台球队申请书

第一篇：台球队申请书

机电工程学院

成 立 院 台 球 队 策 划 书

台球是一项老少皆宜，适合不同文化层次的既拥有消闲性又具有知识性的球类活动。为进一步深化学院精神，推进学院文化建设，特拟定成立院台球队方案。

通过组建机电工程学院台球队，增强学院凝聚力，激发学生活力，丰富学生生活，同时，可通过组织台球赛促进兄弟学院之间友谊，提升学院品牌形象。组建具体事项如下：

第一部分：球队组建框架 A、球队队名及口号

B、球队结构

C、管理制度

D、队员筛选 E、管理表单 第二部分：球队规范 第三部分：球队内部管理制度

第一部分：球队组建框架

A、队名：河南工业大学机电工程学院院队 口号：天道酬勤

B、球队结构1.球队领队（具体商议后决定）2.球队教练外聘兼职教练（具体商议后决定）3.球队队长正队长：（具体商议后决定）4.球队正式队员球队正式队员为15名 5.裁判人员：

台球队内部对抗赛：（具体商议后决定）

外联比赛：由第三方人员担任，具体人员双方协商决定，C、管理制度日常管理：为丰富学院业余文化生活，增强学生身体素质，培育学生的团队精神，促进我院与外界的友好合作和交往

一、球队宗旨：强身健体、联谊交流、提高水平。

二、组织形式：台球队下设领队、教练、队长、队员。领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系，教练负责指导参加比赛和球队的日常训练，队长负责组织日常训练和参加比赛。

三、台球队员：采取自愿参加的原则，凡机电工程学院学生均可报名参加。

四、队员管理。

1．训练。采取定时定量与比赛练习相结合的方法，每周六日早上9；00到12；00进行训练。

2．经费。采取学校补助的办法，保证台球队的正常运转。经费管理采用账金分离的办法，保证专款专用。

3．约束。为更有效地体现球队的宗旨，制定如下约束机制。比赛和训练不得无故迟到和缺席，对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制，迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，每年扣分达12分，劝离台球队。

比赛管理：

一、每次对外联谊比赛前，球队内部必须进行一次淘汰赛，获胜的一方负责代表学院出外比赛，另两队进行替补队员的资格赛。

二、无论对内或对外比赛中，任何队员不得以任何借口与裁判或对方队员发生冲突，违者取消下一次比赛资格，累计三次以上劝离球队。

二、团队默契训练a、一周两次集体训练，以队内对抗赛为主。以赛代练，增进队友间的默契程度。b、技战术训练，由教练指导队员进行战术演练。如三人挡拆，快攻等等。使进攻与防守成为一完整体系。

D、队员筛选为不断更新，补充球队新鲜血液。球队将采取末尾淘汰制，分每两个月进行一次考核，时间定在考核月的28号,对内比赛，最后一名淘汰。E、管理表单

1、球队报名登记表 姓名 年龄 身高 部门 联系电话

2、正式队员资料登记表

姓名 性别 身高 有何伤病史 加入时间

身体素质特点

技术特点

技术及身体素质缺陷

综合评定

3、仓库保管单

编号 名称 数量 单位 单价 用途

4、物品领用单

编号 名称 数量 单位 单价 领用日期 归还时间 领用人签字

第二部分：球队规范

为响应国家全民健身的号召，丰富我院学生业余文化生活，增强学生身体素质，培育学生的团队精神，经学校领导批准，成立机电工程学院台球队。为规范院台球队（下称院队）的组建、训练和比赛，特制定本规范。

一、院队领队、综合事务执办（行政专员）第一条

院队设领队一名；第二条

领队负责带领院队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项；第三条

参加和观看比赛的所有队员和非队员必须听从领队对赛事程序的安排；第四条

综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括但不限于队服、队旗的订制、球队参赛必须设备的准备，拉拉队必须设备的准备等等；第五条

领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合；如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利；第六条

如院队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换；

二、院队教练员第七条

第七条

院队设主教练一名，助理教练两名；第八条

教练和助理教练负责组织院队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员；第九条

教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务；第十条

教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利；第十一条

如院队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换；

三、院队队长第十二条

院队设队长一名，副队长一名；第十三条

队长和副队长负责组织开展院队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等；第十四条

队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜；队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利；第十五条

如院队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时，原队长或副队长应无条件更换；

四、院队队员第十六条

任何院队队员均可申请成为院队队员，申请成为院队队员的成员应主动要求学院配备队服，以保证对外比赛服装的统一，队服永为我机电学院所有，队员必须归还；第十七条

所有院队队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合；第十八条

所有院队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排，维护队内台球活动的整体性；第十九条

每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定12至15人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场；

