江苏光伏科学与技术国家重点室培育建设点[样例5]

第一篇：江苏光伏科学与技术国家重点室培育建设点

江苏省光伏科学与技术国家重点实验室培育建设点

开放课题管理办法

一、总则

第一条：本着“开放、流动、联合、竞争”的原则，江苏省光伏科学与技术国家重点实验室培育建设点（以下简称“重点实验室”）面向江苏省内高校、科研院所、企业特设立开放课题，以促进学术交流，推动我国光伏科学与技术、储能材料等相关学科和领域的发展。

第二条：重点实验室开放课题实行“基金制”管理办法。实验室根据学科发展趋势和工作条件，面向省内，组织课题和接受课题申请。

二、课题申请条件

第三条：申请课题的研究方向应与重点实验室研究领域和方向一致，主要包括：光伏材料与器件、光伏装备、光伏组件与系统、储能材料与器件，燃料电池关键材料等相关研究领域。提出申请的课题具有较好的研究基础和工作积累，近期有望取得重要进展。

第四条：开放课题需申请者联合本室科技人员合作申报，申请者应具有博士学位或具有副教授职称以上科研人员，其他申请者须有教授（或相当教授者）以上的专家书面推荐。本实验室欢迎青年学者积极提出申请。

三、课题申请及评审程序

第五条：开放课题申请者应按规定格式填写申请书，征得所在工作单位同意盖章后，递交重点实验室。

第六条：课题经费使用应符合国家有关财政政策和课题申请内容进行。第七条：资助强度与经费使用

1.开放课题的研究年限一般为2年，2万元/项。

2.经费使用说明

1)经费主要用于对外开放共享过程中发生的与工作直接相关的材料费、测试化验加工费、差旅费、会议费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费等；

2)不得用于购置固定资产； 3)不可用于固定人员的人员费；

4)经费的使用需符合国家及相关部门的财务管理制度。

第八条：评审方式：递交课题申请书，按通知要求来实验室做课题申请报告，由实验室组织评审后，报请学术委员会审批，择优支持。课题批准后由实验室主任根据年度经费情况统一安排。

四、结题

第九条：研究课题完成结题时，课题负责人必须向重点实验室递交结题报告，由重点实验室组织验收。

第十条：结题要求：在SCI、EI或ISTP收录的国内外学术期刊上公开发表论文2篇以上。应将“常州大学”作为署名单位之一；以江苏省光伏科学与技术国家重点实验室培育建设点，列为作者单位之一（Jiangsu Province Cultivation base for State Key Laboratory of Photovoltaic Science and Technology, Changzhou University, Changzhou, 213164, Jiangsu, China），并注明“江苏省光伏科学与技术国家重点实验室培育建设点开放课题基金资助项目，supported by the Jiangsu Province Cultivation base for State Key Laboratory of Photovoltaic Science and Technology.”

五、其他

第十一条：开放课题负责人及其合作研究人员来重点实验室开展实验工作前应事先同重点实验室联系，由重点实验室统一安排。

第十二条：在重点实验室工作期间，应接受重点实验室管理。经实验室主任批准，可代表重点实验室参加国内、外有关学术活动。

第十三条：本开放研究课题发表论文、专利应署江苏省光伏科学与技术国家重点实验室培育建设点（常州大学），获得的成果由双方单位共享。

六、开放课题支持研究方向 1.钙钛矿电池结构材料及其基础研究 2.超薄钢化玻璃成型及钢化动力学 3.新型光伏、储能材料的结构及物理性能 4.高效晶硅电池、半导体化合物电池 5.固态锂离子电池、锂硫电池材料及器件 6.燃料电池关键材料

第二篇：光伏科学与技术国家重点实验室2011年开放基金课题申请指南

光伏科学与技术国家重点实验室2011年开放基金课题申请指南 收件箱X

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光伏科学与技术国家重点实验室2011年开放基金课题申请指南

来源: 高新处

日期:2011-09-21

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光伏科学与技术国家重点实验室依托常州天合光能有限公司设立，主要围绕高性价比电池、高性价比电池材料、高效高可靠组件、智能和建筑一体化系统、光伏测试分析和新技术研究等方面的基础理论和应用基础展开研究。实验室本着“开放、流动、联合、竞争”的原则，根据《光伏科学与技术国家重点试验开放基金管理办法》设置开放基金课题。重点实验室诚挚邀请国内外相关领域的研究人员踊跃申请开放基金课题。

