第一篇:关于组织学生会干部进行野炊活动的请示报告
关于组织学生社会实践活动学生会干部进行野
外活动的方案
为了活跃学生的课余生活,培养学生的团队精神,增强学生会干部的荣誉感,学校决定组织学生会干部进行一次野外活动,现将有关情况安排于下:
一、活动时间:3月19日(星期六)
二、活动地点:上柳源普安寺
三、参加活动人员:校领导、政教处全体人员、各年级组长、上一届及本届学生会全体干部共约37人
四、活动经费:约740元
五、活动的组织: 1、3月18日之前分好组、排好节目、对学生进行安全、纪律、消防等教育。2、3月19日将全体老师分到各组负责活动的组织、安全等事务。3、3月19日早8:00前政教处老师买好奖品等并做好其他准备工作。
4、全体学生老师8:30之前到校集合,9:00徒步出发。5、10:00到达目的地后组织学生烧烤、参观寺庙等。6、11:30到普安寺用餐。7、13:00开始进行游戏爬山、采蕨、及文艺节目表演并进行评比。8、15:00进行卫生的打扫和安全隐患的排查并消除。9、15:30组织学生返校或回家。10、3月22日后写出总结。
政教处、心理咨询室2016、3、16
第二篇:组织野炊活动计划
组织野炊活动计划
组织野炊活动计划1
一、活动主题:
野炊郊游踏青,感受大自然。
二、活动时间:
20xx年10月27号(暂定)【星期六】
三、活动地点:
松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地
四、参与人员:
新兴帮(三代同堂若40人)
五、组织人员:
大哥大
六、活动目的:
1、为了进一步增强松山新兴同胞们的团结互助精神和集体凝聚力,增进彼此的接触和了解,加强感情交流;
2、秋高气爽,阳光明媚,尽情回归大自然惬意怀抱;
3、丰富大学生活,放飞学习及生活上的压抑,锻炼自己的野外求生技能。
七、活动准备阶段:
1、初定10月24日晚20:00(星期三),召开集体会议,将野炊的相关任务予以分配,并敲定其它活动明细;
2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到学校后山拾获干柴,带路者顺道介绍后山沿途风光,作为野炊前的热身活动;
3、10月26日傍晚(星期五),男生2—3名,到学校附近找好野炊地点并使用人肉式霸占;
4、星期五下午游览后山前借齐小型拖车,约2台用以运柴,3—4台用以搬运相关炊具与食品,1台运大瓶的矿泉水,总共5—6台;
5、定借野炊炊具(心意屋);
6、准备好拍艳照的高科技产品,保持满电满血状态。
八、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于7:30在计算机楼门前集合。
2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。
3、野炊任务安排具体如下:
(1)借小拖车:(2人)xxx,
(2)上山拾干柴:(大一全体男生+带路男)
(3)确定路线、野炊地点,人肉霸占:(2—3人)
(4)星期六早上买菜:(两女四男)
(5)洗炊具、食品,用袋打好包装:(大一全体女生+大二男女若干)
(6)到达目的地后,负责搭建灶台、烧火:
(7)负责烧菜:
4、开伙大概时间为xx点。
5、用餐结束之后,一起去附近游玩拍艳照
6、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。
九、活动注意事项如下:
1、参加人员必需要有强烈的集体感
2、秉承劳动最光荣宗旨活,争做一块砖,哪里需要搬到哪里
2、必须注意安全。保护好人身以及人身安全
3、必须保持密集型高亢爽朗笑声
4、必须不要错过展现自我的机会
5、严格遵照老师兄指令:大一男生执柴,大二男生挖炉,大三男生等吃
十、必买物品:
饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、......
十一、补充:
1、大家觉得总经费要多少?
