2009-2010年度第一学期(秋学期)开学典礼致辞（精选五篇）

第一篇：2009-2010年度第一学期(秋学期)开学典礼致辞

金桥中学开学典礼讲话

（2009—2010学年度第一学期）

2009年9月4日

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好！在这流金溢彩，硕果飘香的初秋时节，我们全校师生在此隆重集会，品尝着丰收的喜悦，憧憬着明天的美好，共同迎接2009-2010学年度第一学期的到来。首先让我们以热烈的掌声，对刚刚步入校门的七年级新同学表示热烈的欢迎；向辛勤耕耘、无私奉献的全校教职工和踏实勤奋、孜孜不倦、返校的八、九年级的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！

下面我将学校的基本情况做一简要介绍。金桥中学创建于1970年，建筑面积5100平方米。现在，学校的办学条件不断改善，装备了现代化的多媒体教室36个，拥有先进的学生微机室、语音室、校园网主控室；各个教室均有四大网络覆盖，即智能广播网、多媒体教学网、校园电视网、课件资源网，初步形成现代化、人性化、数字化的绿色校园；同时学校拥有各类高标准的专用教室，仪器达标率为100%；学校图书馆藏书8万册，是辽宁省图书馆示范校。学校现有教学班 28 个，学生总数 1528 人。现有教职工152人,具备本科学历98人。这些教师中有辽宁省骨干教师3人，营口市骨干教师13人，营口市师德标兵5人，营口市优秀教师2人，营口市优秀班主任12人，营口市德育先进工作者1人，大石桥市特级教师1人，大石桥市骨干教师28人，大石桥市优秀班主任19人。

在长期的办学实践中，学校秉承“厚德博学，创新成功”的校训，确立了“全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力培育‘四有’新人，创办特色学校”的办学方向，创新理念，追求学校特色发展，抓校本教研，促进教师专业化成长，抓多元化评价，促进学生个性成长。学校以教师专业化发展为核心，以关注学生成长为突破口，扎实推进新课程改革，加强研究性学习，构建“自主、合作、探究”的教学模式，形成教师个性化教学风格。打造和谐的师生关系，加强师生之间情感沟通。以学生发展为本，突出创新精神和实践能力的培养，以“不求人人升学、但求人人成才”为培养目标，形成了自己独特的教科研工作、篮球艺术教育的办学特色。我校先后被辽宁省教育厅评为“农村示范性初级中学”、“辽宁省普及实验教学先进学校”、“信息教育先进校”、“辽宁省省级家长学校”； 被中共营口市市委、营口市人民政府评为“平安校园”、“文明单位”；被营口市教育局评为“实施素质教育目标管理窗口学校”、“课程改革先进集体”、“十五期间教科研工作先进集体”、“营口市体育艺术特色学校”、“营口市大课间体育优秀学校”、“优秀心理咨询室”等。

同学们，九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、积极奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和校园绿化及文化建设方面都取得了可喜的成绩。今年我校的中考成绩依然喜人，全校毕业生有 人被高一级学校录取，其中 人升入重点高中。圆满完成了我们的教学目标，成就了学子们的梦想，赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对更为紧张和富有挑战性的工作与学习，我们每一位教师和同学都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌。机遇总是垂青那些有准备的人，成功的金钥匙常常掌握在自己手中。“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。”回顾过去，我们因成就辉煌而激情满怀；放眼未来，我们因前景美好而信心百倍。在我们的生命中，每一学年，每一学期，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重复的。我希望我们能用自己每一个精彩来装扮生命中这些“唯一”！老师们，让我们用“爱心和责任”为自己和孩子们撑起一份美丽的天空！让我们牢记“责任是教师永恒的承诺”，“没有爱就没有教育”，每天都能给学生一盏灯，讲一席话，扶一段路。同学们，让我们用努力和拼搏来抒写自己的梦想，让我们的梦想在这片辽阔的天空中自由地飞翔！让我们牢记“少年智则中国智，少年强则中国强”，让我们知道什么是爱——爱就是分享，爱就是力量，爱就是承担，爱就是荣耀。要像于丹老师说的那样：共通去把爱分享；像李连杰那样用两根手指就把人抬起，去体会那爱的力量；像沈阳147中学马明飞那样承担责任，无比坚强；像天安门国旗护卫队那样为每天的138步苦练那一个动作，让国旗高高飘扬。同学们，愿你们像我们的东楼口写的那样，相信自己，鼓励自己，超越自己，感悟成功，尝试成功，享受成功，相信：我能成功，天天成功，一定成功；像中楼梯口写的那样，培养良好的行为习惯、学习习惯、劳动习惯、生活习惯。像西楼口写的感恩教育那样，牢记感恩父母，感恩老师，感恩社会。一楼走廊壁画上的那些大学是你们的向往；二楼的那些民族精神需要我们发扬；三楼那些科技于竞技精神需要我们畅想；四楼那些有理想并实现自己理想的人是我们的榜样；五楼那些代表中国文化的古典文学需要我们传承。让我们同心同德，群策群力，创造金桥中学更加美好的明天！我相信我们金桥中学的每一位师生都能以自己的勤奋与智慧共同谱写新学年工作与学习的精彩篇章。

最后我衷心地祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活幸福！祝各位同学乐学、会学、学会，成人、成才、成功！

