毕业实习报告、日志要求

第一篇：毕业实习报告、日志要求

课程名称：毕业实习

英文名称：Internship 课程代码：11110190 课程类别：公共类课程（）学科类课程（）专业必修课（）专业选修课（）其他（▲）

学 分： 20 总 学 时： 320 适用专业：旅游管理

一、实习单位的选择

1、选择实习单位的基本原则

(1)社会需要的原则：选择实习单位既要考虑个人的择业意愿，更要掌握企事业单位的用人需求。

(2)能力优势的原则：选择实习单位要综合个人素质，充分展现自己的专业特长和技能优势，有针对性地选择实习岗位。

(3)主动选择的原则：选择实习单位不能消极等待，要主动了解人才供求信息及规格要求，努力完善自我，积极参与岗位竞争。

(4)着眼未来的原则：选择实习单位切莫急功近利，好高骛远，要考虑长远发展，把握实习良机。

2.选择实习单位的要求

(1)选择组织机构健全，管理制度完善，经营状况较好的，有专业对口或相关工作岗位的，具有独立法人资格的企事业单位作为学生的毕业实习单位。

(2)优先选择与学院有良好合作关系，接受过我院实习学生并取得较好实习效果的企事业单位作为学生的实习单位。

(3)鼓励学生根据个人的实际自行选择实习单位，并将实习单位的相关情况汇报系(就业指导中心)，以便及时得到学院有关的指导和帮助。

二、实习项目内容与时间安排 1.实习内容

(1)到基层服务第一线，参加与本专业有关的实际工作，如酒店的前厅，客房，康乐部，餐饮部或职能部门等。

(2)掌握本岗位各个工作环节的操作技能；认识该岗位的性质和职责。(3)建立跨部门合作的团队合作精神。

2.实习时间安排

第一阶段：旅游企业与酒店的礼仪与服务意思培训，了解企业的整体组织架构。

第二阶段：分部门实习，如酒店前台，客房，餐厅等部门，掌握本部门的业务知识和操作流程。

第三阶段：转换部门实习，整体掌握酒店的部门业务和操作，建立跨部门合作的

团队精神。

三、实习报告要求：

1.实习报告的内容要求：

实习工作总结：

(1)对毕业实习的认识和态度；

(2)对实习单位和行业概况的了解；(3)实习任务的完成情况；

(4)实习工作的收获，成绩和经验教训；

(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

2.实习报告的写作要求：

（1）广泛搜集资料，占有大量的翔集的材料是毕业实习报告写作的基础。（2）以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一。讲问题应实事求是，提建议应具体明确，谈体会应中肯独到。

（3）层次清晰，结构合理，文字简洁明了，语言通俗流畅。

3.实习报告的格式要求：A4纸，标题用小二宋体字加黑；正文用小四宋体字，标准字距，行距固定值为20磅；正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置。4.实习报告的字数要求：学生必须独立完成正文字数3000字以上的毕业实习报告的撰写。

5.实习报告的交稿要求：按规定格式打印文稿，并将实习报告封面和内页装订成册，在系部规定时间交指导教师。

6.实习报告的其它要求：被评为优秀毕业实习报告的需提交电子文稿存档。

四、实习考核与成绩评定 1.毕业实习考核的依据：

毕业实习考核的依据是“毕业实习鉴定表”，“毕业实习日志”和“毕业实习报告”三份材料。材料的要求如下：

（1）“毕业实习鉴定表”是对学生毕业实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”，“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人毕业实习工作，主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“指导教师鉴定”需有对学生毕业实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。

（2）“毕业实习日志”是学生对个人毕业实习的原始记录，要求及时如实地填写。（3）“毕业实习报告”是学生毕业实习的总结性材料。内容应包括以下几方面： I

总结个人对毕业实习工作的认识和表现；

II 总结个人毕业实习的主要工作内容及完成情况；

III 总结个人毕业实习的主要收获和教训，并进行深入的分析，思考和提炼，达到由感性到理性的升华； IV 字数3000以上。

2.毕业实习考核成绩的评定

(1)毕业实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定；

(2)“毕业实习日志及周记”和“毕业实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照毕业实习报告编写的要求进行评定；(3)毕业实习考核的总成绩包括毕业实习鉴定，实习日志及周记以及毕业实习报告三部分，由实习指导教师分别按4：3：3的比例进行综合评定。

3.学生毕业实习的最终成绩按优，良，中，及格和不及格五个等级登记。(90―100分为优，80―89分为良，70―79分为中，60―69分为及格，60分以下为不及格)

