学校安全工作流程

第一篇：学校安全工作流程

平安城镇东潘庄 学校安全管理流程

为进一步加强学校安全管理，有效遏制学生伤害事故发生，特制订《东潘庄学校安全工作流程》

一、学校安全工作流程

根据教育局关于学校安全工作流程化管理的要求，我校流程化管理的原则是：学校全体教职员工，按照每天工作的时间顺序和流程要求，完成工作所涉及的安全措施、安全检查和安全防范工作，及时消除隐患，从而保证学校师生和财产安全。学校安全工作的指导思想是：预防为主，防消结合，谁主管谁负责。实现安全工作由检查-反馈-整改-监督-验收五个过程，从而达到早发现隐患、及时解决、保障安全的目的。

检查

学校领导及各班班主任，每天早晨学生到校前对学校进行全方位的安全巡查，值班干部值班时发现的安全问题以及值班人员在值勤、夜巡时发现的安全问题，还包括节假日学校组织的安全检查，检查结果通过安全管理平台进行上报。

反馈

对于在各种检查中发现的安全问题要在1小时内上报到主管安全人员，遇特别危险时，直接打电话报告，同时采取有力措施，防止出现安全责任事故。能够解决的要求相关人员马上解决，不能解决的由学校校长协调相关人员进行解决或上报。反馈要及时、准确、完整。

整改

学校安全教育由校长负主要责任；保安人员负直接责任；课堂安全教育由班主任负责；学校环境、设施建设、水电管理、值班人员管理、安全设施检查等由主管安全人员负责。

监督

监督是由学校领导根据出现的安全问题制定整改措施，提出整改要求，对有关班级落实整改的情况进行监督。在整改质量、整改时间上进行有效督促，协调解决在整改过程中出现的问题，落实整改要求。

验收

整改工作完成后，由校长组织相关人员进行检查，听取整改情况汇报，检查整改情况。对于不能按照要求、按时整改的班级，进行责任追究。

二、岗位人员安全工作流程

（一）校长（崔金）学生上午上学前

巡视校园，检查学校安全基本情况，检查教师职责履行情况。学生上学时

督促、检查教师在岗及职责履行情况，及时处理突发安全问题。学生放学时

督促、检查值班教师在岗及职责履行情况。

（二）班主任

在学生进校前20分钟到校

1、检查本班各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、电扇等用电设备、开关及插座等），发现问题，及时报学校相关部门进行处理。

