第一篇：创新实践社团部工作计划2010
大连市103中学创新实践社团2010年上半年工作计划
解放思想，实事求是，面向未来为前提，以培养师生的自主性、能动性、创造性为目的，以“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴生”为深化教育改革的工作理念，以“倡百家、融一家，形成自家”为教科研的切入点，进而培养时代精神所需要的具有创新意识和实践能力的发展型学生。
在市区科技局、知识产权局的关怀下，在校领导的支持下，创新实践社团部积极探索素质教育的新途径，拓宽素质教育的领域，研究探索新时期青少年科技教育的方法和途径，培养青少年创新精神和实践能力，并将重点放在科学素质的培养上，2010年上半年计划如下：
1、组织开展专利发明和学科教学的有机结合培训，在平时授课中不断渗透实践性、创新性，每两周1次骨干会员培训指导。
2、组织会员参加省、市、区科技创新大赛
3、指导会员申请国家专利、培养知识产权保护意识。4、4月26日知识产权日，聘请专家进行知识产权方面科技培训 5、5月对于表现突出的会员个人“五四”表彰 6、7月组织指导学生利用假期进行创意设计解决生产、生活中的实际问题、学以致用，培养合作精神，做好调查报告课题研究。
7、指导高三毕业生自主招生志愿填报
8、在区专项资助下争取申请专利50件以上
大连市103中学创新实践社团部研发指导小组 2010年3月
大连市103中学创新实践社团2010年下半年工作计划
解放思想，实事求是，面向未来为前提，以培养师生的自主性、能动性、创造性为目的，以“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴生”为深化教育改革的工作理念，以“倡百家、融一家，形成自家”为教科研的切入点，进而培养时代精神所需要的具有创新意识和实践能力的发展型学生。
在市区科技局、知识产权局的关怀下，在校领导的支持下，创新实践社团部积极探索素质教育的新途径，拓宽素质教育的领域，研究探索新时期青少年科技教育的方法和途径，培养青少年创新精神和实践能力，并将重点放在科学素质的培养上，2010年下半年计划如下：
1、组织开展专利发明和学科教学的有机结合培训，在平时授课中不断渗透实践性、创新性，每两周1次骨干会员培训指导。
2、组织会员参加省、市、区科技创新大赛
3、指导会员申请国家专利、培养知识产权保护意识。
4、9月份对符合自主招生的会员开会培训，指导如何申请高校自主招生5、10月对自主招生有意向的会员指导培训进行自主招生初审材料的准备6、11-12月对参加高校自主招生工作的会员进行相关培训指导，如：网报、材料邮寄、初审、缴费、考前指导、志愿填报等工作培训。
7、次年1月组织指导学生利用假期进行创意设计解决生产、生活中的实际问题、学以致用，培养合作精神，做好调查报告课题研究。
8、争取指导学生专利申请超过50件
大连市103中学创新实践社团部研发指导小组
2010年9月
大连市103中学创新实践社团2011年上半年工作计划
解放思想，实事求是，面向未来为前提，以培养师生的自主性、能动性、创造性为目的，以“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴生”为深化教育改革的工作理念，以“倡百家、融一家，形成自家”为教科研的切入点，进而培养时代精神所需要的具有创新意识和实践能力的发展型学生。
在市区科技局、知识产权局的关怀下，在校领导的支持下，创新实践社团部积极探索素质教育的新途径，拓宽素质教育的领域，研究探索新时期青少年科技教育的方法和途径，培养青少年创新精神和实践能力，并将重点放在科学素质的培养上，2011年上半年计划如下：
1、组织开展专利发明和学科教学的有机结合培训，在平时授课中不断渗透实践性、创新性，每两周1次骨干会员培训指导。
2、组织会员参加省、市、区科技创新大赛