4.学生若严重违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。

五、对实习指导教师的要求

(一)选择具有丰富专业实践经验，较强实习指导能力和人际交往能力的“双师型”教师担任毕业实习指导工作。

(二)负责做好毕业实习前的准备工作，对学生进行政治思想，遵纪守法，职业道德，安全生产，自我防范，以及人际交往，身心健康等方面的指导。

(三)组织学生应聘的面试工作，指导学生求职技巧，保证学生100%的到岗率。

(四)负责对学生进行专业知识，岗位技能，团结协作等方面的指导，帮助学生逐步适应岗位工作。

(五)负责与学生及实习单位保持经常的联系，及时了解和解决实习中存在的问题，妥善处理突发事件。

(六)负责定期向系(就业指导中心)汇报学生毕业实习的进展情况，保证初次就业率和整体就业率数据的准确率≥98%。

(七)按时做好学生毕业实习资料的发放和整理，每月实习巡查计划和工作记录，学生实习成绩的评定和工作总结。

(八)及时向实习学生，家长传达学院的相关信息和具体要求；及时通知并安排学生回校考证，补课，补考及参加学院的有关活动等。

(九)做好学生实习单位的调查研究工作，掌握企事业的发展信息，为学校提供专业预测，课程设置，社会用工等方面的信息，不断开发新的毕业实习基地。

九、参考书与资料

1.《旅行社管理学》主编陈小春 中国旅游出版社，2003年4月版

2.《饭店前台管理》主编孙超，齐善鸿 南开大学出版社，1998年1月版 3.《饭店前厅管理》主编吴军卫，程道品 重庆出版社，2002年9月版

4.《现代饭店管理》主编聂明林，杨啸涛 重庆大学出版社，2002年7月版

十、其他

本专业的实习形式为校内校外集中实习，委托实习，分散实习，几种方式相结合；实习单位为旅行社，酒店，餐厅等企事业单位。

适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山

革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力

掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼

职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改

革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能

够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第二篇：毕业实习报告、日志要求

课程名称：毕业实习

英文名称：Internship 课程代码：11110190 课程类别：公共类课程（）学科类课程（）专业必修课（）专业选修课（）其他（▲）

学 分： 20 总 学 时： 320 适用专业：旅游管理

一、实习单位的选择

1、选择实习单位的基本原则

(1)社会需要的原则：选择实习单位既要考虑个人的择业意愿，更要掌握企事业单位的用人需求。

(2)能力优势的原则：选择实习单位要综合个人素质，充分展现自己的专业特长和技能优势，有针对性地选择实习岗位。

(3)主动选择的原则：选择实习单位不能消极等待，要主动了解人才供求信息及规格要求，努力完善自我，积极参与岗位竞争。

(4)着眼未来的原则：选择实习单位切莫急功近利，好高骛远，要考虑长远发展，把握实习良机。

2.选择实习单位的要求

(1)选择组织机构健全，管理制度完善，经营状况较好的，有专业对口或相关工作岗位的，具有独立法人资格的企事业单位作为学生的毕业实习单位。

(2)优先选择与学院有良好合作关系，接受过我院实习学生并取得较好实习效果的企事业单位作为学生的实习单位。

(3)鼓励学生根据个人的实际自行选择实习单位，并将实习单位的相关情况汇报系(就业指导中心)，以便及时得到学院有关的指导和帮助。

二、实习项目内容与时间安排 1.实习内容

(1)到基层服务第一线，参加与本专业有关的实际工作，如酒店的前厅，客房，康乐部，餐饮部或职能部门等。

(2)掌握本岗位各个工作环节的操作技能；认识该岗位的性质和职责。(3)建立跨部门合作的团队合作精神。

2.实习时间安排

第一阶段：旅游企业与酒店的礼仪与服务意思培训，了解企业的整体组织架构。

第二阶段：分部门实习，如酒店前台，客房，餐厅等部门，掌握本部门的业务知识和操作流程。

第三阶段：转换部门实习，整体掌握酒店的部门业务和操作，建立跨部门合作的

团队精神。

三、实习报告要求：

1.实习报告的内容要求：

实习工作总结：

(1)对毕业实习的认识和态度；

(2)对实习单位和行业概况的了解；(3)实习任务的完成情况；

(4)实习工作的收获，成绩和经验教训；

(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

2.实习报告的写作要求：

（1）广泛搜集资料，占有大量的翔集的材料是毕业实习报告写作的基础。（2）以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一。讲问题应实事求是，提建议应具体明确，谈体会应中肯独到。

