第一篇:给准备从事肉鸽养殖者的一点温馨提示
给准备从事肉鸽养殖者的一点温馨提示
随着肉鸽养殖行业走俏,农村肉鸽饲养户渐渐增多。其中不乏缺少经验,不计后果,盲目投资者。对于打算饲养肉鸽者来说,为了减少风险,以自己多年的养殖经验提醒广大肉鸽养殖户,在饲养之前应周密考虑以下事项:
1、市场调查
一、要去肉鸽交易市场了解近几年肉鸽的销售量、价格以及走向为经营决策打基础;
二、要去附近较大的肉鸽饲养户了解肉鸽的常见品种、饲料、用具、饲养技术以及常见病,为将来自己饲养肉鸽打基础;
三、要去种鸽场了解目前我国饲养的优良品种及其特征、饲养技术等,为饲养肉鸽提供技术保证。通过市场调查,确定是否饲养肉鸽以及饲养规模。
2、资金与规模
投资要根据自己的财力,资金和经验,初养者必须从小规模开始,随着饲养水平的提高,逐渐扩大规模,这样可以避免风险;如果既有足够资金又有养鸽子经验,则可以把规模搞大些,但也要适度,尽管规模出效益,但规模大,风险也大。应先摸清种鸽、饲养、仔鸽等相关行情,在熟练技术支持下做大做强。
3、养鸽场舍的准备
肉鸽怕湿、怕闷热、怕兽害,从便于管理和防疫出发,有条件的养鸽场应选择在干燥、通风好、光线足、交通便、无污染、无噪音的地方。鸽舍类型很多,常见有双笼舍、单笼舍、群养式、敞棚式鸽笼,朝向最好向南或朝东南向。
没有条件的鸽场可因地制宜,因陋就简,利用旧厂房、库房改造。待养殖成功,有了经济基础再作发展。
4、养鸽笼具的准备:
鸽笼市场有定型的鸽笼购买,鸽具有食槽、水杯、蛋盆、砂杯等,可成套购买,也可利用盆、瓶自制。
5、养鸽技术的准备:
提高肉鸽的繁殖率、成活率、一级品率,是保证养鸽成功的关键,这就要提前解决养鸽技术的人才问题,是外聘,还是内培,如内培,就要按排人员或自己到正规的养鸽场培训,没有条件就要购买大量的养鸽方面专业性书籍,报刊杂志进行自学,不断提高、丰富养鸽技术。
6、养鸽饲料的准备:
鸽子无胆囊,以植物性饲料为主,喜食粒料,如玉米、稻谷、麦子、豆类等。这就要根据当地的农作物资源配制资料,但由于原粮的品种和质量不一致,饲料稳定性差、鸽子挑食,营养成分往往不够全面、合理、影响肉鸽的生产。因此,有条件的养鸽场要有购买颗粒机的思想,自制肉鸽颗粒饲料。也可到市场上购买专业性肉鸽饲料。
7、养鸽防疫准备:
肉鸽抗病力较强。但随着养鸽业的迅速发展,鸽的引种贸易流通频繁,疫病发生率日渐增多,为防治鸽新城疫、鸽疫、鸟疫、鸽沙门氏菌病、鸽毛滴虫病。需要常备抗菌药、消毒药、驱虫药、以及其他一些药物。
8、养鸽引种的准备
引种前要全面、多方位了解肉鸽供种货源,掌握选择种鸽的基本知识,要坚持比质比价比服务的原则、坚持就近购买的原则,把好种鸽的质量关、价格关、结构关,对新办的养鸽场应循序渐进,分批引种,逐步扩大、优化种鸽规模、结构。
愿一点小小的忠告,能让您在养殖的道路上少走一点弯道,快步迈上致富之路。希望您早点成功!
