解放思想演讲稿

第一篇：解放思想演讲稿

解放思想演讲稿

篇一：解放思想演讲稿：解放思想,从我做起

人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷。的确，人与动物不同，人是有思想的，人总是在一定的思想观念的指导下想问题、办事情。一个人如果不主动解放思想，他的思想老是落后于时代，那他就不能成功，就会处处碰壁。相反，一个人如果思想解放、视野开阔，那他就善于把握规律，善于捕捉机会，他的发展前景就很光明。总之，人是生产力中最革命、最积极的因素，经济的发展，社会的进步，都有赖于人民自觉地解放思想。人民思想的大解放也必然推动社会经济的大发展。我国改革开放所取得的伟大成就证明了这一点，我县近年来所取得的辉煌成绩证明了这一点。

可能有人会说，我并没有否认解放思想的重要性啊，但我感觉解放思想距离我们基层干职工来说‘有点远’、‘有点虚’、‘有点深’，我觉得解放思想是领导的事，与一般干部关系不大；是政治家、理论家的事，与普通群众关系不大；是宣传、新闻部门的事，与经济、管理部门关系不大。

其实，解放思想既不遥远，也不虚幻，更不深奥，它就在我们身边。解放思想关系到我们每一个人，是我们每一个人的事情。在解放思想这个问题上，谁都别指望自己能够超脱出去，谁都应该把自己摆进来。如果像你我这样的基层干职工都能主动解放思想，我们的社会就能迸发出无穷的能量。你也许口中念叨着要解放思想，但心中却茫然不知所措吧！别急，你多读一本马克思主义书籍或者专业书籍，不就为解放思想作了理论上的铺垫了吗？你多下基层调查一次，多同人民群众交谈一次，不就为解放思想作了实践上的准备了吗？如果你的工作思路有了提升，工作方法有了改进，对人民群众的感情有了增进，那我要恭喜你，你已经取得解放思想的成果啦。总之，解放思想是一个朴实的道理，是一件朴实的东西，我们每一个人都可以在解放思想的大潮中有所作为。

说一千，道一万。解放思想要从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。对我们基层干职工来说，要解放思想，就要敢为人先、勇于担当，先他人所未先、及他人所未及、想他人所未曾想、谋他人所未曾谋、干他人所未曾干，铁骨铮铮、浑身是胆，敢摸老虎的屁股，敢动太岁爷头上的土，积极揭露影响科学发展的体制机制弊端和脱离群众的官僚主义作风；就要求真务实、实事求是，老老实实做人，干干净净做事，以事情的本来面貌为依归，不说违心的话，不做违心的事；就要立全局眼光、树战略思维，胸怀全局，顶层谋划，站高一点，看远一点，向规划要效益，向战略要成果；就要勤于学习、勇于实践，向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，深入基层、深入群众，沉下去，直到底，问问群众的生产是否搞得好，查查群众的生活是否过得去，想想群众的出路在哪里。

世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。当前，我县面临着激烈的竞争环境，前面标兵强、后面追兵紧，不进则退、小进亦是退。我县的发展还不充分、还不协调，离科学发展的要求还有距离，离人民群众的期待还有落差。因此，科学发展，势在必行，加速崛起，志在必得。同志们，让我们解放思想、振奋精神，积极投身于我县科学发展、加速崛起的伟大实践当中，共同创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩吧！篇二：做解放思想的先行者

演讲稿

解放思想

青年先行 演讲稿

尊敬的各位评委、各位来宾，大家好：

今天我演讲的题目是《解放思想

青年先行》。

暖风羽，万木葱茏，又是一年春来到。今天我们在这里探讨一个共同的话题：解放思想，立足本职。解放思想是党的思想路线的本质要求。改革开放30年来，我国改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速都是解放思想的结果。三十年的思想解放，换来了中国现代发展史上飞速跨越的奇迹，三十年的改革开放，换来了十三亿中国人民小康生活从梦想变成现实。

有位哲人曾经说过：“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。穿越历史云烟，古老的中国，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。然而，在“闭关锁国”的封建思想禁锢下，泱泱大国，壮士割腕，秀丽山河，支离破碎。直到中国共产党于黑暗中擎起灯塔，于血泪中力挽狂澜！直到“解放思想，实事求是”的精神在徘徊中指明方向，沉睡的东方巨龙，才再次惊醒腾飞。从此，沧海桑田，神州巨变。

