第一篇:学位申请材料发放及填写工作安排 文档
学位申请材料发放及填写工作安排
一、填写A.B册。
1、《学位申请书》(A.B册)
3、《广西师范大学毕业研究生登记表》(A.B册)
二、所有表格填好后回收时间
由专业负责人收齐后统一于4月2日交到魏老师办公室
三、填表要求
1、《学位申请书》
(1)“个人情况”根据各自的情况认真填写。
(2)第二页“成绩卡粘贴处”:空着不填。需要每一个同学到魏老师处去核对课程成绩,学院统一打印出来后贴到空白处。不核对成绩不能打印出来粘贴。成绩核对时间:3月21日---3月23日上班时间。已经核对的成绩同学,粘贴即可!不在校的同学可以委托同学帮忙核对。
(3)教学实践或社会实践成绩评定情况:以专业为单位到214办公室领取已交的实践表,粘贴在该页即可,请于3月23日之前领取。
(4)学位论文概况、科研工作情况根据各自论文、科研情况据实填写。(5)导师评语需找导师填写。
(6)教研室意见以专业为单位找教研室负责人填写。(7)学院意见、学校意见,均不用填写。
2、《广西师范大学毕业研究生登记表》
(1)表中的“班组(基层组织)鉴定”由专业负责人组织专业内同学填写,要求字迹工整、美观,内容填写超过表格的2/3空间,忌寥寥几句敷衍了事,并注意填写内容时要表述清晰,如外语过级情况要表明是四级还是六级,发表文章要表明篇数,不能笼统说“发表学术论文数篇”。
具体格式如下:
XXX同学在思想、学习、生活中均有较好的表现。思想上,……..;学习上,,…….;生活上,…….。
总的说来,XXXX同学………………。
(2)“导师意见”找导师填写。
(3)“学院意见”由专业负责人组织同学填写,填写时字体要稍大些,填写的内容是“同意基层班组及导师意见”,内容填写在表格的中间。(4)学校意见不需填写。
(5)表格内的日期逐次后推。(从自我鉴定→班组鉴定→导师评语→学院意见)
注:
1、个别专业“学生手册B册”的中期考核填报信息不完整,请按照以下要求填写完整:
1、研究生档案手册B册第五页“研究生个人培养计划”按照培养计划填写。
1、档案手册B册第八页“考核小组意见”以专业为单位,统一请教研室负责人填写。“学院学位分委员会意见”和“研究生学院意见”不需填写。
3、研究生档案手册B册第11页,“导师审查意见”请导师填写。“教研室审查意见”以专业为单位,统一请教研室负责人填写。“学院审查意见”不需填写。
请将《中期考核登记表》和《选题报告登记表》填写完整后,统一把A、B册上交。
第二篇:毕业学位申请填写说明
重要通知:
1.“闽江学院本科毕业生学位审批表”说明:1)本表一律用黑色墨色钢笔、水笔填写或用激光打印机打印。2)本表由本人填写;用打印机打印
签名一定要用者,申请人应由本人签名。表格打印出来填写或者信息填到电子表格后打印都可以(包括“学位评定分委员审核鉴定意见”),但水笔签不可打印。所在系、专业要写全称,例如:计算机科学系、计算机科学与技术。3)本表一式两份,一份存学生个人档案,一份送交学校档案室存档。可参考下图
2.“闽江学院违纪本科毕业生学士学位审批表”,被留校察看以上的处分的还要填写此表,要求见表格里的说明.以上纸质表格的“学位评定分委员审核鉴定意见”的填写的补充说明见“学位评定分委员审核鉴定意见填写说明”文档,必须在5月30日前统一按班级收齐后给我。3.在5月30日前不能修完所有课程的同学要提交结业申请书,并加群90911025,之后要像重修报名一样报名参加考试等,主动联系学校,在学籍年限内不能参加换证考试无法换成毕业证后果自负,留下电话号码,方便联系。
4.之后要打印学籍卡片交学校永久保留,所以教务系统上的个人信息,学历情况要填写完整准确,通知完填写后,可以派人到系办先检查填写情况,信息不完整,无法盖离校单,无离校单换不到毕业证等。
学生简历从小学写到大学,不清楚怎么填写的,参见模板有问题及时联系。
第三篇:网上申请学位论文答辩填写说明
网上申请学位论文答辩填写说明
——学生用
进行论文申请答辩之前,需做好以下准备工作:
填写论文发表、科研成果或专利信息等,并上传相关证明的扫描件,否则该记录无法显示在答辩申请材料中。(全日制专业硕士不用进行此项操作)
确保已完善个人基本信息,包括上传学籍照片(此照片仅用于申请材料校内留档)。
1.学籍照片上传进入“其他-照片信息核对管理”,照片标准同护照证件照片(具体标准附文末)。2.个人基本信息完善进入“其他-个人基本信息管理”,包括如下内容:
