第一篇:小学一年级我的爸爸作文
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文
我的爸爸身高1米72,鼻梁上架着一副眼镜,他快四十岁了,他很爱我。每天晚上他下班回来就和我一起玩游戏。其中我最爱和他玩“斗牛”。我骑在爸爸的背上,我的双手紧紧地抱着他的脖子,不管爸爸怎么晃动身体,我就像口香糖一样牢牢地粘在爸爸的背上。我们笑啊!叫啊!玩得可开心了。还有我的爸爸数学很棒!什么奥数题都难不倒他。我不会的奥数题都问他,现在我的数学成绩一次比一次有进步。我多么想对爸爸说:“爸爸,我永远爱您!我的好爸爸”。
第二篇:我爸爸小学作文(通用)
我爸爸小学作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我爸爸小学作文(通用15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爸爸小学作文1每个人肯定都有一、两个“坏习惯”。连自己的爸爸妈妈肯定也都有,在其中也包括了我的父母。
比如:我的爸爸,就有许多“坏习惯”。上完卫生间不知道关灯、关门。喜欢吸烟……但我说了几次他也不听。
有一次,我学电视上的一个实验做给爸爸看。那个实验要准备一瓶底的水、一根烟就可以了。先把烟点上,递给爸爸让他吸。然后让爸爸把烟云吐进装着水的瓶子里,盖上瓶盖。再使劲的上下摇晃,不一会儿,瓶子里的水就会变成黄色的了。反反复复的这样做上几次,瓶子里的水就变成黑色的了。这就像把清水比作健康人的肺,把黄色的水比作吸烟人的肺,把黑色水比作“老烟民”的肺,由清变黄,由黄变黑。爸爸看了惊讶的说:“哇!原来吸烟的危害这么大,以后我再也不吸烟了。”说完立刻把烟扔进了抽屉里。但爸爸是三分钟的热度,还没有到两天半就坚持不住了。我又苦口婆心的说啊说,但爸爸的态度是:我行我素,一点儿也不在乎。
唉、唉、唉!我的爸爸呀!您什么时候才能戒了烟啊!!
我爸爸小学作文2我的爸爸可帅啦!他长得眉清目秀,仪表堂堂。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样。笔挺的鼻梁上架着一副金丝眼镜,看上去很斯文。红红的嘴巴笑起来弯弯的,很迷人。见到他的人,都说他长得像外国人呢!
在我眼中,爸爸是个勤劳的人。每天,我们一吃完饭,碗全是他洗的;垃圾全是他倒的;衣服全是他洗的。有一次,我们全家出去玩,很晚才回到家。爸爸一看到桌上乱糟糟的,就连忙收拾起来。妈妈说:“明天弄吧。”可爸爸还是坚持收拾完了再睡觉。你看,他是不是很勤劳?
我的爸爸十分爱玩电脑。他一坐到电脑前,就忘了时间,因此也常常被妈妈骂。当然,他也因为能够解决电脑“难题”而常常被妈妈表扬。有一次,妈妈有一个很重要的任务要在电脑上做,可是,一不小心把找到的信息丢失了,这可把妈妈急坏了。这时,爸爸连忙来帮忙,只见他轻而易举就帮妈妈把文件找了回来。你瞧,我的爸爸很厉害吧!
这就是我的爸爸,我喜欢这个既帅气又勤劳,还是个电脑高手的好爸爸!
我爸爸小学作文3我爸爸吃得像马一样多,闪电一样快。我刚坐上饭桌,他就已经把那比脸盆还大的碗吃得比洗过的还干净。
我爸爸是个十足的球迷,只要有球赛,他可以三天三夜不吃饭。
我爸爸是个爱国主义者。他常常说:“我们有各自的母亲,每个母亲对自己的孩子都有自己的爱法,但有个母亲对自己的孩子都非常公平,她就是我们的祖国!”有一次,韩国和中国踢足球,中国胜利了,我爸爸像个小孩子似的在沙发上乱跳。
我爸爸是个幽默的小丑。每当我愁眉不展的时候,他就是我的开心果。他会给我讲他小时候有趣的故事。比如:他小时候会在沙堆上挖一个很深的洞,在里面放个充满水的袋子,然后在洞口铺上一层泡沫纸,接着再撒上一层细沙。其他小伙伴走过来,总是会陷入洞中,踩破水袋。每听到这,我就会忘记烦恼,开怀大笑。
我爸爸更是个糟糕的歌手。虽然他知道很多流行歌曲,但唱起来真是“天外神曲”啊!我可忍不了他的歌。
听!我爸爸又开始“引吭高歌”了,听见了吗?赶快跑呀!
