小学毕业联欢会讲话稿_1[精选五篇]

第一篇：小学毕业联欢会讲话稿_1

小学毕业联欢会讲话稿

敬爱的老师、亲爱的家长和同学们：

在这漫妙的午后，我有幸在百合中队的毕业联欢会上发言，这是第一次，想必也是最后一次。

今天，我想说一说我的老师。

进入小学后，我的班主任就一直在换，到现在有5、6个了，给我印象最深的是现在教我们的语文朱老师。

朱老师是从四年级开始教我们的，也是教我们时间最长的一个老师。

自从朱老师教我们开始，我发现自已的语文和习作不断地在提高。以前，我的语文成绩只有70多分，现在，我的期末成绩一直在90分以上，还当上语文组长；以前我讨厌写作文，看着作文纸上的方格子，心里直发哆嗦。现在，在朱老师的指导下，我曾获得过两次“语文报杯”中的省级二等奖，还多次在杂志《阅读悦写》中发表过，拿到了稿费。

这一切当然离不开朱老师的课。朱老师上的课生动、幽默遇到一些生字，朱老师特别喜欢给我们讲字的甲骨文和意思，方便我们理解，讲着讲着就是一节课，同学们正津津有味的听着，下课的铃声早已在耳边回荡，但这生动的讲解提高了我们对学习的兴趣。

朱老师平时经常鼓励我们要多看书，多背古诗和练好钢笔字。他还一直奖励我们课外书，光是我就收到了4、5本，一次，朱老师还送了我套书，这更激起了我对阅读的兴趣。四年级开始，我们班就一直在背《千家诗》、《选背古诗90首》和每学期的《经典诵读》；此外，我们每星期都要练一张钢笔字，练得好，有加分，这又是对我们知识的拓展。

与此同时，我们班还一直在开展“走读绍兴”的实践活动。比如“运河古韵”和“老街探幽”，我们曾在古纤道上漫步，走过柯桥老街，安昌老街„„最近的“越地风俗”在教室的门窗上可以见证，也使我受益匪浅。同时也提高了我们对采访、摄影、观察的能力。这一次次的实践活动让我深深感受到绍兴是一个历史文化悠久的江南水乡„„

可是时光匆匆，大家还未好好地分享彼此之间的友谊，这六年的时光即将消失了，但此时的我又是幸运的，因为我是朱老师的众多学生之一，也是实小百合中队的一员。

我一生难忘——实小的每一位老师和同学，友谊地久天长，恩师更让我铭记在心。

第二篇：2011毕业联欢会讲话稿

毕业班讲话稿

亲爱的同学们：大家好！

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里举行实验小学2011届六（7）班学生毕业联欢会，我代表各科任老师，向在座的65名同学表示热烈地祝贺！为你们即将跨入新的中学，即将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺！孩子们，今天是一个令人难忘的日子。因为今日之后，我们就得离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在，每当想到我们这些师生将从此离别，心中不胜惶恐！不胜悲痛！难以舍弃！

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业联欢会既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。同学们，六年的小学生活给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。虽然我们只相处了短短的一年，却在我的脑海中描绘了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景；课间操你们整整齐齐的动作；午写时你们鸦雀无声的教室；课堂上你们争先恐后的发言；课间活动时你们的天真和顽皮；运动场上你们矫健的身影；获奖时你们脸上洋溢的笑容；考场上你们皱眉凝思的表情，当然还有联欢会上你们幽默滑稽的表演……

一年来，我们相识、相知、相伴，情深似海；一年来，我们手牵手、心相连，共同成就了一个优秀的班集体。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果；在这里，我们曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。何等美好！何等珍贵！怎能相忘！

俗话说，“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？老师最想得到的回报是什么吗？让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”！

离别在即，我要对同学们说一声：“对不起！”，因为在我们共同成长的过程中，不仅同学们犯过错误，老师也犯过错误。由于对你们的过高要求，致使每一位同学都被我惩罚过。其中，固然有同学们的不是，更有我情绪过激的原因。为此，我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误，但老师不可以犯错误，如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害，在这里我向同学们道歉，希望能得到同学们的谅解。离别在即，我更要对同学们说一声：“亲爱的孩子们，我爱你们！我的生活因你们而精彩！因你们而幸福！无论你走得多远，我的心总是和你们紧紧相连！”离别在即，我再次对你们提出四点希望：希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人；希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人；希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人；希望每一位同学在力所能及去帮助别人的同时，更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人！当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望我们的校园文化将熏陶、影响、伴随你们的一生。

同学们，在你们求学生涯中，要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，明天毕业考试的号角声已经吹响，我的心与你们一起跳动。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就能取得成功。相信实小今日因你而精彩，明日会因你而骄傲！最后衷心祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回实验小学这个家看看。谢谢大家!