在这千帆竞发、百舸争流的今天，举国上下都积极投身到解放思想的大讨论活动中，我们教育部门的大讨论活动更是开展得如火如荼。

开发区大庙镇再一次发出了解放思想、谋求发展的号召，这

让我深深感受到了那种抢抓机遇，敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。他犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。

作为一名青年教师,我要与大庙教育共发展！要为建设“苏北一流中心镇”贡献力量！

如果说：开发区教育就是一片千舟竞发的广阔海域，那么我要信心百倍的扯满自己前进的风帆，脚跟站稳、目不斜视，决不窥测功利的风向，调整好教书育人的舵位，在搏击风浪中前行。思想解放，青年先行。我们青年教师应该转变观念，自主创新，将大庙的教育改革推向纵深。教育改革，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民素质的提高，关系到国家的未来。因此，我们深知教师岗位虽然平凡，但却肩负着崇高而伟大的历史使命。然而当我决心将自己平凡的一生投身到教育改革事业中的时候，我更加清醒的认识到：要想成为教育改革的先锋，不仅需要有较强的专业素质，还需要有全面的综合素质，更需要实现自身的现代化。我身边的许多老师，没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习，没有因为家庭生活的拖累而耽误自身的“现代化”进程。看到他们为之付出的努力，我作为一名青年教师，还有什么理由停滞不前、甘于落后呢？现在，我虽然已有几年的教书历程，也取得了一点微不足道的成绩，但处在这大发展、大跨越的关键时期，我仍须做到：献身教育、甘为人梯，热爱学生、诲人不倦，严于律己、为人师表。这看似老套的话语，却蕴含深

厚。当今社会，物欲横流，有了献身教育、甘为人梯的精神，才能坚守住三尺讲台；有了关注和爱护、激励和引导，才能使学生树立起理想的信念；有了身体力行、率先垂范的精神，才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我将解放思想、更新观念、爱岗敬业，用自己的知识和爱心帮助学生撑起一片理想的天空。青年朋友们，嘹亮的号角已经吹响，新时代思想解放的事业正需要你我的参与！虽然，我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲，小我虽小，应该为成为大庙教育的一员而自豪，因为我相信：青春在平凡的工作中也一样闪光！我愿做投身教育的一个忠诚卫士，用开发区青年的激情，撞响思想解放的黄钟；我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入思想解放的壮美旋律，谱写出新时代的华彩乐章！篇三：解放思想大讨论 演讲稿

解放思想焕发青春光彩

创新工作再造崭新佳绩

大家好！我今天演讲的题目是《解放思想焕发青春光彩，创新工作再造崭新佳绩》。

记得学生时代我经常去图书馆里查阅资料，那时，我常常阅读一些优秀国家干部的感人事迹，从孔繁森到杨善洲，从沈浩到王顺友，他们坚守岗位、几十年如一日的平凡而又伟大的壮举都曾深深触动过我的心灵。他们在平日工作中恪守原则、实事求是；而在处理特殊问题时，又能解放思想、张弛有度。但无论任何时候，我们都始终能看到一点，那便是他们一直紧紧围绕在党中央的周围，贯彻精神、落实举措，将“为人民服务”的宗旨牢记心头，永不忘自己是人民的公仆。

有一位哲人曾经说过，“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷。”我想到了《肖申克的救赎》中那位因无法适应被假释后监狱外生活而选择自杀的老者。我们不能不说，这是在是个残酷的悲剧。可见，思想的解放，无论是对于集体或是个人，都是极为重要的。

在墨守陈规、不思进取等不良思想有回潮之势的今天，我们党又迅速果断地发出了“解放思想”的号召，让我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了

那种永不懈怠、勇往直前的分发精神。在这种力量的感召下，我作为一名国家工作人员，作为一名党员，自然而然地将自己的全身心投入到这场大讨论中：反思过去，做好当下，谋划未来。