2、想吃什么菜、或者想要亲自煎、炒、焖、炖、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便决定购买,谢谢。
3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方,请补充修正。
组织野炊活动计划2
一、活动目的
结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。
二、活动时间:待定
三、活动内容:家长交流会、野炊及厨艺比赛
四、活动地点:
1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室
2、野炊:校门口左侧
五、参与对象:成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长
六、组织教师:
为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。
组 长:万秀苇、吴频
副组长:肖俊成
摄像: 何维
成 员: 张玲、尹立勇、陈亚琴
七、活动流程:
1、家长沙龙 8:30---10:30
主题:《一起为了孩子》
主持人:各班家委会主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。
10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30厨艺大赛
12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理
八、活动准备:
1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项
2、各小组事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带分工情况(如因或用的易燃柴
火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。
3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)
4、学校需要准备的:
(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的.砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。
(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)
(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)
九、活动成果:
1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。
2、本次实践活动过程照片进行资料整理。
组织野炊活动计划3
一、活动目的
结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。
二、活动时间:
待定
三、活动内容:
家长交流会、野炊及厨艺比赛
四、活动地点:
1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室
2、野炊:校门口左侧
五、参与对象:
成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长
六、组织教师:
为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。
组长:万秀苇、吴频
副组长:肖俊成
摄像:何维
成员:张玲、尹立勇、陈亚琴
七、活动流程:
1、家长沙龙8:30———10:30
主题:《一起为了孩子》
主持人:各班家委会主席
2、野炊10:40——13:00
10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。
10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作)11:20——12:10野炊
12:10———12:30厨艺大赛
12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理
八、活动准备:
1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项
2、各小组事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带分工情况(如因或用的易燃柴火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。
3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)
4、学校需要准备的:
(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。
(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)
(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)
九、活动成果:
1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。
2、本次实践活动过程照片进行资料整理。
第三篇:组织野炊活动方案
组织野炊活动方案
组织野炊活动方案1
一、活动时间:
20xx年11月17日(星期六)
二、活动地点:
三、活动目的:
1、与大自然零接触,重温童年乐趣。
2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。
3、丰富教师的业余生活。
四、活动内容:野炊
五、活动准备:
1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。
2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。
3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。
4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。
5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。
6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。
六、活动过程:
1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。
2、到达活动现场,在指定场地分组活动
3、野炊活动结束后,统一时间返程。
七、注意事项:
1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。
2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。
3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。
八、野炊活动未尽事宜,另行通知。
组织野炊活动方案2
安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。
一、学校安全
1、交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;
2、下楼时应注意(慢行、靠右走);
3、交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);
4、等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。
二、上车安全
1、登车安全:
A、不要横过马路登车(尽量避免);
B、副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);
C、男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;
