重庆大学论文封面

第一篇：重庆大学论文封面

2014—2015学年第一学期《建筑概论》课程论文

学生姓名：谢嫣然

学 院：建筑城规学院

专 业：建筑学

学 号：20144945

重庆大学 建筑城规学院

二〇一五年 五月

摘要

重庆江北城中央公园基督教堂作为一个在中央商务区的非现代风格建筑的绝佳例子，是一个在限定风格的城市环境下的重组与创新，在与城市的对话中实现了统一与和谐，并构建了环境、建筑之间的新模式。

关键词：江北教堂 城市风格限制 新与旧的抉择 整合 创新

一、认识建筑

江北基督教堂的设计前身为原江北城内的基督教堂老福音堂，因年代久远，修葺不佳，政府决定在建设江北城中央商务区的同时对此教堂进行重新设计和改造。

此教堂位于重庆市黄花园大桥北桥头江北嘴中央公园的核心位置。江北区是重庆市主城核心区之一，位于长江、嘉陵江交汇处北岸。江北区中央商务区（江北CBD）是重庆七大商圈之一，商业非常发达且高端，商场及写字楼设计大多为超高层建筑且现代感强烈，人流量较高。而且在江北CBD规划下，此区建成公园、剧院、科技馆及众多商务写字楼。

在如此城市大环境下，计划修建一个不仅具有宗教意义，还要为文化交流、婚礼、摄像等活动提供场所的基督教堂，建筑师需要高超的规划思维和统筹能力。根据规划，此教堂需要体现“城市记忆”的主题，所以老福音堂的历史感也应该在新的教堂设计中体现。

二、教堂对比

欧美等大多数西方国度以基督教为宗教信仰基础，国民对宗教内涵理解比较深入彻底，于是他们的教堂风格大多体现宗教核心主旨，以设计简洁悠远见著，强调光和影之间的关系，无言之中可以给信徒和非信徒一种灵魂的震撼和天人对话的感受。而在中国，群众对宗教认识普遍较为浅显，在重庆这个移民城市引入西方教堂新模式显然并不合理。于是在政府“外观形象应具有西方教堂的风格特征，让教堂性质一目了然”的指示下，江北基督教堂以古老而经典的基督教堂外观形象示人——典型哥特式的尖顶，塔楼和拱形门窗等等，而教堂内部缩短信徒与圣坛的距离等设计却是当代教堂设计的特征。如此一来，江北基督教堂融合古典和现代宗教建筑风格，不但保留传承重庆历史建筑文化，更为现代化的江北CBD商务中心增添人文景观。

欧洲古典教堂

位于德国科隆市中心的科隆大教堂是欧洲基督教权威的象征，是哥特式宗教建筑艺术的典范。它是由两座最高塔为主门、内部以十字形平面为主体的建筑群，它为罕见的五进建筑，内部空间挑高又加宽，高塔直向苍穹，象征人与上帝沟通的渴望。教堂中央的双尖顶直剌云霄，一连串的尖拱窗驮着陡峭的屋顶，整座教堂显得清奇冷峻，充满力量。

一如壮丽的科隆大教堂，大部分欧洲中世纪修建的教堂规模都较大，这些以大理石为主要材料的建筑都有着哥特式风格的尖顶、工艺复杂的浮雕和进退分明的拱形门窗。内部空间高挑向上，光线暗淡，回音在教堂上空萦绕，给人一种人神同在的心理暗示，然信徒们不自觉地产生敬畏的心理体验。

当代教堂新模式

安藤忠雄的教堂可谓是现代教堂的典范。光之教堂中阳光倾泻形成的十字光影效果既简约大气又把教堂的属性表达得清清楚楚、毫不累赘；水之教堂用大片的静水域，在水面上倒映出一个洁净无瑕、清澈透明的教堂；风之教堂用L形的片墙形成一目了然却不同寻常的交通路线，极其简单的几何形体勾勒出教堂的神韵。

