未成年人校园暴力惩罚该如何办

时间:2019-05-14 14:05:54下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《未成年人校园暴力惩罚该如何办》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《未成年人校园暴力惩罚该如何办》。

第一篇:未成年人校园暴力惩罚该如何办

赢了网s.yingle.com 遇到侵权问题?赢了网律师为你免费解惑!访

问>>http://s.yingle.com

未成年人校园暴力惩罚该如何办

校园暴力对于学生造成的危害是很大的,大到影响孩子的一生,这些只有被欺负的人才会明白的,所以学校方面就应该洞察清楚,阻止这样的事情发生,即使是在外面,只要是自己学校的学生就不能校园暴力。赢了网小编通过你的问题带来了以下的法律知识,希望对你有所帮助。

未成年人校园暴力惩罚该如何办

根据刑法第17条规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com 者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。可以说,不满十四周岁为完全不负刑事责任年龄阶段。

民法根据自然人是否可以认识自己行为的性质、可能造成的后果及承担行为后果的能力为标准,划分为无行为能力人、限制行为能力人和完全行为能力人。一般标准为年龄0-10-18周岁,特别的标准是智力水平。特殊的年龄阶段是年满十六周岁能够凭借自己的劳动所得生存可认定为完全民事行为能力人。

刑法的标准同样以年龄为一般标准,未满十四周岁不应当收到刑事处罚,年满十四周岁未满十八周岁仅对故意杀人、强奸、抢劫、投放危险物品等八种犯罪承担刑事责任。未满十八周岁犯罪嫌疑人一律不适用死刑。特别的标准也是智力问题,如有无精神疾病等。

《民法通则》规定:限制民事行为能力的人,包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人。注:十六至十八岁,以自己的劳动收入作为主要生活来源的,可视为完全民事行为能力人。刑法规定的限制刑事责任能力:已满14周岁不满16周岁的未成年人。

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

18周岁以上公民,16周岁以上不满18周岁以自己劳动收人为主要生活来源的公民,是完全民事行为能力人;

10周岁以上未成年人是限制民事行为能力人;不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。已满16周岁的人犯罪均应负刑事责任;未满14周岁的人犯罪一概不负刑事责任;已满14周岁未满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、放火、爆炸、贩卖毒品、投毒罪应负刑事责任。

面对越来越突出的青少年犯罪,面对越来越低龄的“问题少年”,国家,需要如何应对?

工读学校,曾是我国设立的一种特殊教育学校,教育对象一般是13-17岁,有违法或轻微犯罪行为,不宜留在原校学习,但又不宜劳动教养或判刑的中学生和社会适龄青少年。在1999年以前,只要经过学校报公安局批准,就可强制入学;而在1999年之后,我国《预防未成年人犯罪法》改为要在学生和家长自愿的情况下才能就读工读学校。因此,走进工读学校的“问题少年”非常有限,截至2010年全国工读学校的总量锐减至70多所。目前,我国的工读学校都改名为专门教育学校,因为存在的问题而限制了其功能的发挥。

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com 以上就是对你提出的问题的回答,校园暴力解决起来是很棘手的,特别是一些还没有成年的学生,没有自制力,并且喜欢拉帮结派的,而且对于家长的话也是不听的,这样的未成年人在有校园暴力情况把人给弄伤了的只要是满14岁的就会承担刑事责任。你可以咨询赢了网的律师。

 著作权侵权损害赔偿的原则与立建议法 http://s.yingle.com/w/qq/678533.html

 2018轻伤二级可以私了吗

http://s.yingle.com/w/qq/678532.html

 专利代理人在接受委托之后,主要办理哪些专利事务 http://s.yingle.com/w/qq/678530.html

 人体伤残鉴定赔偿标准(2018http://s.yingle.com/w/qq/678528.html

年)2018  专利申请费用减缓证明办理工作

http://s.yingle.com/w/qq/678526.html

 污染环境罪属于谁管理

http://s.yingle.com/w/qq/678524.html

 申请国家发明专利的程序

http://s.yingle.com/w/qq/678522.html

 个人隐私保护制度是什么样子的

http://s.yingle.com/w/qq/678519.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  发明专利权无效纠纷提审案

http://s.yingle.com/w/qq/678517.html

   过错推定原则适用 http://s.yingle.com/w/qq/678515.html 办理各类文件副本 http://s.yingle.com/w/qq/678513.html 校园暴力致人死亡要承担什么责任 http://s.yingle.com/w/qq/678511.html

