第一篇：UI设计师为什么要懂web前端技术
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UI设计师为什么要懂web前端技术
近年来，UI设计师成为一个火爆的职业，各大IT企业人才需求迫切，但想成功进入UI行业成为一个逼格高薪水高的UI设计师，不是仅仅会使用设计软件就可以做到的，你需要掌握各种专业的技能，丰富的实训经验，才能成为企业需要的高技术水平的UI设计师。UI设计师需要掌握的技能也包括：Web前端技术。
UI 设计师很大的工作量会放在前期规划上，这关系到产品的操作逻辑、能不能被实作，一些公司的UI设计师实际上是在做美工的活，完全没有发挥UI设计师的所长。一个全能型的UI设计师既要懂设计，更要懂代码，还要有一定的产品思维，这样才能在公司取得更好的发展，也是企业所需要的人才。
国画中有句话，“画虎先画骨”。对应到设计上，视觉效果只是一张皮，前端代码是支撑这张皮的骨，了解骨架是怎么长的，有助于设计出更合理高效的页面。
有时候不管设计师对设计稿发出多么陶醉的呻吟，如若前端无法实现，感觉会像遭遇了无数轮一丈红。而一个会前端的设计师会尽可能避免这样的情况，并降低项目沟通成本，加速项目进行。作为一个设计师，尤其是UI设计师;当你学会了html+css，或者长时间和IOS或者安卓开发人员交流他们是怎么把图片和文字排进屏幕内的，小编保证程序猿一定会感激涕零，而离项目顺利收尾也不远了。
那么团队协作中前端到底在扮演神马角色呢？他们也许不懂交互设计，但是没人比他们懂交互设计的实现，和每一个细节；他们也许不懂视觉设计，但是没人比他们懂视觉设计如何变为现实；他们也许不懂后台数据库，但是他们其实才是数据的第一消费者；他们也许不是产品经理，但是产品的质量几乎都是由他们来决定。去名企 拿高薪 到翡翠教育
显而易见，前端的地位举足轻重！当然前途也是无可限量的。
所以说UI设计懂前端技术，为的不是别人是自己。
翡翠教育UI课程通过平面设计模块、Web界面设计模块、移动端界面设计模块、动效展示模块以及网页布局模块五大模块，让学员掌握包括LOGO设计、用户体验设计、网页构成、移动端界面设计、HTML、动效制作、交互设计等众多技能。成为一个懂设计、懂代码、有产品思维的全能设计师。
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第二篇：web前端技术和网页技术有什么区别
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web前端技术和网页技术有什么区别
不得不说，程序员的“黄金时代”正在到来。移动互联人才市场上，Java开发工程师、软件测试工程师、软件实施工程师、web前端技术开发工程师等岗位供不应求。前不久成都国信安举办了企业人才双选会，30家IT 相关企业提供了近200多个工作岗位，近173名同学参加了双选会，目前已有近80名同学顺利入职，其他小伙伴也在等候入职消息。
在其他行业正在经历下滑期时，软件行业却蒸蒸日上。全球软件行业变革和技术发展给中国的软件行业带来了巨大的发展空间和发展契机，软件行业对人才的需求量也呈上升趋势。人才供给缺口将是未来一段时间内软件人才市场的主旋律。企业应努力吸纳优秀人才和抢手人才，以增强企业在人才方面的竞争优势。从中国软件发展的总体来看，中国软件业的发展越来越受到中国管理层的重视，软件服务业司的成立及未来产业政策的支持显示行业发展将有望迎来新的机遇期。
随着技术的发展使得企业纷纷加大在研发上的投入，预计研发类及技术类人员的薪酬将超过项目管理类人员，一名高级软件工程师的年薪将在11万元左右；另外，受IC芯片产业发展的拉动，系统工程师和硬件工程师的薪酬也将有所增长，未来这一领域的资深技术人才的身价也将飙升，互联网的复苏则同样使其从业人员的薪资迎来回暖。
面对如此好的发展机遇，程序员正迎来发展的黄金时代，早一步踏入互联网行业，早一步成就高薪！小伙伴们抓紧时间来学习吧！成都国信安欢迎你，行动起来，下一个高薪学员就是你！国信安源于选择，优秀在于超越！无数学员通过成都国信安！
四川是旅游的天堂，无法拒绝她火辣辣的美食，无法拒绝她惊艳的自然风光，更无法拒绝她的古蜀文化。中国作为全球首屈一指的大国，it培训缺口日益增大。从国家到地方，政府纷纷鼓励年轻人学习一技之长改变命运，成为很多人的首选。那么，2017it培训前景如何？是不是真如传言中所说的高薪职业永不失业呢？
一说起it培训，很多人都表示苦不堪言，总有人被虚假信息坑过。很多人表示自己对其一窍不通，实在不知道怎么办才好。别着急，让小编为你奉上这些必备小技巧，带你快速简单的上手。今天小编想给大家扒一扒大家感兴趣的it培训！