谢谢大家！

金桥管理区中学

校长李洪满

2009年9月4日

打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路 所致.其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合 过去的高考题作一解说.一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体.如山东高考作文题: 请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于 800 字的文章.要求:①自拟题目.②自定立意.③除诗歌外,文体不限.④文体特征鲜明.命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅 力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等.“草 自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等.我 们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了.2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的 词语置换具有多义的词语.例如重庆高考作文题: 《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界.②自由发展;不经人力干预.③不 勉强;不局促;不呆板.…… 请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章.要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于 800 字;④不要套作,不得抄袭.以“在自然中生活”为题目, “自然”怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所 想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换“自然” ,那么也就容 易迅速立意,打开思路.如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活” ,也就是在自然 界中生活,这样我们可以谈环保等.如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在 自然中生活” ,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬,发展个性等.如 果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来 看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.这么说来, “在自然中生活” ,也就是 大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中.明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了.3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代 词.例如上海高考作文题:平常大家关注更多的也许是“我们” ,如果把视线转向“他们” ,你会看到什么,又会想 到什么?请以“他们”为题,写一篇文章.要求:(1)不少于 800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息.世界就是由“我们”与“他们”组成的,心中如果只有“我们” ,自然世界是不完整的.遗憾的是, 现在只关注自己的人太多了, 无论何时何地, 都是以自我为中心, 哪里还有他人? 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向“他们” ,会看到什么?会看到 贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到共 同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等.“他们”是谁?可以是农民工,可以是 干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等.这么 一置换,自然也就打开了思路.二,补充法 所谓补充法, 是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法.例如安徽 高考作文题: 请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于 800 字的文章.要求:①立意自定.②文体自选.③不得抄袭,不得套作.④不得透露个人相关信息.⑤书写规范,正确使用标点符号.打开思路,写好“带着感动出发” ,需要思考三个问题.一是谁带着感动出发.也就是 补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们).二是什么样的感动, 或者说是为什么感动.联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人 员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款,献血,我们为之感动.具体到个人, 温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动.让人 感动的原因很多,让人感动的事例很多.三是带着感动出发的结果.带着感动出发,其结果 将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发!再如广东高考作文题: 请以“不要轻易说'不' ”为题写一篇文章.要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于 800 字.可以通过给标题补充状语的方法来打开思路.不要轻易说“不” ,不是不能说“不” ,而 是不要轻易说.很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受,认可,轻易说“不”的结果, 往往使我们受到不必要的伤害.比如面对同事,同学,朋友,家人的正当请求,不假思索脱 口而出的“不” ,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远.不要轻易说“不” ,是智慧的表现,是道德的要求.明白了这些,我们的立意,选材也就有 了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事.再如浙江高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文.都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活.当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待.请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒 发你的真情实感,也可阐明你的思想观点.【注意】①立意自定,角度自选.②除诗歌外,文体不限.③不少于 800 字.④不得抄 袭.无论是“触摸都市”中的“触摸” ,还是“感受乡村”中的“感受” ,都是用心去触摸, 用心去感受.即给“触摸”“感受”补充状语.也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村 , 中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人,事,物或观点.这样,我们所写才 可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容.具有鲜明的个性,能够给人以陌生的 新意,自然会让阅卷老师喜欢!三,扩展法 例如湖南高考作文题: 阅读下面的文字,按要求作文.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句.诗句的意思是说,在滋 润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为 稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了.诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富.它使我们领 悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一 事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实, 生活中的许多事物和现象 都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会.请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理, 联系现实生活, 写一篇不少于 800 字的议 论文或记叙文.【注意】①立意自定,题目自拟.②不要照抄或扩写材料.③所写文章符合文体要求.如何立意?命题人已经给了我们三个角度, 我们可以与现实生活相联系, 看哪一个认识 深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个.除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看 得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个 能够正确解决问题的参与者,等等.再如福建高考作文题: 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于 800 字的文章.三个人走进商店.一个人买了一瓶果汁, “我喜欢甜的.说: ”一个人买了一杯咖啡, 说: “我就喜欢这又苦又甜的滋味.还有一个人买了一瓶矿泉水后说: ” “我喜欢淡淡的矿泉水.” 变换角度法 四,变换角度法 一些材料作文, 往往需要从不同角度对所给材料进行审视, 以发现能够打开我们思路的 角度.例如全国Ⅱ卷: 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴.一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬 出来.一只老鹰直冲下来要叼走它.一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小 龟爬进大海.可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来 的那只幼龟是个“侦查兵” ,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信 息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩.好心的游客走了, 原先那只在等待时机的老鹰 又飞了回来,其它老鹰也跟过来了.要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事.为什么会这样呢?是因为无知.如果知道 幼龟是“侦察兵”的话,自然也就不会帮倒忙了.现实生活中这样的事例也不少.文革时期 的围湖造田,毁林造田,都是典型.拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未 来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》 ,使孩子的身心 受到极大伤害.许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要 求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭.从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成 了被老鹰叼走的悲剧.这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样 才能得出正确结论.如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上 当呢? 从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时 机.如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了.它们不仅在游客走后 又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了.这对于我们人类来说,不也是一种 启示吗? 再如北京高考作文题: 课堂上, 老师说: “今天我们来做个小实验.随后, ” 他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶, 放在讲台上,问道: “瓶子满了吗?”所有学生答: “满了!”真的?“老师从桌下拿出一小 ” 桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙, “满子吗?”学生们若有所思.老师又拿来一壶水 倒了进去,直到水面与瓶口持平.“这个实验说明了什么?”老师问道.课堂活跃起来.一个学生说: “很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间.” 一个学生说: “顺序很重要.先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了.” 一个学生说: “对,得先放石块.有些分量重的东西就得优先安排.” 一个学生说: “也不一定,先沙子和水就一定不行么?” …… 请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章.题目自拟,文体自选(除诗歌外), 不少于 800 字.自定角度, 其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度.我们如果对其中的一个有深 刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用.这则材料还说明思维方式很重要, 有了独辟蹊径的思维方式, 往往看似不能解决的问题 也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的.这两个 立意角度也不错.再如湖北高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文.你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流 浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道 地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而 过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你, 独处时如何 与自己相处? 请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自 己.自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章.要求:自定立意,自定文体,不少于 800 字.以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道.可正是 这些微不足道,透露了我们思想深处的秘密,这就是我们的修养,道德,文明程度.这么说 来, 举手投足之间, 我们又怎么能不重视?从小处入手, 从细节入手, 一步一个脚印走下去, 我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人.你说是不是呢? 八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人, 最后两个是让我们思考如何对待自己.三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现 在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地.我们去联想,去思考,写出一 篇好文章来也就是水到渠成的事情了.五,关键词句把握法 对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图, 从而顺利确定作文立意.如全国卷Ⅰ: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章.2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,四川省汶川县发生里氏 8.0 级特大地震.人民的生命高于一切!胡锦涛,温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾.十多万解放军, 武警和公安民警, 各省市的救援队, 医疗队, 工程抢修队迅速进入灾区.港台救援队和国际救援队飞抵灾区.志愿者从四面八方汇聚灾区.救援物资从水陆空源源不 断运进灾区.一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生.一位失去 15 个亲人的县民政 局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时.幸存者的生还奇迹在不断突破,100 小时,150 小 时,196 小时…… 中央电视台 24 小时播报.19 日 14 时 28 分举国哀悼.一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注…… 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是“人民的生命高于一切” , 一是“一样的爱心,不一样的表达.捐款,献血,义演,关注……”.我们想一想,围绕这 两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用 生命保护学生的故事,还有我们捐款,献血的故事等,都值得我们去写.这些故事,都可以 写得生动感人,让人激动的落泪.如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在 叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人.六,换位法 如江西高考作文题: 阅读下面的文字与漫画,按要求作文.2007 年,洞庭湖大水导致 20 亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉.专家认为,田 鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇,猫头鹰,黄鼠狼等)数量 急剧下降.根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信.要求:①必须按书信格式作文.②题目自拟.③所有内容必须与给定的材料相关.④不 少于 800 字.⑤不得抄袭,套作.代拟书信,自然需要换位思考.只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真.以田鼠的口 吻给人类写一封信.写什么呢?写感谢, 感谢人类吃掉了自己的天敌, 使自己得以迅速繁衍.要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强.可用正反对比手法来写.写人 类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境, 写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞.不妨 用勾勒法,写得形象写得有趣.以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信.写什么呢?写人类的不理智.因为自己被吃掉, 才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面.还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮 食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了.最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的 天敌,就是保护自己.平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌 的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢!最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便.实 际应用时,往往是两种或多种方法综合运用.只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从 而顺利通过审题立意关,将作文写好!

