现代教育技术中心2011年述职报告

第一篇：现代教育技术中心2011年述职报告

现代教育技术中心2011年述职报告

2011年是我校60周年校庆之年，也是我校实施“十二五”规划的开局之年，在这意义非凡的一年中，现代教育技术中心的全体工作人员尽职尽责，充分发挥自己的优势，为华北水利水电学院的六十华诞送上最满意的贺礼。同时，在这一年里，全体员工围绕校庆这一主题，按照校党委、行政的统一部署，结合我校实际合理设置现代教育技术中心“十二五”规划方案，精诚团结，锐意进取，以服务教学、服务科研、服务师生为宗旨，不断加强思想政治和业务学习，努力提高管理水平和服务质量，圆满完成各项工作，取得了优异的成绩。

现将一年来的收获汇报如下：

一、思想政治 现代教育技术中心的全体教职员工在领导班子的统一带领下，坚持政治理论学习，积极参加学校与中心组织的各项理论学习活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实国家、河南省中长期教育改革和发展规划纲要，以及我校 “十二五规划”，坚持“服务教学、服务科研、服务师生”为中心工作导向，认真执行党风廉政建设责任制。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，营造心情舒畅、生动活泼的民主氛围。工作中贯彻执行民主集中制，勇于开展批评与自我批评、互相监督。在这种轻松、活跃的工作环境与民主、积极的工作制度下，中心全体工作人员统一思想，坚定信心，以大力提高理论联系实际能力为目标，紧扣中心全年各项工作任务与指标，切实增强责任感、使命感和紧迫感，进一步凝心聚力、增强活力、顽强拼搏，为扎实推进学校网络发展与现代教育技术向高水平目标迈进提供坚实的理论支持和思想保证，进而在我校为加快水利改革发展、中原崛起和河南振兴做出巨大贡献的过程中，贡献出现代教育技术中心的一份力量。

与此同时，中心领导班子高度重视反腐倡廉和党风廉政建设工作，认真学习有关文件，积极参加讲座、报告，利用多种形式进行反腐倡廉教育，牢固树立遵纪守法观念，增强服务和拒腐防变意识，改进作风，自觉做到讲实话、察实情、办实事、求实效。落实领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的责任。坚持定期研究党风廉政建设工作，根据不同时期的形势和任务，采取不同的措施，加强反腐倡廉和党风廉政建设工作，切实把学校各项规章制度和廉洁自律规定落到实处，对可能出现的影响部门形象的问题及早预防，做到防患于未然。处级领导干部在落实反腐倡廉各项任务中自觉做到“三带头”，带头廉洁自 律，注重言传身教作表率；带头检查指导，定期听取情况汇报，检查任务落实情况，形成齐抓共管的局面；带头解决问题，剖析问题原因，查找漏洞所在，督促整改，从源头上预防腐败。

二、业务工作 在校政策方针的指导下，根据学校的整体发展规划，中心领导班子带领全体工作人员，坚持“服务教学、服务科研、服务师生”为中心工作导向，与运营商、校相关部门进行积极沟通协调，在工作中积极创新，圆满完成各项任务。其全心全意为师生服务的态度与高品质的服务质量得到了全体师生的肯定。一年的具体工作如下：

（一）网络方面

1、完成了花园校区网络优化与拓扑改造，去年年底，花园校区办公楼、教学楼的计算机用户终端被病毒侵入，引发大面积的网络故障。这一问题引起了学校的重视，王校长带领相关部门逐楼进行检查，我中心制定了相应的应对策略：更换旧的交换设备，铺设新的光纤，增加节点控制设备。到今年3月份，新的交换设备定位故障效果显著，有效控制了网络故障的影响范围。

2、对出口宽带进行扩容，4月7日，我中心新增了一条联通公 司700M的出口链路，增加了整个校园网的网络带宽，提高了用户访问外网的速度。

3、实施全网认证系统，为了更好的提供网络服务，有序、安全、高效的利用网络资源，我中心在全校范围内实行全网统一上网身份认证工作，现已完成了新校区家属区周转房、新校区6~20号学生宿舍楼、1~5号学生宿舍楼、老校区家属院、老校区学生宿舍的上网身份认证工作，将原锐捷上网身份认证系统更换为中兴PPPoE拨号认证方式。

4、对花园校区校园网络进行优化改造，自6月2日始，截止到6月30日，历时20多天，网络运维部对花园校区的校园网进行了优化改造，本次改造的主要目的是优化网络结构，提高用户上网速度，更改认证计费方式。将原来花园校区的家属楼和学生宿舍楼的冰川认证系统改为中兴的ISAM认证系统，实现计费系统的统一管理，同时调整核心交换机的上行链路，实现网络结构的扁平化，提升校园网络的高速访问性能。

本次网络改造主要涉及花园校区家属楼28台S2328G、1台RG-S5750,学生宿舍楼南院和北院的114台 S2403H、10台S3026、1台ZTES8902、1台RG-S5750、1台RG7600。两个网络区域，整改涉及升级、配置网络设备共计156台。

