第一篇：数字图书馆资源建设和服务中的知识产权保护政策指南解读
《数字图书馆资源建设和服务中的知识产权
保护政策指南》解读
张彦博/罗云川/王芬林
2012-11-12 14:20:30 来源：《中国图书馆学报》(京)2011年1期
【英文标题】Interpretation of A Guide to Intellectual Property Protection Policy in Digital Library Resources Development and Services
【作者简介】张彦博 文化部全国文化信息资源建设管理中心主任，高级经济师。通讯地址：北京市文津街7号国家图书馆古籍馆内。邮编：100034。
罗云川 文化部全国文化信息资源建设管理中心主任助理、资源建设处处长、工程师。通讯地址同上。
王芬林 文化部全国文化信息资源建设管理中心规划发展处处长，副研究馆员。通讯地址同上。
【内容提要】制定《数字图书馆资源建设和服务中的知识产权保护政策指南》，旨在处理好公益性服务和商业性运营的关系，知识产权保护和知识传播服务的关系，政策指南和学术论文的关系，保护他人知识产权和保护自主知识产权的关系。本文从政策指南制定的目的、依据、范围和原则，知识产权保护实际工作的操作步骤，数字图书馆资源建设中的知识产权保护，数字资源提供服务过程中的知识产权保护以及相关的管理工作等方面对政策指南进行解读。
A Guide to Intellectual Property Protection Policy in Digital Library Resources Development and Services aims to properly balance the public service and commercial operations, intellectual property protection and knowledge dissemination, guidelines and academic papers, intellectual property protection of others' and one's own.The paper interprets the Guide from the perspectives of the purpose, coverage and principles of the Guide, intellectual property protection operations, intellectual property protection in digital library resources construction and service as well as management issues.【关 键 词】数字图书馆/数字资源/知识产权保护/政策解读Digital library/Digital resources/Intellectual property rights protection/Interpretation of policy
《数字图书馆资源建设和服务中的知识产权保护政策指南》（以下简称《指南》）从2009年11月开始起草，历时9个月，多次征求图书馆界专家和法律界专家意见，数易其稿，终于在2010年7月26日的“2010中国图书馆学会年会”上正式发布。为了使已经发布的《指南》能够切实指导业界同仁开展数字图书馆资源建设和服务工作，妥善解决知识产权问题，履行好公共图书馆肩负的知识传播的使命，避免发生与知识产权相关的法律纠纷，有必要对该《指南》进行解读。制定《指南》的必要性
随着计算机技术的迅猛发展，特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及，人们对文献信息的加工、存储、查询、利用等有了新的要求，数字图书馆应运而生。数字图书馆是建立在基于网络技术基础之上的数据库信息系统，具有信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息实体虚拟化等特点。数字图书馆建设和服务必须以建立丰富的数字资源库为基础，而建立丰富的数字资源库就必然涉及众多著作权人的权益，如果无视著作权人的权益，忽视知识产权保护问题，一旦发生法律纠纷，不仅会使数字图书馆的发展受到阻碍，而且会严重影响图书馆界在公众中的美誉度。
目前我国各级图书馆正逢国家构建公共文化服务体系的大好发展机遇，依托全国文化信息资源共享工程等重大文化项目，信息化水平得到了跨越式提升。2010年，文化部又决定在全国实施“县级数字图书馆推广计划”，将国家数字图书馆的资源通过文化共享工程平台，配送到全国县级图书馆，实现县级图书馆的数字图书馆服务。同时，随着非物质文化遗产保护工程、舞台艺术精品工程等文化项目的社会影响日益增强，各地都开始重视特色数字资源的加工整合，并且加工整合的资源类别、范围在不断扩大，数字资源服务也在不断延伸。但与此不相适应的是，拥有了数字图书馆软硬件基础设施、传输网络、数字资源等关键要素的各级图书馆的工作人员，对知识产权问题的认识水平却参差不齐，令人担忧。
基于此，全国数字图书馆建设与服务联席会议第八次会议（2009年11月在北京召开）决定，委托联席会议成员单位之一——文化部全国文化信息资源建设管理中心，充分调研，认真研究，特别是要很好地总结文化共享工程实施近八年来在解决数字资源知识产权方面积累的经验，梳理我国现行法律框架下与图书馆实现健康、科学、可持续发展最为密切的条款，结合图书馆工作实际，起草《指南》，以指导全国数字图书馆建设和服务中的知识产权保护和知识传播服务。制定《指南》需处理好的关系
