先进班级申请报告

第一篇：先进班级申请报告

尊敬的各位领导、老师：

我们是D10医疗器械制造与维护1班的全体学生，秉着“厚德厚朴，励志远志”的校训，在浙江医药高等专科学校这片广袤的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们全体同学学习成绩优秀，一直在本系中表现突出，思想上进，积极与党组织靠拢，多数同学党校结业，生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体这个荣誉称号！我们班在团支部、班委会的领导下，在全班28名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个本班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在学习上班级风气健康向上学习气氛浓厚，本班大部分同学自觉到图书馆学习。在课堂上大家表现积极，能很好的配合老师的教学，有问题大家互相讨论或者请教老师。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。相互学习，取长补短，形成了共同学习共同讨论浓厚的学习氛围，我们的努力换来的是我们骄人的成绩，“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。正因为如此，我们班的学习成绩十分优秀。在抓紧自身学习的同时我们班的同学还十分注意与各任课老师的交流，班干部也很好的起到了同学和老师之间的桥梁和互动作用，把同学们的意见反映给老师的同时也把老师的指令传达给同学，这就形成了很好的互动，使得课堂气氛十分活跃，为同学们创造了一个良好的学习环境，老师的教课质量与同学们听课时的态度都有很大的提高。同时注意对专业课的学习与认识，学部为我们组织的几次本专业的讲座同学们都悉数到场，会场气氛十分浓烈，我们班级内部还积极组织了“辩论大赛”、“志愿者服务”等不同形式的活动，同学们踊跃报名参加，取得了很好的效果。因此，不论从哪个角度讲，我们班都堪称学习模范。

在生活上我们每个人都是世界上独一无二的花，在医疗器械这个大家庭中尽情地绽放。

那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳。

进入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心别人，面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己。

在活动上我班更是咱们校园中不可或缺的明星。在去年一年里我班在辅导员的领导下在班委会的组织带领下进行了诸多活动。

从开学的我们班去敬老院的探访服务活动中，同学们都非常积极的去帮助老人，并帮助他们做了一些日常生活上的事情，我们的个别同学在与老人的聊天中了解了她们生活，并且用我们最为朴实的语言对其进行了沟通并祝福他们身体健康。虽然是短暂的相处，但我们之间却已经有了某种说不出的感情。在活动将要结束的时候，大家合影留念，来记住那难忘的一下午时光！回学校的路上，大家还在谈论在敬老院活动时的情况，表示出在以后的学习过程中一定要更加努力，尽自己的一份力来帮助这些孤苦伶仃老人！

我们班还参加了校组织过的几次体育活动，有羽毛球比赛，运动会，女子排球赛等等。除了部里有体育的竞技项目以外，我们班还和兄弟班进行了篮球比赛等。比赛分为男生组和女生组，各出十个人，我是女生组成员之一。在比赛进行之前，大家都在认真地练习，那个劲头仿佛是要把他们全部拿下，这种感情很是让人感动，大家的集体荣誉感也是在这次的活动中得到很好体现的，这种感动让人感到温暖。

我最突出的还是文艺表演，系十佳歌手第一名在我班，我们又获得了建党90周年歌咏会的系第二名，校第三名的成绩，充分展现了班级的多才多艺，发展全面„„

在以后的学习生活中，我班会以更高的热情，更突出的表现迎接美一个挑战，相信我们办事很棒的，也相信我们班未来会发展的更好„„„„

D10医疗器械制造与维护（1）班 2011年9月17日星期六

第二篇：2013先进班级申请报告

优秀班级申请书

尊敬的学校学院领导：

您好！

2011年5月至今，转眼又是一年。在这麓山脚下，湘江河畔，师大孕育我们近三个年头，我们在这里接受着学识渊博的师长指导，享受着浓厚的学术氛围熏陶。我们班在团支部、班委会的领导下，在全班45名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的01班级成员已都不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的追梦者。我们01班作为一个积极向上、朝气蓬勃的班集体，特此向学校、学院申请优秀班级的光荣称号。这将是对我们班级过去一年的学习生活的肯定，相信，更会成为我们一班继续成长与发展的动力！