 著作权与版权有区别吗

http://s.yingle.com/w/qq/678509.html

 过错推定责任的情形是什么样子的 http://s.yingle.com/w/qq/678507.html

 武汉一公司网络侵犯著作权被判赔偿20万元 http://s.yingle.com/w/qq/678505.html

 过错推定责任原则构成要件

http://s.yingle.com/w/qq/678504.html

 专利申请费用减缓办法

http://s.yingle.com/w/qq/678501.html

 偷窥别人违法吗,会受到什么惩罚 http://s.yingle.com/w/qq/678500.html

 申请专利费用减缓办法

http://s.yingle.com/w/qq/678497.html

 超市盘点亏损谁来承担

http://s.yingle.com/w/qq/678496.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  老东家转文曝窃取商业秘密被判侵犯名誉权 http://s.yingle.com/w/qq/678494.html

 无过错推定责任适用范围有哪些

http://s.yingle.com/w/qq/678491.html

 软件著作权人享有的各项权利与政策优惠 http://s.yingle.com/w/qq/678489.html

 什么叫侵犯个人隐私

http://s.yingle.com/w/qq/678487.html

  商标 http://s.yingle.com/w/qq/678486.html 关于精神损失赔偿标准(2018http://s.yingle.com/w/qq/678484.html

年)是多少

 论计算机软件版权保护模式下的利益平衡 http://s.yingle.com/w/qq/678481.html

 暴雨房屋损坏怎么赔

http://s.yingle.com/w/qq/678479.html

 著作权保护期限与其诉讼时效

http://s.yingle.com/w/qq/678477.html

 2018最新儿童七级伤残赔偿标准(2018年)http://s.yingle.com/w/qq/678476.html

 反向工程商业秘密侵权抗辩

http://s.yingle.com/w/qq/678474.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  浙江判决侵犯公民信息案:7亿条个人信息遭泄露 http://s.yingle.com/w/qq/678472.html

 商业秘密的范围须明确界定

http://s.yingle.com/w/qq/678470.html

 过错推定原则举证证明倒置吗

http://s.yingle.com/w/qq/678467.html

 目前中国没有商业秘密保护法

http://s.yingle.com/w/qq/678465.html

 刑法污染环境罪的定位是什么样子的 http://s.yingle.com/w/qq/678464.html

  专利权期限是多久 http://s.yingle.com/w/qq/678461.html 校园暴力起诉赔偿的程序是什么样子的 http://s.yingle.com/w/qq/678459.html

  专利申请程序 http://s.yingle.com/w/qq/678457.html 个人

http://s.yingle.com/w/qq/678455.html

 QQ阅读涉不正当竞争,申请诉前禁令获支持 http://s.yingle.com/w/qq/678454.html

 偷窥别人隐私什么罪,什么行为侵犯了他人隐私权 http://s.yingle.com/w/qq/678452.html

 著作权纠纷案件件的诉讼时效

http://s.yingle.com/w/qq/678450.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  个人隐私的证明是什么样子的

http://s.yingle.com/w/qq/678448.html

 北京星澜拓展科技有限公司与北京佛氏深蓝世纪软件有限公司侵犯计 http://s.yingle.com/w/qq/678446.html

 公司需要查员工艾滋病信息是侵犯个人隐私吗 http://s.yingle.com/w/qq/678444.html

 潮州市发明及实用新型专利申请流程 http://s.yingle.com/w/qq/678442.html

 无过错推定使用范围是什么

http://s.yingle.com/w/qq/678439.html

 企业申请专利容易走进哪些误区

http://s.yingle.com/w/qq/678438.html

  个人隐私案件范围 http://s.yingle.com/w/qq/678436.html 网络泄

http://s.yingle.com/w/qq/678434.html

 企业污染环境罪怎么定

http://s.yingle.com/w/qq/678432.html

 发明专利申请流程有哪些

http://s.yingle.com/w/qq/678429.html

 保护个人隐私权的意义

http://s.yingle.com/w/qq/678427.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  著作权法保护的是哪些作品呢