2、考勤：清查学生到校人数。若有无故不到学生及时与家长取得联系，联系不上者，及时上报学校。

3、早晨，对每位到校的学生进行相关健康状况检查，如发现异常情况，及时联系患病学生家长将学生送医院诊治，并做好因病缺课追踪记录。

4、学生中途离校，应写好请假条并由班主任签字，方可离校。

5、中午，对每位到校的学生进行相关健康状况检查，如发现异常情况，及时联系患病学生家长将学生送医院诊治，并做好因病缺课追踪记录。

课间

监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动。中午放学

1、关闭相关用电设施及门窗。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管。

3、组织学生有序出入各人口密集场所，如教室、厕所、校门口等。并由班主任教师带领学生到指定地点，列队放学。

下午上课前

1、检查班级各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等）。

2、考勤、清查学生到校人数，并对未到校学生联系家长了解情况并做好记录。

3、观察学生身体状况及思想动态。课外活动

1、检查学生活动器械。

2、组织学生在指定区域内活动。

3、组织和监督学生有序活动，防止打闹。

4、做好不适宜剧烈活动同学的安置。

5、处理其他应急情况。放学

1、关闭相关用电设施及门窗。

2、组织学生有序出入各人口密集场所，如教室、厕所、校门口等。并由班主任教师带领学生到指定地点，列队放学。

3、加强教室等区域巡查。

4、对各教室、宿舍等重点部门每天进行消毒，并做好消毒工作记录。幼儿园、小学每天消毒一次，时间为中午放学或下午放学。

节假日

班主任老师在学生离校前发家长通知书并对学生进行家庭安全教育，了解学生情况。

（三）校园保安 学生上学时

1、学生进校前30分钟，校园保安着装上岗，密切关注学校周边人员及车辆动向，发现问题及时报值班领导进行处理。

2、维持学生进校秩序。上课期间

1、上课期间学校大门必须关闭、上锁，所有进校人员要与联系人取得联系后并严格登记（内容包括：姓名、单位（班级）、进校事由、进入时间、联系人姓名）。

2、不允许学生随意外出，如有特殊情况必须有班主任或值班人员签字，将假条留存在警卫室，并对外出学生进行登记。

3、随时在学校内或校周边进行巡逻，发现问题及时处理并上报校领导。

学生放学时

1、配合公安部门做好学校门前交通管制。

2、组织学生安全、有序离校。

东潘庄学校安全工作组织机构

组 长：崔金 副组长：付晓明 成 员：

王艳丽、沙艳敏、崔凤艳、刘洪蕊、王冬艳

第二篇：学校相关安全工作流程

学校相关平安工作流程

〔一〕学校日常平安工作流程

1.学校平安工作管理和职能

1.成立平安工作领导小组及突发事件应急指挥领导小组，校长任组长。

2.校长室健全平安职责和管理制度，制定学校平安工作总体规划和突发事件应急预案。制定全员平安教育和管理培训方案。

3.定期组织召开学校平安工作会议。

4.校长和各部门负责人签订平安责任书。

5.建立与公安、消防、卫生、社区等部门的联系制度，加强校园周边平安工作，营造良好的校园平安外部气氛。

规划

1.学校教导处、保卫处、德育处、医务处等各部门根据总体规划分别制定各部门平安工作方案，和有关责任人签订平安责任书。

2.每学期至少开展一次应急疏散演练。

3.各年级、学科及班级根据实际需要，分别制定专业教室使用规定、平安防护措施，通过各种形式深入开展学生平安自护教育。

4.组织召开本部门平安工作会议，按时传达并落实上级有关平安工作精神及部署。

排查

整改

落实

维护

教

师

关闭教室〔宿舍〕门，保护好教室内学生

报告校长室〔教导处〕〔寄宿部〕

保卫干部组织体育教师保护室外学生撤离

校长室〔教导处〕〔寄宿部〕组织楼道内学生撤离

现场工作人员保安

带警具追赶、呼喊、报警

1.各部门日常平安自检的同时，对下级部门定期不定期检查并记录。节假日前对学校平安隐患进行全面排查。发现问题及时和相关责任人反响并限期整改。

2.教职员工每天检查责任区内的水电门窗、电教设备等设施的使用情况，离开时该关闭的要关闭好，不留隐患。

1.针对上级部门提出的问题制定整改措施，尽快将问题排除，不能自行解决的应及时上报。

2.各部门和教职员工发现问题后，立刻排除问题，不能自行解决要及时上报。

3.不能及时如期完成整改要承当相应的责任。

1.各部门定期检查、维护、更换各种教育教学设备设施，确保师生平安使用。

2.教育处组织教师参与对学生日常活动的护导。发生突发事件立即启动应急预案。

3.团委、学生会或少先队要组织学生平安员做好平安小卫士，提醒同学不做危险游

戏，不到危险地方玩耍，出现意外伤害及时报告老师。

2.学校预防拥挤踩踏日常平安工作流程

1.将校舍建筑平安列为学校建筑规划重要内容。

2.根据学校实地制定拥挤踩踏事故应急预案和疏散线路图。

3.疏散通道要有明显警示标志和平安出口指示并保证畅通。

规划

1.按照学校方案，通过板报、播送、电视、国旗下的讲话等方式对学生进行平安教育，提高平安意识。

2.利用行为训练、常规检查等方式养成学生上下楼梯靠右行、不打闹等良好习惯。

3.每学期至少开展一次应急疏散演练。

4.发生踩踏事故立即启动应急预案，迅速拨打120、110，抢救受伤人员并在第一时间向上级教育部门报告。

落实

1.指派专人定期检查校舍建筑平安及疏散通道，并作好记录。发现平安隐患，及时上报，尽快完成整改。

2.定期检查防止学生拥挤踩踏的各项工作落实情况。

排查

不合格

1.发现校舍平安隐患立即停止使用，并从速进行修缮。修缮期间，将设施封闭，设明显的警示标志。

2.疏散通道应保障畅通，防止被杂物占用。

3.发现学生行为中有平安隐患时，应及时教育并加强行为训练。

合格

整改

1.校舍、疏散通道要定期检查，发现问题及时整改。

2.学生平安教育和行为训练要常年坚持，不能因学业压力而挤占删减。

维护

3.学校预防游戏伤害和打架斗殴平安工作流程

1.将法制教育、自护教育、心理健康教育等纳入学校学期工作方案，并落实人员、经费、时间等。

2.制定日常护导方案和突发伤害事件应急预案。

3.每学期开学前安排专业人员对体育器材和游戏器材进行平安性能检查。

规划

1.认真开展法制教育、自护教育和心理健康等方面教育，及时做好家长工作，征得家长的理解与支持。

2.组织教师学习掌握紧急救助的根本技能，参与护导工作。

3.关注学生身心和谐健康开展，建立良好的师生关系，悉心观察、及时疏导。

4.定期做好体育游戏器材平安检查工作。

5.每个班要设立平安员，建立平安岗，发现学生发生冲突，及时劝解并报告老师。

6.发生突发意外伤害事故后，立即启动应急预案。

落实

1.做好各类器材的日常检查和维护，及时排查隐患。

2.加强日常检查，教育学生不得将刀具等危险物品带入学校。

3.加强课间巡视，发现学生有不平安行为时要及时制止。必要时向班主任老师、年级主任、学校领导报告。

4.发现学生情绪波动，及时沟通，有效疏导。

排查

合格

不合格

1.对游戏器材和体育器材的平安隐患要及时修缮，保证使用平安。

2.对学生中的不平安因素，及时疏导解决，防止重大伤害事件的发生。

整改

1.保证师生法制平安教育的定期培训。

2.结合实际，及时对“突发伤害事件紧急处理预案〞进行修订和完善。

维护

4.学校游泳池及校园内水域平安工作流程

1.制定游泳场地平安管理规定和负责人工作职责，并张贴。

2.游泳场地要在明显位置有平安提示、标明水深，铺设防滑垫。

3.选派具有专业技能的人员负责游泳场地的维护和水质的监测。

4.根据场地大小配备救生设备、专业救护员、保洁员和效劳员。

5.组织学生上游泳课的教师必须具有游泳教练证和专业救护证。

规

划

游泳场

水

域

1.校园内水域要根据水深设立护栏和明显的警示标示。

2.每天学生活动期间要有专人负责在校园水域周边巡视，提醒学生远离危险

水域。

3.发生意外及时启动应急预案。

1.游泳场地负责人要按时检查和维护游泳设施，保证使用平安和水质卫生。

2.明确教练员、救护员、卫生保洁员和更衣室效劳员的职责并加强管理。

3.教育处要加强对学生游泳、远离危险水域、防止溺水等平安教育。

落

实

教

师

关闭教室〔宿舍〕门，保护好教室内学生

报告校长室〔教导处〕〔寄宿部〕

保卫干部组织体育教师保护室外学生撤离

校长室〔教导处〕〔寄宿部〕组织楼道内学生撤离

现场工作人员保安

带警具追赶、呼喊、报警

1.游泳场地和水域管理负责人要按规定定期检查监控设备和水质情况。

2.救护人员要坚守岗位，认真巡视，发现问题及时处理。

排

查

1.要按有关规定定期更换游泳设备设施和救护设备。

2.对查出的问题要立刻排除，不能解决的要及时上报。

3.因未按时维护修缮或擅离职守出现事故的追究相应责任。

整

改

1.定期维护保养、及时修理和更换老旧设备。

2.工作人员要按时到岗，加强巡视，尽职尽责。

3.教育学生有组织地参加游泳锻炼活动，在校内外远离危险水域。

维

护

5.学校大型活动平安工作流程

1.组织部门制定大型活动方案和突发事件应急预案，明确分工和职责。

2.按上级教育部门规定对活动进行申报，等待审批。

3.根据活动方案，涉及到的部门和人员做好准备工作。

4.根据活动需要，和地方社区、派出所联系做好活动安保工作。

规

划

1.根据方案，组织部门领导提前检查准备工作，确保音响设备和场地平安，审查学生活动的内容及形式。

2.活动开始时，所有参与人员要按时到位，各司其职。

3.遇到突发事件立即启动大型活动突发事件应急预案。

落

实

校内

1.按规定租用有运营资质的车辆，保证学生路途平安。

2.根据外出活动人数，安排校级领导带队并配备足够的管理老师组织。

3.所有工作人员24小时开机。遇突发事件立即启动应急预案。

教

师

关闭教室〔宿舍〕门，保护好教室内学生

报告校长室〔教导处〕〔寄宿部〕

保卫干部组织体育教师保护室外学生撤离

校长室〔教导处〕〔寄宿部〕组织楼道内学生撤离

现场工作人员保安

带警具追赶、呼喊、报警

校外

1.校级领导和各部门负责人对照方案中的每一环节进行审查，发现问题及时和相关责任人沟通解决。

2.活动涉及的部门和个人要提前做好各项准备工作。

排

查

1.根据上级指示精神修改活动方案。修改后的方案应重新上报审批。

2.排查出的问题要在规定时间内及时解决。

整

改

1.学校升旗、播送操等常规性群体活动，要有明确的要求和组织管理措施，防止出现拥挤、踩踏等事件的发生。

2.教育处、班主任在大型活动开始前必须对学生进行平安教育。

维

护

6.学校公共卫生〔疾病预防〕平安工作流程

1.对经常性卫生管理、预防性消毒、师生传染病宣教工作、方案免疫等工作内容进行规划。

2.建立传染病管理制度和档案。

3.建立疫情报告网络。

规划

1.坚持学校晨午检工作，及时做好因病缺勤及病因追查工作。对各种传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