基本:姓名拼音、国家 学业/其他:研究方向
联系/简历:学习与工作经历(从高中起)
学前:入学前学历、毕业单位、毕业年月、毕业专业、入学前学位、获学位年月、学位授予单位、获学位专业。
网上申请论文答辩填写说明:
1、登录研究生管理信息系统,进入“学位”模块,点击左侧菜单栏中“学位论文评审管理”按钮进行学位论文答辩申请;
2、填写申请学位论文答辩申请信息后,点击右上角“保存”键保存;
3、点击右端修改标志,继续填写申请学位论文答辩的详细内容;
4、系统自动抓取阶段报告题目,如根据导师要求需细微调整论文题目,学生可直接在网上修改了论文题目,但必须在“是否阶段题目”处选择“否”,并在“提交修改题目说明”处选择“是”。同时在研究生院主页“下载中心”-“学位管理”栏目中下载并填写“北京邮电大学研究生学位论文题目变更申请表”,写明题目变更原因及内容,经导师和学院签字同意后,跟随论文答辩申请纸质版材料一起提交学院(研究院)教务部门。
5、选择学位论文申请答辩所需的论文、科研成果或专利,并注明对应学位论文的具体章节(注意:论文或获奖成果的扫描件没上传无法成为答辩申请材料)。
6、“评审信息”一栏暂不填写。
7、学生务必在每项内容填写完成后都及时点击页面右上角的 保存
标志,否则所填内容系统不会记忆;(重要,请切记)
8、学生本人确定论文答辩申请材料填写完毕且不再改修后,务必将“基本信息”项中“提交状态”一栏变更为“已完成”,否则,导师将无法浏览和审核学生的申请材料。
9、学生看到“导师审核”栏内容变更为“是”后,导出完整的学位论文答辩申请审批材料(表一:论文答辩申请及送审部分),双面打印后交给导师签字。
10、完成上述步骤后,学生将纸质版论文答辩申请材料和发表论文、科研成果或专利等证明材料的复印件交所在学院研究生教务科,学院将据此进行审批。
11、研究生院发布学位论文抽查通知和结果后,学生再登录系统,根据导师意见选择秘书和论文评阅人,抽中匿名评阅的学生只需选择秘书即可(生成的论文评阅情况表由秘书导出,学生没有导出权限)。
12、按研究生院的通知要求进行学位论文送审。
上传电子照片标准(同护照证件照片标准)
1.电子照片图像样式:
--电子照片规格--头部长度为至--电子照片尺寸--头部长度为至像素567像素(高)×390像素(宽)头部宽度为248至283像素48毫米(高)×33毫米(宽)头部宽度为21至24毫米2.图像规格:567像素(高)× 390像素(宽),头部宽度为248至283像素,头部长度为331至390像素,分辨率300dpi,图像文件大小在50kB以内。JPG格式。图像尺寸为48毫米(高)× 33毫米(宽),头部长度为28至33毫米,头部宽度为21至24毫米。
3.颜色模式:24位RGB真彩色。
4.要求:近期正面免冠彩色半身电子照片,照片背景为白色。照片要求人像清晰,轮廓分明,331390毫米2833
层次丰富,神态自然,着深色上衣。
5.照片可请照相馆、数码店等协助拍摄并调整至相应文件大小(48kB以内),不得进行任何修饰。
第四篇:关于2012年上半年学位申请工作安排的通知
关于2012年上半年学位申请工作安排的通知
各学院:
为了规范有序地做好我校2012年上半年学位申请工作,现将主要工作的流程和时间安排如下,请务必通知到学位申请人和指导教师,确保按时完成各项工作。
一、确认学位申请资格
(一)学院研究生秘书将各类预毕业研究生名单添加进研究生管理系统。
(二)学位申请人点击学校主页上的“校内信息网”,输入学号和密码。登录“研究生管理信息系统”,确认是否具备申请学位的基本条件(课程成绩是否合格,开题报告是否通过,科研成果是否达标),材料不全的,应在系统中补录相关材料或联系学院研究生秘书。
(三)学位申请人下载附件中各类别学位申请系列材料,按要求认真逐项填写。特别提醒:所有学位申请材料以本附件为准,与本附件不一致的表格一律作废。
完成时间:2月24日前
二、核对学位基本信息
学位申请人进入研究生系统查看自己的相关信息,如姓名、身份证号、电子照片等,如有错误应及时向学位办公室提出,并提供相关证明材料及时修改。如没有电子照片,请自行到江苏省高校招生就业指导服务中心补拍,将补拍后的照片纸质版和电子版交研究生秘书,研究生秘书统一将电子版发送到学位办邮箱:njnu_xwb@163.com。特别提醒:个人补拍照片电子版本的文件名必须以身份证号码命名。电子照片补拍地址:南京市上海路203号,补拍时间:每周一至周五,8:30—11:30,13:30—17:00。联系电话:025—83335739。