5、修复邮件系统故障，8月底，我校的电子邮件系统时有运 行速度慢、登录失败等问题发生。中心工作人员经过多次检查，排除软件及其它问题，最终确定是硬件故障。为了保障数据安全，在无备用设备的情况下，中心整合多台旧服务器硬件资源，备份了近400G的数据，并联系邮件系统厂商重新安装邮件系统。现邮件系统已恢复正常，随后，为了避免类似事件再次发生，我们更新和修复硬件系统，对重要服务实施服务冗余和数据冗灾。

6、更换精品课程服务器，9月初，精品课程网站服务器出现硬件问题，中心及时将数据转移到新的服务器上，保证了数据的安全和精品课程申报工作的顺利进行。

7、对机械学院、二期周转房进行网络布线施工，7月中旬，机械学院搬至4号教学楼，装修了新办公室，装修后室内需要重新布线，我中心根据房间不同进行了布线，完成综合布线50余点。

7月底，龙子湖校区二期周转房室外弱电管道施工完成，我中心随即展开室外网络光缆的铺设工作，为下一步设备安装与调试做好了前期准备，但是由于部分相关配套设备仍不完善，还无法进行设备安装，我中心积极协调相关单位完成这些设施，在两周内完成了所有工作。

（二）多媒体制作方面

1、完成新闻拍摄122次，新闻配音、编辑81次。

2、校庆工作：

校庆专题片制作：在250多个钟头的素材中整理出视频素材200多个镜头，收集珍贵的学校历史照片130多张，组织拍摄300多个镜头，内容涉及花园校区、龙子湖校区外景和电力学院、水利学院、土木与交通学院、机械学院、建筑学院、外国语学院、资源与环境学院、数学与信息科学学院、信息工程学院、管理与经济学院、法学院、软件学院、钢结构与工程研究院等单位教学、科研、实验、辅导、研讨场景。

校庆活动宣传报道：建校60周年庆祝大会、建校60周年大型文艺晚会、中央芭蕾舞团赴我校60周年校庆专场演出、河南省委书记卢展工会见水利部部长陈雷、陈雷部长一行参观我校校史馆、中国水电工程顾问集团公司与我校战略合作协议签字仪式隆重举行、我校与中国水电工程顾问集团公司北京勘察设计研究院举行座谈会、副省长徐济超出席我校校友捐资助学签字仪式、许昌均衡教育集团为我校捐赠、陈家重校友奖优扶困基金捐赠仪式、王浩院士讲座、晏志勇报告会讲座、各学院的学术交流会和校友座谈会、尹双增学术报告暨捐书仪式。

完成了《华北水利水电学院60周年校庆系列活动》90分钟成片。

3、完成了第十一届青年教师讲课大赛、博士点中期检查、2011 豫台两地暑期交流、香港新界杰出学生代表团访问、2011河南省毕业生双选会、教育部直属师范类高校毕业生招聘会、我校与黄河水利科学研究院、新田置业有限公司、解放军外国语学院、水利部水工金属结构检测中心、贵州黔西南州政府、郑州联通公司、中国水电顾问集团、中国核工业中原建设公司、河南省测绘工程院签署战略合作协议签定、第六届教职工代表大会、暑期干部研讨会、春季运动会等大型活动的拍摄制作工作。

4、完成了《速率分布定律》教学片、两岸高校校长论坛交流宣传片、《新校区风光片》、《信息化建设十年历程》、《河南省第三届艺术展演节目》、河南“诚信校园、自强之星”鲁炳道申报片、河南省教育工会教师参评片（物理专业）、7场微言大义讲座、《工程地质-边坡稳定性》精品课程、2部南水北调中线工程沙河渡槽提槽运行试验片等专题片拍摄制作工作。

5、完成了高雅艺术进校园交响音乐会、中央芭蕾舞团、唱响中原-教育系统庆祝建党90周年合唱比赛、河南省第十一届校园歌手大赛、软件学院迎新等文艺活动的拍摄制作工作。

6、完成了土木交通学院和管理经济学院的建筑工程技术专业、会计电算专业等9个专业国际教育学院口语测试的约1000分钟的拍摄制作工作。

7、素材重新分类编号，具体类别为：新闻素材、精品课程、实验、讲座、文艺演出、校友素材、校庆素材等。

8、维护精品课程网站，更换服务器，恢复主页。

9、起草设备采购计划、设备选型和设备验收以及设备维修工作。

10、完成了我中心工作证、宣传板设计制作工作。

11、完成了我中心工作简报2期。

12、完成了工会委员的日常工作。

三、所获荣誉

我中心获得河南省教育科研计算机网建设工作先进单位荣誉称号。

5月26日，由河南省教育厅主办的河南省教育科研网十周年建设总结表彰大会暨教育信息化高端论坛在郑州举行。会上省教育厅对在教育科研网建设工作中取得突出成绩的36家先进单位和68个先进个人进行了表彰。我校被评为“河南省教育科研计算机网建设工作先进单位”，我中心孟先新同志被评为先进个人。这是我校继荣获河南省高等学校电化教育先进单位、河南省高等学校数字化校园示范学校等荣誉后的又一殊荣。是对我校多年以来信息化建设不断深入的肯定，也是对我校信息化建设工作者的肯定。在以后的工作中，中心全体员工 将再接再厉，努力将我中心发展成为河南省教育信息化建设的“领头羊”。