3、指导会员申请国家专利、培养知识产权保护意识。4、4月26日知识产权日，聘请专家进行知识产权方面科技培训 5、5月对于表现突出的会员个人“五四”表彰 6、7月组织指导学生利用假期进行创意设计解决生产、生活中的实际问题、学以致用，培养合作精神，做好调查报告课题研究。
7、指导高三毕业生自主招生志愿填报
8、在区专项资助下争取申请专利50件以上，申报大连市知识产权试点单位
9、申请辽宁省十二五教育规划课题《科技创新教育和学科教学的有机结合探究实践》
大连市103中学创新实践社团部研发指导小组 2011年3月
大连市103中学科技教育活动总结
大连市103中学，辽宁省首批重点高中历任校领导班子都提出要发展并强化教师的现代化教育观念，以解放思想，实事求是，面向未来为前提；以培养师生的自主性、能动性、创造性为目的；以“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴生”为深化教育改革的工作理念，以“倡百家、融一家，形成自家”为教科研的切入点，进而培养时代精神所需要的具有创新意识和实践能力的发展型学生。
在校领导的支持下，我校化学教研组积极探索素质教育的新途径，拓宽素质教育的领域，研究探索新时期青少年科技教育的方法和途径，培养青少年创新精神和实践能力，并将重点放在科学素质的培养上，因此每年都有计划的组织开展多种形式的科普活动，收到了显著的效果，取得了优异成绩，走在了金州区的前列。
一、学校领导高度重视科技教育工作，确保了科技教育工作的开展
我校领导能够充分认识青少年科技教育的重要意义，深知对青少年开展科技教育是素质教育的重要内容，是向青少年传播科学思想、科学精神、科学方法的有效措施，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法，所以认真贯彻落实国家有关青少年科技教育工作的方针、政策和法规，并将科技教育工作列入了学校年度工作计划之内，即每学年初都制定切实可行的工作计划，学期中按计划实施，学年终进行总结。同时加大科技教育投资力度，多年来在科技教育方面共投资近40 万元，全部用于更新电脑、引进仪器、器材、辅导员培训、参加各项活动以及各种奖励等。学校现有2 个独立的微机教室和150多台计算机的无线网络电子备课室、学生阅览室，艺体馆，充实完善了科学楼的理、化、生实验室，到目前为止，共有 5个理、化、生实验室可作为科技活动场所，并专门设臵 科技档案室 1 个，创造了良好的科技教育校园环境，为开展各种科技活动奠定了牢固的基础。
同时我校也加强了管理，成立了专人负责的科技教育领导小组，校长王景刚任组长，丛庆立副校长亲自主抓科技教育工作，何长涛两老师为科技教育总辅导员，并组建一支由 18名化学教师组成的科技辅导员队伍，做到从上到下，齐抓共管，确保了科技教育活动的实施，加速了我校科技教育的发展。
我校组建的这支科技辅导员队伍，思想品质过硬、业务能力强、爱岗敬业、无私奉献、善于钻研、具有成就感。何长涛，教研组长，中共党员，中学高级教师，化学教育硕士，中国管理科学研究院特约研究员，辽宁省骨干教师、大连市骨干教师、金州区优秀青年教师。大连市教育学会化学专业委员会理事、大连市科技辅导员、《中学生学习报》特约编委、特约撰稿人（全国中小学创新大赛全国优秀指导教师、全国化学奥林匹克竞赛辽宁省优秀指导教师），主持全国“
十一、五”重点课题子课题辽宁省教育厅“
十一、五”计划省级重点课题1项。全组辽师大研究生课程班学习结业6人，中共党员8人，大学本科率100%，省级骨干4人，市级骨干7人，高级教师6人，中学一级教师13人，我们是一个积极向上、活力四射的集体，虽然我们都有一定的教学任务，但是他们都能够从学校利益出发，为学生着想，宁愿牺牲自己的休息时间，也为学生创造条件开展各项科技活动，从不计较个人的得失。
几年来我校根据已有资源优势相继成立了化学调查兴趣小组、化学创新探究兴趣小组
（一）化学调查兴趣小组
