金沙县民族中学关于申请“民族文化进校园”项目经费的报告

第一篇：金沙县民族中学关于申请“民族文化进校园”项目经费的报告

金沙县民族中学关于申请“民族文化进校园”项目经费的报告

金沙县民族中学（原金沙县石场中学）是2008年4月升格并更名的一所县直完全中学，也是全县唯一的一所民族中学，现有教师75人，学生1100人，占地50余亩。学校位于金沙县石场苗族彝族乡，所处的金沙西部地区是一个少数民族聚居的地区，在这里汇聚了苗族、彝族、水族、仡佬族、白族等少数民族，且少数民族约占全乡总人口的28%。

由于民族地区经济、文化教育基础较差，加上恶劣的自然条件和封闭的社会环境，制约了民族教育文化事业的发展，少数民族教育发展十分缓慢，适龄儿童入学率低，严重制约着民族地区的脱贫致富和两个文明建设。近年来，我国少数民族教育事业有了较大的发展，这对少数民族地区的经济发展、社会进步、民族团结起了积极的推动作用。深处贵州西北边陲的金沙县民族中学，也必将担负起全县民族教育的重任。如何振兴祖国的民族文化，如何提高少数民族的文化素质，这是摆在学校面前的亟待解决的问题。

自建校以来，我校就计划开展系统的民族文化教育，发展民族体育、民族艺术，挖掘地域民族文化，把民族文化纳入学校教育规划当中，积极促使民族文化进校园，举办民族体育艺术活动，主要有以下几点想法：

一、采取措施将我县优秀的民族体育、民族音乐、民族舞蹈、民族服饰等引进校园、引入课堂和课外活动。

1、民族体育：分为竞赛和表演两类项目。竞赛项目为高脚竞速、押枷(大象拔河)、陀螺、蹴球等。表演项目为打篾鸡蛋、踢毽、打鸡公架、跳皮筋、丢飞机板等。要加强对人才的培训，修建基础性训练设施，从培养学生的爱好入手，逐步打造学生民族体育队伍，专门培养少数民族传统体育人才，为弘扬民族体育，备战全国民运会奠定人才基础。

2、民族音乐：主要为苗族山歌、威风锣鼓、民俗鼓乐、民族器乐等为代表的民族传统音乐。

3、民族舞蹈：主要为苗族芦笙舞、仡佬竹竿舞、土家族摆手舞，同时大力开发其他形式的民族舞蹈。

4、民族服饰：把传统元素与现代因子结合起来，设计既有时代气息又富有民族特色的校服，参加重大活动时，全校师生均应着民族服装。

二、大力普及民族知识，编印《金沙民中民族知识读本》，列入学校德育课教学内容。

三、以民族文化进校园为契机，全面提升校园文化品位、构建新的校园文化体系。

基本目标是以优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论

氛围，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。积极创造条件营造浓厚的民族文化氛围：一是抓好硬件建设,如电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、校园广播站、校园网络系统等;二是抓好具有浓厚特色的校风校纪;三是抓好晨读、出操、值日、用餐、听课、作业、课外活动、班级黑板报、文明宿舍等,促进班级文化建设个性化;四是有目的、有计划地开展一些文艺、体育、科技、学科兴趣小组形式的活动,使兴趣活动文化大众化;五是抓好升旗仪式及国旗下讲话、资源回收、爱心助学、推优入党入团、校园文学社、党团校学习等活动形式，使常规活动出新意。

以上想法如能实现，必然会使金沙民中的硬件建设、校园文化建设和民族文化传统教育发生跨越式的大发展，也必然会对全县的民族文化教育起到示范作用，有利于全县民族事业和构建和谐社会、实现县域经济文化的科学发展。但是，由于学校办学起点低，经费不足，严重制约了学校民族文化教育的开展。为此，特具此报告，希上级部门拨给相关项目经费为谢。

