山东建筑大学奖学金申请细则

第一篇：山东建筑大学奖学金申请细则

各专业一、二等奖学金符合标准的同学

07级： 计科07 一等：孙朝华 徐萍

二等：许芳芳 张静 盛玉晓 苗壮 刘宝廷 于婷 王帅 胡登珂 周元元 孟东 刘洋 软件07 一等：曾名标 韩克华

二等：苑仁群 张晓 李龙 吕学娜 王刘建 闫娜娜 刘霄 张璐 王海明 张东海 王宜晓 徐志扬

网络07 一等：张良堂 于杰

二等：王雷 徐彦磊 郑凡伟 胡金凡 桑培培 丁兴中 窦心春 王廷国 孙俊 孙振华 张晓伟 08级: 计科08 一等：周红 李晓茹 王志强

二等：张佳磊 王静 李志信 张晓露 徐晓彤 张宏 吕绪梅 商超 朱建勇 杨斌 高猛 李小璇 许文涛 王承泽 网络08 一等：贺龙龙 颜培花

二等：王浩华 胡俊杰 刘治华 陈常超 周立博 张小飞 葛希诺 张凯 王乃峰 胡滨滨 软件08 一等：王红红 吕海雯

二等：王铭 丁箫 孙海燕 姚玉星 陶德超 翟雅君 柳磊 张金波 李斌 崔耀文 09级： 计科09 一等：邢美霞 王晓曦

二等：孔新 王刚 杨馥宁 刘芸 邱晨 杨焜耀 孟珂 鲍艳萌 乔京伟 陈玉香 刘长瑞 宫继新 杨洋 袁璐 软件09 一等：秦艺菲 王蒙蒙

二等：黄橙 李佑龙 杜晓瑜 赵亭 温鹏 侯兴林 张超 李沛奇 林燕 刘体忠 卢世吉 李文明 田雪彤 朱翔宇 网络

一等：郭桂木 刘兆宾

二等：赵荣强 宋呈威 朱传越 董登科 李宪法 唐亚兵 员盼 宁静 田宝华 董庆祝 陈佟 注：红色为转专业同学。

优秀学生

计科07：24 软件07：26 网络07：24 计科08：31 软件08：23 网络08：23 计科09：24+3 软件09：27+5 网络09：22+3

注：优秀学生要求专业成绩在专业前1/3（上以计算出），而且德育成绩是A。以上名次的同学如不符合标准名额不向下递增。+几为转专业同学

优秀学生标兵

优秀学生标兵为每专业第一名。

优秀学生干部

优秀学生干部为本班参加学生干部评优人数的1//4，有部分同学可能参加各社团或学生组的的评优，这些同学需要根据他们的意愿选择班级或各组织。但不可参加同时参加评优。

优秀学生干部标兵

优秀学生干部标兵人数不超过本班优秀学生干部的1/3，且获得一、二等奖学金

单项奖学金

请参照学生手册，符合标准的的将支撑材料上交。

注：请各班在10月16日晚8:00前将结果发到jsjxyzhcp2010@126.com，将支撑材料的复印件交到竹一446 李龙处。谢谢大家合作。

第二篇：大学学年奖学金申请

四川大学2011—2011学年奖学金评审表

学院： ****学院 年级： 08级

姓名

**

性别

女

民族

汉

出生年月

198*.07

政治面貌

团员

申报等级

单项一等

现任职务

院**会会长

学年平均成绩

88.2

4学号

********

学

生

自

我

鉴

定

转眼间我在大学的第一年就过去了。在过去的一年里，我不仅收获了专业上丰富的知识，而且学到了课堂以外宝贵的财富。我始终热爱祖国，关心国家大事，始终牢记“三个代表”重要思想，坚持贯彻落实科学发展观。作为一名学生，我努力学习科学文化知识，弥补自身不足，并且妥善处理好学习和学生会工作之间的关系，锻炼自己在各方面的能力，积极参加学校各种活动，努力做到全面发展。在老师、同学中树立了良好形象。

