关于深圳市龙华区爱孚实验学校新增校车申请报告

第一篇：关于深圳市龙华区爱孚实验学校新增校车申请报告

关于深圳市龙华区爱孚实验学校新增校车

申请报告

龙华区教育局安全科：

我校位于龙华区观澜办事处牛湖社区大水田B区，因本学期学校人数增多，为解决学生上学交通问题，需新增一辆46座国标小学专用校车，我校已配设专职司机和随车照管人员，确保学生接送工作安全。

特申请新增车辆一辆，请给予批准！

深圳市龙华区爱孚实验学校

2018年1月5日

第二篇：龙华区爱孚实验学校办公室主任述职报告 - 副本

龙华区爱孚实验学校办公室主任

述职报告

尊敬的霍校长、校委会各领导、全体教职员工：

大家下午好！

自从2016年9月至今从事办公室工作一年以来，在校委会霍校长的关心信任指导下，在同事们的工作支持中，以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，我努力地完成每一项工作。

一个学校的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通学校上下级的咽喉，联系左右的纽带，对外交流的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与学校政务、管理事务、搞好服务，具体地说有:管理事务、起草学校方案文本材料、协调各处理及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、整理文档、师生档案建设及管理、对外宣传及相关信息平台管理等。下面我就本学期办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导们批评指正：

1、规范落实新生、插班生的入学工作。开学初，按照区教育局的相关要求，对小

一、初

一、插班生提前做好入学宣传、解释工作，入学后完成对学生档案建设及调档管理。对公办分流学生及时核实并及时与教育局联系调档。

2、加强学校学生市学籍、国家学籍的管理。①在校生市学籍、国家学籍档案建设工作：根据区教育局关于学生学籍档案管理文件精神，开学初我校就加强学生学籍档案建设的宣传普及工作，利用微校通、微信群、QQ群等交流平台对全校教师及家长进行学籍建设的相关内容进行解释说明，并要求班主任协助家长完成学籍的录入，资料的修改工作，并于9月中旬完成对七年级新生的招录工作，通过努力，全校学生档案录入率98%。②在校学生市学籍、国家学籍的维护工作：由于地区政策和历史遗留问题，我校学籍信息存在诸多问题，因此于十月中旬至十一月中旬期间进行了为期一个月的在校生学籍信息核对处理工作，对于长期入读我校无学籍学生经与教育主管部门沟通并进行了补录，并督促对未转入我校的学生将学籍信息转入我校，及时与班主任及家长沟通进行学生的相关数据信息维护处理，截止2017年12月30日，在校生市学籍、国家学籍的达标率95%。③按要求完成学生评语及综合成绩录入工作：首先与教务处沟通协商期末教务工作，并在系统里设置好年级的考试科目、时间帐号密码，并积极组织全体主任在线完成市学籍学生评语及综合成绩的录入工作。④学期末完成学生转入转相关工作

2、加强教职工的档案建设。按照教育主管部门及集团办公室的相关要求，为了加强学校管理，更好的服务于教职工，及时进行了教职员工的数据上报工作。9月底，积极组织全体教师完成《广东省数据平台》、《全国教师信息平台》、区教育局》教职工的信息采》录入工作，办公室并完成对全体教师《全国教师信息平台》的师德、绩效等考核工作。

3、落实完成、在校生“学位补贴”“两免一补”管理工作。根据市、区教育局关于《民办学校学生补助》文件及通知精神，我校积极学习并参与，首先加大力度进行对“学位补贴”“两免一补”的政策时行宣传，让每一位家长尽可能的享受给予的优惠政策，并组织班主任及家长学习网上申请及资料填报工作，本学期在校生享受“学位补贴”达433人，“两免一补”达889人，学位补贴人数比上学期增长85%，从而减轻了部门家庭的经济难问题，使学生更好在校学习、生活。

4、努力做好教职工“民心”工程，提升学校服务水平。为了更好的服务为爱孚教育，龙华教育，使教师安心，扎根于爱孚，从事教育教学工作，按相关要求认真落实教师相关福利待遇的申报工作，如：教师节慰问金的申报、发放工作，教师从教津贴的申报、发放工作及教育主管部门、集团教师评优评先等。

5、做好教师继续教育的管理。教师继续教育是教师考核的重要组成部分，也是教师资格认证的核心要素，校委会高度重视，并安排由我处组织实施，开学初，组织并指导新入职的教师按要求申请或办理档案转入业务，在指定的时间内通知相关教师进行网上选课、学习、并指导完成相关必修内容，同时按要求上传校本培训，及时反馈学习进度、考核情况。