下面我就本人日常工作中的一方面——档案管理，谈几点心得体会：

首先，更新思想观念。

随着干部人事制度改革的不断深入和档案工作的发展，作为管档人员，要深刻意识到自己的责任重大，要紧跟形势的发展、解放思想、更新观念、与时俱进、开拓创新、调整工作思路，创新管理模式，对干部人事档案管理工作进行深入改革，更好地适应干部人事工作发展的需求；要冲破传统的干部人事档案管理模式，立足于干部档案信息资源的开发利用，学习使用现代化的管理软件，使干部人事档案管理工作能够更好地适应干部人事制度改革，更好地为干部人事工作服务。

其次，提高综合素质。

我们应当要求自己在日常工作之余《档案法》、《保密法》、《干部档案工作条例》等法律法规，提高自身的理论素质；另一方面经常向有管档经验的老同志请教，注重实际工作中的应用，增强自身的业务素质。我们要抱着不断学习的态度，多注意各方面知识的学习，提高自身的综合素质，增

强鉴别能力，能够辨明是非，能够善于通过对比、分析、校对、核实等方法去伪存真、去粗存精，坚决把虚假材料拒之门外，努力维护干部人事档案的真实性和可靠性。

再次、加强规章制度建设。

制度建设更具有全局性、稳定性和长期性。许多工作之所以出现纰漏，问题大都源于管理制度问题。内部管理松懈．制度不健全，本该可以发现的问题没能及时发现，本该堵塞的漏洞没能及时堵塞，就会给我们的工作成果带来很大的损失。因此，制度是提高干部人事档案管理工作的保障。在遵守相关政策、法规的前提下，尽可能发挥管档人员的主观能动性，真正发挥人事档案“见证历史”的作用。我们应当在实践中不断健全和完善档案管理制度，做到不断创新、不断进步、不断提高档案管理的现代化水平。

同志们，嘹亮的号角已经吹响，新时代的思想解放事业正需要你我的参与！虽然我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足岗位、兢兢业业。将青春融入解放思想的壮美旋律，用行动为平泉的人社事业发展尽己薄力！

第二篇：解放思想(演讲稿)

解放思想先要统一思想

各位领导，各位评委，各位同事：

大家好！

今年，是改革开放30周年纪念年，也是解放思想大讨论年。通过积极参与“解放思想求突破，科学发展促赶超”主题教育实践活动，我自感思想经受了洗礼，心中燃起了激情，奋斗找到了方向。下面，我将围绕《解放思想先要统一思想》这个主题，来展开我的演讲。

纵观横看，我国改革开放三十年的风雨历程，其实就是一部不断冲破藩篱的思想解放史，其实就是一个不断打破僵局的思想开拓过程。没有思想的大解放，就没有中国特色社会主义的起步发展；没有思想的大解放，就没有波澜壮阔的改革开放大潮;没有思想的大解放，就没有当今综合国力的蒸蒸日上；没有思想的大解放，就没有人民生活水平的显著提高。从毛泽东思想，到邓小平理论；从邓小平理论，到“三个代表”重要思想；从“三个代表”重要思想，到科学发展观，我们不难发现思想解放是永无止境、生生不息的前进方式，更容易找到思想解放一脉相承、不断统一的运动规律。一次次的思想解放，带来的是党的方针路线更加科学、更加成熟；一次次的思想解放，赢来的是举国上下步调更加一致、思想更加统一。

1回顾宜春的发展，在市委、市政府的正确领导下，通过全市上下的共同努力，撤地设市以来，特别是近几年来，我市经济社会发展相当迅猛，不仅成功举办了全国第五届农运会，还三年连创“五城”，五年财税翻番，好事年年、喜事连连、成果多多。我想，这是全市上下思想不断解放、认识高度统一的结果，更是举市人民一心一意谋发展、凝神聚力争上游的结果。面对不进则退、慢进掉队的新形势，面对千帆竞发、百舸争流的新态势，当前，市委、市政府立足求突破、促赶超，再次发出了解放思想的施号令，再次作出了科学发展的新动员。此时此刻、此情此景，我认为，谋求发展先要解放思想，解放思想更要统一思想。

实事求是地讲，在后劲储备上，我们的资金有限、资源有限、人才有限、时间有限，要以有限的发展储备，赢来无限的发展空间，就必须统一思想、步调一致，凝神聚力谋发展。在发展现状上，我们比全国要落后5年，在江西属于“第二梯队”，赣西的老大地位已经不再，处于落后掉队的尴尬境地，要从落后中崛起，将掉队之势扭转，就必须统一思路、同心相向，齐心协力促赶超。

