第一篇:第五周国旗下的讲话
第五周国旗下的讲话
关爱生命
老师们、同学们,大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是:做一个品德高尚的人从关爱生命开始,为什么这么说呢?因为生命的力量带给了我很强烈的震撼。据说熊猫妈妈在产仔前要经历坐卧不安,饮食难进,痛苦难熬的一星期后,才产下约100克的小熊猫,小熊猫像一只老鼠,身体通红,连血管都清清楚楚,简直让人不敢相信这样的生命能生存、繁衍下来,最终长大成人人喜爱的大熊猫。这让我深深感受到:生命如此脆弱,生命又是如此顽强。
又有消息报道说,有学校为了教育学生关爱生命,采用了直播教育分娩的教育形式。当学生们了解了生命诞生的过程后,无不泪流满面,学生们深切的感受到了母亲的艰辛和生命的来之不易。不少学生立即给母亲打电话:“妈妈,我爱你。”许多学生回家后,则情不自禁地给母亲一个亲吻,关爱生命,关爱母亲的感情油然而生。
由此可见:生命是伟大的,关爱生命是崇高的;从关爱自己的生命,到关爱他人的生命,扩展到关爱自然界的一切生命,这是人类的伟大,也是做人的骄傲。
然而在我们现实生活中,特别是发生在校园内的某些事情,不得不让我们痛心,不得不让我们反思。
阳春三月,春意盎然,正是花草树木孕育萌芽的大好时机。然而
看看我们宿舍楼前的草坪,我第一次感到平时“爱护箐箐校园,珍惜生命”的教育是那样的苍白无力,自己又是何等的渺小,因为脚下的草,手下的树在同学们眼中很难与生命二字联系起来。想到平日里,墙上的脚印,球印,被破坏的桌子、凳子、门窗、玻璃,以及校园里、教室里随手扔下的垃圾,我明白了许多道理。如果同学们把学校看作是自己生命的一部分,注入自己深深的感情,那么你就不会再发生破坏环境、破坏公共财产的行为了。
有时我突发奇想,如果出一份试题,用考试的形式来检测学生的基本行为规范,我想同学们都会打满分,但在具体的行为中为什么会不自觉地就违反了行为规范呢?
有意识地破坏环境的行为我们并不可怕,破坏者知道自己是在作孽,是在犯罪,那是属于品质问题,无意识地破坏环境的行为让人最可怕,最担忧的,那是属于习惯问题,而要改变某种不良的习惯是要经过长期的努力啊!
同学们,当我们漫步在美丽的、充满勃勃生机的校园时,我们应感谢学校让我们充满活力、充满追求,充满了对美好未来的憧憬;当我们走进教室,坐在自己熟悉的座位上时,我们感谢教室、感谢课桌,陪伴自己度过了人生最美丽的中学时光。同学们,校园的一草一木都熟悉你,校园的教室、课桌、黑板都依恋你啊!我们为什么要狠心去破坏它呢?去糟蹋它呢?
作为中小学生,关爱生命,不仅要珍惜自己,更要珍惜自己所拥有的一切,简言之,就是要珍惜大自然给予自己的一切。
同学们,让我们都关爱生命吧!只有关爱生命的人,才会拥有一颗善良的心,才会具有人情味,富有同情心,才会去关注弱势群体,才会去尊重生命、爱护生命、让生命有生存之价值,从而达到培养自己高尚情操的目的。
同学们,社会中不健康的东西,对我们的成长有较大的负面影响,学生中有少数学生深受不良因素的影响,道德品质每况愈下,但这一切都不能成为我们放松自己甚至放纵自己的托词或借口,也同样不能成为我们降低处理违纪学生标准的借口。学校是一个小环境,我们一定要尽到老师之责、学生之责,净化我们的校园,净化我们的心灵,为学生的健康成长营造一个好环境。我们还有责任改造社会的大环境。我们的力量虽然微小,但我们同样不能无所作为,学校是社会的一个细胞,只要学校这个细胞健康而有生命力,同样可以产生积极的影响。
老师们,同学们,培养学生高尚人文素质,是学校矢志不渝的追求目标,我们不要埋怨世风不占,我们不能等待,我们有义务和责任,只要同学们关爱生命,注意培养道德素质,那么文明之花将在校园处处绽放。
第二篇:第五周国旗下讲话
老师们、同学们:
大家好!在这个阳光明媚、春暖乍寒的早晨,我想与大家分享一个话题。生活在衣食无忧的今天,我们还信仰什么?还有什么传统美的在我们身上被发扬光大?还有什么时代精神可以惠及子孙,传承未来?
在2014年的春晚上一个叫《扶不扶》的小品中,有一句触动全国人民心灵的话“人倒了,可以扶起来;要是人心倒了,可就相扶也扶不起来了”一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话,却道出了当今社会人心扭曲,道德沦陷,信仰缺失。“人倒了,不敢扶”、“放心肉,不放心”、“地沟油,到处有”、“不想吃苦,光想吃肉”等等现象反映了当今社会人心冷漠,社会浮躁,信任缺失,价值颠倒的事实。
人心缺失是一个社会,一个国家,一个民族最大的损失,新的时代,急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。为此,中央提出了24字社会主义核心价值观:富强、民主、文明、、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。在此,我希望大家:
1、人人都能爱岗敬业,爱校如家,与学校共荣辱共得失共患难,将我们的一言一行都统一到学校的长远发展上来。
2、人人都能明礼诚信,团结友善,遵守信诺,以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3、人人都能孝顺父母,尊老爱幼。见到老师、长辈发自内心地问声好,对待学生如对待自己的骨肉一样认真负责。
各位老师,各位同学,希望我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想,人人都能幸福安康。
第三篇:第五周国旗下讲话
通江县诺水河初级中学 2017年秋期第五周国旗下讲话
行政值周 :周继源
同学们:
我讲话的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。
中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
开学一月来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰等等。
这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。
作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!谢谢大家!
第四篇:第五周国旗下讲话
第五周国旗下讲话
《让文明礼貌之风永驻校园》
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
谢谢大家!
第五篇:第五周国旗下讲话
沐浴书香,润泽人生
亲爱的老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《沐浴书香,润泽人生》。
古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。”
智慧首先来源于阅读。近两年来,我们苏仙石中学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书让师生变得更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。
老师们,同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会爱国的壮怀激烈,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就会在读书中走向成熟与厚重!
古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,文章是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖,滋润我们的人生。
谢谢大家!