“捐一份书香 献一份真情”倡议书

第一篇：“捐一份书香 献一份真情”倡议书

捐一份书香 献一份真情

——向图书馆捐赠图书倡仪书

学长学姐：

你们好！

离别的钟声即将敲响，在经历了四年的奋斗与拼搏之后，你们将要告别熟悉的大学校园，步入一个崭新的未来。亲爱的学长们，当你打点行囊的时候，一定会发现有那么多昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。拿起它们，是那么笨重；扔掉又如此的令人可惜；当作废纸卖掉，更是对知识的亵渎。那么，就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的教材、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来，让图书馆继续你们的希望，留给你们的学弟学妹们，让它们的价值得以充分体现。学校图书馆是大学文化的重要载体，是学术思想交汇碰撞的殿堂，你们所捐献的图书在这里将会焕发出新的生命力。

书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。伸出你们的手，捐献一本书，让书本充实我们的生活，让知识的小溪在我们校园的每个角落里流淌。你们在离开这充满生机的美丽校园时，为母校留下一份温馨的记忆；在你们寻找新的人生坐标的同时，为母校留存一份奉献的精神。

捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了你的一滴水，你的思想就将同海洋一样辽阔宽广；校园文化中增添了你的一朵花，你的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。你的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量--------涓涓细流，汇集成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽共举；授人玫瑰，手留余香--------你的慷慨捐赠定会让母校和你们的学弟学妹们受益，也使书的价值和你的境界得到升华。

我们在这里向你们致以最真挚的谢意。

如果你们愿意捐出自己的书香，献出一份真情，请与我们联系。***（61753）徐同学

图书馆读者协会

明德工程·志愿者协会

二零一零年六月十四日

第二篇：捐一封利是,献一份爱心倡议书 -

“捐一封利是，献一份爱心”倡议书

亲爱的少先队员们：

你们好！喜庆的春节过去了，新的学期已经开始了。当你用压岁钱买零食、买玩具的时候，当你在父母细心呵护下快乐地成长的时候，当你在美丽的校园中学习的时候，你可知道，在我们周围还存在这样一群人——贫困家庭儿童和患重病没钱医治的同学。他们或因家庭贫困而无法继续学业；或因为疾病的缠绕不能像大家一样在宽敞的教室里安静的学习；他们不得不从一个个熟悉的小伙伴身边离开，从一个个陌生的城市走过……。

而社会的关怀、你我的爱心是他们快乐生活的希望，是他们再续校园梦的希望，是他们前进的动力。同学们，赠人玫瑰，手有余香。古人亦云“上善若水，厚德载物” “从善如登,从恶如崩”，扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。让我们用好压岁钱，帮助有困难的小伙伴在同一片蓝天下享受同样灿烂的阳光。为此，我们向全体同学发出倡议：“捐一封利是，献一份爱心”！

在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的老师，伸出你的手，伸出我的手，“奉献一点，爱洒一片”。

少先队员们，赶快行动起来吧！伸出你温暖的双手，奉献你无限的爱意，送去你给力的支持，省下你的压岁钱零花钱，捐赠到由政教处、少先队大队部共同发起的“红领巾基金”，帮助那些热切期盼的小伙伴们。也许你捐出的只是一元、二元、十元，这点滴的付出却能改变一个个小伙伴的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。他们将因你的参与而快乐，因你的爱心而坚强，因你的滴水真情而健康成长！让我们用爱心，点燃一份希望，温暖一片天空，以实际行动帮助困难的小伙伴出一份力，共建幸福城西！

你的爱心捐赠，是困难小伙伴们的希望！期待你的真情参与！

少先队大队部 2018年2月26日

第三篇：真情献教育

真情献教育 实干谱新篇

——记板溪小学优秀教育工作者涂荣 板溪小学现任校长涂荣，自2009年2月任校长以来，板溪小学在他的带领下，全体教师秉承真抓实干的优良作风，踏踏实实的育人态度，学校焕发出勃勃生机。由于他爱岗敬业、锐意进取，敢于创新，因此他获得了丰硕的回报：在如今的板溪小学，校园环境优美，校园文化浓厚；教师勤教，学生乐学，学校多次被上级主管部门评为“先进学校”；教师、学生在参加镇以上各种竞赛均取得较好成绩。他在自己挚爱的教育热土上，播撒着汗水和希望，终于换来板溪小学今天的满园春色。他被社会、家长、师生称为 “实干校长”。

