世纪明德研学旅行开辟素质教育改革新途径[定稿]

第一篇：世纪明德研学旅行开辟素质教育改革新途径[定稿]

世纪明德研学旅行开辟素质教育改革新途径

2013-12-04来源: 中国教育报

读百家之书，行万里之路，美丽心灵原本不难。士子之心，“志”在四方，行万里路，阅尽大学，方破万卷书，志士乃成。让您的孩子们从三点一线中走出来吧，中国梦，当从美丽少年的心灵做起，从研学旅行做起。

推动研学旅行 为中小学生实践创新搭建广阔舞台

在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于“深化教育领域综合改革”做了如下表述：

“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。”

1.坚持立德树人，将研学旅行作为实践素质教育的新途径 日前召开的十八届三中全会提出“深化教育领域综合改革”，将立德树人作为教育领域综合改革的第一要务和核心原则，明确提出要形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。这不仅是全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的合格的社会主义现代化事业建设者和接班人的必要举措，更是顺应亿万家庭望子女成长成才心愿的民生举措。在人民生活日益富裕、社会更加文明进步的今天，越来越多的父母已经意识到，成长比成绩更加重要，孩子的健康、善良和快乐才是首位的。国家高层提出要坚持立德树人、实践育人。今年年初，国家相关教育部门更是明确提出了“研学旅行”的强力号召与部署。

在创新人才培养模式方面，要注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，充分利用社会教育资源，开展各种课外、校外活动。研学旅行工作恰恰是培养学生知行合一重要的切入点。

去年开始，国家教育部门在安徽、江苏、陕西、上海四省市部署研学旅行的试点工作，就如何开展研学旅行活动进行了积极的探索，今年9月25日又召开了研学旅行工作中期研讨会，对试点工作进行了全面总结和深入探讨，不久前又在江苏宜兴召开示范性综合实践及项目的培训会，探讨如何以综合实践基地为依托，开展研学旅行活动。

对于研学旅行这项活动，国家教育相关部门提出要把研学旅行放在是实践素质教育的新途径、新课程改革的突破口和素质教育新的增长点的战略高度来考量。开展研学旅行活动是培养中小学生创新精神，丰富中小学生社会实践，提高中小学生综合素质的一条重要途径和一项有益的探索，作为一种开放式的教育形式，研学旅行让学生走出了校园，走进了自然和社会，有助于实现理论学习和社会实践的紧密结合，全面发展和个性发展的有机统一，是实现“德智体美群”的重要途径，为培养广大中小学生的创新精神提供了广阔的舞台，为培养总书记提出的有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展，长大后对祖国有用、建设有用的人才发挥积极的作用。

2.矢志实践育人，世纪明德为每个孩子放飞梦想

坚持立德树人，推动研学旅行，积极构建学生实践创新的广阔舞台，全面形成引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国的有效形式和长效机制。作为国内一家社会实践能力教育专业培养机构，世纪明德是知名的新生代清华校友企业，多年来一直践行青少年素质教育，始终坚持青少年社会实践能力培养。10年来，世纪明德的创业使命是励志3—18岁，希望通过丰富有序的各种社会实践活动，给3到18岁的青少年提供社会能力训练的整体解决方案。以励志教育为主线，以积极心理学和团体辅导为支撑，以夏冬令营为主要手段，做青少年的成长伙伴，在全中国的应试教育中去解放每一个孩子的春天。让夏令营style走进每一所学校，走进每一个家庭，走进每一个青少年的心中，这就是世纪明德的创业之梦！

世纪明德董事长王勇在第十一届全国基础教育学习论坛上对“世纪明德”来源的解读是，源于清华，取自大学。大学之道，在明明德。弘扬光明正大的品德，从社会教育的角度出发，通过研学旅行的社会实践方式，去帮助孩子们解放心性、提升素养、塑造品格，就是世纪明德的宗旨所在。

明德理念：

坚持励志教育 让青少年多一片行走的天空 多年来，世纪明德所秉承的教育理念是： 教育不是把桶灌满，而是把火点燃； 成长比成绩更重要； 心有多大舞台就有多大； 读万卷书不如行万里路；

要么读书，要么旅行，人的身体和灵魂，总得有一个是在路上。1.实力保障：三大不同，立志成为青少年成长伙伴 第一，与旅行社不同：教育性是世纪明德夏令营与旅行社普通旅游很根本的区别。

