六月销售热点及活动方案

第一篇：六月销售热点及活动方案

六月销售热点及活动方案

六月是个事情特别多的月份，从五月三十日开始就是端午节，六月第一天儿童节，然后是高考、中考、父亲节等等。我们的活动也可以丰富多彩。

端午节好像和5月下档的母亲节包粽子比赛有点冲突，那么我们适当可以考虑做其他的促销活动。

儿童节做玩具、文体办公的打折活动；两考根据历年送考送祝福的活动，适当的增加补脑、补体力的营养品预销，巧克力送考祝福等等。父亲节延续去年的剃须刀打折销售。

夏季的来临我们做好冰模、冷水壶、冲调的促销。塑料制品我们外采的利润比较大，可以适当考虑买一搭一，搭送的商品三折让利。同时考虑部分滞销商品会员积分抵扣现金的活动，既能消耗会员的积分，也能加大销售，避免顾客积分兑换储值卡购买特价商品，我们以此实现利润，减少储值卡的兑换。

第二篇：六月活动方案

漯河和谐豪华汽车维修中心六月份市场活动方案

【活动主题】：推广和宣传漯河和谐修车、重点吸引全市奥迪车主

【活动时间】：6月1日——6月30日

【活动内容】：

（1）凡奥迪系列进店即送200元，以VIP卡充值形式赠送。

（2）针对充值顾客，VIP卡充1000元送200元。充值3000送700，充5000送1200，充10000送3000。

（3）前200名进店顾客赠送豪礼一份。

（4）本店VIP用户可享受金港贵宾待遇。

【奖项设置】：

（1）凡本店VIP顾客免费享受公司价值千元的四轮定位及节气门清洗服务，提供专属维修档案，全年免费关怀车检。

（2）前200名送矿泉水一提。

通过全员推广、广告宣传、活动宣传、店头布置，提高漯河和谐豪华汽车维修中心的知名度及进店量

【全员推广】每人每天上报至少10个有效拜访电话。

【广告宣传】（1）参与赞助漯河人民广播电台“城市穿越赛”活动。除通过电台广播广告及微信礼品互动外，将作为此活动赛场站点引进120台车辆进店停留互动。

（2）制作专门的六月份活动方案彩页，通过全市最大发行量的漯河晚报进行彩页与报纸同时投放，让漯河和谐六月方案进入千家万户。

【活动宣传】加大各居民小区“扫街”活动。在各小区，尤其高端社区挂

条幅、设立检修站点，与业主进行一对一服务及宣传。公司

在车辆集中的时间段，组织人员到社区、商场等高档车主聚

集地进行活动宣传，并提供车辆检测和维修保养知识普及。

继续保持与各高端会所合作，跟进六月活动的宣传普及，加

放集团统一活动的展架，【店头布置】在店门前设立大屏幕演示广告，不间断播放公司宣传记录片；并鼓励合作单位同步播放。

推广背景及目标1、6月份水电问题逐步得到解决，通过五月份的活动，公司在提高知名度方面已经卓有成效。

2、在宣传方面，漯河人民广播电台的效果和影响力相对理想，继续跟进和加大；各高端酒店及会所合作方面，金港大酒店引进顾客量较多，而且双汇集团、银鸽实业等漯河知名大型企业都集中在金港大酒店附近，因此六月重点定位与金港大酒店的合作；另恒辉开元名都大酒店前期合作过程中由于五月份主要负责人的变动，当月效果和力度不够突出，目前已与新的领导班子进行了良好的沟通，六月份将加大合作力度，具体合作方案已正在策划中。

3、人员及管理的规范也在积极跟进，加大广告力度，并深层挖掘跟进前期潜在顾客，动员全体员工跟进身边亲友的拜访跟进工作，4、继续鼓励到店顾客提合理化建议找出管理中的不足，不断提高服务及维修质量。

第三篇：六月系列主题活动方案

双鹤乡中心学校

六月份系列主题活动安排

一、环境卫生及安全生产月主题活动

围绕“6.5世界环境日及安全生产月”主题，结合创卫活动，大力宣传、教育，提高全体师生的自我保护的安全意识，强化“以人为本，安全第一”、“关爱生命，关注安全”理念的实际效果。

