心理委员申请

第一篇：心理委员申请

心理委员申请书

敬爱的黄老师：

您好！我是2016级四班学生任梓宁，现申请心理委员一职，首先谢谢老师抽出时间阅读我的申请书。

心理”可拆分为“心，王，里”，也就是说，心，里的中间是王字。说明心里是很重要的。我认为心理健康是大学生必备的素养之一，一个合格的心理委员能让我们拥有良好的心态，在将来寻找工作中取得巨大的收获，我热爱这个职位，更想承担其中的责任。

我活泼开朗，热情洋溢。因为在高中期间任校学生会主席和班级团支书，多次组织学校一些大型活动的制作设计以及举行，例如：一二九演讲比赛、卡拉ok大赛、心理知识问答竞赛等等。这些经历使我对不同性格的同学的心理有所了解，给了我一定的经验。如果我能做心理委员,我会更好的组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录，及时做好信息反馈.对于有心理疾病的同学，迅速及时地上报给学院老师,或上报到心理健康教育中心,以便做出有效及时的应对措施。

在生活方面，我喜欢社会实践，喜欢帮助他人，曾参加敬老院慰问活动，关心孤寡老人，为他们的生活增添一抹绿色。如果我能做心理委员，我能更积极参加各项有关心理健康方面的活动,认真完成心理健康教育中心和心理协会安排的有关工作，同时也会积极参加培训,不断充实自己的心理学知识,以提高自己的个人心理素养。

在交往方面，我乐于交往，像自己的小名“乐乐”一样，乐观向上。高中期间，好朋友因重大手术休学一年，身体和心里都经受了巨大的打击，作为班干部和好朋友的我，时常去疏导她，为她补习功课，鼓励她，我们一起在高三那年奋斗，最终考上了各自理想的学府。

心理健康对大学生来说是一门必修课，我愿意做同学们的倾听者，倾听同学的心声，我愿意做同学们的疏导者，与大家在大学这片沃土上一起茁壮成长。我愿意做老师的左膀右臂，积极与老师配合与沟通，共同建设我们这个充满爱意的四班！

任梓宁

2016.9.19

第二篇：申请优秀心理委员

申请书

尊敬的周老师：

我是李朋朋，郑重的向您提出申请优秀心理委员这一荣誉．

作为一名心理委员，我深知自己肩上的责任有多重，班级心理委员的主要工作，我认为应该分为两个层面：1）心理健康的层面，即维护全班同学的心理健康，预防和及时发现不稳定因素，保证同学们的心理安全；2）心理素质拓展层面，即面向全体同学开展各式各样，丰富多采的心理素质拓展活动。

这学期我毛遂自荐，希望自己可以有幸成为一名优秀的心理委员。

以下也是我对于自己这一年以来的一些工作上的总结和感想：

从11年一入学我就认真学习，顺利通过军训，觉得自己更加的能吃苦耐劳了。通过个人的努力以及全班同学的选举我荣幸的成为了本班的心理委员，我在这个工作中不断地锻炼自己的工作能力。平时的课余生活中，我与每一位同学都能够融洽地相处，在有空时我也时常回去同学们的宿舍与他们交流谈心，所以当他们遇到困难时，我也会十分专注地倾听他们内心的烦恼，尽我所能努力的为他们解决困难。在对同学的了解中，我发现了我们班有一位同学行为和言语有点异常，我知道这位同学可能心理健康出了点问题，也许是由于世俗的眼光，最初同学总是对他有意无意地去孤立，当然也包括我，我深知这样做的错误，于是我争取给他以温暖，他问别人话别人总是装作没听见，有意识地去躲避，每当我见到这种状况我总是主动上前去帮忙回答他，虽然这只是杯水车薪，但我能做的也不多。我本想告诉您的，但您肯定早已知道，告诉您已然没有任何意义，还有点邀功的意味在里头，我不想这样，于是我只能默默地做自己力所能及的事。这次不知什么原因他回家了，对我们班级大多数人来说这是好事，但我内心蓦然涌动一丝愧疚之情久久不能消去，我没能做好我该做的，我本能做更好的，“实迷途其未远”在接下来的学习生活中，我一定尽我所能去做到最好，努力营造一个良好风气的和谐班级。