我爸爸小学作文4我爸爸对我很好,现在我要夸夸他。
我爹个子不算高,但他在我心目中很高大。因为在方向器场工作,所以脸色不是很好。他有一对充满血丝的小眼睛,可能以为他抽烟,所以还有点变色有点发黄。他有一个大鼻子,他说大鼻子有福气。嘴巴不大也不小,嘴唇还有点干裂的样子。他有一个啤酒肚,简直比身子还大。体型如果去掉肚子不胖也不瘦,腿粗壮有力,脚穿四十几码的鞋子。
我爹性格多变,十秒钟前看他还发火呢,十秒钟后就又和里和气的了。又一次,方向器的毛培不够了,他很烦恼,也有点生气,就打电话给总厂的朋友,打了几十秒没人接。“这个死老丁,连电话都不接!”他几乎是在咆哮。过了一会儿,老丁打电话给他,他接了以后平静又温和地说:“丁公……”就连妈妈也说了,“刚刚还骂人呢,现在直接‘丁公’了。”我爸的脸简直比天气还多变,天空下阵雨还要点时间呢,我爸是说变就变。搞得我一会儿恼一会儿喜的。不过也是这种性格让生活变得多姿多彩。
我爸爸是个好爸爸,和他在一起,我很幸福,爸爸,谢谢。
我爸爸小学作文5你想知道我爸爸是一个怎样的人吗?那我就告诉你吧。
首先,他是一个一米八的大高个儿,我和妈妈还有姐姐,在家管他叫“顶梁柱”。他的头发那可是老整了,倒是我的头发乱乱的,爸爸说:“喂!三儿,你的头发可以当鸟窝了啊!”听到这,真让我笑到肚子疼。
我老爸,他特爱讲卫生。每一次从云南回来,总是天天大扫除。哼!累死人啦!还经常洗澡,每天早上、中午、晚上都要泡澡。当然啦,这可都要等到我们上学去,家里没人和他争洗澡间。但是我晚上也要洗澡,可我们洗完了他照样洗,真烦人,呜呜。
我爸爸,声音大得像放炮!弄得我都不敢跟他说话。这也就罢了,一次午睡,老爸在打电话,把我吵着没关系,要命的是物业天天要我们搬家。
我老爸还是个电视迷,一天,妈妈端着一大碗可乐排骨,说:“谁今天不看电视,谁就有可乐排骨和鸡腿吃。”话音刚落,老爸就冲过来,夹起几只最肥的鸡腿和排骨,就端着饭碗,一边吃,一边看,即使我们百般劝说也无济于事。
很快,英语期中考试了,卷子发下来,我拿的是满分。回到家,全家都很高兴,妈妈也不做饭了,因为爸爸为了奖赏我,要带我们吃薯条。
这就是我的爸爸,你们评一评,该给他打多少分呢?
我爸爸小学作文6自我懂事以来,我最佩服的人就是我的爸爸。
他不仅聪明、力气大而且还很幽默。当然,他还有很多优点。
说他聪明吧,还真是!每次作业我碰到不会的题目,他都能一步一步详细的讲给我听。第二天把作业发下来,呀!对了!我还听他讲,他从小学一直到初中,每一门功课的每一次考试都能拿100分。
他的力气的确很大!以前我读二年级时,看到电视柜里的五彩宝石时就吵着要。妈妈告诉我:“这个东西可难拿!要先把电视机搬开。”那时他也在场。就在我睡觉时爸爸把很沉很沉的电视机搬开,把宝石拿了出来。早上起来,我发现电视柜上的三颗不同颜色的宝石时,我真激动。我想:我爸爸的力气可真大!
