第一篇:大一辅导员如何进行新生入学的服务、管理和教育
大一辅导员如何进行新生入学的服务、管理和教育
一、实务指南
刚刚人校的新生,也许是第一次走出家门,也许是第一次住进集体宿舍,甚至是第一次为自己打水买饭……远离父母,远离朋友,远离了原先熟悉的生活,对于新生而言,无论是了解大学的学习方式,适应环境,还是参加入学教育,办理各种证件……都是那么的陌生而令人不知所措。而作为辅导员的你呢?可能刚刚跨出大学的门槛,可能还是一名在读的研究生,你虽然有着丰富的学生工作经验,但是当你立刻要为几十名甚至上百名的大学生负责时,你突然感到茫然甚至恐惧——我是谁?我应该是谁?我该怎样做?
1. 辅导员的准备工作
‚兵马未动,粮草先行‛,工作开始之前,先把自己工作的‚后勤‛保障功课做足!如果你是第一次带班的话,那么在辅导员的队伍当中,你自己也是一名‚新生‛,所以在服务、管理和教育学生之前,先管教并且服务一下自己吧。至少以下几个方面是必不可少的:
◎与有经验的辅导员当面交谈。不只是读一些指南性质的书,了解迎新过程中可能发生的各种情况以及应对方法。◎做好心理准备。至少在新生人校前半年就要以辅导员而不是学生的标准要求自己了,外表可以仍然青春,但心态一定要成熟起来。
◎角色转换。作为辅导员,你看问题的立场和角度一定要高于学生。作为学校的工作人员,要站在学校的立场。你不仅仅是学生的朋友,更是他们的老师。从今往后,言行都要更有分寸。
2.‚知己知谈,百战不殆‛,迅速了解你的学生
在新生到来之前阅览档案,并做好记录,在新生报到当天,尽量将学生本人同档案资料对应,同时一定要对新生上交的《新生入学登记表》中的每一个栏目充满好奇,抽空在晚间到他们的寝室‚群聊‛,加深对学生的印象和了解。这一阶段从新生入校前持续到新生人校后的三到四天,辅导员主要留意三类人:可以作为临时班委的人选、新生党员和问题学生,对于问题学生,辅导员还要尽快找出解决问题的方法。
3.服务新生的各种工作
服务新生的工作一定要做到细致、周到、耐心。但是新生人校事情繁多,如果不重视方法,那一定会累到焦头烂额,而工作效果却不好。为了提高工作效率和质量,强烈建议辅导员为自己额外增加以下两项工作: ◎制作一本本班的新生入学手册。虽然学校各个学生组织都会下发各式各样的入校手册,但是具有班级个性化,并且切实对你本人工作有利的手册一定是与众不同并且最实用的那本。手册中突出强调入学一周内各种活动的时间、地点以及注意事项。
◎尽快利用报到当天,班级/系迎新大会/迎新联欢会等活动把师兄师姐介绍给你的学生。他们可是辅导员最得力的助手,也会成为你班级学生最贴心的朋友。
4.服务新生的主要工作
(1)宿舍安排。新生报到当天就要入住学校了,宿舍安排要在报到前落实清楚。在安排宿舍时尽量注意学生的省市差别,一方面可以避免班级形成地区帮派,另一方面也有利于本地同学帮助外地学生熟悉环境。
(2)准备好《班级新生手册》。新生入学之后一般有一到两周的时间用来参加军训,体检,办理证件,接受各种入学教育等等,事情琐碎繁多。把所有相关事项,以及学校的各种必要电话号码、班级通讯等制作在一本小册子中,一定会令学生也令自己感到便捷许多。
(3)新生报到。新生报到当天,一定要造成热烈欢迎的场面,多请些师兄师姐帮忙。一方面可以帮助新生降低对新环境的陌生感,也可以帮助新生在第一时间了解学校情况,另外学长们还可以协助辅导员派发资料,办理手续,帮助新生搬运行李。
(4)带领新生办理各种证件。新生的各种证件通常是统一办理,辅导员应找出临时班委来完成这项任务。同时不能放手不管,因为新生毕竟对学校不够了解,而办理证件又是重要的事情。所以辅导员最好亲自带领(至少最开始一两次)临时班委到各个部门完成这项工作。
(5)贷款、贫困生申请、新生奖学金等事情。每个班级都会有家庭条件不好的学生或者希望从大学开始经济独立的学生。首先在全班介绍学校的‚贫困生申请——助学‛政策以及贷款政策,然后接受学生个别咨询。需要注意的有两点:◎辨别真假贫困生,让学校有限的资源真正帮助那些求学困难的学生。◎保护贫困生隐私。班级会有些省市高考中名列前茅者或者获得全国竞赛冠军的学生,协助他们办好新生奖学金申请工作,为这些学生争取到大学的第一次荣誉。
(6)介绍勤工助学方式。向学生介绍学校勤工助学途径,不鼓励新生第一学期到社会上从事家教等兼职。
(7)与任课教师和老生见面/座谈。应该在新生报到结束当天就开班会介绍本班任课教师给各位同学认识。除了迎新当天认识学长以外,还应该有专门的老生见面会,以至后来与老生的专题座谈会。老生是新生最好的带路人,在新生入学时,应充分利用老生资源,帮助新生迅速融入大学生活。
(8)院系迎新晚会。配合院系做好迎新大会以及迎新晚会工作。在迎新晚会上,要动员学生参与表演,这也是迅速融人班集体,融人院系的良好机会。