一、资助课题指南如下：

（一）重大课题

1、单位功率光伏组件实际系统发电量理论与实验研究

2、纳米材料层对晶体硅电池表面修饰技术开发

（二）一般课题

1、低缺陷密度铸造硅晶体制备和表征分析技术

2、中国光伏电站项目后综合评价方法及实证研究

（三）青年基金课题

1、可重复利用的铸造硅晶体用陶瓷坩埚研制开发

2、晶体硅表面电镀金属技术与电性能评估，激光技术在晶体硅电池制备上的应用

3、组件极化机理与对策研究或组件结构力学与热学有限元分析，组件微聚光（小于1.2X）

4、提高组件低辐照发电性能理论与实验研究

5、新技术方向研究，如柔性电池、薄膜硅的应用研究

二、资助额度

2011年开放课题设重大课题2项、一般课题2项和青年基金课题10项。重大课题资助金额50万元，一般课题资助金额25万元，青年基金课题资助金额10万元。

三、申请条件

1、重大课题和一般课题面向国内外从事光伏科学与技术基础研究和应用基础研究的高等院校、科研院所和企业等单位的科研人员开放。申请人须符合以下条件：

（1）具有副高及以上专业技术职称或已获得博士学位，或具有很强的独立科研工作能力的优秀在读博士生；

（2）申请者必须是课题的实际负责人，正式受聘于申请课题的主要承担单位，保证有足够的时间和精力从事所申请的课题研究；

（3）同一申请时间内，每人只能担任一项开放基金课题的负责人。

2、青年基金主要面向年龄不大于35周岁的高校青年教师和在读博士生。

3、申请课题应具有创新的学术思想，拟解决的科学问题明确，研究路线或技术方案可行，研究重点突出，考核目标明确。

4、一般课题和青年基金课题的执行时间不超过2年，重大课题执行时间不超过3年。

四、申请程序和说明

1、申请人在“光伏科学与技术国家重点实验室”网站www.xiexiebang.com下载《光伏科学与技术国家实验室开放基金课题申请书》，并按规定格式，认真、如实填写《开放基金课题申请书》；注册申请用户，登录“光伏科学与技术国家重大实验室开放基金课题申报系统”，按照系统要求进行申请书填报。

2、《开放基金课题申请书》打印版本经申请人所在单位审核、单位领导签字并加盖单位公章后方可报送。

3、所有书面申请材料采用A4纸打印或复印，用普通纸质材料做封面，不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。

4、提交的材料包括纸质申请书原件一式两份，电子文档1份。电子文档和纸质申请书的内容必须一致，难以电子化的附件材料随纸质申请书一并报送。

5、不管申请课题评审通过与否，所有材料均不予以退还，请申请者自己保管好申请原件。

6、开放课题的评审与管理按照《光伏科学与技术国家实验室开放基金管理办法》执行。7、2011的开放基金课题受理时间2011年9月20日～2011年10月30日。（邮寄申请以邮戳为准）。

五、材料报送地址与联系方式：

联系地址：

江苏省常州市天合光伏产业园天合路2号

常州天合光能有限公司/光伏科学与技术国家重点实验室 邮政编码：

213031 联系电话：

0519－68879714 传真：

0519－85486560 联系人：

韩亚西

E-mail地址：

yaxi.han@trinasolar.com 实验室网址： www.xiexiebang.com

第三篇：水文水资源与水利工程科学国家重点室

长沙理工大学桥梁工程领域2012研究基地开放基金资助项目申请指南

为了促进桥梁工程科学领域的基础理论研究、应用基础研究和技术开发及学术交流，促进学科的建设与发展，根据长沙理工大学《关于省部重点实验室开放基金项目申报工作的通知》的有关规定和精神，长沙理工大学桥梁工程领域研究基地（桥梁工程安全控制省部共建教育部重点实验室、桥梁工程安全控制技术与装备工程湖南省工程技术研究中心、桥梁工程湖南省高校重点实验室）设立开放研究基金（以下简称“开放基金”），根据“开放、联合、流动、竞争”的运行机制，研究基地重视多学科、多产业的相互渗透，鼓励相关学科的相互结合与集成。