四、不足之处

1.中心网络部的服务范围不够明确，直到现在还是没有将校园网络的问题和个人电脑故障之间划清明确的界限，导致中心网络部在人员极少的情况下，不仅要维护校园网的畅通，同时还担负了一些教工和学生的个人电脑软硬件故障的排除与维修工作，耗费了中心大量的人力和物力。

2.中心多媒体部负责学校的视频宣传工作，同时也为全校的教学、科研和学科建设服务，但是，多媒体部并没有专项经费，比如精品课程的拍摄、各类评比的视频资料的拍摄、专题宣传片的摄制、写新闻稿、编辑、播音等工作都是需要一定的经费支持。目前，多媒体部并没有任何的专项经费来支持这些工作的开展。

3.中心所有教职工都长期从事电脑工作，每天使用电脑的时间与校内其他部门的工作人员相比较长，长期下去会对中心教职工的身体产生一定的影响，希望能够改善现有的办公条件，或是给予相应的劳动保护。

4.中心网络信息部只注意到了网上信息的畅通，没有和网络应用主体之一——学生建立很好的现实联系，导致中心 不能及时了解学生的应用状况，做到在有限网络宽带的基础上，更合理的按照学生的个性化需求进行网络流量的分配与管理。

五、未来展望

根据学校发展规划，围绕学校博士单位建设进一步优化学校网络环境，促进我校现代教育技术水平的提高，重点体现在以下几个方面：

1.发挥网络优势，对各种信息平台进行整合，进一步完善学校办公自动化，精品网络教学等网络服务平台的建设，促进师生使用网络提高学习、办公、教学、科研和学科建设等方面的工作效率；

2.增强网络服务意识，提高服务手段，争取在服务过程中做到更好、更快、更优；

3.为给全校师生提供更加便捷、简练的网络环境，将逐步实现全网的统一入网认证，做到入网身份的准确和唯一；

4.加大网络安全宣传力度，做好网络用户安全培训，防止网络安全事件的发生，严密防范网络病毒在网内的传播和对用户计算机的破坏，同时提高网络的容灾备灾能力；

5.进一步加强与其他高校的现代教育、网络服务等部门的 交流，取长补短，大力发展我校现代教育技术并进一步提升我校的现代教育水平，扩大我校在众高校中的影响力和知名度；

6.为了满足全校师生拥有快速、畅通的网络环境，中心将在校领导的支持下拓宽现有宽带、更换原有超期限服务的严重老化服务器等相关设备。

7.建立网络学生信息员制度，让学生参与中心的网络建设与服务过程，在此过程中更好的了解学生的实际需要，从而根据学生的需要进行更好的、有针对性的服务，同时提高学生的参与意识，帮助学生形成自我管理的意识并进一步促进。

现代教育技术中心

2011年12月

第二篇：现代教育技术中心人员述职报告

王强2012年述职报告

一年来在学校和处室领导的正确领导下，我恪尽职守，尽职职责，努力以一个昌乐外国语学校教师的标准来要求自己。基本上做到了把工作放到第一位，不抱怨，不牢骚，向领导看齐。一年来我主要做了以下几点：

一、认认真真上课，实实在在听课。

课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。虽然因学校其它工作，许多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师交流。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。

二、做好学校课程的开设。

这学期学校大面积开设了学校课程，这是对学生成长和成才有着十分积极意义的大事，也是打造外国语学校办学特色的重大举措。学校领导高度重视。结合自己辅导信息学奥赛的经验，基于把信息学奥赛校本课程化的想法，我申请开设了信息学奥赛校本课程。开设一学期来有收获也有教训，将一批较为优秀的学生引入了门，但要想取得竞赛的好成绩还需要很多的努力。今后的努力方向有：课程设置的正规化，增加辅导时间，增加上机编程的练习机会等等，争取获得优异 的成绩。

三、做好处室工作。

作为现代教育技术中心的一员，处室工作非常繁重。会议安排，音响布置，照相录像，录课，直播调试，笔记本维护，投影机维护，打印机维护，广播系统，大屏幕等等各项工作，我本着热诚服务的态度，不计较时间，不计较回报，较好的完成了自己的职责和任务。但是，自己的专业技术水平还亟待提高，今后我将更加努力，争取更好的服务于我校的各项工作。