另外我积极参与班级和学生会的工作，对每一个与我相关的我都尽力去做，其他的不是我分内的事我也尽量去帮忙，我牢记主席马腾飞说过的一句话：无需知道你是哪个部门的，只要知道你是学生会的就行！院里的许多活动我都积极参与，元旦晚会我参加了一个话剧表演，学生手册知识竞赛我也代表我们院入围总决赛，我不能做得做好，只求做得最多，做得更好！我会继续发挥我的光和热，为我们班级，为我们院系，为我们学校贡献自己的绵薄之力。

最后，我希望我可以获得优秀心理委员这个光荣的称号。如果这次我可以获得优秀心理委员这个称号，那我想我一定不会骄傲自满，因为那时领导对我工作的肯定；如果这次很不幸，我不能得到这一称号，那我也不会自暴自弃，因为这说明我在平时的工作中还有许多的不足，我希望通过这次机会得到老师，领导的批评指导，改进我的工作，我会继续努力完成我的工作。

我希望通过我的努力，可以让我们班级的同学有一个健全的人格，良好的心理素质以适应未来生活中的各种挑战，创造出属于自己的一片天空！此致

敬礼

申请人：李朋朋

第三篇：心理委员

文市134-2班心理委员工作总结

心理委员这个职务是我以前只听说过的，刚开始只是出于好奇，但当真正成为心理委员的时候我确出现了矛盾的心里。因为以前从来没有接触过这个工作，所以自己在刚开始的时候完全不知道要做些什么。但是随着生活学习的展开，我发现现在生活中的确有很多地方需要心理委员的工作……

在这刚过去的一年，我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。

一、鼓励参加心理讲座，净化心灵

随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢？学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家最大限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。

二、多了解，多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。

三、积极组织参与班级活动

作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。我更是班级的一份子，因为平时属于自己的本职工作其实并不多，我只能近自己的一份力量，多多的帮助班长王文杰和团支书陈会婷搞好班级建设，做好每一次班级活动，让每一位同学都能参加活动，做好心理动员。

四、自我感想

一个人最重要的是善于发现自己的缺点，懂得自我批评，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来，虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不之处，主要表现在一下几个方面：

1、做事有时会鲁莽，计划不精细，有的时候在工作中会出现疏漏；

2、偶尔办事会急于求成，不能够脚踏实地，一步一个脚印；

3、想问题有时有过于理想化的倾向，会和现实有较大的差距。面对以上不足，我会尽最大的努力予以克服，以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作，希望经过自己的努力，能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

总结人：管理系 文市134-2

心理委员:刘莹莹

第四篇：心理委员稿

进入大学以来，参加了好多活动，也不知道是怎么回事就当上了心理委员。和大多数人一样，作为一名大一新生，对于心理方面的问题一无所知，也丝毫没有任何经验。但是，在听过几次有关心理健康的讲座之后，我逐渐对心理方面的事情有了了解，让我渐渐成长了起来。

在过去的几个月里，我参加了两三个讲座，发现对心理健康方面越来越感谢兴趣了。我了解到其实每个人在不同阶段都免不了有难以解决的问题，关键是要以什么心态去面对、去解决。心理老师说，有些同学在心理方面遇到一些事情想不开就会想和他人交流，可是那些人却不知道这意味着什么，从而使好多人的自杀“理想”成了现实。所以，要学会关心他人，学会观察细微生活。作为心理委员的我们，就更需要保持健康的心理状态，时时刻刻关注身边的同学，还要以一种积极乐观的态度去面对生活，从而感染大家。