（3）层次清晰，结构合理，文字简洁明了，语言通俗流畅。

3.实习报告的格式要求：A4纸，标题用小二宋体字加黑；正文用小四宋体字，标准字距，行距固定值为20磅；正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置。4.实习报告的字数要求：学生必须独立完成正文字数3000字以上的毕业实习报告的撰写。

5.实习报告的交稿要求：按规定格式打印文稿，并将实习报告封面和内页装订成册，在系部规定时间交指导教师。

6.实习报告的其它要求：被评为优秀毕业实习报告的需提交电子文稿存档。

四、实习考核与成绩评定 1.毕业实习考核的依据：

毕业实习考核的依据是“毕业实习鉴定表”，“毕业实习日志”和“毕业实习报告”三份材料。材料的要求如下：

（1）“毕业实习鉴定表”是对学生毕业实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”，“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人毕业实习工作，主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“指导教师鉴定”需有对学生毕业实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。

（2）“毕业实习日志”是学生对个人毕业实习的原始记录，要求及时如实地填写。（3）“毕业实习报告”是学生毕业实习的总结性材料。内容应包括以下几方面： I

总结个人对毕业实习工作的认识和表现；

II 总结个人毕业实习的主要工作内容及完成情况；

III 总结个人毕业实习的主要收获和教训，并进行深入的分析，思考和提炼，达到由感性到理性的升华； IV 字数3000以上。

2.毕业实习考核成绩的评定

(1)毕业实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定；

(2)“毕业实习日志及周记”和“毕业实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照毕业实习报告编写的要求进行评定；(3)毕业实习考核的总成绩包括毕业实习鉴定，实习日志及周记以及毕业实习报告三部分，由实习指导教师分别按4：3：3的比例进行综合评定。

3.学生毕业实习的最终成绩按优，良，中，及格和不及格五个等级登记。(90―100分为优，80―89分为良，70―79分为中，60―69分为及格，60分以下为不及格)

4.学生若严重违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。

五、对实习指导教师的要求

(一)选择具有丰富专业实践经验，较强实习指导能力和人际交往能力的“双师型”教师担任毕业实习指导工作。

(二)负责做好毕业实习前的准备工作，对学生进行政治思想，遵纪守法，职业道德，安全生产，自我防范，以及人际交往，身心健康等方面的指导。

(三)组织学生应聘的面试工作，指导学生求职技巧，保证学生100%的到岗率。

(四)负责对学生进行专业知识，岗位技能，团结协作等方面的指导，帮助学生逐步适应岗位工作。

(五)负责与学生及实习单位保持经常的联系，及时了解和解决实习中存在的问题，妥善处理突发事件。

(六)负责定期向系(就业指导中心)汇报学生毕业实习的进展情况，保证初次就业率和整体就业率数据的准确率≥98%。

(七)按时做好学生毕业实习资料的发放和整理，每月实习巡查计划和工作记录，学生实习成绩的评定和工作总结。

(八)及时向实习学生，家长传达学院的相关信息和具体要求；及时通知并安排学生回校考证，补课，补考及参加学院的有关活动等。

(九)做好学生实习单位的调查研究工作，掌握企事业的发展信息，为学校提供专业预测，课程设置，社会用工等方面的信息，不断开发新的毕业实习基地。

九、参考书与资料

1.《旅行社管理学》主编陈小春 中国旅游出版社，2003年4月版

2.《饭店前台管理》主编孙超，齐善鸿 南开大学出版社，1998年1月版 3.《饭店前厅管理》主编吴军卫，程道品 重庆出版社，2002年9月版

4.《现代饭店管理》主编聂明林，杨啸涛 重庆大学出版社，2002年7月版

十、其他

本专业的实习形式为校内校外集中实习，委托实习，分散实习，几种方式相结合；实习单位为旅行社，酒店，餐厅等企事业单位。

第三篇：毕业实习报告、日志要求.

