第一篇:学校医务室相关制度
职责、制度
马川子乡小学校
卫生室
医务室工作制度
一、学校卫生人员应在教导处的领导下,认真开展工作,业务上受卫生防疫站的指导,为全体师生服务。每学期初要制定学校卫生工作计划,二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
医务室管理制度
1、遵照《学校卫生工作条例》,加强对学生个人卫生、环境卫生的管理,按要求制定学校卫生工作计划,年末要有总结。
2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理及营养指导。
3、认真上好健康教育课,做到健康教育“五有”,培养学生良好的卫生习惯。
4、做好师生健康的管理,定期组织学生及教师进行体格检查,建立学生及教师体质健康档案。对体格检查中发现学生有器质性疾病的,配合学生家长做好转诊治疗。
5、认真做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良、贫血、脊柱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施,降低学生近视率。
6、认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,对季节性传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。发现传染病要及时报告卫生防疫部门,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。
7、随时处理学生的跌打损伤及小病小痛等,对偶发病、急诊病及时送医院就诊治疗。
8、医务室内必须保持整洁卫生,不能乱丢乱放杂物及私人物品。室内药品要分类,摆放整齐,床铺要经常清洗消毒。
9、妥善保管医疗器械,按要求做好清洁消毒。
10、抓好学校的清洁卫生工作,并进行督促检查评比。
校医工作职责
1.坚守工作岗位,做到主动热情,认真负责为学生诊治疾病。
2.坚持以预防为主的医疗方针,配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。
3.了解学生健康状况,建立学生健康档案及体检档案。4.协助学校抓好学校卫生面貌,做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇,除四害工作。并积极开展卫生宣传工作。
5.工作中认真、仔细,合理用药,及时处理,对危急重症患病学生做到及时与班主任、校领导联系,及时做好交托转送工作。
6.保管好医务室的药品,避免药品变质失效,及时補充常用药,定时盘点。
7.建立传染病登记薄及传染病报告卡,如发现法定传染病,按规定时间及时上报市疾控中心。
8.遵守工作制度,医务室周日下午~下周六下午门诊,周日~下周五两医生轮流值夜班,做好交接班工作,无特殊原因不得停诊、脱岗。
学校晨检制度
一、每天早上学生进班后,由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样状以及不能确定的其他症状时,立即通知校医及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
二、对未到校的学生,班主任应及时进行电话联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
三、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
四、病情痊愈,持医院痊愈证明方可回校上课。
五、校医要指导班主任做好晨检工作,并负责好全校学生晨检的汇总、统计和上报工作。
学生因病缺课登记制度
一、落实因病缺课病因追查工作。晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现,早报告。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺课的学生,应当了解学生的患病情况和可能的原因,如有怀疑,要及时报告给学校的疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。对因传染病未来校的孩子,应详细记录患者的姓名、班级、病因、诊断医院、家庭住址、家长姓名及联系电话,以做到对传染病人的早发现。
三、对因病缺课病因追查结果为传染病时,及时上报教育行政部门、疾病预防控制中心。
医务室药品储存养护制度
1.药品储存区应选择干燥、通风、温湿度适宜,与生活、诊病场所隔离。
2.药品与非药品应分类分开摆放。贵重药、内服药与外用药、串味药、拆零药、中草药等分别整齐陈列,无倒置现象。
3.实行药品的有效期储存管理。
4.报废、待处理及有问题的药品必须与正常药品分开,防止错发,造成帐货混乱和严重后果。
5.对库存药品做好养护工作。每季进行检查,发现问题及时处理。
6.根据季节、气候变化,做好温湿度管理工作,冷藏药品杜绝超温保存。
7.保持库房、货架的清洁卫生,定期进行清理检查,做好防盗、防火、防潮、防鼠、防污染工作。
医务室消毒隔离制度
一、严格执行卫生部《消毒管理办法》,按有关规范标准和规定进行严格消毒与灭菌。二、一次性使用医疗用品用后及时进行毁形,直接污染针头等应及时消毒处理,按规定进行统一回收和无害化处理。
三、消毒液使用必须规范,器械消毒浸泡液不得使用新洁尔灭、酒精等低效消毒剂。消毒液必须按规定进行定期更换,并标明日期。
四、有菌、无菌物品必须分别存放,标志明显。
医务室三查七对制度
一、工作人员为保证病人安全,防止差错事故的发生,工作中必须严肃认真,思想集中,熟练掌握本职业务知识,严格执行查对制度。