金沙县民族中学 2013年6月12日

第二篇：屯脚中学2011学年民族文化进校园总结

屯脚中学2012学年民族文化

进校园活动总结

我校在县教育局的正确领导下，在县民宗局、县文化局及屯脚镇镇党委、镇政府的大力支持下，民族民间文化进校园工作更是开展得如火如荼，既丰富了校园文化生活，又达到了传承、保存、弘扬民族民间非物质文化遗产的目的，同时还转型到培养学生特长的目标，到目前还荣获了不少殊荣，学校自2009年6月1日在州、县民族与宗教事务局联合授予屯脚中学为州级“民族文化进校园示范学校”以来，学校制定了强有力的规划和实施方案，取得了很好的成效。

一、民族舞蹈：2011年我校对苗族服饰投入10000元进行制作，并补充了近6000元的舞蹈道具,为一年一度的“贵州•兴仁•鲤鱼•八月八”苗族风情节增添了一道亮丽的风景线。编排后苗族板凳舞操正式成为了学校的课间操，全校1200余人组成了声势浩大的千人板凳操，舞出苗家风采，展示民族风情。这是板凳舞操历史上规模最大、参与人数最多板凳舞操。其中扩建的200人苗族板凳舞操表演队舞蹈水准都比较高，多次被县文化局、教育局推荐代表县一级到外界进行表演和参加比赛，荣获了不少殊荣。下午5:10—6:00是我校民族民间文下午5:10—6:00是我校民族民间文化艺术项目的排练时间，这段时间中，文艺部的各舞团各乐团都在进行舞蹈、音乐排练，有练板凳舞的、劲舞的，有练合唱、独唱的，有练竖笛的，有练苗族舞的，以及练芦笙的等等，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。

二、我校以开办民族音乐班为示范点：全面带动了学校民族

1音乐的发展，我校刘继坤、赵昌英老师为学生排练了苗族原生态合唱系列县级舞蹈大赛上荣获一、二、三等奖。2011年我校对民族乐器投入2000元进行制作，其中包括芦笙、横笛、竖笛、二胡等。每周安排两节民族音乐课，学生在苗族敬酒歌、苗族飞歌、布依山歌、二胡、笛子的演唱和演奏方面有了一定的进步和技巧。

三、民族体育：

民族体育的引入，充分激发学生积极性，使他们真正热爱学习、愿意学习，能够更好的达到学习的目的。我校张祥敏、岑金芳老师在民族体育教学工作中投入更多的热情与精力，更多的耐心与汗水，进一步加强对学生的体育锻炼，使学生的体质有了新的突破。加之2011年我校补充了价值5000余元的体育用具，其中包括高脚、陀螺、板鞋、押加等民族体育用具，体育教师在体育课上开展陀螺、押加、高脚竞技、大象拔河比赛等活动，使得民族体育有了较快的发展。

四、民族手工艺：

1、教师到民间收集和学习手工艺有了一定的成效。

2、美术老师利用美术课教授学生民族刺绣方法，例如刺绣中的画图、剪纸等。

3、在2011年5月中旬，举行一次以“民族刺绣剪纸”为主题绘画比赛。

五、校本教材的编写：

自2011年学校就抽调精干力量组建了“民族文化办公室”，全面、系统研究实施民族文化的教育教学工作。办公室根据国家基础教育课程改革方案结合黔西南州民族文化特点，对《苗族布

依族文化（上）》、《苗族布依族文化（下）》进行第一次修订，内容涉及到苗族、布依族的起源与发展、民族歌舞、民族节日、民族服饰、民族饮食、民族建筑、民族工艺、民族医药以及文化旅游、民族历史人物等等，图文并茂。学生在阅读、列举、尝试、演练等过程中，极大地激发了学习的兴趣和原动力，从而升华了热爱本民族的情感。校本课程的实施，让民族文化教育走进了课堂、步入了常规、扎进了师生的心里。我们将“民族文化课程”作为校本课程进行研究，纳入教学计划，排上了课表，每周每班一节课，纳入了课程重要内容。