安藤忠雄设计的教堂在无形中有一种魄力，让人惊叹于其巧妙构思的同时感受到一股不食人间烟火的清高。但是这种模式并不适用于国内教堂设计。国内的教堂应该是国民认识宗教的一个途径，它需要引领普通群众去了解宗教更深内涵，去探索另一种意识形态的存在方式。基督教传入中国，最早可追溯到唐朝的大泰景教，到了明朝，天主教在中国慢慢时兴起来，特别是沿海省份，广东、福建、浙江、江苏、山东等地，外国传教士活动频繁，教徒数量增加。尽管基督教一直都不是统治中国的宗教信仰，也曾经受到压制，但可以说，基督教与中国大众宗教有密切的关系，基督教也扮演着东西方交流的纽带。在中国的教堂本身承担着教育、引导、交流等功能，它的外形、内部装潢，应能体现基督教的教义和内涵，应被广大群众所接纳，亦应和周围环境建筑协调。

中国优秀教堂示范

上海静安区大田路小德肋撒教堂的情况与重庆江北嘴中央公园基督教堂有一定的相似之处。小德肋撒教堂在静安雕塑公园旁边，也可以算是在静安区这样一个寸土寸金的繁华地段的一个心灵小憩的港湾。这座老教堂占地一千多平米，建筑面积三千平米以上，三层结构，堂身宽阔可容近千人。内有宽敞的楼宇围廊，祭台上方有圆形穹窿，窗户与斗拱均呈半圆形。堂内装饰精致，楼梯台阶前沿镶有铜板护衬，扶手使用钢制拧花工艺，石柱、地砖、灯罩等都标有玫瑰图案。老教堂以“红砖红瓦建成、正面两个矗立的钟楼、中间有一玫瑰花形彩玻璃大圆窗”，三个特点构成了其外观建筑特色。这座同样是哥特风格的基督天主教堂，和周围的环境非常好的融合在一起。

三、城市记忆

江北基督教堂处于江北中央公园的中心位置，它统领着整个地块的发展，周边的建筑、交通、景观等环境要素都围绕其进行扩张和建设。中央公园本身亦扮演着不同风格的建筑的协调者的角色，它必须以这一开阔的大片绿地统筹着周边的建筑、道路、绿化景观等，而处于公园中心的教堂需要与公园和周边整合在一起。为了做到这一点，设计师并没有强调教堂的正背立面之分，从总平面图可以看出，教堂被设计为正三角形，每一个立面都可以看成正面；入口虽有主次入口之分，但入口的设计使得每一个外立面的视觉感受都是均衡的。如此的设计便可以使教堂以一种视觉平等、体量相抗的形象展现在群众面前。同时，三面均等使建筑展现一种个性却不尖锐的性格，亦使与周围要素的对话成为可能。

在周边规划都比较具有现代感——建筑线条笔直、轮廓分明并使用了大量的玻璃幕墙，道路相互贯穿、四通八达——的情况下，教堂的设计显得返璞归真。外立面就地取材，采用了重庆的砂岩随机的铺设，传递着传统手工业生产的气息，与周遭的工业化产品形成鲜明的对比，预想中的不协调在经过公园绿地的过渡和缓和之后并没有出现，反而使经历混凝土森林后的路人走进公园，走进教堂，会感受到一种视线的舒缓、心灵的放松。这样的行为感受，也在无形中把主题“城市记忆”体现出来。

西方教堂给人的主要体验是高耸的屋顶，内部较暗的环境和有回音和共鸣的墙体。祭坛都会位于高台之上，庄严而肃穆地俯视着信徒。这样一种氛围可以给朝圣者威严、肃然的震慑力，使朝圣者相信并且敬畏神的力量，坚信神能看见每个人的所作所为并依照善恶之行来审判。黑暗的环境给人们一种安全感，使人们得以完全地探索自己的内心。江北基督教堂在传承了西方古典教堂的风格的同时亦有自己的发展。教堂严格控制窗体的高度和面积，减少进入室内的阳光，穹顶使用白色的清水墙粉刷，少了一分压抑，多了一分轻盈。圣坛两侧竖向的重叠隐藏背光灯营造了一种向上升起的空间感受，主入口处引入外部光线至圣坛上部的十字架，将人的视线导向前方作为教堂的视觉中心。

四、中西合璧

在古典西方教堂和当代东方教堂中，前者让我们感悟了西方神学的神秘和空灵，体悟了潜意识母体的庇护和对上帝之光的希冀，后者让我们感知了东方传承文化、哲学对建筑的影响和控制，以及在此基础上对西方建筑空间的借鉴与融合。这两者的地域性在设计者的固有意识中反映出来，空灵和静寄两种不同氛围的塑造、神性与人性两种不同文化的底蕴，正是地域性人文观、哲学观的真实反应。