二、服药、注射等必须严格执行“三查七对”制度。即:处置前查、处置中查、处置后查,对姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
三、用药前要注意药品有无变质,包装有无破损,有否过期,标签是否清楚等。
四、易致过敏的药物,给药前应询问有无过敏史,用多种药物时要注意有无配伍禁忌。
医务室传染病报告制度
一、严格执行《中华人民共和国传染病防治法》,认真履行传染病报告、登记、预防和控制等相关责职。
二、发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炎疽的病人,病原携带者和疑似传染病病人时,城镇十二小时内、农村二十四小时内,发现丙类传染病应当在二十四小时内向当地卫生防疫机构报出传染病报告卡。
马川子乡小学校传染病突发事件防控工作
应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为了确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、群体性发热、水痘、流脑等各种传染病的预防处理,防止疾病在校园传播,保护青少年身体健康,特制定此应急预案。
一、接报校内出现疑似传染病病例(病症为发热体温38度以上、头痛、咳嗽等症状)后,在“第一时间”(1小时内)打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门,然后根据要求写出书面报告。并积极主动争取和配合有关疾病控制机构采取有效措施,做好疫情处理与控制工作。
二、对疑似病例患者由老师负责送往留观室隔离,并由班主任老师负责通知家长或打120联系车辆及时送到医院检查诊断治疗。
三、总务处安排专人对相关教室、办公室根据相关规定进行消毒,若出现“传染病”患者,则在疾控机构指导下进行终末消毒,并积极配合疾控中心开展流行病学调查和现场处置工作。
四、疑似病例患者所在班级学生暂时不到学校公用教室上课,班主任老师负责严密观察班级学生身体状况。政教处负责做好学生的思想工作,稳定学生情绪。
五、教导处负责通知涉及的家属,配合做好消毒、隔离工作。
卫生突发事件的报告制度
一、卫生突发事件的内容:
(1)食物中毒或食源性疾患:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾
患症状。
(2)群体发热:一个教学班一天内有5人(含5人)以上发热38度以上症状。
(3)法定传染病:有1人诊断为法定传染病。
(4)发生或者发现不明原因的群体性疾病或其他卫生异常事件。
二、卫生突发事件上报时间:
发生上述卫生突发事件,在“第一时间”(1小时内)打电话以口头形式上报教育局、卫生局有关部门,然后根据要求写出书面报告。
三、卫生突发事件上报的内容:
(1)卫生突发事件的人数、症状及第一例发生时间。(2)本单位和相关单位的名称、责任人、地点和联系电话。(3)目前状况和紧急处理措施。(4)报告时间和报告人。
四、卫生突发事件应急处理的管理:
(1)救治病人:协助卫生机构救治患者、做好登录、通知家长。(2)配合调查:配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
(3)控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
(4)保护现场:食物中毒或食源性疾患必须停止供餐,保留造成或导致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。
(5)必要的情况下及时上报公安、工商等部门。
学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
一、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》即刻进行回家治疗,不得继续在校上课。二、一经确诊应及时向学校提供相关传染病证明,留档保存。
三、病愈返校时应提供相关医院病愈诊断证明,经学校审查后方可进入班级复课。
四、学校根据规定做好相关记录。
学生健康管理制度
一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。
九、每周对学校内食堂提供的食品、生活用品等进行检查。
十、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
第二篇:学校医务室制度
学校医务室工作制度
一、学校医务室工作人员应在学校、卫生院的领导下,认真开展工作,业务上接受卫生院的指导,工作纪律、工作职责接受学校和卫生院的监督管理,为全体师生服务。
二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
八、保持工作室整洁、有序。做好防火防盗的安全工作。
医务室工作人员岗位职责
1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常识教育。
2.出健康教育宣传专栏,举办卫生讲座,接受健康知识咨询等。3.认真执行《学校卫生工作条例》,对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。
4.健全学生体质健康卡片和学生健康档案。
5.定期组织学生进行体检,积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。
6.热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理和重大伤病事故的转诊工作。
7.负责学校医务室药品、医疗器械和设备的管理。健全药品账册,做好药品入账、出帐、存放保管工作。
8.按医疗常规定期消毒医疗器械,做好处置室、治疗室空气的消毒,医疗垃圾的销毁,并做好记录;