第二篇:关于做好防台风准备的温馨提示
关于做好 18 号台风“泰利”和 19 号台风“杜苏芮”
防范工作的温馨提醒
尊敬的各位工作人员:
据中央气象台预计,近期我市大部分地区均有大雨或雷阵雨,台风18 号台风“泰利”和 19 号台风“杜苏芮”台风在未来几日可能逼近我市,特别提醒各位工作人员开车时减速慢行;及时将窗台、露台等部位的花盆、建材等容易坠落的物品移入室内;下班前请关闭门窗,将电脑关机,并拔除电源插头
XX分公司
XXX服务中心 二〇一七年九月十二日
有效期限:二〇一七年九月十二日至二〇一七年九月三十日
第三篇:给繁忙家长的温馨提示
每次开展亲子活动之前,难免会出现这样的镜头:
镜头一:
几位家长哭笑不得的向老师们解释着:“老师,真对不起,由于我的工作太忙,不能陪同孩子一起参加活动,麻烦老师多多费心”。
镜头二:
当孩子们兴高采烈的与家人同欢同乐参与游戏时,当孩子将自己的才艺骄傲而神奇的展示给家人看时,我们总会发现几双孤独而又羡慕、渴望中渗透着失望的眼神,他们在不断地寻找着窗外熟悉的身影……
这引发我们思考的是什么?或许忙于工作的家长看不到孩子的期盼眼神,但我们善意的提醒您:不要让我们的工作时间剥夺了与孩子快乐分享的时刻。在我们老师的眼里,教育教学活动是教学相长的舞台,我们常把孩子的活动行为当作是教育反思的案例,孩子真善美的行为常常引发着我们对做人做事的思索。作为家长,在您的眼里,您与孩子的朝夕相处,面对着孩子一连串的“为什么”时,您感受到的是什么?孩子的待人处事让您感悟到什么?
我们常说,孩子是一本书,是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天每一时每一刻,关注孩子所关注的,惊奇孩子所惊奇的,感受孩子所感受的,从内心去解读孩子,走进孩子的内心世界。今天的工作忙不完,也许明天还能继续,但是孩子成长时光是永远不会倒退的。我们作为孩子们的老师也好,作为家长的知心朋友也好,恳切地提示给家长们:“只有家园形成合力,才能发挥教育的最大效能。教育孩子的过程实质是种反思受教育的过程,陪同孩子一起成长是最美最真的快乐享受”。
第四篇:新年给高三家长的温馨提示
新年给高三家长的温馨提示
新的一年里,高考又将来临,很多家有高考生的父母,此时我想定是五味杂陈,有人淡定从容,有人心怀期盼,有人焦虑万分,有人则寝食难安。在这里估且不去举诸多例子,我想并不能证明什么,只能说很多现象普遍存在。今天我想在这里和家有考生的家长谈一谈,在高考前这一短暂的时间里,做为家长我们应该做点什么?你怎样面对孩子的考前复习呢?
温馨提示一:家长要正确评价孩子。
有部分家长常会根据孩子以往的成绩来评价孩子的学习能力,这是是欠妥的。要知道,高考是一次综合性的考试,不仅考学科知识,还有考察孩子的应变能力,更有临场发挥。如果家长能从这几方面去关注孩子,你就会清楚自己如何面对孩子了。比如有些孩子各科基础不错,此时就要从合理安排复习时间上下功夫;比如有些孩子有偏科现象,此时应该对所偏的科从基础上抓起,切不可盲目陷入题海战术,否则会浪费有效复习时间;比如有些孩子抗压能力不足,家长就必须要给孩子减压,让孩子不要过度紧张,从而在复习上降低效率;比如有些孩子把高考目标过于单一化,认为自己一旦高考成绩不理想,以后就完了,从而产生心理绝望感,这种心态会极大地影响着考前的情绪;比如有些孩子对自己的能力缺乏底数,不知道自己到底什么水平,无法估计自己报什么专业,选择什么样的学校等。总之,家长要充分考虑到孩子的现实情况,有针对性去辅助孩子采取应对之策,从而保障孩子安心复习。
温馨提示二:家长要鼓励孩子。
对于成绩优秀的孩子来说,家长基本上不需要太多为孩子操心。但是对于成绩并不是非常理想的孩子,家长就必须要适当的去关心和鼓励孩子,让孩子从容面对考前的紧张复习生活。鼓励的话语很关键,比如可以告诉孩子:
1、高考没什么,请放松一些,不要过度紧张!
2、乐观面对吧,其实这只是你人生的一次选择,并不是唯一的选择!
3、现在你除了保持良好的生活节奏外,还要调整你的学习时间,不要搞疲劳战!
4、现在是体现学习效率的时候,该休息该娱乐时一定要休息和娱乐!
5、仔细想一下,看看自己复习的计划和时间的安排是否合理,如果不合理就调整一下,然后按部就班复习就行了,不要有太多与复习无关的想法!
6、不要考虑爸爸和妈妈对你的期望,不管考什么样,我们都会平静面对的!