2.执行传染病登记制度，填写传染病登记本。对患传染病的病人或病原携带者执行隔离制度和复课检诊制度。

3.校医为学校疫情报告责任人，年级组长、各班班主任、卫生委员、办公室负责人均为校内疫情报告员。每学年初及时调整疫情报告人员名单，每学期认真做好疫情报告员培训。

4.坚持疫情报告制度，认真贯彻执行?教育系统公共卫生类突发事件应急预案?，发现疫情应立即启动疫情信息上报机制，及时报告校领导，校领导在第一时间〔2小时内〕立即向当地教育行政部门、卫生部门进行初次报告。初次报告内容包括：事件发生时间、发生地点、患病〔中毒〕人员病症、患病〔中毒〕人数、事件经过、可能的原因等。上报信息应迅速、客观，不得缓报、漏报、瞒报、谎报。同时做好进程报告和结案报告。

5.建立卫生保健工作档案，每学期末及时汇总。分析学校传染病信息，掌握学校传染病开展动态。

落实

1.学生每天向卫生室上报考勤一至两次。

2.卫生老师〔医务室〕每周检查晨午检工作落实情况和开窗通风情况。

3.值周领导每周检查预防喷洒消毒工作的落实情况。

排查

1.一旦发现晨午检工作、预防喷洒消毒工作不落实的情况要及时指出并敦促纠正。

2.传染病期间，学校要及时发放“致家长的一封信〞，做好家庭传染病预防宣传工作。

3.传染病期间，检疫班级每日用〔1:100〕84消毒液消毒。

4.传染病期间，卫生老师每天早晨要为检疫班学生进行晨检。〔针对传染病类型采取相应的晨检措施，如：猩红热，决定是否对学生身体进行检查〕

5.配合上级部门来校检查指导传染病工作，疫情期间坚持“零报告制度〞。

合格

不合格

整改

1.加强对校园公共卫生经常性管理制度及传染病管理制度落实情况的检查，确保疫情信息上报渠道的畅通，发现问题及时纠正。

2.定期通过展板、报刊、电视、播送、网络等途径对学生进行疾病预防知识教育。培养学生良好的生活卫生习惯。

维护

7.学校预防体育运动伤害平安工作流程

1.合理规划学校各项体育活动开展的区域和体育器材的放置，防止伤害事故的发生。

2.学校运动器械的选择、摆放等应全面考虑学生年龄特点及平安性。

3.根据各项体育运动的不同特点，制定平安防护措施。

规划

1.制定体育场所的管理和使用方法。根据需要为体育器材标注平安使用说明。

2.根据体育场所的需要，配备必要的防护设备和急救药品，发生伤害及时救助。

3.要在专业人员指导下开展体育活动和使用体育器材，防止平安事故的发生。

落实

1.开学前对体育场所、器材进行全面维护和检查，确保其使用的平安性。

2.平时定期或不定期开展平安检查，并做好检查记录。

3.体育课前应再次进行检查，确认其平安性。

4.期末应集中排查检修，淘汰更新存在平安隐患的设施器材。

排查

体育场馆平安措施不到位的，应立即暂停使用。待修整完毕后再恢复使用。

整改

1.定期对体育场馆设施进行维护加固。

2.定期对体育设施器材进行维护保养。

维护保养

1.毁损严重无法修复的体育设施器材应淘汰。

2.陈旧老化超期使用的体育器械应撤除更新。

报废

8.学校实验室与实验设备平安工作流程

1.各实验室要制定日常管理制度和平安使用守那么，实验室应有足够空间，实验人数不超出可容纳学生额定人数。

2.实验室桌椅配置应符合学生平安操作要求。

3.实验教室电源配置，应考虑最大用电负荷。

4.实验桌椅力求稳固，防火、抗酸碱。

5.实验药品库应符合消防平安规定，消防器材应放置明显、方便提取的地方。

6.剧毒、易燃易爆等危险药品应设专柜专人保管，有条件的最好设2人同时管理。

规划

1.平安使用制度应粘贴上墙明示，指定专人管理。

2.教师应随时观察学生使用情況如有不当立即纠正。

3.制定实验课平安管理措施，使用药品应做好记录备查。

4.制定废弃物品处理方法，防止造成污染或公害。

落实

1.实验室每日做好平安检查和记录。

2.定期清点易燃、易爆危险品。

3.废弃物应依照有关规定妥善处理。

4.每日做好实验室门、窗、水、电检查，离开时应关闭。

5.药品库应安装监控和报警装置，安装防盗门和护栏。

排查

1.发现平安隐患，应立即暂停使用，并从速整改。

2.维修期间，要设立告知标识，待修复后才能恢复使用。

3.定期清查实验药品，过期报废药品要按规定及时销毁，销毁时应按有关平安卫生管理规定操作，防止环境污染和公害。

4.定期检查维护技防设施，确保完好有效。

整改

重要的实验设备、器材要定期保养，以延长设备、器材的使用年限。必要时可与厂商签订维护契约。

维护

1.实验设备、器材如毁损不能修复，应按规定程序及时报废。

2.实验器材、设备如已到达使用年限，应根据实际情况及时淘汰更新。

3.消防设施设备到达使用年限，应按规定及时淘汰更新，保证其平安有效。

报废

9.学校食品卫生平安工作流程

1.制定食品卫生平安管理制度和突发事件应急预案。

2.由专人负责学校食品卫生平安工作，责任到人。

规

划

1.每学期对学校师生进行食品平安教育，培养学生养成良好的卫生和文明用餐习惯。

2.定期召开食品卫生专题会议，及时传达上级指示精神，安排部署工作任务。

3.定期开展从业人员食品平安知识培训，定期组织食堂从业人员健康体检。

4.严格落实食堂操作规程，遵守各项食品卫生平安管理制度。

落

实

1.加强食品平安工作检查，发现问题及时整改，并做好记录。

2.随时了解食堂工作人员的健康状况，确保学生食品卫生平安。

排

查

不

合格

合格

1.食堂从业人员身体健康状况不符合要求的，应暂时调离岗位。

2．发现平安隐患立即整改。整改后经复检合格才能恢复使用。

整

改

严格控制食品采买、验收、库存、加工、烹饪、分餐和签证等环节的食品卫生平安。

维

护

10.学校水电管理平安工作流程

1.制定水电平安管理制度和应急预案。

2.成立领导小组，水电管理人员专人负责并维护。

3.定期开展从业人员水电平安知识培训，提高全员节约和环保意识。

规

划

1.对师生进行平安用电、节约用水教育。

2.定期检查水电设施设备，检测水质。

3.对出现的水电问题及时进行维修，保证正常使用。

落

实

1.各部门每月自查水电平安使用情况。水电管理人员定期不定期检查水电维护情况，发现问题立刻维修或上报。

2.定期请专业技术人员检测水样、饮水机、管道使用情况。

3.到了使用年限的水电设施，上报主管领导申请及时更换。

排

查

不

合格

合格

出现水电平安问题，立即停止使用，并由专业技术人员及时维修，检测合格前方可使用。

整

改

维

护

1.定期检查设施设备，做好维护。

2.加强教育，提高从业人员的平安和责任意识。

3.坚持水电平安运行制度，专人负责，定期汇报。

11.学校建筑〔校舍〕平安工作流程

1.新建或改建校舍应符合国家建筑设计标准，建筑施工过程应严格按照国家有关建设管理规定组织施工，确保建筑平安。