长沙理工大学热忱欢迎和邀请桥梁工程领域国内外科研人员来研究基地进行合作研究，共同推动桥梁工程科学领域的研究与发展，特制定长沙理工大学桥梁工程领域研究基地2012开放基金资助项目申请指南。

一、开放基金资助领域与范围

1．资助范围

长沙理工大学桥梁工程领域开放基金资助项目应紧密围绕桥梁工程领域，开展应用基础研究、重大关键技术、前瞻性技术以及相关公益性技术研究，结合我校研究基地的主要研究方向，资助意义重大、具有相当科学意义和应用前景的基础研究和应用基础研究项目。

2012年，研究基地对于意义重大，并可采用研究基地现有大型先进设备与装备开展前沿性技术与基础理论研究的课题方向，进行重点资助。2．资助研究领域方向（2012年资助方向）(1)桥梁工程安全控制省部共建教育部重点实验室  桥梁耐久性与运营安全控制关键技术  桥梁施工及其安全控制关键技术  桥梁承载性能分析与结构优化理论  桥梁抗风数值模拟与抗风安全控制技术  隧道施工力学与安全监控技术

(2)桥梁工程安全控制技术与装备湖南省工程技术研究中心  桥梁工程施工期与运营期安全控制技术与分析评价软件系统  桥梁施工期与运营期安全监测系统开发与装备制造  灾变条件下桥梁安全防控技术与装备制造

(3)桥梁工程湖南省高校重点实验室  桥梁结构可靠度理论及其应用研究  桥梁结构分析与工程控制研究  桥梁工程的新技术与新工艺研究

主要资助以上桥梁工程领域的工程技术研究与开发、专利研发、科技成果转化与专利转化等项目。

二、开放基金资助项目申请程序与注意事项

1．申请者条件

(1)具有硕士及以上学位、中级及以上职称高等学校和科研机构的科技人员；(2)本校在读博士生(须经导师推荐)；(3)具有正高职称科技人员原则上不资助,(4)已获得国家自科基金项目立项的相关研究内容原则上不支持。2．项目申请与立项程序

(1)项目申请。项目申请者按要求填写《项目申请书》并提交相关附件材料；(2)项目初审。研究基地工作人员对项目进行初步审查；

(3)项目评审。研究基地学术委员会对通过初审的项目进行会议评审；(4)项目立项。研究基地负责人在项目公示后对项目进行批准。(5)项目合同。项目立项后2周签订项目研究合同。3．注意事项

(1)资助项目数与额度。每个研究基地资助不超过9个项目；一般项目资助额度为1万元，重点项目资助3-5万元。

(2)开放基金资助项目必须符合本《指南》资助范围的要求；一般已获国家或省自然科学基金资助的项目不再资助。申请重点项目要求与基地人员实质性合作。

(3)开放基金申报时间2011年12月6日至2011年12月21日，12月28日前确定资助项目并公示。开放基金资助项目申请者从网站下载《开放基金资助项目申请书》且 2

认真填写。

申请书(一式4份)随同、个人简历(本校在职在读博士生导师推荐信)一份，于2011年12月21日前寄(送)到长沙理工大学土木与建筑工程学院科研与研究生办公室，逾期申请书不予受理。

(4)申请者必须是项目的实际主持人。申请者一次只能申请1个项目；申请者和项目组主要成员(副高职称)的项目申请数，与在研的开放基金项目数不得超过2项，不能同时主持2个项目。已获得资助者完成项目研究后，再次申请，申请书须附已资助项目的结题报告和主要研究成果(一式一份)。

三、开放基金资助项目成果要求

1．项目成果要求

(1)重点项目：在CSCD来源期刊（核心版）上公开发表论文4-5篇以上，或在长沙理工大学认定的中文权威期刊上发表论文2篇及以上，或获得与项目研究相关的发明专利，或在国内外期刊上发表2篇SCI和EI收录论文才能结题2项。长沙理工大学以外单位人员申请获得的重点项目结题时，要求成果体现与基地人员的实质性合作证明、并提交使用基地试验设备的使用记录。

(2)一般项目：在CSCD来源期刊（核心版）上公开发表论文2篇以上，或在国内外期刊上发表1篇EI收录论文，或在长沙理工大学认定的中文权威期刊上发表论文1篇以上，或获得与项目研究相关的发明专利1项。2．项目结题材料