我爸爸最大的特点就是很幽默。他一有时间就给我和妈妈讲笑话——刚开始听的时候,你会有一点不耐烦,可是一到结尾,他的语速就开始渐渐放慢,到时候竟然把你笑得肚子都疼了!
他也很大方——每当我在超市里见到好玩、漂亮或者新奇的玩意儿时,就吵着要买。他总是说:“这么贵呀!算了算了,就帮你买吧!”
我爸爸的优点很多,我真佩服他!
我爸爸小学作文7我的爸爸虽然不常常在家,在外地工作,但是这一点也不影响爸爸对我的关心。
爸爸打电话总会问“辰辰在干什么”,我就奇怪了:“爸爸您为什么每次打电话都要问我在干什么呢?”爸爸笑了笑,说:“因为爸爸不能一直陪着你,不知道你在干什么,快不快乐,所以就问问。”哦!原来是这样,我感觉到了爸爸对我的关爱。
爸爸对我非常严格,有时候我写作业不认真,爸爸就会很严厉的批评我,他告诉我做任何事情都要认真、要专心。他生起气来,像是一只要把我吃掉的大老虎。
我看电视的时候喜欢躺在沙发上,爸爸又说开了:“能站就不要坐,能坐就不要躺,站要有站相,坐要有坐相。”吃饭的时候爸爸对我的要求就更多了,他说:“吃饭的时候脚要放好,要坐好,不能打筷子敲碗,不能吧唧嘴,要保持安静……”
每次爸爸回来的时候我都盼望着爸爸快点走,但是每次爸爸离开家的时候我都很想他。爸爸,以前我认为您是不喜欢我,现在我知道了您是对我好,让我各方面都进步。
我爸爸小学作文8我的爸爸是一名普通的工人,高高的鼻梁上夹着一副眼镜,浓眉大眼,一米六五的个儿。每个工人都很普通,爸爸却用他那双手、那双眼,在他的工作中造就了不平凡的佳绩。
爸爸平时在工作上十分认真,严格要求自己。一点小差错也不能放过。他为了工作不辞辛劳,早上很早就起来了,晚上又发奋学习。每天总是早出晚归。一天中午,爸爸下班回来,吃完午饭后就又背着挎包要走。妈妈皱着眉头说:“又要加班吗?”“是啊!”爸爸回答后,一声不响的走了。这已经是常有的事了,所以我没在意。
爸爸怎么还没回来?我着急地想着。现在已经八点半了,可爸爸依然没回来。我和妈妈盼啊等啊,终于在九点把爸爸盼回来了。“爸爸,你怎么那么晚回来?”我埋怨道。“工作上的事啦!”依然是那样的回答,依然是那样的声音。爸爸始终对工作那么认真。
爸爸不仅对工作认真,对我的学习也十分负责。爸爸给我布置了许多作业,来提高我的学习水平。每天晚上都要检查我的作业,还要讲解我不会的题。“错了!快改!”爸爸严肃而粗大的声音在我耳边回荡。
爸爸,我爱你!
我爸爸小学作文9我有一个好爸爸,今天我来夸夸他,我爸爸真的很棒!
我爸爸很勇敢,像老虎一样勇猛,连坏蛋大灰狼也不怕。每当我遇到危险,他总是冲在前面保护着我,从来不让我受到伤害。他像大狗熊一样坚强,无论风吹雨打,他总是准时接送我。他像超人一样厉害,有一次,家里着火,爸爸破门而入来救我。爸爸真的很棒!
我爸爸很可爱,他是个大胃王,他从不挑食,不管什么食物他都爱吃。他是个搞笑王,有时候他会做点蠢事。他会把胡子留长扎我,就像只刺猬,逗得让我哈哈大笑。他是个大力士,家里的重活都是他干,如果他高兴了,就双手把我举过头顶,把我逗得哈哈大笑。如果爸爸参加举重,他一定轻轻松松得冠军。我爸爸真的很棒!
我爸爸很出色。他游泳像水獭一样快。他的脑袋比计算机还聪明,他是我的猫头鹰老师。在世界上,就没有我爸爸不会做的题目。他是万能的修理工,无论是电脑、汽车还是机器,他只要动动手,两下就修好了。我爸爸真的很棒!