(9)大学生活专题座谈会。应该专门开一次大学生活介绍座谈会,由辅导员、老师与同学分享大学生活经验,并充分介绍学校的各种学生组织、学生活动、服务机构等等。
(10)配合专业教师介绍修读计划以及学生选课工作。新生入校,选课是件大事。辅导员一定要协助任课教师帮助学生顺利完成此项工作,为学生大学的学习生涯打好最初的基础。
(11)‚新生杯‛各项比赛。学校层面一定为新生准备了丰富多彩的校园活动——篮球、足球、排球赛,新生歌手赛,新生文艺演出……协助新生了解各种新生活动信息,并在班级组队积极参与其中,作为团队破冰活动,增进学生之间的了解和配合,同时增强班级荣誉感。
(12)中秋活动。‚每逢佳节倍思亲。‛新生人校不久就是传统的中秋节,这个时候一定要稳定学生情绪,同时利用节日契机,通过晚会/草坪赏月等活动活跃班级气氛,让班级、让寝室产生出家的温馨。(13)帮助新生熟悉校园,熟悉学校周边环境,熟悉学校所在城市。这些工作可以慢慢进行,也可以通过一些校园/城市定向游戏让学生迅速了解新的生活环境。
(14)个案服务。对于生病同学、想家同学或发生财物丢失等情况的同学,辅导员一定要热情、耐心地加以帮助,因为可能你就是该同学当时在这个陌生城市中的惟一依靠。对于那些在高考中失败,没有进入理想大学/院系,因此对大学生活没有信心的同学,辅导员要及时与其谈心,进行心理疏导并为其进行大学生活前景导航。
5.班级管理工作
(1)报到时与学生家长建立联系。虽然大学的学生更希望独立,但是在新生刚入校的时候,有时同家长的联系还是很必要的,比如当班级学生沉迷网络游戏,屡教不改,这个时候一定要让家长知情并请家长协助辅导员对学生进行教育。
(2)了解学生情况。管理学生的前提是对学生的了解和理解。新生人校后,除了从档案、表格等对学生了解之外,还应该到寝室中迅速与同学集体谈心,再有目的的与一些学生个别谈心,便于选定班级骨干以及危机预警。
(3)班级队伍的构建。班级队伍是辅导员工作的左膀右臂,新生人校后,要尽快建立起班级临时队伍。◎临时班委至少包括男女生各一位负责同学,以及文体委员、学习委员、生活委员和寝室长等。
◎辅导员通过阅档、面谈和其他同学评价等渠道迅速锁定几个关键学生。
◎临时班委的产生方法:辅导员指定、同学推选、学生毛遂自荐。
◎强调只是临时班委,以免影响其他同学的积极性。而且当班级稳定下来后,要尽快改选正式班委。
◎建立班级党支部,多发挥新生党员的作用。
(4)班费收取以及管理。新生人校当天需要缴纳很多费用,最好在这个时候就收取班费,也免去了缴费后找零的麻烦。通常第一次班费收取应该在100元左右。班费应立刻存入银行。由辅导员管理存折,由班级学生管理密码,并建立起班级财务条例,每笔收支都应由经手人及负责人签字,并且提供发票/收据。从第一笔账开始就规范化管理班费。
(5)班级各项基本制度的建立。‚没有规矩,不成方圆。‛班级的寝室文明公约、班级基本制度、班级经费使用制度、奖学金评定基本制度等应该在新生报到期间制定完毕,并在第一次班会上公布。(6)班级信息管理。迅速制作班级通讯录,包括学生姓名、学号、生源、生日、寝室号码、寝室电话、手机、电子信箱等。注意及时更新。建立班级寝室宣传栏。建立班级校友录、班级Blog等。建立信息的人脉传送体系。
(7)班级凝聚力建设。新生入校后应立刻组织学习校歌,同院系领导拍集体照,进行班衫设计制作……令学生产生集体归属感,产生被重视的感觉。条件允许的情况下,应该为学生参加第一次班会、参加开学典礼、参加篮球比赛等活动拍摄照片或录像,留下弥足珍贵的瞬间。设计制作班级寝室宣传栏,方便班级事项通知,展示学生才华,增强大家的班级意识。此外,开办班级新老生座谈会、新生交流会,增加班级与院系其他班级的联谊活动,以集体的形式参加学校的各种文体竞赛等。为近期过生日的同学开办集体生日Party,既是一次集体活动的机会,同时增进同学之间友情。
6.新生教育工作
(1)安全第一
(2)校规、校纪、学风教育
学校会下发校规、校纪、学风建设手册等资料,辅导员要利用第一次班会在全班选取重点内容加以介绍,并叮嘱学生仔细阅读细则。(3)寝室文明,友爱互助
远离家门,请各位同学互相照顾,多一份谅解,将磨合顺利完成。辅导员需要强调寝室卫生以及寝室作息制度。
(4)配合学校做好开学典礼工作
(5)配合任课教师进行学科专业教育
学生大学生活的主业是学习,辅导员要配合任课教师稳定新生专业思想,邀请院系资深教授办几场专业入门讲座,让学生迅速了解专业背景,同时产生学习兴趣。
二、提问评估
◎你有没有查阅过新生档案,并对有用信息进行记录?你班级男生女生人数各是多少?你班级学生来自哪些省市?
