年级长期末述职报告(5篇)

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第一篇:年级长期末述职报告

述职报告

朱晓燕

尊敬的学校领导、亲爱的各位同仁:

大家晚上好!

很难得的一次机会,相信今晚做述职报告是很多老师的第一次,当然,我也不例外。承蒙学校领导的信任,让我担任2015至2016学年度一年级前段的级长。级长,学校把它定位为最基层的年级管理者。我对自己的定位为年级教师的服务员。我们一年级组的老师,更像是好姐妹。平时,我们会毫无保留的互相沟通工作中的得与失,大家齐心协力都希望把工作做得最好。

下面我就一年来的工作向各位领导做如下汇报,不足之处,请批评指正。

一、带领各班完成建立学籍的工作

一年级作为小学阶段的起始年级,在上个学期需要收集学生和家长的各项资料来新建学籍。这项工作需要每个班主任认真、耐心的去完成,尽管时间紧,工作繁琐,我们几位班主任在学籍管理员周老师的指导下,加班加点,按时完善学生的信息,做好学籍表,而且没有一个学生是因为老师的操作错误而产生的问题学籍。这一项工作,我们得到周老师极大的肯定。

二、全力开展微课掌上通的工作

上个学期初步使用微课,大家都不熟练操作方法,当时遇到了各种各样的问题。于是,我专门向张权山老师请教,首先自己学会了,再把操作方法教给其他班主任。从总体来看,我们年级组的微课使用量还是不错的。

三、注重各班级的常规管理工作

及时落实学校各个部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实。对于有困难的班级做耐心、细致的协调。如上学期时,一(5)班的卫生工作不理想,我去耐心的指导她,唐老师是一位很有上进心的班主任,从此以后,她班的卫生工作做的很彻底。还有一(8)班的吴老师,经常会遇到家长提出的难题,她也会及时问我,我也会尽我所能去帮助她。因此,我很感谢我们年级的几位姐妹,正是她们的支持,我的工作才会开展得顺顺利利。

四、继续做好固生工作

在上学期的固生工作中,我们一年级前段有两个班级达到了100%,有4个班级达到了98%。当然,过去的成绩并不代表将来。这个学期我们的固生工作压力很大,因为一些不可抗拒的因素。这项工作尽管困难重重,我会与本年级段的班主任齐心协力,尽自己最大的努力把这项工作完成好。

回顾反思一年来的工作,还是有很多地方不尽人意。作为级长,我的创新意识不够强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作较少。常规管理质量各班间存在不平衡,个别班级还有待提升。这些方面,还有待在今后的工作中加以改进,也恳请学校领导对我的工作多提宝贵意见。

我的述职到此结束,谢谢大家!

2016.06.28

第二篇:年级组长期末述职报告

2016年期末述职报告

尊敬的各位领导,各位老师,大家好。时间飞逝,寒来暑往,从我踏进幼儿园一路走到今天,已有三个年头。在学校领导的关怀下,在各位老师的努力下,在家长的支持配合下,我们大大班老师和孩子们圆满地度过了这关键而又充实的一年。现将本学期的工作做如下总结:

一、学会换位思考,学会替别人着想

工作几年,我深深体会到:作为年级组长应该宽容大度,让大家团结合作,同心协力,十分重要。换位思考可以使我们更好地去理解别人。本学期我们组来了2位新教师,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐心地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在开学初幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,她们的认真钻研,虚心请教和老教师的耐心指导,2位老师的课堂教育水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们融入我们这个集体的信心。通过这样一次一次的学习,老师们不同程度地明白了该如何做一名称职的幼儿教师,这学期期中我们组没有一位教师随意请假,像刘敏老师嗓子哑了、痛了从不埋怨一声。像徐丽丽和王艺霖老师也是加班加点地为幼儿园工作,为孩子晚回家。她们高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我,我们组的老师在不断进步、不断成长。

二、丰富的活动,孩子的提高

随着教师服务意识的提高,我们对孩子的教育不仅仅是传授知识、开发智力,更重要的是培养良好的生活习惯和优秀的思想品质,特别要注重个别教育,提倡个性化教学。

本学期,我们年级组开展了许多从幼儿角度出发,满足幼儿成长需求,培养幼儿个性品质的主题特色活动,如“教师公开课”、“消防演练安全教育”、“教师讲故事比赛园操比赛”、“教师手工制作比赛”、“春游活动”、“大大班幼小衔接”、“欢乐六一,精彩有你,六一活动”、“五月五迎端午节活动”以及父亲节“我爱我的爸爸”等。每个主题历时时间都在两个星期以上,让主题开展得更加深入,更加有意义。其中“幼小衔接”是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主的学龄前生活,走上以学习为主的正规学习生活的一个过渡。为了让幼儿更好的适应小学生活,我们年级组组织了幼小衔接参观活动,并积极配合小学进行一年级新生录取工作。