夏令营不同于旅行社提供的普通学生旅游，也不同于家长带着孩子的自助游，教育始终是夏令营的灵魂，世纪明德绝对不会像普通的旅游产品为了打价格战，采取各种各样的方法压低成本，从而使服务的质量和效果得不到保障。

第二，与小机构不同：专业化与规范性是世纪明德夏令营与小机构最大的区别。

世纪明德在国内夏（冬）令营行业内率先通过ISO9001质量管理体系认证，是国际夏令营协会（ICF）大陆地区首个会员，拥有自主研发的高效、稳定的市场管理软件和接待管理软件，各部门各司其职而又紧密配合，保证了峰值时20000人同时参营的安全顺畅运作。利用十年形成的规模优势，世纪明德才可以采用大型基地、选修+必修等创新的形式，一站式服务、一条龙产品，同时为同学提供近百种丰富的体验式活动，使夏令营教育的效果达到极致。

第三，与学校课堂不同：视野与眼界是世纪明德夏令营与学校课堂最大的区别。

夏令营活动不应该成为学校生活的简单再现，恰恰相反，夏令营的第一使命就是解放孩子，让他们尝试一种与学校生活完全不同的体验，并使他们感受到世界的博大和生命的壮丽。夏令营帮助孩子树立目标，获得信心，他们所有的收获会延续到日常的学校课堂生活中去，夏令营与学校课堂，相辅相成，相得益彰！

2.专业团队：行胜于言，以青少年励志教育为己任

世纪明德打造了一支以清华优秀毕业生为主体的优秀创业团队，继承并发扬了清华大学行胜于言的优良传统与作风，数年来以励志教育为己任，旨在改变中国青少年应试教育的现状，提升青少年的整体精神面貌和综合素质，为青少年提供集专业性和实践性为主体的特色夏（冬）令营。经过近10年的发展，世纪明德目前已拥有全职员工近200人，其中近50名员工毕业于清华、北大等多所国内外高校，另外来自清华、北大、人大、北师大的兼职员工达6000人以上。总部设在北京清华大学东门紫光大楼，在上海，西安，南京，广州等地设有分公司和办事处。

3.安全保证：历经十年，无一起重大安全事故发生

世纪明德从业10年间，一直坚持“安全第一，预防为主”的安全理念，主动担当，全力以赴，尽一切努力杜绝研学活动安全隐患，避免住宿、饮食、交通、意外伤害等事件的发生，尽一切努力保障学生的人身和财产安全。正是这样的重视和努力，世纪明德励志研学营历经十年无一起重大安全事故发生。世纪明德励志研学营安全标准包括：

◇国际标准 ◇高效管理 ◇保障到位

◇高新科技：世纪明德为高新技术企业，高新科技领航，自研大型接待管理系统安排研学活动，为每位辅导员配备GPS定位系统，及时了解学生行踪；

◇正规资源：交通、住宿、餐饮、景点、场地等均选用正规的资源供应商并签订正规协议；夜间住宿区有专业保安值勤；旅游客车司机经过严格挑选，并具有多年驾驶经验；

◇安全基金：世纪明德按照每营员一定的标准设立安全风险基金，作为公司安全防范、安全工作奖励及安全事故处理的资金保障，以进一步调动接待部员工安全生产的积极性,减少安全隐患，增强公司风险防范能力，为公司安全运营提供经济保障，从各个维度保障营员生命财产安全。

世纪风采：

领跑成长人生 “读万卷书行万里路”永不过时

努力，发现更棒的你；奋斗，找到光明的远方；放弃，懵懂不成熟的思想；拾起，在人生路上的自信；坚持，爆发出自己的勇气；加油，铸造一个成功的自己；执着，对梦想的追求永不放弃。为梦想可以疯狂一把，青春不懈怠，奋斗无止境。【加油，奋斗！】@世纪明德

——新浪微博：@我要上清北（营员）1.效果反馈：激情描绘梦想，励志点亮人生

上面这段话，是一位名叫“我要上清北”的新浪微博网友参加过世纪明德的励志夏令营写下来的一段话，里面记录着梦想和努力，里面充满了激情和昂扬斗志，没错，这就是世纪明德想要带给每个青少年的东西。点燃人生梦想，激发奋斗激情，通过行万里路，让他们找到人生的奋斗之路。

不信，我们再来听听其他人的声音。

来自山东省枣庄市薛城区舜耕中学的营员曹书宁深有感触地说：“这次前来北京，不仅是为了游览中国的历史名迹，参观我们各大名校，更要从游玩中学到知识，感悟道理，明确自己的理想和目标，并为之奋斗！”

