五四活动策划书(校内活动+外出活动)

第一篇：五四活动策划书(校内活动+外出活动)

贵州财经大学旅游管理学院学生会青协部

贵州财经大学

纪念五四青年节运动

“追烈士壮志 寻爱国情怀 游革命圣地 奏青春乐章”

主题系列活动

（策划书）

贵州财经大学旅游管理学院学生会青协部

旅游管理学院学生会青年志愿者协会

一、活动主题

追烈士壮志 寻爱国情怀

游革命圣地 奏青春乐章

二、主办单位

贵州财经大学旅游管理学院学生会青年志愿者协会

三、活动范围

贵州财经大学全校广大青年志愿者

四、活动背景

五四运动是中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作

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了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。五、活动目的

作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。

六、活动宗旨

为庆祝“五四运动”引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。

对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

贵州财经大学旅游管理学院学生会青协部

七、活动内容

结合本地实际情况，并考虑到时间等因素的影响，此次活动策划将以红色旅游为主线，在旅游的过程中，追寻先代们的历史足迹，体会革命者的爱国情怀。

1、烈士陵园祭奠

献花—对烈士的哀悼。

2、红色旅游线路设计比赛

贵州省内红色旅游资源丰富，但游客往往考虑到时间与精力的可行性，因此，特别组织该活动，并给予优秀参赛者奖励。

3、重走长征路

众所周知，红军二万五千里长征在贵州留下了许多可歌可泣的历史人物，且遵义会议、四渡赤水等都是攸关中国革命生死的重大事件，为此，我们将就近选择一段代表性的路程，展开“重走长征路”活动。

4、游革命圣地

贵州财经大学旅游管理学院学生会青协部

此次活动将前往遵义会议会址与贵阳息烽集中营旧址参观，引导同学们认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

5、举行签名活动

首站将于校内举行大型“五四爱国签名“活动，在游览目的地遵义会议会址与息烽集中营旧址另设两点举行群众签名活动，体会五四维护国家利益精神，教育群众学习和继承五四运动的光荣使命。

八、活动意义

五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

通过这次主题活动，我们应当认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意 5

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义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,我们将更明白真正的爱国,如何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

第二篇：五四活动策划书(校内活动+外出活动)

贵州财经大学旅游管理学院学生会青协部

贵州财经大学

纪念五四青年节运动

“追烈士壮志 寻爱国情怀

游革命圣地 奏青春乐章”

主题系列活动

（策划书）

旅游管理学院学生会青年志愿者协会

一、活动主题

追烈士壮志 寻爱国情怀游革命圣地 奏青春乐章

二、主办单位

贵州财经大学旅游管理学院学生会青年志愿者协会

三、活动范围

贵州财经大学全校广大青年志愿者

四、活动背景

五四运动是中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作

了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。

六、活动宗旨

为庆祝“五四运动”引导同学们激发热情和斗志，继承

和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。

对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

七、活动内容

结合本地实际情况，并考虑到时间等因素的影响，此次活动策划将以红色旅游为主线，在旅游的过程中，追寻先代们的历史足迹，体会革命者的爱国情怀。

1、烈士陵园祭奠

献花—对烈士的哀悼。

2、红色旅游线路设计比赛

贵州省内红色旅游资源丰富，但游客往往考虑到时间与精力的可行性，因此，特别组织该活动，并给予优秀参赛者奖励。

3、重走长征路

众所周知，红军二万五千里长征在贵州留下了许多可歌可泣的历史人物，且遵义会议、四渡赤水等都是攸关中国革命生死的重大事件，为此，我们将就近选择一段代表性的路程，展开“重走长征路”活动。

4、游革命圣地

此次活动将前往遵义会议会址与贵阳息烽集中营旧址参观，引导同学们认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

5、举行签名活动

首站将于校内举行大型“五四爱国签名“活动，在游览目的地遵义会议会址与息烽集中营旧址另设两点举行群众签名活动，体会五四维护国家利益精神，教育群众学习和继承五四运动的光荣使命。

八、活动意义

五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

通过这次主题活动，我们应当认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意

义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,我们将更明白真正的爱国,如何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

第三篇：校内活动策划书

分院活动策划书

一、活动主题：汽车分院——汽车知识之夜

二、活动目的：为提高我院学生创新能力、丰富同学们的课余生活、对汽车知识进一步的了解以及让其他兄弟分院对我们分院和汽车文化更深的认知，汽车分院学生会主办此次活动。

三、活动时间：2011年5月3日至5日

四、活动对象：汽车分院全体师生。

五、活动场所：文化中心

六、活动流程：

（一）宣传阶段

主要以海报、横幅形式，另请各班生活委员负责各班的宣传动员工作；学生会外联部负责校外宣传，找商家赞助以提供活动费用。

（二）具体实施阶段

1、成立活动小组，成员为我部全体学生会成员，由某。。总负责。2、1）汽车知识竞答。《比赛分预赛（3日）、决赛（4日），以班级为单位选出选手》各班级只限3人

2）汽车知识讲解大赛《每位参赛的选手要讲解一种汽车品牌（各班级先各自选出一个代表）》只限1人3、4月20日各班级派出参加讲解大赛的选手进行抽签，选出自己讲解的汽车品牌。以及报上各班级3位参加知识竞赛名单2、5月3日（周二）下午为各班级“汽车知识竞答”参赛选手自由准备阶段（活动要求待开学后大家讨论）;晚上7点准时开始预