http://s.yingle.com/w/qq/678426.html

 校园暴力中的受害者的特点是什么 http://s.yingle.com/w/qq/678423.html

 未成年人能不能享有著作权发明权荣誉权 http://s.yingle.com/w/qq/678422.html

 污染环境罪最高罚款多少钱

http://s.yingle.com/w/qq/678420.html

 中国发明专利权的期限

http://s.yingle.com/w/qq/678418.html

 个人隐私数据保护措施

http://s.yingle.com/w/qq/678416.html

 专利申请权转让合同书范本http://s.yingle.com/w/qq/678414.html

2018最新范文

 偷窥别人隐私犯什么罪

http://s.yingle.com/w/qq/678411.html

 微软申请郑码专利无效

http://s.yingle.com/w/qq/678409.html

 污染环境罪的规定(2018)的内容是什么 http://s.yingle.com/w/qq/678408.html

 著作权侵权侵权认定程序

http://s.yingle.com/w/qq/678405.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  停止侵害禁令及其请求权基础

http://s.yingle.com/w/qq/678403.html

  委托专利转让须知 http://s.yingle.com/w/qq/678401.html 2018网络著作权侵权如何打击盗版

http://s.yingle.com/w/qq/678399.html

 对外观设计专利侵权行为的认定

http://s.yingle.com/w/qq/678398.html

 如何才能告对方侵犯隐私权

http://s.yingle.com/w/qq/678396.html

 福州市赔偿数额最高的专利侵权案审理纪实 http://s.yingle.com/w/qq/678393.html

 被认定严重污染环境罪2018年适用的情形有哪些 http://s.yingle.com/w/qq/678392.html

 外国人是否能在中国申请专利

http://s.yingle.com/w/qq/678389.html

 2018财产损害赔偿有哪些范围

http://s.yingle.com/w/qq/678387.html

 小说创作也不应侵害他人名誉

http://s.yingle.com/w/qq/678385.html

 个人隐私的规定(2018)有哪些

http://s.yingle.com/w/qq/678383.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  专利申请受理范围有哪些,申请专利有哪些条件 http://s.yingle.com/w/qq/678381.html

 2018年最新抚恤金发放标准(2018年)http://s.yingle.com/w/qq/678379.html

 专利等技术出资的特点及其民事责任 http://s.yingle.com/w/qq/678377.html

 房产交易信息是否属于个人隐私

http://s.yingle.com/w/qq/678375.html

 外观设计专利申请手续

http://s.yingle.com/w/qq/678374.html

 污染环境罪合伙怎么判

http://s.yingle.com/w/qq/678371.html

 发明专利申请须提交文件

http://s.yingle.com/w/qq/678369.html

 过错推定的情形有哪些

http://s.yingle.com/w/qq/678367.html

  专利权的特性 http://s.yingle.com/w/qq/678366.html 国家网信办公布(互联网跟帖评论服务管理规定(2018))http://s.yingle.com/w/qq/678363.html

 合作开发的软件著作权的原始归属 http://s.yingle.com/w/qq/678361.html

 代炒股亏了怎么赔 http://s.yingle.com/w/qq/678359.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  发明专利权保护期限

http://s.yingle.com/w/qq/678358.html

 不同情形下的过错推定是怎么样的 http://s.yingle.com/w/qq/678355.html

 专利实施的强制许可

http://s.yingle.com/w/qq/678353.html

 2018最新财产损害赔偿起诉状范本书写格式2018 http://s.yingle.com/w/qq/678351.html

 刘江波与上海雅舍智能科技有限公司专利权转让合同书范本2018最新纠纷案件 http://s.yingle.com/w/qq/678350.html

 过错推定责任有哪些

http://s.yingle.com/w/qq/678348.html

 禁止反悔原则在专利侵权诉讼中的适用 http://s.yingle.com/w/qq/678346.html

 校园暴力法律法规坐牢方面的规定(2018)是什么 http://s.yingle.com/w/qq/678344.html

 侵犯商业秘密罪的重大损失的认定 http://s.yingle.com/w/qq/678342.html

 浅二度烧伤能赔偿吗

http://s.yingle.com/w/qq/678340.html

 胡某诉某茶艺公司侵犯外观设计专利权纠纷案件 http://s.yingle.com/w/qq/678337.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com  法律上的保护个人隐私有什么法律规定2018(2018)http://s.yingle.com/w/qq/678336.html

