业务工作报告[精选五篇]

第一篇：业务工作报告

附件3

业务工作报告

审计署高级审计师评审委员会：

本人申报高级审计师资格评审，有关情况报告如下：

一、申报人基本情况 ……

二、取得中级资格以来主要审计工作经历 ……

三、取得中级资格以来主要审计业务成果 ……

四、取得中级资格以来主要审计相关理论研究成果 ……

五、上次参加评审以来业务工作情况（如有）

六、上次参加评审以来理论研究情况（如有）

申报人（签名）： 所在单位（盖章）2017年 月 日

注：字数在2000字左右。

第二篇：业务工作报告

业务工作报告

我叫于娜娜，女，共青团员，2006年9月参加工作，现在大阳煤矿工会工作。自参加工作以来，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步。现将我的业务工作报告如下：

一、提高认识，自我锤炼

在工作中，我深知自己有许多的不足，有很多需要提高的地方，因此，我坚持参加单位和党支部组织的各项学习，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习邓小平理论，学习党的十七大报告，学习党的路线方针政策。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，同时，努力提高自身认识问题、解决问题的能力，使自己在思想上和行动上与党中央保持高度的一致，使自己的理论水平有了较大幅度的提高。通过一系列的学习，使自己比较系统地掌握了马列主义、毛泽东思想和邓小平思想的基本理论和党的路线、方针、政策，并加以运用到实际工作中，增强了自己分析问题和解决问题的能力，提升了自己的工作水平。

二、爱岗敬业，创新工作

我热衷于本职工作，严以律己，遵守单位的各项规章制度和工作职责，认真学习相关业务知识，不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员，我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源，我的责任就是要团结同志、帮助同志，维护员工和企业两者的利益，当好企业和谐发展的“维护员”。

我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导，不让任何一件工作在我手中迨误。我坚持个人利益服从集体利益，做到执行无折扣；对待任务，我敢于承担、敢于挑战、勇往直前；对待同事，真心诚意、团结协作、不计得失；对待员工，主动沟通、耐心解释、热心帮助。为了能够提高自身素质，我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料，不断为自己充电。

工作上，我积极会同机关其他部门的同志到基层调研，通过下基层使我真实地了解到基层的工作情况，倾听一线职工的心声，为领导掌握职工群众的思想动态情况提供了第一手资料；同时，关注弱者，健全和完善困难职工帮扶机制和困难职工档案，定期开展“送温暖”活动，把党和工会组织的温暖真正送到职工心上。

积极参与策划组织员工系列文体活动，并打造成为一项主题鲜明、精彩纷呈、寓教于乐的品牌活动，使之成为为广大员工传递“快乐工作，健康生活”新理念的有效载体。通过开展一系列员工文体活动，减轻了员工的工作压力，调剂了工作气氛，使工作和活动有张有弛、相得益彰，为企业营造了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。

以人为本、走进基层、关注民生，想员工之所想、思职工之所思、言职工之所言，并做一个有责任感、有道德的人，这才是我，一个工会工作者的立身之本。为此，在今后工作中，将更加严格要求自己，狠抓理论学习不放松，积极探索新形势下思想政治工作方向，充分发挥自己的专长和能力，为党的事业尽职尽责尽力。

第三篇：业务工作报告

业务工作报告

本人戴珂，男，汉族，重庆人，06年本科毕业于上海同济大学土木工程系，12年工程硕士毕业于中国人民解放军后勤工程学院，现年34岁。参加工作十一年来，我不断地坚持加强理论知识学习、不断总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守国家的法律法规和单位的各项规章制度，圆满完成自己岗位的各项职责，下面将自己工作中的一些体会简要总结如下：

一、思想总结

（一）加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献 在从事现在的工作之前，我在其他单位从事过其他岗位上的工作，但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实地完成自己的本职工作。设计工作要求我要对设计计算软件、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。十一年的工作实践中，我十分注意对设计中产生的模棱两可和疑难杂

/ 10

症的地方进行积累与总结，既增加工作经验另一方面也对自己技术水平的提高，更重要的是自己在工作岗位上有这样的工作机会，能够独当一面。自己的转变与进步，是单位领导的精心培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。在今后的工作中，我还有很多方面需要不断的学习和加强，进一步提高自己的思想认识，不断完善自己的人生观和世界观。