9.监督、检查日常环境卫生,定期开展大扫除和卫生评比工作。
第三篇:学校医务室制度
医务室管理制度
1.校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”作为工作宗旨,不断改善服务态度,提高医疗质量,努力提高师生员工的健康水平。
2、医务人员必须对工作极端负责任,对技术要精益求精,实行救死扶伤的人道主义精神。并做到关心体贴病员,态度和蔼,遇问题应耐心解释。全心全意为病员服务。
3、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。开展学校健康教育,对教工和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。
4、发药前必须查对患者的姓名、年龄、药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等,审查后方能调配。发药时要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。每次发药量为一次量,酌情增加。发药时应耐心向病人说明服用方法及注意事项。发药必须秉公办事,廉洁奉公,坚持制度,不得浪费药品或发错药品。应经常向师生介绍新药信息,并每学期定期作出购药计划并从正轨药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。
5、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。
6、负责对学校的教学卫生、体育卫生、妇女卫生、饮食卫生和计划生育等进行业务指导和卫生监督。
医务室校医岗位职责
一、负责全校师生的卫生保健工作。
二、每学期要根据教育局和卫生部门的要求结合学校实际,制定学校卫生保健工作计划,期末要有总结,完成上级交办的工作任务。
三、建立学生健康档案,定期对学生进行身体检查,对体检中发现有器质性疾病的,应配合家长做好转诊治疗工作。
四、负责填报医务室的一切表格,并及时上报有关部门。
五、积极做好常见病和多发病(如近视眼、弱视砂眼、龋齿、寄生虫病、贫血、脊柱变曲等)的预防和治疗工作,配合学校做好预防传染病、多发病的宣传教育工作。
六、做好传染病的防治工作,搞好预防接种和服药工作,发现疫情时及时报告,据情及时落实疫情预案。
七、建立卫生管理制度,负责对教室、办公室、寝室、食堂、卫生间、水房、浴池等处卫生监督及时消毒,杜绝传染病发生。
八、管理好医务室的医疗器械、药品及帐目,及时检查药品质量,防止使用无效或中毒药品,严谨超价卖药。
九、写好病志,做好患者主诉、治疗方法,用药、用量等记录。对患者认真诊治,不误诊。需转院要及时通知班主任、政教处,必要时要陪护转院治疗。
十、协助体育组搞好体育卫生工作。
第四篇:学校医务室管理 制度
学校医务室管理制度
药品管理制度
1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2、必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。
4、严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。
5、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
6、定期检查药品质量,严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。
7、坚持合理科学用药,不得滥用抗生素。
8、自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。
门、出诊工作制度
1、门诊做到病人随到随诊,对需要出诊及上门服务的病人,不得无故推诿。
2、对老弱残及困难群众实行优先照顾,诊治费用给予一定优惠。
3、廉洁文明行医,热情服务、尊重病人隐私权和知情权,工作认真负责。
4、出诊及上门服务时不得应用青霉素、链霉素等易过敏药品。
5、对诊断不明,疑难及危重病人应及时转诊,不得截留,以确保安全。
6、认真做好门诊、出诊登记工作,必须使用县卫生局统一印制的医疗文书。看病必须记历给病人。
7、严格执行消毒隔离制度及各种诊疗操作常规。
8、工作时仪表端正,应穿工作服,不吸烟,不参赌。
消毒隔离及卫生制度
1、养成良好的个人卫生习惯,诊疗时穿工作服,无菌操作时戴口罩,保持衣冠整洁。
2、搞好室内外环境卫生,确保室内明亮、整洁、物品存放有序。
3、严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。
4、严禁重复使用一次性医疗用品,一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒,按照规定使用情况登记。
5、体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒,诊疗室定期紫外线消毒,实施高压消毒。
6、定期更换器械浸泡消毒液,过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必须贴标签。
7、发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。
8、污水污物不得随意排放,应按规定消毒、焚烧或深埋。
传染病管理制度
1、认真学习《中华人民共和国传染病管理法》
2、执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。
3、严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。
4、切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。