我热爱祖国，拥护中国共产党的领导。诚实守信并能遵守大学生守则和学校规章制度，积极响应中国共产主义青年团和中国共产党的号召，积极向党组织靠拢。在思想上我积极要求进步，在大一初主动递交了入党申请书，并于大一下学期有幸参加了我校第**期党校学习。在参加党课学习以来，我深刻体会到党员所肩负的重责，更加清楚树立党员的光辉形象、发挥党员的先锋模范作用有多么重要。

学生应以学习为主。大一一年，我始终牢记自己是一名大学生，始终把学习放在最核心的位置。通过自己不懈的努力与奋斗，在大一上学期通过了全国英语四级考试，并于下学期通过了英语六级考试。

在已取得的成绩面前，我没有骄傲，我深知自己离优秀的同学还有差距，也充分认识到自己的不足，所以，在今后的学习生活中，我会更加努力，以取得更大进步！

鉴定人：**

（此栏不够，可另附页）2011年 11月 4 日

第三篇：美国大学著名建筑系奖学金的申请

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美国大学著名建筑系奖学金的申请

来源：中联美加留学www.xiexiebang.com 建筑学是一门集艺术与工程于一体的学科，而海归建筑师的身价也的确比较高，那么对于留学生来说，美国建筑类奖学金又有哪些呢?下面小编给大家盘点美国大学建筑系奖学金的申请。

Harvard University, Graduate School of Design(GSD)

大名鼎鼎的GSD一向以抠门著称，以前从来不给国际学生奖学金，学费还非常贵，加上一个花费1W1刀的SUMMER SCHOOL，基本上是你可以想象到的单年最大支出的建筑专业培训。可喜的是今年GSD终于推出了International Grant的奖学金，该奖学金属于Scholarship，也就是以你在学校内完成学业的情况来决定是否发奖，当然大部分勤劳勇敢的中国学生都是能保证到口的肥肉不流走的。不过GRANT的奖金数额很小，只有1W刀，刚好够COVER Summer School的费用，所以就当免费去学两个月英语吧。

需要强调的是，GSD的GRANT需要另外交两个表和一份财力证明，内容是自己家的家产以及能支付的学费。由于不是NEED-BASED所以如实填写即可。表和证明一定要在AD发出之前搞定。学校网页上有标明申请截止日期，08FALL是2月28号，但晚上一两个星期没有问题，前提是跟小米联系好，小米会回信给你说“如果你尽快把材料寄出，就不会影响你的奖学金分配”。如果知道自己被录取之后再发就来不及了，所以一定要记好时间。

Yale University

比起抠门的GSD，Yale就显得大方些，当然部分原因是YALE的MARCH II及MED招生数量很少，所以给的奖就相对比较多。从08FALL的情况来看，凡得到录取的人都有每年$16,500的奖学金。虽然第二年没有说，但按照奖学金通知上的说法：“可以认为第二年也能得到和第一年同样数额的奖学金”。

YALE和GSD一样，也需要在申请时另外交上一份国际学生证明和一份财力证明的表格，但不需要同时出据财力证明(银行存款证明)。YALE的奖学金申请在说明中明确写了“本申请不与ADMISSION申请相关”，也就是说就算你写你一分钱也没有也不会影响你收到 中联美加 专业美国留学服务提供商 www.xiexiebang.com AD。而按照院长Stern所说的”我们资助所有要来的学生“的官方说法，可以认为YALE只要申请了奖学金并能获得录取，就能拿到奖学金。

Princeton University

Princeton以其招人少REJ多出名，相应的给奖也非常大方，一般一年在中国大陆地区只招1到2人，基本是设计能力最强的研究生，主要看作品集。07FALL去PRINCETON的大牛是学费全免+$18000/年的生活费。和MIT类似，PRINCETON的奖学金不需要另外申请。

Massachusetts Institute of Technology(MIT)

MIT和YALE情况类似，僧少粥多，给奖比较大方。从08Fall的经验来看凡收到MIT建筑系录取的都至少拿到了免一半学费的奖学金，数额和YALE接近。而按照奖学金通知中的说法，可以到MIT后申请TA/RA，到时有很大希望拿到全奖。

