项目申请报告的性质及研究思路

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第一篇:项目申请报告的性质及研究思路

项目申请报告的性质及研究思路

按照投资体制改革的要求,政府不再审批企业投资项目的可行性研究报告,项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等都由企业自主决策。项目申请报告,是企业投资建设应报政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时,应根据政府公共管理的要求,对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证,为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容,不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。

项目申请报告编制要点

项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时,应根据政府公共管理的要求,对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证,为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容,不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。

项目申请报告的编写说明

第一章 申报单位及项目概括

一、项目申报单位概括。

包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。

二、项目概括。

包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。

第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析

一、发展规划分析。

拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。

二、产业政策分析。

拟建项目是否符合有关产业政策的要求。

三、行业准入分析。

项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。

第三章 资源开发及综合利用分析

一、资源开发方案。

资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。

二、资源利用方案。

包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。

三、资源节约措施。

阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。

第四章 节能方案分析

一、用能标准和节能规范。

阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

二、能耗状况和能耗指标分析。

阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否符合能源准入标准的要求。

三、节能措施和节能效果分析。

阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施,对节能效果进行分析论证。

第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析

一、项目选址及用地方案。

包括项目建设建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是否压覆矿床和文物,是否有利于防洪和防涝,是否影响通航及军事设施等。

二、土地利用合理性分析。

分析拟建项目是否符合土地利用规划要求,占地规模是否合理,是否符合集约和有效使用土地的要求,耕地占用补充方案是否可行等。

三、征地拆迁和移民安置规划方案。

对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析,依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式,制定移民安置规划方案,并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。

第六章 环境和生态影响分析

一、环境和生态现状。

包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

二、生态环境影响分析。

包括排放污染物类型、排放量情况分析,水土流失预测,对生态环境的影响因素和影响程度,对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

三、生态环境保护措施。

按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求,对可能造成的生态环境的影响因素和影响程度,对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

四、地址灾害影响分析。

在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目,要阐述项目建设所在地的地质灾害情况,分析拟建项目诱发地质灾害的风险,提出防御的对策和措施。

五、特殊环境影响。

分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响,并提出保护措施。

第七章 经济影响分析

一、经济费用效益或费用效果分析。

从社会资源优化配置的角度,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。

二、行业影响分析。

阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断等进行论证。

三、区域经济影响分析。

对于区域经济可能产生重大影响的项目,应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收入、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。

四、宏观经济影响分析。

投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目,应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目,应分析拟建项目对经济安全的影响,提出维护经济安全的措施。

第八章 社会影响分析

一、社会影响效果分析。

阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。

二、社会适应性分析。

分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,评价该项目与当地社会环境的相互适应性。

三、社会风险及对策分析。

针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会分析,提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。

建筑项目申请表的格式及写法

建筑项目申请表包括项目名称、项目承办单位、承担编制申请报告的咨询意念及其资质、申请报告工作依据及其工作概括。下面小编给大家介绍建筑项目申请表:

1.项目名称:填写拟申报项目的规范性全称。一般为xx单位第x届xxx或xx单位200x年xxx;考虑到常规项目的传承性,请尽量用第x届或xxxx年表示;

2.申报单位:

3.拟办时间:项目拟实施的时间,填写格式:xx 年 xx 月 x 旬。

4.项目周期:从项目举办开始到项目结束所需要的时间;

5.项目简介:项目简介是对项目的举办时间等基本情况的简单描述,是同学们了解项目、参与项目的参考,该部分内容将直接影响同学们的参与度。因此,该部分的文字描述应做到清晰、凝练、准确、生动而有吸引力。可以参考以下两点(但不局限于此)填写:

(1)项目的定义、主题、主类别、实施背景、特点、性质(传统性项目或创新性项目)和项目的作用与意义;

(2)如为传统性项目可写明:项目的历史、美誉度、知名度、历史成绩、覆盖面等;

6.项目实施方案:项目实施方案是实施项目的工作流程,通过它可以让同学们和素质拓展项目评审团的专家了解项目的具体实施时间、程序、实施方式和项目的进度。项目实施方案还可以帮助专家衡量项目的组织工作是否有序、时间与进度安排是否合理、项目的历时、项目的规模,从而推断项目的实施质量与效果。学校素质拓展中心还将依据此项内容对项目实施跟踪、检查,其结果作为项目评价、定级与评优的依据,其中要特别说明项目的组织实施机制、项目工作的创新之处。