回顾一年来工作，我校民族民间文化进校园虽然取得了较好成绩，获得很多的殊荣，但离上级的要求差值甚远，按学校的规划和领导的要求还没有圆满完成任务，所以我们在不断的总结和回顾。如今，虽然我们在工作中遇到了很多的困难，包括学生的泄气，一些老师的埋怨等，但相信在各级各部门的大力支持下，通过我校全体师生的不懈努力，在未来前进的道路上，我们一定会将民族民间文化进校园工作做得更好，逐步提高我校民族民间文化艺术的知名度和美誉度，绝不辜负上级领导对我校的信任和厚爱，争取在今后的工作中取得更好更优秀的成绩。

兴仁县屯脚中学

2012年5月

第三篇：贞丰六小民族文化进校园活动报告

贞丰六小民族文化进校园活动报告

我校位于贞丰县城城郊，现有在校学生1080余人，学生分别来自苗族大寨左旗村、布依族集聚的坡西村、这旗村、坡轰村。其中少数民族生占66%，苗族学生占51%，是一所典型的民族学校。历年来，学校依托毗邻苗族大寨的优势，不断开展一系列民族文化活，特别是2009年以来，学校有幸参加了全县的苗族“二月二”走亲节活动，使得师生在精神上受到了一次前所未有的洗礼，在民宗局、文化局和苗学会领导的鼓励和支持下，学校决定打造民族文化进校园活动。

活动意义：少数民族有着自己独特的语言和文化习俗，蕴涵着丰富的人文资源和优秀的民族文化，为了弘扬民族优秀文化，更好地提高学生的文化底蕴，丰富学生文化生活，提高思想品德形成和智力发展，充实孩子们的心灵。

活动形式：

1、学校全体教职工和全体少年儿童必须在三年内会唱由县文化局、苗学会编印的爱国歌曲、家乡民曲及珉谷六小校歌。

2、每周安排两节课时民族文化学习内容（儿歌、舞蹈）。

3、成立自己的学校少年儿童民族艺术队（校艺队）。

4、拟成立一支不少于20人的少年儿童芦笙队，外聘教师负责训练。

5、继续加强学校的鼓号队训练和管理。

6、拟开展具有学校民族特色、适合少年儿童身心特点、适用于早操、课间操、课外活动使用的少年儿童“民族健身操”。

7、定期展演、比赛，认真开展节日庆祝活动。学校每学年必须利用 “六一”、“国庆”等重大节日举办不少于二次全校性大型文艺体育活动，即一次大型文艺表演和一次大型体育运动会。

8、在语文课上，科任教师要认真抓好学生的书法训练；在班会课、语文课中认真开展民族团结教育，每周必须开设一节民族团结课和民族民间传统文化教育课。学校加强宣传动员，引导鼓励学生穿着民族服饰，逐步养成穿着本民族服饰的习惯。

第四篇：申请办公经费报告（模版）

大竹镇政字（2010）号

大竹园镇人民政府

关于社保站办公经费的申请报告

汉滨区区社保局:

2010年，我镇在区委区政府的正确领导下，在劳动与社会保障局的指导下，以科学发展观为指导，紧紧以“关注民生、服务大局、构建和谐”为工作着力点，努力建设和谐劳动与社会保障工程，突出抓好就业与培训、社会保障等重点工作，牵头研究政策，搞好综合协调和业务管理，做好城镇居民参保的舆论宣传工作，不间断地下村解读城镇居民医保的相关政策；通过不懈努力，今年已全面完成上级下达的目标任务，为我镇的经济社会和谐发展作出了积极贡献。但为了确保各项工作更上台阶，我镇社保站办公设备已经不能满足日益增长的医疗保险工作需求，因此，为了认真做好各项基本医疗保险工作，积极推进城镇居民基本医疗保险工作。现申请办公经费三万元，用于办公桌椅、电脑、打印复印机等设备经费。特此报告，请批准为盼。