.三、做好安全保育工作,创建平安幼儿园。

一学期下来,我们大大班组没发生什么安全事故,这是老师所庆幸的,也是家长所期待的。一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”,“责任重于泰山”。幼儿的安全是我们每位教师的职责所在。将安全工作纳入常规、日常生活和

教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生,是幼儿园的重中之重。

幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品每天进行严格的清洗和消毒,保持教室整洁,室内通风,在家园共育向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度,把好门口关,教师严格执行交接班制度,做好幼儿入园、离园工作。

在3月份我们组织全体幼儿进行了火灾疏散演练活动。5月份吕老师外出学习参加“衡阳市红十字会救护员”的培训,并在园内组织教师进行学习,让老师学会用正确的方法处理突发事件。每周开设“安全教育课”等一系列安全教育活动,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育如:重大节假日、防火、防拐骗、交通安全、预防拥挤挤踏事故等,并在节假日致家长一封信。

四、自己的积累,工作的体会

年级组长要管理好一个年级,必须要诚信宽广。年级组长作为一名基层管理者,应以真实、诚恳、守信、厚道的态度对待教师。这既是一个品德问题,也是一个作风问题,同时也是一个人格问题。当自己的意见与教师及上级有分歧时,当听到批评意见或受到指责时,特别需要设身处地为教师、领导着想。只有从“诚”出发,以“诚”待人,才能形成良好的工作作风。让教师产生信任感、敬服感,才能使教学管理工作得以顺利落实,并形成良好的风气。

当然,我的性格中有很多缺点,说话直接、急性子似乎是其中重要的两点。我要求年级组成员要工作迅速,今日事今日毕,做事不拖拉,这点决不含糊。

五、年级组长要管理好一个年级,必须要合理规划。

年级组工作在目标明确的情况下,一定要规划合理。这样在管理年级组工作时就按照目标进行合理规划,使工作得到顺利高效的开展。1.在新学期里,确立更明确的教学教研方向,扎实有效开展活动,凸显本园艺术特色。2.展现教师本色,凸显教师特长,形成班级管理特色。3.促进教师专业文化、教学素养提高,鼓励相互交流、共同进步。我将在今后的工作中做到“三化”,即教师管理考核的制度化、人性化和科学化。在制度方面,我将严格执行《教师管理和考核制度》《班级管理考核制度》;在服务教师方面,我将更深入的了解教师的工作和生活情况;在教学上,我将采用以老带新、一对一进行帮扶,组织老师学习交流帮助老师尽快成长。我也相信我一定会完善自己,完善以前工作存在的问题。我坚信我们年级组的老师是最优秀的,我们的年级组是最优秀的。以上汇报,不足之处,请大家批评指正。

述职人:彭婉歆

第三篇:长述职报告

2013-2014骨干述职报告

学员三旅六营二连赵鹏程

二〇一四年六月

2013-2014 赵鹏程骨干述职报告

我是六营二连五排赵鹏程,2013-2014年我担任六营二连五排副排长,担任骨干期间,个人严格要求自己,工作较为到位,但也存在一些问题,现做如下述职报告:

刚担任副排长这个职务时,我立志要干好这个工作,所以我为五排的内务建设投入了很多的精力,希望五排的内务能一直不出问题,做到全营最好。但愿望总是美好的,虽然我十分上心,但在检查中还是会暴露一些我没有注意到的问题。我在自责的同时也对这些问题作了记录,所以在以后的检查中,五排出的问题还是比较少的,我对自己的工作也比较满意。

随着时间的推移,我开始有些懈怠,不像刚开始那么认真了。在几次内务检查中,我排接连出现问题,我意识到自己的失职,在检讨自身的同时加紧了内务改善,将排内内务保持在一个较高的水平。

总的来说,我担任五排副排长的期间,工作比较平稳顺利,也没有出过大问题,虽然期间有过一些小问题,但我能及时改正。这半年的骨干经历,培养了我的责任心和工作能力,为以后部队任职打下了基础。我意识到,一个连队光靠个人的强大是远远不足的,只有人人都一心为连,以连为家,乐于为连队作出贡献,连队建设才能蒸蒸日上。