7.项目目标成果:项目目标成果是指项目结束时预计要达到的效果、目的或者形成一定的(有形或者无形)成果。项目预期成果是衡量项目的质量、层次、水平、效果、成绩和作用的重要参考指标。

8.项目实施可行性分析条件:指实施项目所需要的场地、设备、人员支持等条件。

房产项目申请报告基本内容

在我国,所有的房地产开发项目在经过取得取得土地使用权后都要经过发改委核准立项手续,这就需要到项目申请报告,那么房产项目申请报告都包含哪些内容呢?下面我们来看房产项目申请报告基本内容。

第一章 申报单位及项目概况

项目申报单位概况

项目概况录发展规划,第二章 发展规划,产业政策和行业准入分析

发展规划分析 行业政策分析

行业准入分析

第三章 资源开发及综合利用分析

资源开发方案

资源利用方案

资源节约措施

第四章 节能方案分析

用能标准和节能规范

能耗状况和能耗指标分析 节能措施和节能效果分析 建设用地,第五章 建设用地,征地拆迁及移民安置分析

项目选址及用地方案

土地利用合理性分析 征地拆迁和移民安置规划方案

第六章 环境和生态影响分析

环境和生态现状

生态环境影响分析

生态环境保护措施

第七章 经济影响分析 经济费用效益或费用效果分析

行业影响分析

第八章 社会影响分析

社会影响效果分析 社会适应性分析

社会风险及对策分析

第九章 房产项目申请报告附表

房地产项目申请报告编制要点说明

房地产项目申请报告应由具备相应工程咨询资格的机构编制,其中由国务院投资主管部门核准的项目,其项目申请报告应由具备甲级工程咨询资格的机构编制。房地产项目申请报告编制是企业投资建设应报政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。

1.申请报告简介及项目概况

1.1项目申报单位概况

1.2项目概况

2.发展规划、产业政策和行业的准入分析

2.1发展规划分析

2.2产业政策分析

2.3行业准入分析

3.资源开发及综合利用分析

4节能方案分析

4.1用能标准及节能规范

4.2电气节能

4.3给水排水节能

4.4结构节能

4.5暖通空调动力节能

4.6建筑节能

4.7节能效果综合分析及评价

5.建设用地、征地拆迁及移民安置方案

5.1项目选址及用地方案

5.2土地利用合理性分析

5.3房屋拆迁安置补偿方案

6.环境饿生态影响分析

6.1环境和生态现状

6.2项目建设对环境的影响

6.3生态环境保护措施

6.4环境和生态影响综合评价

7.经济影响分析

7.1经济费用效益或费用效果分析

7.2行业影响分析

7.3区域经济影响分析

7.4宏观经济影响分析

8.社会影响分析

8.1社会影响效果分析

8.2社会适应性分析

8.3社会风险及对策分析

棚户区改造项目申请报告

棚户区一般是指城市建成区范围内、平房密度大、使用年限久、房屋质量差的居住区域,或者说是城中村。改造棚户区是意义重大的民生项目,那么棚户区改造项目申请报告要怎样撰写呢?以下是一篇棚户区改造项目申请报告提纲,以供需要撰写项目申请报告的人士参考。

第一章 棚户区改造项目申请报告概括

一、项目申报单位概括。

二、项目概括。

第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析

一、发展规划分析。

二、产业政策分析。

三、行业准入分析。

第三章 资源开发及综合利用分析

一、资源开发方案。

二、资源利用方案。

三、资源节约措施。

第四章 节能方案分析

一、用能标准和节能规范。

二、能耗状况和能耗指标分析。

三、节能措施和节能效果分析。

第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析

一、项目选址及用地方案。

二、土地利用合理性分析。

三、征地拆迁和移民安置规划方案。

第六章 环境和生态影响分析

一、环境和生态现状。

二、生态环境影响分析。

三、生态环境保护措施。

四、地址灾害影响分析。

五、特殊环境影响。

第七章 经济影响分析

一、经济费用效益或费用效果分析。

二、行业影响分析。

三、区域经济影响分析。

四、宏观经济影响分析。

第八章 社会影响分析

一、社会影响效果分析。

二、社会适应性分析。

三、社会风险及对策分析。

第九章 棚户区改造项目申请报告附件。

棚户区的改造是我国政府为改造城镇危旧住房、改善困难家庭住房条件而推出的一项民心工程。尚普咨询统计显示,我国在过去几年进行了大规模的棚户区改造,而这些项目中,棚户区改造项目建议书有着非常关键的作用,所以一定要加以重视。