比起相对算弱势的建筑，MIT的规划则在08FALL发出了全免学费、全免学费加给生活费的大半奖/全奖，从获奖同学的背景来看这个奖学金的数额跟申请者的GPA/GRE/IBT应该有不小的关系，而且到目前已知的大奖获得者都是研究生毕业申请。考虑到MIT的规划在美国的地位及他们的资源，这个PROGRAM想必是各位想拿全奖的大牛的不错选择。

另外跟前两所学校不同的是，MIT的奖学金不需额外申请，对ADMISSION的申请已经被视为对奖学金的申请。

University of Pennsylvania

Penn.跟GSD类似，也是出名的铁公鸡，奖学金一年1500刀这种近乎是羞辱人的数额都能给出来，实在令人无话可说。PENN的奖学金分两种，Merit-Based和Need-Based。不需要单独申请，每年8000刀，从08FALL的申请结果来看这类奖学金主要参考标准是GRE成绩或GPA。Need-Based需要填三张表，除了跟GSD和YALE一样的那两张外还一张PENN自己搞的。Need-Based数额从1500到4900不等，如果能拿到最多的再拿到Merit-Based，那么总共也能拿到12900刀的奖学金，还是相当可观的。这项奖学金有申请截止日期，但是拿到AD后再寄出申请材料还是有机会获得。从目前的收取情况来看 中联美加 专业美国留学服务提供商 www.xiexiebang.com Need-Based的奖学金数额主要还是根据学生所填的自身财力决定的，所以填写表格时家里的钱不要填的太多。

Cornell University

Cornell的建筑类学位和景观学位分属不同的学院，需要分开说。

Cornell的建筑一向大方，历史上拿到3W刀/年大奖的牛人多不胜举。但08FALL开始一部分奖学金变成了“需要你答应来我们学校我们才告诉你给你多少钱”的流氓模式，所以今年到底发了多少大奖不得而知。CORNELL的奖学金不需要另外提交材料申请。

Cornell的景观系在农林学院下，对本科方向偏植物、生态的学生相对友好。CORNELL的景观第一年都没有奖学金。请注意这里说的第一年没有奖学金是指不论你是被3年的Program还是Advanced的Program录取，第一年都没有Financial Aid。由于是公私合办，所以Cornell的景观系虽然不比建筑系有钱，但学费只需要2W2刀/年，比建筑类的学费少了1W。当然相应地其竞争会激烈很多，AD并不好拿。

University of Michigan

申请UMICH的同学应该会有两个不同的选择，一是分在建筑学院下的MARCH，MUD等学位，另一个是在环境资源学院下的MLA学位，二者的奖学金待遇差异巨大，需要分开说。

从08FALL的申请结果来看UMICH的建筑学院是富的流油，很多同学都拿到了10000到30000刀不等的奖学金。而评定标准也依据作品集、英语成绩、GPA各有不同，可以说发放标准还是相当多样化的。UMICH的奖学金在申请阶段不需要另外提交材料，但AD信息的EMAIL发出后要寄出表格和财力证明才能拿到正式的奖学金Package。相比之下环境资源学院是穷的冒烟。在网页上写了不给国际学生普通奖学金，而TA/RA需要申请全校范围的位置，竞争非常激烈，一般第一年的小硕很难拿到，另外还有些收入微薄的Work Study机会。考虑到UMICH高昂的学费，如果不是打算全自费解决的同志就不推荐了。

University of California, Los Angeles

作为公立学校，UCLA的学费本身就很便宜，大概只有私立学校的一半多点，而同时UCLA也有比较友好的奖学金政策。08FALL有人拿到了$15,000/年的奖学金，这样总体费 中联美加 专业美国留学服务提供商 www.xiexiebang.com 用就显得非常合算了。由于样本较少所以UCLA的奖学金标准不好判断。申请UCLA的奖学金不需要另外提交材料。

University of California, Irvine MURP

好像都是分学期给，目前听到的有两种.一种是一个学期的fee fellowship+tuition fellowship 大概$8500左右，一种是stipend 一个学期$2000(涨了，去年是$1500), 一年3个学期，应该是根据去了之后的成绩还有可能继续申(待验证)。和UCLA一样UCI的好处是学费相对便宜 一年也就25k左右.;

