关于雄州等部分街道学校更名的通知

第一篇：关于雄州等部分街道学校更名的通知

关于雄州等部分街道学校更名的通知

各街镇中心学校，直属学校（单位）：

依据六合区委、区政府关于《六合区部分街镇行政区划调整的实施意见》的通知（六委发〔2012〕75号），六合区将雄州街道与瓜埠镇合并为新的雄州街道，横梁街道与新篁镇合并为新的横梁街道，龙袍镇与东沟镇合并为新的龙袍街道，马集镇与马鞍镇合并为新的马鞍街道。为配合区划调整，经教育局研究决定，对四个街道辖区内的部分学校进行更名，具体情况如下：

一、新的雄州街道范围内：

六合区瓜埠镇初级中学更名为南京市六合区瓜埠初级中学；

六合区瓜埠镇中心小学更名为南京市六合区瓜埠小学；

南京市六合区横塘小学更名为南京市六合区雄州街道钱仓小学；

南京市六合区瓜埠镇贾裴小学更名为南京市六合区雄州街道贾裴小学；

南京市六合区瓜埠镇红光小学更名为南京市六合区雄州街道红光小学；

六合区瓜埠镇中心幼儿园更名为南京市六合区瓜埠幼儿园。

二、新的横梁街道范围内：

六合区新篁镇初级中学更名为南京市六合区新篁初级中学；

六合区新篁镇中心小学更名为南京市六合区新篁小学；

南京市六合区方山小学更名为南京市六合区横梁街道方山小学；

南京市六合区新篁镇明德小学更名为南京市六合区横梁街道明德小学；

六合区新篁镇中心幼儿园更名为南京市六合区新篁幼儿园；

六合区新篁镇钟林幼儿园更名为南京市六合区横梁街道钟林幼儿园。

三、新的龙袍街道范围内：

南京市六合区龙袍镇中心学校更名为南京市六合区龙袍街道中心学校；

六合区龙袍镇初级中学更名为南京市六合区龙袍初级中学；

六合区东沟镇初级中学更名为南京市六合区东沟初级中学；

六合区龙袍镇中心小学更名为南京市六合区龙袍中心小学；

六合区东沟镇中心小学更名为南京市六合区东沟小学；

南京市六合区龙袍镇新桥小学更名为南京市六合区龙袍街道新桥小学；

南京市六合区龙袍镇邵东小学更名为南京市六合区龙袍街道邵东小学；

南京市六合区东沟镇平原小学更名为南京市六合区龙袍街道平原小学；

六合区龙袍镇中心幼儿园更名为南京市六合区龙袍中心幼儿园；

南京市六合区东沟镇中心幼儿园更名为南京市六合区东沟幼儿园。

四、新的马鞍街道范围内：

南京市六合区马集镇中心学校更名为南京市六合区马鞍街道中心学校；

六合区马集镇初级中学更名为南京市六合区马集初级中学；

六合区马鞍镇初级中学更名为南京市六合区马鞍初级中学；

六合区马鞍镇城西初级中学更名为南京市六合区城西初级中学；

六合区马集镇中心小学更名为南京市六合区马鞍中心小学；

六合区马鞍镇中心小学更名为南京市六合区马鞍小学；

六合区马集镇大圣小学更名为南京市六合区马鞍街道大圣小学；

六合区马集镇黄岗小学更名为南京市六合区马鞍街道黄岗小学；

六合区马鞍镇城西小学更名为南京市六合区城西小学；

六合区马集镇中心幼儿园更名为南京市六合区马鞍中心幼儿园；

六合区马鞍镇马鞍幼儿园更名为南京市六合区马鞍幼儿园；

六合区马鞍镇中心幼儿园更名为南京市六合区城西幼儿园。

以上通知，请遵照执行。

二○一二年十月十一日

第二篇：雄州街道泰山社区简介

雄州街道泰山社区简介

雄州街道泰山社区成立于2000年12月。位于主城区东侧。东临八百河，西止延安路，南接泰山路，北至园林东路。辖区有常住人口19896人，6650户，居民小组18个，党员128名，企业离退休人员2483人，办理退休验证人员2575人。社区有低保户54户，残疾人73人，60岁以上老人2516人。社区办公和服务用房面积达840平方米。

社区成立10年来，先后组建了社区党总支部，社区居委会，社区公共服务站，同时也组建了社区老年腰鼓队，老年协会，计生协会，残疾人协会等民间组织10个。社区始终坚持以人为本的服务理念，仅仅围绕民有所需，我有所为的工作目标，不断强化服务意识，提升服务水平，拓宽服务渠道，先后开展了家政服务，计生服务，下岗失业人员服务，老年服务等10多项服务。

社区生活丰富多彩，深受群众喜爱。社区先后获得了省绿色社区、省婚育新风进万家先进社区、市示范社区、市民主法治示范社区、市老年教育先进社区、市老年协会先进社区、区五好党组织、连续六年获得区文明社区等荣誉称号。