我爱我爸爸,永远永远,当然,爸爸也爱我,直到永远!
我爸爸小学作文10我爸爸长着一双小眼睛,一个大鼻子,下面是个深红色的厚嘴巴,一张脸被太阳晒得又黑又红,头上长着黑白相间的头发。
他对食物特别讲究,诸如加多了盐或者加少了盐他都会七嘴八舌地说来说去。饭桌上少不了海鲜,骨头一定要放在碟子上,夹菜要用公勺,让人烦透了!
爸爸的爱好是游泳,几乎每天都去游泳,但我爸爸游得并不好,我俩比赛游泳,有时候他比我还慢呢!因为爸爸从来没有学过游泳,所有的游泳技术方法都是靠自学,要不然他准比我快多了。
爸爸还很幽默,要是我和小伙伴们正生气,只要他说上几句好玩的话,准把我们都逗得哈哈大笑。他的口气也很大,有一次,我想早早的玩电脑,爸爸就说:“你要是晚上吃完饭再玩,我就让你玩1个小时!”
他喜欢听我弹钢琴,一听到钢琴声他就陶醉在那里,脸上的皱纹会慢慢地散开,爸爸显得更年轻了!每次我弹完一首优美的乐曲,他总会说“:不错!不过,不能骄傲!”爸爸让我信心十足。所以最近这段时间,我的钢琴有了突飞猛进的进步。
这就是我的好爸爸!
我爸爸小学作文11要说起我们家谁最会玩,那可非爸爸莫属了。虽然他平时的工作很忙,但一到周末,他就把自己的生活安排得丰富多彩。
你看,周六的早晨刚吃完饭,爸爸就坐在电脑前,玩起了他钟爱的电脑游戏。他坐得笔笔直,手指在键盘上灵活地敲打着,身体随着游戏人物的移动左右摆动。眼睛直勾勾地盯着电脑屏幕,脸上时而露出灿烂的笑容,时而又紧锁眉头,神情随着游戏的进展而变化,真是兴致勃勃啊!
午觉之后,爸爸又开始看电影了。他可是个超级“电影迷”,每周都要看一部电影。为此,他还特地在客厅里装了投影仪、幕布、音响等设备,紧跟时代的潮流。
不过,爸爸最喜欢玩的项目,还属养鱼了。我家养了十条小鱼,爸爸最爱它们了,给它们买鱼缸、装饰新家、喂食、换水等,从不叫一声苦。每逢周末,爸爸拿出大水桶和脸盆。他先把小鱼捞进装有水的盆,然后将鱼缸里的水用大勺子慢慢地舀进水桶。再弯着腰,一会儿朝鱼缸上哈几口气,一会儿又用干净的抹布将鱼缸的里里外外擦拭干净。晶莹的汗珠子从他的额头渗了出来,但他却丝毫不在意,仍然一丝不苟地干着,多像一只勤劳的蜜蜂啊!
爸爸虽然爱玩,却不贪玩。他能合理地安排好时间。在我看来,这就是热爱生活的表现,我支持他!
我爸爸小学作文12你们都会认为跟睡觉会打呼噜的人睡在一起是件痛苦的`事情吧,我双手赞同。
小时候,我总喜欢和爸爸妈妈挤在同一个被窝。每次睡觉前,我们都要约法三章,千叮万嘱爸爸不要打呼噜或者等我们睡着了再睡,可是……
嘿嘿,爸爸出差了,我得知后兴奋不已,我和妈妈终于可以睡个安稳觉咯!
夜深人静,到了该睡觉的时刻啦,妈妈像往常一样,帮我盖上被子,轻轻地关上门。不知过了多久,我还是躺在床上翻来覆去的,怎么也无法入睡。咦?怎么那么安静?好像缺了些什么似的?隐约间,我听到妈妈的房间传来了电视声,妈妈不是习惯早睡的嘛?怎么现在还会看电视呢?想必她也睡不着吧!
我便打开手机,模糊按了一个键,原来,我打开了平时我给爸爸录的打呼声,听听笑笑,听听笑笑……不知不觉中我就进入了梦想……
我不再讨厌爸爸的呼噜声了,我喜欢!只要爸爸呼噜声在,我和妈妈就不寂寞;只要爸爸的呼噜声在,我和妈妈就不会害怕;只要爸爸的呼噜声在,我和妈妈就永远安心、踏实o(∩_∩)o!