项目建议书编制的内容及要求

1、项目概况

项目名称、项目由来及背景。

项目承办单位和项目投资者的有关情况。即:生产经营内容、生产经营规模、产品销售情况、年上缴税额、自有资金数额、债权债务情况等。

兴办外商投资项目要简述:

(1)合营各方概况,即:合营各方名称、法定地址、法定代表国籍及姓名、资金实力、技术力量等。

(2)合营方式(注明合资、合作、独资)。

(3)合营年限。

(4)经营范围。

(5)产品销售方向(内销或出口比例)。

简述项目建设的必要性和依据。技术引进项目,要简述技术引进内容(关键设备或技术专利)、拟引进技术设备水平及其国别和厂商。

产品技术水平及市场销售前景。

2、项目建设初步选址及建设条件

项目建设拟选地址的地理位置、占地范围(四至范围)、占用土地类别(国有、集体所有)和数量、拟占土地的现状及现有使用者的基本情况。

如果不指定建设地点,要提出对占地的基本要求。

项目建设条件。简述能源供应条件、主要原材料供应条件、交通运输条件、市政公用设施配套条件及实现上述条件的初步设想。需进行地上建筑物拆迁的项目,要提出拆迁安置初步方案。

3、项目建设规模、建设内容

建设规模和建设内容。生产性项目要提出主要产品品种、生产工艺及生产能力;非生产项目要根据项目的不同性质说明其规模,如旅馆、宾馆项目要说明有多少客房、多少床位;房地产开发项目要说明拟建的建筑物类别及数量;成片开发建设的小区要说明小区的主要功能、建筑容积率等。

总建筑面积及主要单项工程的建筑面积。

4、环境影响

一般民用建筑项目不写,其他非工业生产项目简写。

5、投资估算及资金来源

项目总投资额。技术引进项目要说明进口技术设备使用外汇数额,建设费用和购置国内设备所需人民币数额;外商投资企业要说明总投资额、注册资本数额、合营各方投入注册资本的比例、出资方式及利润分配方式。

资金来源。利用银行贷款的项目要将注设期间的贷款利息计入总投资内。

利用外资项目要说明外汇平衡方式和外汇偿还办法。

6、建设进度初步设想。

7、经济效益和社会效益的初步估算。

8、结论。

9、附件

建设项目拟选位置地形图(城近郊区比例尺为1:2000;远郊区县比例尺为1:10000)。标明项目建设占地范围和占地范围内及附近地区地上建筑物现状。

在自有地皮上建设,要附市规划部门对项目建设初步选址意见(规划要点或其它文件)。

国家限止发展的或按国家及市政府规定需要先由行业主管部门签署意见的项目,要附有关行业主管部门签署的审查意见。

外商投资项目要附以下材料

(1)会计师事务所出具的外商资信证明材料。

(2)合营各方的营业执照(复印件)。

(3)合营各方签署的合营意向书(境内单位要有上级主管部门的意见)。

两个或两个以上境内单位合建的项目要附以下材料

(1)合建各方签署的意向书(要有上级主管部门的意见)。

(2)合建各方的营业执照(复印件)。

其他附件材料。

项目建议书批准后的主要工作

1、确定项目建设的机构、人员、法人代表、法定代表人。

2、选定建设地址,申请规划设计条件,做规划设计方案。

3、落实筹措资金方案。

4、落实供水、供电、供气、供热、雨污水排放、电信等市政公用设施配套方案。

5、落实主要原材料、燃料的供应。

6、落实环保、劳保、卫生防疫、节能、消防措施。

7、外商投资企业申请企业名称预登记。

8、进行详细的市场调查分析。

9、编制可行性研究报告。

可行性研究报告编制要点

1、设计方案

可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证,所以必须设计研究方案,才能明确研究对象。

2、内容真实

可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据,必须绝对真实可靠,不允许有任何偏差及失误。其中所运用的资料、数据,都要经过反复核实,以确保内容的真实性。

3、预测准确

可行性研究报告是投资决策前的活动。它是在事件没有发生之前的研究,是对事务未来发展的情况、可能遇到的问题和结果的估计,具有预测性。因此,必须进行深入的调查研究,充分的占有资料,运用切合实际的预测方法,科学的预测未来前景。

4、论证严密

论证性是可行性研究报告的一个显著特点。要使其有论证性,必须做到运用系统的分析方法,围绕影响项目的各种因素进行全面、系统的分析,既要做宏观的分析,又要做微观的分析。