儿子参加明德夏令营回来之后，听到儿子与辅导员之间发生的故事，母亲庞国平深受感动，提笔给辅导员写了一份信：“你好，‘才哥’，我是巨野学院杨锦元的妈妈，你的学员已经安全到家，非常感谢你对他的付出，我和他分享了夏令营的收获，没想到他收获满满，更令我吃惊的是他谈起‘才哥’说了没几句就哽咽了，才几天对你竟产生如此深的感情，真是意外，可见你倾心的付出，真是太感谢了！”

《师说》言：师者，传道授业解惑者也。《中庸》言：天命谓之性，率性谓之道，修道谓之教。可见，教育的根本在于过程、而不是结果；在于成长，而不是成绩；在于习惯，而不是习练；在于为人，而不是为学；在于心灵，而不是脑手；在于品德，而不是能力；在于把火点燃，而不是将桶灌满。故吾辈坚持：美丽心灵，导以正道，乃教育之根本！

读百家之书，行万里之路，美丽心灵原本不难。士子之心，“志”在四方，行万里路，阅尽大学，方破万卷书，志士乃成。让您的孩子们从三点一线中走出来吧，读读走走，走走读读，呼吸呼吸自然和社会中的新鲜空气，感悟历史和未来的时空撞击。研学旅行，社会实践，教育本来就不该失去社会这个大的阵地，孩子们就应该多一片行走的天空！立德树人，实践育人！中国梦，当从美丽少年的心灵做起，从研学旅行做起，从世纪明德做起。

第二篇：青州市明德初级中学学生研学旅行工作实施方案

青州市明德初级中学文件

青明初〔2018〕 01号

青州市明德初级中学

学生研学旅行工作实施方案

为贯彻《山东省教育厅等12部门关于印发山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》（鲁教基发„2017‟2号）和《潍坊市推进中小学生研学旅行工作实施方案》（潍教办字„2017‟30号）文件精神，结合青州市教育局《关于推进中小学生研学旅行工作的实施方案》，特制定明德初中学生研学旅行工作实施方案。

一、工作目标

以立德树人、培养人才为根本目的，整合教育资源，因地制宜开展研学旅行，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校逐步开发一批效果突出的研学旅行课程，建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地，培养一批优 秀的研学旅行指导教师，打造一批具有影响力的研学旅行精品线路。通过发现和培植一批研学旅行先进典型，积极探索研学旅行的制度设计、运作模式、基本方法和步骤，不断完善配套性的研学旅行制度机制，为学生研学旅行工作的广泛持续开展积累经验，夯实基础。

二、基本原则

（一）安全性原则。以预防为重、确保安全为基本前提，每次研学旅行都要建立健全安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，制定风险清单和活动安全预案。对活动的组织领导、带队人员、活动地点、活动内容、服务车辆、师生饮食起居、往返路线等都要进行科学合理的安排，确保师生安全、活动顺利。

（二）育人性原则。研学旅行做到主题向上、目标明确、内容丰富、体验深刻，注重系统性、知识性、科学性和趣味性的统一，将家国情怀、民族精神与核心能力等的培育有机融入其中，为学生全面发展提供良好的成长空间。

（三）课程性原则。强化研学旅行的课程意识，根据不同年级学生特点、不同季节变化、不同年级教育需求，科学开发，统筹安排，周密制定学校研学旅行课程计划，有针对性地开发各类研学旅行课程。

（四）实践性原则。因地制宜，呈现地域特色。青州是古九州之一，中国优秀旅游城市、国家历史文化名城。历史悠久，文化灿烂，民俗风情独特，具有得天独厚的研学旅行资源。寓教于行，引导学生走出校园，让学生与社会多层面、多维度的接触与联系，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验，促进书本知识和生 活经验的深度融合。

（五）公益性原则。研学旅行坚持公益性质，每一个学生都有平等参与机会。不得以营利为目的进行经营性创收，不得搭车收费，对家庭经济困难学生、残障学生要减免费用，并提供相应帮扶措施。对于研学旅行活动过程中确需消费的吃、住、行等费用按照相关标准核算，保证研学旅行活动正常开展。

三、主要任务

（一）制定切实可行的方案。在充分征求有关部门、家长、师生等意见基础上，学校制定研学旅行工作方案，方案要具体、详实，操作性强，并根据工作需要及时调整完善方案，规范研学旅行活动开展。