对学有余力的并且对化学有浓厚兴趣的同学，学校为学生创设自主发展、自主活动的时间和空间，结合生活实际、关心身边的事情，充分利用社区课程资源，学以致用，上网下载资料，图书馆查阅资料，向村民走访、调查、政府部门咨询，解决一些实际问题，培养团结、合作实践能力，对其他同学有所启发、教育。学校周一到周五每天中午11：00-11：40，下午4：30-5：10休息时间，每周日下午3：00-5：00为学生自主发展时间，向学生开放化学实验室、图书馆、微机房等所有课程资源。在指导教师的指导下开展学习研究。刘家顺同学是一名大连市内学生，刚入学经常“坏肚子”，即所谓的水土不服。针对这一生活实际问题，他和其他2名同学确定了《登沙河水硬度的调查》的课题，通过水样采集、调查研究、上网学习，他们不但知道了登沙河的水质硬度过大是导致经常腹泻的原因，还掌握了几种常见的硬水软化方法。再如针对绿源药业污染问题，曲岩等4名同学确定了《登沙河水污染调查》课题，学习完电化学知识针对登沙河渔民渔船钢铁腐蚀问题，毛文轩等4名同学开展了《船舶腐蚀原因及防腐对策》课题。几年来共确定学生研究课题100余项。
学生的研究调查报告我们关注的首先是过程，学生的动手、动脑实践能力的培养。其次是结果，即收获，对我们有多大的启示和借鉴。所以我们制定了相关的实施和评价标准。
主题确定由学生自主结合教材学习的知识、联系生活中的实际问题选题，体现生活性；自行组建调查小组（一般4-5人），体现合作性；教师指导研究方法，体现实践性；最终写成小论文或调查报告。课题的实践工作主要安排在寒、暑假和周六、周日放假开展，每个课题小组都设有一名课题组长和一名化学教师担任指导教师，不定期和定期指导相结合，周五第八节，课题小组相关指导教师和学生进行课题指导、检查、评价，同时确定开展新的课题。学生调查课题的评价与新课程改革、综合实践、研究性学习、社区服务的学分相联系，每完成1个课题就可以得到相应2学分。研究报告装入个人成长档案。既完成了教育教学任务，又培养锻炼了学生的实践能力，同时也促进了教师的业务水平的提高，一举多得。
（二）化学创新探究兴趣小组
该小组主要面对动手能力强，能够独立操作化学实验、对化学实验充满兴趣的学生。针对教材上的实验现象不明显，药品不节约的演示实验进行改进，家庭小实验的大胆尝试，学校提供药品仪器，运用学过的科学文化知识，自己动手进行实验探究，解决生活中的实际问题，培养学生创新精神。对于有兴趣参加小组学习的高一学生，教师拿出一部分研究课题，由学生自由选择，高
二、高三的学生结合教材、生活实际，自主发掘研究课题，自行设计实验方案，由指导教师和小组学生共同进行可行性论证，合理的方案在教师的指导下，学校每周一、周三晚自习时间化学实验室针对小组学生开放，开展探究实验，锻炼学生的理论联系实际的解决问题能力。学校每学期（上学期4月份，下学期12月份）举行一次大连市中小学生“科技之星”竞赛，对于入围作品上报市教育局、科技局、科协，进行专利检索，合格的作品由科技局资助1780元申请国家专利。评价方法：实验方案理论上可行但效果不明显的兴趣小组学生得研究性学习学分1分，理论可行而且效果明显的兴趣小组学生得研究性学习学分2分。发明的作品上报申请国家专利的兴趣小组学生得研究性学习学分4分。材料装入个人成长档案。
每个小组都能按照省市科协、教委的指示精神，结合学校的特点和发展需要，制定和规划每学期的工作计划，确定具体的实施方案，并结合学科特点定时间、定地点、有组织地开展活动。到目前为止，已经进行了大部分活动，2006年承担大连市观摩课-如何确定课题主题，同时也积极参加省、市各级科技比赛，并取得了一定的成绩。
二、探索、创新，营造良好的科技教育氛围
怎样才能让科技教育活动真正的开展下去，而不是仅仅流于表面形式，成为了我们组一项重要的研究课题。
几年来的实际操作过程中，我们发现：营造良好的科技氛围是保证这项工作顺利进行的必要前提。在我校的各个活动小组中，校园文化建设小组全面负责营造科技氛围的工作。在校长的大力倡导下，组员们对于校园文化建设提出各种具有创新性的建议，尤其是对于营造科技氛围建设方面的工作。
工作重心包括两个方面：显性建设和隐性促进。
