自换届以来

第一篇：自换届以来

2012年三官庙村两委班子届中工作

述 职 报 告

自换届以来，在上级有关部门的关心支持和镇党委、政府的正确领导下，村支两委深入实际调查研究，针对关系全村的重点难点问题，拿出切实可行的解决办法。在解放思想中转变作用，真抓实干、勤政为民，多干实事，不做急功近利、浪费民力的事。

一、加强组织建设，提高支部战斗能力 在村两委班子建设上，主要做到了以下几点： 一是促团结。我十分注重与班子成员的团结，遇事与大家多沟通、多协商，召开两委会、党员大会，在研究讨论后才作出决定。现在，村两委班子是团结的班子，是积极向上、求真务实的班子，是有凝聚力和战斗力的班子。

二是抓学教。充分利用党内“三会一课”、远程教育等方式方法，在提高村支两委干部理论水平上下功夫，在增强干部工作能力上下功夫，在转变干部工作作风上下功夫，要求做到入户常走访、广纳群言查不足，切合实际定措施，真心实意抓整改，从而真正培养、锻炼一支适应农村工作形势、整体素质较高的干部队伍。

三是强基础。村组织建设不仅是基础，而且是薄弱环节，村干部的自身素质和工作水平是落实农村各项工作的关键。

第一，在党建工作方面，进一步建立健全村两委各项规章制度，并且严格按照制度办事。落实了党务公开、村务公

开等各项措施，确保了党务、村务按时公开，接受群众监督。

第二，在党员干部队伍建设方面，以优化党员结构为主，突出抓好党员发展。村党支部加强对农村中能人大户的教育引导，把其中的优秀分子吸引到党组织当中来。并坚持高标准、严要求、依党章、按程序，积极慎重地做好发展党员工作，2011年培养1名入党积极分子。

第三，在树立党员形象方面，突出抓好示范带动。加大了对党员的学习教育，通过开展党员设岗定责和民主评议党员等活动，使党员的先锋模范作用得到了充分发挥，在群众中树立了先进、务实、富民、廉洁的新形象。

二、保持农村稳定，构建和谐社会

一是坚持不懈地抓好计划生育工作。过去一年半以来，村两委班子高度重视计划生育工作，实行分片负责制。积极宣传党的计生政策，配合村两委和妇女主任，抓好计划生育各项制度落实。同时，做好计生重点户的教育和转化工作，促进了计划生育工作顺利开展。

二是加强农村信访稳定工作，是促进农村社会和谐稳定的重要环节。村支两委一直高度重视本村的稳定工作，本着公平、公正、客观的原则解决群众纠纷和矛盾，积极帮助广大群众排忧解难、化解矛盾，从根本上消灭引起上访的诱因，维护本村稳定。

三、拆迁工作

全村应拆迁277户，任务重、时间紧，我村两委成员分工协作落实责任，克服重重困难，全身心投入统建房、B1号

道路以及全村拆迁工作，通过两委成员的不懈努力，已完成拆迁149户（其中一社应拆迁112户，已完成拆迁36户；二社应拆迁90户，已完成拆迁39户；三社应拆迁75户，已完成拆迁74户）。目前，A1、A2、B2号路顺利进场施工，已基本建成；统建房除1户还未拆迁外，除青、回填等工作即将完成。有力推进兆辉电子、龙胜、九州工业园等企业落实建设。深入动员，广泛宣传统建房相关政策，在干部、党员、村民代表带头下，全村被拆迁户基本认同统建房安置，且选择户型达98%以上。

三官庙村党支部

三官庙村委会

2012年8月2日

第二篇：换届以来工作总结

清化镇五街二0一三年上半年

工

作

总

结

清化镇五街支部上半年工作总结

二0一三年是上半年以来，五街支部以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十八大重要内容，在县委县政府、镇党委、政府的领导下，结合本街实际，把大力发展街道经济作为工作的落脚点，现将二0一三年上半年工作总结如下:

党建与思想政治工作

加强组织建设，在党建方面从以下几点入手：

1、坚持“三会一课”，利用远程教育，组织广大党员干部认真学习新形

势下党在农村的各项方针，政策，法律法规，提高党员的思想和政治素质。并及时建立图书室，现有图书上千册，供党员群众借阅，并不定期充实图书，丰富了群众的业余文化生活。

2、建立健全各项规章制度，积极推行民主化管理，实行村务公开，重大

事情集体研究，张榜公示财务收入，支出，坚持每月25日集体理财日，由街两委，监委会，村民代表共同参与，给群众一个明白，还了干部的清白，实行民主管理，班子成员互相信任，群众满意。继续完善我街实行的村务监督委员会制度，切实维护了农民群众的知情权，参与权和监督权等合法权益，迎来了各级领导和各部门来我街参观指导工作。

3、关心民生取信于民，每年60岁以上老人补助120元，70岁以上老人

补助600元，免费为全街各户办理医保等，关心青少年成长与发展，实施奖励政策，考取一本学生每人奖励3000元，二本2000元，三本1000元，广大群众交口称赞。

4、为广大群众办实事，办好事。结合街道部分地方环境卫生差的状况，我街及时在各地段安排了卫生员，每天进行打扫和垃圾清除，并经常组织党员干部适时义务大扫除，彻底改变了街道的卫生环境。

一、经济工作

大力发展街道集体经济，经济方面开展以下工作：

1、按照县委政府指示精神，积极进行了玉祥路综合楼的建设工作，占

地约15亩，计划投资约2100余万元，我街两委干部在综合楼建设工作中进行了大量的前期工作，实行分人包片，深入到拆迁户家中向他们详细说明拆迁的政策和规定，认真倾听拆迁户反映的困难，及时帮助解决，在工作中，由于一户拆迁户的工作没有做到位，导致工作进度拖延，我们及时更正错误，确保工程安全有序的进行。

2、为了解决我新五街广大住房户的吃水和排污生活之需要，经我街党

支部提议，三委商议和广大党员及群众代表共同协商，对我新五街11条巷进行供水管道和排污河道的改造工程。铺设供水管道1200米，排污河1400米，两项总投资12万元。

二、科学发展观学习与为民办实事

1、五街支部组织党员干部认真学习科学发展观，使党员干部有更深刻的理解，召开“切实转变工作作风，大力谋求街道发展”的民生生活会。很多群众反映土地栽上来了核桃树，树大了种不了粮食，群众吃粮困难。通过“四议两公开”工作法每人每年补助四袋面粉，免费帮助群众为核桃树打药浇水，聘请专家指导，确保街民增收。

2、利用重大节日组织群众开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等体

育活动；利用老年活动室开展书法、象棋、跳棋等比赛；开展创新型村街活动，影响和带动群众自觉远离麻将桌、游戏室、封建迷信等，主动学习科学知识，走致富道路。

三、在治安管理方面，投入1万5千余元对居民小区，主要路口，文化大院

等主要地段安装了治安视频监控，共安装了8个监控摄像头，实行24小时监控，为广大群众生活提供了有力的安全保障。

四、民调工作方面，上半年我街调解一例民事纠纷，签订调解协议，成功率

达到100%，而且上半年我街未发生一起集体访、越级访，社会稳定，群众满意率达90%。

五、计生工作方面，大力开展计生宣传服务工作，定期开展育龄妇女健康知

识讲座和康检工作，现在我街独生子女领证率达到17%，育龄妇女管理率达到100%，第一季度我街计生工作全镇排名第一。

根据前期工作情况和上级有关要求，制定了今后工作计划：

一、进一步加强党建，加强作风建设，加强服务意识

二、继续按照上级有关规定和要求开展玉祥路综合楼建设工作。

三、聘请有关专家来我街指导核桃树的管理工作，确保广大群众增产增收，切实提高群众收入。

五街党支部

2013年6月28日

第三篇：自参加工作以来

自参加工作以来，我一直担任班主任。切身体会到班级管理的难。“当一名班主任难，当一名好的班主任更难！”许多老师都不无感慨地这样说。是啊，小学学生，一下子从幼童变成了一个小学生，对学校“紧张”的学习生活往往会不适应。有的入学前父母就说：“开学后让老师来收拾你。”家长管不了的，就说告诉老师，使学生见到老师就害怕。还有的干脆不愿上学。那么，如何去教育这些孩子们呢？