首先，要处理好公益性服务和商业性运营的关系。本《指南》适用对象主要是开展公益性服务的数字图书馆，以及注重公益性、基本性、均等性、便利性的文化事业单位。将数字图书馆定位于提供非营利性信息服务，就可以在网络传播的许可以及制作保存复制品的许可问题上享有不同程度的优惠，乃至合理使用豁免。但是，如果将数字图书馆进行公司化运作，资源建设的数字化和网络服务就面临大量的支付费用的问题。因为，公司化运作会改变图书馆的非营利性质，使图书馆无法享有合理使用的豁免。因此，以公司化运作的数字图书馆在资源建设和服务过程中，应严格遵守著作权法的规定，以获得著作权人的许可并支付报酬作为唯一的著作权解决方案。
其次，处理好知识产权保护和知识传播服务的关系。知识产权保护的根本目的是促进鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣。而数字图书馆采用国内外先进管理理论和技术，通过对图书馆内外各种知识资源进行挖掘、选择、整合，使知识在个体、群体、组织之间更便捷地传播，从而缩小知识差距、实现知识共享、促进知识增值。二者的最终目标是一致的。在数字图书馆资源建设和服务中，既要保护著作权人的利益，也要限制著作权人的权利；既要维护公众自由阅读和接受知识传播的权利，也要引导公众自觉遵守著作权法的规定。
第三，处理好政策指南和学术论文的关系。政策指南不同于学术论文，是要实实在在指导工作，引用的条文必须是国家已颁布的法律法规中的条文，不得随意发挥。而学术论文是要尽可能广泛地调研国外其他国家的知识产权解决方案，结合中国实际，研究前瞻性的对策，为政府决策以及修订现行法律法规提供依据。因此，必须明确该《指南》是在严格遵守我国现行知识产权保护政策的前提下，为数字图书馆资源建设和服务争取最大发展空间；换言之，就是要用足《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》、《信息网络传播权保护条例》和《著作权集体管理条例》等法律法规中与图书馆关系密切的合理使用条款。
第四，处理好保护他人知识产权和保护自主知识产权的关系。数字图书馆在资源建设和服务的各个环节，比如馆藏文献数字化、数据库开发、网站发布、网络传输等过程中，会涉及所使用作品的著作权及其相关权益、专利权、商标权等。与此同时，如果在数字化、数据库开发、网页制作等过程中，在内容、结构、编排等方面有独创性，就会产生自主知识产权的作品，对这样的作品要及时申请专利、商标及域名保护，通过版权声明、相关技术措施保护自主知识产权，并加强推广，注重知识产权的保值增值。委托其他机构开发建设数字图书馆的，要书面约定建设过程中形成的专利权和著作权的权利归属。《指南》具体条款解读
3.1第一条至第三条明确本《指南》制定的目的、依据、范围和原则
第一条，是制定本《指南》的目的和法律依据，明确制定本《指南》是为了指导全国数字图书馆建设和服务中的知识产权保护和知识传播服务；法律依据是《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》、《信息网络传播权保护条例》和《著作权集体管理条例》等我国已颁布并施行的法律法规。
第二条，对本《指南》中的知识产权给出了明确的界定，限定在数字图书馆资源建设和服务过程中涉及的作品的著作权及其相关权益、专利权、商标权等。
第三条，针对政策指南和学术论文的关系、知识产权保护和知识传播服务的关系、公益性服务和商业性运营的关系，提出数字图书馆的资源建设和服务必须坚持公益性原则、利益平衡原则、实用性原则，才能确保数字图书馆建设的健康、科学和可持续发展。
3.2第四条至第八条规定了知识产权保护实际工作的操作步骤
第四条，告诉使用对象，在数字图书馆资源建设和服务过程中，应当按照《中华人民共和国著作权法》的规定，对拟使用的资源按照知识产权状况分成两大类。第一类：不受著作权法保护的作品；第二类：受著作权法保护的作品。对第二类要再细分为：①已过权利保护期的作品；②仍处于权利保护期的作品。这是知识产权保护中最为基础性的工作，必不可少。
第五条，列举了不受著作权法保护的作品的范围，并明确提出，对这些作品数字图书馆有哪些使用权限。不受著作权法保护的作品包括：①法律、法规，国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文；②时事新闻；③历法、通用数表、通用表格和公式。对于不受著作权法保护的作品，可以根据需要进行复制、加工、整合、改编、汇编等。
第六条，对受著作权法保护，但著作财产权已过权利保护期的作品，数字图书馆有哪些使用权限；在什么情况下，数字图书馆本身又拥有了自主知识产权。对这类作品，可以自由采取复制、汇编等手段，开发特色数据库或制作其他衍生作品，向用户提供各种形式的开放服务，但不得损害著作权人除发表权以外的其他人身权。改编、翻译、注释、整理已过权利保护期的作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有。汇编若干已过权利保护期的作品、作品片段，对其内容的选择或者编排体现独创性的，构成汇编作品，汇编人享有著作权。
第七条，受著作权法保护，仍处于权利保护期的作品，数字图书馆要严格执行著作权法的规定，不侵犯著作权人的人身权和财产权利。对这类作品进行改编、翻译、注释、整理、汇编等，应当取得著作权人的许可并支付报酬；如果对内容的选择或者编排体现独创性，由此产生新的自主知识产权，汇编人享有著作权，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。