课程名称:毕业实习英文名称:Internship 课程代码:11110190 课程类别:公共类课程(学科类课程(专业必修课(专业选修课(其他(▲ 学 分: 20 总 学 时: 320 适用专业:旅游管理

一、实习单位的选择

1、选 择实习单位的基本原则

(1社会需要的原则:选择实习单位既要考虑个人的择业意愿,更要掌握企事业 单位的用人需求。

(2能力优势的原则:选择实习单位要综合个人素质,充分展现自己的专业特长 和技能优势,有针对性地选择实习岗位。

(3主动选择的原则:选择实习单位不能消极等待,要主动了解人才供求信息及 规格要求,努力完善自我,积极参与岗位竞争。

(4着眼未来的原则:选择实习单位切莫急功近利, 好高骛远, 要考虑长远发展, 把握实习良机。2.选择实习单位的要求

(1选择组织机构健全,管理制度完善,经营状况较好的,有专业对口或相关工 作岗位的,具有独立法人资格的企事业单位作为学生的毕业实习单位。(2优先选择与学院有良好合作关系,接受过我院实习学生并取得较好实习效果 的企事业单位作为学生的实习单位。

(3鼓励学生根据个人的实际自行选择实习单位,并将实习单位的相关情况汇报 系(就业指导中心 ,以便及时得到学院有关的指导和帮助。

二、实习项目内容与时间安排 1.实习内容

(1到基层服务第一线,参加与本专业有关的实际工作,如酒店的前厅,客房, 康乐部,餐饮部或职能部门等。

(2掌握本岗位各个工作环节的操作技能;认识该岗位的性质和职责。(3建立跨部门合作的团队合作精神。2.实习时间安排

第一阶段:旅游企业与酒店的礼仪与服务意思培训,了解企业的整体组织架构。第二阶段:分部门实习,如酒店前台,客房,餐厅等部门,掌握本部门的业务知 识和操作流程。

第三阶段:转换部门实习, 整体掌握酒店的部门业务和操作, 建立跨部门合作的 团队精神。

三、实习报告要求:

1.实习报告的内容要求: 实习工作总结:(1对毕业实习的认识和态度;(2对实习单位和行业概况的了解;(3实习任务的完成情况;(4实习工作的收获,成绩和经验教训;(5对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。2.实习报告的写作要求:(1广泛搜集资料,占有大量的翔集的材料是毕业实习报告写作的基础。(2以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一。讲问题应实事求是, 提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。

(3层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

3.实习报告的格式要求:A4纸,标题用小二宋体字加黑;正文用小四宋体字, 标准字距, 行距固定值为 20磅;正文插页码并居中, 双面打印, 留出装订位置。4.实习报告的字数要求:学生必须独立完成正文字数 3000字以上的毕业实习报告的撰写。

5.实习报告的交稿要求:按规定格式打印文稿,并将实习报告封面和内页装订 成册,在系部规定时间交指导教师。

6.实习报告的其它要求:被评为优秀毕业实习报告的需提交电子文稿存档。

四、实习考核与成绩评定

1.毕业实习考核的依据:

毕业实习考核的依据是“毕业实习鉴定表”, “毕业实习日志”和“毕业实习报 告”三份材料。材料的要求如下:(1“毕业实习鉴定表”是对学生毕业实习的评价性材料,其中包括“自我鉴 定”,“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个 人毕业实习工作,主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签 名并加盖单位印章。“指导教师鉴定” 需有对学生毕业实习的评价等级和指导教 师和教研室主任的签名。

(2“毕业实习日志”是学生对个人毕业实习的原始记录,要求及时如实地填 写。(3 “毕业实习报告” 是学生毕业实习的总结性材料。内容应包括以下几方面: I 总结个人对毕业实习工作的认识和表现;II 总结个人毕业实习的主要工作内容及完成情况;III 总结个人毕业实习的主要收获和教训,并进行深入的分析,思考和提炼,达 到由感性到理性的升华;IV 字数 3000以上。2.毕业实习考核成绩的评定

(1毕业实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评 定;(2“毕业实习日志及周记 ” 和 “ 毕业实习报告 ” 的成绩由实习指导教师分别依据学 生实习原始记录的真实性和对照毕业实习报告编写的要求进行评定;(3 毕业实习考核的总成绩包括毕业实习鉴定, 实习日志及周记以及毕业实习报 告三部分,由实习指导教师分别按 4:3:3的比例进行综合评定。

3.学生毕业实习的最终成绩按优,良,中,及格和不及格五个等级登记。(90―100分为优, 80―89分为良, 70―79分为中, 60―69分为及格, 60分以下为不及格

4.学生若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩 以不及格论处。

五、对实习指导教师的要求

(一 选择具有丰富专业实践经验, 较强实习指导能力和人际交往能力的 “ 双师型 ” 教师担任毕业实习指导工作。

(二 负责做好毕业实习前的准备工作,对学生进行政治思想,遵纪守法,职业道 德,安全生产,自我防范,以及人际交往,身心健康等方面的指导。

(三 组织学生应聘的面试工作,指导学生求职技巧,保证学生 100%的到岗率。(四 负责对学生进行专业知识,岗位技能,团结协作等方面的指导,帮助学生逐 步适应岗位工作。