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就目前的网页设计师行情来说，企业是很缺高级网页设计师的，一线城市的高级网页设计师，薪资待遇是非常可观的。高端的网页设计师将会是未来紧缺的职位;现在企业里招聘网页设计,不会再简单的要求应聘者会一些简单的网页设计软件那么简单。
目前web前端技术技术以及网页设计人才仍然非常紧俏。有不少企业已经向还未毕业的优秀设计师抛出了橄榄枝，招聘势头任然呈现上涨趋势。我们经常会听身边人说起计算机行业收入已经变得越来越高了，也是一件很有发展“钱途”的事情。这也就为什么越来越多的人会选择这一高薪行业。在众多岗位中，有些人选择“web前端技术”和“网页设计”上犯了难，到底该如何选择呢？
1.学WEB前端技术和学网页设计哪个好？
如何选择?关于WEB前端技术和网页设计哪个的发展前景好，只能这么说，WEB前端技术的重要性自然不用多说，很多高薪的岗位都WEB前端技术相关。网页设计则是属于web前端技术，这两个其实不冲突，发展前景都很好，企业也都很青睐这方面的人才。
2.两者收入怎么样？
学WEB前端技术和学网页设计，薪资待遇有什么差别。我们以北京地区为例，通过招聘网站的数据来具体看一下。北京WEB前端技术工程师的平均月薪为16000元左右，网页设计师平均月薪在14000元左右，两者的薪资范围都集中在10—32K之间。
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3.学习费用多少？
正规的网页设计师培训费用都在17000到20000元左右，这是由市场行情决定的，如果价格太低的话，你就需要小心了，这样的机构兴许连营业资格证都没有，在培训的效果、师资力量、环境设施等各方面服务也都是没有保障的。
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第三篇：UI设计师真的不需要懂文案吗
UI设计师真的不需要懂文案吗? 翡翠教育紧跟时代潮流在全国各地主要城市都开设了UI设计方向的课程，四个阶段4个月左右的时间帮助学员循序渐进的成为合格的UI设计师。同时，翡翠教育将全程关注学员就业，各个校区提供丰富就业资源，创建全国就业网络平台助力学员圆当地和异地就业梦！
我们先来看看懂文案对设计师有哪些好处。1.提升设计师的提案能力
无论是代表公司还是接私活，又或者是自己开公司，设计师都会有需要提案的时候，而提案的能力跟提案成功与否有着重要关系。提案能力其实包含了对设计作品的创意说明、对策略的熟悉和讲解能力。一般设计师只会负责设计执行，对设计以外的知之甚少，所以在广告公司的时候设计师很少负责提案（一般是策划或者文案负责），也就是说自己做的作品却连把它卖给客户的资格都没有。而懂文案的设计师往往表达能力更好，且他们对文案和策略方面都会有所了解，对品牌的了解也要比其他设计师更深，所以相对来说他们会更具备提案能力。在面对客户的提案时，他们往往更能抓住重点，深度讲解方案，最终说服客户。
2..懂文案的设计师更会做总结
做总结是一件能帮助我们思考、巩固知识的事情，很多成功人事都有做总结的习惯，不过总结一般都是以文字的方式来执行的，自然设计师就不爱做总结。总结不是写日记，不需要长篇大论，而是通过自己的语言把你每天的收获、启发、感悟、看到的不错的事物，用简单的几句话写下了。看似简单，然而这要求我们要具备一定的概括、表达和对新知识的吸收能力，没有任何文字或文案功底的人是很难对此事有兴趣，也很难把它做好。当然，通过长期做总结也会对你的写作能力有所帮助。
3.有助于提升设计师的创意能力
有一些广告公司喜欢把文案称为创意人员，广告创意都是由他们碰撞产生，而设计师则被归为美术，只负责执行创意，这是因为这些公司认为创意都是从文案开始。虽然我不认同他们的看法与做法，但也必须承认的是，先从文案和创意概念来想创意点子是更科学的方式，能够想出更多精彩的创意，文案人员擅用此法，而设计师大多喜欢从形式上去想创意，直接落实到创意点子上，这个方法有很多弊端。关于设计师怎么想创意我在《设计师的脑洞是怎样炼成的？》一文中有详细阐述，所以让自己懂点文案，试着用文案的方式想创意，有助于提高设计师的创意能力。
4.可以提高设计师的学习能力
看书是公认的取得进步最佳的途径之一，前面已经说了，由于设计师不喜欢看文字，所以他们看到文字书籍都比较少，而当你开始学习文案时，你会发现文字的魅力，当然你就不会那么讨厌全是文字的书籍了，俗话说：书中自有黄金屋。如果你掌握了文案写作能力等于是你打开了以读书获取知识的大门，大量的阅读一定可以让你在各个方面的能力都有很大提升，多看些文字类的书籍肯定比只看图片有效，当你的理论知识更加丰富、知识面更广的时候、你的学习能力也就大大提高了。