第八条，特别说明作者的署名权、修改权、保护作品完整权是永久被保护的，不受保护期限制。在数字图书馆资源建设和服务中，只要使用著作权人的作品，不管是否过保护期，都要注意保护作者的署名权、修改权和保护作品完整权。
3.3第九条说明数字图书馆资源建设中的知识产权保护
根据资源建设类别的不同，按照馆藏文献数字化和数据库开发两大部分进行说明。
3.3.1馆藏文献数字化。对于已过权利保护期的作品，可以根据需要进行数字化，但必须尊重作者的署名权、修改权、保护作品的完整权。对于仍处于权利保护期的作品，为了保存版本和课堂教学或科研的需要将其进行数字化转化，应当按照《著作权法》和《信息网络传播权保护条例》关于合理使用的规定，不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利；若为了提供服务目的而将其进行数字化转化，则需获得著作权人授权。
3.3.2数据库开发（包括但不限于：书目数据库、文摘数据库、全文数据库和专题数据库），在内容的选择与编排方面，均体现了智力创作，依法受到著作权法的保护，数字图书馆对其开发建设的数据库整体享有自主知识产权，要通过著作权提示、相关技术措施保护其自主知识产权，避免用户使用过程中的侵权和其他商业性复制。同时注意保护数据库中每一项作品的著作权。
3.4第十条说明数字资源提供服务过程中的知识产权保护
本条主要是对《信息网络传播权保护条例》中与数字图书馆相关的合理使用规定进行了详细说明，并特别强调了数字资源服务应包括与全国文化信息资源共享工程相结合，利用文化共享工程的技术平台和传输网络，向广大农村和基层群众开展服务。
3.4.1按照《信息网络传播权保护条例》第六条第（五）项的规定，可以将中国公民、法人或者其他组织已经发表的、以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品，向中国境内少数民族提供服务，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。
3.4.2按照《信息网络传播权保护条例》第六条第（六）项的规定，可以不以营利为目的，以盲人能够感知的独特方式向盲人提供已经发表的文字作品，向中国境内的盲人开展数字资源服务，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。
3.4.3按照《信息网络传播权保护条例》第七条规定，可以不经著作权人许可，通过信息网络向本馆馆舍内服务对象提供本馆收藏的合法出版的数字作品和依法为陈列或者保存版本的需要以数字化形式复制的作品，不向其支付报酬，但不得直接或者间接获得经济利益。
3.4.4按照《信息网络传播权保护条例》第八条的规定，为通过信息网络实施九年制义务教育或者国家教育规划，可以不经著作权人许可，使用其已经发表作品的片断或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品制作课件，由制作课件或者依法取得课件的远程教育机构通过信息网络向注册学生提供，但应当向著作权人支付报酬。
3.4.5按照《信息网络传播权保护条例》第九条的规定，为扶助贫困，通过信息网络向农村地区的公众免费提供中国公民、法人或者其他组织已经发表的种植养殖、防病治病、防灾减灾等与扶助贫困有关的作品和适应基本文化需求的作品，数字图书馆若通过信息网络提供服务，应当在提供前公告拟提供的作品及其作者、拟支付报酬的标准。自公告之日起30日内，著作权人不同意提供的，不得提供其作品；自公告之日起满30日，著作权人没有异议的，可以提供其作品，并按照公告的标准向著作权人支付报酬。数字图书馆服务提供著作权人的作品后，著作权人不同意提供的，应当立即删除著作权人的作品，并按照公告的标准向著作权人支付提供作品期间的报酬。依照该规定提供作品的，不得直接或者间接获得经济利益。
3.5第十一条至第十五条说明知识产权保护相关的管理工作
第十一条，在数字图书馆建设过程中应当注意调研实践中存在的知识产权问题，制定并不断完善知识产权保护预案。
第十二条，数字图书馆应当具备数字版权管理功能，登记各种资源的权利状态，采取技术保护措施，制定相应的服务政策；设立版权管理岗位，有专人负责数字图书馆的知识产权保护工作。
第十三条，数字图书馆应当加强员工的知识产权培训，培养员工的知识产权保护意识；开展用户信息素养教育，培养终端用户的知识产权素养。对于终端用户的行为要履行提醒、告知等义务，避免共同侵权。
第十四条，数字图书馆建设过程中形成的发明创造、域名等要及时申请专利、商标及域名保护。数字图书馆要注意网页的著作权保护，要通过版权声明、相关技术措施保护数字图书馆的网页。数字图书馆、数字图书馆特色服务项目等相关文字、图形等标志要及时申请商标权，并根据情况及时申请驰名商标的保护。委托其他机构开发建设数字图书馆的，要书面约定建设过程中形成的专利权、著作权的权利归属。
第十五条，对于自建数字资源及建设过程中形成的著作权、专利权、商标权等知识产权，要加强推广，注重知识产权的保值增值。
3.6第十六条和第十七条为本《指南》的适用范围以及制定、解释、修改、发布机构
第十六条，本指南适用于文化共享工程数字资源建设和服务中的知识产权保护。
第十七条，本指南由全国数字图书馆建设与服务联席会议制定、解释和修改，由文化部社会文化司批准发布。
第二篇：图书馆数字资源检索指南(2013版)
