润滑和维修保养。
4.结构设计品质是指在那些方面应注意的问题?(P116)
结构设计品质是指结构强度和静刚度、结构动刚度、结构热稳定性和结构工艺性等四大方面应注意的问题
第四章
1.机电一体化系统中控制器的作用是什么?它的基本功能应包括那些?(P149~150)机电一体化机械的控制器是一个以计算机为核心的测量和控制系统它将来自各传感器的检测信号与外部输人命令进行集中,存储、分析、转换,根据信息处理结果,按照一定的程序和节奏发出相应的指令,控制整个系统有目的的运行。
它的基本功能应包括以下几点: 1)实时的信息转换和控制功能。2)人机交互功能。3)和机电部件接口的功能。4)对控制软件运行的支持功能。
2.单板机模式的控制系统有哪些特点?(P150)
1)结构形态的随意性。
2)空间位置的随意性。
3)形态规模的随意性。
4)最佳的经济性。
3.组合模式的控制系统有哪几种模式?(P150~151)
采用商品化硬件模块通过总线母板组合成控制系统.具有多种灵活的组成模式,它可以自成系统,即采用独立模式;也可以方便地作为其他小型、微型计算机的前端控制机,或者组成分布式系统的典型的分散系统。
4.在工控机中对存储器有哪些要求?(P153)
像个人计算机存储代码和数据供CPU或其他设备读写
(1)可靠性高
即抗干扰能力强,能在恶劣的工业现场环境下准确进行读写操作。
(2)实时性好
能满足工业控制系统对存储器访问的要求。
(3)功耗低
降低自然发热造成的温升,并可用电池供电。
(4)数据存储器非易失性
这并不是对全局存储器的要求,但系统中至少有局部非易失数据段或程序代码段,以便能长期保存数据,并在系统突然停电后再重新启动时能迅速恢复现场运行
5.I/O子系统的作用是什么?按其物理量的形式分成哪两大类?(P153~154)
控制器除了基本系统以外,还应包括各种检测、控制量的输入输出接口,这部分功能称为I/O子系统。按其物理量的形式来分,一般可分成开关量(数字量)I/O即DI/DO、模拟量I/O即AI/AO两大类。
6.什么是总线?控制系统中包括哪些总线?各总线作用是什么?(P154~155)所谓总线是指一组信号线的集合,是一种按规定协议传送信息的公共通道,由数据总线、地址总线、控制总线和电源总线组成。
7.简述控制系统的基本组成。(P152~155)
(一)中央处理单元(CPU)(二)存储器
(三)机电一体化控制系统的I/O子系统(四)人--机接口(五)系统支持功能(六)总线
8.什么是计算机数控系统(CNC)?(P155)计算机数控系统简称CNC系统,它是用计算机通过执行其存储器内的程序来完成数控要求的部分或全部功能,并配有接口电路、伺服驱动的一种专用计算机系统。
9.计算机数控系统(CNC)由哪几部分组成?(P155)CNC系统由程序、输入输出设备、计算机数字控制装置(CNC装置)、可编程序控制器(PLC)、主轴驱动和进给驱动装置等组成,第五章
1.根据自动化机械的基本模型,简述信息流主要集中在那些子系统中?(P195)信息流主要集中在人机界面、检测机构和控制器。
2.现代机械和传统机械最本质的区别是什么?(P195)现代机械和传统机械最本质的区别是现代机械中具有信息流。信息系统保证了机电一体化系统基本单元(MEE)的正确运行,也使许多基本MEE耦合组成复杂的机电一体化系统。
3.在机电一体化系统设计中信息流的作用是什么?(P196)信息系统保证了机电一体化系统基本单元(MEE)的正确运行,也使许多基本MEE耦合组成复杂的机电一体化系统。
信息流是软件总体设计的基础。
4.信息流是如何分类的?(P196)从信息流的形态来分,信息流可以是借助于机、光、声、电等介质传输的信号,也可以是语言、文字、图表、图像等抽象的信号,在计算机内部则是数据表示的数据流。从信息流的功能来分,有控制信息流、检测信息流、数据信息流、显示信息流等。以信息流的流向来分,可分为输入信息流、变换信息流、输出信息流等。
5.分析信息流和数据流有什么意义?(P196)1)对机电一体化系统的工作原理和工作过程有深刻理解。
2)可对系统进行深入的总体分析与规划,以达到解耦与集成的目的。
3)信息流是软件总体设计的基础。按软件工程方法,从数据流可确定软件的结构,并定义此结构中包含的程序模块。同时也可以定义数据库项、格式、规模和存取方法。特别是“全量程”的定义,即用于两个以上的程序模块内的那些量的定义.6.分析信息流的基本工具有哪些?(P196~198)(一)信息流的基本环节(二)数据流程图(三)信息流和软件结构
7.人机输入界面的基本硬件有哪些?(P204)其基本硬件是键盘、开关(包括操作按钮和触摸屏等),并通过CRT实现人机交互。
8.输出界面的信息流中对执行机构的控制信息输出有哪几种形式?(P215)1)直接开关量的输出。
2)脉冲序列和运动方向控制标记。
3)直接数字输出。4)模拟量输出。
5)其他控制器控制执行机构
第六章
1.简述机电一体化可重构系统设计提出的背景。(P229~230)1)新产品不断涌现,产品更新换代加快。
2)社会对产品的需求趋于多样化、个性化和动态化,顺应客户爱好(也称客户化或定制)、多品种中小批量生产已成为生产方式的主流。
3)市场对企业的要求从原来的对质量、成本的要求演变为现在的对时间(Time)、质量(Quality)、成本(Cost)、创新(Innovation)、服务(Service)和环境(Environment)等诸多方面的要求,时间已成为竞争力的第一要素,能否在最短的时间内开发出最新的产品并推向市场,是赢得市场竞争的关键。
4)可持续发展的理念及对生态环境方面的关注,使人们在生产过程和消费过程中更注意生态和环境方面的相容性和友善性,综合考虑产品的环境影响与资源效率已成潮流。
2.什么是可重构制造系统(RMS)?(P230)可重构制造系统(Reconfigurable Manufacturing System,RMS)是指能够通过对制造系统结构及其组成单元的快速重组或更新,及时调整制造系统的功能和生产能力,以迅速响应市场变化及其他需求的一种制造系统。
3.可重构制造系统(RMS)的重构分为哪几个层次?(P230)1)制造系统级的重构。2)制造设备级的重构。3)子系统或部件层的重构。
