自主招生自荐信要点

第一篇：自主招生自荐信要点

一、自荐信与推荐信

每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：

《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。

《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字（a4纸三页以内）。《个人申请》要求由考生本人手书。其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校？

弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当

体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。

对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。

最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。

细心的准备既能提高自信，又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众不同的行动，将决定与众不同的未来。

二、写自荐信（个人陈述）注意事项 有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。

写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个

重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。

个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。

下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。

在写的过程中还有一些注意事项：

1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比优秀，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提；

2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；

3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式；

4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写；

5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；

6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文章不会让老师感到厌烦，篇二：2015年自主招生自荐信写作要点及实用技巧 2015年自主招生自荐信写作要点及实用技巧

自荐信在自主招生报名时候可以让评审老师更全面的认识考生，在一定程度上可增加考生通过初审的几率。然而，对于2015年自主招生来说，考试调整至高考后进行，虽然报名申请安排于高考前进行，但是学习成绩(高考)却是最主要的评判标准，自荐信在自主招生报名时候起到锦上添花的作用，作用也不容小视。自荐信最好一定要孩子自己写，家长从旁协助指导。自荐信写作4个维度：(1)首先是自我介绍，介绍自身基本情况;(2)结合自身的兴趣点及特长进行阐述，展现自己的优势、特长及综合实力，让老师了解你;(3)提前了解目标院校的背景、历史、院校特色、专业特点 然后阐述自己选择这所高校的原因;(4)阐述自己将来的人生规划及目标。

自荐信写作内容可以多种多样，但是要点无外乎这几点。切记，自荐信不能华而不实(自主招生面试时候也是一样)，一定要写出真情实感，最后还要注意写作的格式（普通书信格式）。篇三：自主招生自荐信写作八大技巧

【自荐信】自主招生自荐信写作8大技巧 2015-03-01 自荐信是自主招生考生在申请大学过程中个人的首次“亮相”，是初审老师全面了解你的最重要途径。以2012年上海交大为例，“申请人自述”包含兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点等方面，高校希望通过“自述”来了解申请人在学习和个性品质方面的特点，尤其是申请人的特别之处。

自荐信写得好，可以打动老师，给老师留下深刻的印象，从而获得笔试或面试的“门票”。自荐信怎么写？怎样写才能在千千万万的考生中脱颖而出呢？

自主招生研究学会的姜建锋老师给大家提了8条建议： 1.写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。

老师在读到千篇一律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。2.用实例或者数据说话。

介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。

比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖；该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。

3.套话少说，语言尽可能朴实简练。

洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。

4.不要吹嘘自己，夸大自己的才能，将自述写成自夸。

在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知。5.告诉老师你“很了解”、“很向往”。

自荐信要能传递这样的信息：我不是一个盲目的人，我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的。因此，申请人一定要对你报考的学校以及相关院系有深入的了解，该校的办学历史、办学特色、校训、知名校友等都应该了解。对你报的专业更要了解，同时还要体现出你在该专业领域有特长和潜质，你对该专业领域有浓厚兴趣！6.突出自己的个性特点和特长。

但凡来参加自主招生的学生，学习成绩自然都是很好的，所以自荐信不能只停留在对学习成绩的介绍上，还要重点突出自己的个性特点和特长，从而展示自己的独特魅力和综合能力。这部分内容写得很精彩，可以给老师留下深刻的印象。对于自己课外参加的各种社会活动，要重点描述，因为课外活动最能体现一个人的兴趣与爱好，最能证明自己综合能力。7.亮出自己的理想抱负以及对未来的规划。

名校自主招生的目标就是要挑选一批志向远大、品学兼优、素质全面的学生。有志向有梦想的人更有奋斗的动力，更容易在自己喜欢的专业上取得重大成就，也达成了高校培养精英人才的目标。另外，理想抱负往往与专业选择息息相关，老师会考量你多大程度适合所报的专业。故而这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论，更不可夸夸其谈。未来规划要相对具体，让人感觉切实可行。8.注意细节。