可行性研究报告的主要内容

第一章:项目总览

用简洁明了的语言概要介绍项目的概况、市场情况可行性研究的结论及有关说明或假设条件,要突出重点,假设条件清楚,使阅读人员在短时间内能了解全报告的精要。

第二章:项目背景

将项目提出的背景交代清楚。

第三章:项目承担单位概述

对项目承担单位的企业名称、法定地址、经营范围和规模等基本情况进行详细介绍。

第四章:行业分析

对项目产品进行市场和行业分析。

第五章:产品方案与生产规模

制定详细的、科学的产品生产方案。

第六章:生产工艺和设备

详细介绍产品的生产工艺及生产产品所需的设备情况。

第七章:项目建设实施计划

制定科学的建设施工实施计划。

第八章:组织与劳动定员

主要介绍核心团队的经验和才能,项目整体的组织架构、员工安排、薪金标准以及管理和激励体制。

第九章:环境保护、劳动保护与消防

项目在实施过程中,对于环境保护、消防、节能等方面具体措施。

第十章:公司发展战略与市场营销计划

为公司制定一个切实可行的发展规划,并制定与之相适应的市场营销计划。

第十一章:总投资估算及资金来源

主要介绍项目资金总额及所需资金的数额、方式,详细使用规划等内容。

第十二章:财务分析

对公司未来5-10年的财务状况进行科学预测,包括收入预测、成本预测、利润预测、现金流预测等,并在此基础上进行盈亏平衡分析、不确定性分析、财务指标分析等,形成规范、合理、专业的财务预测体系。

第十三章:风险分析及规避

客观说明各种潜在的风险及针对风险的规避措施。

第十四章:附件

可行性研究报告的附件包括公司证件、项目施工附图等项目其他相关资料。

可行性研究报告

业主准备的资料

1、产品相关参数

2、生产情况

3、建设地点、环境、周期

4、主要设备仪器清单

5、企业财务状况

6、资金筹措情况

7、其它相关基础资料

报告的编撰时间与费用

编撰时间:10-30个工作日

收费标准:2-50万元人民币,根据项目难易程度而定,前期通过项目方描述的项目基本信息,我公司会提供编制所需详细项目资料清单,双方达成初步意向后可去现场考察,或直接签订合同实施。

可行性研究报告的服务流程

第二篇:学平险课题研究申请报告思路

南开大学滨海学院大学生保险交流中心

关于学平险的课题研究思路

一、学平险课题研究论证报告的填写

1.学平险课题研究提出的背景与所要解决的主要问题

(1)通过理论政策的背景、实践的背景、课题深化的背景三方面的概述,阐明课题研究的价值,突出学平险课题研究的必要性和迫切性。

(2)学平险研究所要解决的主要问题。

2.学平险课题研究在国内外同一研究领域的现状与趋势分析

这部分在于说明本课题与之的联系和区别,突出本课题预计有哪些突破,体现出课题研究的创新性。

3.学平险课题研究的实践意义或理论价值

4.完成学平险课题研究的可行性分析

(1)从主观条件和客观条件两方面分析我们课题小组所具备的优势和资源

(2)对已取得的关于学平险的研究成果和主要参考文献进行分析,作为学平险课题研究的理论依据。

二、学平险课题研究报告的设计

1.学平险研究课题的界定与研究依据(理论依据和实践依据)

2.学平险课题研究的理论假设与研究目标(包括研究目标的分解与具体化)

3.学平险课题研究的内容(包括研究内容的分解与具体化,包含一些子课题的设计)

4.学平险课题的研究过程设计(包括阶段时间的划分、阶段研究内容、阶段达成的目标,阶段成果总结)

5.学平险课题研究方法的设计(主要包括文献研究法、问卷调查法、经验总结法等)

6.完成本课题研究任务的保证措施(联系可行性分析中的客观条件部分)

7.学平险课题研究的预期研究成果(联系课题研究目标)

(1)用实践状况来说明问题的研究报告

(2)理论性的研究成果(以论文的形式)

第三篇:课题研究思路及研究方法

课题研究思路及研究方法

1、研究思路

认识社会要进行调查研究。毛泽东同志指出,马克思主义教导我们,“应当从客观存在着的实际事物出发,从其中引出规律,作为我们行动的向导。为此目的,就要像马克思所说的详细地占有材料,加以科学的分析和综合的研究”。