4.对于可重构制造系统(RMS)而言,可重构控制系统的技术基础是什么?(P230)开放式结构控制器是可重构控制系统的重要基础技术。
5.机电一体化可重构系统设计的目标是什么?(P231)1)低的生产成本和重构成本的综合值(cost)。2)短的设计建造时间和斜升时间(Time)。3)最大限度地利用已有的资源(Resource)。4)在公共地基上达到物流最优(Stream)。
6.机电一体化可重构系统的特征是什么?(P231~232)1)模块性(Modularity)2)可集成性(Integrability)3)可转换性(Convertibility)4)可诊断性(Diagnosability)5)客户化性(Customization)
7.可重构机床设计的主要目的是什么?可重构机床包括那些内涵?(P232)主要目的是使机床能快速低成本地适应被加工零件的各种变化。
1)可重构机床综合了流水线机床和数控机床的优点,它每次提供给客户确定的、满足其当前需要的功能和生产能力,同时当客户的需求发生变化时,可快速改变机床的硬件和软件结构,以较低的成本在一个零件族内快速调节/升级生产能力和功能性。2)可重构机床由可重构的硬/软件组成。
3)可重构机床必须设计开始就考虑可重构性,而且必须由基本的硬/软件模块创建,能够通过所设计的接口快速集成。
4)可重构机床是开放的、模块化结构。
8.机械加工中常用的三类机电一体化系统是什么?(P232)DML、FMS和RMT三类机电一体化系统
第三篇:机电专业介绍
机电专业是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业,既是我校的长线专业,又是我校的骨干专业,本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才。毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。
本专业专业优势明显:
1、本专业为是目前就业市场人才最紧缺的专业之一,具有很高的就业质量,就业率达100%。
2、专业师资实力雄厚,现有专业教师35名,其中高级教师5名,4名市级学科带头人;在近两年宜昌市组织的数控、普车、焊工、钳工、电子装配技能大赛中获一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
3、实验实训设备齐全、数量多、配置高。拥有先进的教学设备——如宜昌地区职校唯一的五轴联动数控加工中心、高速雕铣机等数控设备,华中地区最先进的焊接实训室等等,为我们掌握先进的专业技能提供了物质保障;钳工实中室一个64工位。
我校开设的机电、模具专业是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。
一、培养目标
有相应的文化基础知识,德、智、体、美全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力,具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力;培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神,能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才。
二、就业指向
本专业毕业生面向各行业,主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
三、核心技能及等级
在我校就读期间,可以报考劳动部门颁发的技能等级证,如钳工中级焊工中级维修电工中级车工中级CAD中级数控车、铣中级等
四、就业升学两不误
就业:(江浙一带)
升学:技能高考、单招考试、套读大专、技能保送
第四篇:机电专业自我鉴定
我已完成在电视大学机电专业的学习了。在大学三年中,我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。
计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级ms office),auto cad绘图,还有一定的英语基矗
此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。
在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新.在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈.在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。
第五篇:机电专业自我鉴定
机电专业自我鉴定
我已完成在电视大学机电专业的学习了,机电专业自我鉴定。在大学三年中,我所获颇丰。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻,自我鉴定《机电专业自我鉴定》。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。
计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级ms office),Auto CAD绘图,还有一定的英语基矗
此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。
在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新.在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈.在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识.无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。