心理老师讲到，好多人有强迫症。就是明明不想去做一件事，却又无可奈何的非要去做。例如有些人总爱在锁了门之后返回去检查好几次是否锁上，这就是一种强迫症。我们要随时随地的观察身边的同学，留意他们的一举一动，一旦发现类似的情况就要及时向老师报告。这些都是心理委员该做的。

大学生的心理问题是最普遍最值得关注的。由于大学生是家庭的希望，祖国的未来，面对就业压力，面对家人殷切切的希望，面对大学复杂的人际关系，压力也就随之变得沉重，这使得每个大学生的心理承受着煎熬，跳楼、自杀的新闻也充斥着我们的耳朵„„可以看出，心理健康已经变得越来越重要。

我作为一个心理委员，有责任也有义务去了解、关心同学的心理是否健康。我认为，要想保持心理健康，首先要有一个积极乐观的心态，其次要适当的参加活动，多和大家交流，增加人与人之间的互动。我相信，多说话、敢说话的人，性格会很开朗，面对挫折也会正确的对待，面对失败也不会轻易气馁。

我心目中的心理委员应该是一个随和、亲切、热情的人。在平时学习生活中，不会摆架子，不会说一些刻薄伤人的话。要做到不批评他人，不说教，不说不该说的话，不做伤害他人利益的事。这些要求看似简单，做起来很难。首先要学会聆听，少说话，学会尊重他人，学会和同学建立良好的朋友关系„这些都是一个合格的心理委员必须要达到的。

作为班级心理委员的我，和大家一样正处于青春期。如何处理好自身矛盾和帮助大家是我需要进一步学习研究的。我希望我能通过自己的努力，为班级、为同学做出更大的贡献。

第五篇：心理委员

心理委员工作总结

班级心理委员改选的时候，心理委员被命“按兵不动”，作为心理委员的我成了不带任何悬念的“两朝元老”，相信不久的将来还会做到“三朝元老”。仿佛“昨天”刚开完的改选大会，今天就开始写“工作总结”了，时间好快。这在心理上，我是没有准备的；在情感上，我是难以接受的；在工作上我却是非常开心的。

“平静”是对这学期工作的完美概括。同学们的学习、生活都是一如既往，无波无澜，这种状况让我很久都没有记起我是心理委员了，当然这是非常好的现象。经过一年大学生活的沉淀，大家都已完全融入了大学生活当中，在心理上、生活上、学习上早已是熟手，甚至是老手。这与学校各方面的教育，完善的制度是分不开的。所以，非常荣幸来到我们学校这个大家庭。

总之，一切正常，希望在今后的工作中，也能如此顺利！

总结人

2010年12月27日

新学期心理委员工作计划

心理委员的工作一直是班上很重要的一个工作，为什么这样说呢？因为心理委员是离同学们心比较近的人，我们的工作就是了解同学们心理上的困惑，小事我们帮忙开导，大事我们有强大的由专业老师组成的团队在后方支持。上任这个工作已经有一年多了，本学期我将更加认真努力的为同学们清除心理障碍，保证大家轻松愉悦的学习。

为了完成这样宏大的目标，我把我的工作分成了三步走。

第一步，平时注重观察。经常会跟大家交流，通过qq，微博，人人，微信，飞信等交流平台，跟大家广泛接触，并且与宿舍寝室长通力合作，坚决不让每个同学的心理疾病存活超过一天；

第二步，组织一些小班会，积极宣传，让大家认识到心理健康的重要性，以及当心理受阻时能够意识到及时与我或者心理老师联系；

第三步，积极配合学校的心理活动，心理教育工作的安排，并且认真切实的做好，最后还要做好事后的监督，反馈等工作。

三步齐走，我相信一定能把班级的心理工作做到更好！

计划人：

2012/2/28

班级心理动态报告

月

份： 班

级： 心理委员：

联系电话：

电子邮箱：

本月本班基本情况（班级学生总体情况描述）

本月本班心理情况（同学学习﹑生活﹑交往﹑情感﹑危机事件﹑综合评价等多角度）

本月班级心理健康教育活动开展情况及总结和反思（没有可以不填）

寝室号：

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