Rhode Island School of Design

被誉为“艺术院校中的HARVARD”的RISD，作风也和GSD很相似，学费贵给钱抠，而且需要另外申请。RISD的奖学金在拿到录取通知后也一样可以进行申请，没有明确的Deadline，一般给Scholarship或者TA/RA，数量比较少，08FALL基本是fellowship+assistantship, 8000.第一学期不用干什么活，看看阅览室之类，之后就要做事了。从第二学期开始有work-study.去年有人拿到过$15,000/年的OFFER，因此此校也不是不可能拿到数量可观的奖学金。

通过上面对美国大学建筑系奖学金的申请的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好申请美国研究生的准备和规划。

第四篇：美国大学著名建筑系奖学金的申请

中联美加 专业美国留学服务提供商

美国大学著名建筑系奖学金的申请

来源：中联美加留学

建筑学是一门集艺术与工程于一体的学科，而海归建筑师的身价也的确比较高，那么对于留学生来说，美国建筑类奖学金又有哪些呢?下面小编给大家盘点美国大学建筑系奖学金的申请。

Harvard University, Graduate School of Design(GSD)

大名鼎鼎的GSD一向以抠门著称，以前从来不给国际学生奖学金，学费还非常贵，加上一个花费1W1刀的SUMMER SCHOOL，基本上是你可以想象到的单年最大支出的建筑专业培训。可喜的是今年GSD终于推出了International Grant的奖学金，该奖学金属于Scholarship，也就是以你在学校内完成学业的情况来决定是否发奖，当然大部分勤劳勇敢的中国学生都是能保证到口的肥肉不流走的。不过GRANT的奖金数额很小，只有1W刀，刚好够COVER Summer School的费用，所以就当免费去学两个月英语吧。

需要强调的是，GSD的GRANT需要另外交两个表和一份财力证明，内容是自己家的家产以及能支付的学费。由于不是NEED-BASED所以如实填写即可。表和证明一定要在AD发出之前搞定。学校网页上有标明申请截止日期，08FALL是2月28号，但晚上一两个星期没有问题，前提是跟小米联系好，小米会回信给你说“如果你尽快把材料寄出，就不会影响你的奖学金分配”。如果知道自己被录取之后再发就来不及了，所以一定要记好时间。Yale University

比起抠门的GSD，Yale就显得大方些，当然部分原因是YALE的MARCH II及MED招生数量很少，所以给的奖就相对比较多。从08FALL的情况来看，凡得到录取的人都有每年$16,500的奖学金。虽然第二年没有说，但按照奖学金通知上的说法：“可以认为第二年也能得到和第一年同样数额的奖学金”。

YALE和GSD一样，也需要在申请时另外交上一份国际学生证明和一份财力证明的表格，但不需要同时出据财力证明(银行存款证明)。YALE的奖学金申请在说明中明确写了“本申请不与ADMISSION申请相关”，也就是说就算你写你一分钱也没有也不会影响你收到

AD。而按照院长Stern所说的”我们资助所有要来的学生“的官方说法，可以认为YALE只要申请了奖学金并能获得录取，就能拿到奖学金。

Princeton University

Princeton以其招人少REJ多出名，相应的给奖也非常大方，一般一年在中国大陆地区只招1到2人，基本是设计能力最强的研究生，主要看作品集。07FALL去PRINCETON的大牛是学费全免+$18000/年的生活费。和MIT类似，PRINCETON的奖学金不需要另外申请。

Massachusetts Institute of Technology(MIT)

MIT和YALE情况类似，僧少粥多，给奖比较大方。从08Fall的经验来看凡收到MIT建筑系录取的都至少拿到了免一半学费的奖学金，数额和YALE接近。而按照奖学金通知中的说法，可以到MIT后申请TA/RA，到时有很大希望拿到全奖。