1、学校宣传板，积极引导学生进行科学能力的培养与提高，启发他们认真的去观察生活，去发现问题并及时的发掘问题的内涵。
2、我校的走廊更有特色，其中包括诺贝尔走廊、科技走廊等。这些走廊墙上的科技板，详细介绍了获得诺贝尔奖的科学家及其科研成就以及包括天文、地理、军事等各方面的内容。同学们利用各种媒体来查阅大量的资料，从中获取知识。这样，在全校就掀起了一阵阵的学习科技的热潮。
3、各班级的后墙板，定期编排板报内容，每期中都有科技专栏，既锻炼了同学们的实际动手能力，又提高了学习科学的兴趣。
4、对于各项活动中表现突出的同学，我们在学期末进行的“学分”评定工作中，予以“加分”的奖励。
在这些同学和辅导员的共同努力下，我们的校园文化建设取得了很好的效果，同学们在学习的过程中一直感受着科技 氛围，许多学生家长都表示：我们的孩子在103上学，不但提高学习成绩，步入理想大学，还能受到的是真正的素质教育。
三、组织开展丰富多彩的课外活动，普及科技知识，提高科技教育质量
为了充分利用现有设备和资源，为了更好的开展课外科技活动，为了更多的学生参与科普活动，也为了全体学生都能系统地接受科技教育，我校领导从政策、资金、人力等方面给予大力支持，并采取走出去请进来的办法，从多方获取科技教育信息，学习先进的科技教育经验和先进的科技教育手段，提高教师的业务水平，拓宽科技教育领域，并积极开展多种形式的科普活动，取得显著效果。
四、举办科技讲座，提高学生对科技知识的兴趣
我们的学生处于一个知识爆炸的年代，他们的需求远不止书本上的内容，为了满足同学们对于知识的渴求，我们尽量满足他们的要求，三年来相继进行了一系列科技讲座。
这些由相关学科教师精心准备的讲座在同学们当中引起了强烈的反响。听完报告后，同学们都写出了自己的心得体会，更加认识到“科技是第一生产力”，科学技术对于一个国家发展的重要作用，在全校掀起了学习科学知识的热潮。
五、展望未来
在开展以上活动的同时，我们还着手于以下几项大型活动的准备工作：
我们准备参加2011年辽宁省青少年科技创新大赛中各项比赛，包括科技实践活动、科幻画、机器人创意设计等比赛内容。参加2007年“大连市头脑奥林匹克竞赛”。参加2011年大连市举办的各项科技活动。
我们相信，通过精心的准备，在2011年，我校的科技教育活动会再上一个新的高度。
正是因为有我校领导高度重视和大力支持，又具有一支过硬的具备爱岗敬业、无私奉献精神的科技辅导员队伍，也具有足够的硬件设施和充足的软件资源，七年多来，我们积累了一定的组织和开展科普活动的经验，取得了较好的成绩（见附表）。不仅如此，通过科技教育活动，还提高了学生的学习兴趣，在各个学科都有所体现，近年来，我校学生在大连市的各项竞赛中均取得骄人成绩。
所以我校愿意资源共享，为大连市的中小学生提供开展各项科普活动的机会，以期带动并促进大连市科普活动的开展，为大连市的科普工作做出最大的贡献。
附：历年成绩表 1、2003年10月，指导学生姜传彦参加第二届全国中小学劳技教育创新大赛，作品“自动灭火报警装臵”获全国高中组金奖（全国仅17名，辽宁省仅一名）； 2、2004年-2009年，指导姜传彦、陈昊、姜健等200多名学生参加大连市中小学生“科技之星”竞赛, 姜传彦同学的“自动灭火报警装臵”获“科技之星金奖”，陈昊同学的“反冲式灭火装臵”获“科技之星银奖”，3、近5年组织学生申请大连市科技局拨款资助申请实用新型国家专利60余项。
4、我校连续5年获大连市中小学生“科技之星”竞赛优秀组织奖； 3、2006年指导赵艳艳等学生参加第六届辽宁省宋庆龄少年儿童发明奖竞赛 赵艳艳同学作品“多功能水位报警器”荣获2006年辽宁省宋庆龄少年儿童发明奖一等奖；孙旭同学作品“多功能尺”荣获2006年辽宁省宋庆龄少年儿童发明奖二等奖；仲明同学作品“医用输液器自动止液报警装臵”荣获2006年辽宁省宋庆龄少年儿童发明奖二等奖；宋福平同学作品“多功能闹钟”荣获2006年辽宁省宋庆龄少年儿童发明奖三等奖。5、2007年 1月，学生邱文彦、杨震、任禄、张喆4名同学在2006年全国化学竞赛中获省一等奖，参加大连理工大学自主招生，享受高考报考该学校加20分政策，卓凡、宁吉华、张瑜、刘家顺4名同学因为参加大连市科技之星创新大赛，其发明申请国家实用新型专利，参加大连海事大学自主招生，享受高考报考该学校加20分政策 6、2009年姚宝岩获“科技之星金奖” 7、2003年何长涛老师评为全国创新大赛优秀指导教师 8、2006年何长涛老师评为辽宁省创新大赛优秀指导教师 9、2004-2009年全组教师均多次被评为大连市创新大赛优秀指导教师
