第一篇:平安校园测试题[模版]
八里营中心小学平安校园常识测试题姓名
亲爱的同学们:为深化“平安校园”建设工作,提高大家安全防范意识,特设计这份安全常识测试题,希望能认真完成!
一、判断题(以下测试题,你认为正确的在括号内打√,认为错误的打×。)
1、不管什么理由,只要集会、游行,都必须先申请,经公安部门批准,并在规定地点或按规定路线进行才不会影响当地经济活动、交通秩序和正常的社会生活,才是合法的。()
2、打架还手属于正当防卫,不会受到法律的约束。()
3、遇到抢劫的时候最好向偏僻处逃离,因为那里障碍少,跑得快,歹徒不易赶上。()4、4、到车站买票不易,而且又具有价格便宜的优势,乘坐非正规公共交通车辆回家或外出办事也可以成为大学生的一种选择。()
5、因为公寓、寝室内的电线属照明线路,其功率、容量十分有限,因此不能使用“热得快”、电炉等大功率电器,否则,很容易引发火灾。()
6、银行信用卡的密码不宜选用自己的生日或一组简单的数据,不然,很容易泄密。()
7、现在公认艾滋病传播有三个途径:性接触传播、血液传播、母婴传播。()
8、身患心脑血管疾病、出现了身体不适,但只要自己注意一点,还是可以参加100米跑步测验的。()
9、大学生已是成年人,有行动和个人的隐私自由,“离校外出必须请假或告知”的规定是不妥的。()
10、十分气愤,心情难以平息,或遇到难解疙瘩,碰到难以逾越的困难,最好的办法是找心理健康老师或辅导员谈心,沟通。()
二、选择题(单选)
11、遭遇火灾,选择比较好的办法程序是()。
A、灭火、报警 B、撤离、报警 C、报警、撤离 D、报警、灭火
12、遇到打群架或同学非法集会、游行时,正确的态度是()A、立即向学校报告,绝不参与 B、与己无关,隨它去 C、与自己有关,参与进去
13、当自称公安部门的电话告诉你立即关闭手机时,你会()A、立即关闭,等候下次开机通知 B、不听它的,隨它去 C、立即向学校保卫部门报告
14、郊外只身遇到歹徒时,你选择的办法是()
A、针锋相对,用力抵抗 B、先稳住歹徒,伺机采取报警等对策 C、静候其处置
15、无证摊点的食品虽不正规,但品味好,价格便宜,你会选择()A、买一点吃 B、坚决不买 C、多买一点,让同学都尝尝
16、当你手机接到中奖,可以获得2000元资金的信息时,你会()A、很高兴,按其要求往下操作 B、不信,平静地删除该消息 C、回个骂他的信息。2017年3月21日 √×××√√√××√
BACBBB
第二篇:平安校园和校园网络安全教育测试题
平安校园和校园网络安全教育测试题
一、填空
1.19(96)年,确定每年(3)月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。
2.2017年中小学生安全教育日是(3)月(27)日。主题是:(我安全)、(我健康)、(我快乐)。
3.只有“用正能量的(网络资源)影响学生游戏聊天”了,才能实现“网络是人类进步的(电梯)”之目的。
4.《人脑与电脑的较量》,凸显了校园网络安全教育的对象是(人脑),目标是(电脑)
5.校园网安全教育是一项复杂的系统(工程)和管理(项目)。
二、选择
1.《平安校园攻略》的主要内容是(ABD)A中小学安全情况通报 B中小学安全案例分析 C中小学安全教育意义 D中小学安全问题应对
2.生命至尊追求的是平安、健康、快乐、幸福,主要体现在(ABC)A生存状态要自由安全 B生活环境要清静舒坦 C生命质量要轻松富足 D生长过程要有滋有味
3.中小学安全问题应对的策略,在强化安全教育的基础上,还要做到(ABCD)A校长要做到“五清楚”
B分管安全副校长要做到“五落实” C值周行政领导及教师做到“五必查” D班主任要做到“五做到”,以及教职工做到“三禁止” 4.网络瘾症影响学习生活的主要表现是(ABCD)A计算机依赖成瘾
B网络交际成瘾和网络色情成瘾 C 强迫信息收集成瘾 D游戏成瘾和网络依赖症
5.根据近年来(网络陷阱)的表现大致可以分成(ABCD)。A病毒陷阱 B色情陷阱 C感情陷阱 D金钱陷阱