◎是否已经联系好参加迎新接待、迎新座谈等工作的老生?
◎你能立刻联系到学工部相关老师、系主任、学工组长、班级导师、系教务员以及至少五名新生辅导员么?
◎在迎新现场家长或学生问你,该专业学生毕业后出路如何,你知道怎样回答吗?
◎第一次班会,你都安排了哪些内容? ◎新生见面会上,大家都比较腼腆,自我介绍的内容也比较死板,你该怎样活跃气氛?
◎你打算怎样任命临时班委?
◎你能否全面介绍学校里所有类型的学生组织?
◎接二连三的有学生来告诉你他的自行车丢了,你该做点什么?
◎迎新的这几天虽然每天都很累,但你有没有打算抽出时间找其他新生辅导员聊聊?
三、经典案例
是什么导致了这么多的‚错‛?
晓芬家境贫寒,考上大学不容易,家里东拼西凑给她拿了2000元生活费来到上海读书。入校后,寝室只有一部电话,懦弱的性格使得晓芬不好意思跟那些煲电话粥的同学说自己要联系家人,就只好到外面打公用电话,而同学却经常在背后嘲笑晓芬没有手机。晓芬表面不说什么,但是心底里很委屈,学习上争强好胜的她决定也去买部手机,正好前几天在校外墙头广告上看到有人在卖二手彩屏手机,价格只要400多元。晓芬想,这样又可以有面子又可以省钱,于是就联系了对方,约定那天下午到XX处见面,一手交钱一手交货。下午晓芬自己背着双肩书包来到交易地点,从来没有亲自用过手机的她将那款物美价廉的手机把玩了一会,感到非常高兴。手机外壳很新,样式也很像同寝小红常常拿来炫耀的那款,而且还附送余额30多元的手机卡,于是晓芬立刻买下了手机。
坐上返校公车上,晓芬不停的拿出手机来看,根本无视其他事情的存在。
到了学校,晓芬立刻坐下来,准备用新手机给家里打个电话,却发现手机根本无法使用(根本就是个外壳翻新的报废货)。晓芬很着急,放下书包准备找卖家的联系方式。一放下书包才发现,书包拉链已经打开,钱包,还有钱包里的证件不翼而飞(其实是在公车上被偷了)。
晓芬放下手机冲向屋外,原路返回寻找。同寝室同学见到晓芬急匆匆出去,笑了一句‚平时没个声音,上厕所倒是惊天动地‛.然后就出去。因为以为晓芬是去洗手间,所以也没有关门。
晓芬找了一圈,自然是什么也没找到,回到寝室,发现室门大敞,连新买的手机也不见了……
晓芬不知道该怎么办?如果跟家里讲,家里一定会非常生气,400多元的手机.加上钱包里的100多元,对农村人而言,可是一笔巨大的数字!跟辅导员说么?想到上次小刚丢车报告后,辅导员的反应——‚哎呀,大学里就是这个样子的了,丢车也是大学必修的一课,以后别买新车了,买二手的。‛晓芬感到跟辅导员说了也没有什么用,而且自己本来买的就是二手手机。
晚上,寝室同学回来,晓芬什么也没讲,她想:‚室友一定会笑我‘土’,会说我是农村人,本来就不配用手机。‛
后来晓芬病了,辅导员只是嘱咐了寝室长几句,让她照顾照顾晓芬。晓芬觉得:大学生活一点儿都不美好。
四、案例解析
就上述案例,让我们来看看,晓芬、晓芬室友、辅导员应该做点什么才会尽量避免这些‚错‛的发生:
◎新生入校,安全问题是头等大事,发生了这么多事情,辅导员一定有责任,班级的安全教育一定有漏洞或者是不够细致。
首先,辅导员应该建议学生在乘坐公交车时不要背双肩书包,或者提醒学生在车上时,将书包背在胸前。
辅导员应该了解当代大学新生的特点。新生的社会经验,尤其是从农村来的新生的社会经验几乎为零,他们根本不懂得社会的复杂,在父母的保护下甚至从来没有经历过被欺骗。辅导员应该告诫学生慎重对待街头以及网络上的广告,应在谨慎求证之后再做出决定。而且如果必须同陌生人交易,一定要有男生,有经验丰富的同学陪同,并且约定在白天的繁华地带见面。
学生宿舍管理虽然已经很严格,但当前学生宿舍楼中的失窃现象还是比较普遍,叮嘱学生出入寝室时(哪怕是去洗手问),只要寝室没有其他同学留守,就一定要及时关门!