5、协助上级业务部门开展各种预防接种工作。
6、严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。
7、严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。
8、积极开展预防传染病卫生宣教,参与农村改水改厕技术指导。
工作职责
1、宣传执行卫生工作方针政策和法律法规,完成上级管理部门和单位指令的各项初级卫生
知识。
2、指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。
3、义务宣传各种卫生科普知识。
4、开展传染病防治,协助搞好计划免疫。
5、协助搞好妇幼保健和计划生育工作。
6、做好常见病、多发病的诊治和危重疑难病的转诊工作,认真执行各项规章制度和技术操
作,严防差错事故发生。
7、按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。
8、积极配合,服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查。
学习培训制度
1、认真执行《中华人民共和国执业医师法》及国务院《医疗机构管理条例》等有关卫技考
核制度。
2、接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。
3、积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。
4、积极参加行业管理的各种例行会议。
5、刻苦学习,不断更新知识,钻研业务,努力提高服务水平。
6、必须参加全科医学教育培训,取得上岗资格。
7、无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。
处方制度
1、看病配药必须出具处方,并保存三年备查。
2、处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。
3、必须统一使用卫生局规定的统一格式处方,不得私自印制处方。
财务工作制度
1、认真执行国家和地方的各项财经政策和纪律,自觉接受各级财务监督。
2、主要收费项目应张榜公布,接受群众监督。
3、收费应出具统一的收费收据,收费项目必须明细,增加透明度。
4、严格执行收费标准,严禁巧立名目多收费和乱收费。
5、收费收据存根联必须和处方一起保存备查。
6、妥善保存其他各种原始凭证(如发票、账单、收据等),并做好半和统计。
7、按规定及时缴纳管理费等款项。
8、按规定向各级管理单位或部门如实上报有关业务情况。
第五篇:学校医务室制度
上察隅镇中心小学医务室管理制度
一、学校医务室工作人员应在学校、卫生院的领导下,认真开展工作,业务上接受卫生院的指导,工作纪律、工作职责接受学校和卫生院的监督管理,为全体师生服务。
二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
八、保持工作室整洁、有序。做好防火防盗的安全工作。
医务室工作人员岗位职责
1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常识教育。
2.出健康教育宣传专栏,举办卫生讲座,接受健康知识咨询等。
3.认真执行《学校卫生工作条例》,对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。
4.定期组织学生进行体检,积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。
5.热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理和重大伤病事故的转诊工作。
6.负责学校医务室药品、医疗器械和设备的管理。健全药品账册,做好药品入账、出帐、存放保管工作。
7.按医疗常规定期消毒医疗器械,做好处置室、治疗室空气的消毒,医疗垃圾的销毁,并做好记录。
8.监督、检查日常环境卫生,定期开展大扫除和卫生评比工作。
药品管理制度
一、购进药品以质量为前提,到具有合法证照的供货单位进货。
二、购进药品要有合法票据,并依据原始票据建立购进记录,进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。
三、购进药品后必须认真查对及验收,经采购人员及药品验收人员校对后,双方签字才能入库。
四、根据药品性能及要求,分别存放于常温,阴凉的地方。
五、根据季节、气候变化,坚持经常做好温湿度管理和观测工作,确保药品储存安全。
六、库房及药房要分类储存,分开摆放。即: 1.药品与非药品分开;
2.处方药与非处方药分开;
3.内服药与外用药分开;品种及性质相互影响,易串味药分开。
七、库房及药房,货架要保持清洁卫生,定期打扫和消毒,做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。
八、为满足员工要求,根据《药品管理法》等有关规定,我校医务室在保持拆零用具清洁卫生的前提下,把药品拆零后发给来就诊师生。但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。
九、对拆零后的药品,应集中存放于拆零专柜,不能与其他药品混放,拆零专柜短缺的拆零药品应从其他药柜移入,采用即买即拆,并保留原包装。
十、执行《药品不良反应监测管理办法(试行)》的规定: 1.所有危及生命、致残,直至丧失劳动能力或死亡的不良反应; 2.各种类型的过敏反应;
3.药品投产使用后各种不良反应; 4.一切意外的不良反应;
以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。