南昌大学科学技术学院图书馆
各位读者：
欢迎使用图书馆各类数字资源，在使用过程中请尊重并维护原作者和出版者的知识产权利益，遵守版权法的规定，严禁恶意下载数据或将数据用于任何商业或其他营利性用途。
请认真阅读以下注意事项，有任何疑问或者建议，请前往8楼数字资源检索室。联系电话：88305485
感谢你们的合作与支持！数字资源使用指南
图书馆主页：http://172.16.41.14
﹡﹡﹡﹡2013年3月
数字资源检索室制作﹡﹡﹡﹡
【数字资源检索室简介】
本检索室承担全院的数字资源建设与宣传、文献检索课教学及培训讲座等工作，为读者的数字资源检索提供咨询和指导服务。
目 录
一．如何使用图书馆数字资源？„„„„„„„„„„„„ 第2 页
二、图书馆网站功能介绍(不断更新)„„„„„„„„„„.第2 页 三．检索步骤及参考„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第2 页 四．如何选择所需数字资源？„„„„„„„„„„„„„ 第3 页
五．检索过程中可能遇到的问题 „„„„„„„„„„„ 第4 页 六．什么是文献传递服务？„„„„„„„„„„„„„„ 第4 页
﹡﹡﹡﹡﹡
一、如何使用图书馆数字资源？﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
2、馆内指南 本馆概况l开放时间l本馆布局l读者须知l常见问题l联系方式l 答：在校园网范围内（不含教工、学生寝室）可免费使用图书馆各类数字资源。
步骤一：使用有线、无线网络访问图书馆主页
1.有线网络
读者可在我馆二楼电子阅览室和八楼数字资源检索室使用检索机，或者自带电脑在八楼南北室使用网线连接；教师可在办公室或资料室访问。2.无线网络
读者可自带电脑在我馆的六、七、八楼使用无线网络（只限访问内网）访问。【无线网络连接方法】在无线网络列表查找任意一个用户名（7lou a1、7lou a2或7lou a4），连接成功后，在网页地址栏输入图书馆网址http://172.16.41.14。win7系统连接时会跳出提示框（如图），点击第三行字“在不设置网络的情况下连接到网络”即可。
步骤二：登录图书馆主页
答：1.在浏览器地址栏输入http://172.16.41.14登录图书馆主页。
2.从学院主页进入图书馆网站。
步骤三：选择并使用所需图书馆资源
﹡﹡﹡﹡﹡
二、图书馆网站各版块功能介绍(不断更新)﹡﹡﹡﹡﹡
1、电子资源 馆藏查询l中文数据库l外文数据库l电子图书l学习题库l工具下载
中国图书馆分类法
3、读者园地
新书通报l借阅排行榜l读者荐购l新生专栏l毕业生专栏l l读书日l
读者留言
4、馆内服务 文献检索教学l图书馆讲座l定题服务l文献传递服务l特色导读
5、咨询通道 QQ在线l图书馆微博l电话咨询服务
﹡﹡﹡﹡﹡三．检索步骤及参考﹡﹡﹡﹡﹡
步骤一：分析课题或论文题目，选择合适的检索词
【注】在检索过程中请尽量使用准确的检索词，不要输入一个句子，题目中的“分析”、“研究”、“应用”等词一般不作为检索词；
步骤二：选择合适的数据库（详见图书馆各数据库介绍）步骤三：查找文献线索
【注】如果对检索结果不满意，可以不断对检索项和检索词进行调整；
步骤四：下载原始文献
数据库的原始文献需要阅读器才能阅读全文（不能使用word打开），常用阅读器有CAJ和Adobe Reader，读者需自行下载。
【例】论文题目： “《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究 ”
步骤一：分析论文题目，选择合适的检索词
【小知识】逻辑算符：或（+）、与（*）、非（-）
1、初次检索，将论文的中心词定为：百家讲坛和世纪大讲堂，使用“并且”的关系将两组检索词“百家讲坛*世纪大讲堂”和“百家讲坛*世纪大讲堂*比较”到数据库检索，看是否有学者对这两个概念做过比较；
2、通过检索，我们了解到已经有部分学者对百家讲坛与世纪大讲堂在某些方面做过研究，接下来我们对这两个概念分开检索：百家讲坛+世纪大讲堂，看看分别作了哪些研究值得借鉴；
3、提供更多的同义词：讲坛文化、学术型电视节目，电视讲坛节目等同义词。步骤二：选择中国知网、万方、维普三个中文数据库，多库检索扩大查全率； 步骤三：查找文献线索，按照步骤一的选词策略不断调整； 步骤四：选择CAJ格式下载文献并查看。
检索注意事项
1、输入检索词，可是查询不到内容？
查询文献需要掌握一定的技巧。请先确认你是否选择了正确的数据库，该数据库收录的学科范围，再注意 “检索项”“检索词”的选择。
每个数据库都提供给读者检索项的选择（见上），包括：主题、题名（篇名）、关键词、全文、作者等，即你输入的检索词要求出现在文献的题名、全文题目里。
查全率由高至低的排序为：全文、主题、篇名、关键词，读者可根据具体情况选择；除此之外，如果您的论文选题较新颖，也有可能查找不到相关文献。
﹡﹡﹡﹡﹡
四、如何选择所需数字资源？﹡﹡﹡﹡﹡
检索论文资料—— 常用中文、外文数据库、试用数据库 阅读 —— 电子图书 考级、考证 —— 网络学习的平台 下载光盘 —— 随书光盘下载系统
（一）检索论文资料——常用中文、外文数据库、试用数据库(不断更新)
一般检索中文文献资源使用中国知网、万方、维普这三个数据库，可以满足读者检索中文文献的要求，还可以选择使用专业类的期刊库，如经济类、工程类等等，获取和了解更加专业的学科背景知识。1）【综合类】中国知网CNKI
资源：中国期刊全文数据库、中国博硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库等。