完成时间:2月29日前
三、学位论文预答辩
(一)各学院组织专家对博士学位论文进行预答辩,提出修改意见,预答辩结果填写在“南京师范大学博士学位论文预答辩表”上。
(二)各学院通过适当形式对硕士学位论文进行预答辩,提出修改意见。完成时间:2月29日前
四、公布学位论文盲审名单
研究生部公布学位论文盲审名单,盲审名单包括本次申请学位的所有博士研究生、所有延期硕士研究生及10%左右的应届学历教育硕士研究生及各类专业学位申请人员。
完成时间:3月5日左右
五、修改完善学位论文
(一)学位申请人根据预答辩专家意见,完成学位论文修改和装订工作,请务必使用附件中的“学位论文独创性声明和使用声明(2011版)。
(二)学位申请人在学院研究生秘书处领取学位申请书(一式两份),根据学位论文评阅和答辩进展情况,完成申请书中的各项内容。
完成时间:3月10日左右
六、提交盲审论文
1、纸质文档提交方式
盲审学位论文一式三份,封面见附件二与附件三,论文一律双面打印、胶装,白色封面,不要使用塑料夹。论文中不得出现研究生和导师的姓名。参加盲审的研究生到学院研究生秘书处领取三份盲审评阅书,填好相关内容后(论文编号依次填写“学号-1,学号-2,学号-3)折叠夹入每份论文。
为了确保盲审学位论文评阅意见能够按时返回,不影响后续答辩,请各学院在3月15日(周四)统一将博、硕士学位论文(含评阅书)交研究生部学位办(随园新大楼109室或仙林笃学楼315)。
2、电子文档提交方式
学位申请人点击学校主页上的“校内信息网”,输入学号和密码。登录“研究生系统”,点击“论文在线评阅”栏目,先输入论文题目,再按照规定格式上传盲审论文的电子版(不得出现研究生和导师的姓名)。
电子文档上传的截止时间为3月15日下午5:00,之后系统将自动关闭。各学院秘书要及时对系统中提交的电子文档进行审核。
不参加盲审的研究生论文评阅意见表见各类研究生学位材料下载。完成时间:3月15日前
七、博士研究生提交科研成果
博士研究生完成“南京师范大学博士研究生学位申请科研成果简况表”,同时附成果原件、复印件(存档)交学院研究生秘书处,经研究生部学位办审核后提交校学位委员会,作为评价博士研究生科研能力的重要依据。
完成时间:3月30日前
八、学位论文评阅
(一)各学院研究生秘书填写学位申请材料中的“学位论文评阅人、答辩委员会委员送审表”,并将填写好的表格送研究生部学位办公室审查、盖章。
(二)学位办公室负责聘请校外专家对盲审论文进行评阅,各学院负责组织校内外专家对其它学位申请人的学位论文进行评阅,各类硕士学位论文评阅份数均为一式三份,其中校外专家至少两人。
(三)研究生点击“学位申请信息(学生)”、“我的学位信息”、“评阅结果登记”,准确录入论文评阅结果。
完成时间:4月27日前
九、学位论文答辩
(一)学院组织答辩委员会,博士研究生答辩委员会由5-7人组成,其中校外至少2人;硕士研究生答辩委员会由5人组成,其中校外至少1人。指导教师不作为答辩小组成员。
(二)学位申请人根据学位论文评阅意见、答辩委员会意见对学位论文进行修改和装订。(说明:答辩之前,学位论文一律简装,通过答辩、修改最终定稿后,再正式装订、提交。)
(三)研究生点击“学位申请信息(学生)”、“我的学位信息”、“答辩信息登记”,准确录入论文答辩结果。
(四)研究生秘书对申请人研究生课程成绩和科研成果进行最终审查。
(五)研究生部抽查部分研究生进行公开答辩。完成时间:5月25日前
十、提交学位信息数据表
(一)登录研究生管理系统,学位申请人登录研究生管理系统,点击“学位申请信息(学生)”下的“我的学位信息”,进入后选择“学位信息数据表登记”,准确录入个人基本信息、学业与学位信息(注:学位证书号码、毕业证书号码、毕业时间、获得学位时间不填写)、学位论文信息、前置学位信息(入学前所获得的最高学历和学位等信息)、今后去向信息等。特别提醒:所填报的信息将直接进入国家学位证书查询验证系统,务必准确无误。然后点击“提交”按钮。
(二)在系统中,点击“打印报表”按钮,打印、填写电话号码、签名后交学院研究生秘书。
(三)因同等学力申请学位研究生和留学生无法进入研究生管理系统,请到学院研究生秘书处领取学位信息数据表的电子版填写后打印、签名、上交。