要将思想统一到市情认识上。知己知彼，百战不殆。我们的文体事业发达，而产业效益不高；生态环境优美，而工业经济落后；引进项目多，而大项目少；经济发展迅猛，而经济总量不大；财税收入翻番，而人均收入较少，等等。这就是我们的市情，这就是我们的家底。“雄关漫漫真如

铁，而今迈步从头越”。我们既要正视现实差距，清醒估价自己，做到不因为有所成就而沾沾自喜，不因为后无追兵而灰心丧气，始终持有绳锯木断、水滴石穿的恒心，始终充满弯弓射雕、群雄逐鹿的豪情，切实在解放思想中寻求突破，在科学发展中奋力赶超；又要立足市情实际，将这作为做好一切工作的出发点，将这作为实现奋力赶超的立足点，不脱离实际尚空谈，不超越实现作空梦，始终坚守长远定位，始终坚持改革创新，不在争论中折腾，不在内耗中耽误，真正将有限的资源发挥到无限，将极弱的优势发挥到极至。

要将思想统一到经济发展上。发展是执政兴国的第一要务，发展更是解决一切问题的根本途径。在各种发展要素中，经济发展决定一切。经济不发展，一切都无从谈起。离开了经济发展，国力增强、政治进步、文化繁荣、人民群众生活水平提升等，都将成为一句空话。如果说经济是水，那么政治、文化、社会就是船，只有经济之水涨，政治、文化、社会之船才会高。我们要将经济发展放到极端重要的地位，将发展经济作为解放思想的核心课题，特别是要通过解放思想大讨论、大突破，进一步统一思想，达成共识，排除一切干扰，消除一切顾虑，克服一切困难，痛下苦功抓经济，聚精会神搞建设。

要将思想统一到敢闯善拼上。爱闯才会成，爱拼才会赢。从我们日常生活规律来讲，但凡干一番事业，总是会有风险。规避风险、化解风险，是人的求生本能，更体现我们的智慧。况且风险总是光顾懦弱、青睐无知，往往远离慧眼、害怕胆识。从我市的发展状况来说，宜春要实现赶超发展，就必须突破常规，敢闯善拼，彻底破除“旧框框”、“老套套”，坚持做到非禁即入、有需则让，只要符合科学发展观要求的，只要有利于宜春发展的，我们就要大胆尝试、大胆勇闯、大胆比拼。对于别人做得好的，我们要借鉴，对于别人没做过的，我们要尝试。要在突破陈规、推陈出新中，走出一条赶超发展、快速崛起的新路子。

思想的火花，是心窗之花，它既照耀心灵、点燃希望，更指引前程、增添动力。思想是行动的先导，只有解放了思想，统一了认识，才能齐心协力、步调一致。今年，正值改革开放30周年纪念之秋，让我们承传历史，展望未来，让解放思想的旗帜在烈烈迎风中更加招展起来，让锐意进取的步调在整齐划一中更加铿镪起来，让蓄势待发的宜春在赶超发展中更加富饶起来。

谢谢大家！

第三篇：解放思想演讲稿

青春逐梦 展翅飞翔

穿越历史云烟，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒，每一次思想解放，无不是青年走在最前沿，争当先锋。那么同为青年的你我如何锤炼自己，成为“国之青年”，在逐梦的征途上，解放思想，逐梦飞翔。雨果说:“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”就让我们的青春在解放思想中展翅飞翔。

三十多年前，“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，犹如一股清泉润泽着华夏大地，引发当代中国最为激动人心的一次变革。今天，大江南北，再一次吹响“大众创新，万众创业”的号角声。我们青年更应在这漫漫征途中，解放思想，引领未来。在与时俱进的大潮中，身先士卒、勇当先锋。

解放思想永远是每个时代最重要的命题，中国真正意义上的变革是思想的变革，只有思想与时俱进了，社会的各个阶层才能涌动着创新创造的激情。然而思想解放需要一批先行者和追随者，更需要一批实践家。这样的角色正需要热血青年来担当，需要青年人活跃起来，去开创一个新的未知的万花筒。思想解放必然伴随着阵痛，但青年必须拿出勇气来，做第一批“吃螃蟹”的人。