一、意气风发锐意进取

在思想方面，我班始终坚持党的领导，积极开展各种思想建设活动。在思想建设方面我班级主要有两种方式：一是把握时代的脉搏，用多种不同形式积极组织班级成员学习理论知识，并不断落实校、院的各项指示与要求，积极深入开展丰富多彩的班级活动。二是班委、团支书学生干部同大家打成一片，了解同学思想动态，及时做好同学的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况。通过这两种方式，切实加强了班级的思想建设，不仅增加了班级成员的集体意识，也提高了班级整体的凝聚力与战斗力。各位班委还督促党章学习小组成员积极参加各类党章知识学习活动。各位成员都积极主动地传达党的思想并定期开展思想教育活动，对各类时事进行讨论交流，并采用排演小话剧、播放视频、博客内部讨论、寝室之间交流学习的形式有效开展活动，在班级成员活跃的思想交流中，了解国家时事政治，关注民生。与此同时，我班级成员积极向党组织靠拢，我班成立了班级团支部，AAA同学任班级党支部书记。在班上4名优秀党员的潜移默化的影响下，我班又有BBB等几名同志经过考察，顺利入党，成为光荣的预备党员，还有14名入党积极分子在党校结业后一直在在努力完善自己，等待党组织的认可。

二、团结协作脚踏实地 在组织方面，2011年5月班级进行了选举，民主方式产生了5名班委和4名团干，干部分配合理，大家团结协作，脚踏实地的工作，保证了整个班级、团支部有效运转。我班级在成立之时制订了班规，我们充分发扬民主集中制，制定班级选举制度、班级财务制度、班级值日制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化，将整个01班凝聚成一个团结向上的集体。班委争取让每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。在为响应校、院团委的号召，积极开展团日活动之余，我班级根据成员喜好，开展了许多大家喜欢的活动，丰富了我们的大学生活。此外，在不同时期，我们根据学习任务开展了有助于提升专业能力的活动。班级品牌活动“今日的讲台，明日的舞台”作出成效，我们是化学专业，以后大多数人都将走上那一尺讲台，所以我们班成立了专门的学习小组，我们希望通过十五分钟的片段教学形式提高大家的语言组织和表达能力。

三、勤奋努力树立典范

在学习方面，我班的学习氛围一直很浓。在11—12综合奖学金评定中，我班级成员CCC获得国家奖学金，DDD4名同学获的国家励志奖学金，EEE获特等奖学金，且四级通过率达到91.7%，六级通过率为37.1%。作为大学生，我们班坚持以学习为主轴，上学期的期末考试，我们班的各科成绩优秀，得到老师的一致肯定，同时也为今后的学习打下坚实的基础。在我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风，树立了CCC同学等学习典范，综合测评屡居前列，曾荣获全国英语竞赛二等奖及三等奖，湖南省大学生化学竞赛二等奖等。此外，我班级始终弘扬创新精神，树立了楚林、FFF等同学科研典范，积极参与实验课题，提高创新能力，在湖南省化工设计大赛中，班级成员屡获嘉奖，良好的学术氛围，促进成员集体进步。GGG等同学的《正负离子表面活性剂负配系统双水相萃取效应》创新性实验获国家级立项、另有3项省级立项，2项校级立项。