6完成各类数据报表的上报工作。根据教育主管部门的相关文件要求，为了更加准确的了解学校的数据，我校积极配合相关部门做好相关数据的上报工作，十一月初完成广东省平台报表、学校基本数据信息报表、学校教职工基本情况采集表、六、九年级毕业升学情况及学位调查汇总表、集团学年初数据报表等。

7、落实相关督导及检查工作：按照教育主管部门及集团的督导检查文件精神，积极与校长沟通，做出迎检方案，并组织学校各部门完成相关资料的汇总，并协调各部门完成督导当天的相关工作，并及时做好相关宣传推送工作。

8、做好学校会议管理工作。办公室是会议工作的主要组织者。不论是教育主管部门在校的现场办公会议，还是家委会、师生会议、法制及健康宣讲会、校级以上活动，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(下发通知、布置会场、准备材料及宣传等);会议中准确认真地做好记录、宣传，并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

9做好学校校园文化建设及学校品牌宣传工作。

1、学校平时的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

2、学校会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究.3、学校办公室基本职责。学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我积极进行调查研究、收集各方面信息，把获得的大量信息第一手资料进行综合分析，及时向校长反馈，协助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。

4、学校办公室管理职责。作为领导工作的协助者和参谋，办公室主任既要参与政务，又要承办大量的事务，事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此，不论是与领导工作有关的活动，还是其他各组各室不管的杂事，我都做到了主动加以关注和协调。

5、办公室协调职责。联系内外，沟通上下左右等各方面，是办公室主任应有的职责。在这一年里，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密配合，步调一致的工作。其次，我也注重横向协调，致力于各组各室之间的平衡协调，对于各组各室的一些计划，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、及时沟通、统一协调。

6、办公室服务职责。平时工作中办公室起到上传下达，完成中心校和校长临时交办的工作，而且对于老师们的困难积极地做力所能及的事情，向校长反映老师们的意见和建议。管理好学校办公室资源用品和耗材，对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。

除了平时的办公室日常工作外，对于我分管的一些工作也给领导们汇报一下：

1、品牌学校建设。协助校长做好品牌学校创建三年行动计划，认真做好每一次培训的资料收集整理并且归档。

2、督导评估。自三月份以来，我都认真做好每一次学校重大活动信息简报，平时的比较凌乱的事情，如收悉的文件，平时的照片我都统一做了整理归档，今年的督导评估资料相对来说得到县评估团的好评，迎接评估的前两天，没有号召老师们集体化太多时间像以往长达几个星期的加班加点整理资料，只是布置让老师们下去准备一些印证性的资料交到我处进行统一归档整理，在整理资料类别、时间顺序和打印目录方面因为人力不够，号召全体教师加了两个下午班，还顺便将校园文化橱窗、班级文化建设美化好。认真地做了督导评估自查自评报告，详细地编撰了学校督导评估汇报材料。在督导评估期间，对督导评估团一行做了充分的准备和招待，得到评估团专家们的一致好评，同时评估结果也令全体教师欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒专干胡小福老师如实如期地做好平时的禁毒常规工作资料。并且认真地做好相关的工作资料和归档。

4、教师培训工作。教师培训工作主要是在多媒体会议室进行，如果遇到外出培训教师回到学校，我都组织了让他们进行二级培训。平时的每周一会议没有特别事情，都认真组织了教师观摩视频交流等学习。

在工作中虽然为老师们做了一些有求必应地帮助服务，但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，距离更高的目标还存在一些差距，比如遇事可能显得较慢，加上学校没有网络，在收发文件过程中可能不是太及时，还有学校工作中协调各室的能力还有待加强，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

在今后的工作中，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。

述职人：向敏

2018年01月25日

第三篇：龙华区爱孚实验学校办公室主任述职报告

不忘初心，砥砺前行

龙华区爱孚实验学校办公室主任述职报告

尊敬的霍校长、校委会各位领导、全体教职员工：

大家下午好！

我的述职主题是《不忘初心，砥砺前行》，自从2016年9月至今从事办公室工作一年多以来，在校委会霍校长的关心信任指导下，在同事们的工作支持中，以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室主任岗位职责，我努力地完成每一项工作。办公室主要工作是协助校长办理专门事项、辅助和协调学校整个日常工作，在学校处于中枢和要害部位，是沟通学校上下级的咽喉，联系左右的纽带，对外交流的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。下面我就本学期办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导、同事们批评指正：