(五 负责与学生及实习单位保持经常的联系,及时了解和解决实习中存在的问 题,妥善处理突发事件。

(六 负责定期向系(就业指导中心 汇报学生毕业实习的进展情况, 保证初次就业 率和整体就业率数据的准确率 ≥98%。

(七 按时做好学生毕业实习资料的发放和整理,每月实习巡查计划和工作记录, 学生实习成绩的评定和工作总结。

(八 及时向实习学生, 家长传达学院的相关信息和具体要求;及时通知并安排学 生回校考证,补课,补考及参加学院的有关活动等。

(九 做好学生实习单位的调查研究工作, 掌握企事业的发展信息, 为学校提供专 业预测,课程设置,社会用工等方面的信息,不断开发新的毕业实习基地。

九、参考书与资料

1.《旅行社管理学》主编陈小春 中国旅游出版社, 2003年 4月版 2.《饭店前台管理》主编孙超,齐善鸿 南开大学出版社, 1998年 1月版 3.《饭店前厅管理》主编吴军卫,程道品 重庆出版社, 2002年 9月版 4.《现代饭店管理》主编聂明林,杨啸涛 重庆大学出版社, 2002年 7月版

十、其他

本专业的实习形式为校内校外集中实习, 委托实习, 分散实习, 几种方式相结合;实习单位为旅行社,酒店,餐厅等企事业单位。

第四篇：20篇会计实习日志+毕业实习报告要求

毕业实习报告要求

为了保证毕业实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求规范如下：

一、撰写实习报告的目的要求

实习报告是对实习工作的记录及总结，通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请企业和系实习指导教师指导批阅。

二、实习报告的基本结构

1、封面：包括实习单位、实习名称、指导教师、专业班级、姓名学好，实习时间。

2、主体部份：毕业实习报告正文。

⑴ 实习报告的题目一律统一格式为：“×××单位（公司、企业）毕业实习报告。” ⑵ 实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

① 实习单位（自然情况）及岗位介绍：首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于300字。

② 实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

③ 实习总结与体会：这是精华，篇幅不少于500字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。④ 致谢：这是对实习单位及企业的指导教师的感谢，用语言简意赅、真情流露即可。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3000字。

3、毕业实习鉴定表。

4、指导教师评阅表。

三、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字符间距设置为“标准”。

3、段落设置为“单倍行距”。

4、字号设置为：

① 大标题：黑体小二号；

② 正文一级标题：黑体小三号； ③ 正文二级标题：黑体四号； ④ 其余汉字均为宋体小四号；

⑤ 正文中所有非汉字均为Times New Roman 字体。

5、毕业实习材料装订的顺序是：封面、正文（实习报告）、毕业实习鉴定表，指导教师评阅表。

6、装订方法是：两枚书钉左侧0.5cm处上下四分之一处装订。

四、时间安排

实习时间：

周，****年**月**日----

****年**月**日。

五、毕业实习成绩评定

1、学生必须完成实习的全部任务，并提供全套实习资料，方可参加考核。

2、实习成绩按优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60分以下）五级记分评定，综合考核学生实习任务完成情况、实习手册占30%、实习单位鉴定占30%和实习报告的质量占40%等。

3、实习不及格者，须重新实习，费用自理。

4、实习成绩记入学生成绩档案。

5、毕业实习成绩为优秀的应控制在30%以内。

六、毕业实习资料装袋要求

1、毕业实习报告（封面、正文、实习单位鉴定表、指导教师评阅表）

2、实习手册

3，实习鉴定表（一式两份，一份装订，一份进档案）

4、自主实习申请表

会计学系 毕业实习报告正文编排形式

×××单位（公司、企业）毕业实习报告(模板)

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位的简介

×××××××××××××

（二）实习岗位的简介

×××××××××××××

二、实习内容及过程

×××××××××××××

三、实习收获与体会

×××××××××××××

四、致谢（可选部分）

×××××××××××××

1月14号

今天是实习的第一天，说实话，其实去的路上心里一直都在打鼓。有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上，也不知道实际的会计工作是怎样的情况。

刚到单位时，由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，一个会计员，带我的是老出纳丽姐。丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。

第一天的实习，我有些拘谨。负责人给我安排了一个座位，我坐在那儿不知道干什么。后来负责人喊我进了办公室，问我有么有熟悉办公室。我告诉了一下他心里的感受，他说我多呆两天就有事做了。然后就告诉我单位内部有一个自己的群，让我注册一个加进去，这样有什么事大家聊起来也方便。1月15日