大连市103中学创新实践社团部研发指导小组 何长涛
2010年6月
2010年大连市103中学科技创新总结
在金州新区科学技术局、知识产权局、教育局领导的指导下、学校领导的大力支持下，化学教研组全体同志们的合作努力下，2010年我校在学生创新教育、科技创新、知识产权申请保护方面做了一些工作，取得了一些成绩：
1、我校化学教研组被评为“十五”期间大连市优秀化学教研组（全市5个）2、2010年，指导200多名学生参加大连市中小学生“科技之星”竞赛,组织学生申请大连市科技局拨款资助申请实用新型国家专利120余项，我校获大连市中小学生“科技之星”竞赛优秀组织奖； 3、2010年我校被金州新区科技局、知识产权局挂牌为金州新区知识产权试点单位（全区企业和单位共18家，高中唯一一家）。4、2010年，指导60余同学参加全国高中化学竞赛，省级奖励5人次，市级奖励28多人次，大连市103中学获大连市一般高中/示范高中团体总分第三名。5、2010年11月底开始积极指导自主招生工作。目前已有12人次通过大连理工大学、天津大学、东北大学、中国海洋大学、中国地质大学等高校自主招生工作。
明年我们将再接再厉，利用业余时间指导学生积极参与创新，加强合作学习，激发学习积极性，广泛地开展自主、合作、探究式的综合实践活动，引导学生在实践中自主体验，在实践中自主合作，在实践中自主探究，在实践中自主发展。今年上学期、下学期准备至少组织4次学校创新大赛培训和专利申请工作，上报金州区科技知识产权局，给予表彰奖励，申请申报大连市科技局拨款资助实用新型国家专利50件以上。
大连市103中学创新实践社团部研发指导小组 何长涛
2010年12月25日
第二篇：社团部工作计划
影视剧协会工作计划：
影视剧协会简介
如果梦想是理想的基石，那么大学便是大学生放飞梦想，施展理想的大舞台。真正的大学生要学会在虚怀中平衡，在妥协中前行，在虚怀中充实，在放弃中选择，在谦卑中完善。因此，我们深刻地认识到，中国当代大学生应当“来有所学，学有所得，的有所长，长有所用”。
影视剧协会是一个以影视为主的学生协会，坚持以电影为灵魂，以文化为基础，以“传承一影视艺术精华，促进校园文化繁荣”为己任，积极为广大学生建立一个锻炼自我，实现梦想的舞台。
曾记得前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来”成立影视剧社有益于我们大学生注重建立自信，发挥自己特长，也为今后走上社会铺平道路，让我们更加自信更加自强的屹立于社会巅峰上，如果是花，我们就要灿烂的绽放，如果是树，我们就要长成栋梁，如果是岩石我们就要铺出大道，如果建立协会，我们就要创办最好最棒的协会。
我们誓要将每一次失败作为珍贵的财富，铭记于心，不管前方的路是荆棘丛生，还是光明豁达，我们也要沿着电影发展的足迹，一直走下去，不断地，走下去。我们相信影视剧协会有能力继续发展的更好，相信协会能在大家的努力下走向更美好的明天。
总结与计划
一．总结：上一个学期在学哥学姐们的带领下我们影视剧协会发展的非常顺利，每周放映电影的工作都如期进行，电影题材掌握的恰到好处，每周的两场电影选择得十分得当。而且准备工作做得充沛，宣传到位，影讯制作得漂亮完整，张贴及时，受到了大家的好评，也让同学们得到了一个也许时间欣赏电影的机会。不过美中不足的就是放映后是清扫工作不够及时，给大家上课带来了不便。