四、积极创建品牌活动

在文体方面，我班一直倡导生命在于运动。在这一，体育委员在我班级组建体育兴趣小组，并买进一系列体育用具，如篮球，羽毛球，跳绳等。在班委的组织下，我班同学积极参加体育活动，不仅锻炼了身体，丰富课余生活，也促进了同学之间的感情。此外，我班级同学也积极参加学校及学院组织的各项活动。在校心理趣味运动会上，我班参赛同学团结合作，取得了很好的成绩。并且，积极参加学院拔河比赛，拔出了属于我们的风采。在过去的时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以团内生活为主题的班会，组织开展中秋赏月活动，并组织了同学进行校外活动，如“爬麓山，观日出”活动.班级品牌活动“今日的讲台，明日的舞台”作出成效，我们是化学专业，以后大多数人都将走上那一尺讲台，所以我们班成立了专门的学习小组，我们希望通过十五分钟的片段教学形式提高大家的语言组织和表达能力。

五、扩大影响力增强自豪感

在宣传工作方面，我班成立了宣传小组，各成员分工明确，配合默契，在11-12，班级发表在翔网上的通讯稿篇数为13篇，星网通讯稿为4篇，院网通讯稿篇数为27篇，扩大班级活动影响力。此外，注册了微博，在网络平台上记录班级各项活动，心得，荣誉等。班级博客现已进入最后评选阶段，不仅上传了班级的各项活动、各种经历、荣誉，在那里他人可以充分了解01班级的优秀事迹。班级成员积极参加校、院各种提高技能类的比赛，积极向学校和学院输送干部人才，2011年-2012输送了院团委副书记JJJ同学，院学社联主席QQQ同学，在学院起到良好的模范带头作用。

开拓者的足迹是历史前进的起点，奋斗者的肩头是科学登高的阶段，正所谓没有付出就没有收获，01班级成员为了完成一个共同的梦正在努力的奋斗，他们一定会成功的。

追逐梦想，将汗水与感动洒向青春的舞台！此致 敬礼

申请单位：工学院

01班

申请时间：4月

第三篇：先进教研组申请报告

先进教研组申请报告

荣成二十三中历史组

二十三中历史组现有专职历史教师6人，学历全部达到本科，其中一级教师3人，二级教师3人。在市教研室的密切关怀和指导下，在学校的直接领导和同事的帮助下，历史教师们团结奋进，勇于创新，近几年历史教研组在教学成绩、教育科研和教学论文等方面都取得了丰硕的成果。近年来，我校历史组逐步发展成为一支教师政治素质好、专业素质高、理论素质强、教研氛围浓、团队意识强、爱岗敬业、团结协作、锐意创新、开拓进取的团队。这些都为我们组顺利开展教研活动、提高教学质量奠定了坚实的基础。

为了加强对教研组工作的监督和指导，学校定期开展教研组长、备课组长的培训活动。我们学校规定每周二3、4节开展历史教研活动。教研活动的内容包括：新课程标准的学习、新教材的培训、集体备课、同课异构听评课、混合式课例的研究、课堂教学模式的学习、外出学习的内容交流等。通过教研活动，教师们解决来实际教学中的问题，与时俱进，相互交流，沟通信息，转变教学观念和态度，改建教学模式，打造高效课堂。

校本教研是学科发展的推进器。几年来，历史团队在教研规范化、精细化的指导下，致力研究历史教学中出现的新思想、新问题，努力探究历史教学的新方法、新思路，实行资源共享，大家共同提高，注重反思，即时推广，教学研究突飞猛进，生命化课堂模式改革硕果累累。

近年来，我校在教研方面获得的成绩总结如下：

1、集体教研求发展

2、教学模式显活力

3、课堂达标争先锋

4、优质课上创精品

5、课程资源彰实力

6、实验教学求创新

7、小组学习重合作

8、合作教研赢会考

主要成果：

2012年王海玮老师主讲《清朝统一多民族国家的巩固》在课程资源评选中获威海市二等奖；

2013年郭玉芬老师主讲《亚洲封建国家的建立》在课程资源评选中获威海二等奖；

2013年毕凌燕老师主讲的《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》在课程资源评选中获得威海市三等奖。

