XX学校迎国庆活动主题

第一篇：XX学校迎国庆活动主题

XX学校迎国庆活动主题

XX学校迎国庆活动主题有哪些?以下是小编收集的XX学校迎国庆活动主题，仅供大家阅读参考!

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节

开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命

三、活动时间与地点：

拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。

四、比赛形式：合唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

8：各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9：要求各班全员参加。

六、奖项设置

本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。

最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准：

(一)评分办法

最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)最佳表演奖评分标准(100)

1、选曲得当，紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

七、比赛顺序：

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

八、活动流程：

1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》

2：校长致国庆祝辞

3：教师合唱表演

4：按节目单顺序比赛

5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

6：全体师生合唱《歌唱祖国》

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织：

杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

十一、活动组委会：

1、组长：廖士龙

2、评委：袁 萍 吴晓红 李玉兰 荣春菊

刘艳平曹 蓉 何 忠 曾凡月

3、主持人：(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

4、音响：杨 勇

5、总分：王宗顺 严安清 陈华武

6、摄像： 邬道雄

第二篇：迎国庆主题活动

少 队 信 息

第期

总第期

窝依莫克乡一中少先队2012年9月 28 日

窝乡一中积极开展“迎国庆”主题活动 窝乡一中启动“向国旗敬礼”签名寄语活动

为表达少年儿童对新中国成立63周年的美好祝福，抒发对伟大祖

国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，引导未成年人积极参与爱国主义

教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，慈窝依莫克乡第一中学积

极响应布尔津县教育局发出的号召，9月28日下午，启动了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

全校学生在任课教师和班主任老师的指导下，开启签名仪式，面对鲜艳的五星红旗，同学们共同向国旗敬礼后，在留言长卷上写下自

己的姓名和感言，表达了自己热爱祖国的心声。

这一活动的开展，激发了同学们热爱祖国、报效祖国、奉献祖国、为祖国争光的强烈情感，营造了“人人争做一个有道德的人”的良好

氛围。

大队辅导员：李璐2012年9月28日

第三篇：迎国庆主题活动主持人串联词

刘：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌；

卢：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆；

刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

卢：今年是国庆61周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖**亲的生日高兴、欢腾。

刘：回顾历史，我们心潮澎湃；

卢：展望未来，我们热血沸腾！

刘：在这个庄严、神圣的时刻

卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》

……

卢：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏,让我们来细细品味民族的经典幽默。请欣赏预备一班的黄嘉文、罗天昕带来的双簧

……

卢：亿万支笔描不完你的美丽，亿万首歌唱不尽你的奇迹，亿万颗心装不下你的深情，亿万条河流不尽你的甜蜜。请欣赏竹笛《小放牛》

……

刘：祖**亲！在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你最好的生日礼物！

卢：祖**亲！在这个欢庆的日子，请听我们心底赞美的歌！请欣赏诗朗诵《祖国，我属于您》

……

刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美；

卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》

……

刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城

卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……

合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》

……

刘：悠悠月华，见证了华夏民族五千年的历史，见证了新中国59年的发展历程。回顾历史的足迹，共同感受中华民族59年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步！请欣赏歌曲《我和你》

……

卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的希望。

刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾！请欣赏小品《红领巾》

……

刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；

卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……

刘：六十一年的天地沧桑，卢：六十一年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》

……

刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》

……

卢：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，牛背摇篮成长着中华儿女，他们用赤子之心祝福伟大的祖国“ 朝气蓬勃 蒸蒸日上繁荣昌盛”。请欣赏吴文宇同学和王子绮同学给大家带来的《龙凤斗》

……

刘：不变的是希望，升腾的是梦想。今天，燃放四射的礼花，今天，畅想美好的未来。请欣赏舞蹈《春天的故事》

……

刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。

卢：奥运赛事已闭幕，然而首都北京的风采依旧，它仍用一如既往的热情迎接每一位客人。请欣赏《北京欢迎你》

……

刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。

刘：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

卢：祝愿老师们万事如意！幸福安康！同学们学习进步！天天开心！

第四篇：迎国庆主题团日活动报告

迎国庆主题团日活动报告

活动主题：迎国庆，促和谐。

主办单位：新闻传播学院10级广告2班 活动参加者：新闻传播学院10级广告2班 活动时间：2010-09-29 活动地点：南院15213教室 主持人：谭夏清

主办目的：通过主办迎国庆的主题团日活动来使得同学们对祖国国情的进一步了解，对祖国近些年的成就有一些全面和深入的认识，加深中国文化和悠久历史的认同。最终增加同学们的自信心和自豪感。能够在学习中奋发向上，努力拼搏，成为一个热爱祖国，热爱人民的人。

活动经过：活动分为四个部分。第一部分，由主持人讲述这次活动的安排和活动的重大意义。大体介绍了当前国家环境，近些年来国家取得的成就。号召同学们努力学习，成为一个有贡献于国家的人。第二部分，是国庆知识竞答时间，我们对答对的同学给予奖励。同学们对祖国历史了解较多，答题积极性很高，出现了一批答题能手。第三部分，游戏时间，两人一组背对着挤破气球，这考验同学们的团结协精神。第四部分，班长和同学代表作感想发言，活动最后在激情的《红旗飘飘》的歌声中圆满结束。

活动效果：在这次活动中，同学们都积极地参与进来，达到了了解国情，激发民族情感，团结合作的目的。增加了同学们的自信心和自豪感，大家渴望祖国统一，坚信祖国在和平崛起的道路上越走越远。

第五篇：幼儿园大班迎国庆主题活动

幼儿园大班“迎国庆、乐中秋”

主题活动方案

活动名称：迎国庆，乐中秋 活动目标：

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

活动准备：

*教师准备：合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。*家长准备：

1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。

2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。

活动过程：

活动一：“祖国妈妈我爱你”幼儿诗歌朗诵会

（1）《祖国祖国我爱你》（2）《长大真好》（3）《长大做什么》（4）《镜子里的我》（5）《身体宝贝大集合》（6）《读书与吃酥》（7）《我爱祖国一万年》

活动二：“别样”的中秋节

（1）和解放军叔叔一起过中秋

幼儿设计月饼，请爸爸妈妈在月饼旁帮宝宝写上宝宝想向解放军叔叔说的话。

（2）团团圆圆品月饼

请孩子们依偎在爸爸妈妈的怀抱里，和爸爸妈妈一起分享美味的月饼。活动三：“迎国庆，我能行”幼儿亲子游戏

亲子游戏：吹球进筐

准备：桌子若干张，球，塑料筐

玩法：宝宝拿塑料筐，桌旁放几只球。家长吹球进筐，宝宝用塑料筐接球。看谁进球多。

活动四：“迎国庆，来拍手”师幼、家长互动活动

小朋友们，今天爸爸妈妈来幼儿园和我们一起参加活动，你们开心吗？幸福吗？爸爸妈妈们，今天来幼儿园和孩子们一起参加活动，你们开心吗?幸福吗？那如果感到幸福请你拍拍手，掌声告诉我你究竟有多幸福。

结束语：今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！