2.建设规划中充分考虑三防〔人防、物防、技防〕建设，疏散通道的数量、宽度等校舍建筑平安达标情况。

3.学校新安装水、电、气、实验仪器、线路管网等设施设备应充分考虑负载，符合国家平安标准。

规划

1.新建或改建校舍，应聘请监理公司实地监管，隔离施工现场并指派专人现场督查，防止出现平安隐患。

2.校园施工要与施工单位签署平安协议，安排现场平安员负责日常平安管理，粘贴平安告知，确保各项平安措施到位。

3.按照国家有关建设管理规定组织相关单位负责人做好工程各项验收工作，验收合格前方可投入使用。

落实

1.校舍施工时，相关单位要加强施工现场的平安检查，确保施工平安。

2.每学期开学前全面检查建筑〔校舍〕平安，发现平安隐患，及时修缮。

3.加强日常和季节变化前的重点部位检查，发现隐患，及时排查。

排查

1.建设过程中发现平安隐患，应立即停止施工，从速整改。整改合格后，方可继续施工。

2.整改期间应贴出平安告知，提示平安事项，必要区域要设置围挡。

3.消防设施整改后应由消防部门验收签字。

整改

1.学校建筑应定期维护，确保其使用平安和耐用。

2.定期委托相关专业部门对学校建筑物进行检测，出具检测报告及整改方案并存档。

维护

1.被检测为危房的建筑物，应立即停止使用，及时申报加固或撤除。

2.具有严重平安隐患的建筑物应设置平安标识和围挡，警告师生远离。

报废

12.学校消防平安工作流程

1.合理规划学校消防设施设备的配备数量及布置地点。

2.制定学校消防平安工作方案。

3.明确各部门工作人员防火职责和防范措施。

4.制定火灾应急预案。

规

划

1.定期开展消防平安教育，提高师生消防平安意识和平安使用灭火设备的能力。

2.定期召开消防平安会议。

3.组织义务消防队，定期演练。

4.组织师生平安疏散演习。在各教室、场馆及明显路口张贴疏散线路示意图，应急避险场所应在示意图中标明。

落

实

1.检查消防平安设备，确保其平安有效。

2.定期更换灭火器并建立灭火设备台账。平安警示标识要准确清晰。

3.定期检查消防疏散通道，确保畅通。

4.加强门卫管理，未经允许，易燃易爆物品一律不得擅自进入校园内。节假日、春节期间要加强值班防守。

排

查

不

合格

合格

1.场所具有消防平安危险性应立即停止使用，并及时修缮。

2.发现防火通道被堵或教学区内有易燃易爆物品要及时去除。

整

改

1.定期保养消防器材，并联系专业人员进行检测。

维

护

13.学校治安防范平安工作流程

1.做好人防、物防和技防。

2.制定预防治安突发事件应急预案。

规划

1.当地公安部门要派专人或定期派人到校承当校警任务。

2.根据各校学生人数或班级规模配备专职保安，保安人员需符合?保安效劳管理条例?规定条件，经当地公安部门验证，医院体检。

3.落实门卫平安管理制度、值班制度和门卫职责，明确校门开关时间，外来人员和物品要经有关校领导同意并登记方可放行。

4.有条件的将校园保安室改为警务室，对外墙壁上悬挂警徽和警务室标示。警务室内配备铁棍、钢叉、辣椒水等物防物品。

5.学校大门及重要部位应安装视频监控和报警设施。积极创造条件安装110报警装置，并与公安机关监控平台联网。

落实

1.检查校警、保安是否按时到岗。

2.检查校门、围墙是否平安、牢固。

3.检查物防物品是否齐全、好用。

4.检查110报警和技防设备是否完好、畅通。

5.可疑人员应拒绝进入校园，必要时及时报警。

排查

1.每天排查出的问题要及时向相关领导或部门汇报，采取积极整改措施。

2.发现技防设施问题，及时修复。

整改

14.学校交通平安工作流程

1.制定校内道路交通平安管理规定，规划校园交通平安设施及标示。

2.开展师生交通平安教育和管理人员培训，制定交通平安宣传教育方案。

规划

1.离校门200米处应设有“前方有学校车辆请慢行〞的标识牌；校门口马路应设减速带。

2.每天上下学时间安排学校保安或值班老师在校门口值班，配合交警维护上下学交通秩序。

3.经常对学生进行交通法律法规的教育，学生要知道步行、骑车和乘车的有关法律法规和要求，并能严格遵守。

4.每天放学前最后一节课的任课教师对学生进行“放学前一分钟平安教育〞，特别强调回家路上的交通平安。

5.学校不得将校内场地出租用于停放社会车辆。

6.学校上放学顶峰时段禁止车辆出入。

落实

每天检查上述要求的落实情况，发现问题立即整改。

排查

15.学校自然灾害预防与应对平安工作流程

〔地震、洪水、雷击、台风、泥石流等〕

平时

1.总指挥：校长〔全面负责学校防灾减灾事宜〕。

2.副总指挥：主管副校长〔协助总指挥开展工作，总指挥不在时替代指挥〕。

3.机构成员：学校各部门防灾减灾负责人〔负责各部门防灾减灾事宜〕。

组织机构

启动灾情信息上报机制：根据?教育系统自然灾害类突发公共事件应急预案?，启动灾情信息上报机制。学校应急领导小组最迟不得超过事发后的0.5小时将

灾情信息报告上级教育行政部门领导小组；上报灾情信息主要内容包括：

〔1〕事件发生的根本情况，包括时间、地点、规模〔学校数〕、校舍损坏程度

〔损坏和倒塌面积〕、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等；〔2〕事件的原

因、性质判断和影响程度、开展趋势估计；〔3〕学校、当地政府及有关部门已

经采取的措施；〔4〕事件处置过程和结果；〔5〕其他需要报送的事项。上报信

息应迅速、客观，不得缓报、漏报、瞒报、谎报。

灾害发生时

1.疏散救援组：负责组织学生现场避险、紧急疏散、险状救援。

2.通讯联络组：负责相关部门、校内人员及学生监护人等通信联络。

3.后勤保障组：负责食品水源等救援物资保障以及避险场所管理。4.医务救援组：负责对受伤师生进行紧急救治。

平安教育

1.领导平安教育；2.教工平安教育；3.学生平安教育。

平安预案

1.学校事故应急总预案。

2.学校自然灾害应急分项预案〔地震、台风、洪水、雷击、泥石流等〕。

3.学校自然灾害应急现场预案〔教学楼、宿舍、办公楼等〕。

预防措施

平安演练

1.演练筹划

2.沙盘演练

3.事先教育

4.演练启动

5.过程控制

6.演练结果

7.事后总结。

1.学校建筑符合平安标准；

2.学校平安逃生标志清晰；

3.学校室内物品固定牢固；

4.学校室外物品固定牢固；

5.学校避险场所平安保障；

6.学校紧急抢险物资保障。

平安设施

检查级别

1.内部自检；

2.部门互检；

3.上级检查。

检查形式

1.定期汇报；

2.档案审核；

3.现场查验。

检查评估

1.专项检查；

2.综合检查。

检查内容

1.停课〔预警时间较长〕；