第二篇：2009-2010第一学期(秋学期)开学典礼致辞

金桥中学开学典礼讲话

（2009—2010学第一学期）

2009年9月4日

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好！在这流金溢彩，硕果飘香的初秋时节，我们全校师生在此隆重集会，品尝着丰收的喜悦，憧憬着明天的美好，共同迎接2009-2010学第一学期的到来。首先让我们以热烈的掌声，对刚刚步入校门的七年级新同学表示热烈的欢迎；向辛勤耕耘、无私奉献的全校教职工和踏实勤奋、孜孜不倦、返校的八、九年级的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！

下面我将学校的基本情况做一简要介绍。金桥中学创建于1970年，建筑面积5100平方米。现在，学校的办学条件不断改善，装备了现代化的多媒体教室36个，拥有先进的学生微机室、语音室、校园网主控室；各个教室均有四大网络覆盖，即智能广播网、多媒体教学网、校园电视网、课件资源网，初步形成现代化、人性化、数字化的绿色校园；同时学校拥有各类高标准的专用教室，仪器达标率为100%；学校图书馆藏书8万册，是辽宁省图书馆示范校。学校现有教学班 28 个，学生总数 1528 人。现有教职工152人,具备本科学历98人。这些教师中有辽宁省骨干教师3人，营口市骨干教师13人，营口市师德标兵5人，营口市优秀教师2人，营口市优秀班主任12人，营口市德育先进工作者1人，大石桥市特级教师1人，大石桥市骨干教师28人，大石桥市优秀班主任19人。

在长期的办学实践中，学校秉承“厚德博学，创新成功”的校训，确立了“全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力培育‘四有’新人，创办特色学校”的办学方向，创新理念，追求学校特色发展，抓校本教研，促进教师专业化成长，抓多元化评价，促进学生个性成长。学校以教师专业化发展为核心，以关注学生成长为突破口，扎实推进新课程改革，加强研究性学习，构建“自主、合作、探究”的教学模式，形成教师个性化教学风格。打造和谐的师生关系，加强师生之间情感沟通。以学生发展为本，突出创新精神和实践能力的培养，以“不求人人升学、但求人人成才”为培养目标，形成了自己独特的教科研工作、篮球艺术教育的办学特色。我校先后被辽宁省教育厅评为“农村示范性初级中学”、“辽宁省普及实验教学先进学校”、“信息教育先进校”、“辽宁省省级家长学校”； 被中共营口市市委、营口市人民政府评为“平安校园”、“文明单位”；被营口市教育局评为“实施素质教育目标管理窗口学校”、“课程改革先进集体”、“十五期间教科研工作先进集体”、“营口市体育艺术特色学校”、“营口市大课间体育优秀学校”、“优秀心理咨询室”等。

同学们，九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、积极奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和校园绿化及文化建设方面都取得了可喜的成绩。今年我校的中考成绩依然喜人，全校毕业生有 人被高一级学校录取，其中 人升入重点高中。圆满完成了我们的教学目标，成就了学子们的梦想，赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对更为紧张和富有挑战性的工作与学习，我们每一位教师和同学都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌。机遇总是垂青那些有准备的人，成功的金钥匙常常掌握在自己手中。“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。”回顾过去，我们因成就辉煌而激情满怀；放眼未来，我们因前景美好而信心百倍。在我们的生命中，每一学年，每一学期，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重复的。我希望我们能用自己每一个精彩来装扮生命中这些“唯一”！老师们，让我们用“爱心和责任”为自己和孩子们撑起一份美丽的天空！让我们牢记“责任是教师永恒的承诺”，“没有爱就没有教育”，每天都能给学生一盏灯，讲一席话，扶一段路。同学们，让我们用努力和拼搏来抒写自己的梦想，让我们的梦想在这片辽阔的天空中自由地飞翔！让我们牢记“少年智则中国智，少年强则中国强”，让我们知道什么是爱——爱就是分享，爱就是力量，爱就是承担，爱就是荣耀。要像于丹老师说的那样：共通去把爱分享；像李连杰那样用两根手指就把人抬起，去体会那爱的力量；像沈阳147中学马明飞那样承担责任，无比坚强；像天安门国旗护卫队那样为每天的138步苦练那一个动作，让国旗高高飘扬。同学们，愿你们像我们的东楼口写的那样，相信自己，鼓励自己，超越自己，感悟成功，尝试成功，享受成功，相信：我能成功，天天成功，一定成功；像中楼梯口写的那样，培养良好的行为习惯、学习习惯、劳动习惯、生活习惯。像西楼口写的感恩教育那样，牢记感恩父母，感恩老师，感恩社会。一楼走廊壁画上的那些大学是你们的向往；二楼的那些民族精神需要我们发扬；三楼那些科技于竞技精神需要我们畅想；四楼那些有理想并实现自己理想的人是我们的榜样；五楼那些代表中国文化的古典文学需要我们传承。让我们同心同德，群策群力，创造金桥中学更加美好的明天！我相信我们金桥中学的每一位师生都能以自己的勤奋与智慧共同谱写新学年工作与学习的精彩篇章。

最后我衷心地祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活幸福！祝各位同学乐学、会学、学会，成人、成才、成功！

谢谢大家！

金桥管理区中学

校长李洪满

2009年9月4日

第三篇：第一学期开学典礼致辞

第一学期开学典礼致辞8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过致辞吧，致辞可以看作是演讲的一种特定形式，具有很强的实用性和针对性。致辞的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家收集的第一学期开学典礼致辞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师们、同学们：下午好

炎热而愉快的暑假结束了，我们又将迎来紧张而充满活力的新学期。今天我和全体初一新生一样，怀着一颗希望的心，踏进了我们南中的校门。在接下来的日子里，我们将一起学习、一起生活、一起分享快乐、一起承担痛苦。作为新校长，我想向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们，表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的学期里取得新的成功，获得更大的发展。

新学期，新希望。我想送给全体学生两个词：目标和感恩。

关于目标。

我想，在学习中每个学生都应该给自己的新学期制定目标。有了目标，才会有前进中的动力和自我约束力。目标可以很简单，如认真完成作业、认真听讲、坚持每天阅读等等；目标必须因人而异，我建议初一新生，你们的目标要紧紧围绕如何适应初中生活、围绕良好学习习惯的培养；建议初二的学生们，你们的目标要紧密结合自己的初一学习状况，重在改进自己的不足，发扬自己的优势；建议初三的同学们，你们的目标要直接指向中考，为自己设定符合实际的中考目标，在去年的中考中我校有54名学生被两所四星级高中入取，这对一所农村中学来说是值得骄傲的，我相信今年的初三学子们一定会信心百倍，瞄准高中这一目标，奋力拼搏；当然中专、中职都可以是我们的目标，只要适合自己，只要规划好自己的人身发展，都是值得我们去奋斗的。