因此,本次课题研究将以实地调研为基础,辅之以理论研究,从实地调研中得出客观结论,认真分析积极心理学在高校班级管理过程中发挥的积极作用,并进行深层次分析,由表及里,将大量学生案例进行分类整合,找出积极心理学在他们管理效果的共性及个性,及时总结有益心得,对不足进行深刻反思,立足学生工作管理实际,积极利用该方法促使学生班级管理迈向科学化,人性化,制度化,规范化转变,进而推动高校班级管理工作的进步。

2、研究方法

实地调查法。在中原工学院南校区,西校区和北校区分别进行调查,实地了解三校区积极心理学在学生辅导工作中的运用情况。

问卷调查法。在三校区以学生和教师为样本发放问卷,以了解其观点。

文献研究法。参考古今中外大学的高校班级管理方法,综合比较之。

信息分析法。注重学术交流与讲座的作用,积极参与现实与网际的信息交流,对各个高校的学生管理有一个科学,系统的认识,进而为促进信息的收集垫定了有益基础

对比分析法。对比我校与古今中外大学名校的积极心理学在班级管理方面的得与失,从而以更广阔的视野解决问题。

课题实施方案

一课题提出的背景

1当代大学生面临的心理问题

1)学习的任务、内容、方法发生了变化。

2)生活环境发生了变化。

3)人际关系较中学时代要复杂。

4)对待社会工作的态度发生了变化。中学的工作和活动多是在老师指导下开展,由少数同学承担的。而大学基本需要学生自己进行策划实行,压力不言自明。

2、主观方面

1)是盲目自满与自我陶醉。

2)是失望与失宠感。

3)是松气情绪与歇脚心理。

4)是畏首畏尾。

2课题的研究情况,进度与成果

1)积极心理学作为新兴的心理学思潮,给传统心理学界注入了新鲜的血液,带来了新鲜的空气,在其发展的十多年中,引起了包括中国学者在内的一大批学者的关注与兴趣,产生了一些研究成果。文章搜集整理了大量国内积极心理学相关文献,呈现了当前中国积极心理学的研究现状,并在此基础上提出我校积极心理学与高校班级管理研究中存在的问题,以期为以后的学校班级管理提供参考。2)研究中发现的主要问题。班级常规管理是学校各项管理的基础,呈良性循环的常规管理是学校实施有序教学的保障。但是,班级常规管理面临的问题之一是内容烦杂,集中体现在班级经常性的规章制度的管理上,包括文明礼仪、教学常规、舍务常规、集体活动、环境卫生等方面的内容;其二:现在在校生多是独生子女学生,他们的缺点非常明显:

1、缺乏“爱心”和感恩心,对周围来自父母、亲人、老师的关心示为理所当然,比较自私自利;

2、缺乏责任心,在纪律制度方面,相对自由散漫,不愿受纪律制度的约束;

3、言行举止方面缺乏涵养,比较浮躁、感情用事;

4、易受社会不良思想的影响,盲目跟风崇拜,缺乏一定的判断是非的能力;

5、意志薄弱,承受挫折能力弱。面对上述情况,一般学校的管理方式是将班级常规管理进行细化制定奖惩条例,由辅导员负责实施和监督。3)研究的对策及成果

1、转变观点。树立积极的管理意识。

根据心理健康教育的“疾病模型”,我校建立多元化的评价标准。积极心理学是一种“健康模型”,它非常适应于我校学生,它认为在教育学生的过程中,应该更多是关注学生的优点,而不是缺点,建立一种积极的心态,把优点和缺点看的一样重,从而发掘学生自身的潜能。

2、学校要构建积极的管理系统,营造积极的教育环境

在积极心理学看来,教育作为一种有目的、有计划、有组织的促进学生身心全面和谐发展的运动,其教育活动的开展也必须依赖积极的组织系统。积极心理学强调学校中的一切都是可利用的资源,充分利用这些学生真实的生活资源,能着眼于学生潜能的教育

3、日常学生管理中教师要充分为学生提供积极心理体验

在积极心理学看来,每个学生的心灵深处都有自我实现的需要,学生也渴望获得积极体验,而这种需要会激发他们的潜在积极力量和优秀品质,教师可以采用各种形式的积极体验帮助学生最大限度地挖掘自己的潜力,并通过完成体验来积累经验,最终形成内在的积极力量和优秀品质,获得美好的生活。

4、结语

总之,每个学生的心理既有阳光的一面,作为一个还处在不断成长的学生来说,需要我们教师的积极引导才能摆脱各种消极因素的困扰,将积极心理学运用于学生管理工作中,可以让学生受益终身。不管学生底子有多薄弱,行为习惯有多差,总有其自身的积极因素。如果教师能很好的把积极心理学运用到学生管理工作中,加强高等教育德育工作的针对性和实效性,那么一定能够更好地引导学生把握好青春的舵,引导他们朝着积极向上的方向走。