（二）严以律己、宽以待人

参加工作十一年以来，我在平时工作中，始终严格要求自己，自觉遵守单位各项规章制度，时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起好表率作用，主动协助大家开展各项工作。认真遵守单位的学习制度，积极参加单位组织的各项学习活动。工作责任心得到了加强，工作中能够主动开展批评与自我批评，团结同事，充分发挥团队精神。有什么问题，大家商量解决，不摆架子。原谅别人的错误，不以偏见待人。

（三）认识自身不足、提高自身修养

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”通过自省和反思，能使我清楚地认识到自己还存在着很多的不足与

/ 10

缺点，主要表现在以下几个方面： ○1在工作过程中，对已有知识掌握是可以的，但缺乏大胆突破的主动性，对新技术、新方法不太敏感，在今后在工作中我要加强学习，不断提高自己的业务水平，训练专业敏感性，工作中不断积累经验，增强业务能力。○2对一些工作周期把握不准确，导致多项工作同时推进时，存在拖后腿的现象。在今后的工作中我要学会统筹安排，各项工作统筹兼顾，掌握好轻重缓急，以利各项工作有序完成。

（四）发扬学习精神、提高思想觉悟

一个人学习是不够的，完成复杂的项目，需要的是强有力的团队。所以，不能只注重自身学习成长，还要关心同事的学习进步。所以我经常在看到好的学习资料时，都共享给相关专业的同事们，奇文共欣赏嘛。发扬学习的精神，在周围努力营造一种学习型的环境气氛，不光对自己，对团队都是一个促进，这样才能在行业的淘汰浪潮中立住脚。要树立“人人为我，我为人人”的思想，提高道德修养，提高思想觉悟，树立集体主义精神，并应用到工作和学习中去。

二、个人业务工作总结

/ 10

任职以来，我于2012年12月至2013年4月在重庆市风景园林规划设计研究院从事景观、规划、结构设计工作；2013年5月至今在中煤科工集团重庆设计研究院有限公司从事结构、岩土设计工作。

我在单位领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照单位的要求，较好地完成了自己的本职工作。在此对单位各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢单位给自己了一个展示的机会。现将任职以来这五年以来的工作情况总结如下：

（一）工作业绩

自任现职以来，2012年12月至2013年4月在重庆市风景园林规划设计研究院从事景观、规划、结构设计工作；2013年5月至今在中煤科工集团重庆设计研究院有限公司11所从事结构、岩土、道路设计工作，科技成果6项，公开发表论文4篇。

任职期间，我做了很多项目，其中包括了一个俄罗斯沃罗涅日市巴渝园工程，这是一个设计修建于俄罗斯的木结构建筑项目。当然，我的专业是土木工程，主要是结构、岩土方向，做了很多建筑项目，普通住宅、公

/ 10

寓、洋房、别墅、商业、医院、博物馆等，还做了不少岩土项目。我尽量让自己所接触各种类型，丰富知识体系，积累经验。

科技成果

1.《重庆大渡口华伦产业园项目7#、9#和10#楼超限项目结构抗震超限设计可行性论证报告》、2014.11、主要设计人

2.《产业大道西面地块平场及蒲吕西部片区6、7号道路工程高边坡方案》、2016.05、主要设计人

3.《厚煌•财富广场环境边坡支护工程高边坡方案》、2017.04、项目负责人

4.《俄罗斯沃罗涅日市巴渝园工程（木结构设计）》、2013.04、主要设计人

5.《首创嘉陵项目二期深基坑支护工程高边坡方案》，2017.04、项目负责人

论文论著

任现职以来，发表本专业论文4篇，其中独著4篇。

/ 10

工作业绩

1.考核二年优秀（当年优秀）

2.成果、论文和工程成果（在研）至少两个A 能力水平

1.于2014年9月取得中华人民共和国一级注册结构工程师执业资格。2.于2013年6月取中华人民共和国二级注册建造师（公路、水利）执业资格。

3.先前考取过全国造价员执业资格、工程预算员执业资格。4.自任现职以来，接手工程项目百余项，其中项目负责十余项，其余大部分均为主要设计人。

六、工程成果

自任现职以来，接手工程项目百余项，有代表性如下：

1.南川区龙济片区凤江晓月安置还房建设项目、结构大型、主要设计人

2.四川射洪紫云文化公园建设项目棚户区住房改造设计、结构大

/ 10

型、主要设计人

3.广安市前锋区2014-7#地块建设项目工程、结构大型、主要设计人 4.河东新区旗山棚户区改造项目结构、结构大型、主要设计人 5.遂宁市河东片区任家渡村、僧家沟村450亩土地整治收储项目（僧家沟安置房）、结构大型、主要设计人