辅导员要提醒学生,将不常用的证件放在寝室,不要随身携带。平时钱包里少放现金,现在ATM机这么普遍,应该随时用钱随时提取。
◎对于小刚丢车事件,该辅导员的处理态度非常不合格。作为学长,可以调侃地说出‚丢车是大学必修课‛,但是作为学生辅导员,仅仅说出这样的实话是远远不够的。既然已经知道了丢车事情是普遍发生的,那么小刚丢车后,辅导员就更应该以此为契机,在班级再次进行安全教育,并协助小刚向有关部门报警。如果小刚家境贫寒,那么应该向院系申请应急资金,解决小刚再买车的部分困难……
学生在向辅导员倾诉的时候,也许把辅导员当作朋友,当作学长,但辅导员要时刻记得,自己还是学生的老师,所以就一定要以老师的责任心和工作水准来对待学生的每一件事情。
◎新生生病很多是由于不适应环境、精神紧张或者上火而引起的。晓芬作为一名新生生病后,辅导员应该到寝室看望,并询问病因。如果辅导员对生病的晓芬多一份关心,及时帮助晓芬补办证件,向院系申请应急资金……晓芬就不会对大学生活那么失望了。
◎每个班级都不可避免地会有一些来自农村的同学或贫困同学,辅导员应该在班级营造出和谐的气氛。我们相信绝大多数学生都是善良的,只要辅导员稍加引导,甚至可以只需要做好班委和寝室长的工作,就会令班级的气氛友善起来。
如果晓芬与同寝室同学关系很好,她也不会去买手机;如果她找个室友陪伴去买,那也不会受骗;如果晓芬寝室气氛融洽,她冲出门去的时候,室友会多问一句去向,也就不会敞开房门;如果晓芬与室友相处良好,发生这么多事情她也不用一个人憋在心里,至少也不会病得那么厉害了。
◎辅导员应该多关心班级内向的同学、贫困的同学。这些学生大都存在自卑心理,辅导员应该使用一些心理学方面的技巧,提升他们的自信心和沟通能力。总之,无论是带新生班还是老生班,都要刻意留心班级的特殊群体。
五、疑难杂症
1.‚麻烦‛的家长 小J的家长总来找辅导员,什么学生宿舍太热啊,寝室同学打鼾影响孩子睡眠啊,课堂占位发生争执啊之类的事情,每次态度都很客气,还总说些老师辛苦之类的客套话,让你觉得她虽然小题大做却又不好意思多说什么。手机又响了,还是这个家长的号码,这次你该跟她讲点什么呢?
2.‚不中用‛的临时班委
在选举临时班长的时候,你决定民主一把,同时给更多的同学展示的机会。当时小A毛遂自荐成为了临时班长,两周以来,你感到他工作得比较吃力,号召力也不够,同学私下里也有些不满意。但是小A的积极性那么高,后悔之余,你应该怎么办呢?3.‚藐视‛辅导员的学生班里有个学生以前一直是学生干部,自认为工作经验丰富,不把年纪轻轻的辅导员放在眼里,甚至还会在公共场合驳斥你的意见。除了郁闷,你还应该做点什么?
