临清市人民法院开展烈士纪念日学习教育活动的情况说明[精选五篇]

第一篇：临清市人民法院开展烈士纪念日学习教育活动的情况说明

临清市人民法院开展烈士纪念日

学习教育活动的情况说明

烈士精神是民族精神的重要组成部分，是中华民族的精神瑰宝，是以爱国主义为核心的民族精神的凝聚和升华。为了引导我院干警缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养干部职工的爱国主义、集体主义精神和社会主义核心价值观，为实现中国梦而奋斗，结合我院实际情况，经研究决定运用我院一楼大厅东侧的LED彩色显示屏展览展示方式开展劣势纪念日主题教育。现将情况说明如下：

一、成立活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：

明确了各科室开展主题教育的职责，院办公室负责总体图片及视频整合工作，各科室充分发挥自身优势负责某一部分内容的设计排版工作。各科室要加强领导，周密部署，精心组织，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

二、具体活动内容

第一部分由我院政治处负责制作，内容包括烈士纪念日的来历，设立意义以及公祭仪式的程序规范等；第二部分由我院研究室负责制作，内容是抗战时期牺牲的烈士事迹，有左权、东北抗日女英雄赵一曼、狼牙山五壮士、抗日英烈之八女投江的悲歌、杨靖宇等众多抗日勇士；第三部分是由各审判庭共同制作的，内容是解放战争时期和抗美援朝时期牺牲的烈士事迹，有黄继光、邱少云、罗盛教等。

此项活动，对于我院干警缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，对于培养我院干警的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承那种话民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

第二篇：临清市人民法院开展八一建党节学习教育活动的情况说明.（最终版）

临清市人民法院开展八一建党节

学习教育活动的情况说明

每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。为带领全院干警回顾党的光辉历程，感受党奋斗历史的不易，加深对党的感情与认识，更加领会党的宗旨与方针政策，全身心投入社会主义建设，我院领导小组研究决定运用我院一楼大厅东侧的LED彩色显示屏展览展示方式开展劣势纪念日主题教育。现将情况说明如下：

一、成立活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：

明确了各科室开展主题教育的职责，院办公室负责总体图片及视频整合工作，各科室充分发挥自身优势负责某一部分内容的设计排版工作。各科室要加强领导，周密部署，精心组织，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

二、具体活动内容

第一部分由我院政治处负责制作，内容包括建党节的来历，设立意义等；第二部分由我院各审判庭共同分工制作的，内容是建党以来党的光辉历程；第三部分由研究室负责制作，内容是建党以来的优秀党员先进事迹，包括孔繁森、焦裕禄、杨善洲等。

此次纪念党成立97周年活动，弘扬了党的优良传统与品质，为建立社会主义核心价值观奠定更坚实的基础。通过纪念活动，旨在促进我院干警更好地追忆过去，把握当代，更好地凝聚与团结广大党员，更好地为实现本世纪中叶基本建成发达国家的宏伟目标奋斗。

第三篇：烈士纪念日学习感想

2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，对广大青年进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，对于引导我们自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。在烈士纪念日前，团支部开展了学习先烈先进事迹的活动，我们也重温了烈士董存瑞英勇事迹。

通过事迹介绍和观看影片《董存瑞》,英雄昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手拉开导火索的壮举，董存瑞那视死如归的英雄气概强烈地震撼了自己。董存瑞的舍身壮举，为我们树立起一座光辉永存的历史丰碑。他的崇高品格，为我们留下了极其宝贵的精神财富，他的献身精神，永远鞭策和鼓舞着我们前进，激励人们为祖国现代化建设贡献力量。

人的一生是短促的，但一个人敢于为了自己坚信不疑的崇高信仰不惜粉身碎骨，他的革命英雄主义精神就一定是我们党、我们国家和我们民族永远的骄傲。烈士在拉开炸药包导火索的瞬间，就把自己宝贵的生命永远停留在了十九岁的年华里，永远停留在了解放隆化的一九四八年五月二十三日，那个让我们几代人铭记的闪烁着历史辉煌的瞬间。无论是在战争年代还是社会主义现代化建设时期，都有这样的一批人，他们在光荣的党旗下立下誓言，简单的一句话，他们却为之奋斗终生，甚至牺牲自己的生命，这种信念一代又一代的传承，党的事业也日渐繁荣。

伟大祖国当前正处于关键时期，更需要我们继承革命先辈的光荣传统，继往开来，持续奋斗。作为一名预备党员，在以后的工作中我一定要牢记党员的使命，立足自己的本职工作以身作则，更好的发挥党员模范作用，为实现民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第四篇：烈士纪念日活动总结

实验中学关于做好“烈士纪念日”

活 动 总 结

缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日—第一个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生开展爱国主义教育。

通过这次活动，缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量具有重大而深远的意义。

实验中学

2016年10月1日

第五篇：烈士纪念日活动总结

蔡村小学

烈士纪念日活动总结

9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教科局的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对烈士纪念日纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、蔡村小学教师微信群中进行部署动员，通过大楼前橱窗黑板等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、全面规划、抓住契机开展纪念活动。

以培养师生良好道德为前提，我校做好活动的统筹规划，结合学校师生亲情包联为契机，开展好纪念活动。

(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“搜集国庆节的来历”、“诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼”。“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：（1）假期在父母的带领下进行红色旅游。（2）小手拉大手唱响爱国歌（3）小手拉大手一起绘国旗。（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

（二）以诵读为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、三——六年级进行小练笔教育活动。内容涉及有爱国英雄，有抗日英雄，使学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级开展了讲读烈士故事。

7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《王二小放牛郎》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈献花教育活动。利用班级微信群方式将活动方法发给家长，家长组织学生在家中通过网络祭奠缅怀先烈，受到了良好的教育效果。

通过此项活动，我校师生缅怀了烈士的功绩，弘扬了烈士的精神，进一步培养了我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义的精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强全校师生的爱国主义意识和民族自豪感。

2016年10月9日