完成时间:5月31日前
十一、院学位分委员会会议
(一)院学位分委员会召开会议,对学位申请人材料进行审查,作出是否同意授予硕士学位或是否建议授予博士学位的决议,并将决议填写在学位申请书中。
(二)研究生秘书将学院学位分委员会讨论结果录入系统。同时在研究生管理系统中将分委会通过人员提交校委会。
(三)研究生秘书将学院学位授予人员信息分类汇总填写在“学院分委会讨论通过人员名单(研究生秘书填写)”表上,经院分会主席签字后交研究生部学位办。
(四)研究生秘书将学位申请材料按学号顺序整理,待研究生部学位办审核。完成时间:6月1日前
十二、学位申请材料审核
(一)研究生部组织相关人员对研究生课程成绩、科研成果等材料进行形式审查。
(二)研究生部对学院上报材料进行审核、汇总,报校学位委员会审议。完成时间:6月6日前
十三、校学位委员会会议
校学位委员会召开会议,对学位申请人材料进行审查,形成学位授予决议。完成时间:6月15日左右
十四、学位证书发放
研究生部学位办打印学位证书,由各学院发给研究生。完成时间:6月25日左右
附件:
01学历教育博士.rar 02学历教育硕士.rar 03教育硕士专业学位.rar 04法律硕士专业学位.rar 05艺术硕士专业学位.rar 06汉语国际教育硕士专业学位.rar 07高校教师.rar 08同等学力硕士.rar
学位论文独创性声明和使用授权声明(2011年版本).doc
第五篇:硕士研究生学位论文答辩及学位申请安排通知
2011—2012学年第二学期硕士研究生学位论文答辩及学位申请安排通知
各有关学院:
根据我校硕士学位论文答辩申请程序,对2012年6月硕士研究生学位论文答辩工作做如下安排:
一、学位论文盲审
1、全日制学术型硕士研究生学位论文、工商管理硕士(MBA)实行论文盲审。全日制专业学位、在职工程硕士、高校教师暂不实行盲审。
2、盲审对象及比例: 2009级全日制学术型硕士研究生学位论文随机抽取比例不低于10%、2010级全日制学术型硕士研究生学位论文、延期答辩学位论文以及全部工商管理硕士(MBA)学位论文由研究生学院组织校外盲审。
二、工作进程安排:
日 期
工 作 内 容
提交答辩申请名单、学位论文学术不端行为检测
①4月26日前研究生向所在学院提交:《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》、学位论文电子版(命名格式:学院+学号+姓名)。
②4月26日学院研究生教学秘书提交全日制(学术型、专业型)研究生《全日制研究生答辩申请统计表》电子版、纸制版(学院盖章)、《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》、学位论文电子版。
③4月26日MBA中心提交《在职研究生申请答辩统计表》纸制版及电子版、《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》、学位论文电子版(命名格式:学院+学号+姓名)。
④5月10日学院研究生教学秘书提交工程硕士、高校教师《在职研究生申请答辩统计表》纸制版及电子版、学位论文电子版(命名格式:学院+学号+姓名)、个人培养计划、开题报告、中期考核表、《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》。
⑤研究生学院对学位论文进行学术不端检测,并依据《内蒙古工业大学研究生学位论文学术不端行为检测实施办法(试行)》对存在学术不端行为的研究生进行处理。
⑥申请本次论文答辩的研究生需及时与教学秘书联系,如在规定时间内未到教学秘书处登记将视为自动放弃本次学位申请。已定稿的学位论文在盲审前不需要大量装订成册。
论 文送审、答辩阶段
5月2日由各学院派人到研究生学院随机抽取盲审论文,5月3日各学院研究生教学秘书报?兔ど舐畚募八妒柯畚哪涿涝氖椤F渌幢怀槿〉穆畚挠筛餮г杭暗际ψ孕凶橹郎蟆3槿∥ど蟮穆畚挠裳芯可г鹤橹ど蟆?6月8日前研究生学院通知学院论文盲审结果。盲审通过的论文进行答辩,未通过的论文再次盲审,如仍未通过者将不能参加本次论文答辩。
论文评阅通过后学院负责对答辩材料进行审核、签字、盖章。答辩前答辩秘书携带论文评阅书及学位审批材料到研究生学院培养与学位办审核盖章(此环节是必经环节,如未通过该环节则答辩无效),之后由各学院组织本单位学位论文的答辩工作。