六、解决方案
1.‚麻烦‛的家长
当你接听这个电话时,注意以下几点:
(1)态度热情、理解、诚恳,为对方利益着想。
(2)原则 家长都是疼爱子女,望子成龙的,家长的心情一定要理解。
‚我‛是全班学生的辅导者,不是某个学生的高级保姆。辅导员有所为也要有所不为。
辅导员有时候也是要辅导家长的。
(3)对话内容:
◎讲道理。如:您的心情可以理解,但是子女终有一天要长大,与其等到子女走上复杂的社会时才放手让他们独立,还不如从大学开始就让子女自己处理事情。
◎宽慰。如:教会孩子独立,就从教会他自己找辅导员解决问题开始吧。如果你的孩子再有什么问题,让他(她)直接来找‚我‛就行啊,‚我‛一定会认真,负责的解决。
◎假威胁。如:您一定是背着孩子找我的吧(其实家长总是因为一些学生们之间的事来找辅导员,辅导员一定会觉得您的孩子处理事情的能力比较弱)。
◎勤鼓励。如:其实小J平时表现很好的,您不说都看不出他同同学之间有摩擦,他做的都很不错的,您要相信他。而且他前几天还帮助班级×××了呢。
2.‚不中用‛的临时班委(1)原则:
◎学生的热情是要保护的。
◎班级的工作是要保障的。
(2)参考方法:
◎尽快以民主选举的方式产生新一届班委。小A临时任职期限越短,他退下来之后的心理包袱会越小。
◎在新一届班委中为小A找到合适位臵。辅导员要相信:年轻人的潜力是巨大的。既然他的主观积极性这么高,经过一段时间的悉心培养,他一定会迅速进步。
◎找小A谈心,平和他的心态。
◎在民主选举时候,请小A主动提出不担任班长,但是希望担任其他XX职务,相信同学们是会愿意给小A一次机会的。
◎为小A配备助手,削弱小A不胜任的职务,以此保障班级工作的顺利开展。与小A诚恳谈论这件事情,并抓紧对小A的培养和提高,希望他可以做的更好。
3.‚藐视‛辅导员的学生
(1)原则: ◎不要介意学生的年轻气盛,保持自信和辅导员应有的气度。
◎让学生多了解他自己,让学生多了解‚你‛。
◎对过于狂妄的学生要加以必要的教育。
(2)参考方法:
◎交给该同学一项中等偏上难度的任务,让他自己检验一下他应对大学学生工作的水平。相信各位辅导员从小学起就有着风光的学生工作经历或者丰富的辅导员工作经验,找个机会,不经意的向他传递你的信息。
◎如果这位学生的确工作能力超凡,只是恃才放旷,那么恭喜你的身边出现良才,想办法为班级所用才是你现在真正需要在意的。
◎如果这位同学只是狂妄成性,那么辅导员有责任‚改造‛他一下,否则这位学生今后会有交往障碍。
◎如果该学生只是天生的对班主任、辅导员之类的老师充满敌意,那就用你的行动慢慢地改变他的成见吧。只要你做得够好,其他的别太介意。
第二篇:大一新生入学教育策划书
上饶师范学院 文学与新闻传播学院
15文(2)班 新生入学两周教育
策 划 书
策划人:施雪萍活动的背景:随着新一批新生的来临,为了做好新生的思想教育和管理工作,加强学生的组织纪律观念,增强学生爱国爱校意识,促进校风、学风建设。对于新生的入学教育是个必然的问题。入学教育作为新生最重要的一课,有利于新生尽快的了解大学的生活环境,以及有利于新生树立一个良好学习的目标。新生入学教育是高校教育教学工作的重要组成部分,是根据大学新生的特点开展的素质教育活动,新生入学教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生尽快适应大学的教育方式和学习生活。有利于新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任,坚定有中国特色社会主义的理想信念,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的学习、生活目标,积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围,培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活,特制定如下新生入学教育实施方案。
活动的主题:积极适应学校生活
努力融入学生集体
科学规划学习生活
力争做新世纪奋发有为的大学生
活动的目的:通过对新生入学教育的引导,帮助入学的新生树立远大理想,明确奋斗目标,科学规划大学生活和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。
活动的内容(根据15文二班课表时间所安排):
9.14号下午(星期一)1.开展入学教育主题班会。讲解人:新生班主任
(1)组织学生学习上饶师范学院学生教育管理制度汇编。(2)加强班级管理,选出班级干部,收集班级学生情况,建立班级 信息库。并安排新生自我介绍,让学生们互相沟通,相互认识。2.组织新生在多媒体教室观看《新生入学教育资料片》 9.18号下午(星期五)
3.组织新生了解《学生手册》,让新生对学校的规章制度有一定的了解,遵守校规校纪,遵循高等学校的行为准则,以及学校的一些注意事项。同时对于学校各方面做一些介绍。9.19号(星期六)4.安排个别直系学长学姐由班干部组织带领新生去学校附近,参观茅家岭纪念馆,同时可要求新生自身携带一些生活用品以及笔纸之类的东西,即便是生活在新的时代,我们也应该牢记革命先烈,牢记历史,了解历史资料。最后对新生进行拍照留念。9.20(星期日)
5.带领新生进入我校图书馆,了解图书馆书籍的大致分布,并教新生如何找书,如何进行电子借阅(注意安静)9.21号下午(星期一)