活动时间： 6月1日至6月30日

第一阶段：6月1日至6月4日，主要活动内容：制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

第二阶段：6月5日至6月25日，主要活动内容：整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

第三阶段：6月26日至6月30日，主要活动内容：学校安全月活动总结。

具体活动安排及要求：

(一)以宣传强化师生安全意识。

1、通过校园网、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨会等阵地的作用，以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、开展以《平安是福》为主题的校园安全知识宣教活动，在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅，向全体学生发放校园安全知识宣传资料，努力打造平安校园。

4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报，学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期环境卫生及安全法规、安全防护知识宣传板报

5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

(二)以活动促安全教育开展 1、6月5日 “安全生产月”活动启动仪式：“我承诺、我遵守”师生讲安全、守承诺签名活动。

2、以班级中队为单位召开以“我学安全知识，查补安全行为”为主题的队活动，教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全，加强自我保护意思。让安全知识深入每个学生心中，提高生命质量。

3、组织一次“寻找身边的安全事故、安全隐患”的活动，要求每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章，学校分门别类编印成册，让老师们以学生身边活生生的例子说服教育孩子们。

4、开展“我爱爸爸妈妈。我爱生命”的安全知识竞赛和交心活

动，统一发放致家长的一封信，让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人，让家长了解安全常识，形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

5、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

6、与交警队联系，组织一次交通安全讲座。

7要求学校心理辅导小组开好心理健康课，让学生树立健康的、积极的、向上的心态。

(三)以自检自查消除安全隐患

1.学校对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查，发现隐患要及时上报和妥善处理，避免事故发生。

2、对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查，注意消防安全，消除火灾隐患。

3、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例。

4、加强校园环境建设，室内卫生要保持清洁，教室要通风，保持空气流通。避免传染病流行。

(四)以加强管理保证学校安全

1.教师做好值周、值日工作，特别是节假日、双休日，教师要及时上岗、及时到位，责任落实，目的明确。

2、加强学校校园课间、午间值班巡逻，尽到督促、劝导、宣传 的基本职责。

3、门卫室负责校外人员登记，杜绝社会闲散人员进入校园，学校实行封闭式管理，以保证学生人身安全。

4、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管室、班的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。

5、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

二、师德师风教育活动

1、问卷调查（6月4日—6月14日）

由各校领导组织各班学生代表填写“教师师德师风问卷调查表”，向学生及家长征求任课教师在师德师风存在的问题和建议，查找、梳理、归纳教师个人师德师风方面的不足和问题。

2、学习讨论反思自查（6月4—14日）

进一步引深师德师风教育第一阶段学习成果，在认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关教育政策法规和问卷调查的基础上，结合教师在教育教学工

作中的师德师风表现，学校组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向等，主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3、民主评议（6月17—21日）

各校领导班子要及时反馈教师个人师德师风调查问卷反映出的问题，同时结合教师个人撰写的“师德师风分析检查报告”组织开展民主评议或民主生活会活动，全面归结教师个人师德师风方面存在的不足，协助教师完善整改措施，并依据教师师德师风实绩，择优推荐师德师风先进个人，报中心学校评选表彰。（按班级数3:1推送）

4、师德承诺（6月17—21日）

全体教师要在反思评议的基础上，向社会签订“师德师风承诺书”。

5、建章立制（6月17—30日）

学校要召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是学生反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案，同时在整改的基础上，结合学校实际，建立健全师德师风建设的长效机制，如师德师风考核奖罚办法，师德师风建设管理责任制等。

6、总结表彰（6月21—30日）

在各校总结评议推荐的基础上，中心校要择优表彰一批

在师德师风方面表现突出的优秀教师，藉此弘扬师德精神，发挥示范作用。

工作要求：

1.各学校领导班子要认真组织学生代表填写“师德师风调查问卷”，并将教师各人师德师风问卷装订成册，以备教师自查；

2.每位教师均要认真撰写“师德师风分析检查报告”，内容要求见上文，报告一式两份，学校留档一份，上报中心校一份。

3、每个教师均要向学校签订“师德师风承诺书”。

4、各校要认清师德师风面临的严峻形势，高度重视本次活动，校长要亲自挂帅，依照方案及本次安排的步骤及时间，认真组织开展相关活动，力争做到活动扎实，效果显著。活动结束后，各校要认真总结经验，并撰写“学校师德师风分析检查报告”上报中心学校。