5.有助于设计师与文案人员的交流协作
设计师跟文案并不是传说中的黄金搭档，相反他们通常是一对小冤家，可能是因为有些文案喜欢教设计怎么做事，而设计师都不喜欢被人家指指点点的原因。文案觉得设计师根本不明白自己要表达什么，而设计师则觉得文案根本不懂设计，还瞎指挥。为了减少双方的矛盾，很多公司的设计师和文案都很独立，文案人员写好自己的文案直接丢给设计，至于设计成什么样那是设计的事；设计师这边做好画面把文案放上去就直接丢给客户或者客服了，文案搭不搭跟自己也毫无关系，最终导致出来的作品常有各种问题，而文案和设计师又相互推责。设计和文案本就是一个整体，不分谁轻谁重，如果设计师了解文案，文案人员了解设计，他们可以进行有效、顺畅的沟通，最终也可以提高工作的质量。
6.懂文案是做创意总监的必备条件
不想做总监的设计师不是好设计师，可是，为什么有的人做了十几年的设计依然还是一个美术指导或者资深设计，一个原因可能是他们长期对工作懈怠、缺乏思考，导致他们的设计能力最多到了中上水平就一直上不去了，但最重要的原因是他们只会做设计，对文案、策划、管理一窍不通。而作为创意总监必须统筹整个团队，对文案、设计、策划都需要把关，设计师与文案直接的协作也经常靠创意总结来引导。所以如果你只懂设计的话，很难胜任创意总监的职位，最多在一个小公司当个设计总监。
UI设计是体验的一部分、一个环节，而文案同样会影响着整个体验流程。从受众所接收信息的角度来说，两者必须紧密结合，相辅相成，才能达到更好、更巧妙的效果。
第四篇：Web前端开发技术人才培养模式研究
Web前端开发技术人才培养模式研究
摘要：随着Web2.0技术普及和人们对用户体验的要求越来越高，传统的Web界面已经不能满足人们对交互特性的要求，Web前端开发技术越来越受到重视，各大行业对Web前端开发方面的人才需求量也大幅度提升。本文就教学过程中Web前端开发技术课程，提出一种新的教学模式，并探讨了新模式中具体的教学改革及实施方法。
关键词：Web2.0；前端开发；Html5；课程
中图分类号：TP301.6 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）24-0109-02
Research on the Training Mode of the Web Front-end Development Technology
ZHAO Da-wei，CHEN Gang
（Department of Computer，College of Humanities & Sciences of Northeast Normal University，Changchun 130117，China）
Abstract： With the popularization of Web2.0 technology and the requirements of the user experience，the traditional Web interface has been unable to meet the requirements of the interactive features，Web front-end development technology is more and more attention，and the major industries of the Web front-end development needs of the talent is also a substantial increase.This paper puts forward a new teaching mode，and discusses the specific teaching reform and implementation of the new teaching mode in the course of developing Web in the teaching process.Key words： Web2.0； Front-end development； Html5； Course
前言
