100字辞职报告

第一篇：100字辞职报告

100字辞职报告

100字辞职报告如何写?以下是小编收集的关于《100字辞职报告》的范文，仅供大家阅读参考!

尊敬的公司领导

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。

来到公司也已经快两年了，在这近两年里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。

我考虑在此辞呈递交之后的2-4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。

我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

辞职人

20XX年 月 日

敬爱的领导：您好!

我是前台李红。因个人原因我决定今天递交辞职报告，希望领导能够批准我的辞职。我在××公司已经工作三年了，一直以来都从事前台岗位。曾经公司说过前台可以有调到其他部门岗位的机会，可是公司一拖再拖，事已至此已经三年了，我已经无法再呆下去了。其实并不是前台工作不好，只是我想换个岗位，换一种工作岗位。前台每天面对形形色色的人，我已经有点厌倦这样子的工作方式，可是公司不能给我调换工作的，我也只能选择辞职。

最后祝愿公司今后发展越来越好，业绩蒸蒸日上，再创佳绩。

尊敬的公司领导：

经过再三思考，正式向公司提出辞职。由于诸多原因，现在我不得不向公司提出申请，对于由此给公司造成的不便，我深感歉意。但同时也希望公司能体恤我的个人实际情况，虽有很多的不舍，但还是做出以上的决定，希望公司领导能对我的申请予以考虑并批准。谢谢!在此期间深知背后领导的信任与栽培，同事们的支持与帮助。转眼在公司已有一年多时间，不管是工作实践还是工作技能培训让我受益颇深，各方面能力都得到了很大的提高，对于公司领导对员工的技能培训表示感谢。在公司的工作很充实、愉快，同事们的支持与帮助在此表示感谢。尤其是杜总平时的教导与栽培，平时工作中的不足，还望谅解。我希望可以在此辞呈递交之后的2-4周左右离开公司，便于公司在此期间寻找更合适的人选，来填补职位的空缺。在接下来的工作中，我一定会认真做好本职工作。希望批准我的辞请，衷心感谢。

祝公司蒸蒸日上!

祝各位领导同事工作愉快!

第二篇：辞职报告要写多少字？多少篇？

辞职报告要写多少字？多少篇？

这些够不？

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尊敬的领导：

出于自身发展的考虑，经过深思熟虑后，我决定辞去目前的工作。

尚有一些私人事务需要处理，我考虑在此辞呈递交之后的1—2周内离开公司。这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人做好交接工作。

我非常重视在xxxx的这段经历，也很荣幸自己成为过xxxx的一员，在公司的这段经历和经验，将使我获益匪浅。愿借此机会感谢公司领导为我提供了在xxxx工作的机会，我非常珍惜这份宝贵的工作经验。

多谢！

祝xxxx的业务蒸蒸日上，祝我的同事们取得更大的成功！

xxxxx

２００４年11月19日

第三篇：字教学计划

小学三年级下册写字教学计划

一、学生写字情况分析：

本班共有学生56人，由于他们是刚接触钢笔字，他们写字的时候很随意，不仅不能端正地书写，甚至还经常出现错别字，纸面也不能保持清洁，涂抹的现象也比较严重。较为突出的有周子豪、黄俊、花如意等。学生不能规范自己的写字姿势，身直，纸正的持久性较差，对于坐正、肩平、身直，三个一（一尺，一拳，一寸）的规范写字习惯，在近期内将作为写字的常规重点训练，从头做起。养成了良好的写字习惯，做到执笔方法和写字姿势正确，熟练掌握基本笔画的书写。

本学期，学生刚接触写钢笔字，兴趣很高，大部分学生对写字有了新的认识和足够的重视，能注意到保持正确的写字姿势和执笔方法，但部分学生自控能力差，做得不够好，本学期要多加指导，加强训练，使学生养成良好的书写习惯，把字写漂亮。