一、安全工作无小事，确保师生安全。

安全是学校工作的底线。板溪小学面前有一条河流，每逢河水暴涨，直接威胁着师生的生命安全。为此，他坚持每周对全体师生进行安全教育，提高师生的安全意识。他还坚持每周排查安全隐患，发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

安全工作无小事，他把工作细化。一是聘请看护人员24小时值班，实行来访登记制度，学校大门适时关闭；二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班；三是做好路队的

组织护送工作，同时与学生家长签订了安全责任协议；四是落实假日值班制度；五是落实校舍设备、设施、电路等安全隐患部位经常检查制度；六是经常性地进行安全教育工作；七是与各教师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制。由于他对安全防范措施常抓不懈，确保了学校财产安全和师生生命安全，因此，在他的2年多校长履历中，学校实现了重大安全事故和安全责任事故以及群体性事件“零”的目标。这是他对师生做到的最好的交代。

二、改善办学条件，优化育人环境。

三年来，学校狠抓基础设施建设，涂荣把自己的精力完全放在了改善办学条件上。

他初到板溪小学，看见学校只有一台电脑用于办公，全部行政和中层干部挤在20多平米的办公室一起办公，办公十分拥挤，而学校一楼还有两间办公室却用于两位教师的寝室。他了解这一情况后，几次和这两位老教师协商，让他们把学校一楼的寝室让出来用于学校办公。同时学校大部分教师是走读，中午教师都在学校，没有休息的地方，教师中午因没法午休苦不堪言。经多次商谈，最后说服两位教师搬出原来的寝室，一间用于行政办公室、一间用于女教师中午休息的地方。他还及时为教师办公室重新进行了粉刷装修，给教师办公室各室添置了一台电脑和饮水机，新换了办公桌椅。通过他的努力，大大改善了教师们的办公环境。

2009年，涂荣积极争取教育局和县水利部门的帮助，修建了水窖，解决了学校长期用水难的问题；两年来，学校购进7台电脑、三台打印机，加速了办公自动化进程，大大降低了教师们的工作量。2010年，新添置150多套课桌凳；购买了智能广播系统；学校寄宿制工程立项，学校新增地6000多平方米，将用于修建学生食堂、宿舍，综合楼，教师周转房。现在学生食堂、宿舍正在修建中。今年，对教学楼屋面长期渗水，全部用防水卷材做了防雨处理。学校的大门两侧新添置了两块6米长的宣传专栏，用于宣传学校的校园文化，使人走进校园就有一种焕然一新的感觉。他还将学校教学楼前的原有黑板专栏改换成了铝合金橱窗。

学校办学条件的改善，极大地提升了教育教学质量，提高了课堂教学效率，使广大教师能快速高效的开展教育教学工作，促进学生德智体美劳全面发展，为素质教育的开展做了基础性的铺垫。如今，只要走进后板溪小学，就会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、俨然是一处花园式学校。

三、狠抓教育教学，提升办学质量。

教学质量是学校的生命线。涂荣认为，认真抓好教学工作，一直是校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标，更新教学理念，转变教育观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革，实行教研兴课，鼓励教师积极参与教研工作，以教研促教学。在他的带领下，近两年来，学校派出的教师参加县、地区的教研活动都取得很好的成绩。教育教研有力的促进了学校的教育教学工作，使学校的教育教学工作有了显著的变化。

他狠抓教学常规。听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期。每学期都坚持组织学校教务人员对教师的教案、作业批改进行3—4次检查。对发现问题认真纠正，有力地促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业。确保了教师圆满完成各学期的各项教育教学工作任务。他坚持走向课堂，认真听课，和教师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提高课堂教学质量。