解放思想，青年先行。让我们青年在平凡的工作的岗位出做出不平凡的业绩，让工匠精神成青年气质。在中国制造的队列中，“华为系”可以说是不同寻常的存在。2015年，华为用了“芭蕾脚”的照片，顶级舞者光鲜美丽的脚，脱下鞋却满是训练留下的伤痕；2016年，华为选择了欧洲核子研究中心捕捉“上帝粒子”、黑玫瑰乔伊纳实现0.01秒突破的照片，诠释“厚积薄发”。可以说，华为取得成绩的背后，正是28年来专注与努力，不断解放思想、不断寻求改变、坚持创新的执着。

解放思想，青年先行。我们青年追求的后面没有句号，只要你听从内心的召唤，勇于迈出青春的第一步，解放思想，不断创新，人生的风景就永远是新奇的、美妙的。请好好珍惜你自己的每一天吧，因为对每个人来说，你在世的这一天，都是你今后所有日子中最年轻、最青春的一天。

习主席在一次五四青年节告诫青年说：“人生的扣子从一开始就要扣好。”青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，每个青年都应当有充分的自觉和担当，大而广之，在改革发展的大潮中始终走在思想解放的前列，为实现中国梦奉献自己的力量;小而言之，为肥东的跨越式发展贡献自己的青春年华。

解放思想，青年先行，吾与青年共勉之！

思想是不能有边界的，“让思想冲破牢笼”，才能让创新振起翅膀。也正是源于思想的解放，肥东一中党委带领广大教师披荆斩棘，勇往直前，用智慧与汗水写就了一段段精彩传奇，用激情与梦想演绎了一曲曲动人乐章，用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑！

筚路蓝缕，自强不息！一中以一甲子的执着无悔书写了一部充满奋斗与追求，光荣与梦想的历史！

第四篇：解放思想演讲稿

尊敬的各位领导、同志们、朋友们：

大家下午好！

今天我和其他各位选手一样，在这里探讨一个共同的话题：解放思想、改进作风、促进方案,全市经济新跨越。

思想是什么，思想是客观事物在人的头脑中的反映。它不只是个名词意义上的意识形态，更是一个动词意义上的意识流程。从哲学角度上分析，思想不只是对客观事物认知聚成的世界观，更是对客观事物认知过程的方法论。三十年前，以邓小平为核心的共和国第二代领导集体，为把中国推向世界，树起改革开放的大旗，倡导十几亿人共同参与的思想大解放，实现了真理标准的朴素回归。三十年的思想解放，换来了中国现代发展史上飞速跨越的奇迹，三十年的改革开放，换来了十三亿中国人民小康生活从梦想变成现实。

如果说，三十年前，邓小平同志倡导的思想解放与“五四”以来新民主主义运动老一代革命家高擎“民主”与“科学”思想旗帜一脉相承；那么，今天，我们开展解放思想大讨论，再次掀开思想解放这宏伟大幕，更是对三十年前思想解放运动新的继承和发展。如果说三十年前思想解放在于冲破两个“凡是”的思想樊篱，打开国门，拥抱世界，寻找符合真理的发展目标；那么，今天，解放思想，就是要摆脱传统的认知思维方式，转变观念，尊重科学，探索适应国情的发展路线图。如果说三十年前的思想解放，重在建立一个新的认知结果；那么，今天，解放思想，就应该突出一系列的未曾有的认知过程。

任何一次举国参与的行动，由于当时历史背景的不同，必然会带来行动目标的不同，而行动目标的差异，必然会带来行动效果上的差异。

三十年前，当我们国家还在积贫积弱，人民生活还在十分贫穷，我们的生产手段还在十分落后，中国改革开放的先驱者，把行动的目标定格在迅速建立强大国力，迅速增加丰厚的物力，所以，邓小平提出了“发展是硬道理”。

今天，当我们国家经过改革开放，已经形成了强大的综合国力，人民生活已经整体实现小康，社会生产力已经得到空前提高。继续倡导解放思想，就不能单纯的把目标局限在超越美日等西方强国，而是要把民主事业、民生事业、民权事业和谐发展，人与自然和谐统一，中国与世界共同进步，构建和谐中国，构建和谐世界。所以，胡锦涛总书记提出了“科学发展观”。

显然，“科学发展观”这一重要理论，它不但继承了“发展是第一要务”这个“硬道理”，而且更突出的是它强调了尊重科学，以人为本，实现“又好又快”发展的科学理念，更加突出了要坚持和谐发展可持续的过程。