一大早我赶到办公室，拖地，擦桌子，先搞好卫生，希望能给同事留个好印象，得到她们的认可。等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙，可她们都回答没有。有点失落，这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。

上午就这样在无聊的事中度过，又不好意思上网看别的，只能装模作样的看看财经方面的网站。本以为下午也这样度过，下午的时候负责人喊我进办公室，当时那个激动啊。可没想到，负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。我一个个翻啊，用搜索引擎搜啊，就是没找到。我跑到办公室问负责人，他说一定有，让我再搜。我一个个翻还是没有，弄的心里火大。后来告诉负责人他才让我不要找了。哎，今天的一天又这样没了。1月16号

今天上午照样没事干，带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机.虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。1月17 今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，丽姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。1月18号 今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天丽姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。1月19号

在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会用红笔在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。1月20号

日子过的可真是快啊，今天是第七天也就是我在这里实习已经一个星期了。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

1月21号

今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

1月22号

下午负责人让丽姐先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来.开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些.这几天财务部在做报表,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识.看看觉得还是挺简单的，觉得和自己学的内容差不多 1月23号

今天依然是看凭证,但到了下午,丽姐就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证.现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存.1月24号

经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付拉,感到这次实习还蛮轻松的,我想主管昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧,谁知道主管今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些.可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了丽姐,结果丽姐检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但丽姐并没有说我什么,就是叫我改正错的地方.1月25号

今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查.确认没有错误了,才交给丽姐,丽姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,叫我储存到电脑里面.1月26号

今天一早,丽姐又拿了一叠凭证给我做,吸取了一次的教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,“凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己.”她的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证.原来就是这个原因,真是让我得益不少呢.1月27号

今天 一到实习的单位，就发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知，这些都是各个分部的年终报表。与模拟时不同的是，这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表，还包括各个明细帐。当然，这些都不是这些分处的最终报表，只是一个“征求意见稿”。虽然没有什么具体的工作，从这些报表中我也能学到一些知识的。比如，我了解到，该公司记帐以权责发生制为原则，以历史成本为计价基础，固定资产折旧采用平均年限法等等，虽然只是整理这些报表，对我们了解这个公司的核算方法还是有帮助的。1月28号

今天是实习的第四天，昨天公司的那些都要在本周内完成，时间是相当紧张的。而办公室里的其它人也一个个忙得不可开交，电话铃声是此起彼伏。的的确确让我感受了一把高效率得工作环境。电脑的参与的确是令会计工作程序简化了不少，但是汇总起来还是需要细心的，Excel里几张报表换来换去，非常容易出错。

1月29号

在这几天里，我终于有了一些比较具体的工作，虽然与实际核算汇总的关系不是很大，但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一装订好，折成规定的大小，然后再粘好封面。工作虽然简单，却也是丝毫马虎不得，因为各个分处的报表是总报表的汇总依据，不能有任何的差错。做好自己的事情，希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

1月30号

这两天的工作主要是交给中艺公司的总报表。其实大家的工作和前几天没有太大的区别。只是，总部的报表所反映的情况比起分处的要更加清晰。其中有一张报表将所有的指标都反映出来，许多都是我们在课堂里接触过的，比如资产负债率、速动比率等等。

同时从这些报表中我也了解到公司本年签订了铁路，公路，城市交通合同共计16项，价值400多万元。

1月31号

上午今天要将所有的原始凭证整理归档。我们协助这里的叔叔阿姨们整理资料。所有要归档的资料都要做的合乎大小规格，不仅要做的好用更要做的美观。下午丽姐说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。回到家里也没什么事可干，就拿起了我桌上的那本很老《施工企业会计》来看，因为我毕业以后不知道会到什么单位性质工作，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。

2月1号

每天都还是做些帐，我现在已经不会出现错误了，当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了，但是干活的速度也快了许多，于是就在办公室里闲下来时和丽姐聊聊天。丽姐这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。

财务报表已做完并上交后，师傅们开始有空指导和回答我的问题。他们带我们熟系了用财务软件进行会计记帐核算的全过程，的确是受益匪浅。2月2号

今天的实习和往常一样，没有什么特别的事。而整个为期三周的实习也接近尾声了，林姐说这是个分企业，没有什么复杂的业务，甚至还不能和项目上的会计比，以后如果到了项目上，会有很多现在小公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。听了她的话，我决定实习完找工作时尽量还是找些好点的财务制度健全的企业，这样才有利于以后的发展。2月2号