法律咨询s.yingle.com

第二篇:校园暴力

在这个飞速发展的时代,科学文明不再是一个词。

中国青少年犯罪研究会曾做了一个统计表明:近年内,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。这些人,不是沦落到社会上当混混就是呆在学校里。制造校园暴力,而这其中,又有一部分人锒铛入狱。

十五六岁,这是什么样的一个概念?起码我和我的同龄人还呆在学校里而不是冰冷的监狱。然后过个几年出来,发现即使改过自新了,也不再被认可,只能一条路走到底,我觉得他们很可怜。

没有人一生出来就已经确定将来是好还是坏。我觉得后天环境的引导才能左右一个人的好坏,出淤泥而不染也是在之前就有了正面向上的坚定信念,既然如此,那在一味指责那些问题少年的时候,我们是不是先该弄清楚,他们为什么这样?

刘晓云主任认为,校园暴力看似一种个别的、简单的社会现象,其实具有复杂的社会心理背景。

她认为家庭暴力是造成校园暴力的根源,校园施暴者的家庭一般多有不幸,有家境贫寒者的,父母离异的。总之,缺乏关爱,缺少管教是这些孩子走上违法犯罪道路的根本原因。如果家庭成员文化素质低下、道德品质败坏;父母的管教方法过严或者过于溺爱或者父母疏于管教;家庭气氛紧张、不和谐,使孩子缺少关爱和安全感等情况都会对孩子的健全人格培养产生不利影响。很容易形成一种“攻击性人格”。为此他们往往通过欺凌弱小来释放压抑,获取一种心理上的平衡。

“学校的应试教育也使得一些孩子走上了施暴的道路。每个孩子的内心都渴望被关注、被接纳,应试教育却使一部分学生成了被淘汰者。于是他们就用暴力来报复老师和同学,以这种„特殊方式‟来获取老师的关注与同学的„承认‟。另外发生在中小学生身边„弱肉强食‟的社会现象,也是校园暴力产生的直接诱因。”

第三篇:校园暴力

亲爱的各位听众朋友大家晚上好,欢迎来到本期校园新动态节目,我是主持人XX。在当今校园中,室友这个词代表的不仅仅是在一个房间里生活,更多的是代表友谊,兄弟姐妹和互相帮助。但是最近在网上却流传着这么一句话,叫做 感谢室友当年不杀之恩。从字面意义看可能有些人会发问:有感谢室友帮助的,感谢室友支援的,为何还有感谢室友不杀之恩的呢?这就是我们今天的主题:校园安全与校园暴力问题。

校园安全,一直以来都是困扰学校的重要问题。马加爵案,清华女生铊中毒,复旦学生遭投毒去世,南航学生捅死忘带钥匙室友,南昌航空大学男生成腐尸,张家港高校行凶案,原本前程光明的学子,再也等不到毕业那天…明明都是同学,为何要残忍的刀刃相向,究竟是什么样的仇恨,才会发生这样的事情呢?

在南航学生案中,冲突的起因简直简单的让人难以置信:校方微博上称,经过了解得知,当晚,一学生蒋某因为忘带钥匙,无法回宿舍休息,敲门宿舍内也无人应答,等他下楼向管理员借来钥匙打开宿舍门后,发现室友袁某正在房间内打游戏,对刚才的敲门声并没有理会。蒋某随后因此事与袁某发生争吵,最后还动起了手,混乱中,袁某拿起宿舍里的水果刀,对着蒋某猛刺,等发现事情闹大时,人已经不行了。10点多,多人将伤者抬出送去救治,可还是无力回天。同学蒋某因伤势过重,再也没有醒来。

明明是一件小小的琐事,却酿造出了这样惨烈的苦果。两个原本光明和充满前途的未来就这么坠落了,本该属于他们的将来的谱曲,也在这一刻画上了悲剧的休止符。大学本应该是教育的象牙塔,尊重生命本应该是最基本的教育。如此的漠视生命,让人不禁要问一声:大学,你怎么了?