经过近几年的不懈努力和摸索，我总结了以下的几点。借此机会与老师们交流，希望得到老师的帮助和指正，切切实实起到抛砖引玉的作用。

一、把真爱献给学生

爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看，它是教师对学生的爱；从本质上看，它是教师对党、对祖国、对人民的爱，我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。

你想想，一个五六岁的孩子们整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不讨厌妈妈，这是为什么呢?因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。我常想，一个的班主任要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要象他们的妈妈一样爱他们。老师们曾经赐给班主任一个光荣而神圣的雅号----班妈，这个比喻对于的班主任更是最确切不过了。的班主任只有勤于扮演好这个班妈的角色，才能管理好班级，提高班级的管理水平。

多年来，我长期担任班主任，每当新接一个班级，我首先对班上的学生进行摸底，了解学生的基本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，那些父母早亡，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻古怪，学习兴趣不浓厚，态度不端正，因为他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响，学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童，他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤，使孩子们有了热情也愿学了。我想，什么是爱，这就是爱。而且这是更有价值的爱，这是社会的嘱托，事业的期望，这种爱，正是我们教师责任心的源泉。古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育。

二、树立服务意识，培养学生良好的行为习惯

都说学生难教，尤其是班主任难当，我自愿申请到了这个岗位上的。虽然我不是个懒人，但我总想以最小的付出换取最大的效益，原以为我的这种思想不对，但当我读到陶行知老先生关于教育的责成效率原则时，也就释然了。“怎样使我的班主任也当得轻松惬意”是我一直琢磨的问题，当我看到魏书生“教育就是帮助人养成良好的习惯”的成功的教育理论时，我豁然开朗，于是我从帮助孩子养成良好的习惯入手。从班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者转变为学生的服务者，树立为学生服务的理念，切实当好学生人生道路上的引路人。

在孩子们有了美好的学习愿望以后，我就根据他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，每次竞赛之前，我都发表热情洋溢的讲话，如，书法比赛之前我说:“同学们，这节写字课，我们进行书法比赛，要求字写得横平、竖直，笔画清楚，端正有力，看谁写得最漂亮，写得好的，我们就评他为小书法家。”老师还要把写得好的张贴再专栏里，老师还有很多的小奖品要送给大家。这一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。评出来的小书法家们，得到了奖品，心里可高兴呢。学习兴趣自然就调动起来了。

当然，这种引导既是积极的也是具体细致的。我还要求每个学生做一个成长袋，收藏自己学习中的成果。教师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。的小朋友，上进心是特别强烈的，只要我们服务周到，引导得当，他们就会沿着老师指引的方向去获取新知，增长才干，不断进步!

三、细心扶持学生步入人生之旅

我把人生分为五个驿站，即：小学、初中、高中、大学和社会。俗话说：“良好的开端是成功的一半”一年级的小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站口，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要精心地培育，才能使他们健康地成长。一

个班主任要全面地关心每一个学生，从课内到课外，从学习到游戏，从生活习惯到思想品德，都要细心地扶持，教师对学生的爱，就是通过热心地引，细心地扶来体现的。

刚入学的孩子是什么都不懂的，我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等都编成儿歌，让同学们天天读，时时想，记在心，照着做，并且通过一些有趣的游戏来进行训练，细心扶持，使孩子们初步树立正确的道德观念，形成良好的学习习惯和生活习惯。例如：在一年级上学期，我给他们编了一首儿歌是：闹铃响，快快起，背书包，上学去，遇同学，微微笑，见老师，就问好，进教室，搁书包，拿出书，快学习。时间一长，晨读的习惯就自然而然的养成了。