项目完成后须提交结题报告、项目研究成果原件或扫描件。3．项目成果标注要求

（1）所提交的全部学术论文必须注明为本研究基地开放基金资助项目。若开放基金项目承担者为长沙理工大学的科技人员，所提交的全部学术论文必须以研究基地为第一署名单位；若开放基金项目承担者为外单位研究人员，所提交的学术论文必须以本研究基地为第一署名单位。

（2）成果单位署名：桥梁工程安全控制省部共建教育部重点实验室(长沙理工大学)，英文：Key Laboratory for Safety Control of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology), Ministry of Education and Hunan Province；桥梁工程安全控制技术与装备湖南省工程技术研究中心(长沙理工大学)，英文：Hunan Province Research Center

for Safety Control Technology and Equipment of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology)；桥梁工程湖南省高校重点实验室，英文：Hunan Province University Key Laboratory of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology)。

（3）成果标注。开放基金资助项目的论文发表、专著出版和奖励申报等都应进行标注，未标注的，验收时不计入成果。

 长沙理工大学桥梁工程安全控制省部共建教育部重点实验室开放基金资助项目，英文：The project was supported by Open Fund of the Key Laboratory for Safety Control of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology), Ministry of Education and Hunan Province；

 长沙理工大学桥梁工程安全控制技术与装备湖南省工程技术研究中心开放基金资助项目，英文：Hunan Province Research Center for Safety Control Technology and Equipment of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology)；

 长沙理工大学桥梁工程湖南省高校重点实验室开放基金资助项目，英文：The project was supported by Open Fund of Hunan Province University Key Laboratory of Bridge Engineering(Changsha University of Science & Technology)。

长沙理工大学

土木与建筑学院(代章)

2011年12月6日

第四篇：光伏发电运维技术研讨会(江苏)交流材料

光伏发电运维技术研讨会交流材料

XXXX集团XX光伏发电有限公司

2018年10月

光伏发电运维技术研讨会交流汇报材料

一、项目概况。

XX10兆瓦光伏发电项目于2014年4月15日取得XX核准批复，核准名称为：XXXX集团XX光伏电站项目。项目由中XX共同投资注册，注册名称为：XXXX集团XX光伏发电有限公司，并由该公司负责项目建设、管理和运营维护。

该项目位于XX市镇境内，距离XX市区86km，地处毛乌素沙漠边缘，占地面积0.22km²，建设用地性质为政府划拨用地。本项目经XX公司批准，执行概算需控制在9900万元以内，总装机容量10兆瓦，共划分10个1兆瓦的发电子方阵，采用多晶

硅电池组件，安装单片功率265Wp和270Wp的组件共37840块。方阵全部采用以固定式安装，光伏阵列采用当地最佳倾角35°，方位角正南进行布置。多晶硅太阳能电池阵列南北最小行间距为6.89m，以保证全年9～15点（真太阳时）时段内前后组件不遮挡。通过逆变升压后接入站内10kV开关站，再通过一回长度为7.4km的10kV送出线路送入国网110kV银马变。本项目以EPC总承包模式投资建设，工程由上海电力设计院有限公司总承包，于2016年3月18日正式开工，于2016年6月24日并网运行。该项目设计年发电小时数1448.9小时，设计年发电量1457.3万kWh。

二、XX公司发电情况介绍。

在公司上下联动，各部门的共同努力下，截至2018年9月底，XX光伏电站实现累计发电量为3521.986万kWh，累计上网电量3401.811万kWh，利用小时数达到1593小时，高出全区光伏平均利用小时数272小时，在银川市5家光伏电厂中，排名第一。经统计，2016年7月-2018年9月，全区光伏平均弃光率达到6.61%，我电站平均弃光率仅为0.42%，基本未受限电影响。这充分说明我们在XX公司的关心帮助和西北分公司的坚强领导下，虽然处于XX严酷限电环境当中，但大家上下同心，齐心协力，顽强拼搏，依然取得了较好的成绩。

三、XXXX发展情况和限电现状介绍。

截止2018年8月31日，XX电网统调总装机容量41752.076万kW，其中：火电装机容量2343.04万kW，占比56.12%，水电装机容量42.23万kW，占比1.01%，风电装机容量996.128万kW，占比23.86%，光伏装机容量793.81万kW（含分布式光伏57.15万kW），占比19.01%，风光合计1789.938万kW，XX总装机占全区电源总装机的42.87%。