2.撤离到避险场所〔预警时间较短〕；

3.学校相关设施采取特殊应对措施；

接到预警信息

抢险救援

未接到预警信息

1.现场避险；

2.紧急疏散到避险场所；

3.清点人数。

受伤师生急

救

1.义务救援组处理；

2.现场救治〔伤势较轻〕；

3.紧急送医〔伤势危重〕。

1.请求相关部门支援〔消防、公安、医院等〕；

2.上报上级主管部门；

3.学生家长信息通报；

4.媒体记者接待沟通。

险情通报

设施重建

心理疏导

1.教工心理疏导；

2.学生心理疏导。

恢复教学

16.特种设备日常平安工作流程

特种设备

包括电梯、锅炉、压力容器〔含气瓶〕、压力管道、行车等；起重机械、铲叉车等限于校内使用的机动车辆

购

置

使用单位立项、申请

实验室与设备处组织论证

使用单位开箱验收

入学校固定资产帐

安

装

选定有资质的单位

电梯必须由制造单位或其通过合同委托的有资质单位

签订合同和平安责任书

施工单位应在施工前将进行的特种设备安装情况书面告知区以上的特种设备监督管理部门

安装结束,施工单位应对所安装特种设备按平安技术标准进行自检并对校验和调试的结果负责

必须经特种设备检测检验机构进行监督检验,取得检验合格报告书

交付使用单位

施工单位应当在验收后30日内将有关资料移交使用单位

施工队伍平安保障体系资料报平安办备案

使

用

日常维护保养

使用前或使用后30日内,向特种设备监督管理部门登记

有效期届满前1个月,向检测机构提出定期检验要求

未经定期检验或检验不合格的特种设备,不得继续使用

选定有资质的维修保养单位

签订合同前,应先将维修保养单位的资质证书、保养合同文本等报平安办审查,同意后,签署生效

每月不少于2次，或按平安技术标准和设备保养手册按时进行保养。

维修保养必须有记录,并经甲乙双方签字后,保存至下次检验前

维修与改造

停

用

报

废

及时向实验室与设备处平安办书面报告

落实相应的平安措施

再次使用前,必须申请平安检验,经复查合格才能重新投入使用

按学校仪器设备固定资产报废的有关规定,办理相应审批手续

书面报告平安办

向原登记注册的特种设备平安监督管理部门办理注销手续

向有资质单位订购国家许可生产的合格产品

学校签订合同

报平安办备案

学校统一处理

≥10万元/台

登记标志应置于该特种设备的显著位置

建立特种设备平安技术档案

投入使用

每月开展自行检查

按照新安装的特种设备的平安管理监督程序,选定有资质单位;签订合同和平安责任书;书面报告区以上特种设备监督管理部门;申请检验；办理合格证等

书面报告平安办

〔二〕学校突发事件应急流程

1.学生伤害事故应急处置流程

学校发生学生伤害事故时

1.组织现场救援，视伤情急送医院。

2.根据情况拨打120、110、119、122。

3.向学校领导报告。向主管教育行政部门报告。

4.可能构成刑事伤害的，向公安机关报案。

及时通知家长，做好接待和安抚工作。

调查事故原因，明确事故责任。

对学生进行平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

通过协商、调解、诉讼等方式解决学生伤害事故。

1.学校向主管教育行政部门报告事故处理情况。

2.重大事故，主管教育行政部门向本地人民政府和上一级教育行政部门报告处理情况。

2.学生伤害事故善后处理流程

学校发生学生伤害事故善后处理

强制执行

上诉

法院诉讼

行政调解

法院诉讼

行政调解

自行协商

申请执行

不服

履行

反悔

反悔

履行

调解书和判决书

签定调解协议书

确定赔偿金额及其它责任

确定赔偿金额

确定赔偿金额

法院委托鉴定

自行伤残鉴定

行政机关委托鉴定定

确定赔偿主体和责任人

确定赔偿主体和责任人

确定赔偿主体和责任人

签定和解协议书

3.学生食物中毒应急流程

学校突然发生学生食物中毒

组织人员对共同进餐的学生进行排查。

1.配合卫生、公安部门封闭和保护现场,对中毒或可疑中毒食品取样留验。

2.配合公安部门开展事故调查和侦破工作。

1.迅速拨打120、110。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.向主管教育行政部门和卫生部门报告。

1.停止使用或追回已售可疑中毒食品。

2.停止出售和封存可疑中毒食品店。

3.控制和切断可疑水源。

及时与中毒学生家长联系。

认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等善后处理工作。

向师生通报情况，稳定情绪。开展食品卫生教育，尽快恢复正常教学秩序。

4.学校突发传染病应急流程

学校突发传染病

1.迅速拨120。

2.通知学校领导，有关人员第一时间赶到现场。

3.向卫生防疫部门和主管教育行政部门报告。

及时排查与病人接触过的人员，必要时采取隔离观察。

及时隔离患病学生，并送医院治疗。

1.人员密集场所开窗通风〔呼吸传染病〕。

2.控制和切断可疑水源〔肠道传染病〕。

1.对患病人群所在场所进行重点消毒。

2.全校开展卫生扫除和喷洒消毒。

1.加强晨、午、晚检，对缺勤师生进行登记跟踪，假设发生疾病，暂停其上学、上班，劝其就医或在家医学观察。

2.暂停组织大型集体活动。

密切关注疫情开展，必要时可向主管教育行政部门申请临时停课。

1.与患病学生家长保持联系。

2.向师生通报情况，稳定情绪。开展疾病预防和公共卫生平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

5.学校预防接种〔用药〕事故应急流程

学校突然发生学生预防接种〔用药〕事故

1.迅速拨打120。

2.通知学校领导，有关人员第一时间赶到现场。

3.向卫生防疫部门和主管教育行政部门报告。

停止预防接种或预防性用药，封存剩余接种疫苗或药品。保护好现场。

组织人员对预防接种或预防性用药学生进行排查。

配合卫生防疫部门调查事故原因，对引发反响的疫苗、药品取样留验。

向师生通报情况，稳定情绪。开展相应平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

事故调查结束后，积极开展事故善后处理。

联系学生家长，通报情况，稳定情绪，做好安抚。

6.学校火灾事故应急流程

学校突然发生火灾

现场人员立即呼救并采取初起火灾扑救措施。

火势有蔓延趋势，火险无法扑灭时：

1.迅速拨打119、110、120。

2.通知学校领导迅速赶赴火灾现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.向主管教育行政部门报告。