全日制学术型研究生公开答辩由研究生学院负责组织,定于5月18日进行,5月11日由各学院派人到研究生学院随机抽取公开答辩论文。
提交学位申请材料
6月15日
论文作者在导师的指导下根据评阅意见、答辩委员会意见以及学位分委员会意见对论文进行修改与完善。由各学院教学秘书向研究生学院培养与学位办送交学位审批表、学位论文(纸制版2本及电子版)卷内目录、毕业生登记表(在职研究生无此表)、照片(在职研究生不参加图像采集需要提交),同时提交《学院学位评定分委员会决议》。
学院留存
学位论文、内蒙古工业大学学历教育硕士士学位获得者基本信息表(学位授予信息系统生成)、论文摘要纸质版及电子版、、授权书和独创性声明(在职研究生不提交)
学位论文学术不端行为复审(校学位会前)
研究生学院对答辩修改后的论文进行再次检测,超过规定比例取消学位申请资格
注意事项:
1、未交清学费的学生请于4月20日前到计财处交清学费。向研究生学院提交《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》审核盖章时,申请人需携带交费收据。恶意欠缴学费学生所修课程成绩为无效成绩,不得申请答辩。《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》中增加研究生学院审核意见,请各学院填写《研究生答辩申请统计表》时查验导师签字、所在学院审核意见以及研究生学院审核意见。申请表无签字及审核意见视为无效申请。
2、除涉及国家安全、军工项目的学位论文,一律不再接受保密申请。如申请保密,申请人需将《内蒙古工业大学涉密学位论文保密申请表》与《内蒙古工业大学研究生答辩申请表》同时提交所在学院,学院教学秘书汇总后提交研究生学院备案。
3、所需材料请在研究生学院网页学位栏中下载
http://yjsch.imut.edu.cn/news/manage/news/news_show.asp?id=1169
4、照片参考如下标准:(1)图片尺寸(像素):宽150、高210
(2)大小:≤10K、格式:JPG(3)成像区全部面积48mm×33mm;头部宽度21mm-24mm,头部长度28mm-33mm;下额到头顶25mm-35mm;像长35mmX45mm(4)被摄人服装:白色或浅色系(5)照片背景:单一蓝色
(6)电子照片必须由数码相机拍摄,免冠,头顶距离顶部约占照片高度的3/10。
5、根据学位授予类别《研究生答辩申请统计表》分若干工作表,请按要求在相应工作表中填写统计名单。
6、学术不端检测检测电子论文必须保证为定稿论文,一经提交将不能再替换。
7、盲审论文须按盲审格式要求编辑装订,论文中隐去导师及本人相关信息,包括:封面导师学生姓名、个人简介、致谢等内容。盲审评阅书请到研究生学院网站下载,填写时不得随意更改格式。盲审时需提交盲审格式论文2本、盲审评阅书2份。
8、申请二年毕业研究生请按《关于内蒙古工业大学硕士研究生申请二年毕业的通知》
要求准备相关材料,并在规定时间内提交申请。
9、论文答辩的各类表格请从研究生学院网站下载,使用最新版本。
请各学院按照上述工作进程的要求,安排好学位论文提交、盲审及答辩的有关事宜,并在12月15日前提交申请学位的全部材料。
联 系 人: 李昆、李勇、李元浩(6575780)
特此通知
内蒙古工业大学研究生学院
2012年3月12日
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧:
比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧:psychology。
psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首,是“说”的意思;gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。
依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经清楚了,那就是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的陌生感。
那么接下来的问题是,英语里有多少个“偏旁部首”,怎样知道和学会它们?