传统的Web 前端开发是指静态网页的布局的设计，是 Web1.0 时代开发人员的主要工作。那个时代，网站的内容主要是以静态的页面为主，人们进入网站也主要是通过浏览网页的内容，获取相关的信息。2005 年以后，随首Web2.0 的发展和普及，各种交互式的Web 应用大量涌现，人们在访问网站时用户体验的要求程度越来越高，网站的前端页面的设计由此发生了质的变化。前端页面上良好的软件化的交互形式能够为用户提供了更好的使用体验，所以前端页面的开发技术难度越来越大，此时的Web前端开发是指综合运用HTML、CSS、DIV、JavaScript、DOM和AJAX等技术实现网站的整体布局和改善用户体验的工作。在一些技术比较发达的国家，前端开发技术人员已经独立出来并形成专门的开发群体，而目前我国缺乏大量的前端开发人员，随着Web2.0的普及，未来几年国内各大行业对Web前端开发方面的人才需求将会大幅提升，Web前端开发技术人才也会日益受到重视。
一位优秀的Web前端开发技术人员在知识体系上既要有广度，又要有深度，传统的网页设计人员只需要掌握DreamWeaver、Flash和Photoshop等基本的工具软件就可以胜任，这也是目前很多高校中网页设计课程体系中的核心课程，现在的Web前端开发人员只掌握这些是远远不够的，现在的前端开发无论是技术上还是难度上都更接近于网站后台的开发，所以需要的更加专业的技术人员。为了更好地进行Web前端开发技术人才的培养我们针对教学计划进行了修订，结合当前对Web开发技术人员的具体的技术需求进行教学。Web前端开发技术课程改革
2.1课程设置
课程改革的目的是适应web 2.0发展和普及，培养掌握基本的Web前端开发技术，其中包括HTML、CSS、DIV、JavaScript、DOM和AJAX等，还要掌握网站性能优化、搜索引擎优化和服务器端开发技术的基础知识，掌握运用各种Web前端开发与测试工具进行辅助开发等。
以Web 前端开发工程师岗位的技术需求为导向设置课程，使其满足Web前端开发的技术人才能力的要求，在教学内容上设置为包含HTML、DIV、CSS、JavaScript、DOM 和AJAX 等5 个模块的教学内容。为了更好地适应Web开发技术的发展和社会的需要，课程中我们还适时增加HTML5[1]方面的知识。在新构建的知识体系将CSS+DIV 技术贯穿整个教学环节中，重点介绍CSS+DIV 技术在现代网页前端页面设计中的作用，并在教学中将JavaScript、DOM 和AJAX 技术与它们进行融合，培养学生设计和开发现代的前端页面的能力。
2.2 案例式教学
Web 前端开发技术课程采用案例式教学，以“任务驱动，项目拉动”为目标，规范Web 前端开发的流程，以当前优秀的精品课程网站，优秀的企业网站和典型的商业网站为案例，学习前端页面的设计和开发，学习先进的技术和理念，通过案例教学使学生能够独立完成自选课题的设计任务。在教学中采用基于建构主义认知灵活性理论的教学设计模式[2]，在教学设计过程中，完成案例时始终贯串建构主义的概念，对新知识点分别进行感观建构、情景知识建构、实践知识建构到最后的重建，形成最终的意义建构，学生在学习的过程中可以从不同的情景中实现对知识的理解和认识，并通过案例提高学生的动手和实践能力。
教学过程中，所有的项目案例均来自当前企业中的实际项目，根据软件工程的理论，把项目案例自下而上分为技术层、操作层和综合层三个层次[3]。技术层注重对开发技术的学习和掌握，操作层重点在于技术的应用，将技术应用于实践，综合层则关注技术的整合与创新。技术层是操作层和综合层的基础，综合层则是技术层和操作层的实现和深化。实践类课程增设课程设计，加强学生在校期间科研训练及项目经历提高计算机专业学生Web 前端开发能力，增强学生的职业竞争力。Web前端开发技术能力培养
3.1 加强教学资源建设与教学平台搭建
完善教学资源，采用与教学特点相适应的课内教学多媒体教学形式，采用国内外重点教材，引进国内外一流大学和成功的软件人才培养机构的先进教学思路，借鉴国外课程，调整、更新和充实教学内容，采用双语教学方式，努力与软件人才国际化的培养目标接轨。
构建自主学习的资源平台，搭建程序设计项目资源案例库，丰富学生课外学习层面，建立相应的课程教学网站，实现课内课外相结合的教学模式[4]。
3.2 实践基地建设与职业能力训练
除了在实习过程中的校外教学基地，学校还根据Web前端开发技术的具体特点，建设一批基于校园的网络工作室、互联网企业于一体的综合性实践基地。在教学过程中，教师可以带领学生进入基地，参与到实际的web开发与社会实践中去，包括校园的网络工作室等基地就是由学生进行管理和维护，提高学生的职业能力，使学生完成从理论到实践的过渡，从学校到“职场”的过渡。以上基地的建立强化了学生的实践和岗位适应能力。教学中，我们要求学生的项目、课题的实践性环节不少于20%，强化学生实践能力的训练，开设了多门反映Web前端开发技术最新发展的课程，为培养学生的职业素质提供平台。多角度、综合性的考核提高职业素养