第三篇：小学六年级毕业联欢会班主任讲话稿

接龙小学2010届毕业班联欢会班主任讲话稿

——李伯俊

亲爱的同学们：

短短的六年时光，老师与你们就相处了三年，三年中认识了勤奋好学的李武康、张浪、张贵兴、李燕等同学；认识了直爽冲动的陈彬和张宇等同学；认识了遵章守纪，为人诚恳的张华玉、熊建军等同学；还认识了能歌善舞，快乐活泼的李莉莉和周丽等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们的母校——接龙小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天生机勃勃的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，你们打破了接龙小学近几年来学科统考的记录，老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕，为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的 期望。你们知道吗？你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生，记住老师那些表扬和批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。

时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将告别小学奔赴初学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长和朋友的身份，简要说几句，与大家共勉。

1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5．兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什

么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6．选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:

快乐安康，学习进步，鹏程万里！在即将举行的毕业统考中再创佳绩!

谢谢!

第四篇：小学毕业联欢会主持词

开场词：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

忻：我们带着满怀的希望

婧：我们带着美好的憧憬

婧：我们带着相聚的欣喜

忻：我们带着离别的寓意

合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

忻：让我们打开心灵的窗户

婧：用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福！

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！

忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》

婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧！

忻：听，宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。

婧：欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。

忻：有个谜底：最快又最短，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？

合：（时间）

婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们：我们的人生不可能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。

忻：现在，有请晓雨同学上场！

忻：《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光，让我们对未来的憧憬有了更深的感悟，在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听《十二月的奇迹》。

婧：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，这会是个宁静的夏天吗？ 忻：盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。

婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降临。

忻：请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。

婧:今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、老师挥手告别，说一声再见。

忻:请大家好好听听《再见》这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。

婧:马上就要和小学说再见了，还是忍不住怀念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！

忻：最后是我们男生的大合唱，《两只老虎》，希望可以给大家带来儿童时的欢乐!

结束语：

婧：今天歌如潮

忻：今天花似海

婧：今天是歌舞的海洋

忻：今天是我们的盛会

婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的 忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

忻：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。齐: 2014塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。

齐：谢谢大家！

第五篇：小学毕业联欢会相声

填表

甲：唉，最近呐，我烦透了！

乙：怎么啦？

甲：我要毕业了。

乙：哦，我懂了，烦毕业考。

甲：不是。小学升初中，不用毕业考。

乙：啊，我明白了，没读成重点中学。

甲：非也非也，这重点中学又不会跑。今年读不成，还有明年；明年读不成，还有后年；后年读不成，还有大后年；大后年读不成，还有……

乙：行行行，等你读上重点，都七八十了。

甲：我有那么差劲吗？

乙：你不为这，不为那……（神秘地）噢，你是在为爱情烦恼。

甲：（忙捂乙嘴）你别胡说八道，要是被人听见误会了，那我可是跳黄河，跳长江，跳珠江，跳湘江，跳漓江，跳邕江，跳什么江我都说不清楚了。

乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在烦什么呀！

甲：最近我们学校发了一个表。

乙：那好啊，有了手表，什么事都能按时进行：不迟到，不早退，六点起床，十点睡…… 甲：什么乱七八糟的。不是钟表，是小学生毕业登记表。

乙：噢，小学生毕业登记表啊。那你烦什么呀？

甲：难填呐！

乙：这有什么难填的？它问什么你就实话实说，不懂就问我！

甲：问你？

乙：别看我的个子小，我可什么都知道。

甲：就拿第一栏“姓名”来说吧，真难填。

乙：姓名就是你的名字。

甲：可我一写名字，大伙就乐了。

乙：你填的是——

甲：小祖宗。

乙：嗨，你就没别的名字啦？

甲：有啊。我妈叫我小心肝，我爸叫我小宝贝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。乙：什么乱七八糟的。得了，填第二栏吧。