该课题研究要准备哪些材料

一、课题研究的准备阶段需要的材料

1、围绕该研究项目的调查笔录,通过与校内外专家学者面对面的交流,或得的交流心得和会议记录。

2、国内外有关该项目的进展情况及发展趋势,紧跟课题的前沿发展

3、教育行政部门有关文件,力争得到上级主管部门的大力支持

4、科学的确实可行的实验方案及具体的实验实施。

5、研究管理学生基本情况分析(可采用表格式)。

6、研究课题教师的业务水平,能力素质分析。

7、有关该实验的调查报告等。

二、课题研究的实施阶段需要的材料

8、申请课题立项报告和课题论证报告。

9、阶段性跟踪资料。例如:查问卷,试卷,成绩统计表,前后对比分析,平行对比分析,定性分析等。

10、实验教学资料(实验教案,教具,有关实验软件,教学情况分析)。

11、围绕实验进行的各种会义记录,照片,录音,录象等。

12、有关实验变动情况说明,如修改实验方案的申请报告和修改说明。

13、阶段性自检总结。

14、阶段性验收鉴定。

三、课题研究的总结阶段需要的材料

15、最终实验成果(包括实验报告,论文,著作,教材,经验材料等)。

16、与实验有关的所获得的各级各类荣誉证书及教育行政部门领导,专家及兄弟学校的评价(包括书面或口头的)。

17、最终成功验收论证会记录(各项验收数据,专家分析发言)。

18、最终成果认定书。

调研计划

一,调研的课题组成员:待写

二,调研对象:高校学生及管理人员如辅导员,任课老师,学生干部

三,调研的目的:了解目前我校学生班级管理的方式方法,有没有采用积极心理学的教育教学方法,为下一步推广积极心理学的学生管理方法提供一个依据,同时也对班级管理工作做一个总结。

四,调研的内容:我们采用调查问卷和面对面的的交谈形式对所要调研的对象进行一个问卷调查和交流。对管理人员具体来说就是,如何来进行学生及班级的管理,会遇到什么问题,什么样的困难,采取什么样的措施才能解决,有没有运用积极心理学来引导、鼓励学生解决个人及班级面临的问题,如果有,那达到了一个什么样的效果,如何采取措施,才能使效果更加强化,如果没有,那么应该积极引用该方法,使之成为学生工作方法的有益补充。对学生而言,知不知道积极心理学对个人的积极心理鼓励效应,在日常的生活中有没有具体运用积极心理学来面对生活,学习,社会上的一些问题,积极向上乐观的人生态度。

五,调研周期:

六,调研报告的完成时间:

七,调研报告的报送部门及时间:

第四篇:研究思路

研究思路

近年来社会环境变化很快,电子信息技术迅速发展使学校德育工作面临巨大挑战。面对新情况、新问题,我们不得不思考:在信息化背景下,德工作该如何与时俱进?如何利用网络的有利因素开展行之有效的德育教育?本课题从我校德育工作现状分析入手,调研学校网络德育工作对策。

研究的理论依据

1、根据《关于进一

1、根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,我们必

须承担起社会义务和教育责任。强化《公民道德实施纲要》、《青未成年人思想少年文明上网公约》、《青少年上网守则》文明规范条例的学习和实施。以上法规、条例已成为我们实施网络德育的强有力的理论依据。

2、根据“德育教育新课程设置,借鉴著名教育学家和心理学家关于青少年道德认知发展的研究,也课程改

革”的教学理念,以为我们的道德教育工作提供了可借鉴的非常有价值的理论依据。及相关德育教课程设置,借鉴著名教育学家和心理学家关于青少年道德认知发展的研究,也学内容的为我们的道德教育工作提供了可借鉴的非常有价值的理论依据。

1、研究内容:重点内容是网络环境下德育教育的实践与研究;难点内容是在班级管理、文化、德育教育建设中的作用;网络德育教育的班会的实践与研究等内容。

2、研究的方法:(1)调查法:调查内容涉及上网方式、上网动机、网上交友、网上文明等,还有综合分析法,为调研工作,为制定改的顺利进行提供了资料依据。(2)观察法:在实施网络道德教育过程中,注意仔细观察学生参与德育活动的状况、态度、表现行为,在互动、讨论中查找存在的问题观察法:在实施网络道德教育过程中,注意仔细观察学生参与德育活动的状况、态度、表现行为,在互动、讨论中查找存在的问题.