检索服务：文献、数字搜索、翻译助手、图形搜索、学术资源、学术统计分析；每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。2）【综合类】万方数据知识服务平台
资源：
特色之处：类型丰富，尤以理工类文献为特色；还可提供很多实用生活方面的信息，如院校信息、医药信息、交 通旅游信息、商品和通讯信息等，可适合不同层次读者的需求。
3）【综合类】维普中文科技期刊数据库
维普中文科技期刊数据库包含了1989年至今文献，主要以期刊文献为主。4）【综合类】江西高校数字图书馆
检索平台以超星学术搜索为依托，把江西省各高校图书馆的数字资源整合在一起，资源共享。将检索结果与馆藏各种资源库对接，读者检索任何一个知识点，都可以直获取图书馆内与其相关的纸质图书、电子图书全文等。不需要再对各种资源逐一登录检索查找，避免了反复收集和查找的困扰。特色之处：即时的参考咨询服务——以260万种中文图书的海量资源为基础，通过文献传递，直接将相关学术资料发送到读者邮箱，使读者零距离获取珍稀学术资源。5）【综合类】 Socolar平台（收录OA期刊）
6）【综合类】 ISI Web of Knowledge信息检索平台（SCI、ISTP、CCR/IC）7）【综合类】 Springer数据库 8）【综合类】 Elsevier数据库
9）【学位论文】ProQuest博硕士论文全文数据库 10)【工程类.文摘】 Ei Compendex工程索引 11)【物理类】 Scitation检索平台(AIP/APS)
12）【电气/电子工程】IEEE/IEE Electronic Library 13）【化学类.文摘】 Chemical Abstracts（CA）
其他数据库请参考图书馆链接。二）阅读——电子图书(不断更新)
1）九羽数字图书馆
2）超星数字图书馆 在线阅读图书近130万册,需使用超星阅读器。
三）考级、考证——网络学习的平台(不断更新)
1）银符考试模拟题库
四）下载光盘——随书光盘下载系统(不断更新)
一楼或者三楼借阅的图书附带光盘，可使用该系统下载所需资源。若在系统未找到所需资源，请带好证件及50元/张押金到一楼咨询处借出光盘下载。
﹡﹡﹡﹡﹡ 五． 检索过程中可能遇到的问题﹡﹡﹡﹡﹡、1．图书馆数据库需要密码吗？
答：只要读者在校园网范围内登陆图书馆主页试用数据库，无需输入读者证号和密码（查询借阅情况除外）。若不小心跳出默认页面（如中国知网），只需点击“IP登录”，或者在相应的数据库跳转页面上手动输入说明的用户名和密码即可。
2．为什么在下载文章的过程中速度比较慢？
答：可能有两种情况：（1）数据库处于更新状态；（2）数据库限制用户数量，若多人同时使用数据库下载文章，速度较慢。如果出现以上情况，请各位师生耐心等待，或另择时间段。
3.为何在中国知网有些选择的文章显示“未购买该数据库”？
答：图书馆没有购买该库的使用版权，可以试着在其他的数据库进行检索。
4．拷回去的文章为什么不能直接用word阅读？不能存为word格式吗？
答：数据库中收藏的文章都是把各类期刊扫描成电子版的上传到各数据库，多为PDF格式，或者CAJ等其他格式。同学们在自己电脑上阅读的时候需要下载阅读器才能看文章。常用阅读器有Adobe Reader、CAJ等阅读器。
5． 为什么一些试用数据库有些版块不能用？
答：我馆有部分数据库为试用数据库，尚未购买。图书馆会根据读者使用情况和需求量考虑是否购买。如果读者觉得该试用数据库实用且方便，可以与我们联系，到时将
酌情考虑购买。外文文献怎么找，为什么外文文献很少？
答：外文文献请到外文数据库查找，但必须在检索项输入外文的检索词！与中文文献相比，数据库里的外文文献资源相对较少，再加上读者外语水平的限制，检索起来较困难。读者可先在图书馆链接的数据库里检索，检索不到内容的，我们建议读者采取文献传递的方式（个人付费）获取全文，详情请参照下部分内容。
﹡﹡﹡﹡﹡六．什么是文献传递服务？﹡﹡﹡﹡﹡
CALIS、CASHL文献传递服务是我院图书馆为了帮助师生更方便快捷获取中、外文原文文献，分别与南昌大学图书馆以及CASHL服务中心签订的服务项目。凡是我院师生需要的原文文献，并不能在我院图书馆及本部图书馆的馆藏数据库中找到资源的，可通过自费方式获取。付费标准请参考附表，传递的文献类型主要包括期刊论文、会议录文献以及图书部分章节等，通过e-mail传递文献。如需了解具体详情，请关注图书馆网站相关版块或前往数字资源检索室咨询。
服务对象
校内读者——拥有本馆有效证件的校内教职员工及在校学生。服务满足条件
1、读者在我馆所有数据库中没有查找到所需文献的；
2、读者通过CALIS、CASHL这两个平台查找到所需文献。
服务内容
CALIS和CASHL文献传递服务方式和步骤各有不同，请参照图书馆网站具体版块。
咨询电话 ： 88305485
版权声明 读者在使用图书馆提供的文献时，必须遵循中华人民共和国有关的版权
法，进行合理使用，不得直接用于以盈利为目的的活动。
第三篇：知识产权论文——谷歌数字图书馆与知识产权保护
谷歌数字图书馆与知识产权保护
摘要：
随着21世纪的脚步，电子图书也在日益走进我们的生活，在我们享受这一书籍带给我们的便捷的时候，一些违反法律道德事情也在慢慢滋生。谷歌图书馆即为此类事件的典范，在侵犯了中国乃至全球作家的利益后仍承认自己的侵权。中国作家要学会用法律手段来维护自己的利益以及尊严，勇敢的站出来保护自己。
关键字：
谷歌、知识产权、软实力、权利与义务 正文：