赛，比赛由分院老师提问，赛后统计成绩并以EXCEL的形式上交给负责人某。。。。得出决赛选手5月4日一样得出一二三四五名次，并颁发奖状和奖品。

3、5月5日晚上6点半前入场，7点举行“汽车讲解大赛”，赛前半小时由人给前来观看比赛的同学们提点汽车知识的问题，答对者将会获得礼品一份，等气氛进入小高潮之后7点正事举行“汽车讲解大赛”，比赛也是由专业老师评分，复评结束后，及时统计成绩，拟出获奖选手名单。按成绩分一二三等奖和优秀奖和人气奖，并颁发奖状和奖品。

（三）赛后宣传阶段

充分利用海报、横幅等进行宣传，公布获奖寝室名单，我部开会总结此次活动经验，表彰先进个人。

六、经费预算：横幅：50*2=100元

奖状：10*1=10元

钢笔：

笔记本：

现金：

共计：

七、注意事项：

1、为提高同学的参与热情，除对获奖寝室给予物质奖励还可考虑向学院申请学分奖励。

2、评审，评分应遵循公平、公正、公开原则。

3、评分标准及欠妥处有待开会讨论。

第四篇：外出活动策划书

外出活动策划书

—参观“四川省博物馆”

一、前期准备

开展活动前，对愿意参加此次活动的同学做了统计。因为重视会员安全，所以对报名人数有明显的限制，人数在50人以内。

为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守学校和地理学院相关安全规定。

二、活动时间、地点

时间：3月12日（星期六）

地点：四川省博物馆

三、对象、参与人数、对象：演协部分会员、地理学院部分同学 人数：约50人

四、交通运输方式、路线 运输方式：乘坐公共汽车

乘车路线：川师成龙校区乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公

交车→四川省博物馆

五、工作人员安排、目的将50人分为5组，每组10人。由5名干部分别带领每组成员到达目的地。

带队人员：第一组何竟怡（***）

第二组谭五云（***）

第三组杨涛（***）

第四组李硕夫（***）

第五组唐冬梅（***）

六、活动流程

1、所有参观人员于3月12日早上9点在川师成龙校区南云门集合，将在各组带队成员带领下统一乘坐332公交汽车，到达成仁公交站。

2、再乘坐81路公交车到达四川省博物馆。

3、到达博物馆后，各组同学在领队的带领下，参观博物馆。

4、下午3点在四川省博物馆集合。集合时，相关负责人和各位领队一定要清查本组人数，各组人数由领队负责；

七、安全注意事项

1、上下车听从各组领队的安排，不能脱离集体，单独而行。

3、各个组10人，方便领队的管理，领队由协会和社会实践部干部担任。整个参观人数控制在50人左右。

4、去卫生间或其它事情需要离开集体时一定要向领队请示，领队批准后派领队相伴而行；回归队伍后向领队请示。

5、自我防范意识加强，同学们尽量少和陌生人接触；

6、不得随意损坏公共设施；破坏公共秩序。

8、到四川博物馆时不得大声喧哗、嬉皮笑脸；

9、在参观时一定要注意文物的安全；

10、遇到危险时及时向负责人汇报，必要时要向博物馆的负责人求助；

11、不得随便在出游地点购买物品，以免上当受骗，理性的购买纪念物品；

12、同学们尽量少带金钱或者其他贵重物品出去，随身携带的钱和相机等贵重物品需要自己妥善保管；

13、不买三五食品，注意饮食安全；

14、整个过程中不得随便乱扔垃圾，爱护身边环境，把垃圾放到协会准备的垃圾袋内。

地理与资源科学学院社会实践部

演讲与口才协会2010年10月17日

第五篇：五四活动策划书

大学生五四青年节活动策划书范文

引言：为隆重纪念伟大的“五四”运动89周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我院共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

二、活动时间：

2011年5月4日——2011年5月31日

三、活动内容：

1、与徐师大“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到九里养老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

徐工院“心理健康教育活动月”策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间：

2011年5月4日——2011年5月31日

三、活动内容：

1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全院范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请徐师大“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我院学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月十一日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日（周四）晚在西门报告厅播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在院会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

“庆五

四、我为徐工院做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。院团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月12日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：待定

十、照像：待定

十一、计分：待定

十二、计时：待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，院团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下：

一、活动组织机构：

活动指导老师：

开展活动负责人：

机构成员：面向院学生会全体成员

二、活动时间：5月20日（周五）晚7：00

三、活动地点：西门报告厅

四、活动对象：全院学生

五、活动安排和分工：

1、院学生会学习宣传部负责影片的挑选（注意：影片的题材要与

本次活动的主题一致）、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）徐州工业职业技术学院团委

2011年5月4号

迎“五四”活动项目表