（二）开发研学旅行课程。学校将研学旅行活动课程化，纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑；促进研学旅行和学校课程、学生学习有机融合。将研学旅行与推进课程改革紧密结合，突出课程建设，根据不同年级特点和培养目标，围绕研学旅行开发一系列包括历史类、地理类、科技类、人文类、艺体类和爱国主义教育类等精品课程，每类课程自成体系。要将研学旅行纳入综合实践活动课程，将学生参加研学旅行活动结果纳入学分管理体系。灵活安排研学旅行时间，每学年安排集体研学旅行不少于2次，尽量避开旅游高峰期。精心设计研学旅行活动，开发不少于2门研学旅行活动课程；课程内容的设计，应准确把握研学旅行的基本定位和主要目的，关注学生品格成长。构建以青州和潍坊市情为主的研学旅行活动课程体系。

（三）建立适宜的研学旅行基地。结合青州域情和学校的校情、生情，本着基础条件好、安全适宜、主题鲜明、体验丰富、路线顺畅的原则，积极申请并建设以自然资源、红色资源、人文资源、科技资源、企事业单位资源和综合实践基地为主的研学旅行基地，制作“研学旅行基地图谱”。

（四）合理布局精品线路。学校根据不同年级学生的需求，以研学旅行基地为重要依托，建立不同半径的课程资源圈，积极推动研学旅行资源信息共享和区域合作，构建研学旅行基地图谱，有效对接校本课程，为学生研学旅行提供资源支撑。要充分利用青州本地、本省的教育资源，根据不同年级学生的身心特点而设计成本低、教育价值高的研学内容，避免增加学生的经济负担和课业负担。

（五）加强课题研究。深入开展针对研学旅行工作规律、方式、评价等内容的人文研究，定期组织经验交流活动。把学生研学旅行纳入课题研究范畴，设立一批有较强针对性的研究课题，以课题为引领，研究和解决研学旅行工作推进中存在的主要问题，探讨推进研学旅行工作的有效模式。

（六）建立科学评价机制。要建立健全评价机制，把级部组织学生参加研学旅行的情况作为年级综合考评体系的重要内容。学校建立完善学生参加研学旅行活动的评价办法，评价结果纳入学生综合素质评价。

（七）创建示范学校和示范基地。在推进研学旅行活动的过程中，要注重充分挖掘和提炼典型经验。积极参与优秀研学旅行基地、青州市研学旅行示范学校、研学旅行精品课程申报工作。

四、实施步骤

（一）准备阶段：2017年12月-2018年1月。学校制定具体工作实施方案，全面启动研学旅行工作。

（二）组织实施阶段：2018年2月—8月。结合我校实际，要开展试点工作，以点带面，整体推进。制定研学旅行工作计划和课程方案，做好研学旅行的资料积累和经验传承，为学校全面推广研学旅行工作提供借鉴。

（三）总结推广阶段：2018年9月—12月。要做好研学旅行的总结和经验推广工作，并因地制宜举办各种类型的展示、评选、观摩活动。

五、保障措施

（一）组织保障。学校要建立工作领导机构，明确责任处室，建立相关制度，制定有关政策，加大对研学旅行工作的统筹规划和管理指导，切实建立研学旅行长效管理体系。

（二）安全保障。做好安全监督检查，学校制定研学旅行的安全保障方案，探索建立责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理等机制，实施分级备案制度，做到层层落实，责任到人。强化研学旅行用车交通管理，杜绝使用不符合国家标准的车辆和驾驶人接送研学旅行学生。

学校开展活动时，必须投保校方责任险，指导出行师生购买意外险，与家长签订安全责任书，明确学校、家长、学生的责任与权利。要有一定比例的干部、教师和家长志愿者全程参与服务与管理。定期开展研学旅行交通安全应急演练，增强学生应对交通安全突发事件能力；将消防安全体验纳入学生研学活动内容，定期组织师生到消防科普教育基地及消防队（站）参观体验，提高学生的消防安全意识和消防安全实践能力。学校委托开展研学旅行，要与有资质、信誉好的受委托企业或机构签订协议书，明确其安全责任和服务标准，并做好监管。要选择开发成熟、安全性高的研学旅行线路。在研学旅行过程中，如遇突发事件，学校或研学旅行承办单位（机 构）必须做到三个第一：第一时间实施现场救援，第一时间上报主管部门，第一时间请求事发地的110、120支援。如遇到不可抗力（如地震、泥石流、滑坡等地质灾害）或恶劣天气（如台风、大雨、大雪、雾霾、冰雹等）时，应及时取消或中断研学旅行活动（在安全区驻留、返回校园或延期出发），待条件允许时再择日安排活动。