参考文献

【1】“风格限制下的理性创新”——重庆江北城中央公园基督教堂设计.戴志中 禇冬竹.《新建筑》3/2010

【2】程大锦《建筑：形式、空间和秩序（第3版）》.刘丛红 译.天津大学出版社（第1版）

【2】科隆大教堂_百度百科

http://baike.baidu.com/link?url=_XBRlqjIm8GFkDd7bxOvgGvg9oxC0V0aPQkjuFRggjoUTZDonr01E0VMUz31m-gr_0zz7ymsULh2l-fMnMqPAK

图片来源

http:// http://blog.sina.com.cn/s/blog_40d46e6a0100f4xj.html

第二篇：重庆大学论文封面样板

重庆大学本科学生毕业设计（论文）

参考文献

重庆大学本科学生毕业设计（论文）

题目：xxxxxx

学

生：xx 学

号：xx 指导教师：xx 专

业：xx

重庆大学xxx院

二O

****年**月**日

重庆大学本科学生毕业设计（论文）

参考文献

第三篇：论文封面

学号 12***

河北广播电视大学“一村一名大学生计划”

《农村文化产业概论》

论文（作业）题目大城县农业观光园设计规划

姓名薛昊楠专业乡镇企业管理入学时间2012秋教学点大城电大

2014年6 月15 日

第四篇：论文封面

“形势与政策”课程论文

授课学期 2011 学年至2012 学年

第学院设计学院

专业

学

姓号名

任课教师黄晓坚

交稿日期2012.2.2

2成绩

阅读教师签名

日期

广西师范大学学工部（处）制

面对食品安全危机

摘要：随着经济社会不断进步，经济全球化不断深入发展，人们饮食文化日益多样化，食品卫生与安全成为备受关注的热门话题“苏丹红事件”、“禽流感”还有最近的“三鹿奶粉事件”，无一不牵动着广大民众的心，接连不断发生的恶性食品安全事故却引发了人们对食品安全的高度关注，要重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题，更要加大对食品安全的监管力度。

一、缘起

起初他们在婴儿奶粉里掺三聚氰胺，我还没有养孩子，我不说话；

接着他们在火腿肠里掺瘦肉精，我不怎么吃火腿肠，我仍不说话；

此后他们使用地沟油，我很少在外吃饭，我继续不说话；

再后来他们使用牛肉膏，我决定不吃牛肉了，但还是不说话；

最后，我依然被毒死了，但没人能告诉我是什么原因，因为，后来大家都被毒死了。

近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”„„更危险的是“三聚氰胺”，它不仅在牛奶中大量出现，还在鸡蛋中存在。这些形形色色的食品安全问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷整个大地，给人们的生命健康带来了严重的影响，更牵动着大家的心。

在我们的周围食品安全问题确实存在着。我的乡下老家盛产食用菌，记得上次回家时，我参观了整个香菇的制作过程。我与叔叔一起走进菇棚时，一股带着香菇味的暖流迎面赴来，叔叔告诉我这里就是做香菇的地方，并示范给我看制作过程。只见叔叔与其他小伙子在一起干了起来，我正看得着迷，可看到最后我感到什么地方出了毛病。只见他们把做好香菇筒袋，放入石蜡液体中浸泡。叔叔告诉我，用石蜡浸泡后不但可以保证菌棒不发生烂棒，同时可以防水，等香菇生展后还可以保证香菇水分不丢失，起到很好的保鲜作用。我听了他们对石蜡作用的介绍后，使我对“石蜡”这两个字越想越不对劲，决心弄个明白。

回到家里，我第一件事就是打开电脑，全力搜索有关石蜡的知识。终于明白了它的真面目。原来，蜡是一种工业用品，也叫工业石蜡，它是一种复杂的化学成分，其所含的危险成分主要是苯，它是对人体一种十分有害的物质。专家指出它是人体皮肤癌、肺癌产生的罪魁祸首。看了介绍我大吃一惊，原来这就是电视上宣传的严格禁止的“蜡菇”。看到这里，我终于明白了，这些菇农，为了自己挣大钱，追求最大的自身利益，在食用菌生产中放入了工业石蜡，制造出毒香菇。他们不知道，这种行为是犯罪行为，他不但影响了人们的生命健康，如果这些香