比起相对算弱势的建筑，MIT的规划则在08FALL发出了全免学费、全免学费加给生活费的大半奖/全奖，从获奖同学的背景来看这个奖学金的数额跟申请者的GPA/GRE/IBT应该有不小的关系，而且到目前已知的大奖获得者都是研究生毕业申请。考虑到MIT的规划在美国的地位及他们的资源，这个PROGRAM想必是各位想拿全奖的大牛的不错选择。另外跟前两所学校不同的是，MIT的奖学金不需额外申请，对ADMISSION的申请已经被视为对奖学金的申请。

University of Pennsylvania

Penn.跟GSD类似，也是出名的铁公鸡，奖学金一年1500刀这种近乎是羞辱人的数额都能给出来，实在令人无话可说。PENN的奖学金分两种，Merit-Based和Need-Based。不需要单独申请，每年8000刀，从08FALL的申请结果来看这类奖学金主要参考标准是GRE成绩或GPA。Need-Based需要填三张表，除了跟GSD和YALE一样的那两张外还一张PENN自己搞的。Need-Based数额从1500到4900不等，如果能拿到最多的再拿到Merit-Based，那么总共也能拿到12900刀的奖学金，还是相当可观的。这项奖学金有申请截止日期，但是拿到AD后再寄出申请材料还是有机会获得。从目前的收取情况来看

Need-Based的奖学金数额主要还是根据学生所填的自身财力决定的，所以填写表格时家里的钱不要填的太多。

Cornell University

Cornell的建筑类学位和景观学位分属不同的学院，需要分开说。

Cornell的建筑一向大方，历史上拿到3W刀/年大奖的牛人多不胜举。但08FALL开始一部分奖学金变成了“需要你答应来我们学校我们才告诉你给你多少钱”的流氓模式，所以今年到底发了多少大奖不得而知。CORNELL的奖学金不需要另外提交材料申请。

Cornell的景观系在农林学院下，对本科方向偏植物、生态的学生相对友好。CORNELL的景观第一年都没有奖学金。请注意这里说的第一年没有奖学金是指不论你是被3年的Program还是Advanced的Program录取，第一年都没有Financial Aid。由于是公私合办，所以Cornell的景观系虽然不比建筑系有钱，但学费只需要2W2刀/年，比建筑类的学费少了1W。当然相应地其竞争会激烈很多，AD并不好拿。

University of Michigan

申请UMICH的同学应该会有两个不同的选择，一是分在建筑学院下的MARCH，MUD等学位，另一个是在环境资源学院下的MLA学位，二者的奖学金待遇差异巨大，需要分开说。

从08FALL的申请结果来看UMICH的建筑学院是富的流油，很多同学都拿到了10000到30000刀不等的奖学金。而评定标准也依据作品集、英语成绩、GPA各有不同，可以说发放标准还是相当多样化的。UMICH的奖学金在申请阶段不需要另外提交材料，但AD信息的EMAIL发出后要寄出表格和财力证明才能拿到正式的奖学金Package。相比之下环境资源学院是穷的冒烟。在网页上写了不给国际学生普通奖学金，而TA/RA需要申请全校范围的位置，竞争非常激烈，一般第一年的小硕很难拿到，另外还有些收入微薄的Work Study机会。考虑到UMICH高昂的学费，如果不是打算全自费解决的同志就不推荐了。University of California, Los Angeles

作为公立学校，UCLA的学费本身就很便宜，大概只有私立学校的一半多点，而同时UCLA也有比较友好的奖学金政策。08FALL有人拿到了$15,000/年的奖学金，这样总体费

用就显得非常合算了。由于样本较少所以UCLA的奖学金标准不好判断。申请UCLA的奖学金不需要另外提交材料。

University of California, Irvine MURP

好像都是分学期给，目前听到的有两种.一种是一个学期的fee fellowship+tuition fellowship 大概$8500左右，一种是stipend 一个学期$2000(涨了，去年是$1500), 一年3个学期，应该是根据去了之后的成绩还有可能继续申(待验证)。和UCLA一样UCI的好处是学费相对便宜 一年也就25k左右.;