回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因,一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷);二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大,影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个,它们就像26个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要,它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容,学英语者应及早地掌握这些重要的常识,及早地摆脱死记硬背的蛮干状态,及早地进入科学、高效的识字状态。
【英语字根】
1,ag=do,act 做,动
2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr)
3,ann=year年
4,audi=hear听
5,bell=war战争
6,brev=short短
7,ced,ceed,cess=go行走
8,cept=take拿取
9,cid,cis=cut,kill切,杀
10,circ=ring环,圈
11,claim,clam=cry,shout喊叫
12,clar=clear清楚,明白
13,clud=close,shut关闭
14,cogn=known知道
15,cord=heart心
16,corpor=body体
17,cred=believe,trust相信,信任
18,cruc=cross 十字
19,cur=care关心
20,cur,curs,cour,cours=run跑
21,dent=tooth牙齿
22,di=day 日
23,dict=say说
24,dit=give给
25,don=give给
26,du=tow二
27,duc,duct=lead引导
28,ed=eat吃
29,equ=equal等,均,平
30,ev=age年龄,寿命,时代,时期
31,fact=do,make做,作
32,fer=bring,carry带拿
33,flor=flower花
34,flu=flow流
35,fus=pour灌,流,倾泄
36,grad=step,go,grade步,走,级
37,gram=write,draw写,画,文字,图形
38,graph=write,records写,画,记录器,图形
39,gress=go,walk 行走
40,habit=dwell居住
41,hibit=hold拿,持
42,hospit=guest客人
43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的,个人的,专有的 44,insul=island岛
45,it=go行走
46,ject=throw投掷
47,juven=young年轻,年少
48,lectchoose,gather选,收
49,lev=raise举,升
50,liber=free自由
51,lingu=language语言
52,liter=letter文字,字母
53,loc=place地方
54,log=speak言,说
55,loqu=speak言,说
56,lun=moon月亮
57,man=dwell,stay居住,停留
58,manu=hand手
59,mar=sea海
60,medi=middle中间
61,memor=memory记忆
62,merg=dip,sink 沉,没
63,migr=remove,move迁移
64,milit=soldier兵
65,mini=small,little小
66,mir=wonder惊奇
67,miss=send 投,送,发(miss也作mit)
68,mob=move动
69,mort=death死
70,mot=move移动,动
71,nomin=name名
72,nov=new新
73,numer=number 数
74,onym=name 名
75,oper=work工作
76,ori=rise升起
77,paci=peace和平,平静
78,pel=push,drive推,逐,驱
79,pend,pens=hang悬挂/weigh称量/pay支出,付钱,花费
80,pet=seek追求
81,phon=sound声音
82,pict=paint画,描绘
83,plen=full满,全
84,plic=fold折,重叠
85,pon=put放置
86,popul=people人民
87,port=carry拿,带,运
88,pos=put放置
89,preci=price价值
90,punct=point,prick点,刺
91,pur=pure清,纯,净
92,rect=right,straight正,直
93,rupt=break破
94,sal=salt盐
95,scend,scens=climb爬,攀
96,sci=know知
97,sec,sequ=follow跟随
98,sect=cut切割
99,sent,sens=feel感觉
100,sid=sit坐
101,sist=stand站立
102,son=sound声音
103,spect=look看
104,spir=breathe呼吸
105,tail=cut切割
106,tain,ten,tin=hold握,持,守
107,tect=cover掩盖