通过他的努力，学校教学常规工作，教育教学工作取得了优异的成绩。近两年以来，在全县教学质量表彰中学校获全县同类学校三等奖的好成绩。

四、树形象，做师生榜样。

他严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，是全体师生学习的楷模。他默默奉献，不计回报，把自己无私地献给了教育事业。他早到晚归，不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设，他的双休日都是在学校里度过的，连节假日也很少休息。

从涂荣的身上，我们看到一个“硬汉校长”的精神，他不等不靠，仅凭学校的力量，积极改造着学校办学条件；在他身上，有一种老黄牛的精神，吃的是草，而默默耕耘在板

溪的教育事业上；在他身上，有一种爱,那是一种对付出而不求回报的爱，他每天努力做好每一件事、认真善待每一个人。也就在这份爱的召唤之下,板溪小学的老师们把教育事业当成一项精神去热爱和完成。

涂荣，这个简单而朴实名字让我们一次又一次心怀感动，他把自己的全部身心都奉献给了自己所挚爱的教育事业。他正以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受；做社会、家庭、学校满意的校长。”我们有理由相信，他一定会用自己的实干精神铸就板溪小学的辉煌！

第四篇：“手拉手_献真情”师生结对活动倡议书

“手拉手，献真情”师生结对活动倡议书

尊敬的各位老师：

授人玫瑰，手留余香。您的一份爱心，足以点燃一个孩子一生的希望！您的一份关怀，将永远被他们铭记，您的高尚品德将永远鼓励他们奋发向上，您的义举是对孩子的一次深刻的教育和启示，让他们感受爱，懂得爱，学会学习！

帮扶好一个问题学生（学困生）等于减少一个社会问题青少年。同时，学困生的进步，有利于提高学校教学质量，有利于提高班级管理水平，有利于营造和谐文明的校园环境；另一方面，在帮扶的过程中也可以促进教师们与青少年沟通，建立良好的师生关系，也可以给教师积累相关经验。所以，学校提出手拉手，献真情”师生结对活动计划，希望每位；老师都积极参与到问题学生的帮助活动中来。

具体要求：

1、建立被帮扶学生档案，掌握“潜能生”、“贫困生”“学困生”“单亲家庭心理障碍生”情况。由班主任牵头，确定帮扶学生名单。

2、每位教师都要积极与经济困难家庭的学生以及在思想品德、文化学习、心理健康等方面有问题、有困难、有障碍的学生结成“对子”，实实在在地为特困学生解决问题。每名教师及每位领导至少帮扶1名“问题学生”，做到任务到人、责任到人。

3、每位教师要根据帮扶学生的特点及心理要求，在日常的生活教育之中进行帮扶。

4、每位教师要根据帮扶学生的情况，有针对性的制定帮扶计划、方法和措施（内容包括：学生思想情况、家庭情况、兴趣爱好及特长、学业状况等等）。针对学生暂时存在的困难，指导教师要利用课外时间给予帮助和指导。

5、加强家校联系：每位教师要关心帮扶学生的家庭生活，全学期电访或家访不少于2次，主动走访学生家庭，做好家校联系，使帮扶工作能对症下药，同时要做好家访工作记录。

6、每位教师每月对学生的学习方法指导一次；一学期找学生谈话不少于10次，且有每次谈话记录。创设机会多与学生交流，增进情感，及时帮助解决学生遇到的困难，做他们的知心朋友。学校要采用定期检查和不定期抽查的方式对师生结对帮扶工作进行跟踪检查。

7、教师要创设情境对有进步的学生进行激励和表扬，树立和提高信心，每学期对进步明显的学生给予奖励。

8、帮扶领导和教师每学期要写一篇“潜能生”、“贫困生”“学困生”“单亲家庭心理障碍生”等“问题学生”的帮扶转化心得体会或总结。

因为有阳光，万物茁壮成长，因为有爱心，希望无所不在！愿我们用千万颗至诚的爱心伴随厚重的责任，共同托起依兰明天的太阳！

四十铺中学

2015年9月1日

第五篇：捐班费倡议书

家长会捐班费倡议书

缘分，让我们45位同学相聚在八年级14班这个温馨的大家庭里，这里是我们成长的乐园，成才的起点，每一位同学灿烂可爱的笑脸都承载着家长、老师、学校殷切的期望和美好的憧憬。在这一年多的中学生活里，相信每位家长都把自己孩子每天的进步都看在眼里，喜在心里的。这每一份的成长和进步不仅仅有同学们的努力，更离不开老师悉心有方的教导以及我们在座的每一位家长的用心付出。同学们的茁壮成长，需要家长、学校、同学的三方努力！

