第一篇：三年级一班 班干部花名册
三年级一班
班干部花名册
职务
姓名
主要负责事项
班长
葛畅
负责班级各项工作，每天的路队
副班长
体育委员：
劳动委员
卫生委员
文娱委员
职务
中队长
小队长
沙恒德合协助班长工作，检查带红领巾情况，主管班级课堂纪律。
吐力帕尔
整队领两操
米吉提
卫生区卫生，主管平时班级劳动
阿合叶尔克
主管班级卫生，督促值日生值日
李佳欣
主管班级文娱活动
三年级一班
队干部花名册
姓名
主要负责事项
葛暢
主管班级队活动事项
检查红领巾佩戴
李佳欣
杨俊基
阿合叶尔克
辅助中队长做好班级队活动
第二篇：三年级一班班干部培养计划
三年级一班班干部培养计划
班干部是班级的骨干，是班主任搞好班工作的得力 助手，是管理班集体的重要成员之一，要建立坚强的班集体，必须有一批团结在班主任周围的优秀学生干部，那么如何培养优秀的班干部呢？作为班主任，特制定如下计划：
班干部是班级的中坚力量，是班级工作的龙头；这支队伍的素质决定着 班级工作的开展和学风与班风的建设，怎样培养好班干部，是班主任一项 重要的工作任务，应在实践的基础上，对班干部队伍的建设，从班干部的 选拔、培养、轮换三个方面开始工作。本学期的班干部培养的重点将放在 培养上。
一个成功的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干 的班干队伍，班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够 决定一个班级的精神面貌与风气。
学生干部的培养要在任用中进行，要在工作过程中帮助他们成长。班主 任应悉心指导，热心扶持、大胆使用。班干成员应分工负责、使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。应十分注意发 挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习、生活与活动。经过一个 学期的努力班干部已经熟悉了工作，积累了经验，提高了能力，已经可以 独立地处理一些具体的事情，在这个学期应逐步放权，锻炼干部，树立班干在学生中的威信，鼓励其独立工作，发挥他们的主观能动性与工作的积 极性，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主 任与学生之间传话筒。
一、具体措施
1、加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人 人平等。
2、加强班干部理论学习和工作方法训练，捉高其领导水平，但同时又 要密切关心，在出现麻烦时随时帮助“补台”。
3、在提升班干部经验和能力与工作责任心后，学生干部的积极性，主 动性大大提高。班主任主要是当好参谋，掌握大方向，大胆放权给他们，使他们有一个宽松的工作环境，把各项工作开展得井井有条。
4、定期对干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要及时调 换，当然，对一些必须由班主任解决的事情，班主任必须亲自解决，不能 将一切重担，全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干部的工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性。
以上是这个学期的工作重点，我相信在我和班干部的共同努力下，班级会呈现一个欣欣向荣的景象。
第三篇：七年级一班班干部会议记录
七年级（1）班班干部会议记录
梁北镇中心学校 王欢欢
参加人员：七年级一班全体成员 时 间：2012年9月17日 地 点：七年级（1）班教室 内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用： ①以身作则
②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
七年级（1）班班干部会议记录
梁北镇中心学校 王欢欢
时间：2012年10月8日 地点：七（1）班教室
参加人员：七年级（1）班全体同学、卫生委员、纪律委员，班主任王老师。
会议内容：
一、班主任王老师主持发言
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长熊世龙负责记录。
（一）班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心！
（二）讨论交流班级中的现象
1、班长熊世龙通报课前班级中存在的现象和问题 l 有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？ l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？ l 怎样使上课纪律更好？
l 有同学早上到学校里补作业怎么办？
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
（1）家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师（有特殊情况的和老师说明）；
（2）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害；（3）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长：朱珍珠
文明小组长：王帅博
卫生小组长：王妍苹
作业小组长：杨佳
四、班主任寄语，总结会议。
希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！
第四篇：一年级一班班干部职责
一年级一班班干部职责
全体班干部工作要求：
1.使班级在全校树立良好的形象。2.尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。
3.甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。4.班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。5.工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。6.敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。班长—班集体中的“顶梁柱”
1.对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责，检查、督促同学的行为习惯，积极开展创建“合·和”班级活动； 2.及时处理班上出现的突发性事件；
3.研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通； 4.及时落实学校、班主任布置的各项任务，密切同班委会成员联系，定期召开班委会，检查、督促班委认真开展工作。
5.学习在班主任不在的情况下，组织并安排班级工作和活动。6.负责日常有关工作，如喊“起立”口令。副班长：
1.协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作。
2.深入了解班上同学各方面的思想状况，做好对个别同学的思想教育，并及时与班主任沟通。3.检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任反映，采取防范措施。
4.协助学校管理好班级财产，发现电风扇、日光灯在不需要时未关应及时关掉，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任。学习委员—班集体中的“指明灯”
1.负责收发作业，了解学生交作业情况，并督促学生把作业按时完成好；
2.注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映；
3.随时指出并及时纠正学习中的不良现象； 4.协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学； 5.定期组织交流学习经验。纪律委员—班集体中的“小包公”
1．负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序； 2．加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。3．对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。4．监督课间追赶打闹现象。生活委员—班集体中的“大管家”
1.关心同学身体健康，发现问题，及时汇报，并协助学校、教师解决同学的困难。
2.和体育委员一起组织带领同学排队进入餐厅用餐。
3.负责讲台的清洁，管理，特别是每周的大扫除，应和和讲台管理员共同负责。
劳动委员—班集体中的“小蜜蜂” 1.对班上的劳动、卫生情况全面负责；
2.负责抓好卫生大扫除工作，安排督促卫生监督员、值日生做好每日打扫工作，努力创造干净、整洁、美观的学习环境。3.负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。4.负责领取并管理班级卫生用具。
5.关心同学身体健康，定期检查同学的个人卫生（如：指甲、衣服、头发……）；
体育委员—班集体中的“健身教练”
1．负责体育课、文体活动课的集队和纪律管理；