三、“喜迎十九大----我向习爷爷说句心里话”主题活动

按照全国少工委的部署，组织各级少先队员广泛开展“喜迎十九大----我向习爷爷说句心里话”主题活动。铭记习近平爷爷“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求，通过一封信、书画、手抄报等形式，开展一次主题队日活动，向习爷爷表达少先队员纯真的心声。培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准

备。

二〇一七年五月三十一日

第四篇：2018年六月家访活动方案

汜水小学教师家访活动

实 施 方 案

汜水镇汜水中心小学

2018年6月

汜水小学教师家访活动

实 施 方 案

为落实荥阳市教体局关于暑假工作安排的通知，加强家校共育，将家访制度化，建立家访制度，暑假期间，我校将在全校范围内开展家访活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨，以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

二、成立家访领导小组 组 长：付宏斌

副组长： 王丽君 张喜平李永超 褚建宝 成 员：全体任课教师

三、家访时间 2018年 8月18日

四、活动目标

1、建立家校联系机制。通过家访，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

2、营造良好的育人环境。通过家访，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习进步。

3、宣传科学的教育思想。通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4、树立优良的教育形象。通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

五、原则、要求、对象和人员

活动原则：广泛参与，形式多样，注重实效。

活动要求：家访期间教师做好记录，家访工作结束后写出书面总结。访问对象：在汜水中心小学就读的学生。参与活动的人员：全体任课教师。

六、活动内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；了解学生的作业布置、作业量、时间安排、完成质量，并征求家长意见；了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。

4、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识，结合教育部要求开展的中小学网络道德教育，引导监督学生文明上网。

6、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。

七、家访形式

1、登门访问：全体教师参与，采取分组、分班、包人的办法进行。

2、学校走访：以学校为单位，有目的、有针对性地对个别特殊家庭进行走访。

八、学生信息统计（见附表）

汜水镇汜水中心小学

2018年6月

第五篇：六月一号活动策划方案

六月一号活动策划方案

活动一：

活动开始前，主持人先把学生按男女、大小分配，让学生自荐或者推选出队长。队长负责维持秩序，纪律不好组扣分。分好组的同学戴上号码牌，第一组全部贴“1”字号码牌，第二组全部贴“2”字号码牌····

现场工作人员可帮忙引导后面想加入游戏的小朋友进入各组，人数必须平均分配。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

因为今天是什么节日呀？„„

对了，今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表龙岩阅读基地的哥哥姐姐们祝小朋友们节～日～快～乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天我们将体验和同伴一起游戏、答题、模仿及拼搏的乐趣，是的我们基地的老师为大家准备了很多精彩的游戏哦，小朋友一起来吧！

一、热身活动：开心大转盘（10分钟）

目的在于营造热烈气氛，培养与陌生人友好相处的习惯。

游戏流程：

1、老师让学生围成两个人数相等的两个同心圆，两个圆圈中的人面对面站立；

2、游戏规则：(1)、在你面前，有四种选择：伸出一个指头，代表不愿意搭理对方，伸出两个指头，表示愿意与对方微笑，伸出三个指头，表示希望与对方握手，伸出四个指头，表示希望与对方拥抱，如果对方同意，你就可以按照你希望的跟对方表示。

（2）、一个人面对另外一人的时间很短，做完后，老师喊：“向左走一步”，所有听到命令者都向左跨一步，换成另外一个陌生人重复上面的动作。

热身后开始

二、快乐传真：猜对加十分（20分钟）

游戏规则：每组的第一名同学随机挑选题目，该同学看完题目后用肢体语言（不许出声或做口型）将题目的意思传达给后一位，依次传递至最后，再由每一名同学（知道题目的除外）把自己理解的意思说出来。比如“嬉皮笑脸”，同学可手舞足蹈表现出该词语的意思，后面学生接着做同样的动作，直到最后一名同学。注：每组2·3题，每题10分，答错不扣分。