校园本应该是纯净之地,却接连发生一起起惨剧。这是教育与社会的悲哀?还是这些丑恶正是当下社会投射在学校的缩影?发生这样的事情,不只毁掉了被害的学生,也毁掉了他自己,到底是多大的仇恨,到底是多扭曲的心灵,才会做出这种极端的选择。

现在,各种媒体已经开始了反思。有的媒体反思提醒注意学生寝室关系,有的开始反思大学生心理健康。这些反思不可谓不深刻,讨论的也都是实际存在的问题。可是让人感到无力和无奈的是:当这些命案发生之后,几乎所有人都注意到了这些问题;但是,当命案没有发生、悲剧还未酿成的时候,却几乎没有人对这些问题有最基本的嗅觉和敏感。马加爵案件之后我们反思,复旦投毒案之后我们反思,清华铊中毒案之后我们也在反思。为什么只有在悲剧发生了之后,人们才会开始对这些问题的思索,悲剧过了,却没有一个人铭记呢?有一个社会学的老师说,他曾经做过一个测试,让学生随机就某一个问题做辨析。结束后,学生们的话题多种多样,但是没有一个学生关注到校园学生心理健康问题。如此麻痹的思维,如此不经意的忽略,是否就是这一次次悲剧发生的原罪呢?只会反思却无法引以为戒,是否就是这种惨案背后的莫名的推动力呢?

当然,也不是说这种反思完全没有任何用处。不少学校已经注意到了这类事情的负面影响,逐步开始了对学生法律意识与心理教育的培养,例如有些学校里专门开设了心理健康学和通俗法律学,专门对学生心理健康进行辅导,同时提高学生的法律意识。这些举措不仅让学生们能得到新的知识,也从更基本的方面减少了校园暴力发生的可能。

在以后的校园生活里,希望更多的学校能够注意到学生心理健康的培养,能从根本上遏制这种情况的发生,而不是一味的只在发生了之后,才“反思”,才“关注”。学生是祖国的未来,祖国的未来只有经过真正的全面的培养,不仅拥有出色的学识,更要有健康积极向上的心灵,这样,才能称为栋梁。

好了,今天的节目就到这里,感谢您的收听,下周同一时间,我们再见。

第四篇:校园暴力

孩子变野老师叫“累”

时下,在一些中小学校,常令校长或教师头痛的问题就是校园内外学生之间的打架、斗殴、打群架、勒索之类的校园暴力问题。

情景一看不惯你

某中学初二年级的学雪某头缠纱布,摸着红肿的脸颊向老师告状说:“本校初一的学生苏某昨天晚上找了七八个同学将他暴打了一顿。老师找来双方学生一问。事情调查清楚了:原来苏某经常走路时戴着耳机听MP3,雪某心怀嫉妒,以看不惯为理由,打了苏某。苏某把自己挨打的事情向几个哥们一说,便又七手八脚地把雪某狠揍了一顿。

情景二要点烟钱

某校六年级学生李某最近不肯上学,老师和家长都感纳闷,好端端的为什么不读书。通过老师耐心细致的教育,李某才吞吞吐吐地说出原因:同级的刘某因为瞒着父母染上了烟瘾。家长给的零用钱不够花,他就盯上了胆小怕事的李某,几次向他讨要烟钱。李某如说没有,刘某就威胁他说:“我要找人揍你。”李某便采取不读书的办法躲避刘某,导致学业荒废。如此现象种种,其产生校园暴力问题的原因也很多:

一 暴力影视片是学生模仿的对象,是引发校园暴力事件的一条导火线。电视中、网络中、影碟机的“黑老大”式的打打杀杀镜头,让幼稚的学生认为通过暴力可以解决某些争执,于是他们产生了模仿、尝试的念头,在校园拉帮派,称王称霸,经常惹是生非。

二 受“文化垃圾”的干扰,导致校园暴力事件的发生。近年来,大多数的地方都有网吧,虽然网吧的门口有一块牌子上面写着:禁止未成年人进入网吧。但身穿校服的中小学生上网吧多着呢!他们花2元钱就能上网1个小时,什么刺激的、不健康的“文化垃圾”就渗透到学生的心灵中。一位不愿透露姓名的网吧老板对笔者说:“一些临近街道的中学往往有学生三更半夜爬墙外出泡网吧、游戏机室,一上网就是一通宵。”由于上网,他们在校纪律松懈,无心向学,无钱时就勒索比自己小的学生,有时向他们收取保护费,遇到不快之事就打架。