6.对于新生进行一次新生的心理测试,对于新生测试的综合成绩进行一次评估。心理健康教育。认真开展心理问题筛查和心理健康教育活动,建立健全学生心理健康档案,努力增强学生心理自我调适能力。要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况,发现异常情况及时疏导、及时上报。9.25号下午(星期五)7.对新生进行一次安全教育。用多媒体教学开展人身、生活、财产、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲进行提醒新生的应急处理能力;对发生的安全事故要及时通报、及时处理,确保学校稳定和谐 9.26号(星期六)8.安排学生去市特殊学校进行帮助,结合各个学生特点可进行一些帮扶活动,因为特殊学校的学生分类主要包括心理和生理上的一些原因导致在社会上出现一些困难的人群,我们应该尽我们所能去关心他们,帮助他们,让他们感受到这世界是一个充满爱的大家庭。(新生可以利用课余的时间学习一些比较简单的交流的手语)9.27号(星期日)
9.有两周的入学教育,在这两周的双休日的每个早晨组织新生进行一些简单的锻炼,例如跑步,羽毛球之类的活动(雨天除外)。在27号早晨进行一次简单的体育测试,从而教育新生,提高自身的身体素质。10.下午进行最后的班会总结,让新生们谈谈自己对校园的感想,以及对于这两周以来入学教育的新的与体会,同时可以让新生谈谈对以后四年大学生活,学习的计划,最后由新生班导进行总结发言
活动的时间:9.14-9.27 根据新生的课表安排时间
活动的地点:上饶师范学院,上饶市茅家岭纪念馆,上饶市特殊学校
活动的参与者:15文(2)班41人及其班导,个别学长学姐
活动的意义:对于新生进行入学教育,首先就有利于新生对于学院有一些基本的了解,有利于新生尽快适应新的环境,学会做人和与人相处。确定正确的价值观,人生观。安全教育有利于提高新生的防范意识,增强自身的安全意识。心理教育有利于新生正确的选择自己的人生,是自身成为新时代大学生,为自身今后的学习生活铺平道路。
活动的经费预算:
印刷的心理测试题共41份,总计:4.1元
第三篇:大一新生入学教育心得
大一新生入学教育心得
大一新生入学教育心得一:大学新生入学教育心得体会
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
>大一新生入学教育心得二:大一新生入学教育心得>>(986字)
红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了9个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会。在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。
在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。
然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。
两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。
后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。
在初看那部爱国电影时,我并不知道电影的名字和主要内容,但一听到“张思德”这个刺耳的名字时,我忽然一震,我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》,给我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。”在看完电影后,张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋,但那些做了好事也不留姓名的“活雷锋”确实存在于我们的左右。
通过这3天的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。
>大一新生入学教育心得三:大一新生入学教育心得体会>>(1406字)
高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。
先是,集体集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。
之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。
游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。
坦白的说,高中时代,某种意义上并不是在为自己而活着,也不知道是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里?终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。
学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。
扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾
>大一新生入学教育心得四:大一新生入学教育心得体会>>(1519字)
经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx职业学院的殿堂。
入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。
古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷?
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:
韶华易逝,青春无悔!