菇出口国外还会引起外交纠纷，损害我国的国际形象，他们这样做实在是不应该啊。

原来食品安全问题就发生在我们的身边，也可能正在发生在我们的身上危害着我们的健康。我想，我们国家要高度重视食品安全这个问题，只有通过加强立法，严格执法才能制止这些问题的出现。同时做为一名小学生，我们也要积极地参与到食品安全的宣传中，让更多的人认识食品安全的危害，抵制农药食品、化学食品、问题食品，这样才能让食品安全与我们的健康同行。

我自以为身为大学生，只要身处校园，饮食上洁身自好，不吃路边摊、烧烤、麻辣烫，那么有毒食品即使存在，也与我无关。自以为大学如同象牙塔一般，把社会的一切恶都隔离在外。但那一刻，这种天真的想法顿时灰飞烟灭，我们被伤害的容易程度其实比自己想象的要容易得多，可谓防不甚防，不是我们无能，而是奸商太狡猾。同时我也意识到永远不要对他人的苦难无动于衷，因为谁也无法保证下一个不是你。

二．我国食品安全问题的特点：

食品安全问题似有愈演愈烈之势，概括起来，有如下三个特点:一是问题食品的涉及面越来越广。问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品，扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等，呈立体式、全方位态势。二是问题食品的危害程度越来越深，已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。过去只注意食品细菌总数，现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽，从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。从曝光的有毒有害食品看，犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。正是不怕你做不到，就怕你想不到。

三.食品安全问题产生的原因：

1.由于相关部门对食品安全生产的操作监管不力,使得中国食品行业严重违规、违法生产销售不合格食品的现象屡禁不止。中国的食品监管一直采取分段管理为主、品种管理为辅的方法,在实际的操作过程中,各职能部门之间要么会出现争着监管、重复执法的现象,要么会出现争着不管、相互推诿扯皮的现象,这就给某些食品行业违法生产、销售不合格食品提供了可乘之机。

2.中国关于食品安全的法律体系中存在着诸多弊端和问题,为不少问题食品的产生提供了生存的空间。中国的食品安全法律条文规定的过于笼统,难以操作,并且这些法律法规和标准体系严重滞后,现有的一些食品安全的标准水平规定偏低,许多指标远远低于国际标准,许多重要的标准至今还尚未制定出来,这就为那些不法厂商、企业违法生产超低标准、不合标准的食品提供了可乘之机。

3.消费者缺乏食品方面的常识,也可能会引起食物安全问题的产生。首先,消费者缺乏购买安全食品的常识。中国众多的消费者由于收入水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡漠,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些消费者在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没吃出什么问题,现在再吃也不会有事,在消费者这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。其次,很多消费者缺乏科学食用食物的常识,由此可能会引发一些疾病的产生,甚至导致食物中毒事件的发生。例如,在2009年8—10月,北京市丰台区已经连续发生4起扁豆中毒事件,发病人数达64人。据调查表明,中毒的主要原因是烹饪者未将扁豆煮熟、炒熟。其实像扁豆、豌豆、四季豆这三种蔬菜,其本身含有天然毒素,如果对它们加热不完全就被人们食用,则可能会引起人们的食物中毒。人们在炒菜时如果事先了解了这些基本常识,就可以避免这类食物中毒事情的发生。

四、加强食品安全的几点建议：

1.是建议政府出台国家食品工业发展规划白皮书，从宏观角度对食品工业发展和食品安全问题分门类分阶段地提出目标与方针。目前，国务院已做出“关于进一步加强食品安全工作的决定”，大多数省市政府也已针对开展食品安全专项整治工作提出实施意见，希望国家对食品业的发展和食品安全有一个整体的长远的导向。

2.是从源头上防止农产品污染。提倡“无公害食品”、“绿色食品”、“有机食品”，根据地方特点确定种植、养殖结构的宏观计划，有机地组织各地区优势农产品生产，并给予适当的政策优惠和舆论导向支持。大力完善农业技术推广机构，指导农业生产者科学种植、科学养殖，继续推广国家“无公害食品行动计划”，建立统一规范的农产品质量安全标准体系。

3.是大力提高食品工业水平。优化产品结构，鼓励名优产品生产，扶持规模化、集约化的食品企业集团，强化“原料——加工——流通——销售”的全程质量管理。建议在全行业推广ISO、HACCP认证，实行质量体系化的管理，并以此作为市场安全准入的“一票否决制”，取缔不具备食品安全生产条件的加工企业。