2013年王海玮老师主讲《统一国家的建立》在说课评选中获荣成市二等奖； 王海玮老师参与的威海市教育科学“十二五”规划课题2014年10月结题。郭玉芬老师参与的荣成市教育科学“十二五”规划课题2014年7月结题。在说课比赛中，王海玮老师获得荣成市一等奖。在优质课比赛中，王海玮老师获得荣成市三等奖。在今年的中考考试中历史学科获得全市第六名的好成绩

今后我们将把课堂观察、教学反思、对话、课题研究作为主要的研究方法和途径，从教育思想、职业形象和专业能力等方面着手，将历史教研组打造成一个研究型的团队。

1、教师专业化：打造出一支一流的历史教师队伍，教师能研究改进、解决自己教学中的问题，提高教学效率，实现教学的价值，促进学生的发展；实现教师的教育教学理论水平显著提高，教研能力和教学能力明显增强，教学观念与时俱进；教育教学中，每一位教师都能够主动实施素质教育，真正做到了在教学中学科研，在科研中促教学。每位教师都实现了由“经验型”教师向“学习型”教师的转变。

2、历史组成为研究型团队：我们以“构建文化”为研究机制，通过制度的建设、学术文化的构建等，创设出比较浓郁的研究氛围，让研究成为教师的自觉行为，使教师的工作研究化，从而将荣成市第23中学历史组建设成一个创新、创优一流的坚实的教研团队。

每份成绩的取得都是一次“破茧成蝶”的成长历程，我们坚信：教师成长了，学生才能成长；学生成长了，教师才是成功的！在探索教研教改的征程中，我们荣成市第23中学历史组会以“关山初度路犹长”的自醒、“策马扬鞭再奋蹄”的自觉、“好风借力更神勇”的自信，不断总结已有的成功经验，与时俱进、开拓创新、团结协作，为全面提高历史课堂教学质量、推进历史课程改革而努力工作。

第四篇：先进家长学校申请报告

先进家长学校申请报告

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。

一、健全制度，加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益

我校学生有358人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：

1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。

三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。

学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时

也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。

四、组织教师家访，了解学生在家表现

家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

我校为了帮助家长提高家教水平，不断充实家长学校的工作内容，有针对性地开展各项活动，组织家长参与，调动家长参与的热情，使家长在参与中思考，受到感染，深化认识，提高家教工作成效。

五、邀请家长参与活动。

积极举办各种类型的比赛，让家长参与活动，使他们在活动中受到教育和启发，从而明确全面育人的目标。特别是成绩低的孩子，往往自卑、情绪低落，对学习缺乏兴趣和动力。同时，因孩子成绩低，家长也不愿面对教师和其它家长，这样不利后进生的转化。根据这一情况，我校在各类比赛中，注意给后进生创设获奖和让家长参与活动的机会。如举办小制作比赛、阅读、朗诵会、体育节、普通话比赛等活动。在赛前通知家长协助学校对后进生进行赛前培训，增强学生与

家长的参与意识。比赛时，邀请家长参加，分层次评奖，这样差生可以与优生并肩走上领奖台，使差生看到自身的优势，使家长看到孩子身上的“闪光点”，让家长与孩子一起上台领奖，使学生与家长树立自信心，产生自豪感，保护了家长与学生的自尊，激发了学生学习的兴趣。

六、激励家长参与竞争，树立家长榜样。为了激励家长搞好家教的兴趣和热情，学校每学期末都以班级举办一次评选“好家长”活动。让家长、教师、学生欢聚一堂，由学生讲述具体事例，大家各抒已见，进行评议，评出好妈妈、好爸爸，再让这些好家长介绍自己教育子女的成功经验，现身说法，使家长学有榜样，追有目标。