第五篇:塑料袋的化学成分及性质的研究

《塑料袋的化学成分及性质的研究》结题报告

由于塑料袋的使用方便,人民在生活中都使用它,使它渗透在生活的方方面面。从早点、饭料、买菜、买水果、买小吃......平平常常的一天,一个 人一天可能要十个塑料袋。有数据显示:大型商场每日塑料袋的消耗在5万至10万个。其中深圳市一年用掉各种塑料袋,垃圾袋到达800万个。塑料袋对环境 是有危害性的,大多数人不知道塑料袋在提供方便的同时,已在危害我们的健康了。用塑料袋装食品,很有可能使身体摄入毒素。但是,普遍市民对此的认识比较淡 薄。于是引起了我们的注意,进行调查。

各种塑料袋,一次性餐具和塑料袋包装的广泛使用。在方便城市人们生活的同时,也产生了大量的废旧塑料袋,引发了严重的生态环境问题。造成污染的塑 料制品大多是聚烯烃材料,因其化学性质稳定,自然降解需百年以上。因此,制成的环境污染和生态破坏已相当严重。其以引起了各国的关注,对治理问题已刻不容 缓。我们希望通过我们的调查及报告,能增长我们塑料袋的认识,利用各种的宣传手段,提高广大市民对塑料袋的认识,知道它的危害性,提倡市民改用环保,又有 利于健康的菜篮子、布袋等。通过调查的过程,宣传的过程,写报告的过程,提高我们的社会实践能力,交际能力,独立学习的能力。在充分认识塑料袋的同时,提 高环保意识,自觉作好环保工作。

在研究的过程中,我们进行了以下实验:

“塑料的降解”

试验材料:5%氢氧化钠溶液,聚乙烯塑料袋,纸袋,烧杯,玻璃棒

试验过程:

1、取两个烧杯,分别加入适量5%氢氧化钠溶液

2、分别加入撕碎的纸袋和撕碎的聚乙烯塑料袋,并用玻璃棒搅拌,让纸和撕碎的聚乙烯塑料袋都充分的浸泡在水中。

3、浸泡12小时

4、观察试验结果

试验现象:

发现纸袋充分溶解于氢氧化钠溶液中,而聚乙烯塑料袋却没有溶解

实验结论:普通的聚乙烯塑料袋化学成分较为稳定,在废弃聚乙烯制品的处理方面可能会带来很大的麻烦。

根据我们小组两个月来的调查研究,和对课本及课外书籍的学习和比对,我们了解到塑料袋的主要成份是聚脂、聚乙烯、聚丙烯、聚苯烯、聚氯乙烯等。其中聚乙烯、聚丙烯是安全的塑料,可以用来 盛装食品。多数聚氯乙烯塑料袋有毒,不能装食品。因为聚氯乙烯树脂中未聚烯的氯乙烯单体会对人体产生毒害,而且,聚氯乙烯树脂在加工成塑料袋的过程中,还要加入一些增塑剂,颜料等有毒的辅助材料。塑料稳定剂的主要成份是硬脂酸铅,也有毒性。这种铅盐极易析出,一旦进入人体就会造成积蓄性铅中毒。这些 有毒性的物质和食品一吃下去,对人体健康有害。现在市面上使用的大都是聚氯乙烯塑料袋。黑、红、蓝等及深色塑料袋大都是由各地小型企业或家庭作 坊用回收的废旧塑料制品重加工而成的,对人体有巨大危害,不能装食品,尤其是熟食。超簿塑料袋(厚度在0.025毫米以下)也是禁止装食品的。如果用聚 氯乙烯塑料袋盛装含油、含酒精类食品及湿度超过50的食品,袋中的铅就会溶入食品当中。用塑料袋包装的食品常常容易变质,人吃了这类变质食物后,易引起呕 吐、腹泻等食物中毒症