关于感恩。

我想，在生活中我们每一位学生都应该怀着一颗感恩的心去面对老师、家长。只有怀揣感恩之心，才能理解老师对你们的殷切希望和家长为你们无私的付出。我虽刚踏进南中的校门，但对南中教师的敬业、爱生、奉献早已有所耳闻，老师们起早贪黑，放弃休息时间为你们授课解题，有这样的老师，是你们的幸福。我也知道我们南中的学生都来自普通的家庭，有近60%的孩子是我们的新太仓人，父母正在为改善你们的生活和学习环境而没日没夜的辛苦劳作，只要你们健康、快乐、进步，他们就付出得无怨无悔，有这样的父母是你们的骄傲。也许老师和家长责备过你，批评过你，但当你有了一颗感恩之心后，我相信你会理解他们，会接受他们，会被他们的付出所感动，进而努力学习。

同学们，“目标”和“感恩”也许是两个风马牛不相及的词，但他们都能激励我们奋斗，激励我们前进。让我们明确目标，怀揣着感恩向新学期迈进，向人生的又一个高度奋进。

老师们、同学们：

大家早上好！

分别了差不多两个月，一个休闲的假期过去了，我们又回到了校园，开始xxxx到xxxx学的学习生活。

昨天一天，不论是在上午的大雨中还是在下午的徐徐秋风中，走到哪里，都看到我们的学生兴奋的神情和可爱的笑脸，到处都是有礼貌的招呼声和与父母的依依惜别，我很高兴也很感动。一个假期过去，又看到小朋友时，我发现大家都长高了一截。今天一大早，我从七年级、八年级、九年级一个个班级教室巡到小学教学楼的所有年级，同学们都在聚精会神地听课，纪律很好。一开学很快就进入紧张而有序的学习状态，说明同学们的心思从假期的玩耍中收了回来。一个懂得在什么时候该干什么事情的孩子是懂事的、有出息的好孩子。

上个学年，我们全校师生齐心协力，配合得很好，使学校取得了很大的进步。

首先，学校通过了中国民办教育协会和北京师范大学联合质量认证，成为了国内首家通过该质量认证合格的学校。并且，在认证的过程中，我校成功承办了全国第三届外语特色学校课改论坛和《人民政协报》“教育在线周刊”的第24次沙龙活动。来自全国各地的教育专家和校长教师们看到我们学校教师的整体素质很高，工作投入，凝聚力强，看到同学们一个个落落大方、行为规范、彬彬有礼，一种积极、健康、向上的校园文化氛围赢得了专家们、同行们的赞许。所以，在“两基”迎“国检”时，我们学校作为校园文化建设的示范校，向开阳县的七十几位校长展示。

其次，学校教学成绩取得了大面积的提高。中考成绩优异，每一个同学都取得了很大的进步，所有同学都进了自己理想中的学校。我们这个片区的示范性高中录取名额，90%以上的都被我们学校的同学拿到，说明了我们过硬的教学质量。小学毕业班的全优毕业。其余各个年级在市区的统考中排名不断靠前，小学好几个年级已经连续几年稳坐一二名。中小学生在省市学科竞赛中也不断取得优秀的成绩。小学部第十四届青少年数学华罗庚杯竞赛一等奖1名，二等奖4名，三等奖4名；全国英语竞赛二等奖6名，三等奖8名，第二届花溪区科技比赛二等奖6名三等奖9名。中学生在全国应用物理知识竞赛中，九年级有11名学生获奖，10人获贵阳市二等奖，1人获全国三等奖。七年级三位同学撰写的《花溪污染情况调查报告》论文荣获xxxx年贵阳市第6届初中学生综合实践活动论文评选三等奖。还有不少教师获得了各式竞赛奖项和相应的荣誉。

第三，特别值得我骄傲的是同学们的良好的品德修养、礼仪风范和行为习惯正在不断养成，同学们刻苦努力，奋发向上的精神风貌不断凸显。这一点，不论是身在其中的我们还是走进校园的来宾都有目共睹，都有切身的体会。还有，在上学期我们题为《走近书香校园》大型汇报演出中得到了集中的体现。

这一学期，我们要继续深化课堂教学改革，强化教育教学过程精细化管理。再接再厉，发扬成绩，改进不足，从小事做起，从我做起，遵守学校规章制度，克服学习中的困难，不断进取，争取更好的成绩。为此，我会和大家一起努力。

在开学的第一天，我衷心祝福老师们在新的一学期中工作顺利，身体健康，心情愉快；祝福同学们健康、快乐，学习进步，天天向上。

各位老师、小朋友们：

大家好！

时间过的恨快，快乐的暑假结束了。在这金秋时节，我们迎来了新的学年。今天我们举行开学典礼。

新学期，我们幼儿园有新变化新气象。

幼儿园新安装了攀爬墙，新铺了舒适的跑道，环境变得更加优美、漂亮。

幼儿园增加了很多新玩具、新图书，小朋友们可以尽情地学习、尽情的游玩。

幼儿园来了许多活泼、可爱的新朋友，让我们以热烈的掌声欢迎小小班、小二班的新朋友，欢迎他们加入到我们天朗幼儿园这个快乐的大家庭。原来小班的小朋友都升中班了，原来中班小朋友升大班了，成为小班小朋友的哥哥、姐姐了。让我们拍拍手，给他们表示祝贺。

小朋友们，老师们以创新的思维，设计了许多丰富多彩的游戏活动，厨房的叔叔，阿姨为小朋友准备了营养丰富、可口的健康饭菜，一切为了孩子们的健康成长。

我希望小朋友们每天高高兴兴到幼儿园来，开开心心地学习、做游戏。我祝小朋友在天朗幼儿园这个快乐的大家庭里安全、快乐、健康地成长。

谢谢大家！

尊敬的老师们、可爱的同学们：

新年的礼花还未散去，我谨向全体教职员工和同学们致以新年的.诚挚问候和美好祝愿！

在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽而温暖的校园，共同憧憬新学期美好的未来。新的学期,充满了新的挑战、充满了更多的希望，更多的期待。我们要把愿望写在今天，把理想刻在今天，把行动做在今天。因此我向同学们倡议做“六种人”：

一、做一个有头脑的人。有头脑的人善于思考，明于取舍，注重实效。春天是播种耕耘的季节，新学期更是我们学习的春天。而良好的开端是成功的一半，因此首先，我想我们都应该弄清自己的主要任务是什么，本学期应该达到什么目标。其次，回顾上个学期，我们播种过希望、也曾收获过成功，但是也有遗憾、有失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是每位同学都应该深入思考，并且用实际行动来回答的问题。那么，珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中无疑是最务实的做法。