七、欢迎家长参与听课、评课，使家校教育互为促进。

听课、评课一般是同行之间的事，能否请家长进课堂参与听课、评课呢？我们学校作了尝试；产生了良好的效果。家长被请进课堂，使其深深地感受到老师、学校对他们的尊重和信任，无形中缩短了家长与老师的距离。有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累，有助于家长对自己孩子的真正了解。有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任，有利家长对教材、作业基本要求的了解，使家长辅导有方，同时，也激发了一些文化水平较低的家长的求知欲。改变家长五种观念 营造良好家教氛围

八、健全制度，确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动的按计划开展和教学任务的园满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“学员守则”、“考试结业制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度。这既保证了学员的到课率，据统计家长学校的出勤率均在98%以上，因事、因病不能参加的能事先向班主任请假；同时，也保证了良好的听课纪律，使教育活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。

伊川县白元乡第一中心小学

2009年12月20日

先进家长学校申请报告

伊川县白元乡第一中心小学

2009年12月20日

第五篇：先进班组申请报告

2008集团公司先进集体事迹材料——宁夏公司大坝电厂汽机本体班

2009年05月18日

文章来源: 华能集团

字体：大 中 小 强化技能 精益求精 注重实效 不断创新

——宁夏公司大坝发电公司汽机本体班

华能宁夏大坝发电公司汽机分场本体班成立于1989年12月，现有班组成员24人，平均年龄35岁，主要担负着#1～#4机汽轮机本体及八台给水泵汽轮机本体、四台应急柴油发电机组柴油机的检修、维护、技改工作，还对外承担100MW～300MW汽轮机本体设备检修和维护工作，是公司最重要的主力检修班组之一。在电力行业里有句话常说到：“全厂看汽机，汽机看本体”，就形象的说明了本体班工作的艰巨性和重要性。

本体班是一个以安全生产为基础、以设备管理为中心、以环境治理为重点、以先进管理方式为动力、以人为本、求真务实、创新发展的团队。多年来，本体班充分发扬负重拼搏，勇于进取的优良传统，严格按照公司管理程序和目标要求，团结奋进，努力工作，严格管理、狠抓落实，通过不懈的努力，各项工作取得了显著的成绩。

本体班一直坚持科学管理，严格要求自己，每年年初制定工作目标，层层分解，逐一落实。2008年，本体班按照公司四标管理体系要求，圆满的完成了年初制定的二十项分目标，共计70项具体指标，实现了目标、指标完成率100％、合格率100％，优秀率97％。并且实现了班组连续安全生产1100天的骄人成绩，被评为07公司#1机组大修先进班组、08公司优秀班组、08公司安康杯优胜班组、08自治区安康杯优胜班、08公司节能（环保）先进班组等荣誉称号，并且获得08年全国电力行业质量信得过班组的荣誉。这些荣誉的背后，是本体班全班职工团结拼博、辛勤工作的结果。

汽机本体班针对成员以青年为主、人员流动快的特点，把培训工作放在首位，以提高职工素质为突破口，加强员工的业务技能培训，不断提高职工的业务素质水平。将技术培训作为创建学习型班组的重要内容，不仅坚持常规的技术讲课、技术问答、生产知识考问讲解、检修期间培训等传统的培训方法，而且提倡一岗多能，鼓励员工积极学习本工种以外的各方面技能，诸如计算机办公软件使用、计算机绘图、搭设脚手架、电瓶车驾驶、电动葫芦操作等等，同时结合各种A级、C级检修机会开展轴瓦研刮、泵类找中、汽封块更换、轴瓦更换等专项技术竞赛和岗位练兵活动，开展传、帮、带，保证技术力量不断层。班组目前有技师1人，高级工6人，3人取得电瓶车驾驶证、5人取得架子工资格证、3人取特种设备操作资格证，5人取得计算机OSTA培训证书。本体班还在日常工作中积极创造培训机会，在工作之余开展班组内部检修技能比赛，及时下发月度技术问答题，加强对班组职工的培训引导。同时，结合工作实际，鼓励和指导班组新进职工学习检修技能，熟悉设备系统，并指定各小组组长现场指导他们掌握检修工艺。在2007年一号机组增容改造工作中，本体班管理人员积极组织班组人员参与增容改造监护工作，要求在安全监护之余，虚心向施工人员学习汽轮机本体安装技术，做好监护记录。在整个改造工作中，汽机分场本体班总计20余人不分昼夜的参与了安全监护工作，历时92天,共查出低压内缸抽汽口布置错误、后轴承座与台板接触不良、低压中轴承座与台板接触不良、高压外缸与前轴承座相碰等设备制造方面重大缺陷。通过本体班职工的精心工作，一号机组增容改造工作于2008年1月结束，顺利通过168小时试运行，全部经济指标达到设计要求，个别经济指标优于设计要求。改造后机组出力提高