本是我工作的第二个。感谢外国语学校给我们提供了优越的工作条件和工作氛围，让我在工作中不断地进步。我将更加珍惜这一切，争取在新的学年取得新的更大的成绩。

第三篇：现代教育技术中心工作计划

现代教育技术2012年工作计划

围绕学校对2012年的工作部署和规划，以及现代教育技术应用对教育重大影响，东港中小学现代教育技术应用中心特为全乡教育、教师队伍长远、长期的发展制定以下几点：

一、完善管理硬件设备

今年在吴校长的领导下，在全市、全县的领导关心下，为我乡东港中小学都投入了很多现代化的设备，争取了较多的经费资金，为我乡的教育发展提供了强有力的硬件措施，并且经校委会决定，近年中学及各小学将全部配齐多媒体教室，以更好地、更有效地完善东港中小学的教育，望各校能积极参与使用多媒体教学。

二、加强业务学习，提高现代化教育技术运用能力作为新世纪的教师，运用新的教学方法，新的教学技巧教学那是必备的技能，然而这些都离不开现代教育技术的运用，我们做为东港教育一线的教师，我们要加强现代化教育技术的学习，提高现代化教育技术运用的能力，所以在这新的一年里，对全体教师提出以下几点要求：

1、45岁以下的教师进行各方面学习，参加培训，学会使用简单的word、execl、ppt文字处理技能操作及制作教案，学会查看和发送邮件等等。

2、全体教师要认真完成县局安排的各种培训，要求及

时并且优质的完成作业，使我校在县局留下良好印象。

3、45岁以下的教师要求每学期至少上两节以上的多媒体课4、45岁以下的教师要求每学期在江西教育远程资源网上用自己的账号（新老师注册）下载上传教案等资源，县局规定每学期下载5篇以上的教案，上传1篇。

5、积极开展实验教学和使用音体美器材和图书，并且必须及时做好使用记录。

三、检查考核

1、以上所有学习、培训、使用等记录都将纳入年终考评及评优晋级等首要考虑因素；

2、对上述各项基本任务未能完成的将结合相关制度进行处罚。

东港中小学

2012年2月

第四篇：现代教育技术中心2008工作总结（推荐）

现代教育技术中心2008工作总结

现代教育技术中心成立于2007年9月，成立一年多时间以来，尤其是2008年，在学院领导的关心支持和学院其它职能部门及各系（部）的支持配合下，本部门以“保障教学，服务师生”为工作主线，确保全院教学和网络正常运行，加强实验室基础建设，推行管理规范化、制度化、科学化，在完成教学任务基础上，积极开展教学改革的研究，已经取得了一定的成绩，为学院教学工作顺利开展和人才培养质量的提高做出了应有的贡献。现代教育技术中心有网络信息管理、多媒体教室与语音教室管理、公共计算机实验室和计算机基础教研室4个分室，管理多媒体教室81个、语音教室6个、数字调频发射台2个、多媒体中控机房一个、计算机实验室11个（共有计算机700余台）、服务器机房1个（6台服务器）、网络核心机房1个、网络弱电井机房14个以及全院的网络用户，承担《大学计算机基础》、《VB程序设计》、《C程序设计》、《网络应用基础》4门计算机基础课程的教学，独立开设《网页制作三剑客》、《计算机二级（VB）迎考指导》、《计算机二级（C）迎考指导》3门公选课。下面从以下几个方面就2008本部门所做的工作做个总结。

一、保障教学，服务师生

现代教育技术中心3个分室（教研室除外）的服务对象是全校师生，我们本着“随叫随到、有叫必应”的态度，体现全心全意为师生服务的意识，积极做好各项服务工作，保障全院教学的顺利进行和网络的安全稳定运行，具体分为以下几个方面的工作。

1．积极做好多媒体及语音教室的技术支持和服务工作。由于教室分布在多个教学楼中，我们克服工作人员少（只有2名管理多媒体教室和语音教室的专职人员）的困难，发扬团队协作精神，部门里人员打通使用，在教学活动进行期间（包括周一至周四晚上），保证有一个工作人员在中控机房值班，其他人员及时到现场解决问题，对每个任课老师在使用多媒体及语音教室过程中出现的任何问题给予及时的解决，指导教师正确使用多媒体等教学设备。一年中，共计维护多媒体教室计算机、无线话筒等教学设备500余次，其中大部分为教师使用不当引起的人为故障。对06年建设的多媒体教室的投影仪进行了清洗，及时更换和维护受损设备。帮助外语系教师采集和录制英语教学资料共计12次。多媒体教室的所有计算机在每个学期开学前根据下个学期的教学需要安装教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证教学活动的顺利进行。

2．做好计算机实验室的管理和服务工作。计算机实验室承担全院所有学生的计算机基础课和专业课的上机实验和教学任务，也为了解决西城校区学生业余时间没有丰富的课外活动等实际困难，机房每天开放时间为8：00~21:00（除国庆等国定假和寒暑假外），今年（截止到2008年12月8日）机房已完成教学任务265688小时，学生个人上机261352小时。认真做好机房的日常维护，暑期还对1#机房的计算机更换了较新版本的还原卡。为营造一个良好的教学环境，我们也做了一些努力，暑假期间对1#2#机房地板进行了翻修，在实验室里张贴温馨提醒，设立失物招领专柜等。计算机实验室的所有计算机在每个学期开学前根据下个学期的教学需要安装教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证教学活动的顺利进行。