第三篇：关于春江街道民主完小等学校布局调整和更名的通知^doc

富阳市人民政府春江街道办事处文件

春江办〔2006〕20号

关于春江街道民主完小等学校布局调整

和更名的通知

各行政村、企事（业）单位：

为进一步加强对中小学校教育布局的调整，规范办学，加大投入，促进教育事业更好地发展，经办事处研究，决定对春江街道民主完小等学校布局调整和更名。现将有关事项明确通知如下：

1、撤消原富阳市春江街道民主完全小学，成立富阳市春江街道民主学校；

2、撤消原富阳市春江街道临江完全小学，成立富阳市春江街道临江学校；

3、撤消富阳市春江街道富源完全小学，成立富阳市春江街道富源学校。

4、原富阳市春江街道三星完全小学更名为富阳市春江中心小学三星校区；

5、原富阳市春江街道太平完全小学更名为富阳市春江中心小学太平校区。

富阳市春江街道办事处

二〇〇六年二月十日

－ 1 － 主题词：学校 布局 调整 更名 通知 抄 送：市教育局 春江街道党政办 2006年2月10日印发

（共印30份）

－ 2 －

第四篇：关于嵊州市第一中学等学校更名的通知

嵊教体普〔2011〕52号

关于嵊州市第一中学等学校更名的通知

各市属学校（单位），乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校、中心幼儿园，民办学校：

为更好地发挥历史文化积淀和名人资源作用，进一步打响教育品牌，报经市委、市政府研究决定，市机构编制委员会批复，嵊州市第一中学等学校更名如下：

嵊州市第一中学更名为嵊州中学；

嵊州市第二中学更名为嵊州市马寅初中学；

原嵊州中学更名为嵊州中学初中部，注销原民办体制嵊州中学；

原嵊州市马寅初中学更名为嵊州市马寅初中学初中部。

二○一一年十二月二十八日

第五篇：学校更名请示

关于“营山县城守第二完全小学校”更名为

“营山县行知小学”的请示

营山县人民政府：

营山县城守二小经过数十年的发展与提升，已经成为一所校风好、质量高、特色明的市级示范小学，在我县享有一定知名度与美誉度。

根据该校办学历史、师资生源、战略追求、长远规划、发展机遇、综合资源、陶行知教育思想与现代教育发展的高度契合，为了更好地促进学校的发展与提升，为了充分运用学校近年来已经初步展现出来的对于陶行知的仰慕和对于陶行知教育思想的自觉运用所形成的学校办学实践，为了让学校的办学特色更加鲜明与独特，特请示将原“营山县城守第二完全小学校”更名为“营山县行知小学”,理由如下：

第一，该校近年来已经在自己办学思想和办学实践中，自觉地遵循并践行着陶行知的教育思想，初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色——艺术教育特色、德育特色活动、家庭教育特色、现代教育技术特色，已经为营山的父老乡亲所接纳。

第二，该校近年来在教育教学和管理实践中，自觉 地运用陶行知教育思想，进行了卓有成效的探索，已经初步地形成了以艺术教育为主要特色的各种教育活动；并且提出了以“艺术教育为切入点，打造行知文化，践行‘爱满天下’的平民教育，让每一个孩子都享受平等而快乐的教育，让每一个教师做幸福的教师”的办学目标。

第三，陶行知是中国现代教育界最早认识到农民教育问题重要性的人，是最早广泛提倡妇女也有平等受教育权利的人，是第一个开办乡村幼儿园的人，也是世界上较早地提出创造教育的人。陶先生著作宏富，论述精当，与当前的社会主义教育学息息相通，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”。学习并践行陶行知教育思想，应当成为我们推进教育事业最为重要的实践。

第四，我党几代领导人毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、温家宝等一直对陶行知的教育思想十分推崇，要求我国教育界要向陶行知学习，努力发展中国社会主义教育事业。毛泽东同志高度赞扬陶行知是“伟大的人民教育家”，宋庆龄把陶行知看作是与世界文化名人孔夫子一样的“万世师表”，郭沫若则写下了“两千年前孔夫子，两千年后陶行知”这样的名句。江泽民指出：“学习陶行知教育思想，促进教育改革”。胡锦涛总书记、温家宝总理先后多次提出向陶行知学习，促进中国教育的现 代化进步。我校在厚重的陶行知教育思想中孕育成长，所初步形成的“合作”的学校文化、“求真”的育人精神、“多元”的办学特色已经在南充地区具有得天独厚的实践优势，因而在学校文化建设中，应当认真汲取陶行知教育思想的精髓，传承并践行陶行知魅力无穷的教育思想，可以这样说：这是学校在进一步发展中提升办学品质和办学品位最为重要的文化资源和教育资源。

综上所述，如果“营山县城守二小”更名为“营山县行知小学”，将使营山县有了第一个在中华文化大背景下、陶行知教育思想的平台上，延续中国教育优秀遗产，传承陶行知教育思想精神的重要阵地。这必将有助于我们切实有效地在教育中研究、实践陶行知教育思想，在更大范围内全方位实践、交流伟大教育家陶行知的思想。随之而来的发展机遇、平台、资源、办学追求将会更大更多，也是该校在新的背景下获得进一步发展最为重要的基础。

特此请示，恳请批准！

营山县教育局

二〇一一年一月二十日