近几年来XX全区平均用电负荷仅为1200万千瓦左右，发用两侧供需矛盾突出，本区消纳严重不足；XX深度调峰容量远远不能满足XX的需求；周边省份电力市场富裕，缺乏交易市场，电力外送通道建设相对滞后；再加之政策性因素和近几年XXXX装机持续不断增加等因素，造成XXXX发用严重失衡，电网限电现象普遍，限电形势异常严峻。仅2016年XX光伏受阻限发电量高达4.03亿kWh，光伏综合弃光率为7.15%，全年平均小时数为

1338小时。

在这种情况下，XX于2015-2016年相继出台了关于大用户直购电交易规则、XX替代发电交易规则等政策文件，由于政策存在不合理倾向性，缺乏用电侧的市场约束，不能有效兼顾公平公正，导致省内XX交易市场处于无序不理智状态，XX发电行业被迫以价换量，以牺牲当地火电标杆价格的巨大代价，争取大用户及替代交易电量。这对陷于限电困境的XX行业无疑是雪上加霜。进入2017年之后，伴随日前日内现货交易平台的建立和±800灵绍直流的正式投运，XX2017年XX的消纳相比2016年要好很多，XX发电行业的发电小时数依然由基数电量和市场交易电量两部分构成，XX自治区经信委同时也发布了XXXX保障性收购小时数，风电基数电量最高895小时，光伏基数电量最高为781小时。

四、XX电站在确保发电量上几点做法。

XX电站在集团公司、XX西北公司领导班子的坚强带领下，披荆斩棘，砥砺前行，迎难而上，各部门密切配合，全体员工团结奋斗，同舟共济，努力拼搏。在XX严重限电的大环境下，通过内强管理，外抓营销，主动作为，努力做到对内运行精心监控，检修及时消缺；对外协调电网，保持良好合作关系，积极参与自治区内外电力市场交易；坚持做到一手抓内部管理，一手抓外部电力营销，两手抓，两手都硬，把度电必争，智慧营销作为提高发电量的重点目标来完成。

1、强化安全管理，“精”基础。

XX光伏电站从制度建设、安全培训、反违章、安全标识、应急管理等各项基础工作入手，结合集团公司、XX公司扎实开展的各项安全生产检查工作，建立了XX公司安全隐患排查治理制度，并对安全隐患实时跟踪，及时整改。同时监督检查“两票三制”执行落实情况，对各项安全生产工作进行效能监察，确保各项安全生产规章制度得到有力执行，人人争当安全管理的“监察员”；全面启动安全生产标准化建设，发动全体员工全面排查治理各类安全生产隐患，消除季节变化带来的安全生产风险，通过加强基层、基础、基本的“三基”建设，促进生产现场作业行为规范化、作业环境标准化、作业过程程序化的“三化”局面。

2、科学指标分解，“精”筹划。

XX光伏电站将电量任务层层分解，倒排月、周、日、值、班电量目标，并制定赶超措施，实现责任有效传递；加强市场电量跟踪分析，努力拓展电量份额，确保度电必争。着力抓好主要经济指标的管理工作，把各项指标逐一分解，细化责任，明确到部门、到专业、到班组、到个人，使全员行动起来，确保顺利完成各项生产经营目标。制定详细的抢发电量措施，要求运行人员严格执行交接班、定期巡视回查制度，对厂区重要设备进行重点监视。进行重要操作时严格落实“两票三制”，认真执行“三确认一落实一考核”制度，杜绝误操作。

3、推进全员献策，“精”营销。

XX电站采取“涓涓细流汇成大海”的电量营销工作理念，发扬锱铢必较、度电必争的精神，全员开展电力营销，积小量为

大量，以量变求质变。强化与调度协调沟通，争取每日超额完成计划发电量；完善与调度中心之间沟通联系的长效机制，培训专门的人员参与电力营销，专人专职负责电量协调，最大限度的争取电量计划；积极关注北京电力交易平台和XX电力交易平台的各类电力集中竞价交易，争取以较高电价，做好电量申报工作；认真执行调度指令，积极配合调度工作，抓好OMS平台数据上报工作，减少或杜绝各类电量考核，确保发电量工作取得实效。