3．保障网络安全稳定运行。除了一次因为机房电源故障外，08年没有发生其他全院性断网事故，而且这次断网事件由于措施得当在较短时间内恢复了网络的运行。网络开通工作做到了申请即开通，方便了各办公用户使用网络办公，特别是本学期开学初各办公室地点有较大调整，因此相应网络的调整也很大，尽管如此，利用暑假和休息的时间，以尽快的速度开通了所有新的办公室网络节点，基本没有影响办公用户的网络办公。08年新开通和移动办公、教学网络结点166个，新开通机房、多媒体教室和阅览室电脑网络300余台，开通VPN账户18个，满足了全院正常的办公和教学的需求。

4．充分发挥部门的特长，协助其他部门开展工作。在完成本职工作的同时，协助党政办公室建设和维护学院网站，协助教务部维护教务管理系统，协助后勤维护学生宿舍网络，积极做好图书馆管理系统、食堂一卡通系统、医保以及财务系统的维护工作。本着为学院做好事情的出发点，体现服务意识，协助其他部门和同事做好计算机以及网络的维护工作，尽可能地帮助各办公室用户解决使用计算机方面的问题，对一些系统破坏严重的电脑重装操作系统，保证每台办公电脑安装好office等各类办公软件，并及时解决使用中间的各种问题，如安装打印机驱动程序等，给操作电脑不熟练的教职工做各种指导工作，通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等影响电脑办公的故障，帮助解决一些办公电脑使用中碰到的其他安全隐患问题。

二、加强实验室建设

08年本部门实验室建设经费共计287万元，目前所有的建设项目已基本完成，投入到教学和办公应用中去，取得了很好的成效。

1．加强计算机实验室和多媒体教室的建设。08年新建3#、4#、10#机房（经管系综合实验室）、ERP实验室共4个机房，新增计算机256台套，为保证新增实验室计算机的上网需求和安装专业教学软件的需求，08年还购臵了3台服务器，新建多媒体教室30个，为保证08新生上课的正常进行，克服重重困难，多次与学校设备采购中心、省政府采购中心和供货单位协调联系，抓紧一切可以抓紧的时间，充分做好基础建设和其他相关设备的安装调试工作，最后终于在08新生开课前一天把多媒体教室和计算机实验室的计算机采购到位并安装调试好，从公开招标到正常使用总共才15天时间。为保障外语听力考试的正常进行，新增加一套数字调频发射台，已消除了原来外语听力考试有死角的问题。

2．加强网络建设和网络规划工作。购臵一批网络设备，构筑了西城和下沙物理距离50公里，逻辑距离为0的网络，使科艺学院网络建成了一个完整的核心、汇聚和接入的三层体系结构，使整个网络趋于稳定快速地运行。增加了一个余杭电信网络出口，08年之前，所有西城的电脑都是通过下沙的代理服务器上网，这样只要西城到下沙的中间出了问题，或者下沙的代理服务器出现问题，西城所有电脑都将无法上网。因此，08年利用余杭电信的带宽，通过在西城搭建代理服务器、DNS服务器以及配臵网络，使得当出现以上问题时，立即切换到余杭电信出口，保证了西城上网不受影响。另外，因为下沙代理服务器代理全校的电脑上网，难免会出现问题使网速变慢，因此，平时经常关注网络速度，一旦速度慢，立即切换到这边的出口，保证用户的上网速度。建立各种备份解决方案，应对网络中某个系统出现的故障。网络设备不可避免的会出现故障，因此08年另一项重要的工作就是建立备份解决方案，使网络系统中如果某一环节出了故障，能立即启动备用方案，确保网络不会中断。目前一些环节都准备了备用设备，各楼层与核心机房的连接均增加了一条光纤通道，确保不会由于一条通道出现故障而造成中断，核心交换机因为价格昂贵，不太合适购买备用设备，但也找到了备用解决方案，即使用光纤收发器连接各楼层的汇聚设备到核心机房，从而完美地解决了所有由于网络设备出现故障而导致网络中断的情况。当然如果核心机房长时间停电的话，需要寻找更进一步的解决方案。

3．合理制定实验室建设规划。根据学院的办学规模和各系的实际教学需要，科学合理地制定了2009年实验室建设规划和部门发展规划。计划在09年新建针对06级学生毕业设计的计算机实验室3个，购臵计算机153台套，针对艺术设计学生的苹果机房1个，购臵苹果机35台套，改建语音教室、更换多媒体教学设备、完善和美化实验室环境等，项目已经报学校审批。