108,tele=far远
109,tempor=time时
110,tend(tens,tent)=stretch伸
111,terr=land,earth土地,陆地
112,text=weave纺织
113,tract=draw拉,抽,引
114,un=one一
115,urb=city城市
116,vac,vacu=empty空
117,vad,vas=walk,go行走
118,vari=change变化
119,ven=come来
120,vert,vers=turn转
121,vi,via=way道路
122,vis,vid=see看
123,vit=life生命
124,viv=live活
【第二部分,多认词根,多识单词】
125,aer(o)空气,空中,航空
126,alt高
127,am爱
128,ambul行走
129,anim生命,活,心神,意见
130,anthrop(o)人,人类
131,aqu水
132,arch统治者,首脑archy 统治
133,avi鸟
134,bat打
135,biblio书
136,birg战斗,打
137,cad,cas降落,降临
138,cert 确定,确信
139,chron时
140,cid降落,降临
141,clin倾
142,cosm(o)世界,宇宙
143,cracy统治crat支持
144,cub躺,卧
145,cult耕,培养
146,cycl(o)圈,环,轮
147,dem(o)人民
148,dexter右
149,doc教
150,dom屋,家
151,dorm睡眠
152,drom跑
153,ego我
154,err漫游,走,行
155,fabl,fabul 言
156,feder联盟
157,ferv沸,热
158,fict,fig塑造,虚构
159,fid信任
160,fil线
161,flat 吹
162,flect,flex弯曲
163,flict打击
164,frag,fract破,折
165,frig冷
166,fug逃,散
167,fund,found底,基础
168,gam婚姻
169,gram谷物,谷粒
170,grav重
171,greg群,集合 172,gyn,gynce(o)妇女
173,hal呼吸
174,helic(o)螺旋
175,hes,her粘着
176,ign火
177,integr整,全
178,junct连接,连结
179,later边
180,leg读
181,leg,legis法
182,luc光
183,lumin光
184,magn(i)大
185,matr(i),metro母
186,mega大
187,mens测量
188,ment心,神,智,思,意
189,min伸出,突出
190,misc混合,混杂
191,mis(o)恨,厌恶
192,mon告诫,提醒
193,mon单独,一个
194,mur墙
195,mut变换
196,nat诞生
197,nav船
198,nect,nex结,系
199,negr,nigr黑
200,nihil无
201,noc,nox伤害
202,noct(i)夜
203,norm规范,正规,正常
204,nutri营养
205,orn装饰
206,par生,产
207,parl说,谈
208,past喂,食
209,path(o),pathy疾病,疗法
210,patr(i)父,祖
211,ped脚,足
212,ped儿童,小孩
213,petr(o)石
214,phag吃
215,phil(o)爱
216,phob(ia)怕
217,plex重叠,重
218,polis城市
219,prim第一,最初
220,radic根
221,ras,rad擦,刮
222,rid,ris笑
223,rod,ros咬,啮
224,rot轮,转
225,rud原始,粗野
226,rur,rus农村
227,sat,satis,satur足,满,饱
228,sen老
229,simil,simul相似,相同
230,sol单独
231,sol太阳
232,soph智慧
233,sper希望
234,spers,spars散,撒
235,splend发光,照耀
236,stell星
237,tact,tag触
238,the(o)神
239,ton音
240,tort扭
241,tour迂回,转
242,trud,trus推,冲
243,tut,tuit监护,看管
244,umbr阴影
245,ut,us用
246,vas走,漫游
247,val强
248,van空,无
249,ver(i)真实
250,voc,vok声音,叫喊
251,vol,volunt意志,意愿
252,volu,volv滚,转
这些叫词根词缀。拉丁语系所有的语言以及衍生语言都是由前缀+词根+曲折变化、复合、派生+后缀组成的。在国外学语言学,音位学,语法的都要学习词语构成。国内官方机构的英语教学说实话很不成熟。教学方式很害人。根本不科学,不专业,不系统。很多写教材的人自己就不专业,背了两篇课文记了基本字典就觉出来教学了。语法全部掰碎了来讲,根本不系统。而且语言这个东西是习惯性的,是一步一步积累的,国内全部讲究速成,速记,速考,速忘。搞不懂的就死背。完全没有引入系统的语言学,语法,音位学,语音学。学徒怎么可能体会到语言构成形成的奥妙。国内的外语都是拿来应考的,不是拿来使用的。大陆在外语研究的水平上远远不及港台,日韩。到现在我们连一本专门的解释外部语言历史,发展,结构的译本都没有,可是在国外到处都是,装备到高中图书馆。倒不是因为大陆人少,出国的人少,是因为机制和动机就有毛病。