细节决定成败，错别字和语病一定要杜绝，手写稿要尽可能字迹工整漂亮，不能让看的老师费力辨认。试想，如果内容写得很好，字却潦草得难以辨认，哪位老师有耐心读完你的手稿？最终结果肯定是被埋没掉了。为了让大家有个更直观的了解，咱群志愿者“川大14巧”姐贡献出了她儿去年参加四川大学自招的自荐信。巧姐姐的儿子也是牛孩一个，去年高考考了648分，通过自招上被录取到川大。

下面是巧乔姐家宝贝的自荐信，希望能给您带来启发： 尊敬的四川大学自主招生领导：

您好！我是山东省xxxxxx学校学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来圆我川大学子的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。川大悠久的历史，深厚的文化底蕴，承文翁之教，聚群贤英才。我深深的被川大“海纳百川，有容乃大”的校训和“严谨、勤奋、求是、创新”校风为核心的川大精神所激励着，在中学时代就立下了报考川大的远大志向，非常渴望成为一名川大的学子，像川大的著名校友一样，成为一个国家的栋梁之材，用所学知识为为国家图富强，民族图振兴。

我生活在一个教育世家，家人从小就非常重视对我的教育和培养，初中毕业后我以优异的成绩考取了xxxx中学的实验班，三年来我的学习成绩一直名列前茅，有三次全科考试总分进入年级前十名。同时,在这个优秀的班集体中我学到了很多，感悟出了很多人生道理。我积极参加学校的机器

人制作大赛，并获得了学校科技创新实践能力二等奖。我关注社会热点和科技创新，针对城市水环境治理这一新兴产业,我认真思考，反复试验，创造性提出了城市污水厂污泥处理的新方法和新途径，使污泥既能减少对环境的危害又能变废为宝，我发明的xxxxxxx，获得了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。对文学的爱好，让我的眼界更宽广，使我的思维更加广阔，我两篇作文xxxxxx和xxxxxx被学校入选校本教材,并获得学校创新作文大赛三等奖。理科是我的最爱，我获得了第30届全国中学生物理竞赛三等奖，山东省高中数学竞赛二等奖。

我高中三年担任了班委和数学课代表等工作，利用业余时间组织同学们开展志愿者服务活动，积极参加社会公益事业,每年都获得了校“三好学生”和“学习标兵奖”荣誉。我乐观向上，热爱生活，业余时间我喜欢打篮球、写作、歌唱比赛等活动，既锻炼了身体又陶冶了情操。我不怕困难，积极进取，喜欢充满挑战的环境，喜欢探索未知的领域，因为我坚信天道酬勤，只要付出了就一定会有收获。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在川大的“阔海”“高天”中，我能找到属于自己的那片天,继而振翅高飞,即使过程艰辛，也会甘之如饴。考入川大是我多年的理想，如果我这次有幸被川大选中，我会更加发愤学习，做出更大的成绩，绝不辜负川大对我的厚爱和期望，报效国家，报效母校，今天我以川大而自豪，明天川大以我为骄傲。

随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼 xxx 年月日篇四：各个学校自主招生自荐信要求详细解释

各个学校自主招生自荐信要求详细解释

部分院校

申请材料中自荐信要求

清华大学

申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续认定工作的资格；已经获得保送生和自主招生认定资格的，取消认定；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。

南京大学

个人申请(须由本人亲笔书写，不超过500字)中国科学技术大学

自荐人须本着诚信原则如实填写申报材料。如有弄虚作假，一经核实，我校将取消其选拔资格，并取消其所在中学两年推荐资格。自强计划考生在符合条件的考生中确定。中国人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(a4纸三页以内)；

浙江大学

由本人亲笔撰写的个人陈述一份，字数在1500字以内。

北京大学

考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。北京师范大学

自荐报告(限1500字，包括自身成长经历及体会，个人特长及取得的成果，进入高校的努力方向及设想)北京航空航天大学

《个人自荐》材料，需本人手工撰写，主要内容可包括成长经历、个性特长、取得成绩、今后设想等；

中山大学

个人陈述(学生本人亲笔撰写，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我校后的努力方向及设想等)； 所有材料须用a4大小纸张印制并按顺序装订。材料一律不再退还。

四川大学

个人自荐报告(须是本人撰写并用钢笔手写，字数在1000字以内，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)。

