第一篇:自主招生看重文学素质 大赛获奖列入选拔条件
自主招生看重文学素质 大赛获奖列入
选拔条件
时间:2014-03-10 12:58:43 发布者:管理员 来源:本网原著
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高等院校自主招生是中国高等教育招生制度改革的重要举措,也是扩大高校招生自主权的重要措施。自从2003年开始,我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革,允许部分高校拿出一定比例的招生名额,以选拔那些由高考不容易被发现的、有特殊才能的学生。领会其中之意,就是要
“不拘一格选人才”,不拘泥于现行普通高考的模式,打破了考生一考定终身的局面,让高校有更多选拔优质人才的自主权。
自主招生从一开始试行就有明确的选才标准,正如教育部文件中所说的那样:“主要招收具有学科特长,以及全面发展且具有创新潜质的考生。”在这个宏观的标准之下,每个自主招生试点高校都有着自己的选才标准,他们针对自己的特点又提出了具体和细致的要求。
确定好目标院校的考生家长,一定要仔细阅读该校的自主招生简章。自主招生简章主要包括关键几项:报名条件,报名方式,选拔程序,录取规则等。因为各高校自主招生选拔的条件不同,为了方便广大考生的有针对性地备考,我们“叶圣陶杯”大赛组委会将近年来部分高校自主招生简章当中关于文学素质方面的要求摘编如下:
在语言、文学方面(演讲、写作、外语口语)以及音乐方面有突出特长,其中音乐项目要求达到该项目业余组等级考试最高级别,语言、文学方面需获省级比赛二等奖以上
(东北大学本科生自主选拔录取招生简章)
在科技发明、文学美术创作、文艺体育等方面具有一定特长
(华中农业大学自主招生简章)
具有文学、语言方面的特殊才能
(中国石油大学(北京)自主招生简章)
高中阶段参加其他全国性重大比赛或国际竞赛获奖者
在省级数学、物理、化学、英语、计算机和作文竞赛中获多项奖励者
(东华大学本科自主选拔录取方案)
我校认可的文学、艺术、体育等某一方面在高中阶段有突出特长且成绩突出者
(兰州大学自主选拔录取工作方案)
高中阶段在文学和外语方面有突出成绩并可提供相应支撑材料经我校专家组认定者
(重庆大学自主选拔录取实施办法)
在文学或外语方面具有扎实基础和特殊才能
(南京航空航天大学自主招生实施办法)
我校专家认可的某一方面(文学、艺术、体育、社会科学、自然科学、科技创新等)具有突出才能和创新潜质,或在公益事业有突出表现且取得优异成绩(果)者(高中阶段获得)
省级重点中学(校本部)高中阶段获得我校认可的省(部)级以上表彰、奖励(五大学科奥林匹克竞赛获奖除外),且高中阶段学习成绩优秀的综合素质优秀者
(厦门大学本科生自主招生简章)
高中阶段在省级数学、物理、化学、英语、计算机和作文竞赛中获两个以上奖项者
(上海财经大学自主选拔录取方案)
在科技创新、电子信息领域、专利、外语、文学创作等方面有突出才能的应届高中毕业生
(西安电子科技大学自主选拔录取工作实施方案)
在文学、外语、社会工作、写作等方面有突出才能,并获地市级(含)以上奖励者
(华中师范大学本科招生自主选拔录取办法)
高中阶段,在某一学科或某一方面(如科技发明、公开发表科技论文、文学创作等)具有特殊专长或在我校所设学科的某一专业具有培养潜能者
(武汉理工大学自主选拔录取工作实施办法)
语言文学类:具有文学创作天赋或特长,高中阶段获得市级以上奖励,或在市级以上刊物正式发表文学作品四篇及以上(除诗歌外,每篇不少于1000字),或正式出版著作
(中国地质大学(武汉)自主招生简章)
高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者
(江南大学自主招生录取实施方案)
富有创新精神和实践能力,在数学、物理、计算机、文学、语言等学科方面和领域具有明显特长及培养潜质,可不侧重高中阶段学业成绩排名
(中山大学高考自主招生简章)
高中阶段获得全国性重大奖项或在国际竞赛中获奖的考生
(华东理工大学自主招生简章)
具有较高的文学创作天赋,高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛一等奖或全国创新英语作文大赛复赛优胜者,或在省级以上刊物发表第一作者文学作品六篇(含)以上(除诗歌外,每篇不少于1000字),或正式出版专著
(中南大学全日制普通本科自主选拔录取招生简章)
在高中阶段获得经南京农业大学招生领导小组审查认可的其他全国性重大奖项的应届高中毕业生
(南京农业大学自主选拔录取招生简章)
具有文学创作天赋或特长,高中阶段在公开发行的相关刊物上发表作品、论文或有专著出版且平时成绩优秀的文科学生
(华中科技大学本科生招生自主选拔录取办法)
我校认可的文学、艺术、体育等某一方面在高中阶段有突出特长且成绩突出者
(四川大学自主选拔录取招生简章)
在学科竞赛、科技创新、实践能力、人文学科方面成绩优异,或者在社会工作能力表现突出,或者在其它方面有特殊才能,并具备可持续发展潜力的应届高中毕业生
(华南理工大学自主招生实施办法)
具有超常的创新和实践能力,在科技创新方面有突出特长和培养潜能者;具有文学、语言方面的特殊才能,并在省级以上(含省级)竞赛中获奖者
(中国药科大学自主招生简章)
在文学、语言文化方面具有特殊才能者
(北京师范大学自主招生办法)
具有文学创作天赋或特长,高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛一、二等奖或全国语文之星夏令营一、二等奖,或在省级以上刊物公开发表文学作品二篇及以上(除诗歌外,每篇不少于1000字),或正式出版著作
(武汉大学自主招生实施方案)
具有文学、语言方面的特殊才能,并在省级以上(含省级)竞赛中获奖者
(北京林业大学自主选拔录取招生简章)
在科技创新、外语、文学创作等方面有突出才能者(有高中阶段相关材料可以证明)
(北京科技大学自主选拔录取工作方案)
高中阶段文化成绩优秀,综合素质全面,具有创新、发明、文学、语言或某学科等方面特殊才能的学生
(湖南大学本科自主招生简章)
具有文学创作天赋或特长,高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛三等奖及以上,或在省级以上刊物公开发表文学作品(除诗歌外),或正式出版著作者
(河海大学自主招生有关规定)
高中阶段在下列全国性中学生竞赛中获得一等奖、二等奖的应届高中毕业生。
1、全国中学生创新英语作文大赛(优胜者)(《高校招生》杂志社主办)
2、全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办)
3、全国新概念作文大赛(《萌芽》杂志社主办)
4、全国“圣陶杯”中学生作文大赛(《中学语文教育》杂志社主办)
5、全国“语文报杯”中学生作文大赛(《语文报》报社主办)
(中国政法大学自主招生简章)