今天是实习的倒数第二天，没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。老师说实习最好一个月，而我只实习了20天，因为马上要过年了，但真想到要离开还是会舍不得的。

2月3号

今天是我在中艺公司财务部实习的最后一天，在这将近半个月的时间里，我们虽然没能完全参与到真正的会计年终结算工作中，但是，也让我亲身感受到了一个企业日常工作的气氛，了解到理论与实践的差别，同时也得到了对本专业更深刻的认识。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

毕业实习报告要求

为了保证毕业实习报告的顺利完成和提高其质量及管理水平，现将有关要求规范如下：

一、撰写实习报告的目的要求

实习报告是对实习工作的记录及总结，通过撰写实习报告对实习过程进行记录，较详细地反映实习内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请企业和系实习指导教师指导批阅。

二、实习报告的基本结构

1、封面：包括实习单位、实习名称、指导教师、专业班级、姓名学好，实习时间。

2、主体部份：毕业实习报告正文。

⑴ 实习报告的题目一律统一格式为：“×××单位（公司、企业）毕业实习报告。” ⑵ 实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

① 实习单位（自然情况）及岗位介绍：首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、法人、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。实习单位简介不少于200字、岗位简介不少于300字。

② 实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字，主要描述自己工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

③ 实习总结与体会：这是精华，篇幅不少于500字。主要谈实习中遇到的实际问题并提出解决方案，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。④ 致谢：这是对实习单位及企业的指导教师的感谢，用语言简意赅、真情流露即可。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3000字。

3、毕业实习鉴定表。

4、指导教师评阅表。

三、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字符间距设置为“标准”。

3、段落设置为“单倍行距”。

4、字号设置为：

① 大标题：黑体小二号；

② 正文一级标题：黑体小三号； ③ 正文二级标题：黑体四号； ④ 其余汉字均为宋体小四号；

⑤ 正文中所有非汉字均为Times New Roman 字体。

5、毕业实习材料装订的顺序是：封面、正文（实习报告）、毕业实习鉴定表，指导教师评阅表。

6、装订方法是：两枚书钉左侧0.5cm处上下四分之一处装订。

四、时间安排

实习时间：

周，****年**月**日----

****年**月**日。

五、毕业实习成绩评定

1、学生必须完成实习的全部任务，并提供全套实习资料，方可参加考核。

2、实习成绩按优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60分以下）五级记分评定，综合考核学生实习任务完成情况、实习手册占30%、实习单位鉴定占30%和实习报告的质量占40%等。

3、实习不及格者，须重新实习，费用自理。

4、实习成绩记入学生成绩档案。

5、毕业实习成绩为优秀的应控制在30%以内。

六、毕业实习资料装袋要求

1、毕业实习报告（封面、正文、实习单位鉴定表、指导教师评阅表）

2、实习手册

3，实习鉴定表（一式两份，一份装订，一份进档案）

4、自主实习申请表

会计学系 毕业实习报告正文编排形式

×××单位（公司、企业）毕业实习报告(模板)

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位的简介

×××××××××××××

（二）实习岗位的简介

×××××××××××××

二、实习内容及过程

×××××××××××××

三、实习收获与体会

×××××××××××××

四、致谢（可选部分）

×××××××××××××

第五篇：20篇会计实习日志+毕业实习报告要求

实习日 志

姓名：王飞飞 班级：10电气四班

2012年11月14日晴

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识，实习又是每个大学生对于专业知识和社会实践能力的一种检验。作为大三即将毕业的我们更需要这样的实践，它不仅为我们走出校门，走进社会打下良好的基础，而且也是找工作的先决条件，工作经验的多少将会与你日后找到怎样的工作有着密切的关系。

此次实习的地方是牵手婚庆公司设计部，我主要的工作是婚礼策划助理。通过此次实习我不仅在专业水平上有了很大的提高，也使我懂得了怎样处理好人际关系，在下面的文章里我将对这段实习的经历及体验加以详细的介绍。