大竹园镇人民政府

二O一O年十二月二十四日

第五篇：经费项目可行性报告

附件6.滨州医学院专项经费项目 可行性报告模版

一、基本情况 1.项目单位：

2.项目负责人基本情况：姓名、职务、职称、专业、联系电话、与项目相关的主要业绩。3.项目基本情况：（1）项目名称：（2）项目类型：（3）项目属性：（4）主要工作内容：

（5）预期总目标及阶段性目标情况：（6）主要预期经济效益或社会效益指标：

（7）项目总投入情况（包括人、财、物等方面）：

二、必要性与可行性

1.项目背景情况、项目受益范围分析；国家（含部门、地区）需求分析；项目单位需求分析；项目是否符合国家政策，是否属于国家政策优先支持的领域和范围。2.项目实施的必要性。项目实施对促进学校事业发展的意义与作用。3.项目实施的可行性。

（1）项目的主要工作思路与设想：（2）项目预算的合理性及可靠性分析：（3）项目预期社会效益与经济效益分析：（4）与同类项目的对比分析：（5）项目预期效益的持久性分析： 4.项目风险与不确定性。

项目实施存在的主要风险与不确定分析：

三、实施条件 1.人员条件

项目负责人的组织管理能力：

项目主要参加人员的姓名、职务、职称、专业、对项目的熟悉情况。2.资金条件

项目资金投入总额及投入计划；对预算资金的需求额；其他渠道资金的来源及其落实情况。3.基础条件

项目单位及合作单位完成项目已经具备的基础条件（重点说明项目单位及合作单位具备的设施条件，需要增加的关键设施）。4.其他相关条件

四、进度与计划安排

五、主要结论

2篇二：项目可行性报告及经费概算编写提纲

项目可行性报告及经费概算编写提纲

一、项目可行性报告

（一）立项的背景和意义。

（二）国内外研究现状和发展趋势。

（三）项目主要研究开发内容、技术关键及主要创新点。

（四）项目预期目标（主要技术经济指标、社会效益、技术应用和产业化前景以及获取自主知识产权的情况）。

（五）项目实施方案、技术路线、组织方式与课题分解。

（六）计划进度安排。

（七）现有工作基础和条件。

二、经费概算

经费概算包括两部分：一是经费概算列表，二是经费概算说明。其中设备费不得超过项目总经费的30%，管理费不得超过申请拨款额的8%。项目可行性报告及经费概算编写应当回避项目申报单位和项目负责人、成员相关的信息，否则作无效申报处置。

（一）区级科技计划项目经费概算表

项目名称：金额单位： 万元

（二）经费概算说明。对各科目支出的主要用途、与项目研究的相关性、概算方法、概算依据进行详细的分析说明。如下例：

1、设备费：购置型号为xlv6540l2-5a的加工中心一台:1台×140万元=140万元；型号为bmc-110bmc-130的精密镗床一台：1台×70万元=70万元；型号为yq31800的滚齿机一台：1台×60万元=60万元。加工超大型回转转盘的内外齿圈等部位时需现场加工和热处理，需要自行研发镗孔机，热处理设备等，加工和试验其它采矿选矿设备的零件时，需要自行开发多套工装夹具等，共计130万元。租赁吊机2个月，每个月5万元，5万/月×2月=10万元；船坞租赁费：1.5万/天×20天=30万，共需租赁费40万元。合计费用：440万元。

2、材料费：主要用于购置试验和改进过程中需要的合金钢：0.7万元/吨×130吨=91万元；冷轧钢：0.7万元/吨×350吨=245万元；电子元器件（主要包括cpu2台、继电器1台、总线连接器10个、标准电机12台、步进电机2台、变频电机3台，变频器3个、旋转编码器4台、信号变送器10台、触摸屏2台、定位模块1台、热电阻模块4台、热电偶模块2台、热电阻和热电偶各10个、模拟输入模块5台、模拟输出模块1台、角度传感器1个、称重传感器4个、多主站电缆1条、开关电源1台、电缆200米等）共计约57万元；液压元件（主要包括柴油机2台、液压泵5个、液压马达2个、主减速箱2个、立式减速机2台、液压阀、油管、油箱、过滤器、蓄能器、压力表、管接头等）共计约46万元；合计费用437万元。