班主任除了要全面关心每一个学生外，还特别要对那些顽劣儿童更细心的扶持，要发现他们的长处，正面引导，使之克服缺点，不断进步。对于顽皮学生，我尽量采取魏书生老师的冷处理法，尽量少去拨动他们那根调皮的神经，更不采取磨的办法。设想一个本来就很调皮的学生，加上从开始老师就天天磨练他，到了五六年级他还不被磨出一个调皮精来吗？老师只能从正面吧他们从顽皮引入到可爱的轨迹上来。我每接一个班都会遇见几个顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养，到了学校还是恶习不改，上课不听讲，下课就打闹，大同学要碰，小同学要欺，在他身上确实难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点，我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬，并鼓励他克服缺点，努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持，他们也会有进步的。就在上学期，学校组织的校园集体舞比赛活动中，我班的童某和葛某，这两个学生在平时，学习基础差，课堂纪律更差，可是，在体操训练中表现特别棒，他两不仅舞姿优美，乐感特别的强，在训练过程中他两不仅自己动作完成到位，还主动帮助其他同学纠正动作，我就紧紧抓住这个契机表扬他们俩，可能是因为很少得到老师的表扬吧，他俩是那样的兴奋，那样的自豪。从此学习也有了很大的进步。就是这个细微之处正说明，只要我们老师坚持耐心扶持，差生也是能进步的。

四、用榜样法给孩子确立行动的准则。

小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式。至于小学低年学生，在他们心目中，老师更是无所

不能，十分完美的。作为教师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率。

小学班主任难当，但必须有人去当。只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学班主任。

五、用一颗平等的心对待每位学生

在小学阶段，班主任往往是学生心目中最完美的榜样，老师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对学生产生深远的影响。因此，班主任对每位同学要平等对待，尤其对优生和学困生更要平等对待，让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱浇灌心灵之花，只有平等地爱每位学生，才能得到学生的尊重和爱，更要关爱那些被遗忘的学困生，用爱激发他们的上进动力，让他们努力学习，展示自我。使一名后进生转化为优生，要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。

七、不断地学习修善自我提高班级管理水平。

古人曰：“三人行，必有我师”，作为一名班主任，无论工作时间长短，都不是十全十美的，自身都有许多不足和缺点，尤其在班级管理方面经验很缺乏。所以，班主任要不断学习，努力改变自己，发挥自己的长处，改正自身的缺点和不足，努力提高班级管理水平。总之，班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作，要管理好班级，提高管理水平，不仅要有先进的科学的方法管理班级，还要不断学习，提高自身文化素质水平。人无完人，只有不断学习，改变自我，才能适应更艰苦的环境，能承担重任。既然国家和人民将此重任赋予我们，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为全人类的教育事业服务。

小学班主任难当，但必须得有人去当啊。班主任工作可以说是酸甜苦辣样样皆在其中，尽管工作不能尽善尽美。但是，只要你真正做到热爱教育，尽职尽责的，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学班主任。

第四篇：自入团以来

自我小结

自入团以来，本人一直严格按照共青团的团规和纪律规范自己的言行。思想上，能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质.平时积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表的精神内涵，并且认真执行学校的各项规章制度。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起的到带头和模范作用，其次在学校组织的各项团员的各种活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。此外，我在努力提高自身思想素质的同时，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在我入团这么多年里，我深深的感受到了这个大家庭的温暖。使我正确的认识到了自己的人生观价值观。作为团员我应该坚持与时具进，全面建设节约型和谐社会。作为21世纪的接班人，面对着日新月异的经济和翻天覆地的科技，我们要更快更多更广地接触吸收新知识，认真钻研专业知识刻苦学习，努力成为“T”型人才。同时要让自己站得高看的远，就必须用知识升华自己，升高自己的位置，要站在巨人的肩膀上。同时要学会科学的生涯规划不断调整自己的目标，不断进取。要在不断学习中还要懂得严格要求自己不断创新，打破旧的发展出新的自己的东西。在腐朽中变出神奇。能从多方面多角度思考，学会发散性思维，能从利弊好坏的辨证关系中发现取得收获。还要懂得因势导力，“知道君子性非异也善假于物也“的道理。