1、规范落实新生、插班生的入学工作。开学初，按照区教育局的相关要求，对小

一、初一及插班生提前做好入学宣传、解释工作，入学后完成对学生档案建设及调档管理。对公办分流学生及时核实并与教育局联系调档。

2、加强在校生市学籍、国家学籍的管理。①在校生市学籍、国家学籍档案建设工作：根据区教育局关于学生学籍档案管理文件精神，开学初就加强学生学籍档案建设的宣传普及工作，利用微校通、微信群、QQ群等交流平台对全校教师及家长进行学籍管理相关内容进行培训说明，并要求班主任协助家长完成学籍的录入，资料的修改工作，并于9月中旬完成对七年级新生的招录工作，通过努力，新生档案录入率达98%。②在校生市学籍、国家学籍数据的维护工作：由于地区政策和历史遗留问题，我校学籍信息存在诸多问题，于十月初至十一月中旬进行了为期一个月的在校生学籍信息核对处理工作，对于入读我校无学籍学生，经与教育主管部门沟通并进行了补录，并督促未转入我校的学生，及时与班主任、家长沟通办理转学业务，截止2017年12月30日，在校生市学籍、国家学籍的入校率达96%。③按要求完成系统学生评语及综合成绩录入工作：经与教务处沟通协商期末教务工作，并在系统里设置好年级、考试科目、时间、帐号密码等，积极组织班主任在线完成系统学生评语及综合成绩的录入工作。④学期末规范办理学生转学相关业务。

3、加强教职工的档案管理。按照教育主管部门及集团办公室的相关要求，为了加强学校管理，更好的服务于教职工，及时进行了教职员工的数据上报工作。9月底，积极组织全体教师完成《广东省数据平台》、《全国教师信息平台》、区教育局》教职工的信息采集等工作，并完成对《全国教师信息平台》的师德、考核、绩效等进行了数据考核。10初完成了全校教师工作的制作及发放工作。

4、落实完成、在校生“学位补贴”“两免一补”管理工作。根据市、区教育局关于《民办学校学生补助》文件及通知精神，我校积极学习并参与，加大力度进行对“学位补贴”“两免一补”的优惠政策及时进行宣传，让每一位家长尽可能的享受政府给予的优惠政策，并组织班主任及家长学习网上申请及资料填报工作，本学期在校生享受“学位补贴”达433人，“两免一补”达889人，学位补贴人数比上学期增长85%，从而减轻了部份家庭的经济难问题，使学生更好在校学习、生活。

5、努力做好教职工“民心”工程，提升学校服务水平。为了更好的服务为爱孚教育，龙华教育，使教师安心，扎根于爱孚，从事教育教学活动，按相关要求认真落实教师相关福利待遇的宣传、申报工作，如：教师节慰问金的申报、发放工作，教师从教津贴的申报、发放工作及教育主管部门、集团教师评优评先，校级骨干教师评选等。

6、做好教师继续教育的管理。教师继续教育是教师考核的重要组成部分，也是教师资格认证的核心要素，校委会高度重视，开学初，组织并指导新入职的教师按要求申请或办理档案转入业务，在指定的时间内通知相关教师进行网上选课、学习、并指导完成相关必修内容，同时按要求上传校本培训，及时反馈学习进度、考核情况。

7、完成各类数据报表的上报工作。根据教育主管部门及集团的相关文件要求，为了更加准确的了解学校的数据，我校积极配合相关部门做好相关数据的上报工作，十一月初完成广东省平台报表、学校基本数据信息报表、学校教职工基本情况采集表、六、九年级毕业升学情况及学位调查汇总表、集团学年初数据报表等。

8、落实相关督导、检查及民办非企业年检工作：①督导、检查工作：按照教育主管部门及集团的督导检查文件精神，积极与校长沟通，做出迎检方案及资料分工细则，认真地做好督导评估自查自评报告，详细地编撰了学校督导评估汇报材料，组织学校各部门完成相关资料的汇总，协调各部门完成督导当天的相关工作，并及时做好相关宣传推送工作，②民办非企业年检工作：按主管部门要求完善整理相关数据及资料，认真撰写书面报告，按规定时间完成了民办非企业的年检任务。

9、做好学校会议管理工作。办公室是会议工作的主要组织者。不论是教育主管部门在校的现场办公会议，还是家委会、师生会议、法制及健康宣讲会、校级以上活动，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前认真准备(下发通知、布置会场、准备材料及宣传等);全程跟踪活动过程做好相关解释、宣传工作，同时做好相关服务工作。

