第一篇:关于申请布坐垫的报告
报
告
公司领导:
我公司新购置四辆新车,分别是29座两辆、39座两辆,为了“十一黄金周”车辆能正常营运,皮质的坐垫在本地制作价格过高,考虑成本问题,拟制作花布坐垫,价格为每座位70元/套,预计费用:9520元,现申请对每辆车座位配置印花布质坐垫,以便车辆正常运转,特此申请,请公司领导批示。
2013年9月13日
第二篇:车辆凉坐垫申请
关于车辆凉坐垫申请
公司领导:
因夏季到来,天气比较炎热,考虑到驾驶员在工作中长时间坐在驾驶室中,酷热难熬。为了给驾驶员心中增添一丝凉意,现申请对所有车辆配备一套夏季坐垫。
请公司领导给予批示。
申请人:
运输部
2013-7-1
第三篇:布草补充申请
客房布草耗损报废更新补充的
申请与建议
目前,客房布草经过长期使用与洗涤的磨损,大部分已经变灰变脆变薄变稀进而纤维断裂产生破洞,随着使用时间的推移自然磨损将逐步扩大(通常客房棉织品的洗涤次数超过300次自然产生明显质变进而损耗至报废)。
初步破损部位不明显的床单被罩,由洗衣房作了缝补后仍在使用中;巾类尤其是中巾与浴巾大多已经飞边与中间断纱而仍然在勉强使用中;相当数量布件破损严重已经无法再投入使用。耗损报废认定,与财务部按照程序在进行。
客房布草配备运转量本来未达到1:3的标准,加之耗损报废到目前已经有相当数量(其中有相当部分是住客损坏并缴付了赔偿金),故常有不够周转现象,住客率上升时尤为明显。
为了减少顾客负面感受评价,为了客房营运状态不受到影响(特别是年底团队住客率即将上升),因此特呈报告,申请采购一定数量的相关布件,以作为耗损报废布草的更新补充。
分批更新房间布草,建议以楼层作划分,以便于操作集约化原则,以及便于布草不同状况归类分别洗涤;建议更新七楼八楼标间布草(七楼18间双标14间单标、八楼12间双标13间单标),1:3配备。
具体数据,另付清单。
此申请,呈李总报齐总。
吴昌盛
采购申请单
单标间床单2.4×2.8米(27床位×1×3=81)100条 单标间被罩2.1×2.4米(27床位×1×3=81)100条 双标间床单2.0×2.8米(60床位×1×3=180)200条 双标间被罩1.7×2.4米(60床位×1×3=180)200条 枕袋55×85厘米(除8001,62间×4×3=734)800条
中巾38×80厘米(63间×2×3=378)400条 浴巾75×145厘米(63间×2×3=378)400条 地巾55×78厘米(63间×1×2=126)150条
(地巾使用率略低可置2倍量)
第四篇:集成电路布图设计申请应提供材料
集成电路布图设计申请应提供材料
申请人委托我公司向国家知识产权局申请布图设计登记和办理其他手续的,应当提交签章的委托书及下述材料。
1、申请表中需委托人提供的事项:
(一)申请人的姓名或者名称、地址或者居住地;
(二)申请人的国籍;
(三)布图设计的名称;
(四)布图设计创作者的姓名或者名称;
(五)布图设计的创作完成日期;
(六)该布图设计所用于的集成电路的分类;
(七)布图设计有条例第十七条所述商业利用行为的,该行为的发生日;
(八)布图设计登记申请有保密信息的,含有该保密信息的图层的复制件或者图样页码编号及总页数;
(九)附加文件及样品清单;
2、提供布图设计的复制件或者图样
布图设计的复制件或者图样应当符合下列要求:
(一)复制件或者图样的纸件应当至少放大到用该布图设计生产的集成电路的20倍以上;申请人可以同时提供该复制件或者图样的电子版本;提交电子版本的复制件或者图样的,应当包含该布图设计的全部信息,并注明文件的数据格式;
(二)复制件或者图样有多张纸件的,应当顺序编号并附具目录;
(三)复制件或者图样的纸件应当使用A4纸格式;如果大于A4纸的,应当折叠成A4纸格式;
(四)复制件或者图样可以附具简单的文字说明,说明该集成电路布图设计的结构、技术、功能和其他需要说明的事项。
3、涉及保密信息的申请
布图设计在申请日之前没有投入商业利用的,该布图设计登记申请可以有保密信息,其比例最多不得超过该集成电路布图设计总面积的50%。含有保密信息的图层的复制件或者图样页码编号及总页数应当与布图设计登记申请表中所填写的一致。
布图设计登记申请有保密信息的,含有该保密信息的图层的复制件或者图样纸件应当置于在另一个保密文档袋中提交。除侵权诉讼或者行政处理程序需要外,任何人不得查阅或者复制该保密信息。
4、集成电路样品
布图设计在申请日之前已投入商业利用的,申请登记时应当提交4件含有该布图设计的集成电路样品,并应当符合下列要求:
(一)所提交的4件集成电路样品应当置于能保证其不受损坏的专用器具中,并附具填写好的国家知识产权局统一编制的表格;
(二)器具表面应当写明申请人的姓名、申请号和集成电路名称;
(三)器具中的集成电路样品应当采用适当的方式固定,不得有损坏,并能够在干燥器中至少存放十年。
第五篇:优秀青年教师申请述职报告
优秀青年教师申请述职报告
优秀青年教师申请述职报告
尊敬的各位学校领导、亲爱的各位同仁!大家下午好!我是**初2018级**。很荣幸今天能够站在这里,进行2015-2016学校优秀青年教师申请的述职报告会。以下就是我述职的报告内容。时间关系,按照学校要求就德、能、勤、绩四个方面进行今天的报告。
本人2014年加入**,2015年9月起,担任学校初2018级4班班主任及年级组长工作。自从教以来,我按照学校教育处、教务处各项要求,开展我的工作,无任何有损师德行为。除此而外,因为教育这项事业,扎根于自己的理想与选择,在教师这条路上,面对学生我总是不计成本的付出,为班级学生准备适合他们的生日小礼物,乐于花时间陪伴学生成长,花心思与他们交流,坚持班级博客的撰写,时时与他们分享自己的观点。在追求自我理想的同时,和他们不断的成长。
是的,我总是乐于成长!这是我认为我自己最重要的一项能力。在参与工作中,我时时觉察着自己不足,并渴望学习。加入**第一年,即有幸参加“清北”游学,感受大师、大学风范。这个暑假,也前往参加了“初级教练训练班”,认识一种新的认知教师角色的思维。日常时时读书,坚持笔记,两年间随手的摘抄,也有数本。这些学习,丰富着我、充盈着我,让我更加自信的面对工作与生活。Idea是我第二项比较出色的能力吧。我善于>策划,乐于创新,工作中喜欢加入一些新的东西,去尝试。无论是班级日常管理与年级活动这方面,都是如此!年级上,负责承担了“金色重阳·感恩久久”系列活动、“追忆华年·放飞梦想——六一联欢活动”的>策划与组织工作。>策划编撰了七年级暑假生活指南,加入学校、年级的特色与文化,使得暑假生活更富指向性,更为饱满。当然,活动的组织与>策划,又反作用于我自身,使我更加全面的认识活动,更加用心的分析和体察每个环节、每个角度的活动感受。执行力是我第三项相对优势的能力。面对学校工作,尤其是班级、年级工作,我能够及时进行分反馈。在第一年工作时,协助尹校助管理学校宣传主要负责照片选择,活动结束后,无论多晚都将照片选出发送。去年的六一儿童节活动,从活动提出、到>策划、再到最终成型,一共两周多一点的时间内完成。这就是我的行动力。
关于勤,在细微处坚守是我的工作方式。在14年担任团委书记时,每天巡视中学部,15年出任班主任、年级组长后,除公事外,五到岗无一缺席。任何会议无迟到早退。坚持班级博客的撰写,坚持督促帮助学生完成日常学习过关。“一事坚持便是动人,一生坚守就是深邃”。我想做个深邃的人,富余智慧、不躁动于世事,专注于自己的心与事业。
最后,关于已取得成绩。在和学生的交流中,我始终告诉他们一点,成绩是用来证明你的努力,成败与否的意义只在于指明下一步的方向。在过去一年中班主任、年级工作中,失败和成功都有吧。在一年的学习工作中,从去年在彭州市展示《开放的中国走向世界》,我开始思考和收获历史教学的核心素质;从带班一年中获得的“校园集体舞一等奖”、“寝室文化节组织奖”、“集体参演校园艺术节汇演”,我体会到班主任教育工作不易。从班级成绩有效率62%到85%的增长,收获满满的自信,虽然我知道后面会更难,但他至少用事实告诉我所努力的目标不是不可能。自己班的学生、他们也用自己的成绩来回馈他们自己的努力,告诉我他们可以!5名同学包揽年级前
五、7名同学位居年级前10、14名同学进入年级前30、半数以上同学在年级前60,他们总是时不时的用这些惊喜,让你不断相信他们可以。同时,年级工作在其他三位班主任老师、及全体年级组老师协助下,有条不紊的开展。成绩实现有效率50到70的跨越。参与或承办学校教育处安排多项活动,并取得不错效果。年级学生不断健康成长,是我们工作成绩最好的证明。科研论文方面,是我的薄弱项,实际上我不缺写作,只欠缺系统的整理。虽然上学期参与嘉祥教科院关于嘉祥中学生标准的课题研究,但也单薄。所以在今年暑假,认真撰写德育论文一篇《从美育角度出发,试析学生活动形式化》,目前也正在撰写关于历史学科核心素养的文章。以上是我述职报告的内容。
最后,我想用开学与家长学生分享的我的育人目标作为结束:我想培养的是能够担负梦想的学生,因为梦想使你们神性而灵魂饱满。担负意味承受,无论成功失败。正如此次申请,无论成功与否,他都是我担负着梦想走过的一段路。
谢谢诸位的聆听。祝各位工作愉快!