三、智力竞赛：规则同PK赛。（20分钟）

题目随机抽取，由团队合作答题，五题决胜负，答对加十分。

四、成语接龙：团队答题，最后答不出队不加分，其余每队各加十分。有几组就进行几轮。

游戏规则：

1、由第一组开始，说一个成语，后面的组要用前一组同学说的成语的最后一个字作为新成语的第一个字；可以音同字不同，说过的成语不得重复。

2、说不出来的组或者队员要表演节目。

注意：

1、可设计成语的第一个字，比方成语的一个字必须是数字，然后让每组同学说一个。

五、故事接力：（10分钟）

根据给出的故事开头在30秒内接出下一句，接不出的团队淘汰，由下一队继续往下接，依此类推直到剩下最后一个团队，剩下的团队加20分。

好，那今天，我们一起动脑筋续编了故事，它不仅使我们在这段时间里过得很开心，也锻炼发我们的思维能力。希望大家以后多多开动脑筋，让自己越来越聪明。

六、发奖品

请参与活动的学生站好或坐好，请基地工作人员帮忙发奖品。

活动所需做准备：多媒体、快乐传声成语打印、题目、奖品、抽奖箱、号码牌。

活动

二、分组要求同上。

一、热身活动：抓手掌。10分钟。

1、请同学两两对面站立，和对面同学握手。

2、保持握手姿势，慢慢松手，让两掌心相对保持10CM。

3、由教师喊数字，喊1的时候，1队同学去抓，2队同学要逃；喊2的时候，2

队同学去抓，1队同学要逃。

4、增加难度，喊出一个算式，让计算结果得出相应的行动数字。

二、同心竿：20分钟

1、每组人数多的时候，分批上台。

2、请上台同学握紧拳头，然后只将食指伸出向前，靠近大拇指一侧的指背向上，我会将一根棍子放在大家的手指上，请大家在不弯腰的条件下，一起将棍子放低至膝盖的高度。

3、任何时间，台上参与的人食指不得离开杆子，同时不得用手指勾或者下压杆子的方式都是不允许的。

最快的那队加十分，其余不加分。

三、人民币抱团：玩三次，10分钟。

1、学生分组站好，听老师口令。每组人数多时，分批次进行。

2、请所有同学逆时针方向慢跑，在跑动过程中听教师口令，教师随机喊出一个阿拉伯数字，请就近的相应数字的几个同学迅速的抱成一团，从教师喊完数字起只有5秒钟时间组合，在5秒内按数字组合的为成功，多于或者少于数字的失败，失败者要接受惩罚。

3、让男生代表人民币5角钱，女生代表人民币1块钱。

组合对了加十分，组合错的不加分。

四、巧猜名人：15分钟,每组玩一次.根据提示猜名人。根据主持人给的第一个提示就能猜出名人的加15分，根据第二个提示猜出名人的加10分，根据第三个才猜出名人的加五分，最后还猜不出的不加分。

五、你争我夺：

1、每组推选出两名同学，在椅子比学生少一个的情况下，听老师的指令围绕椅子转然后抢椅子。当老师念口令“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀，小熊小熊就是他。”念到“他”的时候同学们必须迅速抢到椅子。

2、没抢到者淘汰，淘汰一人后，搬走一把椅子，游戏继续；

3、视时间情况，进行四五轮；

4、淘汰的学员进行惩罚或表演。

最后剩下的那组加十分，其余不加分。

六、同心接力：10分钟

1、每组人数多时，按组分批次进行；

2、在队伍的前面放好饮用水和纸杯，队伍后面放置一个小桶；

3、由队伍前面的同学往纸杯里倒水，然后用嘴巴衔住纸杯传递给下一位，下一位同学依样用嘴衔住纸杯继续往下传，直到最后一位同学把水倒进小桶里面，然后重新开始；

4、10分钟后看哪组的小桶里水最多，依次排出名次。

第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分。

要准备的东西：队长头套、号码牌、1.5~2.0M的竹竿、帽子、抽奖箱、椅子、水杯、小桶、饮用水、PK题目、快乐传声成语、故事接力的开头。