第61届法兰克福国际图书博览会被称为未来出版社的一个风向标，其中电子书展称为一个亮点，电子书籍也渐渐形成了风尚，“图书数字化”正势不可挡的向我们走来。
您是否曾经这样设想：在地铁里，我们只需打开手机便可阅读全套《明朝那些事儿》。在家里，我们只需点击鼠标便可阅读在图书馆中占据几个书架的《二十四史》，“图书数字化”让一切成为可能。“图书数字化”内容丰富，比如电子书的阅读、数字图书馆的建立、网络读书频道的开通、数字出版业的兴起等等，它使得“鸿篇巨著”能随身携带、随处翻阅，使阅读更加轻松便捷。
这种“无纸化阅读”给人们带来方便的同时也对人们传统的阅读习惯构成了前所未有的挑战，冲击着以纸质印刷为主的传统出版业。“图书数字化”的过程中也面临着各种各样的问题问题，近期中国文字著作权协会追究谷歌数字图书馆侵犯作家著作权一事便是例证。
过去5年间，谷歌已将全球有著作权的近千万种图书收入了它的数字图书馆，而没有通报著作权所有者本人，此举引发了包括美国在内的多起版权纠纷。如今，“战火”燃至中国。今年9月，文著协发布消息称，570位中国权利人的17922部图书在谷歌的数字图书馆计划之内，而权利人未获得任何报酬。谷歌随即提出“和解协议”，称愿赔付作家每部作品60美元，但需要作家们在限定时间内自己提出申请。谷歌的“无礼”引发舆论新一轮的声讨。11月2日，文著协与谷歌首次会面，就相互关心的问题进行了初步的交流，不过并未就任何问题达成任何协议。
何为版权，即为著作权，它是文学、艺术和科学作品的创作者依法处分其作品的权利，包括人身权和财产权两部分。版权括：发表权、署名权、修改权和保护作品完整权、复印权、发行权、展览权、表演权等权利。作品一经创作完成无论是否发表，自动享有版权并受法律保护，版权保护作品的表达形式，不保护作品反映出的思想方法，观点和事实本身。版权登记目的是确认作品的版权归属，为将来发生纠纷时取得证据，各级版权局及其指定机构负责办理。
事实上，图书数字化所带来的版权纠纷早已有过，万方公司、超星公司、读书中文等数字图书馆均曾遭遇侵权诉讼。此次谷歌公司“未经授权，先行使用”的情形与前述公司的涉诉行为并无本质差异，但为何引起各界如此大的反响？关键之处在于谷歌是一家外国公司。
谷歌的这一行为，不仅存在着著作权人的救济问题，更涉及不同产业间的利
益冲突，事关我们中国的软实力。
谷歌未经授权直接将作品数字化进行网络传播，谷歌的行为显然激怒了广大的著作权人，侵犯了他们的著作权。虽然谷歌方宣称“中国作家可以获得每部作品60美元的一次性赔偿，之后还可分享相关收入的63%，”但是作者从原有的“授权”控制，突然变为“收益”补偿，肯定心有不甘，并且还需要作家们在限定时间内自己提出申请。为此，涉案作者纷纷表示将捍卫自己的权利，而中国文著协、作协、记协也呼吁作者积极维权。令人担心的是，由于作者个人缺乏专业知识与相应资金，必须借助文著协等机构争夺话语权，这些机构也必须采取有效措施，发挥应有的代表作用，为中国作家争回应有的尊严。
近日，谷歌公司高级副总裁德拉蒙德今天凌晨公开发表声明，再次借黑客攻击问题指责中国，宣布停止对谷歌中国搜索服务的“过滤审查”，并将搜索服务由中国内地转至香港。
作为一个外国公司，在中国经营就必须遵循中国的法律，更不能挑衅中国法律的权威。谷歌违背了当初进入中国市场时作出的承诺，停止了对搜索服务进行过滤，并就黑客攻击影射和指责中国，这是完全错误的。我们反对将商业问题政治化，对谷歌公司的无理指责和做法表示不满和愤慨。
在现如今的法制社会中，我们要的是在法律的保护下享受到最大的优惠。虽然谷歌公司在电子图书上给予了我们很大的方便，但却是在违背了中国法律的前提下给予的。作为一个中国公民，我们要一起维护中国法律的权威，坚决抵制侵犯中国民众利益的行为，让外国企业明白想要在中国这片肥沃的经济利益土地上获得收益，就必须遵守中国的法律法规，保护中国人民的利益，这样人民才会给予你想要的最大的收获。
作为一个现代中国公民要多多了解自己所拥有的权利以及应尽的义务，要学会用法律手段来保护自己的权益。以谷歌事件为例，作为一个中国作家，就必须要高度关注自己的作品是否被别人用来乱意传播，是否自己的利益受到侵犯。假使有此类事件发生就需要学会勇敢的站出来用法律手段维护自己的利益，不要依赖别人帮你出头。因为这是你享有的权利，法律保护你的最大利益。
我们支持互联网的发展和普及，也在时时的促进着中国互联网的对外开放。我们在网上的交流十分活跃，电子类商务也是发展迅速。但是我们也是坚决抵制互联网犯罪和侵权事件的发生，作为一个商家不管是国内还是国外的企业，只要尊重中国法律，符合中国道德标准便可在中国这块市场上找到属于自己的立场。我们也会支持他们在中国的发展，也希望他们会为中国带来更多的就业机会和先进的技术与人才。
第四篇：滁州市委党校图书馆数字资源建设自查自评报告
滁州市委党校图书馆数字资源建设自查自评报告
2010-7-26
2006年的全省市级党校图书馆评估工作，是对全省市级党校图书馆工作的一次全面推动，意义重大。我校在此次评估中被评为“合格”。评估后，我馆及时向校委作了专题汇报，特别是针对评估报告中提出的“自建数据库建设尚需有较大推进”，进行了认真总结和反思，并制定了整改的规划和落实措施，不断推进图书馆数字资源建设。
一、整改情况
06年评估以来，我馆在校委领导下，在全体工作人员的努力下，针对评估中提出的问题，不断地进行整改，收效甚大。总结06年以来的整改和建设情况，体现以下几个特点。
1、克服一个“不利因素”