大连理工大学

个人自荐者尚须提供个人自述材料(必须手写，字数不限)。华南理工大学

个人陈述(学生本人撰写并手抄)天津大学

个人自荐信(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)及其他可证明“申请理由”的佐证材料

北京理工大学

个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)；

重庆大学

自荐信(本人亲笔书写、字数1000字以内，内容包括：申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等四部分)北京科技大学

个人陈述(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，800字以内)北京邮电大学

生个人陈述(说明申请理由、爱好特长、性格特点、学习能力、自身成长经历及体会、进入高校的努力方向及设想等方面情况，必须由考生本人手写，字数1000字以内)个人陈述材料(手写)。对在我校自主选拔录取中存在违规承诺及操作、虚报或伪造、变造有关材料、考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的，一经查实，依据有关规定分别予以严肃处理：

“推优生”网上报名申请日期：2011年12月3日至12月20日，书面材料须按网上报名系统要求寄至复旦大学招生办公室(以邮戳为准)。“直推生”网上报名日期：2011年12月3日至2011年12月25日(以邮戳为准)。篇五：自主招生自荐信的要求

自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校？所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用，考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才有机会得到资格，否则，一切免谈。自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？

3、你对心仪的院校有怎样的了解？

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么？

写作自述书的指导

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示 另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

需要注意以下几个问题：

1．要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。2．要突出重点，有针对性。3．文笔要顺畅，字迹要工整。4.不要引起对方反感。

5．学会用多种文字求职。

一、自荐信要脱颖而出

一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：

教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

工作经历。你曾经任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读mba有什么关系。

社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

学习计划和目的。你在攻读mba期间的学习计划是什么，攻读mba与你的职业追求、职业目标又有什么关联。奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：

不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

要富有个性。虽然很多申请留学mba的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。

第二篇：自主招生自荐信

我叫，出生于的农村，我现在所在的学校是有着百年历史的省

中学，它有良好的师资力量和名气，在培养优秀学生方面有着斐然的成绩，每年都会为全国各个重点大学输送大批人才。

在平时的学习和生活中，我的兴趣爱好较为广泛，古今中外的奇人异事以及时事政治、社会新闻和军事动态都会吸引我的眼球。学习方面，我非常喜欢数学学科，我的数学成绩在班里面也是十分突出，这可能是基于我较强的逻辑思维和创新能力。因此我在选择专业时更倾向与数学类的专业。

本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求较高，对于好的机会就一定会努力争取。对于学习，我常会有自己独特的见解，时常也会有创新性的思路，不喜欢照本宣科。我和同学相处的十分融洽，在学生群体中有着较好的人缘。我平时做事比较慢性子，对于一些无法改变的事情我通常会选择任期自然发展。我的优点表选为乐于学习、积极进取有较强的逻辑思维能力和理解能力，善于观察和交际，做事认真沉稳负责人，善于听取别人的建议并且善于多角度思考问题，做事考虑充分，感情用事的情况很少发生。

当然，人无完人，我的缺点也很明显。有时由于近期的目标而忽视长期的需要，难以看到长远的影响，惰性较大缺乏紧张感和危机感，缺乏工作和社会经验。我选择同济大学的原因之一是因为它的名字深深的吸引了我。“同”‘有天下大同之意，“济”有济世悬壶之心，“同济”又有同舟共济之精神，其意蕴之深刻、意境之深远令人心向往之。在我很小的时候，每当我想到周恩来总理年少时立下大的“为中华之崛起而读书”的誓言时，我总会心潮澎湃、热血沸腾。于是我从小立志“学成报国”，将个人前途与国家命运紧密结合在一起。大学是塑造人才的地方，我深知“欲报国，先成才”的道理。于是我从客观实际出发，结合自身潜力和师长建议，满怀崇敬的、毅然的选择了同济大学。因为我的成绩本不够报考同济大学，但加上阳光高考的政策后，让我感到的极大的希望。我对未来的规划是：

大学选择数学类的专业，并且在大学毕业之后进一步深造，去考研究生。这样未来就业空间就会更大。

在大学里培养和提高自身气质与素质，注意规范言行，加强专业知识的学习，每月定期收集关于地方就业信息和考研信息，定期关注国内外数学领域的新突破。

在大一大二阶段，主要是加强专业知识的学习，努力打好本科阶段的数学基础，开始为考研做准备。大三确立考研目标，开始制定和实施针对性的学习计划。大四主要关注考研招生简章及公共课考大纲。