D、晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);
E、清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;
F、帮学生放好行李物品。
2、行车安全
A、让前排学生抓好扶手;
B、行车过程中学生不可站起来;
C、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;
D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。
3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)
A、带好衣服、书包(帮学生取行李);
B、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;
C、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下);
D、下车后迅速排好队,上洗手间。
三、活动过程安全
1、和学生处理好关系,注意纪律;
2、严禁对学生听之任之,不管学生;
3、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;
4、每个项目活动前,讲清楚注意事项;
5、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;
6、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);
7、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材,积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。如遇器材损坏,应停止活动;
8、学生行进靠右边,不要走中间;
9、低年级的学生要注意多休息。
四、返校安全
1、登车前让学生上洗手间,整理好物品;
2、按照来时顺序,依次上车;
3、安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;
4、车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;
5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;
6、注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的大小);
7、小结时应强调下车注意事项(如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校,不许和家长先回家);
8、提前十分钟提醒学生做好下车准备,下车时主班老师先下车整队,副班老师检查学生物品是否带完,有无学生睡觉;
9、下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。
紧急情况的预防与处理
一、学生受伤
1、预防措施
1)、强化安全教育,增强学生自护意识;
2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;
3)、遵守活动章程,不违规操作;
4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;
5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。
2、处理方法:
1)、微伤(只破一点皮,不出血),可由带队导游暂用创可帖自行处理,过后送往队医处理检查,回校后告知校方老师;
2)、轻伤(破皮出血),由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理,做好简单包扎工作,可留医察看,带队导游听从队医安排何时接学生归队;
3)、轻伤以上的伤情,带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情,并立即送往校医处,校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,同时汇报督导或领队直接前往处理,必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗;
4)、如出现轻伤以上的伤情,应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导和班主任;
5)、队医对受伤学生应作好登记,督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等)。
二、学生生病
1、预防措施:
1)、交接时,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生;
2)、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时间剧烈运动;
3)、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能强制每个学生都参与;
4)、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动;
5)、仔细观察,及早医治,防患于未然。
2、处理方法:
1)、学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况,由带队导游送往队医处处理,队医应该做好情况登记,带队教师听从队医安排何时接学生归队;
2)、中暑,找阴凉地方休息待缓和后,由带队导游送往队医处处理;
3)、休克,先紧急施救(如,掐人中、人工呼吸),急时通知队医前往施救并告知领队和督导;
4)、流鼻血,找阴凉地方进行简单处理(止血、清洗)待缓和后,由带队导游送往队医处处理。
三、学生晕车
1、预防措施:
1)、上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药(一般不提倡);
2)、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量安排从第二排到第四排座位;
3)、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免刹车和猛加油门;
4)、给有晕车习惯的学生发环保小胶袋,并安排同学协助照顾;
5)、强调车上不能吃零食,晕车的学生少喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐;
6)、组织好车上活动,鼓励学生积极参与;
7)、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我,从心理克服晕车;
8)、给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位);
2、处理方法:
1)、如有学生晕车呕吐,要处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;
2)、给晕车学生再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等;
3)、分散晕车学生的注意力,如鼓励其参与车上活动,情况允许下单独跟晕车的学生聊天等;
4)、对晕车较严重的学生,到达目的地后及时送往队医处处理;
5)、在行进途中因晕车产生休克的,先紧急施救(掐人中、人工呼吸等),并及时通知领队或督导。
四、丢失财物
1、预防措施:
1)、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如数码相机、手机、随身听等);
2)、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;
3)、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己的物品是否丢失,带队教师在学生下车后必须检查车上是否有遗留物品;
4)、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师,以便尽可能采取补救措施。
2、处理方法:
1)、发现学生财物丢失后,要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物,并主动帮助学生寻找;
2)、迅速向当天领队和督导汇报情况,以便获得必要的帮助;
3)、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生的联系方式。
五、学生走失
1、预防措施:
1)、注重组织教学,杜绝混乱场面;
2)、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;
3)、导游配合学校老师,照看好学生;
4)、及时清点学生人数,每交换场地或组织完一个活动时,必须点齐人数后方可继续活动;
5)、告诉学生走失的归队方法;
a、告诉学生集合时间、地点;
b、向场地工作人员和附近的带队导游求助;
c、学生记住带班导游的联系电话;
2、处理方法:
1)、发现学生走失后,带班教师自己不要慌首先要稳住学生,控制好自己班级;
2)、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失,就近寻找;
3)、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生,并迅速向领队和督导汇报;
4)、情况紧急时可以发动班干部协助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。
六、车辆走错路
1、预防措施:
1)、学生上车后,主动跟司机说明当天的车程安排(如遇一天去2个景点的团,须告知司机先到哪个景点后到那个景点),并要求遵守我们制定的行车路线;
2)、自己不熟悉的路线,提醒并督促司机跟紧前面的车辆;
3)、随时观察路线,发现问题立即指出纠正。
2、处理方法:
1)、发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况,及时纠正错误;
2)、如遇到比较固执的司机,应及时向领队和督导汇报情况,必须告知车牌号码;
3)、如纠正之后,车程浪费时间较多的,必须向领导和督导汇报,说明自己所在的位置,到达目的地之后,迅速向领队或督导说明情况。
七、车辆迟到
1、预防措施:
1)、做好车辆迟到的准备,学好相关的知识点,提高自己的应变能力;
2)、时间观念强,按指定的时间把学生带到指定的地点,有秩序的听从领导调配车辆;
3)、领队没指挥上车之前,应组织管理好本班学生。
2、处理方法:
1)、通过延长讲解和活动时间来分散学生和校方教师的注意力,以争取主动;
2)、等车时间较长时,找一个地方休息并组织学生适当开展游戏等活动,并做好学生和校方教师的安抚解释工作。
八、车祸
1、预防措施:
1)、学生上车之后强调乘车安全注意事项;
2)、提醒司机控制车速,不要开飞车、英雄车及霸王车;
3)、行车途中,监督学生坐稳扶好,如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外;
2、处理方法:
1)、出事后,首先安抚好学生情绪,不要惊慌,控制好秩序,保证学生的安全;
2)、迅速采取各种方法向当天领队、督导或公司办公室汇报出事地点、时间、受伤情况,有必要可以报警向警察求助;
3)、车辆受伤严重,需要转移学生的,一定要在安全的情况下进行,可以向警察求助;
4)、如有人员受伤,经领队同意后,应由专人就近送往正规医院急救;
5)、带班过程中,对此事要向学生做好沟通解释工作,消除不良影响。
九、超载
1、预防措施:
1)、交接时点清学生人数,迅速上报领队和督导,以便安排合适的车辆;
2)、如遇超一两个,应尽量安排坐中间,调好座位;
3)、如班级人数较多,由领队安排分流;
4)、与司机适当交流感情。
2、处理方法:
1)、尽量与司机沟通,做出合理的解释,严禁与司乘人员争执;
2)、沟通不了的,及时报告给当天领队和督导,以便及时处理。
十、损坏景点物资
1、预防措施:
1)、教育学生要爱护公共财物和景点设施,不要随意损坏;
2)、注重组织教学,防止出现打闹、推挤而损坏物资的现象;
3)、注意观察,对有可能损坏景点物资的行为及时制止;
4)、教育学生私自损坏景点物资是个人行为,损坏景点物资要照价赔偿;
2、处理方法:
1)、询问情况,问明原因,向现场工作人员做出合理解释,争取得到谅解;
2)、损坏比较严重的,迅速向领队和督导汇报,协助做好善后工作;
3)、回校后,要向校方班主任说明情况。
十一、突遇大雨
1、预防措施:
1)、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;
2)、熟悉活动场地的能避雨的场所;
3)、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动的进度;
4)、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所的情况下,可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。
2、处理方法:
1)、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;
2)、紧急时,迅速上报领队和督导,以便采取补救措施;
3)、迅速组织学生把衣服弄干,头发擦干,有条件时,可以组织学生喝姜汤驱寒;
4)、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。
十二、学生斗殴
1、预防措施:
1)、教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;
2)、注意观察学生的言行,如有此倾向时要及时制止;
3)、控制好几个关键的时间(如:休息、吃饭等);
4)、几个学校一起活动时尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗欧情况。
2、处理方法:
1)、要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷,不要伤害和岐视任何一个学生;
2)、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;
3)、对受伤的学生要及时送到校医处处理;
4)、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报领导和督导,防止事态扩大。
组织野炊活动方案3
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:
11月15日(如有变化,另行通知)
三、活动地点:
水库
四、活动对象:
全体师生
五、活动内容:
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
六、活动准备:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:
A活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。
B要求学生做好自我保护。
C对学生行路时的'交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
D教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
E注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。
七、活动过程:
1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。
2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。
7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。
八、活动安全分析:
1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
九、其他注意事项:
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。
2、学校坐车出发至敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。
4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。