二．计划：我们这学期一定会保持一种“扬弃”的精神，取其精华，去其糟粕，在吸收借鉴以前的工作经验时会及时改正过失，一定不会让错误再次出现。本学期的工作重点是影片的系统性和针对性上，我们准备将放映的电影系统化，针对同一导演的不同影片，及不同导演的同类影片进行比较，从而提高同学们对电影的认识。另外就是为同学们放映一些具有教育意义的影片，让大家在观赏电影的同时等到一些人生的启示，树立正确的人生观、世界观、价值观。希望我们协会能给同学们带去更多的乐趣，让我们的大学生活变得更加丰富多彩。三．常规活动 时间：每周五晚5:30 地点：一教411、413 对象：学校所有学生 内容：放映经典、现代影片
目的：提高同学们影视鉴赏品味，努力做到以电影为媒介去感化人、教育人
意义：提高同学们对电影的兴趣爱好，丰富校园文化生活，引导同学们支持我国影视事业发展
本学期活动计划
活动主题：电影配音大赛 活动时间：5月中旬 活动地点：一教
活动对象：外语系11级所有学生
活动要求：同学们需要在比赛之前做好充分准备，参赛的选手把电影经典桥段的台词作为标准，或积极发挥自己的聪明才智改编原创，制作自己喜欢的片段。
要端正对此次活动的态度：不可轻易怠慢，且要遵循“友谊第一，比赛第二”的原则
活动流程： 1.开场前准备工作
2.开场表演——演唱比赛主题歌曲
3.主持人致开场词，并介绍到场嘉宾及特邀评委，宣布本次活动规则 4.比赛正式开始，分小组进行，每小组按顺序依次上台参赛。5.评分细则：以10分为标准，评委以参赛选手的选材、表演能力、表情、语言、动作等进行测评，去掉一个最低分、一个最高分取平均分 6.中场由主持人对选手进行简单点评，之后进行中场表演，后台工作人员现场评分 7.颁奖典礼：优秀奖及最佳表演奖共两组，一等奖及二等奖共两组。主持人宣读之后现场颁发 8.宣布比赛圆满成功，邀请嘉宾上台庆祝
完结日期：2012年3月16日
第三篇：2014社团部工作计划
社团部工作计划
在我院领导的指导下，在院团委的关怀指导下，我院团总支社团部将紧跟时代步伐，始终坚持以服务广大同学为中心，开展丰富多彩的课余活动，围绕着团的目标工作任务，认真学习，努力工作，扎实有效地开展各项活动，努力完成上级交给的各项工作任务。坚持认真履行“好学、慎思、致用”的理念，坚持以学风建设为主线，以安全文明为基线，在总结工作经验和巩固工作成果的基础上，探索新路径，寻求新发展，紧紧围绕学校的中心工作，紧密跟随学院校园文化的发展方向，以“服务于广大学生的全面成才，服务于学生社团的健康发展”为工作宗旨和工作目标，努力为广大同学提供一个充分展示自己的平台。现社团部结合自身具体情况和我院实际，制定本学年工作计划如下：
一、完成各社团的注册工作（完成）
指导、督促大学城及金山校区社团填写《社团注册表》和《负责人登记表》，经团委老师签字确认后，统一上交至校社团联合会办公室，完成社团学期注册工作。
二、完善社团部各项规章制度
在上学期工作中，已完成《福建江夏学院工商管理学院社团管理条例》和《星级社团评比制度》（正在修改完善中）的制定，本学期将继续将各项制度完善，并实施。
三、积极筹备组建新社团
本学期，社团部将全力配合并指导新成立的瑜伽协会，在成立流
程上予以指导，并协助其活动场地的申请和审批。
四、3月底开展“浅谈兼职，防范未然”班会活动
本次活动主要针对2013级本科生，旨在引导学生在兼职过程中提高警惕，防范未然，以及理性面对兼职，平衡好学习与兼职的关系。活动以班会形式进行（需与辅导员进行协商），由社团部牵头，拍摄一个兼职视频，该视频以学生兼职被骗经历为导入，旨在引起学生警惕，随后，通过学长学姐兼职经验介绍，辅导员谈兼职等内容，引入兼职注意事项，以及学生应以学习为主等内容。
五、4月中旬开展水果拼盘活动（待定）
本次活动主要针对2013级本科生，旨在丰富同学们的课余生活，增进同学间的交流与合作。活动地点为学校食堂，以团队形式开展，由社团部提供水果，通过各项娱乐游戏，各团队获得不同种类水果，再依据自己所得，进行水果拼盘比赛。
六、协助社团开展社团巡礼月活动