Rhode Island School of Design

被誉为“艺术院校中的HARVARD”的RISD，作风也和GSD很相似，学费贵给钱抠，而且需要另外申请。RISD的奖学金在拿到录取通知后也一样可以进行申请，没有明确的Deadline，一般给Scholarship或者TA/RA，数量比较少，08FALL基本是fellowship+assistantship, 8000.第一学期不用干什么活，看看阅览室之类，之后就要做事了。从第二学期开始有work-study.去年有人拿到过$15,000/年的OFFER，因此此校也不是不可能拿到数量可观的奖学金。

通过上面对美国大学建筑系奖学金的申请的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好申请美国研究生的准备和规划。

第五篇：山东建筑大学简介

山东建筑大学是一所以工科为主，以土木建筑学科专业为特色，工、理、管、文、法、农、艺多学科协调发展的省属高校。学校位于文脉绵延、山水秀美的泉城济南东部新城，北至世纪大道，南到经十东路，毗邻济南市政务中心和奥体中心，交通便捷，区位优势明显。

一、历史沿革

1956年，作为国家城市建设部在全国新建的十所土建类学校之一，济南城市建设工程学校宣告成立，并于1958年升格为本科院校。其后，伴随国家教育事业的不断调整，学校历经山东建筑学院、山东省建筑学校等发展时期。1978年，教育部批准学校恢复本科办学，定名为山东建筑工程学院；1982年成为首批学士学位授权单位；1997年，学校通过原国家教委本科教学工作合格评价；1998年，经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权；2006年，教育部批准学校更名为山东建筑大学；2007年，通过教育部本科教学工作水平评估并取得优秀成绩，学校建设发展进入了新的历史阶段。

二、基础设施

学校设施先进，功能完善。2004年，在驻济高校中率先建成并启用新校区。现有新校区、和平校区两个校区，占地2500余亩，校舍面积70余万平方米；图书馆馆藏图书298万余册,其中印本图书186万余册（含外文印本图书2万册）,电子图书112万册（含外文电子图书2万余册）；各类运动场所面积8.42万平方米；教学科研仪器设备总值1.89亿元；教学用计算机5098台，多媒体教室和语音实验室座位18500个；拥有便捷高速的校园网络。学校区位优势明显，规划自然韵致，建筑恢宏大气，环境优美流畅，生态型、园林式、数字化的校园成为广大师生读书、治学的理想之地。

三、办学层次

学校主动适应区域经济和社会发展需要，适时调整和完善学科专业布局，形成了以本科教育为主、积极发展研究生教育的多层次办学格局。设有土木工程学院、管理工程学院、热能工程学院、市政与环境工程学院、艺术学院、建筑城规学院、机电工程学院、信息与电气工程学院、商学院、材料科学与工程学院、计算机科学与技术学院、理学院、法政学院、外国语学院、体育教学部15个学院（部）和继续教育学院。拥有48个本科专业，涉及6个学科门类；拥有建筑学、土木工程、管理科学与工程等11个硕士学位授权一级学科、52个硕士学位二级学科授权点，4个硕士专业学位授权类别，11个专业硕士培养领域。学校面向全国30个省（市、自治区）招生，现有全日制在校生2.3万人。

四、师资队伍

学校坚持人才强校战略，加大人才培养和引进力度，积极创造条件优化人才成长和发展环境，师资队伍的年龄、学历、学缘结构不断改善，满足了人才培养需要。现有专任教师1306人，其中具有高级职称的教师占46.4%，拥有硕士和博士学位的占74.71%。有双聘院士3人，国家新世纪人才工程人员4人，享受国务院特殊津贴专家15人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，全国优秀教师12人，国家级教学名师1人，山东省级教学名师8人，山东省优秀教师12人，山东高校十大优秀教师8人。广大教师爱岗敬业、治学严谨、教书育人，为学校发展做出了突出贡献。

五、教育教学

学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学工作中心地位。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一批标志性成果，获得国家级教学成果二等奖1项、国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程1门，1人被评为国家级教学名师，6个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。2004年以来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活动，共获得省级以上奖励300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。学校先后十九次被评为全国大学生社会实践活动优秀组织单位。毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居山东省高校前列，学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。办学50多年来，学校为社会培养了10万余名高素质本专科毕业生，他们扎实苦干、锐意进取、遍及齐鲁、辐射全国，多已成为所在行业、部门的业务和管理骨干。在山东省评选的19位建筑大师和规划大师中，有9位毕业于我校。广大建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。