2012年11月15日晴

实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

实习单位、部门：焦作牵手责任有限公司设计部

2012年11月16日阴

焦作牵手责任有限公司是一家设计与图文输出相结合的一家私人企业，成立五年左右，坐落于焦作工业路上，公司占地面积100多平方米，现拥有最新的数码打印机制，如奥西CPS900，它可让真实的色彩呈现在顾客的文件上，机器体制采用的环保设计，能带给顾客更多的受益环保的要求。一年365天，全天24小时诚意为顾客服务。主要从事于数码黑白打印复印、数码彩色打印复印、文件装订、等一体化的服务。公司提出：为客户做好产品服务的同时也做好形象宣传服务，创造有自我特色的一流专业，一流设计，一流服务。该公司以适宜的价格，向每一位客户提供真诚的服务，该店设计人员具有敏锐的眼光，优良的设计，国际化的设计理念、丰富的原创内涵、准确优美的表达致力为您设计出让您满意的作品。无论是顾客提出方案，还是由公司为顾客设计，天彩都将为顾客奉献完美的作品。公司关注时尚、关注艺术、关注生活的积累，创作有生命力的作品，给客户带来增值的作品，与客户分享创作的喜悦，是该公司的目标。

2012年11月17日阴

同学们都纷纷的忙着回家，而我也在忙着找一份实习工作，为我的毕业做好充分的准备。这次的实习，是一份特别幸福的工作-婚庆助理，说白了就是帮婚庆公司出出主意，布置一下会场，但我相信这会是我做过的最幸福的职业。

上了班才知晓，原来一场完整婚礼的策划是一件很费脑筋的事情。举例来说，我参加的一场联谊礼，也就是女方主办的。接下订单后，最先要做的是策划婚礼流程，让婚礼更加精彩。除了拜父母这个环节外，咱们还策划了一场表决心的环节，就是让新娘对新郎提出要求，当然要求是咱们事先准备好的电影河东狮吼的精彩对白，为了让活动进入高潮，咱们还准备了一纸文字凭证，让新郎立下终身契约。思虑到新郎新娘都在航空公司工作，咱们准备把婚礼的主色调定为天空的颜色。除此之外，主持人还特别添加了倒香槟和雨水相容两个环节。

2012年11月18日晴

其次，是布置会场，老板说婚礼的成功与否，有一半的因素在会场的布置上，所以咱们在会场的布置上花费了许多时间。为了让环境显得更加浪漫，咱们选用了叠加的幕布，白色的底，天蓝色的沙曼，象征着他们每天在飞机上看到的蓝天白云，我原以为很基本的事情，却在挂上以后要求返工。老板说只是单单的叠加上太呆板，咱们得把沙曼弄成波浪状。为了倒香槟，咱们用许多个高脚杯搭成了一个塔状，细心的老板还在每个杯子里放了玫瑰花瓣，真的很好看。为了与水相容这个环节，咱们买了两条金鱼、三个鱼缸和一些装饰鱼缸用的彩石。还搬来了泡泡机和礼花机。整个会场的布置花了咱们6个多小时的时间，它的首要性可见一斑。

2012年11月20日阴

身为学过设计的我,老板对我的期待很高,包括婚礼请柬,指引卡片,海报,背景视频和嘉宾席名单卡片等等,都由我来设计,这里的结婚风俗还是和焦作市区不太一样,很多讲究也很独特,我根据新娘新郎的喜好来设计,虽然来回改了很多次,但是最后的效果还是很不错的。

结尾，也是最能活跃气氛的便是婚礼主持了。上台前，咱们的主持人为了消除紧张感，在五分钟之内喝下了一整瓶矿泉水，他说他已经主持了上百场婚礼，但每次上台之前都会紧张的不知所措。在他主持的时刻，咱们会按照要求，在不一样的环节播放事先准备好的音乐。大约一个小时，婚礼就结束了，看着新郎新娘幸福的拥抱，我的心也被幸福感洋溢着。

2012年11月22日晴

通过实习，使我学习和了解将头脑中的灵感运用到动手上，将技术和实践相结合将婚礼设计和策划的工作艺术化，让顾客享受其中的美好感觉。然后培养出树立理论联系实际的工作作风，以及工作现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

2012年11月25日晴

今天没有事在公司休息了一天，请几天有事请假回家了，生意好的时候，也就是日子吉利的时候，一天最多三场婚礼，忙的人就快断气了。最赚钱的是司仪。那可真是吓人。

2012年11月30日晴

今天是实习的倒数第二天，没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。老师说实习最好一个月，而我只实习了20天，因为马上要答辩了，但真想到要离开还是会舍不得的。

2012年12月3号

今天是我在婚庆公司的最后一天，在这将近半个月的时间里，我们虽然没能完全参与到真正的设计工作中，但是，也让我亲身感受到了一个日常工作的气氛，了解到理论与实践的差别，同时也得到了对本专业更深刻的认识。

通过此次实习，将学校所学的理论知识与实际想结合起来，对整个流程有了详细的认识，熟悉了工作对象，我有可能会以后自己干。