今天的解放思想，不等同于漫无边际的胡思乱想，更不是失去原则的为所欲为。过去，我们国家吃过这个亏，曾几何是，大好的资源被粗暴的浪费，数以亿计的国家资产遭到无情的流失；曾几何时，资产阶级自由化思潮泛滥，我们传统的、优秀的、民族文化遭到蚕食，国人的价值曲向严重扭曲，道德观念面临蹦溃。幸而以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体，挽狂灡于即倒，教导党内同志重温“两个务必”，教导国人明辨“八荣八耻”，各项法案快捷推出，反腐浪潮风起云涌，胡总书记连出组合拳，民众心情大顺，民族精神大振。

今年5月12日，四川汶川发生了8.0级强地震，然而，地动天不踏，大灾有大爱，因为我们有强大的祖国，一方有难，八方支援，全国人民爱心大接力，之所以能有这样波澜壮阔的感动世界的场面，完全归功于我们民族优秀道德文化的回归，完全归功于中华民族优秀的荣辱观的回归。

没有正确的认识论，就不会形成科学的世界观，没有通过，科学的思考，就不会发现社会发展规律，没有科学的发展观做指导，就不会实现最廉洁的发展模式。不改变简单粗暴的发展思维，就不会形成与环境相匹配发展模式。目前我国经济社会发展面临着许多深层次的矛盾问题和改革风险，然而，改革步伐却决不能停留，那么我们怎么办。我们要深入解放思想，要转变我们的思维方式，重视发展过程的研究，尊重科学，以科学的思维来开辟我们改革发展的路径，谋划可持续发展的改革路线图，从而进行更深层次和更大规模的推动改革，为经济社会发展建立公平正义科学完善的制度规范保障，从根本上正确推进和谐社会建设。

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。

我市要发展，我市要强大，这是全市人民的生生不息，乐于为之奋斗的共同期盼。然而，我们怎么才能实现发展，归根到底要靠我们市委的正确领导，归根到底要靠广大干部的勤奋工作，归根到底要靠全市人民的艰苦奋斗。诚然，和全国百强县相比，我们还很落后，我们要追赶百强，超越百强，前面已经有成功的经验，可以去借鉴，但是，我们决不能简单的照抄照搬现成的经验。因为，即使前面的路再好走，那也是经过前人艰难探索出来的，那条路一定会有许多曲折和坎坷，而且，别人既然已经走过了，那其实已经不再是新路了，我们如果不加思考的简单重复他们，结果将是永远会落在他们后面。怎么办，不去学习，不去借鉴，那是傻瓜；不去开辟，不去创新，那是庸人。我们要想超越前人，唯有要用于自己开出一条更加捷径的道路，最起码的，也要把别人走出来的路，去弯取直，扬弃不符合我们自己的东西，拿来他山之石来攻自己的玉。要创造出我们自己的内涵。我们还要树立起一种永不言败的坚强意志，树立一种风清气正的新的人文环境，树立一种敢于为百姓负责，敢于为社会奉献的与时俱进的时代精神。

思想决定思路，思路决定出路。我们只有继续解放思想，开拓创新，与时俱进，才能适应时代潮流。只有尊重科学，体恤民生，我们才能够在继续解放思想上迈出新步伐。今天，百万的全市人民再一次掀起了思想解放的热潮，我们有理由想信，有百万全市人民重望所归的市委坚强领导，我们的振兴已然指日可待，我们的明天必然灿烂辉煌！

我的演讲完毕！

谢谢！

第五篇：解放思想演讲稿

聆听花开的声音

如春雷唤醒酣睡的大地，如号角催发冲锋的脚步，如战鼓奏起奋进的乐章，从涟水之畔到东台之巅，在龙城大地，到处涌动着一股锐意进取，改革创新的热潮。

身为人师的我们，更需要解放思想、勇敢先行。

在浮华的素质教育改革中，在高效快节奏的课堂教学中，人才的培养有些工具性和理性化。为了教学环节的完整、教学任务的完成、教学成绩的取得，我们不敢驻足等待，学生们在课堂中失去了太多自由驰骋的空间，学生情感、意志、价值、信仰的自由发展在课堂中无形地被束缚。