二、做一个爱读书的人。读书可以长才，读书可以增智。读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。让我们与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵，完善自我，让我们的言谈举止更具有才气、灵气、大气，让我们校园的每一个角落都散发出浓浓的书香。

三、做一个有自信心的人。我们要树立一个信心：我能、我行。请同学们挤住三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

四、做一个勤奋的人。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。纵观历史上有成就的杰出人物，他们所取得的每一项成就，无不是他们勤于钻研、刻苦学习的结果。刺股悬梁，凿壁囊萤，终成大器。学习没有捷径，只有用汗水辛勤浇灌，希望的种子才会发芽成长，理想的花朵才会尽情绽放，成功的果

实才可能硕大甜美。

五、做一个有修养的人。“修身，齐家，治国，平天下”，这虽然是过去读书人的终极理想，但它对我们现代人依然有着非常积极、现实的意义，尤其修身这一点，它决定读书人的基本素质。良好的修养表现在优雅的行为方式之中，体现在我们平时的一言一行，一举一动之中。争做文明好学生，把尊师爱校、诚实守信、团结同学的好习惯真正落实到行动中。

六、做一个有责任心的人。责任心是迈向成功的起点。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们要想明白，做起来！

在新学期里，我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、热爱学生、乐于奉献努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导同学们发展的过程中，提高自己，发展自己。我们愿做同学们前进道路上的引路人、学习研究的合作者、发展进程中的服务员、共同成长的好伙伴！

捷克作家米兰﹒昆德拉说：“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”

同学们！一起上路，共同努力吧！创造一个属于我们大家的辉煌！

谢谢！

老师们、同学们：

大家早上好！首先，我谨代表学校对李明、王磊、葛丹华、全明倩等4位老师加盟到子弟学校教师团队表示热烈的欢迎！对升入新年级的同学们表示热烈的祝贺！对辛勤工作的老师们和给予矿山教育事业大力支持的广大家长致以由衷的感谢！

在过去的一年中，子弟学校在公司党委和石景山教委的领导下，牢记“为企业分忧，为职工服务”的办学宗旨，以“把矿山的孩子送出去，并使之站稳脚跟建功立业”为办学目标，坚持“三抓一贯穿”的工作思路，积极创新管理，大力推进课程改革和高效课堂建设，又取得了非常可喜的成绩，先后获得北京市首批文明校园、北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位、石景山区课程建设先进单位、石景山区基础教育系统自制教具优秀组织单位等荣誉称号。

从教育上，学生明天的需要就是我们今天的教育的理念日益深入人心，目标明确，意志坚定，谦虚包容，善于合作的德育目标得到了落实，全体师生紧紧围绕立德树人的根本任务，强化品格塑造和习惯培养，精心设计德育课程和德育活动，累计开展主题班会、文化艺术节、演讲比赛、诗词大赛、歌咏绘画比赛、运动会、球类比赛、各种社会实践活动等各级各类活动600多次，学生自觉学习，主动修炼的意识日益增强，学生的综合素质得到大幅度提升，300多人次获得区以上奖励。特别是在集体项目中取得新突破。比如：

1.中心小学代表子弟学校参评北京市文明校园创建活动，获得首批中小学文明校园称号。

2.参加石景山区第二届“少年说”主题系列教育活动：一中代表队蝉联高中生辩论赛冠军；在演讲会、朗诵会、故事会比赛中，牛芳琪等4名获得一等奖，刘威序等10名同学分获二、三等奖。

3.参加石景山区中小学生篮球联赛，子弟学校篮球队获得高中组季军。

4.中心小学代表队在石景山区第二十届学生艺术节校园集体舞比赛中荣获二等奖。

5.在北京青少年科技中心举办“非常小答客”——青少年科普知识竞答活动中，我校87人荣获“学霸答案”称号。四中王恬恬、一中玄拾雷两名同学代表石景山区组队参加市级现场答题决赛，夺得第一名的好成绩。

6.四中马欣然、五中杨千慧等5名同学代表子弟学校组队参加石景山区第二届中学生汉字听写大赛，荣获团体一等奖。

7.四中熊书园等4名同学代表学校参加石景山区第十五届青少年维权知识竞赛，取得三等奖。

特别值得一提的是：中心小学五年级一班孙博雅同学“拾金不昧”的事迹被xx网络等多家国内知名媒体转载，并被评选为唐山市20xx年第二季度精神文明建设十佳事迹。

这些成绩彰显了我校德育工作成果，产生了广泛影响，受到了区教委的表扬。

从教学上看，我校已经搭建起四类三层为骨架的“悦”课程体系，高效课堂常态化得到加强，开放科学实践活动、综合实践活动、课外活动及社团活动蓬勃有序的开展，教学成绩整体提升,小初高升学率分表达到100%，100%，97.18%。三年前，矿业子弟学校高一录取分数线仅为449分，比石景山区一类校低70多分，比同类校低50多分，面对困难，学校领导班子带领全校广大干部教师攻坚克难，20xx年高考再创佳绩。理科本科上线率92.58%，一本上线率48.06%；高分段考生600分以上考生38人，石景山区前20名我校占5名。文科本科上线率84.00%；一本上线率26.00%；高分段考生600以上4人；理科程志博同学获得语文单科第一名。中考成绩再创新高。我校560分以上有8人，500分以上有226人，石嘉俊同学以裸分574分排名石景山区第二名。28人次获得单科满分，其中化学单科满分14人，英语单科满分11人，数学单科满分2人，物理单科满分1人；语文满分120分，我校有3人达到119分。

从教科研上看，教师科研意识增强，把日常教育教学工作中遇到的实际问题进行深入分析，上升为课题，进行研究，实现了用课题研究的科学思想和理性态度对待工作中的问题，用问题解决带来的认识深化和能力提升来促进日常工作,全年320余人次在区级以上赛课、论文评比中获奖，有7项区级课题顺利结题。现在全校区级以上在研课题26项，其中市级课题15项、区级课题11项。这些课题研究紧紧围绕我校高效课堂建设的实际，丰富了高校课堂研究内涵，解决了很多理论和实践问题，提升了教师队伍的专业水平，促进了老师之间团结协作和团队合作意识的增强。

总之，过去的一学年，我们取得了很大的成绩。但是，光荣属于过去，未来需要我们去开创！新的一年，以自选考试科目、英语一年两考、综合素质评价进入中考总分为主要特证的中高考的改革，以更新课标教材、选课走班，以促进学生全面而有个性发展为特征的课程改革已经全面启动，我们能否主动适应改革需要，不断加强学习和实战研究，努力提高自身素质，在改革的大潮中勇立潮头，对我们老师和同学们都是一个全新的课题。