10、提升校园文化、品牌学校建设及宣传工作。①校园文化建设：为了增强学校校园文化氛围，提升学生的学习兴趣，在校长室的协调安排下，根据学校实际情况，结合学校的办学理念及发展规划，制定了《爱孚实验学校校园文化建设发展规划》，整合了学校的软硬件文化建设与宣传工作，②品牌学校建设宣传：为了让教育主管部门、兄弟学校、家长、社会更好的了解我校的办学特色、教育教学活动、学生在校学习、生活动态等，我校利用微校通、微信平台，QQ班级群对我校事实情况进行了公开展示及推送，让更多的社会人士了解并认识我校，从而进一步提升了我校的办学品牌及影响力。

11、做好办公室协调、服务工作。①做好办公协调工作：联系内外，沟通上下及左右，是办公室主任应有的职责，本学期，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密配合，步调一致的工作。其次，我也注重横向协调，致力于各处室之间的平衡协调，②做好办公服务工作：平时工作中办公室起到上传下达，协助各处室完成相关文件的处理及上报，对出现的相关问题及时反馈给相关处室，完成教育主管门、集团办公室及校长临时交办的工作，而且对于老师们的困难积极地做力所能及的事情，向校长反映老师们的意见和建议。

12、做好招生及宣传工作。生源是民办学校的生命线，关系到全体教职员工的福利及待遇问题，校委会高度重视，我身感责任之大，学期初制定并完善了招生方案，明确本学期招生目标及策略，并于教师例会进行了《方案》的解读，并做了简单的招生动员、培训，本学期不仅推进校园软硬件建设，还加大力度利用不同宣传渠道进行全方面立体宣传（前面已讲，不一一赘述），从而增强了我校招生宣传力度，截至24日下午，我校新生报名缴费人数55人，完成本学期招生任务的50%左右。

13、做好学校平时的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。以上是本学期的工作的一个简短回顾，成绩只是代表过去，我们面临着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，满腔的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释责任的份量，让我在奋进中追求创新。由于时间问题，接下来简额阐述一下学期的工作思路：

1.根据教育主管部门的要求做好学期初插班生的入学工作。

2.完成插班生的市学籍、国家学籍的信息录入，进一步完善在校生深圳市及国家学籍信息。

3.与校长室协调做好秋季学期的招生宣传工作，并根据学校校情做好幼小、小升初的衔接工作。

4.协同各部门做好学校检查（年检）工作。5.按教育主管部门及集团文件要求上报各类数据及报表。6.进一步加强校园文化、品牌学校建设及学校宣传工作。7.配合落实教育主管部门及集团的相关督导及检查工作。8.做好在校生“学位补贴”“两免一补”管理工作。9.做好教职工的从教津贴的申报工作。10.做好教师继续教育的管理工作。

11.根据教育主管部门要求，做好本校教职工教师资格证申报认证工作。12.做好初三毕业升学会考及初二生地会考的教务工作（待定）。13.做好小学六年级、九年级的毕业证的采集及系统毕业处理等相关工作。14.认真落实完成教育主管部门、集团及校长室交于的其它临时任务。

在今后的工作中，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作，我的汇报到此结束，谢谢聆听。

述职人：向敏

2018年01月25日

第四篇：爱孚实验学校2016学团队工作总结

爱孚实验学校2016学团队工作总结

本学，爱孚实验学校共青团、少先队全面贯彻党的十八届三中全会、团十七大和第七次全国少代会精神，深入贯彻总书记对少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造” 学习宣传贯彻李源潮同志代表党中央在第七次全国少代会上的祝词精神，落实团中央、教育部在第七次全国少代会上的致词要求，落实第七次全国少代会工作报告部署以及按照龙华新区公共事业局团委工作要求，结合本校实际情况，积极开展各种生动活泼的活动，以各种主题活动为载体，丰富团队组织的文化生活。加强青少年思想道德建设，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，有效地促进全体团员、队员的健康成长，切实落实深圳市委关于红领巾相约中国梦等相关工作。现将本学年团队工作总结以下：