每年5月份为我校社团巡礼月，在这个月中，各优秀社团组织开展各项活动，并进行精品立项评比，目前我院共有校级优秀社团两个，即管理协会和纪年话剧社，社团部将全力配合我院优秀社团活动，使其能够更好地开展活动，争取在精品立项中取得名次。
工商管理学院团委学生会
社团部
2014年3月16日
第四篇：社团部工作计划
电 气 工 程 学 院 分学 生 分 会 工 作 总 结
电 气 工 程 学 院
学 生 分 会
2013-2014学年下学期工作计划
部门：社 团 部
撰 写 人：武 圣 博
工作计划
社团部作为学校校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求职
领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。所以我们要加大力度推广社团、管理社团，并组织一系列的社团活动，以丰富同学们的课余生活，尽力将社团营造成为同学们的第二课堂，使家在活动中又所收获。这将意味加大社团管理，使社团步入制度化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战。
一、社团部工作：
1、社团部本工作目标：
本学期，社团部将按照校社团联合会和分团委学生会的工作指示与具体
指导，将我部工作重点转移到如何加强对学生社团的协调。使社团对于社团部有全新认识。引导社团动向，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使其在社团部的统一管理下有序的开展工作。
2、社团部本工作重点：
（1）、开展两或三项校级活动：
在本学期，即将迎来校“轩语”主持人大赛，校“丰琪杯”男子足球赛以及待
定的校“啦啦操”比赛。主持人的待定人选已经初步确定，虽然现本部成员
都未经历过校“啦啦操”比赛，但我们任会全力以赴，争创佳绩。
二、社团部本学期活动构想：
1、社团部活动：
1）.啦啦操”比赛（待定或者为模拟招聘大赛）
这是一项学校的传统活动，比赛分为俩个环节，一：啦啦操环节；二：街舞环节。
活动目的：
为发展学生的兴趣爱好，与各项能力，积极开展体育文化活动，丰富学生的课余时间。活动时间：2014年5月初
活动地点：校体育馆
宣传形式及方式：
出宣传板、张贴宣传海报。
前期准备：
1.提前训练。
2.邀请校体操队成员监督指导。
3.前期宣传：
○1在公告栏、寝室楼下张贴海报。
2出宣传板。○
4.对外联系：校电视台。
5.人员安排：宣传报道、常规事务。
活动流程：
1、主持人开场白。
2、入场仪式。
3、啦啦操环节比赛。
4、街舞环节比赛。
5、校体操队表演。
6、颁奖仪式。
7、主持人宣布结束。
活动经费预计：
1、训练用水：60元
2、花球：60元
3、共计：120元
2）．校“丰琪杯”男子足球赛
活动目的：响应学校的号召，增加学生的体育项目，发展体育运动，增强学生体质，丰富学生的课余生活。锻炼学生间的团结协作精神。
活动时间：2014年4月下旬
活动地点：体育场
宣传形式及方式：
1、出宣传板、张贴宣传海报。
前期准备：
1.院足球队提前训练
2.院长，老师莅临监督。
3.人员安排：宣传报道、常规事务、维持秩序。
活动流程：
1、第一轮：小组循环赛，积分制。
2、第二轮：淘汰赛。
活动经费预计：
1、饮水：120元
2、合计：120元
3）.校“轩语”主持人大赛
活动目的：锻炼学生主持能力，为下一届主持选拔人才
活动时间：2014年3月中下旬
活动地点：5-201
宣传形式及方式：
1、出宣传板、张贴宣传海报。
前期准备：
1.筛选有主持能力的人才
活动流程：
（待定）有可能与以往不同，具体流程未颁发。
活动经费预算：
三、对社团及二级协会的监督和管理：
我们社团部是一个团结的集体，要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，这学期根据学校要求，密切配合学院的工作，勤学习，勤督办，努力做到大事讲原则小事讲风格，使我们部再创辉煌!