五、XX公司在内强管理方面的几点做法。

1、认真分析形势，抓好运行人员业务技能培训工作。随着电站运行维护的智能化和自动化程度越来越高，对运行人员操作设备、分析判断以及应急处理的能力就有更加严格的要求，同时也要求运行人员有更广泛的知识面，掌握更多相关专业的技能，尽可能一专多能。因此按岗位职责和专业划分的传统运行管理模式已无法满足现代电站的运行要求。

运行人员的业务能力是提高设备安全、经济运行的第一要素，由于运行技术含量越来越高，运行人员培训则成为运行管理工作的重要组成部分。XX电站应要求运行人员注重对运行规程、安全规程的理解，这是运行人员的业务基础、同时应掌握设备结构、系统运行原理。这样运行人员就能在任何异常情况下都能迅速得出一个准确的判断，并能用最佳的方法处理故障。电站对于运行培训要注重时效性、针对性，对于管理者下达的指令、运行措施要帮助运行人员理解到位、执行到位，确保基础的运维工作良好开展。

2、合理岗位配置，做好员工责任心建设工作。

XX电站通过岗位配置，制定岗位职责，在电场运行部门中，配备值长、主值、副值、值班员等岗位并明确的职责范围，使每个职员能够各尽其责，并明确相应责任和义务。

运行人员在值长的具体带领下，要求监盘运行人员在工作中应保持正确的工作态度和饱满的精神，认真负责，经常查看盘面，翻看计算机各设备系统画面，认真做好监盘工作。监盘有操作时，必须仔细看清所操作的设备名称、位置和数据正确时，再确认操作，并注意观察与该操作相关的表计及设备系统参数的变化，杜绝误操作。运行人员在做好运行分析工作的同时，能及时发现异常．当出现设备异常、故障时能初步判断设备故障类型及其影响的范围，第一时间对问题做出处理，并及时进行汇报。

同时，XX公司将中控值班电量与巡视电量综合考量，纳入到员工年终绩效考核中去，督促人员做好日常的运行监盘及故障处理工作，确保设备的可利用率，确保发电量。

3、加强设备管理，做好逆变器的日常维护保养维护工作。XX电站通过对运行数据的分析，主要监测逆变器的转换效率、和逆变器的损耗及逆变器的故障率。对现场投运的逆变器，运维与逆变器厂家的维护人员一起进行逆变器的维护、消缺工作，并请逆变器厂家的维护人员进行技术讲课和现场讲解，培养检修人员维护逆变器的技能和水平，确保设备的可利用率，从而提高发电量。

一是严格按照日常维护制度的规定、逆变器维护手册中的要

求，并结合季节气候条件完成设备消缺工作及临时出现的设备消缺工作；

二是规范台账记录的管理工作。工作完成后在设备台账及中控室的消缺记录本上做好详细准确记录，注明工作完成人、检查人及时间，以便用于分析问题、总结积累经验、找出规律及共性之处，为以后的工作提供帮助。

三是抓好每天的巡检工作。通过听声音、看数据、检查运行状态等方法，及时发现故障隐患，防范于未然。

四是做好设备定检及维护工作。设备维护分为半年维护、一年维护。比如，半年维护周期为6个月，定期维护的内容有直流断路器、并网接触器、处理继电器、集成板及开关接点等。定期维护的具体时间一般安排在脱网之后进行，避免因维护停机而损失更多的电量。目前已基本能够完成逆变器的定检维护和日常维护消缺工作，逆变器可利用率始终保持在98%以上，确保逆变器机组稳定、经济、高效、安全运行。

4、制定合理措施，积极应对组件衰减、积尘问题。XX公司应对组件积尘主要方式是指定外委机构，不定期对全部组件进行清洗。在日常巡视过程中，除一般巡视项目规定外，特别加入了组件表面清洁度的巡视，对于组件表面清洁度的判定，运行人员主要采用眼观、手摸以及相同辐照度下发电量对比分析等方法进行判定，保证光伏组件能够在正常清洁度范围内安全、稳定、高效运行。

在应对组件衰减影响发电量这一因素时，主要采用检测与更

换同时进行，发现一块更换一块。XX电站主要根据运行监盘对支路电流日常巡查和委托第三方机构专业定期检测的方法发现衰减组件。这就需要运行值班人员履行好岗位职责，认真监盘，发现支路电流异常要及时汇报给当天巡视班，巡视班需要对组件进行开路电压检测，开路电压小于规定要求的需及时更换，确保不必要的电量损失。