2．负责广播操的纪律管理，督促同学们做到快、静、齐，主动检查中队行走时出队、打闹，说话和表现好的同学，并及时反馈给班主任； 3．协助班主任或体育老师组织同学参加学校各项体育竞赛工作； 4．体育活动课借领、管理好体育用具并及时完整地归还。5．协助体育老师整理体育用具、打扫体育室。文娱委员—班集体中的“小明星”
1．定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。
2．负责班上文娱活动的组织；及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校活动。
宣传委员—班集体中的“小百灵” 1．组织宣传小组，利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。
2．主动进行教室文化的设计和制作，教室布置，美化。安全委员：
1．负责班级日常性安全工作，及时开关锁门。
2．经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。3．发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。4．每日及时开关灯，离开教室要检查电风扇，门窗，投影仪关闭情况。
5．关注班级同学心理状况，发现异常，及时处理并报告班主任。科代表—班集体中的“七色花”
1．课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。
2.收交作业必须及时，每天早上第一节课前必须交齐作业（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）。
3.了解同学作业完成情况，并记载好作业记载本，连同作业簿一起上交给任课老师。
4.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。
5.每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业。（设：语文课代表、数学课代表、英语课代表）组长—班集体中的“闪光星
1．督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。
2．提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
3．及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。4．检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。5．记载本组成员作业完成情况，并及时向课代表汇报。外交观察员：
纠纷调解员：当班上出现同学打架说脏话怪话或者做了有损班级荣誉的事时，应和纪律委员一道上前调解，当自己解决不了时应立即报告班主任。
讲台管理员：负责班级讲台的维护和清洁。
图书管理员：负责图书角管理、借阅工作。每周大扫除时负责整理书籍。
电子白板管理员：早上开电脑，放学关电脑。平时和大扫除时负责机器的维护和清洁，同学们不得随意使用。
窗长：每天记得早上开窗和放学关窗，大扫除时监督或者帮助其他同学学会擦窗，使窗户窗明几净。
门长：每天放学和室外课记得关教室的门，保证同学们的财物安全。每次大扫除记得擦门框。值日班长： 1．维护班集体荣誉和尊严。维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。2．提醒同学们做好课前准备，课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。
3．眼保健操时站在讲台前督导，检查当日卫生。
全体班干部必须做好榜样示范作用。尤其是老师不在的情况下，更应该齐心协力管理班级，让整个班级安静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、尊重、平等、尽职、主动、创新的活动方针，管理班级事务，组织好班队活动，及时沟通、调整，努力探索，创建文明的、有自己特色的班集体。
第五篇：二年级一班班干部职责
二年级一班班干部职责
职务
主要职责
大班长
1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。
2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。
3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。
4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。
5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。
副班长
1、组织课前准备；管理早读、听广播。
2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。
3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。
学习委员
1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。学习小组
2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。
体育委员
1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。
2、负责集会、体育课整队领队。
要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。
纪律委员
纪律小组
1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。
3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。
4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。
劳动委员
1、指导“弯腰保洁”的检查、督促。
2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保持。（课间、中午、听广播）
3、及时处理班上的突发性卫生事件。
生活委员
1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
2、配合班长及时处理班上的突发性事件。
文娱委员 组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出 节能卫士 负责每天离开教室关灯，关窗户；
礼仪卫士 讲文明，懂礼貌，做文明人，团结同学，互相帮助；
领读员
负责语文早读领读，提前一天准备好早读内容，并告诉老师。领读当天8：00准时到校，组织早读。
学科组长
1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业，记录组内本子收缴情况，同时上交科代表（早读收作业时，小组长下座位收，其他同学不得下座位）
2、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。
3、做好催交作业的工作。
课代表
1、课代表务必于第一节上课前收齐作业，并及时督促各小组长将拖交作业的学生名单上报老师及写到小黑板上。
2、做好催交作业的工作。
值日小老师
1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。
2、下午于3：25全面结束清洁工作（室外走廊，室内包括地面，讲桌，黑板，桌椅摆放，清洁工具的摆放，关好门窗、电源）语文小组长：数学小组长纪律小组长：值日小老师职责（实行稿）
一、负责当天班级各项事务，记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后，方可同扫地的同学一起回家。
二、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
三、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；
四、督促班级各责任区负责同学工作，及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。
五、协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”。
六、督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
七、检查当天卫生情况，对乱丢垃圾的同学提出批评。
八、每天放学前，能够口头对当天班级情况进行总结，晚上完成“值日小老师心语”（班级日志），第二天早晨及时将“值日小老师心语”本交给当天值日小老师。
备注：
1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时，全班同学共同评议值日小老师的工作。
2、大班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作，仍由大班长担任。
3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公，当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者，三年不得担任值日小老师。
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