三、完成教学任务，积极开展教学改革研究

1．完成教学任务，完善教学手段和方法。顺利完成了07级学生《VB程序设计》、《C程序设计》、《网络应用基础》的教学任务和08级近1600名学生的《大学计算机基础》教学任务，优化调整了《大学计算机基础》、《VB程序设计》、《C程序设计》及《网络应用基础》的教学大纲和考试大纲，更新教学和实验内容，紧跟计算机等级考试内容的变化和计算机知识的发展。举行了《大学计算机基础》课程的集体备课和预讲，重新制作和调整了《大学计算机基础》课程的公共课件、实验内容，缩减上课班级和学生人数，实验采用小班化教学，一个教师辅导一个班级。《大学计算机基础》完全实现无纸化考试，根据调整后的教学大纲，重新整理和更新了基于《大学计算机基础》的《计算机操作技能实时测评系统》的试题库内容。

2．组织实施计算机等级考试。组织并实施2008年春秋两次浙江省计算机等级考试，由于专业培养计划承袭下沙本部的原因，我们全校一本、二本和三本学生都采用同一教学大纲和考试大纲（根据省等级考试大纲制定）、同一教材、参加统一考试，而我们三本学生相对来讲知识接受能力和学习自觉性欠缺一些，但为了提高我院学生计算机等级考试的通过率，我们开设了《计算机二级（VB）迎考指导》、《计算机二级（C语言）迎考指导》两门公选课，编写程序从省等级考试系统中抽取试题并进行整理，作为学习资料供学生下载，让学生熟悉考试题型和考试范围，考前实行轮流答疑辅导等办法，督促并帮助指导学生进行考前复习。据初步统计，08秋季二级考试通过率已经有所提高，VB通过率已经非常接近下沙本部的通过率。

3．加强系列课程、重点课程和教改项目的建设。08年申报了1个《计算机系列通识课课程建设》的系列课程建设项目和2个教改项目（《VB程序设计考试系统的研究和实现》、《网络化作业管理系统》），完成并结题2个教改项目，完成并准备结题2个重点课程建设项目。组织并正在编写《大学计算机基础》教材和《VB程序设计辅导教材》，计划编写《C语言辅导教材》。

4．组织青年教师参加学院讲课比赛。为了提高教学水平，组织青年教师参加讲课大赛和课堂教学观摩活动，在浙江理工大学科技与艺术学院第二、第三届青年教师讲课比赛分别获得三等奖和优秀奖各1名，部门获得第二届青年教师讲课比赛优秀组织奖。积极开展教研活动，共进行了11次教研活动，为提高教学效果大家献计献策，组织青年教师座谈会4次，举办学生座谈会3次，及时了解教学中的一些问题，发现问题及时解决。

四、推行管理规范化、制度化、科学化

1．规范和完善各实验室管理的规章制度。逐步实现管理的规范化、制度化、科学化，为了加强管理，根据学院的发展和从实际出发，重新修订和完善了各岗位工作职责，制定了《公共计算机实验室工作责职》、《网络信息管理工作职责》、《多媒体教室与语音教室管理工作职责》、《计算机基础教研室工作职责》。建立和完善各项管理的规章制度，如制定了《公共计算机实验室工作人员工作制度》、《计算机实验室学生上机守则及违规处理办法》、《公共计算机实验室实施收费的操作办法》、《多媒体教室使用指南》等。为规范管理，提高办事效率，制定了《网络结点安装申请表》、《教职工Email用户申请表》等，这些规定和办法等我们已经张贴在实验室或挂在校园内部网，方便广大师生监督和下载。

2．制定实验室突发事故预案。为预防突发事故发生以及面对突发事故时能顺利启动预案，08年建立了各实验室突发事故预案，如《浙江理工大学科技与艺术学院关于处臵网络信息中心重大突发事件的预案》、《浙江理工大学科技与艺术学院机房突发事故应急预案》等，申报了“网络信息管理核心机房配臵烟感报警系统”等，并把这些预案和申请等报学院相关管理部门备案。

3．加强多媒体教室的管理。由于多媒体教室刚建立之初管理经验的不足和一些教师使用的随意性，有部分IC卡流入到学生手上，这对管理多媒体教室带来了麻烦，从08年开始多媒体教室IC卡实行实名制，这样便于我们及时掌握多媒体教室的使用情况，对一些不合常规的操作也有据可查，提醒相关人员注意。今年共计制作和发放IC卡400余张。

4．推行实验室管理科学化。（1）管理好多媒体教室对于教学非常重要，而其管理的一部分是通过网络来实现的。鉴于以前这个网络与其他网络相关，导致网络中一旦有了病毒，就会对多媒体教室电脑造成攻击，也造成监控中心对各教室的管理失控，因此，08年通过技术方法实现了电教子网与办公网络的隔离，从此相互不影响，确保了电教子网的稳定运行。（2）由于计算机实验室的计算机全部联网，学生在机房上课的时候会上网、聊天等影响上课效率，以前是用物理手段断开网络链接，这样反复操作不仅麻烦而且也会顺坏网络设备。08年我们开发了《机房网络控制系统》，并用网页的形式挂在我们的教学网站上，方便在机房上课的老师控制各机房网络的中断和连接。（3）根据计算机实验教学的特点，学生作业多数以计算机文件的形式提交，为方便在计算机实验室上课的老师对学生作业的管理和学生提交作业，我们开发了《网络管理作业系统》，利用我们的ftp服务器来收交作业，摒弃了以前用优盘、软盘等交作业的落后手段。（4）计算机实验室的所有计算机安装了《机房管理系统》，实现教学任务上机先申请后预约，个人上机累计计时，并可以实时监控学生上机操作的内容，对学习时间上网玩游戏等，通过及时发提示信息或远程强制关机等手段进行干预。（5）08年还配臵了6套电子教室安装在各个机房，可以实现教师与学生同步的广播教学、方便教师电子点名等。