06年评估以后，我馆及时向校委报告了评估结果，也把图书馆建设中需要解决的突出问题向校委作了书面报告。校委十分重视，当即表态要重视解决图书馆数字化建设中存在的问题，科学规划，加大投入，尽快赶上周边市级党校先进图书馆的数字化建设水平。但08年以来，滁州市委市政府动议，要对党校地块进行拆迁整理，党校因此一直处于即将动迁之中。09年市人大会议正式通过关于党校搬迁项目的决议，今年元月31日新校区建设举行了奠基典礼。故此，党校老校还一直处于“维持”之中，原则上不再进行大的建设。这对我们图书馆建设来说，是个不利因素。但我们并没有因为动迁问题而影响数字资源建设，而是全力争取校委支持，科学规划，加大投入，不断推进数字资源建设，特别是尽全力创造条件做了大量工作。在新校区规划中，我馆多次向校委进言，对图书馆及数字资源建设提出了我们的要求和看法，争得了校委的高度重视。按照现在的已通过的规划方案和我校校委的意见，就是学校要“创建一流党校”，图书馆要建一流图书馆，数字化建设、数字资源建设也要成为全省一流水平，要不低于周边江苏市级党校图书馆建设水平。可以说，新的图书馆建设规划，不论是在规模配置上还是在软件建设上，特别是在数字资源建设上都将有一个质的提高。
2、依托“两个平台”
数字资源的利用平台十分重要，单靠自己党校校园网一个平台就显得十分单薄。我们除了积极参与校园网建设，推进数字图书馆这个平台建设外，还重点依托省党校图书馆数字资源平台和我市两大高校校园网数字资源平台，给党校教学科研、干部学习培训提供重要支撑。
（1）依托省党校图书馆数字资源服务平台
2008年6月，在全省党校系统图书馆数字资源共建共享工作会议上，我校首批签订了共建共享协议，并积极按要求履行了协议，缴纳相关费用。客观地说，全省党校系统图书馆数字资源共建共享活动，是一个创举，是提高市级党校干部教育质量的重要举措。从一年多来的实际效果看，确实在教学科研上发挥了不可替代的巨大作用，得到了我校广大教职员工的一致肯定。我校领导对这个共建共享平台对于教学科研工作的支撑作用也十分认同，积极支持这项工作。当然，也有人甚至认为我们只要有这个支持平台就行了，不需要自己再搞了。
（2）依托滁州两大高校的数字资源平台，全方位拓展服务平台。
除了主要依托省党校信息资源平台和广泛的互联网开放利用平台外，我馆的另一个特色，是多年来一直与滁州学院、滁州职业技术学院保持良好的互助合作关系。我们在原有的与两家高校签订有《馆际互借协议》的基础上，进一步加强了在数字资源利用上的合作，合作的内容，主要是我们的教员可以凭他们提供专用证件；免费进入其数字资源平台，浏览下载其中的数字资源，如果进行提前联系协调，我们的学员可以集体进入其大规模的电子阅览室集中学习，享受其资源服务。
3、加强三项基础性工作
图书馆数字资源建设，需要做好一些基础性工作。
一是人员素质要与数字资源建设相适应。我馆历来重视人员素质的提高，其中一个重要原因就是我们的信息服务素质平均水平相对较低。06年以来，我们积极参加数字资源培训班。比如2008年夏季我们参加了全省党校图书馆系统数字资源建设（黄山）培训班；2008年秋季我们参加了赴东北部分党校图书馆的考察调研活动。通过学习培训、考察调研，我们学到了知识，开阔了眼界，提高了技能（当然也加强了交流，增进了友谊）。建议每年都要开展几次这类活动，并制度化下来。
二是提高数字资源应用水平。有了数字资源，并不等于我们的工作就做完了。我们还要做好促进其应用的工作。首先，我们积极宣传推介拥有的资源平台，引导鼓励大家上网使用；其次，我们积极为校委领导提供专题服务，帮助他们熟悉网络，掌握资源利用技能；再次，主要围绕我们党校正在进行的五个平台建设（学科带头人建设平台、滁州市科学发展大讲堂、党校“弘扬马克思主义学风、建设学习型党校”大讲堂、滁州市情研究中心建设、我校网站建设等五个平台），积极参与、主动服务；第四，我们积极为主体班、研究生班等各类班次提供信息服务，特别是工作日之外的加班服务（包括夜间上网服务）等，既在学员中扩大了图书馆的影响，也为馆员获得一定的劳务收入。
三是积极提高纸质资源的开发利用水平。我馆经过多年的积累，已经形成了具有党校特色的藏书体系，现有馆藏图书64428册，工具书3751册，装订过刊37000册，报纸合订本上千册，电子光盘千余盘（此次搬迁，我们进行了大规模的剔旧工作）。专人负责利用多种渠道向读者宣传图书，指导阅读，提供专题服务。
4、存在的最大问题
我馆数字资源建设存在问题不少，在资金投入、软硬件建设、人员素质等诸多方面都有很大的改进空间，都要向省党校学习，向兄弟党校看齐。其中最突出的问题是数据库建设，目前基本上还是空白，办公自动化还未正式启动。对此，我已向新的分管校长和新的校委班子作了汇报，相信新校区建成后，该项工作一定会取得很大突破，甚至后来居上也不敢说不可能。
第五篇：公共图书馆服务体系中文献资源建设探讨
公共图书馆服务体系中文献资源建设探讨
摘 要： 公共图书馆服务体系建设改变了文献资源建设的模式，文献资源建设形成了多元化的经费投入机制，解决了文献资源产权归属问题，促进了公共图书馆文献资源的流通和应用。公共图书馆是人类生产和生活文明的聚集地，它在传播文化，提供文献方面的重要作用不容忽视，其极大地丰富了我国社会大众的精神文化生活。本文主要结合实际情况，就公共图书馆服务体系的特点和文献资源建设的原则进行分析，最后提出公共图书馆服务体系中文献资源建设的途径，希望通过本次研究对提升公共图书馆的文献服务质量有一定助益。
关键词：公共图书馆 服务体系 文献资源 建设途径
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）05-0048-01