4.是加强食品流通领域的监管和惩治力度。食品安全问题是关系到国计民生的大事，应由政府统一组织，全面落实市场巡查制度，严格实行不合格食品退市制度，强化食品安全标识和包装管理，严格控制食品添加剂的生产和使用，并组织好高效低毒的食品添加剂的研制生产，坚决堵塞食品流通领域的监管漏洞。

5.是高度重视食品安全宣传和监督。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用，既要继续揭露、曝光食品安全方面的违法犯罪行为，又要大力普及食品安全知识，培养消费者自我保护意识，消除“见怪不怪”现象，努力营造人人关心食品安全、人人重视食品安全的良好社会氛围，就像治理交通安全一样，全民努力。除此除此之外，我们也要看到，在解决食品安全问题上，仅仅靠完善食品监管体制是不够的，从这些食品安全事件中，我们也应该看到，作为商人的一种道德缺失问题。厂商何以追逐财富，将人民的生命健康安全弃之如敝履？这些事件损坏了市场经济的秩序，挑战了社会文明的底线——社会主义市场经济，是法制经济，也是道

德经济，一个以人为本的现代社会，决不能放任见利忘义的行为，决不允许基本道德的失守。

诚信是社会契约的前提，道德是商业文明的基石。如果诚信缺失、道德败坏、是非不分、荣辱颠倒、文明底线失守，再好的制度也无法生效，再快的发展也会出问题。先圣孟子说过，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这包括了对社会公德的追求和自我道德的约束，请拷问一下自己的心灵：我们是否离祖先为我们留下的传统美德越来越远？是否已经背离了社会公德？沉痛的教训告诉企业家们：在追逐利润的同时，必须坚守自己的道德底线，承担起应有的社会责任，以牺牲道德和消费者利益换取利润，最终必然付出沉重的代价。

食品安全事件所暴露的体制问题和道德缺失，也向全社会发出了预警信号。在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可。必须做到依法治国和以德治国并举，在我们完善社会主义市场经济、推进现代化建设的进程中，完善现有法律法规所存在的问题，填补在执法过程中出现的法律空白和盲点，加大执法力度，使食品安全问题能够有法可依，同时为道德建设提供强而有力的法律保障，同时一刻也不能放松道德建设，只有在全社会开展社会主义荣辱观教育，大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设，在全社会形成诚信守法的良好环境，才能有效构筑牢固的社会文明防线，全面推进经济社会的科学发展。

参考文献

1、玛丽恩•内斯特尔，食品安全，北京：社会科学文献出版社，20042、刘秀梅，高鹤娟等，食物中有害物质及其防治，北京：化学工业出版社，20033、靳国章，食品营养与卫生，北京：中国旅游出版社，20044、陈炳卿，营养与食品卫生，北京：人民卫生出版社，20025、刘志皋，食品营养学，北京：中国轻工业出版社，20006、杨洁彬，食品安全性，北京：中国轻工业出版社，20027、黑龙江商学院，饮食卫生学，哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1992

第五篇：论文封面

编号 093107011006

郑州师范学院

毕 业 论 文（设 计）

论文题目新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略

系（部）生命科学系

专 业 生物教育 班 级 09 生物教育班 学 号 093107011006 学生姓名 杨雅丽

指导教师 汪琛颖 职 称

2012 年 月

郑州师范学院

毕业论文（设计）任务书

毕业设计题目：

新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略

学生姓名：

杨雅丽

专业：生物教育

学号：

093107011006

内容摘要：

本文从新课程背景下生物学专业师范生课程实施能力出发，以生物学专业师范生教学设计能力为切入点，以新课程标准为导向，比较传统教案与新的教学设计之间的区别，运用时代全新的教育思想对现代教学设计各个要素进行分析，并结合当今生物学教育现状及师范生自身实际，查阅资料、分析文献并结合实习经验对中心问题进行研究，并从理论和实践等方面提出新课程背景下生物学专业师范生培养的若干建议。

主要任务：

一、1.查资料，阅读文献，掌握新课程背景下生物学教学设计的特点。

2.通过实习了解生物学教学现状，探讨生物学专业师范生教学设计能力的培养策略。

二、收集有关论文内容的书籍、期刊资料等。

三、写出开题报告，并完成论文。

需提交的文档：

1.论文开题报告

2.论文任务书

3.论文

发出任务书日期：

2012年1月

完成期限： 2012年1月-6月

指导教师：

汪琛颖

系主任：

杨玉珍