Web前端开发技术的实践性比较强，我们也希望通过课程改革提高学生的开发技术和能力，最终提高学生的职业素养和设计能力，进入社会后能够胜任专业岗位的需求。在Web前端开发技术课程考核中，我们采用多样化、职业性的考核评价体系取代传统的考核方式。
Web前端开发技术课程的考核，我们采取的多样化的考核方式，如作品演示、作品集成、项目验收等。将学生的作品和自选课题，作为评价考核的重要组成部分，学生在汇报和演示作品的同时锻炼了学生口头表达能力、与人沟通能力等多方面能力，也加深了他们对Web前端开发技术和项目开发的深入了解。在项目验收考核中，我们为了让学生更好地完成项目，分为阶段验收和综合验收，阶段验收用来检查和了解学生的学习情况，了解学生对Web前端技术的掌握情况，及时的发现问题并找出解决办法。综合验收是通过学生对具体项目案例的实现情况，来检验学生的Web前端开发能力及相关的综合能力，这种考核方式既能客观的评价学生的能力水平又能够培养他们的团结协作精神，促进学生们综合职业能力培养和提高[5]。结束语
随着Web技术的发展与变化，企业与社会对Web前端开发技术人才的要求越来越高，计算机相关专业的人才培养模式也要做出改变。Web前端开发技术课程的设立与改革使学生能够更早的接触最新的技术和知识，达到了让学生跨入互联网web 开发技术的大门。随着互联网技术发展和更新，我们的教学及课程也会适应W3C的标准而做出调整和更新。比如在技术的选择上要适应浏览器兼容性、web 安全等，增加移动互联网相关设备的前端技术方面的内容，适应产业的需求，为互联网行业培养合格的人才。同时，针对行业应用，细化人才培养目标，建立“多元”化的培养目标模型； 通过校企合作、基地建设等不断地完善我们的实验和实践体系，切实提高学生的设计、应用和创新的能力。
参考文献：
[1] 马新强，孙兆，袁哲.Web标准与HTML5的核心技术研究[J].重庆文理学院学报：自然科学版，2010，29（6）：61-65.[2] 秦美峰.Web前端编程实践性教学的探索[J].福建电脑，2015（1）：117-119.[3] 储久良.Web前端开发技术课程教学改革与实践[J].计算机教育，2014（14）：12-15.[4] 唐灿.下一代Web界面前端技术综述[J].重庆工商大学学报：自然科学版，2009，26（4）：350-354.[5] 阮晓龙.Web前端开发课程内容改革的探索与尝试[J].中国现代教育装备，2015（4）：94-97.
第五篇：UI设计师要遵循的四大原则
UI设计师要遵循的四大原则
互联网发展迅速，网站，应用每天都有成千上万的涌现出来。这其中离不开UI设计，这也是现在UI设计师火爆的原因。看到这样有前途的职位，大家难免会蠢蠢欲动，青麦学院的小编赞成大家去学习或者培训，但是下面四个原则是UI设计师在工作中必须遵循的，希望能帮到大家。1.做设计前要考虑可行性
其实UI设计就是为开发者服务的，一个设计好的界面不是用来看的，而是要应用到网站中或者app应用当中，所以要考虑前端或者开发人员代码编写过程中是否可以实现的问题。下面具体通过几个要点来详细说明可行性的问题。（1）制定策略，首先明白用户建立这个 App/Web 的目标是什么，这是一个项目执行的基础。基础没有打好在以后执行过程中问题会越来越多。所以，那些又炫又酷的接口、各种各样的功能只有在这搞好的基础之上再进行。
（2）确定范围，知道项目的目的之后就通过他们的需求把所有需要的信息、功能列出并归纳，分类，整合，按照用户理解的方式考虑操作方式，从而完成整个设计的概念。
（3）绘制骨架，开始着手接口设计、信息设计、导览设计。这三者就可以将信息呈现出来，大致的骨架就完成了
（4）制作表层，以视觉与感觉为基础，设计接口元素。2.避开视觉至上的观念
很多学设计的同学就只关注视觉，其实一个好的作品主要是看他的商业价值，并不是有多美。市面上有太多用户的反馈，证明了视觉设计在最后一层。很多时候不是美不美的问题，是各种限制导致工程师无法实现太理想化的作品。3.重视数据源
其实，UI设计不是单单的设计几个图片，还要知道为什么这样设计。这里不是讲设计理念，而是数据源。大家不要认为数据源只是开发者的事。一张图片是用来内建在 App 里还是连网下载，要明白。4.逻辑很重要
UI 设计是非常注重逻辑思考的一门学问，其实很多专业的设计师思考功能、Flow 上的设计表现很差，反而没基础的学员这方面做的还比较好。要记住，不要用平面设计的思维做UI。
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