在语文的天地里，学生需要静的学习、静的沉思、静的遐想、静的品味，静的感悟。所以，在我看来，一堂成功的语文课不仅是老师眉飞色舞的讲解，不仅仅是学生高效快速的反应，它更需要等待。在静静地等待中尊重学生的生命律动，张扬学生的独特个性，让学生思考中寻求问题的答案，组织表达的语言，理清自己的思绪，品味文本的韵味，感悟人生的真谛，收获宝贵的成长。因此，教育者必须把思想解放开来，正确地认识他们，研究他们，引领他们，聆听到每朵花开的声音。我在教学探索中，找到了一种新的方式——等待。

那是一节作文讲评课，由学生走上台朗读自己的作文，然后大家集体点评。彭磊的语文成绩一直不佳，平时缺乏自信。他一站在讲台上，我就能明显感觉到他的紧张，只见他满脸通红，低着头，沉默着，两手不停地揉捏着衣角，好不容易稍微抬起头来，可目光一接触到同学就又触电似的缩了回去。教室里安静极了，在同学们的注视下，他显得更加惶恐不安，额头上也渗出了细细的汗珠。教室的气氛在短暂的凝固之后，终于有学生沉不住气，小声地嘀咕：“怎么这么菜啊，还不如换我来。”

时间一秒一秒的流逝，一分钟、两分钟、三分钟过去了，显得尤为漫长，我犹豫了：“如果继续等待下去，这节课安排的教学内容势必不能完成，要是由别的同学取而代之，平时总是缺乏自信的彭磊可能再没勇气踏上讲台了。”我沉思片刻：“还是等待一下吧，他一定在进行思想斗争，说不定会峰回路转，柳暗花明呢？”想到这里，我快步走到讲台上，轻轻的拍一下他的肩头，用温和的眼神注视着这个男生，小声地在他的耳边说：“勇敢点，老师相信你能行的！”他终于抬起头来看了看我，眼神里满是感激。我示意大家安静下来，他仿佛下了很大的决心，用有些干哑的声音说：“我的作文题目是《成长中的烦恼》„„”

尽管他的普通话不够标准，中间还因为紧张停顿了好几次，但可以看出那是他的用心之作，让人可以走进他的内心，感受他的烦恼。朗读结束时，班上随即响起了热烈的掌声，紧接着同学们对他作文给予了精彩的点评。当他走下讲台时，我第一次看见他红红的脸上绽放出开心自信的笑容。在那一霎那，我分明听到花朵绽放的声音。真庆幸自己选择了等待。

回顾课堂，我们是否常有“赶火车”的现象？如果学生活动的过程太长，谈论思考、体验的时间太多，教师常常唯恐教学任务不能完成，就迫不及待启发学生们说出答案。如果学生刚提出与众不同的见解，教师又担偏离了主题，就匆忙把他们引上预设的轨道。可正因为我们的“不等待”，学生许多生机勃勃的体验过程被搁浅，正因为我们的“不等待”，那些还未点亮的思想火花被浇灭。曾几何时，在课堂上不太见到学生“独上高楼，望断天涯路”的苦苦思索，不太见到学生“众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的顿悟惊喜。日复一日，学生思维变得惰性、麻木，失却了思考的习惯和创新的能力。长此以往，如何提高语文课堂的质量？又如何让学生真正发展？

从彭磊的身上我明白了，教育不是简单的灌输知识，盲目的追求高效，而是要利用课堂的每一个瞬间给学生机会，这是不仅是教学思想的解放，更是我们的责任！只要我们停下脚步，再等待一下，哪怕只是几十秒的时间，救有可能打开学生思维的大门。

每个学生都是一朵小花，作为园丁，有责任让每个学生绽放美丽，芳香四溢。我们不仅是知识的传播者，更是信念的播撒者。当提出问题时，不要匆忙解答，学会等待，花儿需要时间从土壤中吸收水分养料，积蓄力量；当讲解多遍后，学生依旧迷茫时，不要生气，学会等待，聆听花开的声音；当学生犹豫没有勇气展现自己时，不要武断放弃，学会等待，相信他一定能战胜自我，含苞待放。

其实，每朵花儿的成长开放都是一个过程，花期因花而异。尊重这个差异，学会等待，这就是一种解放思想，不拘一格降人才！