6.重庆大渡口华伦产业园项目、结构大型、主要设计人 7.创远•十里缇香、结构大型、主要设计人 8.垫江县明月小区、结构大型、主要设计人

9.河东新区乘龙堰片区棚户区改造项目（乘龙苑）、结构大型、主要设计人

10.大足龙水•新时代天街、结构大型、主要设计人

11.首创嘉陵项目二期深基坑支护工程、岩土中型、项目负责人和主要设计人

12.厚煌•财富广场环境边坡支护工程、岩土中型、项目负责人和主要设计人

/ 10

13.垫江县北岸景苑、结构大型、主要设计人

14.江北区石子山体育公园体育博物馆建设工程、结构大型、主要设计人

15.永嘉镇综合农贸市场商住楼建设项目、结构大型、主要设计人 16.产业大道西面地块平场及蒲吕西部片区6、7号道路工程、道路中型、主要设计人

17.铜梁蒲吕西部10号道路工程、道路中型、主要设计人

对于设计工作，我有以下体会：

设计前，应认真学习相关规范、仔细审阅甲方要求，开会研究方案和难点，力求对所设计内容做到心中有数，落实各种参数要求，统一技术措施。设计过程中严格控制各项必要指标，到达设计最初的效果和甲方的目的。对重难点组织人员进行攻关。设计图纸必须经过内部审查和外部审查。认真总结工作中遇到的问题和解决的办法。

活到老，学到老。通过从事多年的设计工作和施工现场技术管理工作，使我认识到自己的学识、能力和阅历还不够，在工作和学习中不能掉

/ 10

以轻心，需要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，向有经验的现场人员学习，只有通过了解自身的不足再加以弥补才能使自己的专业综合水平有一个进步。

在以后的工作与学习中，自己决心努力提高自身专业知识水平，加强责任心，进一步为单位保质保量地完成工作内容贡献自己的一份力量。在今后工作期间，我想我还应努力提高以下几点能力：

○1加强学习，拓宽知识面。努力成为单位的设计主力，成为独当一面的人才；

○2加强与人的沟通交流能力、加强对行业综合发展的了解、学习，增加对经营管理方面的学习，为今后提升做铺垫；

○3本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，做事情要有条有理；

○4以集体利益为先，维护单位利益，积极为单位创造更高价值。

戴珂

/ 10

丁酉年秋

/ 10

第四篇：业务工作报告

学科业务工作报告

本人，女、汉族、1984年12月出生，现年32岁。2001年9月考入云南广播电视大学学习汉语言文学专业（专科），于2006年6月毕业，同年9月参加工作。工作以来分别在天星乡中心小学校、新安村小学任教过，于2009年9月调到丘北县平安希望小学任教至今。2013年1月考入中央广播电视大学汉语言文学专业（函授）就读本科，并于2015年1月毕业，取得了汉语言文学专业的本科学历。在2010年10月取得二级教师职务资格，履职5年，教龄10年。在履职期间综合考核为合格。我是一名普通教师，热爱教育事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，育人教书，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，赢得了学生的热爱、家长的信任。现将我履职二级教师职务以来的情况简述如下：

一、思想道德修养

参加工作以来，本人忠诚党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，从无违法乱纪现象。在教育教学工作中，认真、负责的完成教育教学任务，爱岗敬业，扎根农村教育事业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。关心和爱护学生，相信每个学生的能力，力求使每个学生学习进步。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移，在学生心目中树立了很高的威信，受到了学生的爱戴，得到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。服从学校领导对工作的

安排，顾全大局，不计较个人得失。在生活中，我团结同事，互助互爱，密切配合，从不拉帮结派，虚心向同事请教，关心同事的疾苦，深受同事和领导的好评。在教学中，我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱祖国、爱人民、爱科学的教育。真正做到既育人又教书。

二、教育教学方面

1、努力学习，提高课堂效益。

从为师之日起，我就立志成为一名优秀的人民教师。我深知：立志易，成事难，自身的素质和能力是关键。在教育教学工作中，我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课程标准》等书籍，阅读大量教育教学经验论文，并订阅了各种教育辅助资料，深钻教材，根据小学生生理和心理成长的年龄特点、思维发展规律，结合教育教学经验实践，为客观处理教育教学实际问题提供了理论依据，将已有的教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。在专业技术能力方面，我清楚的知道，已有的专业知识只是一个起点。因此，我认真学习《新教材教法》、《今天，我们怎样做班主任》、《班主任兵法》等新的教学理念和班级管理，不断提高和拓展自己的教学能力与管理能力。我也经常听取同行们的意见，吸取其精华，不断总结自己教学中的得与失，扬长避短，形成自己独具特色的教学方法。教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，坚持教学“六认真”，认真备好每一节课。备教材，备学生，备教法。教学中注意分散难点，突出重点，坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力。