甲：第二栏是性别。

乙：这你总不会填错了吧。

甲：可老师说又填错了。

乙：啊，你不会填成男的了吧？！

甲：不会不会，我填的是“假——小——子”！

乙：啊，假小子也算性别？

甲：这可是我妈说的（手叉腰，学妈妈的口气）你呀！不是个女的，整个假小子！乙：我看呐，你妈在生你的时候，就把你的性别给搞错了。

甲：所以“出身”这一栏就不好填啦。

乙：出身，指的是你出生在什么样的家庭……

甲：不对不对，我不是在家里出生的，我是在医院出生的。

乙：错了！

甲：对对对，是错了，我还少填了几个字，应该填：在市人民医院妇产科出生，由张大夫接生。

乙：停停停，你越扯越远了。出身，就是问你们家里人是干什么的。

甲：哦，这我会填：妈妈打麻将，爸爸炒股票，奶奶练气功，爷爷车马炮。

乙：噢，（胸前划十字）我的上帝呀。得了填下一栏吧。

甲：下一栏还是填出生。

乙：刚才不是填过了吗？怎么又填出生呐？

甲：这回填的是出生时间。

乙：哦，出生年月日。那你问爸爸妈妈啊？

甲：可他们说的不一样。

乙：有什么不同？

甲：我爸说我91年生，可我妈硬说我90年生。

乙：父母可能记错了，那你再问问爷爷奶奶。

甲：可爷爷说我元月生，奶奶说我腊月生。

乙：那你再问问外公、外婆。

甲：外公说我9号生，外婆说我初六生。

乙：哇！你好幸福啊！一年能过这么多生日，压岁钱肯定不会少。

甲：唉！他们一个说阳历，一个说阴历。

乙：你这假小子，还真有点阴阳错乱呢。

甲：出生还好说，后面才好笑呢。

乙：有什么好笑？

甲：这一栏简直是废话。

乙：哪一栏？

甲：本人成份。

乙：这怎么是废话呢？

甲：课本里说得是清清楚楚、明明白白：（学老师动作）人是由水分、脂肪、糖类、钙质、蛋白质，以及其它一些微量元素构成的。什么氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙……

乙：停停停，我不听你背元素周期表。这些都不是本人成份。

甲：那本人成份是什么呀？

乙：本人成份，指的是你现在在干什么？

甲：现在？和你一起说相声啊？！

乙：那你就填“说相声”吧。

甲：说相声不难，难的是后面一栏。

乙：后面一栏是——

甲：家庭住址。

乙：你不会连自己家住哪儿都填错吧？！

甲：错是不会错，可是把家里的地址告诉别人，这不明摆着侵犯个人隐私权嘛。乙：那你怎么办？

甲：（对乙耳语）我填得是既清楚，又不明白。

乙：怎么填得既清楚又不明白？

甲：我写的是：南湖边上一小楼，我家就在楼里头。若是有事来找我，先找南湖再找楼。乙：有这么填的吗？

甲：有啊！

乙：我看你是有病！

甲：（与乙握手）没错！我是得过病，所以“健康状况”这一栏，我就不好填了。乙：你得的是什么大病？

甲：（故做痛苦状）——牙疼。

乙：牙疼不是病，甲：疼起来真要命。

乙：这牙再疼也不能填。

甲：哎呀，填来填去总算填完了。

乙：这下你可安心了。

甲：安什么心呐！刚把表交上去就给退下来了。

乙：又怎么了？

甲：说是照片贴错了。

乙：贴的不是你的照片？

甲：是我的！

乙：不是标准照？

甲：是标准照啊！

乙：那你贴的是什么照片？

甲：我出生一个月时，妈妈给照的。

乙：啊，婴儿照片呐。要贴最近的照片！

甲：上个月照的行吗？

乙：可以。

甲：可老师还是说不行。

乙：你又贴了哪张照片啊？

甲：（摆酷）为了显示我的成熟魅力，我把上个月联欢会上，扮演老奶奶的照片（甩头发）给贴上去了。

乙：啊，登记表不能贴剧照。

甲：谢天谢地，登记表总算填完了。（看登记表）

乙：恭喜恭喜。

甲：（吃惊地）呀——！

乙：怎么啦？

甲：我填的不是小学生毕业登记表。

乙：那你填的是——

甲：我奶奶的老年大学入学登记表。

乙：唉！

甲、乙：白忙了！

（完）