快速有序组织疏散：

1.聚集场所的教师或工作人员立即组织师生快速有序疏散。

2.未在聚集场所的教师或工作人员迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

1.疏散到平安地点后，立即清点人数并上报。

2.在确保平安的前提下指派专人断后清场，并确认人员全部撤出。

3.检查消防车出入通道，及时消除道路障碍，确保畅通，等待救援。

配合消防部门灭火及救援。

协助有关部门开展事故调查。

制定和落实整改方案，追究事故责任。

1.做好受伤人员及家属的慰问、安抚及心理疏导。

2.向师生通报情况，稳定情绪。加强消防平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

组织修缮过火设施和教育教学设备，尽快恢复正常使用。

及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

7.学生交通事故应急流程

突然发生学生交通平安事故

1.迅速拨打122、120、110，视情况拨打119。

2.通知学校领导，有关人员第一时间赶到现场。

3.向主管教育行政部门报告。

1.现场人员维护现场秩序、保护事故现场，记录肇事车辆车牌号码、有效控制肇事人。

2.如发现肇事车辆逃逸，迅速向事发现场人员了解车辆号码、颜色、车型、司机模样等信息，便于开展事故调查。

3.按要求放置警示标志，防止过往车辆造成二次事故。

对受伤人员进行现场急救，等待专业人员救援。

及时通知学生家长，安排专人做好接待。

1.协助有关部门进行事故调查，追究事故责任。

2.做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等事故善后处理工作。

1.向师生通报情况，稳定情绪。开展学生交通平安教育，维护正常教学秩序。

2.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

8.学生溺水事故应急流程

突然发生学生溺水

1.迅速拨打110、120。

2.尽一切可能向周边人员呼喊求救。

3.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

4.向主管教育行政部门报告。

迅速组织现场有经验的成人救援落水者。

1.迅速了解落水的准确地点与根本情况，确定有效救援方案和措施。

2.调度救援设备，组织相关人力迅速赶赴现场，全力救援。

1.溺水者打捞上岸后，应先去除口腔鼻孔淤泥，再进行抢救；对心跳、呼吸停止者，应由接受过专门训练的人员及时采取人工心肺复苏救治，尽快恢复正常心跳与呼吸。

2.现场初步救助后，迅速将溺水者送医院救治。

及时通知学生家长，安排专人做好接待。

1.协助有关部门进行事故调查，追究事故责任。

2.做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等事故善后处理工作。

1.向师生通报情况，稳定情绪。加强相应平安教育及自护技能学习，维护正常教学秩序。

2.总结事故教训、完善事故防范，严防同类事故再次发生。临近水域的学校，应事先落实救援部门，配备专用救援设备。

3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

9.学校建筑物倒塌事故应急流程

突然发生学校建筑物倒塌

1.迅速拨打110、120。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.迅速组织现场人员开展救助。

4.向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部门支援救助。

3、；

1.采取有效措施尽快组织疏散。如来不及撤离，教师应组织学生迅速躲避到平安位置，等待时机平安转移。

2.迅速切断煤气、电源等继发性危害源，防止发生继发性事故。

3.密切关注连带建筑物的平安状况。

1.争取相关部门调度救援设备和人力赶赴现场，通力配合，全力救助。

2.组织有救援能力的教职工迅速有序开展自救。

3.积极救助伤员。在专业医务人员到达之前，学校应指派专人采取必要的救助措施〔如大量出血不止可采取加压包扎止血法和指压止血法；发生骨折应设法固定骨折部位；呼吸与心跳停止应由接受过专门训练人员立即采取人工呼吸、胸外心脏按压或人工心肺复苏等〕

4.及时将伤员送往医院救治。

认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等工作。

1.协助有关部门进行事故调查和蔼后处理。

2.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

1.向师生通报情况，稳定情绪。对学生进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。

2.制定受损建筑物的修缮整改方案，将对学校教学秩序的影响缩小到最小。

10.学生大型群体活动事故应急流程

突然发生学生大型群体活动事故

1.迅速拨打110、120，视情况拨打119。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.向主管教育行政部门报告。争取有关部门支援救助。

稳定现场秩序，组织师生有序疏散，防止继发性事故发生。

1.组织有救援能力的人员实施现场急救，等待专业救助。

2.及时将伤员送医院救治。

认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等工作。

1.总结事故教训、完善事故预案，严防同类事故再次发生。

2.积极妥善开展事故调查和蔼后处理。

3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

向师生通报情况，稳定情绪。对学生进行心理疏导和相关平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

11.学生拥挤踩踏事故应急流程

突然发生学生拥挤踩踏事故

1.迅速拨打120、110。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.向主管教育行政部门报告。争取有关部门支援救助。

稳定现场秩序，组织师生有序疏散，防止继发性事故发生。

1.组织有救援能力的人员实施现场急救，等待专业救助。

2.及时将伤员送医院救治。

认真接待家长、稳定家长情绪，做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等工作。

向师生通报情况，稳定情绪。对学生进行心理疏导和相关平安教育，尽快恢复正常教学秩序。

1.总结事故教训、完善事故预案，严防同类事故再次发生。

2.积极妥善开展事故调查和蔼后处理。

3.及时向主管教育行政部门报告事故处理情况。

12.学校危险物品泄漏事故应急流程

学校突然发生危险品泄漏事故

1.现场人员尽可能采取措施，控制事故影响。

1.通知学校领导，有关人员第一时间赶到现场。

2.向主管教育行政部门报告，向卫生部门报告。争取有关部门支援救助。

设置污染区域，严防无关人员进入污染区域。

立即控制污染物排放

不明污染源的事故

有明确污染源的事故

1.配合有关专家、技术人员赴现场进行调查检验，查明污染源，确定主要污染物质及可能产生的危害和后果。

2.根据调查情况，迅速制定并组织实施消除或减轻危害的方案，控制污染蔓延。

1.根据事故程度，组织师生采取必要的疏散或撤离。

2.可能危及师生生命财产平安的，应按照相关部门的指示采取措施。

1.危险解除后，配合相关部门做好后续工作。

2.对污染区域采取专业的清扫措施。加强学校公共卫生管理。

向师生通报情况，稳定情绪。尽快恢复正常教学秩序。

13.学校突发自然灾害应急流程

学校突然发生自然灾害

1.迅速拨打110、120。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.迅速组织现场人员开展救助。