三、简答
1.我校平安校园建设的显著特色就是有一个完善的安全预案(举例说明)
2.简单分析学校开放网先网络的利与弊。
第三篇:平安创建测试题
1、本条例适用于自治区行政区域内的国家机关、社会团体、部队、企事业单位和其他组织及公民。
2、社会治安综合治理是全社会的共同责任,应当动员和组织社会各方面力量,运用政治、法律、行政、经济、文化、教育等多种手段,预防和惩治犯罪,保障社会和谐稳定。
3、社会治安综合治理坚持打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众的方针。实行属地管理原则和谁主管谁负责,谁经营谁负责的原则。
4、县级以上人民政府应当将社会治安综合治理工作纳入国民经济和社会发展规划,加强组织领导,并从人力物力和财力上给予保障。
5、公民应当参与社会治安综合治理工作,自觉遵守国家法律和社会公德,做好家庭和自身安全防范,维护社会治安秩序。
6、为了加强社会治安综合治理,维护社会治安秩序,促进社会和谐稳定,给予《全国人民代表大会常务委员会关于加强社会治安综合治理的决定》和有关法律、法规,结合自治区实际,制定本条例。
7、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》,于2009年12月29日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议修订通过。现予公布。
8、机关、团体、企事业单位和其他组织应当各尽其职、各负其责、密切配合、互相协调,加强人防、物防、技防建设,共同承担维护社会治安和社会稳定的责任。
9、机关团体、企事业单位和其他组织的法定代表人、主要负责人为社会治安综合治理工作的主要责任人。
10、国有企业、集体企业、民营企业、其他形式的企业以及新经济组织、新社会组织应当建立健全社会治安综合治理制度,落实各项治安防范措施。
11、物业、保安等社会服务机构应当履行安全管理和服务职责,做好责任区内的安全防范工作。
12、群防群治所需经费采取政府出资、社会捐助等形式解决。单位内部的治安综合治理经费由本单位承担。
13、平安建设提出要实施三项工程:保障工程、民心工程、基础工程。
平安家庭创建六个步骤:
1、宣传发动
2、个人申请
3、考核验收
4、公示
5、命名挂牌
6、滚动管理。
第四篇:平安建设测试题
平安建设测试题
一、选择题
1、平安阿图什市是哪年开始创建的?()答:A、2006年 B、2007年 C、2008年
2、经济发展和社会进步的基础是什么?()
7、有关“两反四维”的内容不正确的是()A、反对民族分裂主义和非法宗教活动 B、反对信教和分裂祖国 答:A、金钱 B、平安 C、团结
3、平安建设“三防”是指哪三防?()A、防贼、防盗、防偷B、人防、物防、技防
4、群防群治经费的筹措原则是什么?()A、“谁受益、谁出资”原则B、集体出资
5、平安创建的目标是什么?()
A、政治安定、大局安稳、社会安宁、群众安心 B、发案少、秩序好,社会稳定、群众满意
6、民族团结的“五个互相”不包括以下哪一项?()
A、互相尊重B、互相学习C、互相谦让D、互相谅解
二、简答题
1、“四个人人”指什么?
2、什么叫“三个离不开”?
3、“四个认同”是什么?
4、公民道德规范二十字方针是什么?
5、“平安阿图什”建设要坚持的原则是什么?
C、维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,维护法律尊严
8、以下哪一项不是“三爱”的主要内容?()A、热爱共产党B、热爱祖国C、热爱社会主义D、爱人民
9、“平安阿图什”建设的第一责任人是什么人?()
A、各级党政一把手B、书记C、局长D、校长
10、“平安建设”要体现什么?(多选题)()
A、民心所向B、民心所想C、民愿所盼D、民意所求
三、问答题
1、“八荣八耻”指什么?
2、新疆的光明前途依靠什么?