>大一新生入学教育心得五:大学新生入学教育心得体会>>(562字)
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校,大学新生入学教育心得体会。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着,每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
第四篇:大一新生入学教育心得体会
大一新生入学教育心得体会
大一新生入学教育心得体会1
军训结束后,我们开始了为期一周的入学教育。
说实在话,入学教育确实有那么些无聊,却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教育到思政教育,从院长报告到专业介绍,无不透出学校对新生今后大学生活的关怀与冀望。作为xx届新生的我自然在这为期一周的入学教育中感悟了不少。
我了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,商院浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代商院人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。
我希望希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成四年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。
商院无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。
不知不觉在商院生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。
在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的'相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。
昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。
印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。
他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。
终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。
学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。
蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。商院,我来了,我期待。
大一新生入学教育心得体会2
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的`前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
大一新生入学教育心得体会3
金秋八月,硕果累累的季节,我来到了向往已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。
专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政能力,提高致富能力以及提高服务群众的能力,这四个提高也是农干校培养学生的目标。
创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的'名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。
文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。
党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。
在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教导,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到“四个提高”,特别是提高服务群众的能力的必要性
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。
通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到了进一步深化,各方面素质有了不小提高。这次入学教育让我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和学习中,我将发挥自己的才智,施展自己的抱负,理论联系实际,立志为社会做出不可磨灭的贡献。
大一新生入学教育心得体会4
新生入学教育是对大学生进行健康心理培养和专业素养塑造的起点,更是帮助我们深入了解学院特色、快速融入大学生活的有效环节。护理学院非常重视新生入学教育工作,为此自9月17日开始开展了系列讲座活动,为新生在大学校园中的学习与生活打下坚实基础。在新生入学教育期间,院长开展了题为《护理学院及国内外护理学科发展现状及趋势》的专题讲座,书记、副书记围绕“如何适应大学生活”这一主题給全体新生开展了讲座,副院长作了题为《护理专业历史、临床与职业漫谈》的专题讲座,教务科科长给全体新生讲解了教学计划并对学籍管理进行了解读,保卫处老师就“大学生安全“这一重要内容给大家作了专题报告,分团委书记老师开展了题为《学生组织与综合素质培养》的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们大学学习生活及所学专业有了一定的了解。
此外,为帮助我们尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给我们做了介绍,并组织我们习了《学生手册》,与我们进行了充分的`互动交流。
此次新生入学教育工作,帮助我对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使我更加坚定信念,培养了专业兴趣,提高了学习的主动性和积极性,进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确了自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。
新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有我一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。我们要努力和不断完善自我,“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。
大一新生入学教育心得体会5
刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。
当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的`严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。
当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。
真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。
大一新生入学教育心得体会6
在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从xx赶回了xx,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”
在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到xx,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...
本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。
难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的:“蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。”走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。
而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。
是的.,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。
我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。
以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的。
就这样,我的大学生活拉开了序幕.....
大一新生入学教育心得体会7
为期一个月的入学军训结束了,我心里并不是放松的感觉,而是一种淡淡的失落,要和敬爱的教官离别,同学们在一起站军姿,唱军歌,踢正步,团体比赛的日子要结束了。虽然大一才刚刚开始,但这种集体一起的活动,今后并不会这么多了。一个月的军训,不但是培养了我们的集体意识,也锻炼了我的身体,本来我还是个大胖子,但是一个月的军训下来,我却瘦了好多,感觉身体也轻松多了,精力更加充裕。而这些收获还将继续延续下去,在日常的学习中,生活中,社团活动中得到发挥。
刚进入大学是高兴轻松的,因为高考前老师说,把好最后这一关,之后就是海阔天也空了,大学是自由的,但一开学,学校确是给了我们当头一棒,第一堂课就是军训,而军训就和自由没有任何的关系了。首先我们做的是军事理论知识的学习,老师发了几本小册子给我们,然后入学的流程弄完后就开始理论的学习,两天的理论学习之后我们了解了我们的军队历史,了解了军训的目的,军训对我们的意义。
接下来就是真刀真枪的实干了,首先教官就给我们一个下马威,站军姿。我是一个大胖子,本来体力就差,更何况这种站在太阳底下一动不动的军姿了。还没几分钟就已经受不了了,满头的大汗直往脖子上流,窜进衣服里,那种痒痒的感觉,只想伸手赶紧擦掉,如果此刻有个空调,我觉得我绝对是第一个跑过去的。但是这是军训,要像个军人那样,服从命令,虽然我很难受,我头晕,我脚站不稳,我真的想倒下,但是心里还是有着一股倔强,胖子怎么了,胖子也可以站好军姿的,不能被那些瘦子嘲笑。我也不知道我坚持了多久,直到教官喊稍息,我才稍微松了一口气,因为我知道,这只是开始,后面还有更加魔鬼的训练等着我们。
一个月的军训下来,每天还有一个最深的感受,那就是饿,早上吃下的东西,还没过几个小时,就感觉饿了,午餐吃得再多,一到下午,又饿了,晚上同样是饿着肚子迷迷糊糊的睡觉。饥饿的馋虫每天无数次的提醒着我,要吃饭了。以前的时候虽然我饭量大,但是运动量少,所以饿的感觉并不是经常会出现,但这次却每天几次的出现了。这运动量,难怪我会减肥那么多。
军训也带给了我一种运动的乐趣,以前我是讨厌运动的,能坐车的不走路,能趴着不坐着,但是在军训里,站军姿,拔河,跑步,负重登山,游泳,都一一的体验了,一开始的时候是很痛苦的,但是运动完后的那种酸爽感,慢慢的喜欢上了。我相信,在今后大学生活里,我将不再是一个胖子了,而是一个喜欢运动的人。
军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的`军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。大学军训让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。
阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。太阳晒在皮肤上是干干的,对学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。军,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。
军训时,每天早上天蒙蒙亮就得军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。晚上还要自习,气温很高,军训时就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是我们都特别的怀念那段生活。真的很有意思,也很感人!人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。
在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。
大一新生入学教育心得体会8
经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx学院的殿堂。
入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。
我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。
而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在x院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。
尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种.种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。
在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的`青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。
古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。
大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。
立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷?