参加工作之后的一年之内练就职场基本功，学会为人处事之道，积累工作经验和社会经验。五年之内，爱上所从事的数学方面的职业，开始励志闯出一番成绩，不能只为了赚钱而工作。

当然，规划再好也只是规划，如果不能落实也只是纸上谈兵。因此，我需要从现在做起，从细节抓起，为自己创造机会。

第三篇：自主招生自荐信

自荐信

尊敬的华北电力大学自主招生领导：

您好！我是河北安国中学高三理科实验班学生赵天畅，感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信，希望您能借此对我有所了解，帮助我通过自主招生圆了华电梦。

我母亲是高中老师，她工作认真负责，待人热情诚恳，深受学生喜爱和家长信任。在母亲的言传身教下，我诚实守信，有强烈的责任感和爱国情怀。在别人心中，我是一个关心集体，乐于助人的单纯男孩儿。由于平时表现出色，2014-2015学年和2015-2016年连续两次被评为“安国市三好学生”； 2017年被吸收为入党积极分子。

在家庭的熏陶下，我从小养成了喜欢阅读，善于思考的好习惯，对各种学科知识充满求知的欲望，也对未来的大学满怀向往。在母亲的学生中每年都有考入华电的哥哥姐姐，我从小就知道华北电力大学是一所培养电力人才的高校，我也希望自己像那些哥哥姐姐们一样，有一天能步入华电的大门。随着年龄的增长，我对华电有了更多的了解，知道华电是“211”和“985”学校，不仅有和电力密切相关的电气与电子工程学院，还有其它9个学院，62个专业，2个国家重点学科，25个省部级重点学科，这么多的专业使我迫切地想接近她。而华北电力大学“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色，更是深深地吸引着我，希望我自己能在这个校园中，加强基础知识学习，提高自己的实践能力。

我也深知，要想考入这所学校，需要自己付出更多的努力，我也一直为此做着准备。初中毕业，我以优异的成绩考入安国中学理科实验班，并担任学习委员。高中三年，除了认真学习课本知识，我还自学其它课程，开拓自己的视野。作为一个典型的理科男，我对化学、生物、计算机、数学和物理都有着浓厚的深趣，在没有参加专业培训的情况下，参加了第20届全国青少年信息学奥林匹克联赛（河北赛区）复赛，获提高组三等奖；曾自学了大学化学课程《基础有机化学》，参加第29届中国化学奥林匹克初赛（河北赛区），获得省级二等奖；在学习生物的过程，自己制作思维导图，加深对学科知识的理解，在2016年高中生物竞赛中获得保定市一等奖；因为物理成绩突出，但任班级物理课代表。

我性格腼腆，不爱热闹，喜欢思考和动手实践。我曾对初三化学上册《水中的净化》里提到的过滤方法产生疑惑，通过查阅资料，发现课本中过滤方法的不足，就这个问题写了篇小论文投递给人民教育出版社，虽然论文没被采用，但我体会到了思考带给自己的乐趣；我还自己买了一些化学试剂，在家里做一些简单的化学小实验，我被变幻莫测的化学反应所吸引；2016年寒假我参加了天津大学2017年“工程科学”冬令营活动，并以优异成绩结业。零距离的接触科研活动，使我更加明确了自己的未来规划----从事科研工作，这将是我一生的志向和梦想。华北电力大学“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的办学方针，使我坚信，她就是成就我梦想的地方。

在紧张的学习之余，我还先后参加了安国市统计局组织的全国1%人口抽样调查入户登记工作、安国市公证处组织的公证法宣传普及工作、安国市宏阳客户用电服务有限责任公司组织的安全用电、电力设施保护安全工作等实践活动，受了组织单位的好评，在实践活动中增长了自己的见识，锻炼了自己的能力，加深了对不同行业的认识，体会到了各种工作的不容易，让我更加懂得尊重别人，也意识到团结合作的重要性。

虽然高中三年我的成绩一直名列前茅，但我深知人外有人天外有天的道理，对自己高考成绩感到忐忑，害怕与华北电力大学失之交臂，所以恳请各位老师给我一个参加自主招生的机会，如果能被华电录取，我一定珍惜这个学习机会，像华电校训要求的那样：团结、勤奋、求实、创新。利用大学四年，认真学习专业知识，积极参加学校组织的学术活动，开阔自己的视野，培养自己的科研能力，逐步把自己锻炼成为基础理论扎实、知识面广、创新实践能力强、具备团队精神的高素质专业人才。此致