3、测试化验加工费：研发过程中，加工费用按照加工单位报价计算。合金钢和冷轧钢刚度、强度检测费： 0.25万元/次×20次=5万元；主要零件热处理（氨化）费：0.25万元/次×20次=5万元；外协件加工费：包括液粘离合器摩擦片、变矩器片等费用30万元；各部件制造过程测试费：1.0万元/次×20次=20万元；样机性能测试费：5.0万元/次×8次=40万元。合计费用100万元。

4、燃料动力费：主要用于项目试制过程中耗材的费用。油：0.8万元/吨×10吨=8万元；电：0.1万元/千度×70千度=7万元；气：0.05万元/升×100升=5万元。合计费用20万元。

5、差旅费：主要用于进行相关的调研、信息的采集、考察，国内：30人次×0.5万元/人次=15万元；国外：10人次×1.5万元/人次=15万元。合计费用：30万元。

6、会议费：主要用于参加国内挖泥船、采矿设备装置等相关领域的会议，加强交流与协作。预计国内会议12人次，每人次0.5万元，12人次×0.5万元/人次=6万元；国际会议2人次，每次2万元，2人次×2万元/人次=4万元。合计10万元。

7、合作、协作研究与交流费：主要用于和项目合作单位的技术交流与协作，所需费用30万元。

8、出版/文献/信息传播/知识产权事务费：本项目研究成果转化方式包括申报国家专利，撰写论文发表。其中申报具有自主知识产权的国家专利，包括代理费、材料费、申报费、维持费以及申报成功后的专利年费用等每项约2万元，初定申报4项，2万元/项×4项=8万元；发表论文的费用均按照国内核心期刊船舶类一级学报收费标准包括专家审稿费、版面费、排期费等每篇约0.5万元，初定发表4篇，0.5万元/篇×4篇=2万元。费用共计10万元。

9、人员劳务费：主要用于试验及示范过程中聘用的技术人员等劳务费。总共聘请临时工15名，每人每月2000元，共10个月，0.20万元/月×10个月×15人=30万元，合计费用：30万元。

10、专家咨询费：主要用于支付相关技术领域的资深专家费用：聘请3名专家，时限2年，每年每人为2.5万元，合计经费：3名×2年×2.5万元/年= 15万元。

11、管理费：主要用于项目承担单位的项目管理，根据项目承担单位的有关规定，按省财政拨款经费的百分比计提，概算费用为100万元×8%=8万元。

12、其他支出：主要用于项目后期的推广、组织宣传、与相关单位联系等发生的费用，概算费用20万元。篇三：项目可行性报告及经费概算编写提纲

项目可行性报告及经费概算编写提纲

一、项目可行性报告

（一）立项的背景和意义。

（二）国内外研究现状和发展趋势。

（三）项目主要研究开发内容、技术关键（研究难点）以及科研创新的主要方式。

（四）项目预期目标（最终成果形式以及对经济社会发展产生的效益）。

（五）项目实施方案、组织方式与课题分解。

（六）计划进度安排。

（七）现有工作基础和条件。

二、经费概算

凡申请财政分期补助的项目，均应当编制科研项目经费概算。经费概算包括两部分：一是经费概算列表，二是经费概算说明。经费概算列表的表式见该提纲附表“省级科技计划项目经费概算表”。经费概算说明包括：对承担单位和相关部门承诺提供的支撑条件进行说明；对各科目支出的主要用途、与项目研究的相关性、概算方法、概算依据进行分析说明；对其他来源经费进行说明。

项目可行性报告及经费概算编写应当回避项目申报单位和项目负责人、成员相关的信息，否则作无效申报处置。

省级科技计划项目经费概算表

项目名称： 金额单位：万元

注：支出概算按照经费开支范围确定的支出科目和不同经费来源编列，同一支出科目一般不同时在财政拨款经费和自筹经费中概算。