5、未雨绸缪，做好备品配件的管理工作。

备件的及时供应是保证设备发生故障后能及时修复，提高设备完好率的物质条件。XX电站通过建立健全物资采购制度、出入库登记等制度，入库的备品备件分类存放，设专人管理、建立台帐，做好出入库登记，且定期盘点。更换备品配件后在设备台账中做好记录，以备查验。逆变器、光伏组件备品的采购基本上依靠逆变器厂家独家供应，按照保证够用又不要积压的原则，光伏组件、空气开关、并网接触器、箱变高压熔断器保险、通讯模块等备品备件应始终保持库存。XX电站经过两年定检维护和消缺的实践，备品配件能基本满足现场维护、消缺的需要。

XXXX集团XX光伏发电有限公司

XX光伏电站 2018年10月

第五篇：光伏技术专业技能竞赛与教学改革相融合的实践研究

光伏技术专业技能竞赛与教学改革相融合的实践研究

摘 要：近年来，光伏技术在我们日常生活中的运用越来越广泛，其成果越来越多地体现在我们的工作与生活中。文章介绍了光伏技术产业的发展状况及学校中的光伏技术专业，探讨了职业院校光伏技术技能竞赛与教学改革相融合的相关策略。

关键词：光伏技术；技能竞赛；教学改革

在倡导低碳环保和节能的今天，我国光伏技术产业得到了越来越多的人的支持，各学校在设置光伏技术专业的同时，也在积极组织各种技能竞赛活动，以谋求与教学改革相融合的有效途径。

一、光伏技术产业的发展状况

1.光伏技术产业的发展背景

当今世界各国都在寻求更好更持久的能源，以期望能代替煤、石油等不可再生的化石能源，太阳能作为典型的光伏技术产业发展的产物，在生活中的很多方面都有极大的作用。相较于发达国家而言，我国的光伏技术仍旧十分落后，而中国正处于经济发展的稳健阶段，发展光伏技术产业将使中国的综合国力和国际竞争力大大提高，也会给人们的生活带来更多的便利。

2.光伏技术产业的现状和前景

过去十年来光伏技术产业的快速发展已经为我们大力支持和扶持光伏技术产业打下了一个良好的开端。国内外光伏技术产业的前景相当可观。由于光伏技术产业的范围广泛，光伏技术所能发展的项目是很多的，比如太阳能、电能等，这将大大地缓解目前用电紧张，能源不足的困境，而且光伏技术的发展将使世界的科学技术和生产生活水平提高到一个新的层次。所以，光伏技术产业的前景十分可观。

3.如何更好地促进光伏技术的发展

要促进光伏技术产业的发展，首要的便是发挥政府和国家的积极主动性，在着力促进光伏技术发展的道路上给予足够的政策扶持和资金支持，为我国光伏技术的发展提供物质依托和保障。同时，学校是培养人才的主要战略地，应该积极响应国家的号召，努力培养光伏技术专业人才。

二、学校中的光伏技术专业

1.光伏技术专业在教学中的现状

随着光伏技术产业的发展越来越成熟，目前各职业院校开设的光伏技术专业课程也越来越多，然而，学校在教学光伏技术专业课程时，没有一套完整的人才培养方案，各方面的条件设施不够，以至于很难培养出真正的高技能专业人才。同时，由于我国技术上的不成熟，开发光伏技术产业晚，使得学校开设光伏技术专业的起始时间较晚，实践教学经验不够，理论知识不够，很难培养出高技能专业人才。

2.如何推动光伏技术专业在教学中的发展

首先，作为政府，应当给予学校和学生相应的鼓励和奖励措施，可以设立专项的研究基金为学校和学生做科研立项；其次，学校应大力开设相关专业基础课程，配备专业的老师和提供设备支持，大力鼓励学生研究光伏技术，同时多举办相关实践活动和竞赛，让学生在实践中获取知识；最后，作为学生，应该勇于实践，多参加一些竞赛活动提高水平和拓宽知识面。