五、对外正规台球赛纪律第二十条

对于正式比赛，比赛时应划分明确的队员区与观众区，在比赛时间范围内（从进场集合到退场的时间），全体队员和教练员除上场时间外均应在队员区活动，且没有特殊情况，观众和啦啦队员不得随意出入队员区；第二十一条

除后勤工作人员的队内非队员应保持在观众区内活动，尽量不打扰队员比赛区间内的休息以及战术讨论和安排；第二十二条

在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛；第二十三条

队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决；第二十四条

所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力；第二十五条

观众观看比赛时，不应对裁判、对方球员、观众及任何有关人员进行语言攻击；

第三部分：球队内部管理制度

1、队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前 24 小时向队长申请，队长批准后方可奏效

2、队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出；

3、队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，台球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出院队，情节严重则永不起用；

4、对内不允许打架斗殴，一经发现在通报批评，记过处分；

5、队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员；

6、台球队活动1-2周组织一次，具体活动时间和地点由队长或领队通过QQ群（待建）或电话通知；

7、台球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊，不得拖欠；

8、不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，每人限带1人，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚；

9、综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作；

10、如对条款有异议，可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。

第二篇：球队申请书

棒垒球队成立申请书

敬爱的团委老师：

您好！

我是棒垒球社团的成员，特此申请成立院棒垒球队。

棒垒球既锻炼学生的随机应变能力及团结合作意识，又可丰富我院学生的课余生活动。而对于我申请建立的球队我将做以下几点叙述：

一、成立背景

打棒球的最早记载，为中国工程师詹天佑在美国耶鲁大学留学时(1877-1881)组织“中华棒球队”，以后从美国、日本归国的华侨及留学生把棒球带回祖国。中国棒球队在亚洲虽然起步较晚，但在2000年后进步幅度甚大，被认为实力仅次于亚洲传统三强（日本、韩国、中国台北），他们于北京奥运棒球比赛以及2009年世界棒球经典赛中前后两度战胜中华台北，是中国大陆棒球队少有战胜强队的赛事。同时中国棒球职业联赛和CBA,中超并为中国的三大职业联赛。温家宝总理访问日本时，还和日本的青少年打棒球，促进两国的体育交流和友谊。

棒垒球以其独特魅力，在全国大学中如雨后春笋般发展起来，包括清华北大、北京理工、北方工业大学、浙江大学、复旦大学等名校，在山东省内山东中国海洋大学、山东大学、青岛大学等都有棒垒球队，并且山商棒垒球队作为山东省第一支大学生棒垒球队伍在全国大学生联赛中屡屡取得前三名的好成绩，为我校的棒球发展树立了优秀的榜样，起到了良好的示范作用。

二、棒垒球简介

棒球运动是一种以棒打球为主要特点，集体性、对抗性很强的球类运动项目，被誉为“竞技与智慧的结合”，是一项集智慧与勇敢、趣味与协作于一体的集体运动项目。它动静结合，分工明确。队员之间既强调个人智慧和才能，又必须讲究战略战术，互相配合。成员之间分工明确责任清晰，又必须主动配合，相互服务，必要时为顾全大局，个人要甘于牺牲自我。能锻炼很多品性，像是勇敢，毅力，稳重，而且极大地锻炼思维的缜密性和灵活性，这些特性不管是在现在的学习中还是以后的工作、生活中都非常有用。而且我认为最重要的就是我们能从这种集体运动中收获友谊。

所以棒垒球运动能够让同学在身体得到锻炼的同时各方面素质也得到极大的提高。是一项很有意义的运动。

三、球队成立意义及发展前景

棒球队员之间既强调个人智慧和才能，又必须讲究战略战术，互相配合。成员之间分工明确责任清晰，又必须主动配合，相互服务，必要时为顾全大局，个人要甘于牺牲自我。更能体会到信任，包容与鼓励的重要性，在棒球中每个人都有作为一个掌控者的机会，并且要有自身的定位和你对大局的判断。相比于篮球和足球，他对于体力条件要求没有太严格的要求，要求我们集体配合和强调智慧，门槛较低，是一项适合全民推广的娱乐与锻炼身体的运动。

其次，近些年来，我国各大高校纷纷丰富学生的校园生活，许多知名学校（清华北大，青岛大学等）都先后成立了棒垒球队，参加全国大学生棒垒球比赛，为学校争得荣誉，提供学生更多的体育运动选择，极大地丰富学生课外生活，我校作为一个全面发展，力求培养一个多方面人才的大学，应该成立棒垒球队这些培养学生多方面发展的课外运动。