……
我爸爸小学作文13今天,我翻箱倒柜把画板找到了,我想画我的爸爸。
当我学习偷懒的时候,爸爸的眼睛是严肃的,好像在说:“不许偷懒,认真学习。”当我气馁时,爸爸的眼睛是温柔的,仿佛在说:“不要气馁,胜利就在前方等着你呢!”当我遇到困难时,爸爸的眼睛是慈祥的,就像对我说:“只要认真,仔细,就没什么难得住你。”爸爸的眼睛就是这样,无时无刻不在我身边关注我。对,爸爸的眼睛应该画大一些,炯炯有神,会说话。
爸爸的鼻子又高又挺,却不怎么灵敏。有一年夏天,他到工地检查工作,错过了吃饭时间,回到单位吃了食堂前一天卖剩的饭菜。那些饭菜已经变味了,可爸爸却一点也没发现,大口大口吃起来,结果拉了三天肚子。
爸爸的手是粗糙的,这可是长年辛勤劳动的结果。手上有几处伤口,而且皱皱巴巴的。
画好了,你看像不像?怎么还缺点什么?啊,我知道了,但是这样东西我缺怎么也画不出来,那就是爸爸的爱。这就是我的爸爸,一个工作认真,关爱儿子的好爸爸。
我爸爸小学作文14我的爸爸长着国字脸,戴眼镜,头上有不少白发。中等身材,有点将军肚。爸爸平时很温和,像一只在阳光下睡觉的“猫咪”,可生气的时候,那是惊天动地,连鬼见了都要逃得远远的。
我和爸爸很亲近,是“哥们”!我们之间有很多值得回忆的事情。
小时候,我每天都缠着爸爸讲故事,时间长了,爸爸江郎才尽,居然会和我说“从前,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚……”的循环故事,不过,多数时候我都会睁着眼睛看爸爸慢慢地迷糊起来。
还有一次,小区放电影,密密麻麻的人墙把我挡得什么也看不见。爸爸见我吃力的踮脚,二话不说,一把举起我架在肩膀上,一直到电影放完。我问爸爸累不累,爸爸很有成就感的说:“给儿子当马骑很开心的哦!”
在和爸爸生活的岁月中,我记忆最深的是我六岁生病那次。那年夏天,爸爸血压一直不稳定,经常头晕。有天晚上,妈妈值夜班,我却突然发烧,看到我通红的小脸,爸爸心疼的抱起我就直奔医院。夜深了,路上没有出租车,爸爸一直在疾走,我在爸爸的怀里,听到爸爸的心跳越来越快,汗水也不断的滴落在我脸上……我想起爸爸曾经说过:我爱你,胜过自己的生命!
我的爸爸,是最好的爸爸!