（三）经费保障。采取多种形式、多种渠道筹措学生研学旅行经费，探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。协调小组将积极做好协调工作，公路、水路、铁路部门对参加研学旅行的学生严格执行儿童票价优惠政策。铁路部门可根据研学旅行需求，在能力许可范围内积极安排好运力。要对学生研学旅行实施减免场馆、景区、景点门票政策，提升优质旅游服务。鼓励保险企业开发针对研学旅行的个性化服务产品，对投保费用实施优惠政策。鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行。

（四）规范组织管理。学校要探索制定研学旅行工作规程，做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”。学校可自行开展或委托开展研学旅行活动，提前拟定活动计划并按管理权限报教育部门备案，通过家长委员会、致家长的一封信或召开家长会等形式告知家长活动意义、时间安排、出行线路、费用收支、注意事项等信息。加强参与师生的事前安全细节培训、事中无缝隙管理和事后效果考核。学校要建立研学旅行档案管理制度，完善活动档案。

（五）加强宣传引导。学校要积极创新宣传内容和形式，向社会和家长广泛宣传研学旅行的重要意义，向学生宣传“读万卷书、行万里路”的 重大作用，及时报道研学旅行的开展情况和成果，为研学旅行工作营造良好的社会环境和舆论氛围，动员各方面力量支持研学旅行。对工作扎实、成效突出的级部和积极支持学校开展研学旅行的单位，优先推荐参评文明级部、文明单位。

青州市明德初级中学

2018.1.10

第三篇：明德小学研学旅行活动实施预案

明德小学研学旅行活动实施预案

一、活动的意义主题

为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，将组织

年级部分学生赴杨凌农科城开展“金秋博览之旅”的研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力，同时领略现代农业发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:

二、组织机构

1、领导小组 组长: 领队: 成员及职责: 组织: 安保: 后勤: 联络员:

2、带队教师 八年级全体班主任

三、活动地点及时间 地点:杨凌农科城

时间:2013年10月19日(如遇恶劣气象或特殊情况，活动推后 进行。)

四、活动参与对象与条件

1、八年级部分学生。本次活动共分12个活动小组，各小组带队教师安排如下:(注:括号内为带队领导。)第一组: 第二组: 第三组: 第四组: 第五组: 第六组: 第七组: 第八组: 第九组: 第十组: 第十一组: 第十二组:

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)

五、活动阶段安排

10月9日:召开校委会班子会议，部署本次活动。10月10日:制定实施细则预案。

10月11日--12日:召集八年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》，针对本次活动对学生及家长进行宣传。(《致家长的一封信》附后)10月14日:上报学生名单。(名单附后)10月15日--18日:准备活动的有关事宜。10月19日:开展活动。10月20日--21日:后续活动

1.各班级写出“研学旅行”活动总结，每位学生写一篇“金秋博览之旅”的心得体会(可侧重于知识收获，可谈感受或体会等)。

2.展示本次“研学旅行”收获。

六、活动安排 1、10月19日早上7:00学生身着校服，在指定地点(学校前广场)集合，领取队旗。7:30在带队老师的指挥下有秩序的乘车赴活动基地--杨凌农业城。在路途中，带队老师强调活动纪律，负责安全并组织学生进行相关活动，如知问答、小导游讲解、节目表演等。到达目的地后，在指定的停车点下车集合，各小组清点人数后，统一入园参观。

2、参观杨凌农大博览园。包含昆虫博物馆;动物博物馆;土壤博物馆;植物博物馆;农业历史博物馆。

3、约13:00--14:00，中餐用餐时间(园中用自带餐)。

4、参观新天地农业科技示范园(无土栽培区)，领略现代农业发展的无穷魅力。

5、走进水运中心广场。

6、再见杨凌农科城，再见研学旅行基地。参观结束后，进行本次研学旅行活动小结，对优秀学生进行表扬，收起队旗，稍事休息。约16:30车上集合，带队老师清点人数后，师生满载收获，乘车返回美丽的校园，结束一天充实而又有意义的研学旅行活动!注意事项:

1、学生往返集合地途中注意交通安全，路途遥远的家长尽量接送。

2、各带队老师及时清点学生人数，做好学生全程纪律安全等活动管理工作。教育学生乘车时注意安全，不要在车厢内来回走动，不得将头或身体伸向车窗外。

3、学生不得擅自脱离团队。

4、注意有秩序的进行参观，听从带队领导及老师的安排。

5、文明参观，做到语言文明、行为文明。参观时不能大声喧哗，不得乱涂乱画，注意所到之处的环境卫生，不得乱扔废弃物。

6、注意饮食安全。不吃三无产品及过期、霉变食物。

7、带队教师注意观察学生情况，如学生有身体不适，必须及时处理。

明德小学 二〇一五年四月

日

第四篇：世纪明德亚洲冬令营——高品质台湾文化教育研学营

育路冬令营网（http://）—活动特色

☆参访世界知名台湾学府，培养富有人文精神的精英领袖特质

参访台湾大学、清华大学、交通大学，体验知名高校的学术氛围和校园生活。参访台湾知名精英贵族中小学，学习台湾多元化的精英教育模式。

☆强调中华传统美德、重视家庭伦理价值的台湾教育

聘请台湾专业知名讲师授课，以生动活泼的互动式教学，引导团员从生活中学习家庭伦理的价值，并懂得传递爱与关怀。

☆中华文化与地方文化的完美融合

参访被誉为中华文化宝库的台北故宫博物院，体会中华文化博大精深之美。造访台湾特色老街与原住民部落，体验台湾特色的地方文化和原住民文化。

☆培养团队合作与领导能力，打造精英专属的体验教育 团体活动皆由专业辅导员带领陪同，从小培养领导者所需具备的特质，通过人际沟通的掌握、领导力的培养、配合创意思考的思维训练，突破自我潜能发挥团队合作的重要。

☆自然风光与人文荟萃的互动学习

环日月潭游览，领略湖光山色之美；拥抱大自然，学习台湾的生态保护教育。

世纪明德（http://www.xiexiebang.com/donglingying/mingde/）台湾研学营—活动费用

7980元/人(人民币)

世纪明德台湾研学营—报价包含

1、餐食：包含行程中所涉及的餐费

2、住宿：除课程场地为当地度假风景区的小木屋或其他同级房间，全程住宿等 同国内四星级酒店标准（房间为四人一室）

3、门票：包含行程中所涉及的景点门票

4、交通：使用五年以内新车游览大巴（含车资、高速公路、过路停车费、司机 小费）

5、导游：全程由专业合格的台湾导游陪同（含服务费）

6、保险：全程新台币200万契约责任险+新台币20万医疗险

7、课程：包含聘请台湾知名讲师和专业辅导员的费用，以及课程所需的道具和

场地费

8、办理入台证的费用

世纪明德台湾研学营—报价不包含

1、大陸/桃园来回机票

User Page 1 育路冬令营网（http://www.xiexiebang.com/donglingying/）User User

2、办理大陆居民往来台湾通行证（大陆地区公安局出入境管理局办理）及入台证的费用

3、行李超重费、住宿房间内之饮料、洗衣、电话、电传等私人开销

4、其他行程未涉及之景点所产生的个人费用

2014世纪明德国际冬令营线路已全部上线，欢迎家长及学生电话咨询或登录育路冬令营网进行在线咨询，世纪明德国际冬令营报名咨询热线：400-088-6518

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第五篇：年明德小学举行研学旅行活动简讯简报美篇

0 2020 年明德小学举行研学旅行活动简讯简报

让孩子们感受“行走的力量”

为贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》，深化基础教育改革，推进实施素质教育，促进学校教育与校外教育相结合，让孩子们有机会接触社会和自然，明德小学于 11 月 3 日和 5 日分别组织学校三、五年级学生进行研学旅行，让孩子们在旅行体验中进行学习和锻炼，提升自我。

本次研学旅行活动分两批举行。11月 3 日，三年级的孩子们先行出发，11 月 5日，五年级的孩子也紧随其后，大家先后来到 XX 研学基地和 XX 科技馆，在与大自然

“撞”了个满怀之后，又体验了一堂“不一样”的历史科学课。

见识决定了眼界，眼界决定了未来。校长 XX 表示，通过此次研学旅行，可以促进孩子们将书本知识与生活经验深度融合，锻炼孩子们独立自主的能力，增强孩子们的自信心，锻炼他们的实践能力和动手能力，培养学生的文明旅行意识，养成文明旅行行为习惯。

相信通过此次活动，广大明德学子会更加奋发学习，一路芬芳！热爱生活，快乐成长！

2020 年 11 月