四、棒垒球队成员分工设置

教练：主要负责专业技巧的传授和比赛相关的战术指导，由90年代 赴日专门学习棒垒球的老师担任

由于目前为止资环院就只有我一个人是属于动科院棒垒球队的，而历届的队长和会长都鼓励我在资环院建立一支属于院的球队，队长由我来担当，而我在去年一年时间里都很认真在训练，并且跟随院的球队参加了山东分赛区的比赛而我也是唯一上场比赛的外院队员，所以我相信我的能力，我会履行好队长的职责。管理好这支球队，照顾好球队的学弟学妹。

当然您会担心这个问题：既然球队就只有我一个人那怎么能建立起一支球队呢？我也跟我的队友及队里的各位学长们讨论过这个问题，他们给出了一个解决方法：先申请下球队，当大一新生来后我的队友们会帮我一起进行纳新，在训练时我的队友们会帮我一起带大一的学弟学妹进行训练，等到他们具备基本的技术后就可以相对独立，不需要过多的依赖于院的球队。这样子属于我们资环院的球队就是真正意义上的成立了。而且两队之间可以相互帮助又相互竞争，这样两队的水准就会有很大的提高。

五、资金预算

由于学校07年开设了垒球课程，已有关球具，并且球队会资助一些球具，至于以后如果需要球具的话，我会通过收取队费的方式来或是通过获取球队奖金的方式来为球队购置球具，所以院里并不需要大量资金的投入。

六、球队比赛

球队将于每年参加全国大学生棒球和慢投垒球比赛，像是今年动科院的球队就在五一期间在济南参加了山东分赛区的比赛，并在慢投垒球上获得了进军全国赛的资格，而全省只有两支球队能参加全国比赛，而且能参加全国总决赛多是专科院校及省队之类的队伍，而我们作为一所本科院校能参加全国赛，这对我们是一种无上的荣耀！所以如果我们能建立一支球队，并且去参加这个比赛，无疑是会为我们院争光的。

六、棒垒球队常规活动

每周一至周五早6：10于南操场，棒垒球队队员会在队长的带领下进行40分钟基础动作，如接高飞球、地滚球，挥棒击球等的训练，之后20分钟会进行一场比赛。

每周六下午3：00于南操场，会进行两个小时的比赛训练。

最后，由于棒垒球在我校的发展尚属于起步阶段，我院率先开始成立棒垒球队无疑会成为一大特色，增添我院的精彩活动，独立于全校的一朵奇葩。若成立棒垒球队，我们通过努力训练一定还会获取骄人的成绩，为学院争得荣誉。

我知道院领导们很忙，所以很感谢领导们能抽出宝贵的时间看这封申请书，肯请学院领导支持我成立球队，我将不胜感激！

棒垒球队成员

2012年8月31日

第三篇：学校球队场地申请书

相信很多朋友都会遇到活动场地申请的问题，这里，xiexiebang.com范文大全小编为广大读者整理了活动场地申请书范文和相关材料，希望对xiexiebang.com范文大全的读者朋友们有帮助。下面文章仅供参考。

尊敬的领导：

您们好!

我是学校羽毛球队的成员，虽然我们在本学年并没有顺利开展训练，但是作为桂中的学子，我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉，为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。

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球队成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申请为校羽毛球队。XX年年4月到2012年5月，是球队发展的鼎盛时期，虽然并没有完成定下的目标，但培养出许多优秀的成员，如08届的杨志业，现在担任湛科院羽毛球协会的会长，09届的陈刚，被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。

第一，场地问题。自毽球队成立后，我校羽毛球队过得平平凡凡，曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了，我们也知道毽球是学校未来的发展，面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的校际赛，将面临着强大的对手的我们，只好选择勇敢面对，选择师兄所说的“不怕挨打，只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的，只能通过日积月累，所以从今天起我们要站出来，从新塑造昔日的辉煌，努力去训练。

第二，成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人，高三成员已经占据3人，高二成员2人。随着球队的老龄化，也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况，我对将在本学年在高一招新男成员2~3人，女成员3~4人希望学校能给予帮助，协助我们办好羽毛球赛，让我们选出更优秀的人才。

第三，教练的时间问题。由于我们的覃教练现在在学校但当重要的职务，平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练，占用了他太多的休息时间，另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息，我们跟师兄曾商量过另找教练，但考虑到我们的训练时间，新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论，我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的，他的认真负责，对同学们的关怀，还有对羽毛球的热爱，我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。

第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始，或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡，同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少，从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始，我开始担忧了，这是真理吗?难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗?看到学生们的不满和表情，我感到了无奈，场地的紧张，我想也不可能得到缓解，我也帮不了什么，只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失，记得老师跟我说“现在打球的人少了，没像前几届那样辉煌，同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映，希望学校能想办法去解决，让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。

面对球队种种的问题，我们已经想好了未来球队的道路，所以我们大胆地提出以下请求：

1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。

2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛，让我们尽快进行综合性训练。

3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。

4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。

5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励，让球队更有士气和名气。

我们球队全体成员承诺，在提高羽毛球技术的同时，兼顾好学习，从而达到全面发展。

我在此希望学校领导能考虑我们的申请，向我们提出更好的建议，谢谢!