7、面对考前的紧张氛围,你一定要学会放松自己,不要让自己那么紧张,考前其实也是在比谁的心态好,相信你是最乐观的一个!等等。
温馨提示三:家长要保持冷静。
很多家长现在心情之所以焦急万分,主要是看到孩子心思不用在学习上,或者成绩不理想,或者孩子情绪烦躁,或者孩子的成绩没有达到自己的期望值等。要知道,孩子此时已经站在战场的前沿了,不用你说,自有学校的老师的督促,同学之间竞争的氛围让他们感觉时间的紧迫。如果家长此时在家里再去批评和指责孩子,势必会让孩子在情绪上引起不快,甚至是发生亲子矛盾和冲突。这一样来,无异于火上烧油,让孩子本来就压抑的心理更加矛盾和焦虑。所以,请家长一定要保持冷静,尽可能用你的眼睛去观察孩子,通过观察发现孩子的情绪变化,然后再选择适合的时机与孩子进行交流,倾听孩子内心的真实想法,给予孩子一些力所能及的帮助和支持。
温馨提示四:家长要把目光放远一些。
高考只是孩子人生的一个转折点,并不能决定孩子将来的命运。很多家长把目光仅定位在高考上,这是一种短视行为。现在大学生就业形势家长也都非常清楚,即便高考分数很高,去了好大学,还有毕业后择来的一关。如何参与将来的社会竞争,家长就必须要考虑到孩子喜欢哪一类工作,哪一类专业是社会上有发展潜力的,孩子的个性特点适合做什么专业的工作,孩子目前个人综合能力怎么样等,都需要全面衡量。所以,请此时心情烦躁或者焦虑的家长必须要冷静下来,做你该做的事,不要只把目光盯在孩子的成绩上,那样你会让孩子独立承担一切未知的结果。只有家长把目光放长远了,心态才会平稳下来,心情才会乐观起来。如果家长能做到心态乐观从容的话,孩子肯定会从你这里得到巨大的心理支持,自然也会轻松面对高考,并考出好成绩,或者超常发挥。
温馨提示五:家长要摆正心态。
多年的高考证明了一个道理——高考不仅是在考孩子,还是在考验着家长。我想这话并不是没有道理的,十年寒霜苦,几乎所有的父母都在期盼着孩子能考一所好的大学,选择一个好的专业,将来能有一份好的工作。但这一切都是家长的期盼,其结果尚待将来去验证。那么,面对既将来临的高考,家长朋友们就必须要摆正你的心态了,因为此时你的心态很可能会影响到你的情绪,影响着你和孩子的亲子沟通,甚至因为你的不佳情景影响着孩子的考前复习。我想,家长肯定不想因为你的心态而让孩子的学习受到影响吧。既然不想,请你一定要理智面对孩子目前的学习,不要把自己无数的期盼都寄托在孩子的身上,不管孩子考多少分,或者孩子目前的状态如何,你都要保持一份乐观的心态,因为这样做,你会让孩子感受到一份轻松,减少一份压力。
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第五篇:给语文老师们的温馨提示
给语文老师们的温馨提示
各位领导、老师们:
新学期紧张的工作已经开始,为了让您新一年的工作层楼更上。结合区教研室工作安排及要求,针对语文备课、作业及蓓蕾读书三方面给您温馨提示。
一、备课:
1、学科计划。
2、单元备课。
3、课时备课(必须有作文备课及讲评)及教后札记。
4、二次备课的修改痕迹。
5、开设书法备课(书头案)。
二、作业设置及批改:
——作业本的封面由老师统一填写,目录由学生及时填写、各种作业的书写一定认真规范。
1、一年级:田格、四线田格、写话本(用田格本,每周1次)、写字、语文基础训练。
2、二年级:田格、四线田格、写话本(用方格本,每周1次)、写字、语文基础训练。
3、三、四、五、六年级:
大作文(每单元1次)、小练笔(将日记穿插其中,做到每周1次)、读书笔记(每周1——2次)、写字、语文基础训练。
注意:作业批改记录《语文基础训练》中出现的问题。
4、特色作业或实践性作业的设置:
(1)手抄报(3—6年级):每学期4次,主题明确,文字内容丰富,图画点缀(不要太多),实用性强,设计好封面,装订成册。
(2)诗配画(1—2年级):每学期4次,以班级为单位,统一设计格式,设计好封面,装订成册。
(3)三至六年级将语文作业本设置成具有学校或班级特色的学生周记、读书摘抄本或者自主学习记录本等,在教研室教学常规检评时作为特色进行加分。
三、蓓蕾读书方面
1、制定2014年蓓蕾读书活动计划,按时组织活动,注意积累活动材料的序列化;学校组织的校级大型读书活动每年不少于4次。(迎接5月份市区蓓蕾读书工程专项调研。)
2、每位教师每学期读1—2本教育专著——及时写好读书笔记和读后感。
备注:如果有新的变动或要求,将会及时通知您!谢谢!