五、其他 1．部门党支部高度重视支部建设工作。平时以各种形式加强理论学习，提高政治觉悟和理论水平，组织和动员优秀的同志加入到党的组织中来，08年部门共有4名同志向党组织递交了入党申请书，组织递交入党申请书的同志参加学院举办的党校的学习。积极组织和开展支部活动，支部举办的“和谐在校园”支部建设创新活动在学院的15个支部活动评比中，获得学院“支部建设创新奖”，并由学院推荐到学校进行评比，活动通过了学校的两轮评比，最终获得校第三轮支部建设创新活动支部建设创新奖。

2．积极参加和开展工会等活动。我们现代教育技术中心是一个年轻的部门，成员也都很年轻，但我们也有自己的优势，容易接受新知识，没有家庭的拖累，可以牺牲休息时间服务教学和师生。业余时间开展一些丰富生活的活动，08年工会活动和部门活动6次。虽然自己收入也不多，大家还是积极为灾区捐款捐物，共捐款2800元。

3．组织专家讲座。为提高全院学生对计算机等级考试的认识，聘请资深教师举办了一次“浙江省计算机等级考试讲座”。聘请计算机软件考试办公室主任陈敏玲高级工程师为全院学生做“为明天做好准备”的讲座，希望广大学生在大学期间能够：考出一张证书、参加一个科研项目、发表一篇论文，让学生为自己的明天和职业规划做好准备。

经过一年多全体部门人员的努力，我们正在逐步向我们部门名称中的“现代教育技术”迈进。但我们也有许多不足，由于我们部门绝大多数是新参加工作的年轻人（部门15个人，其中有7人工作仅1~2年，有6人进校工作不满1年），缺乏工作经验，对管理工作缺乏足够的重视，难免会出现一些错误。也由于计算机知识更新快、教学内容多、学生计算机知识和能力水平参差不齐等原因，我们部门教师在评教中总体分数不高。对于这些不足，我们非常重视，勇敢面对。我们将进一步增强服务意识，提高业务水平，规范管理，更好地为教学服务、为全院师生服务。进一步改进教学方法，计划在09级学生中推行分层教学，调整教学时数，编写辅助教材，利用网络资源推出“教学论坛”等，提高学生的学习兴趣，为提高教学质量，为培养应用型人才做出努力。

现代教育技术中心

二○○八年十二月十九日

第五篇：现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心

2010-2011学第二学期

工

作

总

结

2011年6月30日

现代教育技术中心工作总结

（2010～2011学年第二学期）

现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门，旨在以信息化带动电教化，以电教化促进信息化，实现教育的现代化。本学期，在校领导的关心和指导下，现代教育技术中心紧紧围绕学校的工作计划，本着服务于教育教学，服务于师生，建设和谐校园的理念，坚持以教育信息化为核心，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期工作总结如下：

一、完善制度，规范管理，落实学校决策，做好学校信息化的基础建设

本学期，本部门规范了管理体制和运行机制，制定和完善了一系列规章制度，使管理更加规范、更加一致。为了更好的服务于教育教学，服务于师生，我校在本学期加大了对学校信息化的投入，由我部门牵头，积极联系区采购中心，购置了话筒、无线路由器、照相机、计算机等一批电教设备，同时配备了学校所有教室（37口）先进的多媒体电教设备，有选择性的配备了实验、实训场所等共计11个多媒体电教设备，1个数控编程室，2个便捷式机动投影机，大大的提升了我校信息化的办学水平和质量，提高了我校教师教育教学的工作效率。

二、充分发挥装备设施效益，为学校教育教学做好服务工作

本学期，我部门积极做好学校信息化设备的保障、维护工作，帮助各办公室解决办公电脑各方面的问题，如对一些系统损坏严重的办公电脑重装系统，保证每台办公电脑安装好office等各类办公软件，安装打印机驱动程序，通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题，给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作，保证了学校办公设备的正常运行。