第五篇:平安校园
2012年小学创建平安校园工作计划
为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校“创建平安校园”工作,特制订本创建活动计划。
一、指导思想
我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
通过“平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。
三、工作措施
(一)明确工作重点。
根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新创建平安校园的工作重心:
1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育,增强自我安全意识和防范能力。
2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。
5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。
6、要加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。
7、加强饮食卫生管理工作。
8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。
继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。
各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1、交通安全教育系列活动。
2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。
(八)加强领导,创建工作常抓不懈。
为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长xxx任组长,其他行政班子成员为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。
(九)强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
篇四:长兴二中“平安校园”建设计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。
二、总体目标
从现在开始,通过两年的努力,学校达到《山东省中小学“平安学校”评估标准》。努力建立平安校园的有效工作机制,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边治安环境;努力实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高,校园秩序良好,使学校育人环境进一步改善。
三、工作重点
建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的艰巨的工作。当前的工作重点是:
1、加强学校安全保卫工作,切实保障师生的人身和财产安全。要充分利用即将建设的校园网、校园广播(电视)、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团(队)活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合中小学生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及节假日和放学前安全教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,努力减少意外伤亡及其他事件的发生。同时,要加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法意识。要认真开展网络安全教育,提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。
要加强对校舍的安全检查,确定每年2月、8月份为学校安全检查月。及时排除安全隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格对剧毒药品、易燃易爆品的管理。
2、加强学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,认真做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理,严防投毒事件的发生。
3、加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透。要大力加强唯物论和无神论的教育,采取组建反邪教宣讲团,举办图片展、观看影片等形式的宣传活动来提高师生辨别是非的能力。要坚持教育与宗教相分离,校园不得有任何形式的宗教活动。对已发现的校园传教活动,要认真研究对策,采取有力措施,果断稳妥处置。重视摸清邪教和非法宗教在学校活动的情况,加强对信教师生的教育转化工作。
4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治,严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。
5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询网站(咨询室)、开展心理健康教育宣传活动、探索心理健康教育方法。普及心理健康知识,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,提高对心理健康知识的认识,树立心理健康思想。优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。
6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与“行为不良”学生家庭的联系,落实访谈制度。加强法制教育,提高师生自觉遵纪守法的自觉性,努力降低在校生违法犯罪率。
7、做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。采取以奖学金、助学金、特困扶助、学费减免等多种措施,多渠道开展助学帮困工作。认真落实已出台的帮扶政策,“应免尽免、应补尽补”,“不让一名学生因贫失学、因贫辍学”。
8、认真化解和处置各种突发事件,切实维护校园的稳定。对学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件,制订处置预案,并根据情况的变化及时修订完善。把不稳定隐患消除在萌芽状态,化解在基层,拦截于校内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
四、保障措施
1、明确目标,落实职责。每年学校与大榭文教卫生局签定安全责任状,校长室根据工作的相关性原则将学校安全工作细化分解到各职能部门,分别与教务处、政教处、总务处签定安全工作责任状,明确职责,一层抓一层,层层落实,实行安全责任制和责任追究制。随着学校推行年级组长负责制,届时年级组长作为学校管理的基本单元,除对年级段教育教学质量负责外,还应增强年级段安全管理意识,划拨一定的安全管理负责。
2、健全机制,强化考核。建立开学初安全工作会议制度,会议的主题是重点研究学校学期安全工作计划。建立期末安全工作专项总结制度,主要是总结一学期的学校安全工作,找出问题,想对策,做实学校安全工作。狠抓安全工作的实效性,把安全工作的成效作为各职能部门、年级组长考核的子项之一,重大安全事件实行职能部门负责人、年级组长评优评先一票否决制。
3、建章立制,循序渐进。我校的各项工作都在逐渐规范,学校已进入良性发展的轨道。对照《山东省中小学“平安校园”评估条件》还有较大的差距,学校将以制度建设为切入口,积累条件,循序渐进,经过一至两年的努力,达到“平安校园”标准。
五、规划安排
1、从现在起到2008年底,成立“平安校园”工作创建领导小组,启动规划,充实制度,完成基础准备工作。2、2006年1月起到2008年7月,全面实施“平安校园”创建工作,一方面建立台帐积累经验,一方面实质性推动学校安全工作,并将之作为学校今后提升发展的基础工作之一。3、2007年8月起至2008年7月,“平安校园”申报迎评阶段。