首先，我们要高举课程改革的旗帜，积极投身课程改革。希望两级管理部门，跳出思维定势，以北京市中高考的改革方案和各级课程改革文件为指导，深入调查研究，结合我校校情，改革课程结构，创新培养模式，搭建满足学生发展需求的课程体系和管理体系。

希望广大教师，进一步转变教育观念，更新教育理念，通过做课题、说教材、集体备课、研课赛课等教研活动，深入学习、领会新课标、新教材的内容和要求，不断提高课标执行力、资源整合力、教学设计和实施能力。希望大家进一步加强日常教学的研究，不断适应学情变化，让高效课堂模式更完善，更科学，更高效，让我们今天的教育真正满足学生明天的需要。

希望同学们，要秉承目标明确，意志坚定，谦虚包容，善于合作的校训，树立远大理想抱负，增强自觉性和主动性，发现自己的优点，发挥自己的特长，切实提高自己的生涯规划能力，自主管理能力，学习、实践、创新能力，持续不断的发展思维品质，培养核心素养。

其次，我们要紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持德育为先，紧紧依托北京市立项课题《社会主义核心价值观校本教育实践研究》，进一步丰富、完善小学以养成教育、初中以责任担当、高中以追求理想为主题的课程体系。通过“校长国旗下讲话”、主题班会、团队活动、各类评比竞赛、生涯规划、成长手册和综素评价等德育平台，广泛持续开展价值观教育、优秀传统文化教育、养成教育、责任教育、励志教育，塑造学生健全人格。特别要立足课堂主阵地，落实三维目标，做到全员育人，全过程育人，全学科育人。要进一步健全各级学生自治组织，做好引导和培训，通过学生自我设计，自主管理，获得主动发展。

第三，要继续落实“三抓一贯穿”的工作主线。以科研提升办学品质，以课题引领学校发展。扎扎实实抓基础，坚持每天进步一点点。实实在在抓德育，让成绩成为副产品。认认真真抓队伍，坚持依法执教，坚守师德底线，努力提升业务水平。要积极组织教师参加各种教学研究和论文评比活动，让更多的教师投身到科研中来，以科研引领和促进教学。要进一步加强对26个在研课题的管理，让研究的过程成为学习的过程，提升专业素养的过程，引领学校发展的过程，确保各项课题研究跟上区里的步伐并顺利结题。

老师们，同学们，希望大家牢记使命，不忘初心，紧紧跟上课程改革的步伐，发扬追求卓越，敢打必胜的优良传统，在新的一年取得更大成绩。

老师们、同学们:

在这个充满收获的美好金秋时节，我们迎来了播种希望的20xx学年。首先让我们以热烈的掌声欢迎286名新生的到来，祝贺你们从今天开始成为了一名初中生，欢迎你们跨进中学的校门。

上一学年我们马渚镇中的全体师生以积极的态度、务实的作风圆满完成了各项工作任务，在此我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢！

今天的校园是拥有698名学生,75位教职工的大家庭。我们理应在这个大家庭中和谐相处。七年级的新同学们，你们可能来自不同省份，来自不同小学，今天走到了一起，来到了马渚镇中的校园，这就是缘分，我们彼此应该珍惜。当然，因为特殊的原因，今天的马渚镇中校园是中小学两校合并在一起办学。需要初中生的我们更多地展示学哥、学姐的风采和礼仪，大气和才气。进入中学有中学的规范和要求，九年级的同学即将面临毕业和中考的目标和任务，八年级的同学你们是中学阶段的关健期，所以在人生的道路上我们需要不断调整人生的方向和目标，当然目标需要我们努力，目标更需要我们坚持！新学年我给大家讲话的主题是：目标和坚持。

我先给大家讲两个小故事

坚持的力量有这样两个励志故事：

某一：有人去买警犬，香港的要10万元，而德国的要100万元。到底有什么区别呢？买主拿了一包毒品给它们闻，然后藏起来。两条警犬同时被放出来，它们同时去找毒品。“10万和100万的差不多嘛！”买主说。但卖警犬的人提议再试一次。同样是藏起毒品，但这次在路上出现了一条母狗。两条警犬同时被放出后，同样直奔毒品所在地。区别出来了：香港警犬开始注意母狗，越跑越慢，并且与母狗亲热起来了；而德国警犬视而不见。狂奔至终点。

所以，这就是10万与100万的区别。即目标不明确，确定目标后，能否经受住各种诱惑。能够经受各种诱惑，始终如一地朝着目标进发，才能真正完成好任务。而老是受到各种干扰，完成任务的时间、质量就要打折扣。

有学生问哲学家苏格拉底，怎样才能学到他那博大精深的学问。

苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后再尽量往后甩。”

苏格拉底示范了一遍说“从今天起，每天做300下，大家能做到吗?”

学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些人坚持了?”有九成的学生骄傲地举起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我最简单的甩手动作还有谁坚持了?”这时，只有一人举起了手。他就是后来的古希腊另一位大哲学家柏拉图!是啊，即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?有人说，成功与失败最终取决于意志的较量。

心理学研究也表明：凡有惊人成就的人，他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间，所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。

目标有时遥遥无期，总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却疲倦不已，如果这时放弃，以前的努力都将白费，所花的心血都是徒劳；而只要再坚持一会儿，再加一把劲儿，眼前就有可能是别有洞天，豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那，你会觉得所做的再苦再累都是值得的。坚持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是顶着压力向上，它是积极地争取，而不是无奈地等待……你也许正在黑暗的夜色中摸索，但紧接着到来的不就是光明的早晨吗?在确定目标后，比的是耐力、毅力。人生如此，我们的学习何尝不是这样呢。或许你现在的学业水平在班级在级段只是一般或以下，或许你的家境在一般或以下，同学们，千万不要放弃，新的学年揭开了人生新的一页，让我们为自己的学习和生活定下一个努力的方向和目标，坚持坚持再坚持！

成功没有秘诀，贵在坚持不懈。其实，世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”

新的学年，新的学期，孕育着新的希望。

确定目标，不断努力，拥有它就拥有了人生的态度和高度！

老师们、同学们：

早上好！

首先，请允许我代表全校师生员工，向一年级160余位新生和七位新老师表示热烈的欢迎！同时也向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢！在新学期的开学典礼讲话中，老师先来问几个问题考考大家。

问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了。”

问：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵?”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树又不值钱！”

问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵?”大家觉得有些疑惑，就说:“如果这样的话，还是砍杨树。红松弯弯曲曲的，什么都做不了！”

老师又要加条件了，果然，说:“杨树虽然笔直，可由于年头太久，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树中间空了，更没有用！”

问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”

大家索性也不去考虑老师到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树。同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了！”

又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”

有的同学肯定在好奇了，问：“老师，您到底想告诉我们什么？测试些什么呢?”