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:
韶华易逝,青春无悔!
第五篇:大一新生入学教育
新生入学教育
1、利用国庆长假,布置课外作业认识《你来大学的目的和目标》,使新生尽快适应和认识大学生活。
2、11月份各班召开主题班会,开展主题班会《中学生教育与大学教育有哪些不同?,你将怎样对待这个角色转变?》
3、11月各班级间班级工作经验交流会,互相总结交流学生班级间的工作经验和存在的不足,找出解决办法。
4、系专业介绍。9月 20日系工业设计教研室主任李晓卿,环艺老师张馨月、蒙敏、平面动画考研室万益杰对新生老师分别做了专业介绍,使学生了解本专业开设的主干课程,就业方向等。目的在于让新生思想上完成从高中到大学的转换,明白自己将来要走的路和就业方向。
5、利用本学期“优秀学生表彰大会”对新生进行正面教育,让新生感受到学习刻苦学习氛围,激励学生奋发学习,争创当优秀学生。
6、开展爱国主义系列活动之一-----设计系组织观看《建国大业》影片,7、组织系统学习《学生手册》的学习,列举例子进行讲解
8、安全教育长抓不懈。利用晚点名每周对学生进行安全教育,通过案例讲解由于安全意识淡漠引发安全事故发生。
9、图书馆新生入馆教育
活动开展情况
1、迎新生晚会2、09级新生中秋晚会3、09级迎新杯兰球赛
4、红歌会、运动会;
5、寝室设计大赛、5、手抄报比赛、6、系辩论赛、7、乒乓球赛。
8、班级拨河比赛
9、年级踢键子比赛
10、组织各种形式的班级活动
安全教育
2009年5月设计系安全教育火灾疏散演习预案
突发事件处理
1、网吧打架事件
11月15日晚22:30接到消息说;设计系09级学生有人在网吧打架事宜,当晚了解情况至23:30,针对情况进行临时布置,第二天早上找有关学生分别进行谈话,调查了解当时事情发生的经过,并根据情况与助班、班委共同做了安全防范措施布置。
1、要求本班人员特别是当时在场人员本学期不得再去网吧上网(包括旁边网吧),特别是注意不能将学生的信息给不相识的人,同时注意教学楼、学生宿舍外来人可疑人等。
2、要求杨文波同学不得随意出校区,出校必须与辅导员请假,并需有同学陪护才可外出。
3、要求当事学生写出书面情况汇报,4、及时与家长取得联系告之发生的情况。
5、将处理结果及时向领导汇报
2、突发集体感冒发热事件
11月27日中午09552004班有5 名同学发热被隔离,听到消息后马上赶往校医院了情况,对已有发热2 人的两间宿舍其它同学进行就地隔离,不允许随间外出,并向有关领导及时做了汇报。到第二天早上了解到昨晚又有两名学生发热后,马上通过飞信做了如下布置:
jj 说(11-28 09:54):
紧急通知:通知各宿舍门窗打开,保持通风,多喝水、勤洗手,尽量不要宿舍间互相走动,有不适随时就诊,及时报告。医务所电话:2290538。要求各班宿舍长认真落实。
jj 说(11-28 10:16):
注意有发热学生宿舍的其余同学情况,不适随时报告。被隔离的同学自感病情加重请及时与校医、老师取得联系并保持通讯畅通;班干和宿舍同学要关心被隔离同学,为他们做好生活供给。
同时布置好对09552004班两间有两人以上发热的宿舍在宿舍进行就地隔离 周一早晨与学工办主任一起对宿舍进行实地了解发热情况并做了记录
利用晚点名又对全体学生提出了对甲流防控工作的具体要求:
1、坚持每天早、晚两次测量体温,认真填写好体温登记表;
2、宿舍保持通风,多喝水、勤洗手,尽量不要接触面部,宿舍间不要互相走动,3、注意有发热学生宿舍的其余同学情况,有不适随时就诊,及时报告。医务所电话:2290538。
4、被隔离的同学自感病情加重请及时与校医、老师取得联系并保持通讯畅通;
5、班干和宿舍同学要关心被隔离同学,为他们做好生活供给。
6、要求各班生活委员当晚对班级所有宿舍进行了解,发热人数,隔离人数,不适人数。各宿舍长晚11:00前如实汇报以上数据。
7、针对09552004班出现有多人发热和感冒症状,及时与教务联系,停掉了早读课和周一下午的2 节英语课。班级进行隔离一天,一天后(周二),3名同学退热解除了隔离,第二天恢复上课。继续做好防控工作。