4.向主管教育行政部门报告，必要时和当地政府报告。争取有关部门支援救助。

1.采取措施尽快疏散撤离，如来不及撤离，应迅速躲避到平安位置。

2.在学校自然灾害应急领导小组的指挥下行动，启动灾情信息上报机制。

配合政府和有关部门积极开展现场救援，做好道路引领、情况通报、后勤保障、秩序维护等工作。

1.积极开展自救、互救，有效控制事态。

2.采取必要措施，防止发生继发性事故。

1.根据灾情和相关部门的指挥，有序组织师生疏散、撤离、转移和安置。

2.必要时，可向主管教育行政部门申请停课。

1.向师生通报情况，稳定情绪，开展心理疏导，尽快消除恐慌情绪。

2.采取措施，尽快恢复正常教学秩序，保证教育教学的延续性。

配合政府开展灾后恢复重建工作。

14.校车平安事故应急流程

突然发生校车平安事故

1.立即拨打120、122、110，视情况拨打119。

2.通知学校领导迅速赶赴事故现场。有关人员第一时间赶到现场。

3.尽最快可能了解事故根本情况〔事故发生的时间、地点、种类、强度、危害等〕，启动校车平安事故信息上报机制。

4.迅速向主管教育行政部门报告，向公安、交通管理部门和保险公司报案。

1.根据伤员情况，组织有救援能力的人员实施现场急救，等待专业救助或尽快护送伤员赶往医院。

2.救护人员到场后，立即向其报告情况采取专业措施，必要时，可派随车照管人员或班主任配合救护人员随车护理，安抚伤员情绪。

3.根据事故实际，争取各部门力量迅速调集必须的救援设备、人员、车辆投入救援。

1.维护现场秩序，稳定师生情绪，迅速转运未受伤师生；

2.配合公安部门保护事故现场、做好事故调查取证和群众疏散。

1.配合有关部门进行事故调查和处理。

2.24小时内写出事故书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后报主管教育行政部门。

3.启动事故信息上报机制，直至事故处理完毕。

1.及时联系家长，通报情况、稳定情绪。

2.安排专人接待好家长，做好伤亡学生家长的安抚、保险理赔等善后处理工作。学校调解无力时，报请上级部门介入调解。

3.做好学生心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。

第三篇：学校工作流程

义务部 “流程管理”工作常规

教育教学工作是义务部整体工作的重中之重,切实做好义务部的教育教学管理工作显得尤为重要。而义务部的教育教学工作又是千头万绪，如何有序做好这样的管理工作是摆在我们每一位管理者面前的头等大事。

义务部管理的“流程管理”工作可细化为以下四个方面：

一、一日流程管理；

二、一周流程管理；

三、一月流程管理；

四、一学期流程管理。

一、一日流程管理

1、早到管理工作。义务部管理者特别是每天至少应提前20分钟到校。一是能做好表率作用；二是能处理一些突发事情，如老师请假要安排替班老师，要了解学生到校情况，学生家长来校反映情况要做好接待解释工作。还可以解除老师的一些后顾之忧，如及时地查找到档案、资料等。

2、早读巡视指导管理工作。义务部管理者到校后要检查早读坐班情况、检查“6s”工作。教务处可以对早读内容进行安排，如学生预习朗读、熟课背诵、积累背诵，检查学生前一天学生作业完成情况等。“教是为了不教，管理是为了不管理”，只要我们平时多检查，勤督促，一个学期下来，不要校领导亲自去，每位教师都会自觉到班级看好早读，不要老师到班级，每位学生都会自觉读书。

3、“两操”和大课间活动的规范管理工作。“两操”和大课间活动是教学工作的延续，早操和大课间活动可以锻炼学生的身体，增强学生的体魄，缓解学生的压力，眼保健操可以消除学生的眼疲劳，保护学生的视力。少先队大队（团委）完善相应的制度，督促老师做好辅助工作，让学生管理好学生。尤其是要做好出操、退操时的整队工作，做操时的整齐划一工作，眼保健操时的纪律、规范工作。具体做法可以为：团队组织学生对各班级的“两操”工作进行检查评比。出操和大课间活动时教师要随同学生到操场，注意学生做操时的纪律、动作规范情况，注意学生活动时的安全。眼保健操时上课的教师要及时到班级，督促学生做好眼保健操，为学生尽快进入学习状态做好铺垫。

4、午间管理工作。午间往往是我们管理中容易疏忽的地方。学生之间的矛盾，安全事故的发生也大多集中在这时候。加强午间管理工作显得尤为重要。义务部要安排好午间值日教师，要求每个班级每 1

天安排好午间值日的学生，值日学生在第一时间内将突发事件报告给当天值日的教师。值日教师要及时处理好突发事件，如事情难以处理到位要及时与义务部负责人联系，共同妥善处理好问题。

5、听课管理工作。教学管理者要多深入课堂去听家常课，这样才能了解每一位教师的教学动态，才能了解每个班级学生学习的情况。听课后要与教师多交流，这样听课才有实效。同时要求老师们之间要多随堂听课。只有课上好了，课听好了，才能谈得上开展教研活动。

6、教研活动管理工作。义务部要固定教研活动时间。内容为义务部安排的教研活动，常规的业务学习和教师公开课后集中的说课、评课等。

7、一日梳理管理工作。没有特殊情况，教学管理者每天放晚学后要推迟10分钟以上回家，一则要查看学生是否全部离校，处理一些突发事件，二则对一天的管理工作进行简单的梳理，及时将一些好的情况和不良现象记录在校务日志上，以便在周一例会和国旗下讲话时，将好的情况进行表扬，对不良现象进行通报并要求改正。

二、一周流程管理

1、周一例会、周一升旗仪式的管理工作。作为义务部的管理者，开好周一例会很重要。会前要积极做好准备，充分安排好会议的内容。如：对上周开展的工作进行回顾总结，对本周工作进行安排部署，将上周一日梳理中记录下来的情况及时反馈给教师，并提出改正措施。同时，在周一的升旗仪式上要做好舆论导向工作。

2、对教研组长的督促管理工作。教学管理者要多督促教研组长做好工作。一是要求教研组长带领教师开展好本周活动，如组织安排好老师的公开教学，开好教研组会议。业务学习前教研组长要做好充分的准备工作，不能临时找一本杂志读一读就敷衍了事，要在学期初按周制定学习计划，做到有计划、内容、时间落实，有系统性和针对性。教研组长要督促中心发言人做好准备工作，并查看发言的材料。要求教研组长在中心发言人发言过后，组织教师积极研讨，不能中心发言人将稿子读完后就了事。二是及时检查教研组长活动记录的情况，包括业务学习记录、开展教研活动的记录和总结、教学检查的记录和整改情况。