说:“你们怎么就没人问问自己，到底为什么去砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想要取柴，你就砍杨树；想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了！”

这个故事告诉我们：一个人，只有心中先有了目标，做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑，才不会在中途迷失方向。新的学期已经来到，老师们，同学们，你的目标明确了吗？大家不妨从今天着手，制订新学期工作或者学习的目标，特别是全体同学，从学会做人，学会学习，学会做事，为成就美好的未来做好准备去确定新学期的目标。目标确定后就是坚持，不要像刚才故事里的内容一样，被别人牵着鼻子走，到最后还搞不清楚自己到底需要什么。

老师们，同学们，坚持就是胜利，坚守梦想是一种品质，可贵的品质！在新的学期里，让我们扬帆起航，为目标而努力，为目标而坚持，大家想清楚了，那就加油吧～

老师们、同学们：

大家上午好！

首先，让我们热烈欢迎本学年加入xx大家庭的21位新老师和1000多位新同学。乘坐80多个小时的火车，新疆班新老两个年级的孩子们也于昨天晚上10点来到我们校园，请让我道一声“你们辛苦了!xx欢迎你们！”我们学校首位外籍教师——Mr.Wosi，也参加了今天的开学典礼，同样欢迎你的到来，welcome to Pingshan Sinoir School。在开学工作中，学校的行政干部、教师、员工以及我们的义工同学付出了艰辛的努力，做出了大量的工作，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢。

过去的一学年，是我们学校第二个五年规划中的管理年，学校创新管理机制，确立了行政科研双重管理，教学德育双线落级的管理制度，进一步盘活了学校现有的教育资源，激活了师生的生命潜能，也丰富了学校管理理论体系和实践经验，其效果在一学年的实践中得到了很好检验。学校“生本学堂”课堂教学改革稳步推进，省级课题“阳光教育理论与实践研究”效果初显，教师专业发展快速提升，一批教师被评为省市区级名师，产生了70多篇30多万字的科研成果。今年高考，重点大学上线xx人，本科上线416人，欧华成、利国富等同学被清华大学、中山大学等985重点院校录取，实现了体科艺特色与文化课质量比翼齐飞的xx新奇迹。

这些成绩取得是各级领导正确指导和关怀及家长和社会各界大力支持的结果，是勇于挑战、自强自信的xx学子的风采展示，是师德高尚、业务优秀的教师水平的现实表达，更是学校管理年提升管理效能，优化管理机制的集中展示，同时也为今年“质量年”的开启打下了坚实基础。

教育的质量，绝不是单纯的高考升学率的提升，也不是以牺牲师生幸福的为代价的爆发式增长。进入质量年，我们明确提出了“开启绿色质量的征程”的学年工作主题，明确了学校“绿色质量”的内涵，即坚持素质教育的方向的质量，以常规、科研、课程解放师生生产力的高效质量，教师自觉进步的可持续质量，师生幸福的美好和谐质量。

但是，我们清醒地知道，理想并不等于思路，思路并不等于行动，行动并不一定会产生质量。点滴质量的提升，都根源于我们全体师生对质量的追求和持续努力。在这里，我代表学校向全体师生提出以下几点要求：

全体行政干部要以创造绿色质量为使命，以更自觉科研意识，更清晰的管理思路，更踏实的工作作风，做践行绿色质量的示范者；

全体教师要以创造绿色质量为目标，完善三维模式，积极探索课堂教学改革，主动践行生本学堂教学理念，不断进行教师自我修炼，做绿色质量的创造者；

全体员工要树立为绿色质量服务的价值观，更新服务理念，提高服务水平，做学校创造绿色质量行动的积极参与者；

全体同学要以绿色质量为成长准则，优化思维和学习方式，激活生命潜能，积极参加学校自主管理和义工活动，传递积极向上的政能力，做绿色质量的践行者。也希望家长朋友们与学校一起，与孩子一起成长进步，支持学校工作，与老师积极交流，关注孩子精神健康发展和习惯养成的基础上，关心孩子的学业成长，这就是我们的绿色质量。

最后，祝全体教师员工和家长朋友们身体健康、幸福快乐，在追求绿色质量的征程中，收获绿色心情。

第四篇：大学2016—2017学第一学期开学典礼致辞

大学2016—2017学第一学期开学典礼致辞

大学2016—2017学第一学期开学典礼致辞

亲爱的同学们、老师们： 大家上午好！

金秋九月，晴空万里，在这凌霄花盛开的季节，我们告别了丰富多彩的暑期生活，相聚在充满希望的新学期里。我代表学校，对过去一学年里辛勤耕耘的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！向一年来努力学习、茁壮成长的同学们致以亲切的问候和衷心的祝福！本学期，我们小学部迎来了800名活泼可爱的一年级小朋友，今天他们因为有特殊的安排，没能参加。我们还是要把最真诚的祝愿送给他们——祝愿他们在温馨的附中大家庭里茁壮成长！我们中学部也来了936名朝气蓬勃的七年级的新同学，你们用在军训期间的出色表现，证明自己一定能成为优秀的附中人！新学期，我们还面向全国择优招聘了58名德才兼备的优秀老师，相信在附中文化的滋养下，你们一定能够迅速成长为学校的教育教学的骨干力量！再次，让我们用最热烈的掌声对附中新成员的到来，表示最热烈的欢迎！

亲爱的同学们、老师们，南师附中宿迁分校是2009年由百年名校南京师大附中与宿城区人民政府合作创办的一所九年一贯制公办学校，也是南京师大附中教育集团唯一一所在南京市外办的分校。目前，学校现有130个教学班，6300多名师生。7年来，我们宿迁分校一直秉承南京师大附中的办学理念，以“嚼得菜根，做得大事”为校训，努力践行“诚朴”的校风，坚持以生为本，以素质教育为目标，促进学生全面均衡发展，学校各项工作均走在全区、乃至全市的前列。置身于这样一所优秀的学校中，我们是幸运和幸福的，让我们一起与学校共成长！

春耕夏耘，秋收冬藏。七年来，南师附中宿迁分校全体师生经风沐雨，砥砺前行，学校办学取得了丰硕成果，一批批优秀的师生卓越成长，一张张捷报不断传来。

2016年中考，我校继续创造了新的历史，全校639人参加中考达宿迁中学录取线206人，学生综合素质提升度，全市遥遥领先！我们的小学六年级也在全区统一组织的毕业考试中，取得了全区总分遥遥领先的优异成绩。

过去的一学年里，我校被教育部评为全国青少年校园足球特色学校；少先队入队仪式被全国少工委授予“少先队基础知识学习实践好活动”的称号；“青春仪式”被省文明办、省教育厅评为未成年人文明礼仪养成教育四仪创新案例二等奖；学校还获评为宿迁市体育工作先进单位；宿迁市交通文明示范学校（市教育局、公安局）宿迁市“巾帼文明岗”（宿迁市妇联）等称号。