1、协助社团联合会的工作方面：
1)全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及院系开展的各项活动。
2)配合社团联合会的工作安排，支持社团自身发展，做好社团文件归档以及活动安
排处理。
2、下学期关于协会方面管理：
1)社团部例会方面：
每月召开一次例会，做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。相应了解
社团的近期工作安排及活动情况，及时给予支持。加重社团对本部门的重新认识尤为重点。让社团部成为社团的有利靠山，让他们认识到我们可以帮助他们做什么，这样在社团需要的时候才可能想起社团部。
2)文档整理方面：
加强社团部的文件档案表格整理和管理工作，做到多而不乱，全而不杂。有需要的时候不用费力寻找，不用的时候可以简单方便的归档。
1、完成各社团新成员的文档归档工作；
2、实现社团部各项工作表格规范化；
3、更新学生会社团部成员资料档案。
3、社团部活动宣传报道方面：
1.重新介绍学生会社团部原有9社团的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，使得社团部以及社团成为统一整体面向广大
学生。
2.社团部根据实际情况对社团的活动进行评估后，可以相应利用海报、展板等方式
辅助社团做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院
系的同学加入到我们电气协会来。
四、关于社团部所举办活动：
如校社团联合会给出的校级活动不多，可根据以往经验举办关于社团部的活动。（待定模特大赛）
以上为电气工程学院社团部本学期的工作计划，我相信社团部在院领导的指导下，从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断创新，强化社团部服务能力，规范社团管理，加强社团部成员的素质，积极为社团搭建平台，推进社团部全面发展，一定会开创我校社团部发展新局面。
电气工程学院社团部2014年2月17日
第五篇：社团部工作计划
社团部工作计划
前言
新的学期新的开始，又迎来了我们新的工作。在上学期的工作中，我们社团部有做好的地方，也有一些不足之处。各项工作总体来说已经达到我们的预期目标，其中有协助各社团举行的相关活动以及本部门策划并举办的一些活动。例如协助一毛钱基金协会举办的“叩响无声世界，关爱聋哑儿童”的主题活动，上了中国大学生网、永州新闻网等多家著名的网站。本学期的工作计划如下：
一、做好常规工作
会议方面：
1、每月中旬召开一次例会。做好例会情况及记录，对各社团的社长进行考核。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
3、每月根据定期对各个社团考核成绩，推荐一个社团进行院优秀社团评比。
二、活动宣传报道方面：
1、加强社团活动宣传意识，树立社团的对外形象，不仅仅是让会员还要让更多人了解我系的社团。同时增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到我们电子工程系。
三、协助分团委的工作方面：
1、全力协助系分团委各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。
四、本学期要开展的活动方面
1、三月份动员三个协会开展学雷锋、以“感恩”为主题的活动。协助无线电协会搞好义务维修活动，争取把活动做大做得更有影响力。
2、四月份无线电会有电子技术设计大赛，一毛钱协会将举办推荐校优秀学生活动，社团部主要是做好宣传工作，资料整理等工作。
3、五月份是一个充满青春气息的月份，一方面为了让协会会员感受我系协会的温暖，另一方面为了增强青春活力和生活积极性。社团部决定举办一次各个协会会员一起观看青春励志篇电影的活动。
4、六月份做好协会换届以及社团部内部成员工作交接工作，在此之前，准备搞一个以聚餐形式的交流活动，让社团部成员以及三个协会会长做最后的一次工作、学习以及生活交流。以上就是本期大致工作计划，也许还有不足和没考虑到的在以后的工作完善。
五．工作展望
在新的学期里，我们希望能够在工作中更为体现出创新精神，在做好日常工作的前提下，我部门将开展一些较为特色的活动，以便加强三个社团之间的凝聚力以及社团部成员的合作意识。积极发动各个社团开展各种有特色、有意义的活动，在丰富同学们课余生活的同时，也要让同学们锻炼自己的能力，学到更多的东西。另外，我们也会和其他部门加强交流，促进部门间的感情。同时也希望得到老师、分团委和社团联的帮助指点。
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