我爸爸小学作文15我的爸爸个子不高,瘦瘦的,但是每天都神采飞扬。
爸爸爱看新闻,尤其是国际新闻和战争新闻。但他对生活,对自己身体却不像新闻那么关心。
爸爸爱抽烟。玩电脑时抽,开车时抽,上班也抽,就连上卫生间也带上一根烟。简直是“烟不离口”。
一次爸爸抽烟导致肺部出了问题。医生建议不能抽烟,可爸爸却不听劝告。我和妈妈只好把烟藏起来,每天给一根,可爸爸对家进行“地毯式”搜索,没几天就被他找到了。我们只好藏到别处去。可爸爸找烟比狗还准确,放什么地方都能找到。
昨天,我又没收了一条烟,马上开始挖空心思找藏烟的地方。我发现衣柜下是空的,不知什么时候一块档板坏了,露出个洞。我把烟放进去,把板盖上,心想:除了蟑螂,没人能找的到。可好景不长。又被爸爸发现了。我又想了个办法:房间有个柜子,里面藏着“贵重物品”,钥匙只有我有。把烟放进去,锁住,钥匙放在书包里,上学时间带走,放学时间看得严,简直无懈可击。可我再次低估了老爸,他尽然有一个钥匙可以开锁。为了找烟,爸爸都快成侦探高手了。“道高一尺,魔高一丈”,我一定会找到更好的办法让爸爸闻烟味而不得。
第三篇:小学作文:我爸爸认识圣诞老人
我爸爸认识圣诞老人
一
今天是平安夜,圣诞老人会不会来给我送礼物呢?会送什么礼物呢?我问妈妈,妈妈说会的。我问爸爸,爸爸说会的。过了五分钟,我又问妈妈,妈妈有点烦了。我又问爸爸,爸爸说:“好吧,我给圣诞老人打个电话。”说完,他真的拿起电话,叽里咕噜地说了半天话,我一句也听不懂。爸爸说圣诞老人一定会来的。这时我才放下心来,但我不明白爸爸怎么会知道圣诞老人的电话号码呢?想着想着,我就睡着了。
二
今天我醒的很早,一起来就把床头翻得乱七八糟的,我是在找圣诞老人的礼物。突然,我看见窗台上有一件礼物,就冲了过去拿在手上仔细观看,哇噻,是一只造型象书的小盒子,还带一只小锁呢,我迫不及待地打开盒子,发现里面放着两只很美的塑料发夹,我高兴地大叫:“爸爸,圣诞老人给我送礼物了。”我一边抱着小盒子,一边开心的象没头苍蝇似的,在房间里到处乱转。爸爸妈妈看着我直笑。我奇怪圣诞老人真的听爸爸的话?爸爸真的认识圣诞老人吗?
第四篇:我爸爸教案
活动名称:《我爸爸》
设计意图: 我们班幼儿普遍对爸爸都很崇拜,很喜欢自己的爸爸,平
时对爸爸的情感表达较少,希望通过这次活动让小朋友
更加了解自己的爸爸,了解小在爸爸对自己的爱并敢于对
爸爸表达自己的对他的爱。
活动目标:
1、知道爸爸很酷,知道故事的内容。
2、能够大胆的描述自己的爸爸,并会说“爸爸像„„一样„„”
3、感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。
活动准备:1.《我爸爸》PPT课件
4.动物图片
活动过程:
(一)导入:
1.师:小朋友,你们喜欢自己的爸爸吗?说说你的理由!
过渡语:你们的爸爸都很能干、可爱。2.导入故事“我爸爸”。
师:每个人都有自己的爸爸,老师的好朋友Peter今天也想跟小朋友们说说自己的爸爸,我
们先来猜一猜,想一想你觉得Peter的爸爸会是什么样的呢?
师:我们一起来看一看Peter的爸爸到底是怎么样厉害的一个爸爸。
(二)阅读理解绘本《我爸爸》
1.出示《我爸爸》的封面,看封面,认书名。
师:Peter的爸爸长什么样?他在干什么?他穿着什么衣服?这是一个什么样的爸爸呢?这
样的爸爸你们喜欢吗?
小结:这真是个调皮、可爱的爸爸!这本书就叫《我爸爸》。2.播放PPT 师:谁来Peter家了呀?要是大灰狼来你家了你怎么办?你觉得谁会保护你?你觉得什么样的人才能保护你?他们会怎么保护你呢? 小结:勇敢的而且强壮的的人才能保护别人
师:Peter的爸爸很酷很勇敢,不怕大灰狼,把大灰狼赶跑了,来保护Peter,Peter爸爸
还会哪些本领呢?
小结:会走钢丝,可以跳过月亮,跑步能得第一名,Peter的爸爸真厉害,真的很酷,我很喜欢他的爸爸,我觉得我自己的爸爸跟Peter的爸爸一样厉害,所以我也很喜
欢我想自己的爸爸你们喜欢自己的爸爸吗?
3、继续播放PPT(1)师:Peter的爸爸还有很多本领哦,看看他还会干什么?(2)变马
师:这张图你能看懂吗?爸爸怎么变成大河马呢?爸爸变成大河马了在干什么呀? 学说“爸爸吃的想„„一样„„”(爸爸像马一样吃的很多)(3)变鱼
师:爸爸怎么变成了鱼呢?这张图说明爸爸有什么本领呢?