30MW，年无煤耗增发电量约1.8亿度，机组供电煤耗达到342 g/(kWh)，降低约22g/(kWh)，年节约标准煤3.96万吨左右，在额定负荷下机组热耗为7924 KJ/（KW•h），比设计值低2 KJ/（KW•h），极大地提高了机组的经济性，同时一年可减少CO2排放量约12.75万吨，减少SO2排放量约1391吨，环保效益十分明显,全面实现了节能减排的目标。

围绕班组安全生产管理工作的实际情况，班组管理人员认真开展危险源辨识与风险评价工作，积极组织人员进行隐患排查工作，排查出了“柴油机房内部保暖不足、冷却塔滤网不严、检修人员人身伤害”等多项重大危险因素，并制定了相应的控制方案。同时，班组专门成立了攻关小组，利用QC方法，处理和解决问题。2008年，本体班创新创效项目达20余例，利用创新方法解决了#

1、#2汽轮机低压轴封漏气、轴加水位低、定、转冷器循环水室端盖密封。2006年本体班QC小组荣获宁夏电力行业优秀QC小组称号；在2007年，由汽机分场本体班选送并发布的QC成果《提高二号机凝汽器真空度》荣获自治区优秀质量管理小组称号和全国优秀质量管理小组称号。

近年来，本体班在公司的安排下多次承担并完成外出检修任务，截至2008年末，本体班对外参加大小修任务10余次，圆满完成湖南益阳#1#2机C级检修3次，B级检修2次，宁夏灵州电厂#1机A级检修1次，内蒙古乌达电厂C级检修1次，宁夏河滨电厂#2机A级检修1次。期间本体班不但未发生过人员人身伤害事故、设备损坏事故、反劳动纪律的事件，还以优良的检修质量、过硬的检修技术和优异的工作作风受到客户的多次好评。其中06年7月益阳电厂＃1机组发电机定子线圈事故抢修中，本体班克服对设备不熟悉、工期短、人员少等困难，全体参加抢修成员拧成一股绳，战高温、斗酷暑，自制转子找正专用工具，优质高效地完成了发电机抽穿转子的任务，更是为公司打造“质量信得过检修队伍”写下了重重的一笔。除此之外，我们还在历次A级检修中完成了汽轮机转子轴颈刷镀、缸体裂纹修补、轴瓦更换等多项较为复杂的检修工作，使班组以“全优”的质量完成了每台机组的大修和设备改造任务，并且创造了35天完成一台机组A级检修的业绩。多年来，本体班连续获得公司A级检修先进班组称号，2008年汽机分场本体班更是荣获了全国电力行业“质量信得过班组”荣誉称号。

成绩只能代表过去，今后的路还很长。本体班全班员工将会继续努力工作，精诚团结，扎实工作，携手共进，继续发扬本体班百折不挠、敢挑重担，特别能吃苦，特别能战斗的精神，始终保持一往无前的精神状态，自强不息的思想品格，锲而不舍的坚强毅力，无私奉献的工作态度，不断开创新局面，努力创造新业绩，在未来的工作中，书写更加辉煌的新篇章！