课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标，并能为有效地实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则。注意从教学的整体化去考虑，并且正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的陈腐的教学方法，对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双向活动的开展，发挥师生的两个积极性，即既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。注意面向全体，因材施教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，使课堂气氛活跃，形成活跃民主的教学局面。努力上好每一节课，向40分钟要质量。为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨，并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识的理解、巩固程度和实际运用知识的能力。

2、固中间、抓两头，力提全班成绩。

学困生的转化是很多老师头疼而棘手的问题。学困生学习困难的原因很多：生理上的缺陷、智力上的因素、家庭和社会环境的影响等原因，致使他们学习信心不足，学习方法欠佳，学习基础较差，从而成为学生中的后进生。10年的教书路上，我看到很多老师成功转化学困生的案列，也看到很多老师因转化学困生方法不当，导致全班学习成绩下滑案列。我于是结合我自己所面对学生的实际情况，得出一套很实用方法：“固中间、抓两头”。我任教的这个班级是我2013年

9月接手的，班上学困生很多，我通过了解他们的学习情况，经常和他们谈话聊天，晚上只要有时间我就去家访，最后找出“学困”原因，充分接纳和尊重学困生。课堂上我的提问和讲解都是有针对性，不打击、不揭短，采取激励，时而还采取请将和激将的方式，使学困生、中等生和优等生均能吃得饱，且能消化。而不是为了学困生，放弃中、优等生，造成学生对知识，有的吃得太饱不消化，有的不够吃而面黄肌瘦。年末统测让人大吃一惊，2013-2014学年末在丘北县统测中竟获全乡第三名，2014年至2015年学年末在丘北县统测中竟获全乡第二名，我班平时大家认为学习最差的贺云富同学，语文竟然都得了58分。（以往统测都是十一二分）。是啊！有付出，必有收获。我得到了教育局对教育教学工作突出者的奖励。

3、勤能补拙，爱能拉近距离。

以上成绩的取得离不开一个“勤”字。我对自己要求严格，10年我从不迟到早退，从不无故请假旷课，晚上睡得比学生晚，早上比学生起得早。学校统一上早读辅导课的时间6:40，而我要求学生6:30到教室，我给自己规定6:20必须在教室，6:30准时辅导学生。时间久了，我班全体同学形成“早到、早学”的学习习惯。认真备课，认真批改每一次作业，并写好鼓励性的评语。课后认真总结工作中的得失，挤出时间对学生进行个别辅导。以校为家，以工作为重，一心扑在教学工作之中。数年如一日，不敢马虎，不敢懈怡。同时也离不开一个“爱”字。在工作与生活中多与学生接触、交流，以便充分了解每一位学生，做到有的放矢，做他们的良师益友，把他们同自己的孩

子一样看待，处处关心他们及时帮助他们解决学习生活中的困难，从人格上尊重他们，从不侮辱，打骂他们，总是以和蔼可亲的面容出现在他们面前，让他们真正感受到温暖，体会到师生情深。当然我对他们也很“严”，当他们学习态度不端正，马马虎虎时，我会及时开导教育，对多次犯错不改的同学，甚至还会采取批评的方法来教育他们，直到其改正为止。对他们的这种“严”实际也是对他们的一种爱护。老师的爱护学生能有感受，他们回报你的爱，会对老师信赖和拥护，让我深感“爱与严”就是所谓的阳光雨露。

三、提高业务素质，适应现代教学需要。

为了更好的搞好教育教学工作，我经常听有经验的老师的课，利用休息时间，阅读了大量的教育教学杂志，并写了多篇论文。2013年7月撰写的论文《邹议语文课堂教学中的游戏教学》荣获由中国国际教育学会《教育教学研究论坛》举办的全国优秀教育教学论文评选大赛”一等奖。2013年9月撰写的论文《进行汉语拼音教学的四个小技巧》在丘北县教育局举办的论文比赛中荣获一等奖。2014年9月撰写的论文《浅析小学语文阅读教学》在丘北县教育局举办的论文比赛中荣获一等奖。