至此

礼敬!

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第四篇：学校球队场地申请书

尊敬的领导：

您们好！

我是学校羽毛球队的成员，虽然我们在本学年并没有顺利开展训练，但是作为桂中的学子，我们有责任和有义务肩负着为学校争取荣誉，为今年五月份的校际赛做好准备。所以希望在学校礼堂申请1个场地用作训练场。

球队成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申请为校羽毛球队。XX年年4月到2010年5月，是球队发展的鼎盛时期，虽然并没有完成定下的目标，但培养出许多优秀的成员，如08届的杨志业，现在担任湛科院羽毛球协会的会长，09届的陈刚，被工商羽毛球协会邀请为协会教学部干事等事迹。但现在我们球队正面对着严重问题。

第一，场地问题。自毽球队成立后，我校羽毛球队过得平平凡凡，曾经申请的专用场地已经被毽球队占用了，我们也知道毽球是学校未来的发展，面对着这种情况我们只好选择平凡渡过。但由于每年五月份的校际赛，将面临着强大的对手的我们，只好选择勇敢面对，选择师兄所说的“不怕挨打，只怕没准备”的佳句。技术不是一天就能锻炼出来的，只能通过日积月累，所以从今天起我们要站出来，从新塑造昔日的辉煌，努力去训练。

第二，成员问题。自09届毕业后我们球队只剩下5人，高三成员已经占据3人，高二成员2人。随着球队的老龄化，也许到了明年就会出现断届情况。面对这种情况，我对将在本学年在高一招新男成员2~3人，女成员3~4人希望学校能给予帮助，协助我们办好羽毛球赛，让我们选出更优秀的人才。

第三，教练的时间问题。由于我们的覃教练现在在学校但当重要的职务，平常工作也非常辛苦再加上放学后还要担任我们的教练，占用了他太多的休息时间，另他忙不过来。为了让他腾出更多的时间去休息，我们跟师兄曾商量过另找教练，但考虑到我们的训练时间，新教练也一样会感到辛苦和压力。所以我们再邀请一名老师做教练来分担覃老师和新教练的负担。经过我们的讨论，我们一致认为彭国球老师担任校队另外一名教练是最合适的，他的认真负责，对同学们的关怀，还有对羽毛球的热爱，我们相信他和覃教练能带领我们走上成功的道路。

第四、学校对羽毛球发展的问题。从毽球在学校推行的开始，或许可以说羽毛球在桂中将会面临着灭亡，同学们对羽毛球的追捧也逐渐的地减少，从毽球队一个场地训练到占据所有场地这一刻开始，我开始担忧了，这是真理吗？难道同学们从此没有地方去最求他们的兴趣吗？看到学生们的不满和表情，我感到了无奈，场地的紧张，我想也不可能得到缓解，我也帮不了什么，只好看着羽毛球在桂中渐渐地消失，记得老师跟我说“现在打球的人少了，没像前几届那样辉煌，同学们的羽毛球水平整体退步了”。这种情况只能向学校放映，希望学校能想办法去解决，让同学们有球可打。这样才能提高我校的综合水平。

面对球队种种的问题，我们已经想好了未来球队的道路，所以我们大胆地提出以下请求：

1、希望学校能提供一个专用场给我们训练。

2、希望学校能协助我们尽快办好羽毛赛，让我们尽快进行综合性训练。

3、希望学校能协助我们去邀请覃老师和彭国球老师同时担任我们的教练。

4、希望学校能解决同学们在礼堂打羽毛球的问题。

5、希望学校在球队取得成绩时给予适当的鼓励，让球队更有士气和名气。

我们球队全体成员承诺，在提高羽毛球技术的同时，兼顾好学习，从而达到全面发展。

我在此希望学校领导能考虑我们的申请，向我们提出更好的建议，谢谢！

至此

礼敬！

第五篇：球队职责

领队（负责球队活动的策划及安排）

宣传（负责球队每次活动的队员通知，摄像，以及后期照片向各大网站发帖总结）

财务（负责球队每次活动的费用以及总费用)会员管理（负责会员的进对审查，退队事宜）、外联（负责和汉中以及各个县的球队来宁以及我们去那边的联系，以及活动场地的咨询联系）