一、加强团队的组织建设，为少先队、共青团工作提高有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下，结合学校团员教师少的特点，发挥老团员的先锋模范作用，加强少先队组织建设，从而加强我校团队工作的作用。加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星，早入队”活动，做好队前的队知识教育工作，组织好新队员的入队宣誓活动。新队员无比兴奋，看着自己胸前佩带的红领巾，心里是无比的激动和自豪。在组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和初中部的班主任联系作好入团宣传工作。同时，广泛征求班主任及授课教师意见，对入团积极分子进行考察，并在元旦之前为这些符合入团的入团积极分子举行了入团仪式，为团组织输送了新鲜的血液。本学年为团组织输送二次共60多名青年加入团组织。

本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动，重新选拔了部分优秀少先队员干部，让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里，增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式，浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性，锻炼了少先队干部的能力，拓展了少先队的活动空间。在新一届大队委产生后，将所有大队委员的工作职责细分，明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班，总设大队长和副大队长各一名，为大队部负总责，两个班设立各自负责人，管理、组织好相关人员的工作情况，每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作，明确工作职责，保证工作时间，这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。加强对大队干部的培训和管理，继续做好学校各中队组织建设的指导，做好各中队辅导员的培训，培养优秀中队干部。

加强少先队陈地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了美文欣赏，成语故事，知识小百科，学生来稿，童话故事，时事快报，英语广播，一周记事等，十个栏目，有队员们自己投稿，采编，收集资料，每天中午11：40——12：00播出，中间加插各班每天的好人好事，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

二．切实加强团队的思想建设，促进团员、队员们的素质的提高。人的素质，最重要的思想道德素质，队员的素质直接影响到未来人才的质量，直接关系到学校和共青团的声誉，把团员青年培养“四有新人”，也是党赋予团组织的基本职能，我校团支部始终把团员的政治思想素质教育放在首位。结合《公民首先建设实施纲要》，和《关于进一步加强和青少年的思想首先建设的若干意见》，针对青少年心理发展特点，组织丰富多彩的活动，吸引青少年，凝聚青少年，教育青少年努力探索新形势，努力探索理论学习的有效途径。1.通过团课学习团章及先进性的教育内容，帮助青少年学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大理想，促使他们能够早日成人。2.加强爱党爱国爱团和国情教育，激发了广大同学学习热情。通过校园广播，黑板报宣传交通安全，禁毒，安全生活小常识等内容。3.养成教育，基础文明教育是青少年学生思想品德素质的集中体现，本学期继续深化了《中小学日常行为规范》教育，利用广播站，国旗下讲话，宣传，学习《中小学日常行为规范》，使每位学生都能熟悉《中小学日常行为规范》，使《中小学日常行为规范》能成为每位学生行动的指南。使学生能从我做起，从现在做起，从小事做起，着重我们通过开展“讲卫生，改陋习，讲文明，树新风”的活动，使学生养成一种好习惯。

4.重视学生礼仪教育，帮助学生养成自律文明习惯。本学期我们将狠抓学生礼仪，规范学生言行。通过学生仪表检查（红领巾、团徽、校服等），国旗下讲话，黑板报，主题班会等形式，扎实开展文明礼貌教育。

三、以团队主题活动为教育载体，开展好丰富多彩的团队活动。

我校团队工作继续按照上级团委的工作部署，结合市委关于红领巾相约中国梦的系列活动计划，特别是结合本学期开展庆建国六十七周年、庆建队六十七周年活动，以重大节日、纪念活动为契机，根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。（1）深入开展“红领巾心向党”主题教育，引领队员对自己有梦想，对组织有梦想，对国家、民族有梦想，培养队员热爱伟大的祖国、热爱伟大的人民、热爱伟大的中华民族的真情实感。同时，加强小干部队伍的管理，依托队长学校加强小干部培训工作，引领队长学当“小公仆”。（2）三月份：与德育处一起策划组织开展了“学雷锋，见行动，三、八节感恩母亲”等系列宣传教育活动，并且积极响应市、区委组织的关于广东省“扶贫济困月”帮困助弱基金会和开展了为“龙华新区六一学校”九年级白血病患者陈家乐同学捐款献爱心，共筹备善款 2000多元.充分的展示了青少年团队的先进性，作出了自己应有的贡献。（3）四月份：清明节前夕，为了“缅怀革命烈士”弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，团队处组织部分少先队员，全体团员，开展了清明节祭扫烈士墓活动。（4）五月份：为了丰富校园文化生活，展示学生风采，进一步陶活学生的艺术情操，促进学生全面发展.五月份与德育处一起组织策划，成功的举办了第四届卡拉OK大赛。（5）六月份：