四、存在的问题和经验

经验来自实际生活中的问题，只要你去做事，工作就会遇到问题，这些问题处理不好，就会严重的影响工作，使工作不能顺利进行，达不到我们预期的目的，如果处理得好就会成为经验。我在教学工作中就发现了不少问题。让我比较头痛的是学困生问题，后进生基础、顽

皮，不但自己不爱学习，也还有部分学困生是家庭的因素，这些学生还会去影响别人的学习，有时处理不当，就会导致一些基础较好的学生因受到影响，而成绩下降。怎样才能有效的提高后进生呢？如何把握课堂教学中活泼与严肃的分寸也是一个棘手的问题，活泼有时会让学生忘乎所以，严肃过度又会让学生死板呆滞。还有如何更好地把工作做到细处，做到实处，如何让学生学得更踏实，如何让学生学以致用，都是我今后工作中要解决的问题。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，成绩永远属于昨天，我深知教育的征途充满艰辛。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，我将继续努力，以更大的干劲和更高的热情干好工作，多为学生办好事，办实事，紧紧抓住教育改革的大好机遇，努力钻研，大胆探索，乐于奉献，以实际行动和卓越工作成绩来回报国家，回报社会对我的厚爱以无愧于人民教师这一神圣的光荣称号，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第五篇：业务工作报告

教师业务工作总结

随着时光的飞逝，我已在这三尺讲台上走过了七年有余。七年啊，虽不算很长，但人生又有多少个七年呢?正因为有了这多年的磨练，使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师，为培育祖国的花朵贡献自己的美好青春，我感到无上光荣和自豪。在过去的七年里，在学校领导及同事们的帮助下，我在各个方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成绩，我现将自己多年的工作作如下小结:

一、加强政治学习，不断提高自己的政治思想素质

教育学生，首先就要教会他们怎样做人，做怎样的人。毛主席常曾经说过:“我们要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”。而教育并不能只停密在口头上。作为一名教师，我们更应该身体力行，起表率作用。为此，平时我积极参加学校组织的各项政治学习，关心国家大事，认真学习党和国家的一些重要文件，细心领会其精神。警如，这两年的暑期长假，我也丝毫未放松过自己，继续加强政治学习，并续写万字笔记，从而不断提高了自身思想素养。在工作中，我对学生加倍关心爱护，课间与学生互相沟通增进对他们的了解，并成为他们的良师益友，同时配合学校对学生进行德育教育，激发学生参与热心捐助、献爱心等公益活动，从而使师生在政治思想素质上达到一并提高的效果。

二、在实践中学习，不断提高自己的工作能力

2002年2月，我登上了梦寐以求的神圣讲台。刚参加工作时学校就安排我担任五年级的班主任兼语文教学工作。说实在话，作为一个刚参加工作的女孩子我没有思想准备，但我还是欣然接受了任务，暗想: 绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀！刚开始班级工作千头万绪不知从何抓起，但在老师们热情帮助及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正轨，我的工作能力也不断得到提高。

自2002年起由于学校领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任，学校便安排我担任五年级语文教学工作，随后还任过几年六年级语文教学工作，我都未辜负过领导们的厚望，取得了良好的成绩。直至2004年9月，我进入朝阳小学任教，校领导安排我担任三年级班主任兼语文教学工作。为了不辜负学校领导的厚望，一方面我主动同其他科任老师沟通，积极征求他们的意见和建议，同时向资深同行请教，学习他们好的工作方法;另一方面我订阅多种业务书籍，办好每期墙报，同时也训练了学生，这样得到校领导及家长的一致好评。

三、不断充实自己，努力提高自己的业务水平

”师者，传道授业解惑也”要想教好学生，自己就必须有一身过硬的本领。作为一名青年教师，我深深认识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平，适应不断发展的形式变化，我珍惜每次机会，充实自己。2016年我完成了基础教育(汉语言)专业的自考学习，同时获得了湖北大学颁发的汉语言文要业的专科毕业证书。2016年报考本科正在考试中，2002年至2003年间，我还利用暑假参加了县人事局主办计算机教育科研培训中心的培训，并取得了中小学教师计算机培训初级证书。2003年我还参加了普通话培训，经湖北省普通话培训中心测试，确认我的普通话水平为二级甲等。2005年暑期，我又参加了全县教合系统组织的小学英语教师的培训学习。并取得了小学教师合格证书。

在多年的语文教学工作中，我作为一名人民教师，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结现在工作的基础上，以后我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，一定可以把工作搞得更好。