本学期本部门将我校的所有电教设备（包括新购设备）进行登记、造册。教室多媒体设备的所有计算机在学期开学前根据教育教学需要安装教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证教育教学活动的顺利进行。对多媒体设备使用进行制度化管理，对班级学生电教管理员进行培训工作，各教室多媒体设备、各实验室计算机、办公设备等现代化教学场所每月分别进行检查，对计算机进行病毒查杀，对系统进行维护，及时排查解决来自设备老化等故障，对钢制讲台、投影仪、电动幕、音响系统进行检查，发现问题及时解决；对学校会议室音响系统进行定期的维护和管理。建立完善的报修制度，及时对报修设备进行响应，及时更换和维护受损设备。做好教师正确使用多媒体设备的培训和指导工作，对每个任课老师在使用多媒体过程中出现的任何问题给予及时的解决。放假结束前，与各班班主任做好教室多媒体设备的交接和验收工作。本学期，共计维护、维修多媒体教室、办公室电脑等电教设备达120余次，更换电动幕7个，音响2套。

三、加强了我校网站建设，成为学校对外宣传的一个重要窗口

本学期我部门加强了对学校网站建设和应用力度，使其服务于教学、服务于德育、服务于后勤、服务于管理、服务于学生、服务于教师、服务于社会。管好、用好学校网站，加强网站日常维护、不断更新网站内容，建设有自己学校独特风格的网站。本学期我校参加了由市教育局组织的淮安市优秀网站评比中，我校网站荣获得了市一等奖，并被市局送入省里参加省优秀网站评比。学校的网站在对内传达信息、发布通知、丰富教育教学资源，对外招生与宣传等方面均起到了积极的作用，扩大了我校的社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。

四、采取切实可行的管理措施，加强网络管理，确保我校网络安全

我部门采取切实可行的措施，加强了对校园网络的管理，落实了各项管理措施，确保了学校网络的安全畅通。我部门完善了相关的网络安全制度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保了网络畅通，更好的服务了我校教育教学的工作。加强对教师信息技术的培训力度，使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀，确保学校网络畅通。基本解决网络病毒在我校各计算机上的传播，保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。

五、对全校教师进行信息技术培训与辅导，提高教师应用素质

本学期我部门以信息技术与学科教学整合为重点，加强了对教师现代教育技术应用能力的培训，深入开展了计算机多媒体辅助教学的研究，通过省市课件制作比赛，促进了教师不断提高使用现代教育手段的水平，充分利用多媒体课件，提高了课堂效率，提升了教师现代化设施的操作能力。我部门人员积极为学科一线教师服务，一方面努力探索制作精美课件，另一方面积极培训我校教师，使他们具备独立制作课件的能力。在参加省市多媒体教育软件大赛中，我部门牵头组织并积极做好教师多媒体教育软件的辅导及保障工作，超数量、超质量的完成了教育局给我们学校的指标任务，上报了17件高水平、高质量的多媒体课件。

六、加强学生信息技术教学管理和信息学科竞赛辅导工作

加强了我校学生信息技术教学管理，加大了信息学科竞赛辅导工作，切实提高我校学生的信息技术素质，展示职校生的文明风采。本学期我部门合理安排，积极组织我校学生参加全国中小学生电脑制作比赛，经过精心筛选，最终评选出38件优秀校级作品，其中电脑艺术设计18件、电子动画（二维）8件、网页3件、程序9件，以优秀的作品上报教育主管部门，展示了我校学生的风采。

七、积极增强自身素质，努力提高专业技术水平

本部门成员不断加强政治思想教育，增强全心全意为教育教学服务的意识，不断提高自身素质，努力提升专业技术水平，确保校园网和多媒体服务体系稳定运行。通过自主学习、外出进修和培训相结合，实现有计划、按目标、分步骤地提升自身的专业技术水平。积极加强与专业网络公司的联系，在网站建设、数据库开发与信息系统研发方面展开合作，努力提高研究开发的能力。

八、今后的打算

1、现代教育技术中心是技术部门，不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有较高的专业技术水平。我们会在以后的工作中紧跟现代信息技术发展步伐，不断提升自我的业务水平，不断完善制度管理，使制度管理常规化，从而能更好、更高地为我校的教育教学工作服务。

2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、不断加强校园网站建设工作。在信息设备不断增加的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通；充分挖掘校园网站功能，使校园网站在校园管理、教师业务提高、学生素质发展发挥更大作用；使校园网站成为扩大了我校社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。

3、加强信息技术培训，提高全体教师应用能力。以信息技术与学科教学整合为重点加强对教师现代教育技术应用能力的培训，开展计算机多媒体辅助教学的研究，优化课堂教育，通过多媒体课件制作，促进老师们不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的现代化教育技术使用本领，使我校教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。

4、加大学生信息技术教学管理，加大信息学科竞赛辅导工作，切实提高我校学生的信息技术素质，展示我校职校生的风采。

现代教育技术中心将一如既往地始终坚持服务于师生，服务于学校的信念，以“服务第一、勇于创新、团结协作、技术求精”为宗旨，为我校的教育教学提供现代化环境与技术支持。随着现代教育技术的广泛应用，我们现代信息教育中心将继续努力，虚心学习，热情服务，为我校信息化工作增添新的内涵，使我校的信息化工作更上一层楼。