公共图书馆服务体系建设的核心是对图书馆分散的文献资源进行整合，优化服务体系建设过程中的资源成本和效益，提高图书馆服务体系的整体服务效率。但是在现有公共图书馆管理体制下，图书馆文献资源的整合势必会涉及到文献资源的产权问题，这是公共图书馆服务体系建设需要面对的一个现实问题。最近几年，学术界对公共图书馆服务体系中的其它领域研究比较多，但是对公共图书馆服务体系中文献资源建设的研究较少，本文主要结合实际情况，就公共图书馆服务体系中文献资源建设途径进行分析，以供同行借鉴。
一、公共图书馆服务体系的特点分析
公共图书馆服务体系一般具有以下几方面特点：首先，公益性和公共性。服务体系的公益性是指公共图书馆为社会大众提供免费的资源服务，包括文献资源咨询服务、网络服务、读者讲座和图书借阅等免费的文献资源服务。而服务体系的公共性主要是指其服务对象很广泛，包含了学生群体、知识学者以及社会各个阶层的读者；其次，创新性。服务体系的创新性主要是指服务要始终坚持以人为本的理念，实现服务方面的创新和发展，从而对文献资源服务机制、服务质量以及服务标准进行创新；最后，开放性和平等性。开放性是指服务具有开放性特征，图书馆多数的文献资源都可以向广大的人民群众开放。平等性是指全体社会大众都有权利享受图书馆所提供的各种服务，不论社会地位的高低贫富。
二、公共图书馆文献资源建设的基本原则分析
在现有公共图书馆服务体系下，文献资源建设过程中应该遵循以下几方面原则：首先，连贯性和计划性原则。连贯性是指公共图书馆的文献资源应该成为一个体系，并且要保证彼此之间的联系性。计划性是指结合读者对文献的需求以及社会文化变化趋势，对图书馆的文献资源进行相应的调整和变更；其次，目的性和实用性原则。目的性是指要明确图书馆文献资源建设重点和收藏范围，避免资源体系建设的盲目性。实用性是指建设的文献资源能够发挥其应用和科学研究等方面的重要作用；最后，分工协调原则。在文献资源建设过程中应该明确各级图书馆自身的责任，做好各方面的协调发展工作，将文献资源中应用价值不高的及时剔除，同时要结合读者需求及时补充新的文献资源。
三、公共图书馆服务体系中文献资源建设途径分析
1.明确公共图书馆服务体系中文献资源建设的责任主体
基层图书馆的文献资源建设是构建全面覆盖社会的公共图书馆服务体系的瓶颈，我国现行的公共图书馆管理体制是在分级财政基础上所形成的多元化的建设主体和多层次的管理体系，形成了一级政府负责一级图书馆的现状，在这种体系下由于村镇缺少所对应的政府部门，导致了村镇图书馆公益性功能无法发挥出来，使得图书馆文献资源建设工作难以有序开展。在有些乡镇和街道虽然有对应的乡镇政府和街道办事处，但是这些责任主体的经济能力较弱，极大地制约了图书馆文献资源建设进程。面对这些问题可以通过调整与改变，将基层公共图书馆的经济主体上移到经济能力较强的上级政府部门，这样可以有效改善公共图书馆中文献资源建设经费不足的问题，更好地发挥公共图书馆服务体系的公益性职能，有利于提升政府部门对所辖区域文献资源科学合理地整理与建设。
2.确保公共图书馆服务体系中文献资源建设的经费支撑
设置专项公共图书馆文献资源建设经费是解决办公经费紧缺的一项有效措施。可以借鉴经济发达地区关于文献资源建设经费保障措施，批拨启动办公经费，用于图书馆文献资源整理和开发以及管理系统相关设备和设施的建设，建设共享化的数据库。政府应该将这项资金纳入到财政预算中，定期拨付专项经费给公共图书馆，用于文献资源开发和建设。此外，公共图书馆服务体系中文献资源建设应该与地方经济和财政收支保持同步增长，还可以通过对公共图书馆经费划拨方法进行调整和完善，将经费集中用在某一级政府所辖范围的公共图书馆文献资源建设上，这也是解决地区公共图书馆文献资源建设经费不足的重要途径之一。
3.确定公共图书馆服务体系中心图书馆文献资源建设的责任
各种公共图书馆在进行文献资源建设过程中都需要依托一个中心图书馆开展，这个中心图书馆负责其所在体系内所有图书馆文献资源建设工作，包括图书馆文献资源共享平台建设，软件开发，图书文献资源统一引进和购买，统一编目，相关文献资源的分配，数字化资源的整合等。中心图书馆是公共图书馆文献资源建设的重要带头人和中枢神经，因此，在公共图书馆文献资源建设过程中，应该将中心图书馆的责任和义务写进相应的政策文件中，同时要给予人力、财力和物力等方面的使用权利，这样有助于理顺中心图书馆和成员图书馆之间的关系，方便中心图书馆合理分配文献资源。此外，还要全面保证中心图书馆能够得到充足的办公经费，增强中心图书馆的文献建设能力和专业技能培训能力，从而全面带动整个公共图书馆服务体系文献资源建设发展，保证文献资源建设有章可循，有据可依。另外，还要进一步发挥政府部门的职能作用，制定切实可行的文献资源建设标准，包括文献资源引进和采购经费预算、总的文献资源建设量以及每年文献资源的增加量、系统配置、文献编目等标准。
4.改变公共图书馆服务体系中文献建设的评价方法
当前很多公共图书馆在文献资源建设过程中还存在自给自足以及主动共享被动建设的局面，很多地区的政府部门关于文献资源建设只重视数量而轻视质量，因此，必须通过政策和法律手段对公共图书馆文献资源建设的评价思路进行完善，由单独对图书馆进行评价，向对整个公共图书馆服务体系进行评价转变，重新设计评价对象和指标，加大考核和评价力度，通过改进评价方式和内容，引入图书馆贡献值指标，对公共图书馆整体布局以及服务质量进行评价，推动公共图书馆服务体系文献资源建设不断向着科学化、全面化和合理化方向发展。
参考文献
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