5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜,临时安排。
8。尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
十、带队老师安排:
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。
组织野炊活动方案4
一、活动目的:
金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。
二、活动负责人:
三、活动对象:
四、活动时间、地点:10月4日、四公里
五、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下:
(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。
(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。
(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排野炊活动
(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。
(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。
(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校野炊活动策划书策划书。
六、活动经费预算大概如下:
冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元
土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元
三明治10元竹笋12元花生5元
车费:18元
总预计:141元人均:16元/人
七、活动注意事项如下
1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。
2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。
组织野炊活动方案5
活动目的:在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,选择户外拓展训练活动作为一个平台。通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。
一、活动主题:白云山两日游
二、活动地点:白云山【羊城第一秀】
三、活动时间:11月8日-9日
四、活动单位:社联
五、活动对象:全社联人员。
六、活动承包人员:社联外联部全体人员。
七、活动人数:100人左右。
八、活动流程策划:
1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项
2、我们上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊
3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷
九、活动内容:
1、烧烤/野炊
野炊:(8人一组)肉丸:1斤/组、鸡蛋:8个、香肠:10条、咸蛋:4个、鸡:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄:1斤、鱼:1条、紫菜1包、米4斤;
碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗;
2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。
3、交通
白云山上交通方便,可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园,西通黄婆洞及山北公园,东南有白云山南门,东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道,游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施,还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧
十一、活动预算:
活动经费:每人80左右
车费:每人10元左右
总共90~100左右
十二、活动预期效果
1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;
2、相互了解,专业,学院,甚至学校
3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。
4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团
的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。
十二、活动注意事项:
1、听指挥、准时集合,安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;
2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以5人的小分队集体行动,队长要带好头;
3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。
外联部:汤世文
20xx年10月23日
第四篇:组织野炊活动计划
组织野炊活动计划1
一、活动主题:
野炊郊游踏青,感受大自然。
二、活动时间:
20xx年10月27号(暂定)【星期六】
三、活动地点:
松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地
四、参与人员:
新兴帮(三代同堂若40人)
五、组织人员:
大哥大
六、活动目的:
1、为了进一步增强松山新兴同胞们的团结互助精神和集体凝聚力,增进彼此的接触和了解,加强感情交流;
2、秋高气爽,阳光明媚,尽情回归大自然惬意怀抱;
3、丰富大学生活,放飞学习及生活上的压抑,锻炼自己的野外求生技能。
七、活动准备阶段:
1、初定10月24日晚20:00(星期三),召开集体会议,将野炊的相关任务予以分配,并敲定其它活动明细;
2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到学校后山拾获干柴,带路者顺道介绍后山沿途风光,作为野炊前的热身活动;
3、10月26日傍晚(星期五),男生2—3名,到学校附近找好野炊地点并使用人肉式霸占;
4、星期五下午游览后山前借齐小型拖车,约2台用以运柴,3—4台用以搬运相关炊具与食品,1台运大瓶的矿泉水,总共5—6台;
5、定借野炊炊具(心意屋);
6、准备好拍艳照的高科技产品,保持满电满血状态。
八、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于7:30在计算机楼门前集合。
2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。
3、野炊任务安排具体如下:
(1)借小拖车:(2人)xxx,
(2)上山拾干柴:(大一全体男生+带路男)
(3)确定路线、野炊地点,人肉霸占:(2—3人)
(4)星期六早上买菜:(两女四男)
(5)洗炊具、食品,用袋打好包装:(大一全体女生+大二男女若干)
(6)到达目的地后,负责搭建灶台、烧火:
(7)负责烧菜:
4、开伙大概时间为xx点。
5、用餐结束之后,一起去附近游玩拍艳照
6、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。
九、活动注意事项如下:
1、参加人员必需要有强烈的集体感
2、秉承劳动最光荣宗旨活,争做一块砖,哪里需要搬到哪里
2、必须注意安全。保护好人身以及人身安全
3、必须保持密集型高亢爽朗笑声
4、必须不要错过展现自我的机会
5、严格遵照老师兄指令:大一男生执柴,大二男生挖炉,大三男生等吃
十、必买物品:
饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、......
十一、补充:
1、大家觉得总经费要多少?