二、教学目标：

1、培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。

2、学习掌握基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。

3、能正确掌握汉字的书写笔顺、间架结构和一些常见的偏旁部首。

4、能使用钢笔熟练书写正楷字，做到规范、端正、整洁。

5、引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美。

6、培养学生对钢笔字、毛笔字的浓厚兴趣。

7、结合书法传统文化并加强学生的爱国主义教育。

8、培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯；

三、具体方法措施：

1、严格要求学生按照“写字歌”中要求去做，持之以恒，提出“提笔就是练字时”的口号。

2、在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。

3、认真研究每一课，把握每一笔画，每一个偏旁的书写要领，突破难点，提高效率，增进质量。

4、鼓励购买字帖，利用课余时间加强训练。让练字成为一种习惯。

5、认真批改作业，及时指导，鼓励，并定时举行优秀作业展。开展书法类竞赛，激发学生的兴趣。

6、在教学中，适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识，介绍一些古代书法家勤学苦练的故事。

7、引导学生欣赏书法作品，培养他们热爱祖国语言文字的

第四篇：三笔字材料

毛笔字：

1、送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

2、出赛

秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3、浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，如今直上银河去，同到牵牛织女家。

4、题金陵渡

金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁，潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。

5、枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

6、山行

远山寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

7、清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

8、小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

9、渭城曲

渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

10、寒食

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜，日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

11、出塞

黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

12、夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

13、芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

14、乌衣巷

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

15、山中留客

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归，纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣i

16、早春

天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

17、下江陵

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

18、滁州西涧

孤怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

19、望天门

天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。20、春日

胜日寻芳泗水滨，无边光影一时新，等闲识得东风面，万紫千红终是春。

粉笔：

1、伤农

一粒红稻饭，几滴牛含土，珊瑚枝下人，街杯吐不歇。

2、乐游原

向晚意不适，驱车登古原，夕阳无限好，只是近黄昏。

3、听鼓

城头叠鼓声，城下暮将其，欲问渔阳掺，时无称正平。

4、忆悔

定定住天涯，依依向华物，韩美最堪恨，常作去年花。

5、马诗

大漠沙如雪，燕山月似钩，何当金络脑，快走踏清秋。

6、长安秋望

楼依霜树外，镜天无一毫，南山与秋色，气势两相高。

7、寻隐者不遇

松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。

8、江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

9、悯农

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。

10、夜雪

已讶衾枕冷，复见窗户明，夜深知雪重，时闻折竹声。

11、八阵图

功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴。

12、哥舒歌

北斗七星高，哥舒夜带刀，至今窥牧马，不敢过林遥。

13、塞下曲

林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石林中。

14、悯农

春种一粒粟，秋收万颗仔，四海无闲田，农夫犹饿死。

15、绝句

迟日江山丽，春风花草香，倪融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

16、江南曲

日暮长江里，相邀归渡头，落花如有意，来去逐轻舟。

17、长干曲

家临九江水，来去九江侧，同是长干人，生小不相识。

18、独坐敬亭山

众鸟高飞尽，孤云独去闲，相看两不厌，只有敬亭山。

19、静夜思

床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。20、相思

红豆生南国，生来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。

21、鸟鸣涧

人闲桂花落，夜静青山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中。

22、白石滩

清浅白石滩，绿灌向堪把，家住水东西，浣纱明月下。

23、竹馆里

独坐幽纂里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。

24、鹿柴

空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。

25、宿建德江

移舟泊烟渚，日暮客愁新，野旷天低树，江青月近人。

26、春晓

春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

27、登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

28、渡汉江

岭外音书断，经冬复立秋，近乡情更怯，不敢问来人。

29、富贵曲

美人梳洗头，满头间珠翠，岂知两片云，戴却数乡税。30、微雨

初随林霭动，稍其夜凉分，窗迥侵灯冷，庭虚近水温。

第五篇：标语字

制作标语字申请报告

为美化校园环境，营造良好的育人氛围，积极响应教育办校园建设年会议精神，经校务会全体通过，决定制作关于学校教风，学风，校训的标语字，共计36字。

字：36*65=2340

年级牌：15*10=150

及时贴：10*5=50

建筑胶：9*12=108

共计：2648

静宁县四河乡上赵小学

2010年11月1日