三、光伏技术专业技能竞赛与教学改革的融合目前在职业院校，光伏技术是国赛和省赛的参赛项目，因此各市、各学校均十分重视光伏技术专业技能竞赛与教学改革的融合这项工作。

1.光伏技术专业技能竞赛

光伏技术专业是一项科学技术专业，针对发展光伏技术产业的方法，在学校可定期举办一些光伏技术专业技能竞赛。目前很多学校都在尝试将光伏技术专业技能竞赛和教学改革结合起来，而如何有效地组织专业技能竞赛，使其在教学中起到很好的作用则是我们所要解决的问题。学校可以就本专业的每个班级进行大的分组，通过相关的竞赛先做出一个初赛的选择，再在剩下的人中进行第二轮比赛，可以将理论知识和实际运用能力结合起来，做到既有基础又能拓展，然后提高所有人的知识层面，最后在决赛中，可以用老师指导的方式来评价他们决赛的成果，并给予相应的奖励，所有参与比赛的学生都应该得到鼓励，以激励更多的学生来参与光伏技术专业技能竞赛。通过校选拔、市选拔等，最后推荐选手进入省赛和国赛。2015年全国职业院校技能大赛中职组设立“光伏发电系统安装与调试”项目，来自全国各地的选手陆续登台竞技，提高了学生的创新能力、思考能力、分析问题和解决问题的能力，培养了学生在专业知识上的高水平，促进了学校专业与市场的发展需求相吻合，从而培养了光伏技术专业人才。

2.如何将光伏技术专业的技能竞赛与教学改革相融合技能竞赛在光伏技术专业的学习过程中发挥着巨大的作用，同时，为了有效地进行教学改革，将技能竞赛和教学改革结合起来十分的重要。对于老师而言，为了让学生自主地学会如何思考和创新问题，老师在设置竞赛的问题时，应该充分考虑到旨在提高学生的思维能力和创新能力，从而让竞赛的题目更具有思考性；作为学生，在平常的课堂上，也不能只关注于课本知识，而应相应地学会拓展、学会思考、学会创新，实时地关注市场的需求和现在光伏技术产业的发展，就现在光伏技术产业发展中的问题自己思考，自己解决，同时，积极地参与竞赛，这能在很大程度上培养锻炼一个学生的专业技能，也是教学改革的最终目的所在。另外，竞赛也要与实践结合起来，不能脱离生活、纸上谈兵，要有一个科学的定位目标让学生根据现实中的就业需求提高自身能力，关注现实生活中光伏技术产业的发展现状，更好地提前适应将来从事光伏技术行业所要面对的状况，做到有准备、有目的。在竞赛的场地方面学校应该有很好的硬件设备支撑，将给竞赛的开展带来很大便利，也会让大家更愿意参与到竞赛中来。最主要的是，竞赛也是为教学服务的，做好竞赛的准备工作会让学生在竞赛中学到更多的知识，得到更多的经验，从而让教学更轻松、更有效。

3.光伏技术专业技能竞赛与教学改革结合的意义

技能竞赛对于教学改革的意义十分重大，组织好学校的专业技能竞赛将很大程度提高学生的实践能力。不可否认的是，光伏技术专业的数量和教学经验少，在教学改革中的问题多、难度大。为了有效地贯彻实施教学改革，提升学生的自主学习能力和创新能力，可以举办光伏技术专业技能竞赛，有效地提高学生的参与度，让学生自主地参与到每一个竞赛的环节中来，让他们在实践中提高自己的水平和能力，这也是教学改革培养专业高技能人才的需要。从大的方面来说，是为中国光伏技术事业的发展培养人才，以便将来有高技能人才来研究该技术，提高该技术在实际中的水平，让国家进一步发展，综合国力和国际竞争力进一步提高，增强科技实力和国际话语权；从小的方面来说，会让每个将来从事光伏技术产业的学生受益，他们关于光伏技术的知识获得会更多，能力会更强，成为一个高技能人才，在将来的就业中更具优势。

四、结语

光伏技术在当今背景下越来越受大家的重视，然而，光伏技术发展不成熟、设备不够精良等问题都让如何更好地促进光伏技术发展显得更加的重要。只要能很好地将光伏技术专业技能竞赛和教学改革相融合，一定能很好地促进光伏技术高技能人才的培养，也会让我国的光伏技术发展得越来越好。

参考文献：

[1]郑 丹，赵 鑫.高职院校光伏技术专业建设的思考与探索[J].价值工程，2014，（14）：258―259.[2]姜 鑫，王 静，范学伟.职业技能竞赛对专业教学改革的作用[J].中国畜禽种业，2012，（6）：9―10.（作者单位：江苏省吴中中等专业学校）