2、想吃什么菜、或者想要亲自煎、炒、焖、炖、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便决定购买,谢谢。
3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方,请补充修正。
组织野炊活动计划2
一、活动目的
结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。
二、活动时间:待定
三、活动内容:家长交流会、野炊及厨艺比赛
四、活动地点:
1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室
2、野炊:校门口左侧
五、参与对象:成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长
六、组织教师:
为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。
组 长:万秀苇、吴频
副组长:肖俊成
摄像: 何维
成 员: 张玲、尹立勇、陈亚琴
七、活动流程:
1、家长沙龙 8:30---10:30
主题:《一起为了孩子》
主持人:各班家委会主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校门口集合整队,再次强调活动的'具体要求。
10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30厨艺大赛
12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理
八、活动准备:
1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项
2、各小组事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带分工情况(如因或用的易燃柴
火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。
3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)
4、学校需要准备的:
(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。
(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)
(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)
九、活动成果:
1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。
2、本次实践活动过程照片进行资料整理。
组织野炊活动计划3
一、活动目的
结合“三生”教育,积极组织学生体验生活,在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识,为家校共育提供一个平台,促进亲子交流。
二、活动时间:
待定
三、活动内容:
家长交流会、野炊及厨艺比赛
四、活动地点:
1、家长沙龙:党员室、四年级一班教室
2、野炊:校门口左侧
五、参与对象:
成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长
六、组织教师:
为了确保这次活动顺利有序安全的进行、现成立以下领导小组。
组长:万秀苇、吴频
副组长:肖俊成
摄像:何维
成员:张玲、尹立勇、陈亚琴
七、活动流程:
1、家长沙龙8:30———10:30
主题:《一起为了孩子》
主持人:各班家委会主席
2、野炊10:40——13:00
10:40在校门口集合整队,再次强调活动的具体要求。
10:50——11:20搭灶、生火(学校派师傅集体教学,教完后学生操作)11:20——12:10野炊
12:10———12:30厨艺大赛
12:30——13:00集体进餐,对野炊场地进行卫生清理
八、活动准备:
1、班主任提前做好学生的思想动员工作,以及安全注意事项
2、各小组事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带分工情况(如因或用的易燃柴火、锅、勺、碗筷)等要提前落实,于活动当日带到学校。
3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。(万老师负责)
4、学校需要准备的:
(1)学校准备大约搭建16个小灶台所用的砖,派一名搭小灶台教练进行现场教授。
(2)横幅(内容为:“绿柳红花新春到,学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。)
(3)16张小桌子(用于放菜、切菜、摆菜。)
九、活动成果:
1、活动结束后,班主任可以组织学生进行野炊征文活动,并挑选优秀征文进行表扬。
2、本次实践活动过程照片进行资料整理。
第五篇:组织生活会请示报告
公司党支部召开2017专题组织生活会请示
报告
根据《关于在全市“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的实施方案》精神,现准备召开2017年专题组织生活会。目前,我校党支部专题组织生活会的前期准备工作已基本就绪,现将有关事项请示如下:
一、召开时间:
2017年6月2日下午2:00-3:30
二、召开地点:
学校党员活动室(会议室)
三、参加人员:全体党员、预备党员。
四、会议主题:
此次组织生活会的主题是学习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育,按照“四讲四有”合格党员标准,坚持问题导向,认真开展批评与自我批评。
五、方法和步骤:
1.组织集中学习。深入学习党的十八届六中全会关于坚持组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议、开展批评和自我批评的有关要求,引导党员做的“三个正确对待”。
2.开展谈心谈话,广泛征求意见。对全体党员征求意见建议,收集汇总反馈。3.对照党章标准,查找突出问题。围绕民主生活会的主题,准备发言提纲,认真总结自己的思想和工作,自觉查找差距和不足。
4.召开支委会,开展批评与自我批评。所有支部委员发言后,要按照团结—批评—团结的原则,进行互评,提出意见和建议。
5.召开党员大会,民主评议党员。党员领导干部要以身作则,率先垂范,既要带头作认真的自我批评,又要带头开展批评,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评。6.做出组织评定,抓好问题整改。届时邀请局党委到会指导。此请示妥否,请批示。