三 部分中小学遭遇“亲情饥渴”。在农村,由于大批农村富余劳动力外出务工,他们将未成年的孩子留在家乡,交给年迈的双亲或其他亲人照顾。由于缺乏父母的关爱和管束,很多孩子在学习或生活上有了烦恼只能闷在心里,逐步形成孤僻、任性、自私的性格。据了解,特别在一些农村的学校中“留守学生”高达40%。“留守学生”打架、斗殴、偷窃等占了很大的比例。

四 一些学校分快慢班,学生感到自己受到歧视,对学生的感情和心理也是一种伤害。打架、勒索、偷窃之类的校园软硬暴力大都发生在慢班学生的身上。

在倡导和谐校园、安全校园的今天,我们要让中小学生远离校园的软暴力和硬暴力,这不仅仅是学校、家庭的责任,也是整个社会的共同责任。我们更多关注和关爱学生,特别是“留守学生”,让他们受到良好的教育,健康地成长,只有这样,我们的校园才能真正做到平安、和谐和发展。

第五篇:校园暴力之我见

校园暴力之我见

近段时间以来,暴力事件频发,尤其是校园暴力事件。在这些校园暴力事件中,青少年 犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪的70%以上,在这之中,十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的70%以上。校园暴力事件不断发生,在校学生的犯罪率呈上升趋势,校园暴力在全国乃至全世界都十分普遍。在世界各地,每天都会发生校园暴力事件,其中还有一些性质相当严重的恶性事件。在这些事件中,那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍,令人触目惊心。

江西东乡县一名初三女生在校内遭打5记耳光被踢踹11脚,其间打人女子不时露出笑容;浙江庆元四名初一男生将一名小学一年级男孩关在黑屋里殴打,用绳拴脖,烟头烫身;广东汕尾一名初中女生被十名女生扒衣服殴打并被拍裸照上传网络,并且打人者与其拍照留念,摆出胜利的手势;山东一男生被一身强体壮的同学殴打,数名同学围观且嬉笑为其加油,只因打人者质疑被打者曾经向老师“告他的黑状”;湖南一小学女生被数名女孩轮流扇巴掌竟达32个耳光,画面令人触目惊心;宁波一名身穿白衣迷彩裤的女生被推倒在草地上,蜷缩身子,数名女生轮番上前猛踹17脚之后,还揪其头发,数次掌掴受害女生,受害女生裤子被脱掉,女生一边用树枝侵犯其下体,一边讥讽凌辱;长春市某高三女生,因为回头多看了某个女孩一眼,就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上,竟被一顿毒打;上海一同学因没带钥匙一直敲门而被正在玩游戏的舍友捅死等等。据统计,校园暴力事件有42.5%发生在初中生之间,32.5%发生在高中生之间,学生一般处于13至18岁之间。到底是什么引发的这些校园暴力事件?仅仅因打人者看不惯被打者?或是被打者多看了一眼打人者?亦或是打人者被打扰怒杀舍友?还是现代的学生过于浮躁,价值观过于扭曲,法律意识过于淡薄?

在我看来,校园暴力的多发,固然与青少年学生成长环境、心理健康程度、个人道德修养、家庭教育方式、学校人格教育等有关,但更为重要的因素是教育行政部门的无动于衷和我国相关法律法规不健全。长期以来,校园暴力法律体系不够完善、立法缺位,针对未成年人触犯法律的处罚力度不够。除此之外,青少年的价值观错位、个人主义至上、法律意识淡薄、法律知识匮乏使他们误入歧途甚至走向犯罪,也凸显了家庭、学校与社会法制教育欠缺。更重要的是,国内法律对此类事件判得太轻,违法实在是成本太低了。这主要体现在这六个方面:第一,社会暴力事件误导,社会上各种暴力行为给青少年作出错误引导,致使青少年价值观发生扭曲,无法正确辨别是非;第二,法制教育流于形式,目前,许多学校和家庭仍片面追求升学率、就业率,忽视对学生法律素养的培养;第三,法制教育资源有限,目前,学校法制教育课程主要是由思想道德教育课程的教师或其他学科的教师担任,有些学校甚至没有专门的法制教育课程;第四,法制教育模式僵化,学校、家庭、社会三方均局限于自身的教育层面,没有形成一个动态统一的具有互补共建功效的横向法制教育网络;第五,法律法规落实缺位,由于很多施暴者尚属未成年阶段,只能以教育批评为主,惩罚措施不好把握,法律法规不能起到适当惩恶的作用,施暴者犯罪成本较低,甚至会导致被伤害者遭到二次伤害;第六,现代学生越来越浮躁,完全静不下心来思考当下,做事越来越不经大脑思考。