“爸爸像„„一样„„”(爸爸象鱼一样游得快)让小朋友们学游泳的姿势。(4)变猩猩
师:这张图说明爸爸有什么本领呢?
“爸爸像„„一样„„”(爸爸象黑猩猩一样力气大)
(5)变河马
师:爸爸变成了什么呀?还是笑眯眯的,这样的爸爸要怎么去形容呢?
“爸爸像„„一样„„”(爸爸像河马一样笑眯眯)(6)咦,这回爸爸又变成什么啦?
“爸爸像„„一样„„”(爸爸像玩具熊一样可爱)
(7)爸爸又变了,这次变成什么了呀?
“爸爸像„„一样„„”(爸爸像猫头鹰一样聪明)
4、Peter的爸爸很特别,他还有好多喜欢做的事情继续播放PPT 师:他的爸爸做了什么事情呀?
小结:把头发梳成扫把的样子,真傻。
5、Peter的爸爸在干嘛呀?
师:Peter的爸爸真厉害,还会跳舞呢真酷
6、Peter的爸爸又和别人一起去唱歌了,他唱歌可好听了,真是一位了不起的歌唱家,真厉害。
7、Peter爸爸又去干嘛去了呀?他能把足球踢到腿上,让膝盖和足球玩耍,他真了不起
8、Peter爸爸还经常做鬼脸逗Peter开心,真是个好爸爸。Peter他很爱他的爸爸,而且他知道爸爸也会永远爱着他。
师:我们小朋友的爸爸也很厉害,我要请小朋友像Peter一样来说说你们的爸爸是怎么样来
爱你们的。
师;哇你们的爸爸这么这么爱你,那你们也要更爱爸爸才对,回家记得对爸爸说“爸爸我爱你”
活动延伸:请小朋友回家也像Peter一样画一画自己的爸爸,明天我们也把爸爸带到列车上一起去旅游好不好?
教学反思:教学活动过程中问题的预设过多,使活动时间过长,个别幼儿在活动
结束时有点失去兴趣了,活动过程中问题的预设没有层层递进,缺乏系统性.在今后的教学活动中在一个问题提出之后可以加长等待时间,以便得到幼儿更有质量更加精彩的回答;是由互动时问题的预设要更加具有递进性,逐步引导幼儿思考.
第五篇:我爸爸教案
活动目标:
1、亲近爸爸,表达爱爸爸的情感。
2、尝试用印章作画。
活动准备:
1、大照片一张:“亲亲爸爸”。
2、活动材料:操作材料“爸爸”,胡萝卜唇型小印章,红色颜料,抹布。
3、《我爸爸》课件。
4、轻音乐。
活动过程:
一、出示课件完整讲述故事。
二、说说我的爸爸
1、你喜欢你的爸爸吗?你的爸爸最喜欢干什么呢?你最喜欢和爸爸玩什么呢?
2、你们的爸爸爱你们吗?是怎么爱你们的?(教师提示:你生病的时候,爸爸会怎么做?你肚子饿的时候,爸爸又会怎么做呢)
3、感谢爸爸:爸爸这么爱我们,为我们做很多事情,那我们打个电话给爸爸说句心里话,可以为爸爸做些什么呢?
4、爸爸在家亲你们吗,是怎么亲的呀?
师:瞧,赵老师还带来了一些爸爸亲宝宝的照片,我们一起来看一看吧(看“爸爸亲亲”的大照片)附儿歌(放轻音乐)
爸爸亲亲,好香好香;
爸爸亲亲,好痒好痒!
爸爸爱我,我爱爸爸,我们是爸爸的好娃娃。
三、亲亲爸爸(示范印章)
师:老师也喜欢我的爸爸,我去亲亲我的爸爸(示范讲解印章用法)
亲亲爸爸的嘴巴;
亲亲爸爸的眼睛;
„„
四、我们也来亲亲爸爸(放轻音乐)
师:小宝宝,你们也来亲亲爸爸,好吗?
1、以儿歌“亲亲爸爸的嘴巴,„”激发孩子动手、动口。
2、教师适时提问:你亲爸爸的什么?延续宝宝玩印章的兴趣。
3、及时给予表扬,引发孩子开心地继续活动,获得成功的快感。