敬礼

申请人：赵天畅

2017年3月24日

第四篇：自主招生自荐信

自主招生自荐信（中文版）

尊敬的清华大学招生办公室老师：

您好！

感谢您能够在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。

我叫常晟源，是来自湖北省十堰市东风高级中学高三年级的一名学生。今年，我怀着向往与期盼，打算参加贵校的自主招生考试。我的家乡是个小城市，但我认为我具有足够的学识与能力，到这舞台上闯一闯。

我是我校最优秀的学生——没有之一。这并不代表我不谦虚，而是我用无数心血和努力换来的成果。先来说说学习方面。中考时，我以全省第十的成绩被我省最好的重点高中——华师一附中预录。为了减轻家庭负担，也由于我对自己充分的自信，我回到了十堰市。三年来我在本地区的排名一直保持在“领头羊”地位，我之所以能够取得这样的优异成绩，既要感谢学校老师对我的大力帮助和特别关注，也要感谢我的父母对我无微不至的关怀，更要感谢我自己——从进入高中开始，我就默默对自己说：要么不干，要干就把它干好。在这句话的激励下，我课上认真听讲，紧跟老师节奏；课下自主梳理，吸收消化总结；课后强化训练，及时沟通交流。直到现在，这独到的学习方法仍然被我视若珍宝。

至于学有余力，进行更高水平的学习，这也是我引以为自豪的。我对各门理科都具有着浓厚的兴趣，尤其是物理和化学两门科目。虽然我校乃至我市并没有专门的竞赛辅导机构和教师，但我凭一股热情自学了大学化学与大学物理中与竞赛相关的全部内容，并取得了两科国家二等奖（均为省级赛区，其中化学获两次国家二等奖，申请材料中有证书复印件）的全市最好成绩。

高中的学习生活，紧张而充实，在课业之余，我热心于参加我校举办的各类活动：运动会上，我虽然不能亲自上场竞技，但我也一样声嘶力竭地为我班同学加油鼓劲；元旦文艺汇演时，我作为场务负责人员，在三个半小时的表演中一直忙碌在场边，虽然离舞台只咫尺之遥，但最终也没能正面看上一眼表演；学校举办科技节，我带着我班同学担任义务讲解员，并加入学校通用技术小组，自己动手组装出了一台“简易清障机器人”，并焊接出一台收音机；学生会开展迎新活动，虽不是会员的我们也加入到志愿者的行列，帮着学弟学妹找宿舍，提行李„„三年的生活中，我并没让优异的成绩成为我融入集体的障碍，反而无时无刻不在为集体作出自己的贡献，以实际行动赢得同学们的尊重和友谊。

当然，“金无足赤，人无完人”，我也不可避免地有一些缺点，譬如遇事总爱思前想后，办事有些马虎大意等。但是，我有一个信条：缺点并不可怕，可怕的是没有去面对它们的态度和想要去克服它们的愿望。正如现在所写，我从不避讳自己的缺点，并欣慰于它们使我更加贴近同学；并且我也从不妥协，力争在一次次生活的磨练中打磨自己，使自己臻于完美。

就是这样的一个我，在去年暑假前往北京培训期间，来到了清华大学这所无数学子为之魂牵梦绕的高等学府。在短暂的停留中，我已然被她所散发出的青春活力和文化底蕴而折服。由此，我更坚定了来到清华大学就读的决心。

清华大学，这所百年名校，在当今经济蓬勃发展，引领世界潮流的中国，正焕发出新的活力。投身于这轰轰烈烈的时代大潮中，一直是我的心愿。我希望老师们能够给我这个机会、这个舞台，让我为清华大学的发展尽自己的一份绵薄之力，同时也能够借此完成自己人生价值的升华。此致 敬礼！

申请人：常晟源

2012年12月5日

Personal Statement(for HKU and HKUST use)Dear Sir or Madam:

I feel greatly honored to be given the opportunity to submit this personal statement along with my application to your 2013 Mainland Undergraduate Students Recruitment Program.To begin with, let me address a brief introduction to you honored teachers.My name is Sam Chang in English, and I’m 18 now.Born in a pretty small city in the centre of China, namely Hubei Province, I’m brought up with my family’s expectation that one day I will be able to leave and make my name in a larger city.Due to lack of money, together with lots of inconvenience, I chose to stay though I had been admitted to one of the best key high schools throughout our whole province.Having made up my mind to launch a battle towards all these obstacles that stood in my way to my dreams, I’ve been working hard in my academic work during the whole 3 years.As a consequence, I have acquired enough ability to think individually with a critical view, and to analyze the problem given in a more scientific way.Student as I am, I’m required to lay stress to my studies, and have done pretty well.Personally speaking, I’ve got no match in our school in learning.To learn better, I choose to be an active learner, which means following our teachers in class and doing some preview before each lesson.By this unique and effective way of learning, I have made various

academic progresses.In particular, I consider English as an essential skill to live in the current world, so I’ve spared no effort to practice my spoken English and writing skills.Though often students in Mainland are considered to be buried in homework and endless exercise work, I am the rival of this opinion.With high work efficiency, I’m able to take part in a series of afterschool activities so as to broaden my horizon as well as to equip myself with the essential ability to live in this society.For instance, I’m an enthusiastic figure when it comes to community services.Regularly we are required to serve every 6 months, and I’ve tried my best to make the most of each chance to do something helpful for those in need, including joining the clean-up campaign, visiting the Old man’s house,and help teaching at local elementary schools,etc.To make my senior life more content, I seize on every opportunity to take part in the school activities, such as the New Year Art Festival, school sports meetings, school science and technology festival displays.During the events above, I’ve challenged myself in abilities like leadership, organization, cooperation, patience, creativity, physical and mental health, etc.That’s part of the reason why I do have faith in myself to apply for your distinguished university.Ever since junior high school, I’ve been longing to apply for an complex university with internationalized conception of teaching.Your

esteemed university, famous throughout Asia, has long been widely recognized as the leader of the education trend in the region, and has been enjoying a marvelous reputation in Mainland.There’s no doubt that I choose your distinguished university as a place to complete my higher education.Given my solid grounding in science and technology, I’d like to choose the degrees below as my majors:

To conclude with, I believe that I correspond with all the criterions that your esteemed university have for your applicants, and it will be my great honor and pleasure if I could be given the chance to enter your distinguished university.Yours sincerely，Sam Chang

第五篇：自主招生自荐信

自主招生自荐信范文3篇

自主招生>自荐信范文3篇

尊敬的考官：

您好！

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短„„高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由：

一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。(>范文网 >)我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

此致

敬礼!

大学自主招生>自荐信范文

尊敬的西安交通大学自主招生领导：

您好！

我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生，今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想，感谢您在百忙之中审阅我的材料，以下是我的个人情况及人生规划，渴望得到您的了解与垂青。

当我还不知道爱因斯坦的时候，就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古都，天飘皇气，地埋龙骨，座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大，连同这座融合传统与现代的城市，就自然而然地成为了埋藏在心中的种子，被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

未满四岁，因为一份对黑白键的好奇与向往，我与电子琴结下不解之缘。勤学八载，顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上，评委这样写到：“音乐感觉好，演奏自然生动，有极强的感染力与表现力，基本功扎实，能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来，学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事，那就是要力图做一个完美的人，在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来，这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半，我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

自幼贪恋读书，从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、《西方哲学十四讲》；从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》；从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》„„在文学与科学的海洋中畅游，在历史与文化的广袤长路中上下求索，我看到岁月涤尽铅华，沉淀下来的，满目风景美不胜收。正如高中>班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛，思想独到而深刻，富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物，但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人，才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的，也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

古人有言：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”志存高远固然重要，脚踏实地更是必不可少。从小到大，我的学习成绩都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中，为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台，从中科院院士、社会各届精英人物，到“嫦娥一号”的总设计师，南极科考队科学家，场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力，也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。

在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里，我>收获的不仅是知识与学识，更是人与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的，注定会影响我今后人生的，比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久，在生物老师建议下报名参加生物学联赛，虽然刚刚开设生物课，自己也没有参加过一天竞赛辅>[1] >[2] >[3] >下一页