应该怎样解决呢?关键是提高青少年的法制教育,类似于这样的事件,在大学里面就很少发生。因此,为了提高青少年的法制教育及其意识,以及抑制校园暴力事件的发生:第一,教师要在化解校园暴力中起好主导作用,学校也要积极开展青春期教育,使学生能更好地认识处于青春期的自己,坦然面对青春期的困惑,提高应对人际冲突的能力。同时,开展丰富多彩的校园活动,让更多的学生有释放个性和才能的舞台,体验到同伴互敬互爱的好处;第二,要切实增强对施暴行为的惩处,迫使施暴者及其家长、所属学校一并承担责任,才能遏制暴力冲动,促使学生依照正常的沟通方式解决校园竞争和人际纠纷问题;第三,我国立法机关和司法机关应当借鉴先进经验,及时出台、修改相关的青少年犯罪、未成年人犯罪法律,明确界定需纳入法律管理的校园暴力;依照成年人刑事犯罪标准惩处施暴者;第四,将成年人的年龄调至10岁起,即10岁便可承担刑事责任。这样子,对于抑制校园暴力事件将起到很好的帮助。

从这些校园暴力事件中,我认识到了一件事,孩子他是一面镜子,他投射的出来是父母与学校,孩子什么样,关键就在于父母与学校的教育怎么样!当下的中国,最需要教育的是父母与学校,而非孩子。父母与学校不合格,孩子便会不学好,就会找弱小的孩子去使坏。而父母与学校之所以不合格,根源在我们伟大的教育体制,只追求分数,不注重内心,不注重孩子的法律意识。一个自己都被摧残得满是心理阴影的父母,以及一个只追求升学率的学校,怎么会正确的影响及引导孩子呢?!

总结:对于当下日益渐多的校园暴力事件,不仅需要家长、学校对孩子的教育、关心以及正确的引导外,还需要社会以及国家对青少年的积极影响,更需要青少年们能够更好的引导自己,认清自己,树立正确的价值观,使自己在这个浮躁的社会下能够静下心来认真思考,以减少这日益增多的校园暴力事件。

下载未成年人校园暴力惩罚该如何办word格式文档
下载未成年人校园暴力惩罚该如何办.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    校园暴力教案

    《关于校园暴力》教案 一、教学目标 1、知识与技能目标 通过学习,让学生了解现在校园暴力的形势以及我们身边存在的校园暴力现象,理解校园暴力的含义和类型,引导学生认识校园......

    预防校园暴力

    《预防校园暴力》教学设计 【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。 【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。 【知......

    校园暴力心得

    冷漠似乎是份档次的,我原以为自己的心已冷,很难触动自己的心扉,但是我错,我的冷漠是对自己的折磨,而社会公德心的冷漠似乎则是对人类的摧残。 最近一段时间对于有关“校园暴力”......

    校园暴力演讲稿

    校园暴力演讲稿1 尊敬的评委、敬爱的老师: 大家好!今天我演讲的题目是“向校园暴力说“不”校园,本该是一方净土,是知识的海洋,文明的殿堂。然而,近年来,校园内外发生的一些......

    预防校园暴力

    甘泉小学三年级一班 拒绝校园暴力【安全教育教案】 拒绝校园暴力 【教学目标】: 1.知识目标:让学生知道校园暴力的表现,理解校园暴力对生活的危害; 2.能力目标:让学生掌握远离校园......

    校园暴力观后感

    校园暴力观后感 校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。 然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相......

    校园暴力心得

    远离暴力,净化校园 最近一段时间对于有关“校园暴力”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在......

    校园暴力观后感

    校园暴力观后感 校园暴力观后感1 家庭是根治校园暴力的重要环节。家庭环境是青少年成长的关键,父母要改进家庭管教方式,学习科学的教育方法,以身作则,言传身教,使学生树立积极、......