如果以后还有机会担任骨干,我一定会吸取这次骨干经历中的教训,做好每一份工作。

为认真贯彻落实全军第十六次院校会议精神,紧紧围绕学院编制调整及教学转型要求,努力探索学员旅适应学院教学改革和新的人才培养方案的管理模式和方法,紧贴部队岗位需求,着眼学员素质培养,不断提高全体学员的组织指挥协调控制能力,达到基本具备基层指挥员的能力。

学员三旅六营二连 赵鹏程

二〇一四年六月

第四篇:长述职报告

2013-2014骨干述职报告

学员三旅六营二连赵鹏程

二〇一四年六月

2013-2014 赵鹏程骨干述职报告

我是六营二连五排赵鹏程,2013-2014年我担任六营二连五排副排长,担任骨干期间,个人严格要求自己,工作较为到位,但也存在一些问题,现做如下述职报告:

刚担任副排长这个职务时,我立志要干好这个工作,所以我为五排的内务建设投入了很多的精力,希望五排的内务能一直不出问题,做到全营最好。但愿望总是美好的,虽然我十分上心,但在检查中还是会暴露一些我没有注意到的问题。我在自责的同时也对这些问题作了记录,所以在以后的检查中,五排出的问题还是比较少的,我对自己的工作也比较满意。

随着时间的推移,我开始有些懈怠,不像刚开始那么认真了。在几次内务检查中,我排接连出现问题,我意识到自己的失职,在检讨自身的同时加紧了内务改善,将排内内务保持在一个较高的水平。

总的来说,我担任五排副排长的期间,工作比较平稳顺利,也没有出过大问题,虽然期间有过一些小问题,但我能及时改正。这半年的骨干经历,培养了我的责任心和工作能力,为以后部队任职打下了基础。我意识到,一个连队光靠个人的强大是远远不足的,只有人人都一心为连,以连为家,乐于为连队作出贡献,连队建设才能蒸蒸日上。

如果以后还有机会担任骨干,我一定会吸取这次骨干经历中的教训,做好每一份工作。

为认真贯彻落实全军第十六次院校会议精神,紧紧围绕学院编制调整及教学转型要求,努力探索学员旅适应学院教学改革和新的人才培养方案的管理模式和方法,紧贴部队岗位需求,着眼学员素质培养,不断提高全体学员的组织指挥协调控制能力,达到基本具备基层指挥员的能力。

学员三旅六营二连 赵鹏程

二〇一四年六月

第五篇:长述职报告

2013-2014骨干述职报告

学员三旅六营二连赵鹏程

二〇一四年六月

2013-2014 赵鹏程骨干述职报告

我是六营二连五排赵鹏程,2013-2014年我担任六营二连五排副排长,担任骨干期间,个人严格要求自己,工作较为到位,但也存在一些问题,现做如下述职报告:

刚担任副排长这个职务时,我立志要干好这个工作,所以我为五排的内务建设投入了很多的精力,希望五排的内务能一直不出问题,做到全营最好。但愿望总是美好的,虽然我十分上心,但在检查中还是会暴露一些我没有注意到的问题。我在自责的同时也对这些问题作了记录,所以在以后的检查中,五排出的问题还是比较少的,我对自己的工作也比较满意。

随着时间的推移,我开始有些懈怠,不像刚开始那么认真了。在几次内务检查中,我排接连出现问题,我意识到自己的失职,在检讨自身的同时加紧了内务改善,将排内内务保持在一个较高的水平。

总的来说,我担任五排副排长的期间,工作比较平稳顺利,也没有出过大问题,虽然期间有过一些小问题,但我能及时改正。这半年的骨干经历,培养了我的责任心和工作能力,为以后部队任职打下了基础。我意识到,一个连队光靠个人的强大是远远不足的,只有人人都一心为连,以连为家,乐于为连队作出贡献,连队建设才能蒸蒸日上。

如果以后还有机会担任骨干,我一定会吸取这次骨干经历中的教训,做好每一份工作。

为认真贯彻落实全军第十六次院校会议精神,紧紧围绕学院编制调整及教学转型要求,努力探索学员旅适应学院教学改革和新的人才培养方案的管理模式和方法,紧贴部队岗位需求,着眼学员素质培养,不断提高全体学员的组织指挥协调控制能力,达到基本具备基层指挥员的能力。

学员三旅六营二连 赵鹏程

二〇一四年六月

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