俗话说：众人拾柴，火焰高。为了给14班的同学们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围，全面增强班级的凝聚力和向心力，也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作，提高同学们体育锻炼的热情，提早备战中考体育考试，优化教室的环境等等，都需要家长们的大力支持。因此，无论您是贫穷还是富贵，无论您是官员还是百姓，在这里，大家拥有一个平等的身份——14班的家长，在这里，大家都怀揣着同一个愿望——让同学们能健康快乐成长，长大成才。在此，我代表14班郑重地发出倡议：为了我们可爱的同学，为了营造14班积极、健康、快乐的教育氛围，为了更好的协助老师建设一个凝聚力强、活泼有序的学习型班集体建设学习，希望每位家长为班级筹集班费献策献力。篇二：家长捐班费倡议书

家长会捐班费倡议书

缘分，让我们45位同学相聚在八年级14班这个温馨的大家庭里，这里是我们成长的乐园，成才的起点，每一位同学灿烂可爱的笑脸都承载着家长、老师、学校殷切的期望和美好的憧憬。在这一年多的中学生活里，相信每位家长都把自己孩子每天的进步都看在眼里，喜在心里的。这每一份的成长和进步不仅仅有同学们的努力，更离不开老师悉心有方的教导以及我们在座的每一位家长的用心付出。同学们的茁壮成长，需要家长、学校、同学的三方努力！

俗话说：众人拾柴，火焰高。为了给14班的同学们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围，全面增强班级的凝聚力和向心力，也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作，提高同学们体育锻炼的热情，提早备战中考体育考试，优化教室的环境等等，都需要家长们的大力支持。因此，无论您是贫穷还是富贵，无论您是官员还是百姓，在这里，大家拥有一个平等的身份——14班的家长，在这里，大家都怀揣着同一个愿望——让同学们能健康快乐成长，长大成才。在此，我代表14班郑重地发出倡议：为了我们可爱的同学，为了营造14班积极、健康、快乐的教育氛围，为了更好的协助老师建设一个凝聚力强、活泼有序的学习型班集体建设学习，希望每位家长为班级筹集班费献策献力。篇三：班费收取倡议书

班费收取倡议书

尊敬的各位家长朋友们： 大家好！

缘分让我们38个孩子相聚在华东师大附小一

（四）班这个温馨的大家庭里，一（4）班是我们38个孩子成长的乐园，成才的起点，每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着我们殷切的期望和美好的憧憬。

在过去近两周的学习生活中，当孩子们兴奋地把的红彤彤的大拇指印章，变成漂亮的小红花印章，再变成捧给你看时，相信你一定会为孩子的点滴成长和进步而由衷欣喜。这每一份成长和进步不仅有孩子们的努力，更离不开老师悉心有方的教导以及我们每一位家长的用心付出。孩子们的茁壮成长，需要家长、学校、孩子的三方努力！

俗话说：众人拾柴，火焰高。为了给一（4）班的孩子们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围，全面增强班级的凝聚力和向心力，也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作。在此，家委会郑重地发出倡议，倡议每位家长为班级筹集班费并献策献力。前期家委会在广泛了解本校其它班级班费标准后共同商议确定了班费标准： 元/人/学期。班费由家委会统一收取、专人管理帐目、公正透明，专款专用。