在“七彩语文”杯江苏省第十四届“中学生与社会”作文大赛中，七年级陈怡西同学获得省一等奖，八年级马毓晨和王玖获省二等奖；在江苏省第五届中小学生艺术展演活动中，我校马哲浩、罗力维两同学获小学甲组一等奖（全省一等奖仅有67人）。在江苏省小学三门球比赛中获得女子组一等奖、男子组二等奖的好成绩；我校初中篮球代表队在获宿迁市“市长杯”青少年校园篮球阳光联赛中勇夺第一。还有蔡子垚等三位小同学作为新华网小记者，参与全国两会，零距离地采访了全国人大代表和政协委员，充分展示了“附中”学子的风采。

在过去的一学年中，我们的赵清芳、支莹、王美兰、白延旭等12位老师老师在江苏省好课赛中勇夺佳绩，李梦莹等25人获得宿迁市赛课一等奖，其中，王沛沛、李春满、李梦莹、王鑫、骆红艳等老师还将代表学校和宿迁市参加全省比赛，在此我们预祝他们取得好成绩！除了教学基本功也好课比赛以外，还有许多的老师获得了区级、市级等各项综合类的表彰。

所有这些成绩的取得，都离不开全校师生的辛勤付出，所有这些数据足以证明：我们是最棒的！

成绩已经载入史册，也应该成为我们前行的动力。新学期意味着新的起点，新开始，新挑战，新希望。因此，我想提三点希望与大家共勉。首先，要嚼得菜根 做得大事

这是我们的校训，是一代代附中人不断探索实践所得出的真谛，是附中留给我们的最宝贵的精神财富。“嚼得菜根”，是一种勇于吃苦耐劳的意志品质。我国春秋战国时期的伟大的思想家孟子曾经说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”意思是说，上天将要降落重大责任在这个人身上，一定要先磨练他的意志品质，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过这些事情来使他的内心警觉，使他的意志坚定，才能增加他以前所不具备的各种能力。这也告诉了我们一个浅显的道理：要想成功，必须能吃苦。今年是红军长征胜利80周年，有一句俗语：苦不苦，想想红军长征两万五。今年奥运会上，中国女排勇夺世界冠军，我们看到了赛场上女排拼搏的精彩瞬间。也可以想象平时训练时应该是怎样的一种状态！“嚼得菜根，做得大事”，就是要求我们在嚼得菜根的基础上、勤于思考，在做好小事的基础上，注意培养自己的良好的意志品质和学习生活工作习惯，树立强烈的责任感和事业心，锻炼自己的能力才干，历经磨练和考验，最终方能成就大事。“嚼得菜根，做的大事”充分体现了一代代附中人的一种境界，一种智慧。希望大家能够始终铭记校训，做一名有抱负、能担当的附中人。其次，要怀揣理想 追求卓越

理想，就是人们对未来事物的美好向往和追求。我们每个人都是心怀崇高理想进入附中这个大家庭的，都为同一个梦想走到了一起。这个梦想是引领着我们不断前行的强大精神动力，而要实现这个美好理想，就要求我们必须制定个人学习和发展计划，每天对照计划和目标，检查自己，看看今天我是否学到了新知识，是否弄清楚了知识点，做到每天进步一点点，日积月累，才能有所收获。但要想做到追求卓越的境界，还必须在此基础上，制定更高的目标和努力方向，不断超越自我，付出更多的汗水，争取做最好的自己，才能最终实现追求卓越发展的目标。第三，要踏实诚朴 点滴积累

人的成长是一个漫长的过程。我们的同学们和老师们在成长的过程中，应当谨记踏实诚朴，因为我们的校风就是“诚朴”，它要求我们所有师生必须始终坚持诚朴做人，诚朴做事，诚朴做学问的踏实风格，做到平实而不平庸。全校师生都要勤于学习、善于思考，从点滴做起，从现在做起，不断积累，最终才能厚积薄发，成就梦想。目前，我们在校生特别是住校生，已经形成了早起床、早锻炼、早读书的良好学习和生活习惯，自觉遵守课堂纪律和晚自习规定，“勤学、会学、乐学”蔚然成风，希望新同学向他们看起，自觉遵守校纪校规，积极主动学习，尽快养成好的学习和行为习惯，不断打牢个人发展的坚实基础，努力使自己成为不平凡者、更优秀者。

亲爱的同学们、老师们，新的学年开启新的希望，新的征程承载新的华章，今天我们播下希望的种子，明天我们将收获丰硕果实。让我们全校师生齐心协力，共同修行，发奋图强，梦想一定会成真！

最后，祝愿家长和老师们身体健康、工作顺利！祝愿同学们快乐成长、学习进步！谢谢大家！

第五篇：2016——2017学年第一学期开学典礼校长致辞

亲爱的小朋友们、敬爱的老师们：

大家上午好！在这金色的九月，我们十六小又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小朋友。首先，让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！欢迎你们到我们十六小这个温暖的大家庭。亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们到十六小学就读。跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上！

亲爱的孩子们，今天是个美好而又特殊的日子，从今天开始，你们就有了两个名字，一个是自己的姓名，另一个是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

我们十六小学有着悠久的历史，浓厚的文化底蕴，培养了一批批优秀的学子，在社会各行各业担当主力军。还有优秀的老师、勤奋的同学和踏实的学风，每年高考成绩出来，都传来很多喜讯，十六小的 同学考上了北大、清华、中大等重点名牌大学，相信你们在这里学习一定会取得优异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还经常开展一系列丰富多彩的活动，如一年一度的艺术节，同学们跳舞、画画、唱歌、演讲比赛，每天的大课间同学们高兴地做着武术操，每年举办武术节文化节、科技节、读书节等，相信你们一定会喜欢十六小学这个大家庭的。

亲爱的小朋友们，从今天开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。

希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，早日戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。每一位同学都能为我们十六小学增光添彩，今天你们以十六为自豪，明天十六小以你们骄傲！

家长朋友们，今天十六小热情邀请您见证孩子走入小学这一时刻，我想，此时你们的心情一定如阳光般灿烂，因为您的孩子已经上小学一年级了，因为您是第一次这么慎重地这么满怀期待地对待孩子入学的这次集会，您的心情一定也是很激动的。我知道，对每一个做父母的来说，再没有比孩子的事更重要的了。你们的到来，不仅仅是对孩子的关心，也是对我们学校工作的大力支持，从这学期开始，因为你的孩子成为了我们的学生，我们之间便架起了一座友谊的桥梁。孩子是纽带，让我们的学校与你的家庭紧紧相连。家校携手，共同培育好我们的学生你们的孩子！

“风雨兼程六十载，上下求索育才情。”如今我校正循着“规范、特色和品牌”之路乘风破浪。翰墨飘香、歌舞飞扬、琴韵悠悠、，已是十六小校园里一道亮丽的风景。我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放，心灵的骏马在这里可以自由自在驰骋。我衷心祝愿每个小朋友都能成为健康发展，幸福成长的好学生！