六、科学研究

学校高度重视学科建设，将其作为培育核心竞争力的关键，突出土木建筑学科的专业优势和特色，注重传统学科与新兴学科的交叉融合，不断凝炼学科方向，提升研究和建设水平，在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。学校建有1个省部共建教育部重点实验室，现有3个山东省“泰山学者”设岗学科，1个国家级实验教学示范中心，4个省级实验教学示范中心，13个省级重点学科和重点实验室，5个省级工程技术研究中心。在“十二五”省级重点建设立项评审中，获批9个省级重点学科、4个省高校重点实验室、1个省高校人文社科研究基地。其中，2个学科被列为省级特色重点学科，1个实验室被列为省级强化实验室，标志着学校学科平台建设取得了重要突破。

学校坚持把提高科研水平作为培养高素质人才和培育核心竞争力的关键，完善管理体制，促进资源优化整合，科技创新能力显著提升，取得了一批高水平标志性成果和高层次科研奖励。近五年来，学校累计承担省部级以上科研项目380项，科研经费总额达到2亿余元。获省部级以上科技奖励69项，其中国家科技进步二等奖1项、山东省科技进步一等奖2项。教师发表学术论文7000余篇，被SCI、EI、ISTP检索收录635篇，出版专著教材540部，获得国家专利180项。《山东建筑大学学报》成功入选“中国科技核心期刊”。

七、社会服务

学校坚持以服务求支持，以贡献促发展，主动适应区域经济特别是建设事业发展需要，充分发挥土木建筑学科领域的研究特色和优势，积极开展产学研结合。2006年，推介实施《山东建筑大学服务山东建设事业行动方案》，主动对接区域经济特别是建设事业发展，在社会主义新农村建设、黄河三角洲高效生态经济区开发、节能建筑技术推广应用等方面发挥了应有作用。学校先后与东营市、山东省科学院、力诺集团等地市政府、科研院所、大型企业签订战略合作协议40余项，有400余项成果实现技术转化和产业推广，主持或参与制定了30余部国家与省相关行业规范标准。整合资源成立科技产业园，建成国内第一座太阳能综合利用学生公寓，完成国内第一座建筑物原地旋转平移、古建筑保护平移等工程，承担济南市长清大学科技园、奥体中心、园博园等20余项大型工程的项目管理，参与完成世博会山东馆、十一届全运会自行车馆等项目的规划设计。汶川地震发生后，学校积极参与救灾重建，主持了援建板房和太阳能小学的设计工作，被评为全省建设系统抗震援川工作先进集体。2010年，学校荣获“山东省企校合作先进单位”称号。

八、合作交流

学校坚持开放办学，加强与国内外高校及社会各界的联系沟通，不断拓展办学视野，提升办学水平。积极开展国际教育合作，与18个国家和地区的30余所高校建立友好关系，开办土木工程、建筑学、国际商务等6个本专科中外合作办学项目、10余个学生访学项目。积极开展学者互访，有60余名访问学者、留学人员回校工作，10余名外籍专家和教师常年在校任教。加强国际科研协作与学术交流，现承担多项国际间科研协作项目，先后承办国际可持续能源技术大会、太阳能建筑国际研讨会等20余次学术会议，并邀请外籍专家来校开展短期讲学和学术活动，拓宽了师生的学术视野。充分利用社会资源，在山东省建科院、青建集团等30余家企事业单位建立40余个研究生联合培养基地和大学生实习实践基地，设立奖教学金18项，为学生成长成才创造了良好条件。

今后一个时期，学校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创新型国家建设和区域经济社会发展的战略需求，坚定不移地走内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展之路，深入实施“质量提升”、“学科引领”、“人才建设”和“管理创新”四大工程，不断增强核心竞争力和综合办学实力，逐步实现由教学型大学向教学研究型大学的转变，为区域经济社会发展作出新的更大贡献