3、一周梳理管理工作。在周五要对一周的工作进行简单的梳理。这个梳理最主要是记录一周工作，防止时间长了，有的工作开展了却

2没有留下任何运行轨迹，二是及时总结，从中发现问题，进行反思，并提出解决问题的措施，使今后的工作做得更完善。

三、一月流程管理

1、作息时间更改的管理。一般情况下，义务部应根据四季安排作息时间。教务处要在季节交替之际及时变动作息时间，并告知学生和家长，这样便于家长及时调整接送孩子的时间。

2、月末教学检查管理工作

（1）做好准备工作。在月末必须进行教育教学工作检查。一是对教师和班主任一个月工作的回顾与肯定，二是能形成相应的总结和评定材料。

（2）做好组织分工工作。义务部此项工作一般可以交给教研组长实施，一般情况下一学期检查的对象要不变，这样就有延续性，可以看出每位教师工作的得失情况，便于综合考评打分。教学管理者必须参与此项工作，检查义务部整体工作开展情况。

（3）做好总结评价工作。教学检查评定后，管理者要督促教研组长填写好检查记录，小结存在的问题，提出改进措施。管理者要找出义务部存在的共性问题，思考共性问题的解决办法。

（4）做好反馈、完善、追查工作。在教学检查后下周的例会上管理者、教研组长要将检查情况集中反馈给老师们，对个别教师存在的个别问题，可以通过个别交流的方式要求教师去完善、改正，对义务部存在的共性问题，管理者提出解决办法，要求老师们去改正。另外，管理者还要抽时间看一看个别教师存在的问题是不是改正了。

（5）做好“月清”督查工作，努力使“四清”工作落到实处。

3、一月梳理管理工作。一月梳理管理的作用和做法可参照一周梳理管理工作去做，主要是从平时工作中发现问题，解决问题。

四、一学期流程管理

1、学期初的管理工作。

（1）提前准备好开学要用的各种表格、资料、工具书等。每学期开学前，教务主任要提前检查各种计划表格、活动记录、各类工具书的数量，不够的要及时补充，确保开学能正常运转。

（2）制定好教务处相关工作计划。教务处要在预备周内制定好工作计划，制定好作息时间表、学科课程表，公布并切实执行。

（3）做好预备周工作检查。正式上课前，义务部要组织对预备周工作开展情况进行检查。主要检查各部门计划、教学计划、超周备

3课、“三表”上墙、班级卫生打扫等的完成情况和质量情况，如发现不符合要求的，要限期改正。

（4）做好新生呈报工作。主要是把好年龄关。

（5）做好学籍管理工作。主要是控制流生，把好手续关。

（7）召开质量分析研讨会和贯彻执行《教学常规》、《管理评估指标体系》等会议，这个会可以与学期初的教师会一道开，就如何进一步提高教学质量，贯彻执行教学常规和义务部评估方案提出具体要求，义务部要有专题会议的记录，有的要形成具体的文字材料备查。

（8）查看农远资源的接收情况，做好现有资源应用的动员工作，适当补充相关资源，鼓励教师自制教学具，并做好使用材料的收集、整理工作。

2、学期中的管理工作

（1）检查教学进度。教务处要适时了解教师上课进度情况，并加以调控，不得出现进度过快或过慢的情况。

（2）期中质量检测，填写好质量分析表。教导处可采取灵活动多变的形式来组织期中质量检测，检测后要求教师认真填写好质量分析表，找出教与学存在的问题和解决的办法。

3、学期末的管理工作

（1）发放《学籍表》、《成绩报告册》及各项总结材料。学期结束前三周，教务处要提前将相关材料发放给教师，让教师利用空闲时间将《学籍表》、、《成绩报告册》及各项总结材料写好，避免紧张的复习与写较多材料之间产生冲突。

（2）验收各项总结材料。各项总结材料发下去后，教务处要制定应收材料清单，公布后按清单收集材料。

（3）期末教学检查。除每月的教学检查外，学期末要进行一次总的检查。具体方法可参照月末教学检查管理工作的做法，需要注意的是：一是重点检查教师的常规工作是否完成，如：课是否备完，基训是否批改完，测试卷是否考完，其它作业数量是否符合要求，有没有批阅完等；二是教研室和教务处要对全学期检查形成总结，既要写出好的方面，也要指出存在的问题，并提出下学期改正的措施，避免出现教研组总结和教导处总结空洞的问题。

（4）安排好期末检测。期末要安排好统考和非统考学科的考察和检测工作。

（5）整理好各类档案。学期末义务部要细致地做好材料的收集、整理、归档的工作，对上级文件装订保存，要始终保持义务部有近三年的各部门档案和教师业务档案。教务处要将教学用书和义务部的教学资源上交，并将散放在教室和办公室的教具集中保存。

总之，义务部教学管理日常工作头绪多，琐事多，相信只要我们扎实地做好每一个流程管理，我们的工作将逐步走向规范化。生活中，我们只要不断地学习，不断地总结经验，这必将使我们的工作做得更好。

八一中学义务部2011-8-6 5

第四篇：孕妇学校工作流程

孕妇学校工作流程

1、建卡处发放课程表，针对建卡者及唐筛者，填写孕妇学校登记表。

2、营养门诊每周四针对领取了课表者进行电话通知，告知每周五的课程。

3、孕妇学校专职人员负责与授课老师协调时间，准备讲课的多媒体设备。

4、课后进行小礼品发放，进行满意度问卷调查。

5、课程要求：课件以PPT形式呈现，一个课题不少于20张，讲课时长不低于35分钟。如需要辅助用具，请讲课老师提前通知，由孕妇学校准备。

第五篇：学校民主推荐工作流程

民主推荐后备干部工作流程

一、学校推荐后备干部人选

1、制定学校民主推荐实施方案，成立学校民主推荐工作领导小组，负责实施民主推荐工作

2、在学校公开栏张贴宣传《实施方案》

3、学校召开民主推荐会（学校全体教职工参加）

（1）主持人说明会议目的，宣读推荐条件

（2）校长强调有关事项

（3）发放民主推荐表，进行无记名推荐

（4）收回推荐表，交学校民主推荐领导小组统计后报学校党组织讨论

（5）召开学校班子会议讨论，确定推荐人选

（6）学校将推荐人选名单在公开栏公示

（7）学校于11月29日前向局党委上报推荐人选的干部信息表、个人简历、现实表现材料（含政治思想表现、工作能力评价及业绩、获奖情况、廉洁自律、不足之处）

二、局党委组织考察（12月初）

三、局党委讨论确定后备干部人选（12月20日前）

四、公示