通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习，其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我再次认真系统的学习了团章的内容，尤其是对团员的义务有了一个全新的认识。在以后的学习工作中，我要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高为人民服务的本领。与此同时，我还注重对经济理论知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，争取做一名素质突出，品格至上的团员，早日实现向党员的过渡。

第五篇：自参加工作以来

自参加工作以来，就在心中默默地立下了“把教育当成自己一生的事业”的誓言，扎根山区，把一切献给了孩子，献给了乡村教育事业。参加工作17年，担任初三班主任15年，十几年来，在平凡的岗位上辛勤地耕耘着，默默地奉献着，执着的追求着，十年如一日，把知识的种子撒进了学生的心田，让爱的阳光照亮学生的前程，在教育这片热土上找到了人生的坐标，实现了自身的价值，是一名备受领导、同事称赞和学生欢迎的好老师。

一、衣带渐宽终不悔，把责任当作生命。教育是一项良心的事业，要对得起每一个学生、每一个家庭，教师肩负的责任重于泰山。他最喜欢对学生说的一句话是：“你在我心中是一张白纸，不管你的过去如何，我只看你的现在，你的将来”。作为班主任，不应该去翻学生的老账，应该以发展的眼光看待学生，培养学生自信心。付老师的脸上始终充满着亲切的微笑，那是他对学生发自内心的热爱。每年学生评教满意率都在99%以上。正如他毕业的学生在贺卡中写道：“能成为您的学生是我的幸运，多么怀念您充满激情的讲课。” “初三真的很苦，学习有时真的很厌倦，但您的课却让我们如此地快乐和怀念”……。“老师，第一个青春是父母给的，第二个青春是您给的，”学生这样评价付老师。学生都喜欢到他的班级上课，他所担任的班级年年被评为优秀班级.二、捧着一颗心来，不带半根草去。多年来，付老师爱校如家，爱生如子，既从学习上、生活上关心学生，又要从感情上亲近学生，从奋斗目标上鼓舞学生。2002级学生刘欣，在初三上学期，父亲患癌症去世，欠下几万元债务，家境相当贫寒，面对突如其来的打击，一度产生辍学念头，成绩也直线下降。付老师把他领到自己家里住了1个月，耐心做他的工作，终于使他走出了阴影，在中考中，他不负众望，以633分的成绩荣获实验高中第一名。他在信中说说：“老师，是我在人生最低谷的时候，是您把我背上了山顶，我将努力学习，回报社会，把您的爱传递下去…… ”

三、不断追求的足迹 在不断的教学探索过程中，付老师开始形成自己的教学风格：以学生为主体、师生互动、清新自然、轻重有致、充满激情。同时虚心地向前辈和同行学习，取人之长补己之短。2008年7月参加了山东省第二批农村骨干教师提高培训，正因为有这样的进取心和对教学不断孜孜追求，付老师十多年来一直保持在青州市语文、历史学科的教学中站在最前沿： 2000年9月被评为青州市优秀教师，2003年6月被评为青州市教学能手，2003年8月论文《授之以渔、讲究读法》荣获国家一等奖，2004年2月《汉朝的中外交流》荣获潍坊市优质课奖，2000、2003、2004、2005年4次在青州市中考教学研讨会上作经验交流，2006年6月被评为潍坊市教学能手。2007.1月《浅谈创新思维精神的培养》获国家创新成果二等奖，2007.3在第三届全国语文知识大赛中获优胜奖，2007.5辅导的奥运征文3篇获国家一二等奖，2007.6在山东省第二届年会论文评选中获省二等奖，现代教育技术论文获省一等奖，2007.6《浅谈新课程下的语文教学个性化》荣获山东省2007中小学教育科研优秀成果二等奖，2008年《对语文教学的个性化的几点思考》等多篇文章发表于各类报刊，2008年成为县特级教师后备队伍成员，镇首届名师。2009年，所主持的山东省十一五信息技术重点课题已结题。自工作以来几乎年年被评为优秀教师，成绩一直名列前茅，在2006年庆祝第22个教师节之际，该同志的先进事迹在《青州教育》刊登，2007年9月被评为潍坊市优秀教师，2009年9月被评为山东省优秀教师。