状。医学发现,塑料本身会释放有害气体,因在密封袋中长期积聚,浓度会随时间增加而升高,致使袋中食物受到不同程度的污染,对儿 童健康发育影响尤为突出,长期使用这样的一次性塑料袋等于慢性食物中毒。塑料袋的使用除了对人体健康构成危害之外,还对生态环境造成严重污染。因为聚乙 烯等塑的原料,是人工合成的高分子聚合物,分子结构非常稳定,自然界的光热,细菌和酶难以将其降解,埋在土地里三百年不会分化,降解。而燃烧塑料也不是 解决的办法。塑料燃烧后残留在大气里的氯化物及重金属离子严重地危害了人类的健康和生态环境。目前,由于大量弃置的塑料袋堆积,已经造成了农田和河流的 严重污染,破坏了我们所处的生态环境。由于塑料袋的使用时期长久,使用十分方便,现在城市中,各处都渗透着塑料袋,而普遍市民的环境意识不够高,对塑料 袋,尤其是市面上流通的塑料袋认识就更低了。所以在这一方面必须加强宣传手段,提高市民对这一方面的认识,日后能够自觉地使用环保,无毒性的食物袋。据调 查,目前,制造非木材纸浆和以纸代塑的种种技术的兴起,由秸秆、芦苇、麦草、红麻、竹子、甘蔗渣等做成的无污染纸袋将有望取替塑料袋。相信不远的将来,塑 料袋会退去这个历史舞台了。

说起来也许有些吓人,那些五光十色,人见人爱的塑料,它的分子竟然会是“锁链”!我们并不是为了有趣才杜撰出这个名词;事实上,作为化学元素基本单位元的“原子”,的确像锁链的环节,一环扣一环地形成“分子”的。在科学术语上,这叫做「原子的链合」。

塑料属于一种「高分子化合物」,它是由很多分子扣结而成的。在这些分子里面,有一个骨干,那就是由碳原子串缀起来的长链。有时候,链里面混杂有别的原子,例如氮(N)、氧(O)、氢(H)、硫(S)等等,就像一串珍珠颈炼中缀有宝石和碧玉一样。链的长度各不相同,有时只扣结几十个原子,但有时却多达几万个。这种原子扣原子串缀成一直线的塑料分子,有一个特别的名称,叫做『线型分子』。

但是,在塑料世界里面,又不单只有线型分子一种;线状长链上往往又连接着比较短的支链,这些支链像渔网的纬线一样,把长链和长链联结起来,形成网状。这样的塑料分子,又有另外一个名称,叫做『网型分子』。

联结长链的支链,不但可以连接在一个平面上(接在长链的左边或右边),有些还可以在某个长链的上面和下面接合,分布在它的四周空间。因此,便形成了另一类型的塑料分子----『体型分子』。也就是说,链的分布是占有立体的三度空间的。

在研究的过程中,我们还了解到很多有趣的关于塑料袋的知识。

今天我们就给您介绍一种塑料袋的新用法——用来做吸油纸。

塑料袋为什么能吸油呢?

塑料袋一般是由两类塑料薄膜制成的:一类是由聚乙烯、聚丙烯和密氨等原料制成的;另一类是使用聚氯乙烯制成的。前者无毒,后者有毒,不能包装食品。食品塑料袋的主要成分是高密度聚乙烯,与油的主要成分一样,所以非常容易溶解油。

把这种塑料袋剪成小片后放在一个小盒中,当您切完肉或者鱼,满手是油的时候,就可以随手拿一片擦擦手。

还有,手机的屏幕由于经常挨着脸,总是油乎乎的,也可以用塑料袋片来擦。

下面我们谈谈目前废塑料的处理方法:

目前废塑料的主要物理处理法是通过热融或溶解进行再生产,优点是基本不破坏

塑料的化学结构,二次污染少,但要求塑料的成分单一。当前尚未完全实行垃圾分类 投放,做到塑料单一是不可能实现的。第二个是将废塑料置于无氧或低氧条件下高温加热使其分解,进行再生产的回收利用技术。但是该技术需要较高的垃圾和塑料分 离分选技术,而我国目前垃圾分类水平低,混合塑料分选分离技术更是落后,基本尚未涉足。所以塑料袋作为废塑料的主要部分,以目前的科学技术是很难处理的。最好的途径是应尽量少用。

特此,我们研究小组提出了自己的建议:

有关部门对这个问题应该引起重视,应该举行一些大型的宣传活动,提高市民对塑料食物,人吃了这样的食物后所产生的危害及塑料 袋对环保的破坏。如果有经济条件的话,有关部门可以派发布袋、菜篮子等给市民,使市民改掉使用塑料袋的坏习惯。

谢谢老师同学们的关注,希望大家能对我们小组的研究过程或是结果提出宝贵意见和建议。

南京市第一中学

高一(1)班

《塑料袋的化学成分及性质的研究》小组小组成员:陈则彤(组长),汤俊楠,陆腾,颜晓雄,叶云龙。

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