1、组织策划以班级为单位“庆六一”活动，各班级展开了各种各样的庆祝活动，使小学部全体师生度过了快乐、幸福的美好时光。

2、新团员纳新活动，认真审查做好入团工作，为团组织输送了更多新鲜血液。（6）九月份：开展了少先大队委员、学生会干部竞选活动.，为了能给学生 一个成长，自主的舞台，进一步完善学校团队组织，增强了学生的竞争意识，爱孚实验学校团队处，秉承公开、公平、公正的原则，进行了隆重的少先队大队委、学生会干部的竞选活动，通过一分钟竞选演讲、才艺展示、即兴问答等三方面竞选出优秀的九位少先队担任大队委工作、七位团员担任初中部学生会工作，各责所能，参与到学校各项管理的工作中，成为老师、学校的得力助手。

2、学校鼓号队、广播员、升旗手、校风督查队员等相关组建和训练工作。使学校各项常规工作能够正常、有序的开展。（7）10月份：为了增强少年儿童的党、团、队、组织意识，强化理想信念的爱国主义情感教育，团队处利用建队67周年的纪念日为契机，开展了庄严的党旗，国旗，团旗，队旗.红色旗帜代代相传暨新队员入队仪式。（8）11月份：开展了“生活技比”大比拼活动，为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展,学校团队处组织开展了首届生活技能大赛, 全校师生积极参与了此次活动，部分教师及学生组成的评审团参与了本次活动的评比。来自全校的480余名选手一一登台，展示他们的劳动技能和才艺。在3分钟的比赛时间里，各年段选手们分别完成了“脱、叠穿衣服，系红领巾“；“穿、串、系鞋带”；“穿针引线、钉纽扣”；“削苹果”；“水果拼盘、包饺子”五项劳动技能。

四、结合本学校情况以活动为载体培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。团支部和少先大队从日常工作做起，划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督，学校的卫生状况有了很大的改观。我们想，通过全校上下的一致努力，我们在这方面的工作一定会越做越好。

2、对学生的培训。本学期我们团支部和少先大队每月定期召开团队干部会议，商讨每一次的主题活动，加强团内学习，明确委员职责，充分发挥团组织、队委干部的自身优势，努力为学校发展做出贡献。并先后组织了对校升旗手的培训，对团干的培训，对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。

3、学校还组织了2017年庆元旦“飞扬七彩阳光，共筑美好未来”文艺汇演，六月份组织开展了唱响青春、青春动力校园卡拉ok歌手比赛，各队员积极主动的自排自演，节目丰富多彩，形象多样，有小品、舞蹈、合唱、诗文朗诵、演唱等等，学校400多名学生参与了演出，1300多名学生以及近600名学生家长观看了表演。整场演出精彩纷呈高潮迭起，美妙绝伦的演出与动感大气的舞台布置相映衬，为观众献上了一场精彩的视听盛宴。家长与来宾们啧啧称赞。队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自己的综合素质。

五、工作中取得的成绩和存在的不足

本学期，在上级团组织和校党支部的指导和支持下我校团组织取得了以下较大的成绩：

1、帮助青年学生树立和坚定理想、提高道德修养、促进学生全面发展等 方面开展了大量的工作，使团员的先锋模范作用得以充分发挥，创建了良好的班风和校风。

2、健全组织机构，加强自身建设，规范团队工作管理，依托阵地，积极开展丰富多彩的各项团队活动，增进团组织、少先队的凝聚力、提高了少年儿童整体素质和文化修养。

3、评为龙华新区公共事业局2015—2016学“优秀五四”红旗手的先进团支部称号.五名团员分别被评为龙华新区“优秀团员”“优秀团员干部”等荣誉称号。4、2016年12月龙华新区与少先队员活动课后说课比赛.我校选派的中队辅导员和少先队员荣获二等奖。

存在的不足：

1.受社会环境和社会风气的影响，个别团员的先锋模范作用不突出，尤其是八年级级的个别团员，有思想松散的行为；

2.团支部的工作条件还有待提高，尤其是工作所需的各种设施设备，例如现代化办公条件较差，团支部开展各种活动的装备也很有限，以致有些活动的质量不太高；

3.开展的活动多数在校园内进行，对外宣传及联系欠缺。

总之，共青团、少先队的工作是无尚光荣的，也要求我们必须勤奋学习、更新观念、开拓创新，在今后的工作中：校团支部、少先队大队部将再接再厉，带领广大青年团员为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

龙华新区爱孚实验学校

2017年1月10日