班费的主要用途如下：

一、购置必要的班级用品。如：教室装饰用品、活动用品、小奖品等。

二、公益活动。

三、开展亲子类活动。

家委会财务负责人将建立班费使用账目明细，随时供各位家长监督和检查，并于每学期的期中和期末分两次向各位家长公布账目明细。多余部分计入下学期帐内。

一（4）班是我们38个孩子的家，在这个温馨的大家庭里，孩子们将度过他们五年最宝贵的童年时光，一（4）班是孩子们积淀智慧、怡养性情的天地，是孩子们雏鹰展翅的起点。让我们共同伸出手来，为这个大家庭的建设厉兵秣马，让一（4）班充满欢乐，生机勃勃，让孩子们的笑容更加灿烂。此致

祝各位家长家庭和睦、阖家幸福、身体健康！

一四班 小水手家委会 2014年9月1日篇四：班费倡议书

尊敬的各位家长朋友们：

大家好！

缘分让我们48个孩子相聚在清潭实小1304班这个温馨的大家庭里，一（4）班是我们48个孩子成长的乐园，成才的起点，每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着我们殷切的期望和美好的憧憬。

在过去近两个月的学习生活中，当孩子们兴奋地把的红彤彤的五角星印章，变成漂亮的小红花印章，再变成捧给你看时，相信你一定会为孩子的点滴成长和进步而由衷欣喜。这每一份成长和进步不仅有孩子们的努力，更离不开老师悉心有方的教导以及我们每一位家长的用心付出。孩子们的茁壮成长，需要家长、学校、孩子的三方努力！

俗话说：众人拾柴，火焰高。为了给一（4）班的孩子们营造一个安全和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围，全面增强班级的凝聚力和向心力，也为了更好地配合老师开展各项班级活动和工作。在此，家委会郑重地发出倡议，倡议每位家长为班级筹集班费并献策献力。前期家委会在广泛了解本校其它班级班费标准后共同商议确定了班费标准：100元/人/学期。班费由家委会统一收取、专人管理帐目、公正透明，专款专用。

班费的主要用途如下：

一、购置必要的班级用品。如：教室装饰用品、活动用品、小奖品等。

二、公益活动。

三、开展亲子活动。

家委会将建立班费使用账目明细，随时供各位家长监督和检查，并于每学期的期中和期末分两次向各位家长公布账目明细。多余部分计入下学期帐内。一（4）班是我们48个孩子的家，在这个温馨的大家庭里，孩子们将度过他们六年最宝贵的童年时光，一（4）班是孩子们积淀智慧、怡养性情的天地，是孩子们雏鹰展翅的起点。让我们共同伸出手来，为这个大家庭的建设厉兵秣马，让一（4）班充满欢乐，生机勃勃，让孩子们的笑容更加灿烂。

此致

祝各位家长家庭和睦、阖家幸福、身体健康！

清潭实小1304家委会

2013.11.01篇五：缴纳班费的倡议书 《缴纳班费的倡议书》 **班家长：

你们好！为了更好地配合学校工作，进一步优化孩子们的学习环境，努力打造一个充满蓬勃朝气的学习型班集体，让我们的孩子人人都考上好高中，经家委会研究决定，每学期收取一定的费用作为孩子们的班会费，现就缴纳班会费有关事项提出以下倡议：

一、班费来源

二、班费使用

1、用于班级购买各类奖品、学习用具、各科中考资料、订阅报刊主题活动所需的小礼物、班级宣传栏的布置，开展亲子活动等。

2、用于班级开展文体、科技活动，购置班级共同使用的文体器材书柜等。

三、班费管理

（一）专户管理，钱、账分离。

1、班费现金由专人进行管理，开设银行专用账户存取班费，其他家委会成员对班费管理进行监督。

2、班费使用记录另外人员负责稽核，做到钱、账分离。

（二）使用办法

1、班费使用原则：计划开支、统筹安排、注意节约。

2、使用班费必须事先征得家委会的同意。工作结束后，经办人将购买情况进行整理好，报财务专人记入班级账户。

3、平时经费使用产生收支明细须及时通过家委会ｑｑ群予以公布，学期末进行结算，做到公开、透明、合理。

4、本班每位家长有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。

四、班费缴纳流程

班费的缴纳原则上不接受现金方式，分别可采用电子银行网上转帐、支付宝网上转帐、银行实体柜面转帐三种方式。

请财务专人于**日前汇总公布班费收缴情况。